開展公益活動方案模板
開展公益活動方案模板【篇1】
活動宗旨:
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20 -10-21
活動策劃人:
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20__-10------20__-11
4、活動地點:
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
2校園公益活動策劃書
主辦單位:
__
承辦單位:
從我做起大學(xué)生公益社團
活動名稱:
“和諧校園從我做起”
活動時間:
20__年9月5號
活動地點:
__
活動背影:
__
校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動?;顒幽繕?biāo):
一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作:
活動初期,由校園負(fù)責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確保活動的有序開展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負(fù)責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進行,促進活動的完美結(jié)束。
實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細(xì)的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
開展公益活動方案模板【篇2】
一、 活動背景
為了讓當(dāng)代更多的人關(guān)注社會,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任,也為了幫助更多需要幫助的人,更為了創(chuàng)建和諧社會,讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導(dǎo),幫助更多貧困朋友的公益活動為主體,微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心,就能讓他們的未來充滿陽光,讓我們用行動奉獻愛的陽光。
一、活動目的
1、 讓更多的人加入到承擔(dān)社會責(zé)任的行列中來
2、 幫助需要幫助的朋友,獻上我們的微薄之力,積聚更多人的愛心。
3、 增強社會的責(zé)任感,在活動中體會到奉獻快樂的精神。
二、活動分析
當(dāng)今社會缺乏愛心義賣與募捐活動,但作為募捐者和購買者往往不確定資金的流動方向。這種不確定性造成他們的懷疑,然而,我們的優(yōu)勢在于公開性、公正性與明確性。開展義賣公益活動,體現(xiàn)了社會人士對社會強烈的責(zé)任感。
三、活動的可行性
1、 大多數(shù)學(xué)生在周末為了放松回到縣中心逛街或購物,一些上班族也會為放松自己選擇到縣中心購物或游玩。因此,從客觀分析,是不缺乏客源。
2、 對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性。導(dǎo)致一些人的不理解與不支持,而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網(wǎng)絡(luò)或各廣播上。做到每一分錢都清清楚楚,明明白白的向大家公示.
3、 同時,也可以體現(xiàn)當(dāng)代社會人士為公益事業(yè)獻出的愛心,只要做好前期準(zhǔn)備工作,做好宣傳工作,會有更多的人承擔(dān)起這份責(zé)任與奉獻自己的力量。
4、 現(xiàn)在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動。通過民間人士和學(xué)生自愿的義賣公益活動,不僅可以推廣公司品牌知名度,更可以貢獻公司與廠家的愛心。
5、 公司于民間公益團體共同合作,通過義賣公益活動。不僅可以鍛煉社會人的社交能力,更好的認(rèn)識與了解社會,同時,公司形象也能更好的展現(xiàn)在社會人士中。
6、 服務(wù)宗旨:微笑服務(wù),讓顧客買的放心。
四、活動義賣公司
1、 由外聯(lián)部負(fù)責(zé)在威寧各大公司與廠家取得聯(lián)系,并確定公司于廠家參與這次義賣活動。
2、 義賣物品:礦泉水。茶葉,義賣物品需由我方審核。
3、 義賣物品的資金將用于社團日常開支,助學(xué),扶貧,由辦公室財務(wù)部負(fù)責(zé)資金的審核。
五、活動前期準(zhǔn)備工作:
1、 宣傳工作:見策劃書附一頁
2、 服務(wù)隊員的招募(由辦公室、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé))
義賣現(xiàn)場工作人員自愿報名,志愿者需具備以下條件:
(1) 對社會有強烈的責(zé)任感
(2) 能吃苦耐勞,有較好的交際能力
(3) 能服從安排及管理
3、 活動場地的聯(lián)系:在人流量大的地方,如:會展中心
4、 預(yù)計需要物品:志愿者工作證,背代,桌子,礦泉水,宣傳義賣物品的簡介,照相機,音響設(shè)備,展板,椅子,遮陽傘,插線板,電腦一臺,宣傳活動資料。
六、活動安排
1、 活動時間:5月15日
2、 活動地點:會展中心
3、 活動對象:威寧縣全體人民
4、 活動主辦方:威寧義工聯(lián)合會
活動承辦方:
活動協(xié)辦方:
七、活動流程:
1、 由組織部,進行場地的安排
2、 由外聯(lián)部對個義賣商品進行分類
3、 聯(lián)合會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣
4、 由組織部進行抽獎環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé),凡購買義賣商品都有抽獎機會
5、 由外聯(lián)部,宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部對未賣出物品進行清點
6、 在義賣活動結(jié)束后,由聯(lián)合會全體成員對現(xiàn)場進行清理
7、 由辦公室對義賣資金進行核對及保管
八、活動意義:
1、 體現(xiàn)群眾對社會的責(zé)任感與奉獻精神
2、 推廣義工聯(lián)合會形象,增加宣傳力度,提高社團知名度
3、 從公司于廠家的參與來講,體現(xiàn)了廣大人民對公益事業(yè)的支持,更說明了社會責(zé)任感需要我們共同來承擔(dān),會有更多的人加入到為公益事業(yè)的奉獻精神中來。
九、經(jīng)費預(yù)算:
備注:活動相關(guān)流程相同,可進行3~4天
本次活動最終解釋權(quán)歸威寧義工聯(lián)合會所有
開展公益活動方案模板【篇3】
活動目的:現(xiàn)農(nóng)民工普遍工資不高,且工作較忙,使其孩子在一定程度上受到冷落。為了促進農(nóng)民工子女的健康,增加孩子的自信心,加強與外部的聯(lián)系,能都得到全面發(fā)展,加強道德意識,增強孩子的自信心、解決貧困家庭的部分問題。
活動形式:由通過助教培訓(xùn)的愛心人士,通過游戲,教學(xué)等方式增強孩子及其父母的道德意識。定期或不定期的進行家訪,經(jīng)核實對家庭及其困難者可精神或物質(zhì)上的幫助。
活動地點:武漢市各農(nóng)民工子女幼兒園(待定)
活動對象:幼兒園小朋友
助教內(nèi)容:英語、舞蹈、音樂、智力游戲等無安全隱患活動。
助教時間:周四下午2:30—4:30(一月一到兩次)
前期準(zhǔn)備:
1、助教主題的確定
(1)由指定人員與心理咨詢老師溝通,確定助教的內(nèi)容及其上課活動游戲。
(2)將助教書面教材交于幼兒園老師考察。審查通過即做為上課教材大綱。
2、對助教人員進行簡單審核及其培訓(xùn)。
(1)在教學(xué)內(nèi)容通過審核后,根據(jù)教學(xué)內(nèi)容及其學(xué)校孩子的實際情況對報名參與的義務(wù)助教人員進行簡單的審核及培訓(xùn)。審核培訓(xùn)通過者即可參與助教活動。
(2)助教人員由培訓(xùn)者分組,各小組根據(jù)教學(xué)大綱自行討論助教安排及其方式。
助教要求:
(1)所有助教均需大?;虼髮R陨衔膽{(有特長者可減輕標(biāo)準(zhǔn))。
(2)無不良嗜好,能通過審核及其培訓(xùn)者。
(3)活動期間必須完全遵守學(xué)校及其武漢點滴公益(圣諾亞武漢站)的有關(guān)規(guī)定。
開展公益活動方案模板【篇4】
一、活動背景
春天是生機的象征,是綠色的象征。春天來了,我們應(yīng)該播種“綠色”,凈化空氣。如今空氣質(zhì)量越來越差,綠色植被也越來越稀少。希望通過植樹來綠化環(huán)境,綠化我們的家園,提高大家保護環(huán)境的意識。
二、活動意義
增強全班同學(xué)對低碳生活的認(rèn)識,提高同學(xué)們的環(huán)保意識,共同創(chuàng)建綠色環(huán)境。
三、活動目的
1、通過活動,增強同學(xué)們保護綠色植被的意識,增強社會責(zé)任感。
2、通過親身實踐,讓同學(xué)們明白保護環(huán)境就是從我們身邊的小事做起,環(huán)保離我們并不遠。
3、培養(yǎng)同學(xué)們的動手能力和實踐能力。
四、活動名稱
“播種綠色”植樹公益活動
五、主辦單位
四川師范大學(xué)經(jīng)濟與管理學(xué)院20__級七班
六、活動時限
20__年 4月——5月
七、形式
植樹、宣講有關(guān)環(huán)保的知識
八、植樹工具
自備鐵鍬
九、活動進行過程
1、八點鐘同學(xué)們在班長的帶領(lǐng)下在校門口集合,講解活動流程并強調(diào)注意安全。
2、劃分小組,前往植樹目的地。
3、到達地點后,在指導(dǎo)下進行植樹的活動。
4、植樹活動結(jié)束,集體合影。
十、活動內(nèi)容
1、植樹活動,大家一起參與植樹。
2、拍好照片,記錄下來,將此次活動宣傳給更多的人。
3、讓同學(xué)們談?wù)剠⒓舆@次活動的感受和收獲。
十一、后續(xù)
總結(jié)活動經(jīng)驗,談?wù)撝矘浠顒拥母惺芎褪斋@,繼續(xù)宣傳綠色環(huán)保行動。
開展公益活動方案模板【篇5】
一、活動背景
為了營造書香學(xué)校的氛圍,豐富我校廣大師生的學(xué)校文化知識,有效地分配、利用圖書資源,拓寬學(xué)校圖書館藏書渠道,學(xué)校決定開展“傳遞書香,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”為主題的圖書捐贈活動,用愛心傳遞真情,送書籍成就夢想!
二、活動宗旨
活動本著全校師生“節(jié)儉資源,實現(xiàn)共享;捐贈愛心,留存書香”為宗旨,以書籍循環(huán)利用的形式傳遞愛心、傳播知識,建設(shè)和諧學(xué)校,為母校營造一縷書香。
三、活動主題
“書香傳遞,潤澤心靈,我為學(xué)校捐圖書”
四、活動時間
20__年x月__日上午10:00。
五、活動地點
學(xué)校大操場
六、活動對象
學(xué)校全體師生
七、捐書種類
名著、小說、散文集等,歡迎成套捐獻;除去教材、教輔用書和報刊雜志以外的各類書籍,即工具書類,各字典、詞典等;科普類,如《十萬個為什么》、《百科全書》等;故事類,如歷史故事、名人故事、成語故事等;旅游類,如游記類、地理類等。如果是系列叢書,歡迎“打包”捐贈。
八、捐書數(shù)量
自愿原則,數(shù)量不限。
九、活動流程及要求
(一)活動啟動階段
1、x月__日,召開班主任會議,學(xué)習(xí)并啟動活動方案,發(fā)放“愛心捐書卡”。
2、學(xué)校制作活動橫幅:兩條橫幅,一條作為捐書參與者簽名用,另一條用來宣傳。張貼活動倡議書,營造捐書氛圍。
3、各班班主任統(tǒng)一在班上做動員,宣讀倡議書,分發(fā)“愛心捐書卡”,通知學(xué)生按要求捐出自我的書籍,并填寫并粘貼“愛心捐書卡”。
4、贈書志愿者均在學(xué)校分發(fā)的“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心愿等信息,也能夠?qū)懸恍╆P(guān)于讀書的格言。
5、以班為單位,將本班捐贈的圖書收集打捆,貼上班級標(biāo)簽與冊數(shù)。
(二)活動舉辦階段
1。20__年x月__日上午10:00,各班按路隊于學(xué)校大操場集中,舉行圖書捐贈儀式。
2。捐贈儀式上,各班教師指派部分學(xué)生代表協(xié)助教師的工作,參與捐書活動。
3?;顒娱_始后,現(xiàn)場工作人員及時做好捐贈記錄。
4。工作人員邀請捐書的同學(xué)在橫幅上簽名留念。
(三)活動結(jié)束階段
1、活動結(jié)束后,學(xué)校將有各班捐書簽名的橫幅在學(xué)校內(nèi)展出。
2、學(xué)校根據(jù)捐書記錄,出榜公布各班捐贈的圖書冊數(shù)(含學(xué)校網(wǎng)站)。
開展公益活動方案模板【篇6】
樂于助人的好習(xí)慣,成為當(dāng)代有知識,有文化,有道德,有素質(zhì)的合格的大學(xué)生。通過扶自行車這一個簡單的動作,可以培養(yǎng)同學(xué)們的耐性,對工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,更重要的是,可以使校園形象變得美觀,使一排排整齊擺放的自行車成為校園中的一道亮麗的風(fēng)景線,提升校園的整體形象,同時還可以擺放更多的自行車。這一道亮麗的風(fēng)景線可以使同學(xué)們在經(jīng)歷了繁忙的學(xué)習(xí)、工作之后,感覺到舒適與快樂,使同學(xué)們每天都能有一個好心情,從而更好的投身于工作和學(xué)習(xí)。
一、活動主題:
熱心扶車,服務(wù)他人,提升自己。
二、活動時間:
__年__月__日中午
三、活動地點:
第二生活區(qū)宿舍樓下
四、活動策劃組織者:
83班班長、團支書、組織委員
五、活動對象:
83班全體同學(xué)
六、活動流程:
(1)由班長和組織委員先對自行車被風(fēng)刮倒現(xiàn)象的嚴(yán)重程度進行調(diào)查,對幾個宿舍樓下的情況分別進行統(tǒng)計,根據(jù)每個宿舍樓下的嚴(yán)重情況來派遣不同數(shù)量的同學(xué)。
(2)由團支書對中午時同學(xué)們的活動情況進行調(diào)查,選定同學(xué)們都已吃完飯回宿舍樓休息的時候進行活動。
(3)由班長宣讀活動前的注意事項,告訴同學(xué)們一定注意安全,并且在活動時動作一定要輕,不能影響其他同學(xué)們的正常休息。
(4)將全班同學(xué)兵分三路,由班長、團支書、組織委員各率領(lǐng)一個小組進行活動,小組內(nèi)其他同學(xué)的一切活動都聽從于小組負(fù)責(zé)人。
(5)在扶自行車的時候,盡量兩人一組,相互配合,并且按照一定的順序進行,不能毫無秩序地進行亂扶。
(6)在活動進行完之后,一定要輕聲有序地撤離,不要把剛扶好的自行車又給碰倒了,并且還要保證不能影響到其他同學(xué)的正常休息。
七、活動預(yù)算:
0元
開展公益活動方案模板【篇7】
一、活動背景:
在中國農(nóng)村有這樣一個群體:他們的父母為了生計外出打工,為國家經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻,但是作為子女的他們卻被留在了農(nóng)村家里,一年難得跟父母見次面。同樣在內(nèi)地城市也有這么一批兒童,他們的父母雙雙在外奔波,生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據(jù)權(quán)威調(diào)查,中國農(nóng)村目前“留守兒童”數(shù)量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出,42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng),13%的孩子被托付給親戚、朋友,7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調(diào)查顯示,由于父母均外出打工,與留守兒童聚少離多,遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務(wù)。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處,這種狀況容易導(dǎo)致留守兒童“親情饑渴”,心理健康、性格等方面出現(xiàn)偏差,學(xué)習(xí)受到影響。主要表現(xiàn)在內(nèi)心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性,還有的脾氣暴躁、沖動易怒,常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境,由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農(nóng)村外出務(wù)工人員的增多,農(nóng)村“留守兒童”問題已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的一個重要問題?!傲羰貎和比鄙俑改傅膼?,在對他們的管教上很容易出現(xiàn)“三多”和“三缺”問題:隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應(yīng)、行為上缺人管教、學(xué)習(xí)上缺人輔導(dǎo)。“留守兒童”問題成了為基礎(chǔ)教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面,但是足以引起社會、家庭、學(xué)校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體,她就是紅十字會。“留守兒童”問題深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨,以最易受損集體為服務(wù)對象,開展各種相關(guān)志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題,紅十字會做了大量的工作,派遣相關(guān)人員深入其中了解實際情況,調(diào)查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關(guān)辦法。紅十字會從多方面入手,積極展開相關(guān)活動,盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當(dāng)?shù)丶t十字青少年與“留守兒童”開展結(jié)對幫扶活動,組織孩子們參觀世園會、古城西安,讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動,讓孩子們體味童年的快樂,享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖,讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽,培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關(guān)活動。
二、活動目的:
1、關(guān)愛農(nóng)村民工子女及留守兒童,為他們提供力所能及的幫助
2、號召社會各界關(guān)注農(nóng)民工子女及留守兒童
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務(wù)的機會
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念,給他們送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨,從小培養(yǎng)孩子們的愛心,責(zé)任心,為他們將來做國家的合格接
班人而打好結(jié)實的基礎(chǔ)。
三、活動意義:
1、是維護社會穩(wěn)定的需要,是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農(nóng)村留守兒童作為祖國未來的特殊群體,必須特殊關(guān)愛。
四、期望效果:
在紅十字會的統(tǒng)一組織下,倡導(dǎo)并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務(wù),使他們得到關(guān)愛,接受心理方面的輔導(dǎo),學(xué)習(xí)上取得進步,心理上健康,行為上端正,成為一個獨立,自強,自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當(dāng)代志愿者的風(fēng)采,吸引更多的社會人士來關(guān)注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析:
1、從人力資源上分析:此活動由西安紅十字會主辦,()招募社會上的青年志愿者及愛心人士參加,故人手充足,活動可行。
2、從物力資源上分析:招募社會上的志愿者,經(jīng)費不需要很多,贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈,物質(zhì)的支出可接受的,活動可行。
3、從社會現(xiàn)狀上分析:留守兒童的問題越來越嚴(yán)重,社會上給予的關(guān)注越來越多,媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預(yù)期目的,活動可行。
六、活動主題:
手拉手關(guān)愛留守兒童,心連心呵護祖國花朵
七、活動口號:
情寄留守,愛暖童心
八、主辦單位:西安紅十字會
承辦單位:長安花公益聯(lián)盟
支持媒體:西安晚報、華商報、安徽房產(chǎn)、三秦都市報陜西電視臺西安電視臺西部大秦、172校園活動、大學(xué)生精英論壇
九、活動宣傳:
1、每次活動的策劃都有關(guān)老師指導(dǎo)修改,形成規(guī)范的指導(dǎo)性文件,以投稿的方式給相關(guān)部門,以便對活動提出相關(guān)建議,使我們的行動有實際意義。
2、在留守學(xué)校進行展板或者集會宣傳,與當(dāng)?shù)貙W(xué)校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式,將我們的活動進行全面的宣傳,引起社會的廣泛關(guān)注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息,以吸納更多有能力的愛心人士投身于關(guān)注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準(zhǔn)備:
1、與心理健康中心的相關(guān)專家取得聯(lián)系,請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導(dǎo)。
2、志愿者們做好與座談會相關(guān)的材料準(zhǔn)備,對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童,負(fù)責(zé)照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內(nèi)容一——西安世園一日游