參加親子活動，讓寶寶們都成為了好朋友，家長們也認識了更多的朋友，這樣以后也會有更多更好的交流。下面是小編給大家?guī)淼膬?yōu)秀親子活動方案范文(精選7篇)，歡迎大家閱讀轉(zhuǎn)發(fā)!

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇1

一、指導(dǎo)思想

本次活動圍繞“快樂總動員、幸福你我他”為主題，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中成長。

二、活動目標

1、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性，增進親子之情。

2、在活動中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競爭的品質(zhì)。

3、通過形式多樣的親子游戲，增強家長與孩子之間的情感交流，更好地達到家園同步。

三、活動時間

20__年11月下旬——12月上旬

四、活動主題

快樂總動員、幸福你我他

五、活動場地：

體育場

六、活動程序

1、幼兒入場（播放《運動員進行曲》）

2、致開幕詞，宣布運動開始

3、幼兒操展示

4、組織親子游戲

七、活動要求

1、幼兒熱身活動內(nèi)容。（由各班教師自選）

2、各班提前發(fā)放通知，請家長選擇參與項目，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作。

3、游戲中所需物品由各項組織人負責準備。

4、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉游戲方法，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

5、游戲場地、音響、話筒由專人負責安排。

6、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生、護理等一日常規(guī)活動。

7、每個教師在本周五之前選好一個項目（游戲，舞蹈、競賽、等任選一）把選好的項目名稱，及其需要準備的道具，活動目標和規(guī)則，上交到辦公室。

8、各班需編排一個集體體操（要求：童趣、動感）。

9、各班要組織幼兒進行進退場的演練，確保活動的有序開展。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇2

一、活動目的：

有效地促進我園體育活動的開展，提高幼兒的活動技能，增強幼兒身體素質(zhì)，培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣。掀起園內(nèi)全民健身運動的熱潮。以幼兒與家長互動游戲為核心內(nèi)容，全方位開發(fā)孩子的多種能力，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導(dǎo)活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察，親身體驗，感受如何引導(dǎo)孩子參與親子活動。

二、時間：

__月26日、27日

三、地點：

本園操場

四、運動會組委會名單：

組長：__

副組長：__

成員：全體人員

五、人員安排

1、橫幅、彩旗、海報負責人：__

2、運動員代表手持班牌負責人：__

3、各班運動員入場、退場的位置安排負責人：__

4、串詞：__

5、運動員及家長代表講話負責人：__

6、音響效果（播放運動員進行曲，韻律音樂，話筒）：__

7、照相：__

8、寫?yīng)劆畹娜藛T安排：劉__及各班老師

六、活動安排

（一）開幕式：

時間：

20__年__月26日上午8：30

活動地點：本園操場

參加對象：

小、中、大班全體幼兒及家長。

安排：

1、運動員入場（放運動員進行曲）。

2、全體立正，升國旗、奏國歌。

3、園領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、運動員代表講話。

5、家長代表講話。

6、運動員退場（放運動員進行曲）

7、幼兒早操比賽。

備注：

1、開幕式當天配班老師8：00到班

2、提前一天做好比賽道具交接

（二）運動會項目安排

a：20__年__月26日上午

項目1：大班年級組菊花朵朵開（操場）

項目2：大三班過泥潭（操場）

項目3：大二班運瓜（操場）

項目4：大一班的蒙眼障礙走（操場）

b：20__年__月26日下午

項目1：中一班挑杯（操場）

項目2：中二班運西瓜（操場）

c：20__年__月27日上午

項目1：小一班踏石過河取球（操場）

項目2：小二班我喂媽媽吃蛋糕（操場）

項目3：小三班裝扮爸爸媽媽（操場）

注：中大班的另一個項目由各班老師自己安排時間及地點進行。

（三）閉幕式：

時間：20__年__月27日下午

參加對象：全體幼兒

1、宣布獲獎名單，領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

2、宣布運動會結(jié)束（退場放運動員進行曲）。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇3

活動時間：20__年8月19日上午8：00—11：00

參加對象：新入園幼兒及家長

活動目標：

1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環(huán)境，喜歡上幼兒園。

2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情。

3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環(huán)節(jié)，增進家園間的聯(lián)系。

4、準備家長號碼牌。

活動過程：

一、來園活動（8：00—8：40）

1）教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

2）幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

3）玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

二、自我介紹及親子律動（8：40—9：10）

老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。（這一環(huán)節(jié)表揚一定要多）。介紹完以后老師就帶領(lǐng)幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

三、生活活動及認識自己的生活用品（9：10—9：40）

在老師的引導(dǎo)下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手（如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助）。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》（9：40—10：10）

玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應(yīng)站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

五、組織幼兒喝水、上廁所（10：10—10：25）

六、親子小制作：心愿卡（10：25——11：00）

每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇4

一、設(shè)計意圖：

動物是地球上的另一種居民，人類應(yīng)該保護它們、關(guān)心他們和動物和平相處。動物更是小朋友親密的伙伴，一提起動物，小朋友便滔滔不絕地講起與動物相關(guān)的故事。本次我們便將“動物”元素融入到運動會，以“森林動物狂歡節(jié)”為主題舉行親子運動會，讓孩子們走進感興趣的森林王國，體驗不同凡響的森林動物狂歡情境，感受快樂、健康、幸福、和諧的家園氛圍。

二、活動目標：

1、激發(fā)幼兒參與各種游戲活動的興趣，提高他們的動作協(xié)調(diào)性。

2、通過幼兒集體競賽游戲增進彼此的感情，增強幼兒團結(jié)合作的意識。

3、讓幼兒在親子活動中體驗到快樂。

三、活動形式：cosplay、親子游戲

四、活動時間：未定

五、活動地點：龍泉中學(xué)體育場

六、活動準備：

音樂、拔河比賽用繩、各班選擇了一個代表班級的動物形象進行cosplay、各班設(shè)計兩個競賽游戲（個人、親子）并準備相應(yīng)的物品和道具。

七、活動過程：

1、動物狂歡節(jié)之序曲篇

a、動物運動員入場（小班—中班—大班）

b、動物晨曲《清早聽到公雞叫》、《向前沖》

2、動物狂歡節(jié)之祝福篇

愛的禮物：獅王致辭

3、動物狂歡節(jié)之韻律篇

親子圓圈舞《魔法森林》

歡樂帶動跳《恰恰恰》

4、動物狂歡節(jié)之狂歡篇

（1）競技比賽：拔河（每班選派10名家長參加拔河比賽）

（2）班級游戲

5、動物狂歡運動會之尾聲篇

動物運動員頒獎儀式

注意事項：

1、家長做好孩子的榜樣，呵護花草，愛護公共設(shè)施，維護公共衛(wèi)生。

2、游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

3、比賽時注意自己和孩子的安全，我們秉承“友誼第一，比賽第二”的原則，大家重在參與哦！

4、請家長穿便于運動的衣服和鞋子（媽媽們不要穿高跟鞋）。

5、運動會結(jié)束后家長和孩子方可離場。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇5

曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁，與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不在這個陽光燦爛的五一與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢？感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水，親子之情雖是與生俱來，但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習、提高中。在這個五一請放下手中繁忙的工作，走進充滿生機的家貝樂幼兒園，讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧，享受真正的天倫之樂。

一、親子活動目的：

1、增進與家長之間的交流，向家長宣傳新的教育觀、兒童觀，讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習情況，了解幼兒園的教育教學(xué)工作，能主動配合，做到家園互動。

2、增進親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長積極參與親子游戲的熱情和興趣。

3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

二、親子活動流程：

（一）教師發(fā)言

（二）親子游戲

三、親子游戲：

游戲一：猴子撈月

講一個故事：從前，有個小猴在湖邊玩耍，看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來：“不得了啦！月亮掉到湖里啦！”“大家快動手來撈月亮吧！”一只大猴子說，“如果沒有了月亮，今晚就不好玩啦！”

于是，大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上，拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈，伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動，月亮就不見了。湖水一靜下來呢，月亮卻又明晃晃地沉在水下。……

目的：發(fā)展幼兒動作靈活性。

怎么玩：

1、游戲在一個大房間里玩，告訴幼兒這是湖，不能跑到外面去，跑到外面就算是輸。

2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子，幼兒扮演月亮。

3、爸爸和媽媽手掌交叉，成半圓狀，不能松開，去撈“月亮”。幼兒躲閃，如果被抓住就算撈到“月亮”，游戲結(jié)束。提示：可以交換角色，重新開始玩。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇6

一、活動目的

1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節(jié)，理解爸爸的工作辛苦。

2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

二、活動準備

小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

三、活動時間

略

四、活動流程

幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品——扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了！

教師引語：首先感謝各位家長的到來

每年6月份的第三個星期天是“父親節(jié)”。以往，我們總是過三八婦女節(jié)、母親節(jié)，唱的歌也總是“世上只有媽媽好！”父親——被我們遺忘了嗎？其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節(jié)到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現(xiàn)在開始第一個親子游戲。

親子游戲環(huán)節(jié)

1、梳頭玩法：每組請三到四名長發(fā)的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi)，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節(jié)目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

5、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具——-爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學(xué)會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關(guān)系。

優(yōu)秀親子活動方案范文精選篇7

在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發(fā)展，讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子，與孩子共同分享活動的樂趣，增進親子情。我校特開展戶外親子活動。

一、活動時間

20__年X月X日下午X：00

二、活動地點

__灣

三、參加人員

全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師

四、活動

(一)材料準備：

1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。

2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。

3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集中制作)。

4、班主任打印本班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項：

1、本次活動屬全園性集體活動，希望各班幼兒家長都能按時參加，如有特殊情況，需提前告知本班老師。

2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地，并在本周六前做好統(tǒng)計上報園長處，以便園內(nèi)做好車輛安排。

3、各班提前印發(fā)家長活動須知，要求每位家長認真閱讀并自覺配合。

4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務(wù)必準時到園集中出發(fā)，不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒，做好幼兒的離園交接工作。

5、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。

6、集中點名、拍照、返園。