慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇1）

今年是五四運動__周年，也是舉世關(guān)注的世博會，為了繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，弘揚中華民族偉大精神，深入貫徹落實黨的__大精神，“五四”期間，在全社區(qū)廣泛開展“五四”青年節(jié)活動，展示當(dāng)代青年朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌，活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想

弘揚“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的“五四”精神，增強團的凝聚力，培養(yǎng)團隊精神，展示青年風(fēng)貌，引導(dǎo)和激勵廣大團員青年為建設(shè)和諧安化奉獻(xiàn)自己的青春才智。

二、活動內(nèi)容

(一)舉行以“老少同聚話青春”為主題的青年節(jié)座談會。這次座談會意氣將由居住在本社區(qū)的退休黨員、社區(qū)老知識分子、革命前輩和淮化中、小學(xué)生共同參與，會上不同年齡層次、不同生活經(jīng)歷、不同文化水平的人群各自講述了自己生活年代青年節(jié)的過法以及如何使青年節(jié)過的有意義，同時，還探討了青年成長和發(fā)展問題。至此，安化社區(qū)紀(jì)念五四運動90周年，迎接青年節(jié)到來的系列活動拉開序幕，接下來，社區(qū)還將組織社區(qū)青年觀看勵志影片、整理圖書室、整潔小區(qū)環(huán)境來充實青年節(jié)活動。集中一天時間，在全區(qū)小學(xué)中舉行團員重溫入團誓詞宣誓儀式，切實增強團員意識觀念和光榮感。

(二)推進(jìn)共青團基礎(chǔ)工程。以“五四”青年節(jié)為契機，以激發(fā)團組織活力為主要內(nèi)容，集中力量和時間，推進(jìn)共青團基礎(chǔ)工程。開展全社區(qū)非公有制企業(yè)的情況調(diào)查，在“五四”期間走訪全社區(qū)非公有制企業(yè)，在條件成熟的企業(yè)成立非公有制企業(yè)團組織。

(三)開展迎世博系列活動。集中一天時間，帶領(lǐng)全社區(qū)志愿者開展“迎世博、做文明市民”活動，通過設(shè)立宣傳站，印發(fā)傳單，向廣大群眾宣傳世博知識，宣傳一些文明禮儀，樹立文明風(fēng)尚。同時，向全社區(qū)各學(xué)校發(fā)起“迎世博，從我做起，爭當(dāng)文明小市民”的倡議，引導(dǎo)學(xué)生不進(jìn)網(wǎng)吧，講究禮儀，倡導(dǎo)文明新風(fēng)。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇2）

一、活動背景

值此五四青年節(jié)來臨之際，為紀(jì)念中國共青團成立__周年，弘揚＂五四＂精神，展現(xiàn)公司青年健康向上的精神風(fēng)貌，增強團的凝聚力和向心力，特舉辦＂弘揚五四精神，展現(xiàn)青春活力＂活動。

二、活動主題

本次活動主題為＂春華秋實＂，華即是＂花＂，春天開花，秋天結(jié)果，用春天比喻公司青年員工們努力工作的開始，通過這次活動激勵青年員工們邁好工作的每一步，春華秋實，汗水凝成收獲；同時用＂春華秋實＂來鞭策我們?nèi)w員工以后更加努力的工作，確保圓滿完成公司全年生產(chǎn)任務(wù)。

三、活動安排

1、舉行一場詩歌朗誦會。（__月中旬）

各團支部結(jié)合本單位工作實際，可舉行一場詩歌朗誦會，組織團員青年創(chuàng)作、朗誦優(yōu)秀詩歌，將團員青年的思想政治教育寓于生動活潑的藝術(shù)形式中，通過詩歌朗誦比賽，進(jìn)一步激發(fā)團員青年的昂揚斗志，進(jìn)一步堅定團員青年永遠(yuǎn)跟著黨走的理想信念。對于比賽成績優(yōu)異者，進(jìn)行相應(yīng)的物質(zhì)獎勵。

2、觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員典型事跡的電教片。（__月下旬）

在解放戰(zhàn)爭時其及和平建設(shè)時期，我黨無數(shù)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了民族解放和國家富強在平凡的崗位上無私奉獻(xiàn)，其中涌現(xiàn)出張思德、焦裕祿、孔繁森、鄭培民、許振超、任長霞、周國知、牛玉儒等一大批模范共產(chǎn)黨員。各支部組織團員青年觀看一部反映優(yōu)秀共產(chǎn)黨員崇高品格的電影，教育團員青年，引導(dǎo)廣大團員青年為山推機械的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

3、組織一場體育競技活動。（__月下旬）

為增強公司凝聚力，營造一個積極、健康工作環(huán)境。進(jìn)一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，形成良好的企業(yè)向心力和凝聚力。

（1）5分鐘跳繩

方法：每隊6人，2位搖繩，__位跳繩，必須按順序依次跳（每人記一次），相鄰的人可同時跳，并記相應(yīng)的次數(shù)。5分鐘內(nèi)以跳過的人次計算（未跳過者不計），跳過人次多者為勝。如次數(shù)相同，則加時2分鐘，以最后成績多者為最后勝利者。

（2）運球投籃接力（__男__女）

方法：兩隊在同一籃球場比賽，各站球場一端底線（籃球架右側(cè)底線），待聽到＂開始＂口令后，本方第一名持球隊員快速向前運球至對面籃下投籃，投進(jìn)后方能運球返回，交到同伴手中繼續(xù)，直至本方隊員進(jìn)行完畢，各隊按時間長短來判決成績，用時短者為勝。

規(guī)則：1.比賽中不能傳球、滾球、抱球跑。

2.每名隊員只能在底線外接到同伴遞來的球后方可進(jìn)場運球。

（3）1分鐘投籃

方法：在指定地點自投自搶，如此反復(fù)，在30秒內(nèi)投中多者為勝。

規(guī)則：投籃時不能越過指定投籃區(qū)。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇3）

一、指導(dǎo)思想

為隆重紀(jì)念“五四”運動__周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學(xué)精神，大力加強青少年的思想道德建設(shè)，在同學(xué)中形成勇于爭先、樂于奉獻(xiàn)的良好風(fēng)氣，增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結(jié)合我校共青團和學(xué)生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀(jì)念“五四”運動系列活動。

二、活動主題

激情飛揚紅五月、永遠(yuǎn)跟黨走、青春獻(xiàn)祖國

三、活動時間

4月中旬——五月

四、活動內(nèi)容

1、全?！案鎰e陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

2、“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動__周年文藝匯演。

3、“關(guān)愛春天”綠色志愿活動。

五、系列活動流程

1、4月14日下午全體教職工大會上進(jìn)行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關(guān)老師做好宣傳發(fā)動和選拔、組織工作。

2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。

3、4月17日至4月25日為參賽者的準(zhǔn)備時間，學(xué)校將在場所、設(shè)備上積極予以支持。

4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進(jìn)行全校“告別陋習(xí)，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。

5、4月28日下午3點在主教學(xué)樓前進(jìn)行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負(fù)責(zé)。進(jìn)行現(xiàn)場評分與頒獎。評委團由政教處組織。

6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學(xué)生和老師到校禮堂進(jìn)行彩排，并對部分節(jié)目進(jìn)行初步淘汰。

7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀(jì)念五四運動__周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮(zhèn)及團市委相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)前來觀禮。

8、5月12日組織學(xué)校青年志愿者進(jìn)行“關(guān)愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進(jìn)行澆灌、除草等活動。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇4）

一、活動主題：

青春志中國夢

二、具體安排：

全校師生要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、開展“華南夢我的夢”青春感言征集活動。

2、出一期“青春暢想中國夢”主題黑板報。務(wù)必貼近主題，宣傳深入，各班于4月16日之前完成此項工作。

3、“我的中國夢”主題班會。各班以“我的中國夢”為主題采取座談討論、演講辯論、詩歌朗誦、故事講述等形式開展主題團日活班會。

4、舉辦“三觀”“三熱愛”“中國夢”主題講座。初定時間：第一場4月10日14：30——16：30、第二場4月17日14：30——16：30。

5、“青春志中國夢”——新團員入團暨十八歲成人宣誓儀式。

6、舉辦“青春歲月圓夢華南”五四文藝晚會。

三、活動要求：

1、各班要抓住這一重要契機，把本次五四系列活動與增強學(xué)生意識教育結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班要自覺參與到“青春志中國夢”為主題“五四”青年節(jié)的各項活動中來，充分調(diào)動團員的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、學(xué)生喜聞樂見的活動。

4、各班團支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月15日前上報團委李勇老師處，統(tǒng)一上傳到學(xué)校網(wǎng)站、刊登到《華南周迅》等，做好宣傳工作。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇5）

一、活動主題：

承五四精神，揚青春風(fēng)采

二、指導(dǎo)思想：

以加強班級團組織建設(shè)為基礎(chǔ)，通過開展主題紀(jì)念系列活動，回顧共青團__周年的光輝歷程，展望新形勢下共青團的發(fā)展前景，進(jìn)一步增強團員青少年的政治意識和服務(wù)意識，為貫徹黨的十x大營造好濃厚的氛圍。

三、具體安排：

各班團組織要緊密圍繞紀(jì)念活動的主題，重點做好以下幾方面的工作。

1、舉辦紀(jì)念中國共青團成立__周年圖片展。為滿足廣大團員青年了解中國共青團__年來的發(fā)展歷程和取得的突出成績的要求，校團委將在校門櫥窗前舉辦“共青團發(fā)展歷程及青年教育圖片展”。

各班團支部可組織本班級團員及入團積極分子集體觀看展出，通過學(xué)習(xí)團的知識和團的歷史，引導(dǎo)廣大團員青年繼承和發(fā)揚共青團的光榮傳統(tǒng)，緊密團結(jié)在黨的周圍，自覺跟黨走中國特色社會主義道路。

2、開展“今天，我們怎樣成長”青春感言征集活動。通過向全系統(tǒng)團員青少年進(jìn)行感言征集，加強對青少年思想動態(tài)和關(guān)注熱點的把握，增強團員青少年的自豪感與凝聚力。

請各班級于5月8日準(zhǔn)時上交，逾期不候。評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

3、團史知識競賽活動。讓廣大青年團員加強對中國共產(chǎn)主義青年團團情和團史的學(xué)習(xí)，使團員們對團的發(fā)展歷史和有關(guān)團的基本知識有個較全面的掌握，從中明白作為團員的基本權(quán)利和義務(wù)，對團的性質(zhì)和職能有個較為更深層次的認(rèn)識。

各班團支部將本班作業(yè)于5月8日上交，并評出校一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。

4、開辟紀(jì)念建團__周年專題網(wǎng)頁。以校園網(wǎng)絡(luò)為依托，開辟紀(jì)念建團__周年暨五四運動97周年活動網(wǎng)上專欄，宣傳團的光榮歷史。

5、出一期“知曉團史”黑板報。各班于26日之前完成此項工作。務(wù)必貼近主題，宣傳深入。

6、開展“我立志成為一名優(yōu)秀團員”活動。組織入團積極分子到實踐基地，進(jìn)行社區(qū)實踐活動，增強學(xué)生團員的服務(wù)意識、奉獻(xiàn)意識。同時，也為打造環(huán)境生活品質(zhì)社區(qū)奉獻(xiàn)我們新一代青年的一點力。

7、舉行“慶五一，迎奧運”青年教師登山比賽。倡導(dǎo)青年教師加強團結(jié)、協(xié)作的團隊精神，加強健身運動，煉就強健體魄，以更加飽滿、積極的精神狀態(tài)投身教育事業(yè)。

8、積極參與團區(qū)委組織的“承傳統(tǒng)、展風(fēng)采、促和諧”系列活動。

四、活動要求：

1、各班團支部要抓住這一重要契機，把本次紀(jì)念活動與增強團員意識教育結(jié)合起來、與貫徹落實黨的十x大結(jié)合起來、與建設(shè)品質(zhì)城區(qū)、品質(zhì)學(xué)校結(jié)合起來，貫穿融入教育內(nèi)容，以期深化和擴大本次活動的成果。

2、各班團支部要自覺參與到紀(jì)念建團__周年的各項活動中來，充分調(diào)動團員青少年的積極性，抓好宣傳、發(fā)動、組織、落實等各項工作，營造濃厚的紀(jì)念活動氛圍，擴大共青團的影響力和號召力。

3、各班還應(yīng)自行組織開展一系列有紀(jì)念意義、青少年喜聞樂見的活動。

4、各支部要注意收集與活動相關(guān)的文字資料、圖片，請5月8日前上報活動情況。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇6）

一、活動宗旨

為了豐富員工的生活，展現(xiàn)酒店企業(yè)文化，增強部門凝聚力，本著為員工服務(wù)的目的，開展五四青年節(jié)卡拉ok大賽。

二、活動主題

20__年五·四青節(jié)卡拉ok大賽；同時公布有關(guān)微笑大使評選活動的細(xì)則。

三、活動安排

1、時間和地點：20__年x月x日13：30——16：30，地點暫設(shè)在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務(wù)：此次活動面向全體員工，任何員工均可報名參加，參賽選手自備參賽歌曲光碟，內(nèi)容健康向上、曲調(diào)優(yōu)美。按部門人數(shù)比例參報節(jié)目，部門總?cè)藬?shù)在x人以內(nèi)的，至少報一個團體節(jié)目和個人節(jié)目；部門總?cè)藬?shù)在x人以上（含x）報一個團體節(jié)目和兩個個人節(jié)目。個人節(jié)目主要以展示才藝為主，如演唱、樂器演奏等；團體節(jié)目（表演人員在三人以上）可為合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間：截止20__年x月x日

4、報名地點：各部門文員處，由各部文員統(tǒng)一交至人事部。

5、主持：男女司儀各一名（待定）。

6、記分員：由財務(wù)部委派一名統(tǒng)計人員進(jìn)行現(xiàn)場統(tǒng)分。

7、評委：此次比賽以”公平、公正”為原則，要”賽出風(fēng)格，賽出水平”，邀請各部門選派一名經(jīng)理或主管人員做評委。評委應(yīng)具備熱愛音樂、善于欣賞、正直嚴(yán)明的素質(zhì)。

8、評分辦法：演唱比賽采用每個節(jié)目演出完畢后即刻打分，在全部比賽結(jié)束后集中統(tǒng)分再分布，每位選手的參賽得分為分別去掉一個最低分和一個分的平均值；評分標(biāo)準(zhǔn)：滿分100分，即：節(jié)目內(nèi)容15分，臺風(fēng)15分，音質(zhì)10分，表演的熟練及自然程度15分，節(jié)奏音調(diào)的準(zhǔn)確度10分，吐字清晰度10分，演唱表演技巧15分，儀表（服飾）10分。

四、獎項設(shè)置

1、團體文藝節(jié)目獎項6名（獎金__）：

第一名：員工喜愛獎1名：獎金__元、錦旗一面。

第二名：組織獎勵2名：獎金各__元、錦旗一面。

第三名：表演獎3名：獎金各__元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項x名，其中含樂器演奏獎2-3名：

一等獎x名，獎x一部、獎金x元、獲獎證書。

二等獎x名，獎x各一部、獲獎證書。

三等獎x名，獎x一輛、獲獎證書。

優(yōu)秀獎x名，獎x電話卡x張、背包x個、獲獎證書。

紀(jì)念獎多數(shù)，未獲名次的個人，現(xiàn)預(yù)計x人（共x元），每人獎勵高級筆記本一本。

3、游戲節(jié)目獎x名：

頒獎：董事或總經(jīng)理發(fā)一、二等獎；部門經(jīng)理發(fā)三等獎、優(yōu)秀獎、紀(jì)念獎。

五、具體工作人員安排

1、美工室：負(fù)責(zé)舞臺、場地設(shè)計，色調(diào)以春天色為主，突出年輕和活力的氣息。

2、工程部：負(fù)責(zé)舞臺現(xiàn)場布置，并參與舞臺燈光音響的布置（協(xié)同ktv一起）。

3、中餐部：現(xiàn)場裝飾與布置。

4、x總會：負(fù)責(zé)舞臺燈光音響的布置，并委派禮儀小姐2名，負(fù)責(zé)活動現(xiàn)場禮儀服務(wù)。

5、人力資源部：負(fù)責(zé)當(dāng)日活動的文字策劃和節(jié)目的編排，并以書面形式將有關(guān)當(dāng)天活動安排及議程提交行政辦和各部門；負(fù)責(zé)游戲道具；負(fù)責(zé)獎品控制及現(xiàn)場活動的協(xié)助。

慶祝五四青年節(jié)優(yōu)秀活動方案（篇7）

一、活動背景：為深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的__大精神，團結(jié)各位同學(xué)為實現(xiàn)國家富強、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢”而發(fā)奮學(xué)習(xí)、不懈奮斗。我們應(yīng)高舉中國特色社會主義偉大旗幟，對自身進(jìn)行愛國主義、集體主義、社會主義的思想修養(yǎng)學(xué)習(xí)，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。為了深入學(xué)習(xí)了解黨的__大精神，使得大家凝心聚力為共筑中國夢而不屑奮斗，本支部積極響應(yīng)學(xué)校的號召，深入到廣大的同學(xué)中去，組織大家一起通過此次的“先進(jìn)理論教育工程”活動，加深思想認(rèn)識，提高思想覺悟，學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)的理論知識，并通過實際活動將它深入貫徹落實。

二、主題：深入踐行__大精神，凝心聚力共筑中國夢

三、活動目的及預(yù)期目標(biāo)：通過深入的理論知識學(xué)習(xí)、內(nèi)容實踐活動活動，使同學(xué)們深入學(xué)習(xí)黨的__大有關(guān)文件及其精神，加深大家對“中國夢”的時代內(nèi)涵、發(fā)展方向和實現(xiàn)途徑的理解，讓大家建立起把個人的發(fā)展成才與國家民族的前途命運結(jié)合起來的意識，堅定理想信念，勇?lián)鷷r代重任，發(fā)奮學(xué)習(xí)成才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興做出貢獻(xiàn)。并讓大家通過具體的行動加深對相關(guān)精神及知識地認(rèn)識，讓大家把理論知識和實踐嚴(yán)密的結(jié)合起來，培養(yǎng)同學(xué)們的實事求是精神，讓大家了解實現(xiàn)我們共同的中國夢的路程是要靠大家同心協(xié)力，一步一個腳印的走過來的。先進(jìn)的理論與實際嚴(yán)密的結(jié)合起來，在實踐中學(xué)習(xí)理論，在實踐中理解理論，用實踐來檢驗理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方

四、活動時間：4月15至5月15日

五、流程：

第一階段：學(xué)習(xí)宣傳動員(4月15日——4月18日)

團支部組織召開全班同學(xué)專題會議，活動以班會的形式進(jìn)行，實現(xiàn)將附件一中的書目印發(fā)給大家，讓段然，付關(guān)華同學(xué)對相關(guān)圖書從圖使館借出或從其他途徑獲得，做到每本書都有樣本，并對相關(guān)書籍進(jìn)行初步的閱讀了解。4月18日晚，在班會課上，由主持人張文卓同學(xué)對此次活動的精神及主要內(nèi)容活動進(jìn)行講解，調(diào)動大家的興趣，加深大家對此次活動的了解;然后由段然、胡杰同學(xué)分工對書目上的書向大家進(jìn)行介紹，并由支持人及團支部其他成員協(xié)助大家翻閱，瀏覽書籍，使大家都能了解該書的主要內(nèi)容及精神;接著讓大家志愿輪流發(fā)言，談?wù)勛约褐驹缸x哪一本書，并說明理由，把自己的感悟與大家分享。挑選出“熱書”和“冷書”，合理的分配大家的讀書任務(wù)，做到?jīng)]人有書讀，人人有體會。要求人人寫一篇讀書報告，積極為“學(xué)理論、讀經(jīng)典”

讀書報告會活動做準(zhǔn)備。把此次活動的策劃與大家分享，讓大家都知道此次活動的流程，組織有意向參加 “我的中國夢”主題演講比賽和 “我的石油夢”主題征文比賽的同學(xué)進(jìn)行相關(guān)的準(zhǔn)備，而后班上進(jìn)行公開透明的選拔。

第二階段：學(xué)習(xí)成果匯報交流分享及比賽人員的選拔(4月25日)

以班會的的形式進(jìn)行。全班27人分為四個組，每個組進(jìn)行內(nèi)部學(xué)習(xí)交流總結(jié)，并選出一名同學(xué)代表該組進(jìn)行不少于10分鐘的學(xué)習(xí)成果展示及心得體會交流，發(fā)言完畢后同學(xué)們自由提問，該代表現(xiàn)場進(jìn)行回答交流，允許組內(nèi)其他人進(jìn)行幫組回答或補充。同時，每個同學(xué)進(jìn)行即時的記錄，會后與讀書報告一起上交，不得缺交。每組寫一份討論心得體會，可推遲1——2天上交。交上來的報告匯編成冊，加上封皮，作為班級資料保存。其他同學(xué)確定有意愿競爭參賽名額的同學(xué)，在匯報完成之后，按順序進(jìn)行個人的相關(guān)陳述，內(nèi)容主要包括此次讀書報告活動的心得、對先進(jìn)理論的認(rèn)識與感悟、對中國夢和石油夢的理解以及自己實現(xiàn)中國夢和石油夢將付諸的實際行動規(guī)劃，進(jìn)行完后由全班同學(xué)進(jìn)行投票，最終人選由投票結(jié)果和該同學(xué)的表現(xiàn)決定并現(xiàn)場公布。

第三階段：組織并督促參賽選手進(jìn)行“學(xué)理論，讀經(jīng)典”讀書報告會比賽及“我的石油夢”主題征文比賽(4月26日——5月中旬)

組織同學(xué)參加該兩項比賽，對其進(jìn)度進(jìn)行督促，對其內(nèi)容進(jìn)行嚴(yán)格的審核。與比賽組織者進(jìn)行接洽，對活動的要求做詳細(xì)的了解，幫助參賽選手改進(jìn)不足，使其有更好的表現(xiàn)。最后，比賽結(jié)束之后，不管結(jié)果如何，在班內(nèi)對參賽選手進(jìn)行表揚嘉獎，鼓勵更多同學(xué)加入此類活動。并讓參賽者與大家進(jìn)行經(jīng)驗交流，分享本次活動的精神，交流自己的感受。同時，團支部也會組織本班同學(xué)積極參與學(xué)院主辦的主題宣講活動和學(xué)工部、校團委“夢想中國”主題實踐活動。

第四階段：將先進(jìn)理論付諸實踐(5月1日——5月4日)

① 以五一勞動節(jié)為契機，結(jié)合此次活動的精神，，將先進(jìn)理論與實踐深入結(jié)合，讓同學(xué)們深刻的理解先進(jìn)理論的先進(jìn)性，培養(yǎng)同學(xué)們的實事求是精神，在實踐中理解理論，用實踐來檢驗理論，把有限的理論發(fā)散到生活中無限廣闊的地方。組織同學(xué)們在校園內(nèi)進(jìn)行建筑施工殘留垃圾的清理活動，全班參與。用掃帚、鏟子等工具將學(xué)校各處包括第一食堂和第二食堂中間活動板房路段、地質(zhì)樓前施工場地、噴水池施工場地等進(jìn)行清理。清理完的垃圾統(tǒng)一進(jìn)行分類，把建筑垃圾和非建筑垃圾分開，把可回收垃圾和不可回收垃圾分開，分別進(jìn)行處理。事先由班委向石大物業(yè)公司借用相關(guān)清潔工具，活動中好好保護，活動后及時歸還，如有損壞，照價賠償。

② 通過五四青年節(jié)，將五四精神的核心內(nèi)容“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”與此次活動學(xué)到的先進(jìn)理論進(jìn)行結(jié)合，用先進(jìn)理論來武裝青年，將勃勃的朝氣帶到先進(jìn)的理論中去。通過實踐活動來感受其中的聯(lián)系。我們將進(jìn)行一次全班參與的在小區(qū)及周邊進(jìn)行治安巡邏。每一位同學(xué)佩戴統(tǒng)一的火紅的袖標(biāo)與帽子，分成兩組，分別向南北兩個方向進(jìn)發(fā)，維持小區(qū)居民正常生活秩序，保衛(wèi)小區(qū)居民生活環(huán)境安全。對小區(qū)可能存在的安全隱患進(jìn)行排查，及時有效地處理可能發(fā)生的各種緊急情況。同時，對小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行徹底的清理，并對其保潔作出改善，與小區(qū)居民，負(fù)責(zé)人進(jìn)行交流，向他們提出相關(guān)合理的建議。

第五階段：進(jìn)行工作總結(jié)及其上報

對整個活動進(jìn)行工作總結(jié)，將活動的過程進(jìn)行詳細(xì)的記錄，認(rèn)真總結(jié)在此次活動中的收獲以及存在的不足。