2021以感恩節(jié)為主題方案
每個(gè)人都應(yīng)懷揣一顆感恩之心,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,那么感恩節(jié)為主題方案該怎么寫(xiě)呢?下面給大家分享關(guān)于2021以感恩節(jié)為主題方案最新,歡迎閱讀!
感恩節(jié)為主題方案【篇1】
一.活動(dòng)背景:
感恩是一種處世哲學(xué),也是生活中的大智慧。懷有一顆感恩的心,能幫助你在逆境中尋求希望,在悲觀(guān)中尋求快樂(lè)。“飲水思源”的古訓(xùn)家喻戶(hù)曉,“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的思想老少皆知。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,它不僅是一種文明,也是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),更是一種責(zé)任。對(duì)于今天的廣大學(xué)子來(lái)說(shuō),感恩意識(shí)絕不是簡(jiǎn)單的回報(bào)之恩,它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的體現(xiàn)。
二.活動(dòng)主題:
心存感恩,與愛(ài)同行。
三.活動(dòng)目的:
弘揚(yáng)傳統(tǒng)優(yōu)良品格,讓學(xué)生在“知恩、感恩、報(bào)恩”中養(yǎng)成孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)心他人、熱愛(ài)學(xué)校、回報(bào)社會(huì)的崇高道德風(fēng)尚。
四.活動(dòng)時(shí)間:
學(xué)校自定
五.活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校、家庭、社會(huì)。
六.活動(dòng)對(duì)象:
全體學(xué)生
七.活動(dòng)流程:
(一)以班級(jí)為主體,召開(kāi)“心存感恩,與愛(ài)同行”的主題班會(huì),并推薦優(yōu)秀班會(huì)在全校集中展示(班團(tuán)活動(dòng)觀(guān)摩課)。
(二)各班辦一期感恩教育專(zhuān)題黑板報(bào),學(xué)校將組織進(jìn)行評(píng)比。
(三)舉辦感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩、感謝父母養(yǎng)育之恩,感謝老師教誨之恩,感謝他人幫助之恩、感謝社會(huì)溫暖之恩活動(dòng)。
附:活動(dòng)示例:
1、感謝祖國(guó)培養(yǎng)之恩
收集“祖國(guó)之最”以及祖國(guó)的自然風(fēng)貌、人文景觀(guān)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技進(jìn)步,軍事強(qiáng)大、文化繁榮等有關(guān)文字、圖片資料。各班召開(kāi)主題班會(huì),在班內(nèi)分享搜集到的資料。
2、感謝父母養(yǎng)育之恩
(1)組織學(xué)生舉行“感恩家書(shū)”征文活動(dòng),每班擇優(yōu)選取五篇上報(bào)校團(tuán)總支參加評(píng)比。
(2)開(kāi)展我為父母盡孝心活動(dòng):每周為爸爸媽媽捶捶背、揉揉腰、洗洗腳;每月幫爸爸媽媽做一頓飯;每學(xué)期給爸爸媽媽贈(zèng)送一件自制小禮物。
(3)布置愛(ài)心家庭作業(yè),每周利用雙休時(shí)間為家里做四件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。
3、感謝老師教誨之恩
(1)配合學(xué)校優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),開(kāi)展“學(xué)生向老師獻(xiàn)真情”活動(dòng),例如寫(xiě)一封信、談一次心、做一張賀卡、獻(xiàn)一束鮮花、提一個(gè)建議、表一個(gè)決心等,以表達(dá)對(duì)老師的感激之情。
(2)教師節(jié)時(shí)舉行教師主題活動(dòng)。如舉行感恩教師詩(shī)歌朗誦比賽,各班級(jí)舉行感恩教師主題班會(huì)等。
4、感謝同學(xué)幫助之恩
(1)在班級(jí)內(nèi)召開(kāi)暢談會(huì),學(xué)生自由上臺(tái)暢談自身接觸的、幫助過(guò)自己的人的事跡。
(2)開(kāi)展給同學(xué)做一件有益的事、給班級(jí)做一件有益的事等活動(dòng),掀起同學(xué)之間互幫、互助、互學(xué)、互進(jìn)的熱潮,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,增強(qiáng)班集體的凝聚力。
5、感謝社會(huì)溫暖之恩
(1)組織一次募捐活動(dòng),向社會(huì)中需要幫助的同學(xué)伸出援助之手,奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。
(2)組織學(xué)生利用課余時(shí)間上街道進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),做社會(huì)小志愿者,如幫助交警協(xié)管交通等。
(3)組織學(xué)生上敬老院等進(jìn)行慰問(wèn)活動(dòng)。
(4)學(xué)校統(tǒng)一組織觀(guān)看感恩教育主題電影,如《暖春》、《網(wǎng)絡(luò)媽媽》等,激發(fā)學(xué)生的感恩之心。
(5)全校范圍內(nèi)舉辦“心存感恩,與愛(ài)同行”系列主題演講或歌唱比賽。
感恩節(jié)為主題方案【篇2】
感恩節(jié)活動(dòng)的開(kāi)展,意在使學(xué)生能深刻體會(huì)父母的艱辛,感知父母的厚愛(ài),學(xué)會(huì)為父母分憂(yōu),培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感,落實(shí)學(xué)校“以人為本,鑄造民族之魂”的辦學(xué)宗旨。
二、活動(dòng)內(nèi)容
保留自11年開(kāi)展“感恩節(jié)”活動(dòng)以來(lái)的好做法,并在此基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新。
1、一二年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一句感恩的話(huà)。
2、三四五六年級(jí)的學(xué)生給父母寫(xiě)一封感謝信,讓學(xué)生回顧在自己成長(zhǎng)的歷程中父母為自己所付出的一切,引導(dǎo)學(xué)生感知父母之恩。
3、為父母洗一次腳,讓學(xué)生體會(huì)父母養(yǎng)育自己的過(guò)程中曾有過(guò)的勞累,并學(xué)會(huì)從點(diǎn)滴小事做起,回報(bào)父母。
4、做一件讓父母真正感動(dòng)的事,讓學(xué)生能真正走進(jìn)父母的內(nèi)心,思父母之所思,想父母之所想,與父母做一次深層次的心靈交流。
5、吃一天玉米面窩頭,體驗(yàn)父母人生歷程的艱辛,縮短兩代人認(rèn)識(shí)與理解的距離。
6、改正一個(gè)缺點(diǎn),并向父母做出莊嚴(yán)的,讓父母因看到孩子的成長(zhǎng)而欣慰。
7、一周內(nèi)不吃零食,不亂花一分錢(qián)。讓學(xué)生花一分一厘,需念父母工作之辛苦,養(yǎng)家之艱難。
8、低年級(jí)同學(xué)一天內(nèi)做到生活自理,高年級(jí)同學(xué)承擔(dān)一天的家務(wù),體會(huì)父母操勞家務(wù)的辛苦。
9、為家庭的幸福未來(lái)許下一個(gè)美好心愿,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己在家庭中所肩負(fù)的責(zé)任。
10、搜集資料,送父母一個(gè)健康幸福的知識(shí)或秘訣,祝愿父母的人生更美好。
三、活動(dòng)措施
1、召開(kāi)主題班會(huì),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)父母的艱辛,感激父母的厚愛(ài),創(chuàng)設(shè)人人爭(zhēng)做“小孝星”的濃厚班級(jí)氛圍。
2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)講清活動(dòng)的目的,幫助家長(zhǎng)認(rèn)清活動(dòng)在孩子成長(zhǎng)及家庭生活中的作用,做到認(rèn)真對(duì)待孩子的言行,配合孩子的行為,作好孩子的活動(dòng)記錄。
3、一周后收取家長(zhǎng)的反饋信及學(xué)生的活動(dòng)日記并相關(guān)音像圖片資料。
4、經(jīng)班級(jí)學(xué)校的層層選拔,評(píng)選出“感動(dòng)一實(shí)的小孝星”若干名。
5、召開(kāi)11年感恩活動(dòng)的匯報(bào)大會(huì),請(qǐng)小孝星講述自己的事跡并給他們頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
6、在活動(dòng)過(guò)程中,各班班主任要有重點(diǎn)的家訪(fǎng)一些學(xué)生的活動(dòng)情況,作好指導(dǎo)。學(xué)校網(wǎng)站開(kāi)辟專(zhuān)欄以備家長(zhǎng)的咨詢(xún),做好與家長(zhǎng)的交流。
感恩節(jié)為主題方案【篇3】
一、活動(dòng)目的:
1.新世紀(jì)感恩節(jié)的起源:自2__年開(kāi)始,新世紀(jì)每年10月份都會(huì)憑借雄厚的實(shí)力和品牌號(hào)召力推出“感恩節(jié)”大型促銷(xiāo)活動(dòng)。這是與“百團(tuán)大戰(zhàn)”、“八月重頭戲”相呼應(yīng)的新世紀(jì)獨(dú)創(chuàng)的三大促銷(xiāo)活動(dòng),是新世紀(jì)強(qiáng)大的促銷(xiāo)活動(dòng)品牌。感恩節(jié)活動(dòng)期間,新世紀(jì)將攜手眾多合作伙伴,精選出具有超級(jí)震撼的低價(jià)商品及系列優(yōu)惠活動(dòng),為莒城人民奉獻(xiàn)豐盛的購(gòu)物盛宴。
二、活動(dòng)主題:新世紀(jì)第六屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕!
三、活動(dòng)時(shí)間:2__年11月20日至11月29日
四、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:金秋感恩價(jià)---感恩篇
秋冬商品、全新上市,第6屆感恩節(jié)隆重開(kāi)幕,感恩節(jié)期間,穿著類(lèi)商品、百貨類(lèi)商品,家電類(lèi)商品全場(chǎng)感恩價(jià)(部分商品低于成本價(jià)),價(jià)格一降到底,好機(jī)會(huì)一年一次,不容錯(cuò)過(guò)。
活動(dòng)二:真情感恩禮---禮包篇
感恩節(jié)期間,每天進(jìn)店前100名顧客,購(gòu)物滿(mǎn)20元即可憑票到一樓總服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取感恩大禮包一份。
活動(dòng)三:實(shí)惠感恩心---送券篇
感恩節(jié)期間,超市購(gòu)物滿(mǎn)39元、服裝、百貨、家電類(lèi)滿(mǎn)88元贈(zèng)華誠(chéng)美食廣場(chǎng)肥牛10元代金券一張,以此類(lèi)推,單張小票限5張。
活動(dòng)四:新郎感恩日---買(mǎi)贈(zèng)篇h
感恩節(jié)期間,新郎西服送豪禮,滿(mǎn)298元贈(zèng)襪子,滿(mǎn)498元贈(zèng)領(lǐng)帶,滿(mǎn)598元贈(zèng)腰帶,滿(mǎn)998元贈(zèng)襯衣,滿(mǎn)1598元贈(zèng)襯衣.腰帶,滿(mǎn)3000元贈(zèng)498元休閑服一件。
新郎休閑服全場(chǎng)6折起,并推出衣舊換新活動(dòng):一套舊西服折價(jià):150元,單件折價(jià):100元。
活動(dòng)五:感恩宣言---祝福篇!
感恩節(jié),感恩禮、感恩價(jià)、感恩心,在這感恩的時(shí)刻,讓我們?cè)诟卸鏖L(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福,表達(dá)我們感恩的心。
感恩節(jié)為主題方案【篇4】
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜”當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?
一、活動(dòng)緣起
如今的孩子,個(gè)個(gè)都是獨(dú)生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng)。他們接受了太多的愛(ài),漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然。他們習(xí)慣了索取,習(xí)慣了“說(shuō)一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿(mǎn)足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什么,分擔(dān)些什么,稍有些不如意,便大發(fā)脾氣,甚至以死相逼。面對(duì)這并不是“個(gè)別現(xiàn)象”的現(xiàn)實(shí),我們這些為人師者不得不開(kāi)始思考:今天的孩子怎么了?我們的教育條件日新月異,我們的物質(zhì)生活日益豐富,為什么我們的孩子卻越來(lái)越不懂事?面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折,就那么輕易那么草率的結(jié)束自己如花的生命?這究竟是為什么?
我想原因很多,但有兩個(gè)字卻不得不提:感恩。現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開(kāi)展“心存感恩,永不言棄”的感恩節(jié)系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)為期一個(gè)月的活動(dòng),讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽(tīng),用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母或者老師,朋友或者對(duì)手,快樂(lè)或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光。
三、活動(dòng)時(shí)間:
11月的第4個(gè)星期四
四、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校內(nèi)。
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí),相關(guān)故事,歌曲征集等。
2、購(gòu)買(mǎi)“黃絲帶”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣傳資料,評(píng)分表等。
4、校園環(huán)境布置:黑板、海報(bào)等。
5、學(xué)生會(huì)干部開(kāi)會(huì)分工,深入到各個(gè)年級(jí),保證活動(dòng)的影響力與完整性。
6、制定好活動(dòng)計(jì)劃,時(shí)間、地點(diǎn)、負(fù)責(zé)人落實(shí)到位。
7、《感恩的心》手語(yǔ)版演員的到位(教師和學(xué)生)。
8、購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品。
六、活動(dòng)過(guò)程
在11月份的第一個(gè)晨會(huì)上,進(jìn)行《學(xué)會(huì)感恩》的演講,同時(shí)也是對(duì)全校師生進(jìn)行活動(dòng)的宣傳發(fā)動(dòng),正式拉開(kāi)了感恩節(jié)系列活動(dòng)的序幕。之后,我們圍繞四個(gè)“一”展開(kāi)活動(dòng)。
1、瀏覽一次感恩節(jié)網(wǎng)站。
因各班校園網(wǎng)全面開(kāi)通,所以要求同學(xué)們利用班會(huì)時(shí)間,瀏覽感恩節(jié)網(wǎng)站,了解感恩節(jié)的相關(guān)知識(shí),并結(jié)合《學(xué)會(huì)感恩》這篇文章談自己的觀(guān)點(diǎn)與認(rèn)識(shí)。
2、讀一篇《感恩的心》故事。
有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開(kāi)始站在家門(mén)口,充滿(mǎn)期待地望著門(mén)前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。
有一天,下著很大的雨,已經(jīng)過(guò)了晚飯時(shí)間了,媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。小女孩站在家門(mén)口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來(lái)越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來(lái)的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠(yuǎn),終于在路邊看見(jiàn)了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒(méi)有回答她。她以為媽媽太累,睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn),媽媽的眼睛沒(méi)有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過(guò)媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái),現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判乃龁?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語(yǔ)言來(lái)告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著,讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫(xiě)滿(mǎn)堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每一個(gè)看完這個(gè)故事的孩子都會(huì)有自己的感想,而我也相信在他們的心中絕不僅僅是感動(dòng)。小女孩的不幸遭遇令我們同情,她的堅(jiān)強(qiáng)與執(zhí)著更令我們震撼。無(wú)論何時(shí),只要想起這個(gè)小女孩,我們就有理由要求自己用一顆感恩的心去面對(duì)生命中的坎坷辛苦。無(wú)論多大風(fēng)雨,學(xué)習(xí)上遇到再大的困難,都勇敢地去面對(duì),永不放棄。
3、唱一首《感恩的心》歌曲。
我來(lái)自偶然,象一顆塵土
有誰(shuí)看出我的脆弱
我來(lái)自何方,我情歸何處
誰(shuí)在下一刻呼喚我
天地雖寬,這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛(ài)
我還有多少淚
讓蒼天知道
——我不認(rèn)輸
感恩的心,感謝有你
伴我一生
——讓我有勇氣做我自己
感恩的心,感謝命運(yùn)
花開(kāi)花落
——我一樣會(huì)珍惜
課間時(shí)候,這首歌會(huì)不斷地回響在我們的校園中,每一個(gè)同學(xué)都要會(huì)唱。同時(shí)我們利用校園網(wǎng)在每個(gè)班級(jí)播放這首歌的手語(yǔ)版,讓同學(xué)們一邊唱一邊做手語(yǔ),用心去感受每一段旋律,每一句歌詞。我們甚至要求同學(xué)們把這首歌教會(huì)給他們的父母親朋,教會(huì)給他們身邊更多的人,讓我們一起用一顆感恩的心來(lái)歌唱來(lái)生活,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界充滿(mǎn)了愛(ài)與希望。
4、寫(xiě)一段祝福,將感激銘記心中。
寫(xiě)一段祝福’是要求同學(xué)們將自己想要感激的人或事寫(xiě)在我們統(tǒng)一發(fā)放的黃絲帶上。然后在感恩節(jié)的這一天將黃絲帶系在我們的校園中。當(dāng)一個(gè)孩子懷著一顆誠(chéng)摯的心寫(xiě)下自己的感激之情,我想他已經(jīng)理解了我們活動(dòng)的全部意義。
之后,我們會(huì)對(duì)同學(xué)們寫(xiě)的所有的感恩箴言進(jìn)行評(píng)比,從中挑選出“校園十佳感恩箴言”,被選中的同學(xué)還可以獲得精美禮品一份。
七、活動(dòng)意義(后記)
這項(xiàng)活動(dòng)為期一個(gè)月,同學(xué)們的熱情,我們始料未及。那一條條隨風(fēng)飄動(dòng)的黃絲帶,那一次次流淌在校園的《感恩的心》,仿佛讓我們的心靈也接受了一次洗禮。我們也以一次主題晨會(huì)為這次活動(dòng)劃上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。晨會(huì)上,同學(xué)們又一次聆聽(tīng)了那感人至深的故事,十位箴言的獲得者走上講臺(tái),向全校師生講述他們的箴言?xún)?nèi)容并接受校領(lǐng)導(dǎo)的頒獎(jiǎng),而師生同臺(tái)表演的手語(yǔ)版《感恩的心》更是把整個(gè)晨會(huì)推向_。許多在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師不由地發(fā)出了“情到深處淚自流”的感嘆。而這項(xiàng)活動(dòng)在我校年底進(jìn)行的校園十大新聞評(píng)比中,獲得了老師同學(xué)的一致好評(píng)。
在此,我們不想說(shuō)這項(xiàng)活動(dòng)的成功與否,我們只愿每一個(gè)參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠(chéng)的微笑。在水中放進(jìn)一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿(mǎn)、不幸。感恩惜福,四個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字卻可以為我們帶去陽(yáng)光與愛(ài)。試試吧,生活不會(huì)欺騙你!
感恩節(jié)為主題方案【篇5】
一、指導(dǎo)思想
在感恩節(jié)的主題活動(dòng)中,陶冶學(xué)生愛(ài)國(guó)主義情操,增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,抒發(fā)學(xué)生胸懷大愛(ài)、心暢大夢(mèng)、涵養(yǎng)大氣、腦有大智、敢擔(dān)大任的情懷,以實(shí)際行動(dòng)迎接校十周年。
二、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間:__年11月
四、活動(dòng)說(shuō)明:
1、本次感恩節(jié)活動(dòng)采用學(xué)校規(guī)定項(xiàng)目、選定項(xiàng)目及中隊(duì)創(chuàng)意項(xiàng)目結(jié)合的方法實(shí)施,具體包括:
a類(lèi):學(xué)校集體活動(dòng),要求全體參與
b類(lèi):學(xué)校參選活動(dòng),選擇兩項(xiàng)及以上活動(dòng)參加
c類(lèi):中隊(duì)特色活動(dòng),設(shè)計(jì)組織一項(xiàng)及以上活動(dòng)
2、各中隊(duì)根據(jù)學(xué)校方案,結(jié)合中隊(duì)特色設(shè)計(jì)《__中隊(duì)感恩節(jié)創(chuàng)意活動(dòng)方案》。
五、活動(dòng)內(nèi)容
a類(lèi):學(xué)校集體活動(dòng),要求全體參與
1、感恩節(jié)開(kāi)幕式(升旗儀式)
2、感恩節(jié)主題紅領(lǐng)巾廣播
3、感恩節(jié)主題板報(bào)
4、收集一張感恩行動(dòng)卡
5、愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
6、十年莘夢(mèng)心語(yǔ)感恩祝福征集
b類(lèi):學(xué)校參選活動(dòng),選擇兩項(xiàng)及以上活動(dòng)參加
1、進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)
2、敬一杯感恩茶
3、寫(xiě)一封感恩家書(shū)(初中部)、寫(xiě)一篇感恩行動(dòng)日記(小學(xué)部)
4、學(xué)一首感恩詩(shī)歌(提交相關(guān)視頻和詩(shī)歌文字資料)
5、為母親做一件力所能及的事
6、志愿者在行動(dòng)——感恩社區(qū)服務(wù)活動(dòng)
c類(lèi):中隊(duì)特色活動(dòng),設(shè)計(jì)組織一項(xiàng)及以上活動(dòng)
具體見(jiàn)各中隊(duì)活動(dòng)方案(見(jiàn)附件3)
五、具體說(shuō)明
a類(lèi):學(xué)校集體活動(dòng),要求全體參與
1.感恩節(jié)開(kāi)幕式
(1)國(guó)旗下的講話(huà)(5.5第十三周)
通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà),介紹本次《圓夢(mèng)我心·感恩在行》主題月活動(dòng)的內(nèi)容和意義,為主題月活動(dòng)揭開(kāi)序幕,號(hào)召全校師生共同參與到主題活動(dòng)中來(lái)。
(2)十年莘夢(mèng)心語(yǔ)墻的張貼
①學(xué)生填寫(xiě)莘夢(mèng)心語(yǔ)祝福卡。
②每個(gè)年級(jí)選擇十份莘夢(mèng)卡作為年級(jí)代表。(第十二周周三前4.30)
道具:一張大型莘夢(mèng)心語(yǔ)的海報(bào),留空白給九個(gè)年級(jí)學(xué)生代表(9人)貼莘夢(mèng)卡,在閉幕式上,用大家的“感恩行動(dòng)卡”作為打開(kāi)莘語(yǔ)箱的鑰匙。寓意:我們的心愿、祝福需要我們的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)。
(3)頒發(fā)感恩行動(dòng)卡
校長(zhǎng)、書(shū)記向各年級(jí)學(xué)生代表頒發(fā)記錄“感恩在行”的感恩行動(dòng)卡儀式。
2.感恩節(jié)紅領(lǐng)巾廣播
5月紅領(lǐng)巾廣播將會(huì)開(kāi)設(shè)感恩主題板塊,和大家一起分享各年級(jí)挑選出來(lái)的莘夢(mèng)心語(yǔ)卡,感恩日記、感恩信、感恩征文等內(nèi)容。第一時(shí)間報(bào)道感恩主題月活動(dòng)期間的活動(dòng)新聞。
3.出一期主題板報(bào)
以“圓夢(mèng)我心·感恩在行”為主題出一期感恩主題月活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào),要求板報(bào)中要展示各中隊(duì)自己的“莘夢(mèng)心語(yǔ)墻”。
第十四周進(jìn)行板報(bào)評(píng)比,閉幕式進(jìn)行表彰。
4.集一張感恩行動(dòng)卡
感恩行動(dòng)卡用途:5月感恩節(jié)主題活動(dòng)期間,記錄自己的感恩行動(dòng)、感恩對(duì)象的留言以及送給感恩者的微笑。活動(dòng)期間,大家賽一賽,誰(shuí)收集感恩行動(dòng)、感恩留言和感恩微笑最多!
5.愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)
5月12日(周一)中午和下午,初中部和小學(xué)部將分別進(jìn)行一次愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。各年級(jí)將根據(jù)時(shí)間表分批來(lái)到體育館參加愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)。所得款項(xiàng)將定向捐獻(xiàn)慈善機(jī)構(gòu)。
6.十年莘夢(mèng)心語(yǔ)感恩祝福征集
十年校慶在即,莘城陪伴著大家走過(guò)了十年春秋,同學(xué)和老師們請(qǐng)把對(duì)莘城感恩的祝福的希望的心愿心語(yǔ)用語(yǔ)言用繪畫(huà)的方式記錄在“莘夢(mèng)心語(yǔ)”卡上,每個(gè)年級(jí)征集十張精美莘夢(mèng)卡于開(kāi)幕式上張貼于大海報(bào)中,其余卡片布置于教室內(nèi)。
b類(lèi):學(xué)校參選活動(dòng),選擇兩項(xiàng)及以上活動(dòng)參加
1.進(jìn)行一次班會(huì)活動(dòng)
準(zhǔn)備:班主任工作研究室主持下準(zhǔn)備申報(bào)三堂優(yōu)質(zhì)班會(huì)課,小學(xué)部?jī)商茫袑W(xué)部一堂。
實(shí)施:5月4日至5月24日間,進(jìn)行主題班會(huì)課的校級(jí)展示評(píng)選課,全體班主任在效能網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上點(diǎn)評(píng)、交流。
2.敬一杯感恩茶
敬茶是我國(guó)傳統(tǒng)禮節(jié),通過(guò)本次感恩主題月活動(dòng)的“敬茶”環(huán)節(jié),培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)敬茶的方式感謝父母、感謝老師之外,也熏陶學(xué)生傳統(tǒng)的文化禮儀。在主題月宣傳活動(dòng)中,將通過(guò)宣傳海報(bào)、紅領(lǐng)巾廣播、大屏幕滾動(dòng)欄等宣傳陣地,向?qū)W生宣傳敬茶的知識(shí)與文化。
要求全校學(xué)生在十三周期間回家向父母或其他長(zhǎng)輩敬一杯謝恩茶,并在感恩行動(dòng)卡上留下心得體會(huì),以及父母的留言。
3、寫(xiě)一封感恩家書(shū)(初中部)、寫(xiě)一篇感恩日記(小學(xué)部)
初中部學(xué)生每人寫(xiě)一份感情真摯的感恩家書(shū)。小學(xué)部學(xué)生每人寫(xiě)一篇感恩日記。請(qǐng)班主任選擇其中5份打包發(fā)大隊(duì)部。
4、學(xué)一首感恩詩(shī)歌
通過(guò)閱讀書(shū)籍、網(wǎng)絡(luò)瀏覽等各種方式學(xué)會(huì)朗誦一首感恩主題的詩(shī)或者學(xué)會(huì)唱一首感恩主題的歌曲。
小學(xué)部學(xué)生回家把學(xué)會(huì)唱的歌曲或者小詩(shī)演唱或朗誦給父母聽(tīng)。請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子的表演留下珍貴的視頻記錄,歡迎與學(xué)校一起分享孩子成長(zhǎng)的痕跡。
中學(xué)部學(xué)生以中隊(duì)或者小隊(duì)為單位錄制感恩詩(shī)歌視頻送給任課老師。
5、為媽媽做一件力所能及的事
五月第二周的周日是母親節(jié),為了表達(dá)對(duì)母親們的愛(ài)與敬意,號(hào)召全體學(xué)生在五月的第二周為自己的媽媽做一件力所能及的事,可以是簡(jiǎn)單的家務(wù),例如掃地、拖地、洗碗,也可以幫媽媽揉揉肩、敲敲腿,陪媽媽買(mǎi)一次菜……內(nèi)容不限,關(guān)鍵是要表達(dá)出對(duì)媽媽的愛(ài)。
6、志愿者在行動(dòng)——感恩社區(qū)服務(wù)活動(dòng)(報(bào)名表見(jiàn)附件4)
開(kāi)展感恩校園、感恩社區(qū)的志愿者服務(wù)活動(dòng),活動(dòng)初期開(kāi)展志愿者召集令宣傳,鼓勵(lì)少先隊(duì)員、學(xué)生團(tuán)員在青年團(tuán)員、黨員教師的帶領(lǐng)下,深入校園和社區(qū)開(kāi)展志愿者服務(wù)活動(dòng)。活動(dòng)內(nèi)容有:校園環(huán)境啄木鳥(niǎo)行動(dòng)——清除校園衛(wèi)生死角、慰問(wèn)空巢老人分享溫暖行動(dòng)、“愛(ài)在莘城”——探望患病同學(xué)等。