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五一勞動節(jié)策劃方案的模板

| 新華

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇1

一、活動思想

以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實(shí)際操作,體驗(yàn)勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時(shí),讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

二、活動時(shí)間

20__年_月__日——_月_日。

三、活動內(nèi)容

一、快樂實(shí)踐

負(fù)責(zé):各班主任。

全校同學(xué)利用假期時(shí)間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實(shí)踐活動反饋表”(分低中高三個(gè)年齡段),開展實(shí)踐活動,五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

二、精彩展示

1.“創(chuàng)意我們的美食”

負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

三——六年級同學(xué)自愿參加《___少年報(bào)》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計(jì)原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《___少年報(bào)》。

2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

負(fù)責(zé):各班主任、大隊(duì)部。

五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅(jiān)持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊(duì)“五一”活動櫥窗展。

攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

三、能手比拼

負(fù)責(zé):各班主任、年級組長。

各班根據(jù)“快樂實(shí)踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

比賽內(nèi)容:

一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

獎項(xiàng)設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

四、活動要求

1.各中隊(duì)要高度重視,注重活動過程。

2.對每項(xiàng)活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確保活動順利開展。

“做一名快樂的小能手”慶“五一”實(shí)踐活動反饋表(低年級)

孩子姓名:___班級:___家長簽名:___

勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個(gè)人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員了嗎?趕快行動起來吧!

我的評價(jià):

爸爸媽媽的評價(jià):

很棒/還行/沒做/很棒/還行/沒做;

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇2

城五一節(jié)的促銷活動策劃方案,包括了活動主題、活動時(shí)間、活動內(nèi)容、活動范圍、活動細(xì)節(jié)以及活動的預(yù)算和開支等等,你可以在此基礎(chǔ)上修改或者如果沒有什么創(chuàng)意的話,可以借鑒一下也是可以的。

五一節(jié)日期間,各商家比著打折讓利銷售的行為讓人擔(dān)憂,認(rèn)為從表面上看起來紅紅火火的假日銷售,只是消費(fèi)者將昨天、明天或下個(gè)月的消費(fèi)集中在幾天內(nèi)進(jìn)行。為了引導(dǎo)消費(fèi),激發(fā)節(jié)日沖動性消費(fèi),并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升銀座商城的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點(diǎn),銀座應(yīng)該舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費(fèi)者在享受多元化服務(wù)的同時(shí),增加隨機(jī)消費(fèi)的欲望。從本質(zhì)上區(qū)別與其他商家大同小異的一味讓利打折手段來帶動假日消費(fèi),真正意義上從社會角度提升銀座的形象,樹立高層次的文化消費(fèi)來吸引消費(fèi)者,籠絡(luò)高層次的消費(fèi)群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

一.系列活動主題:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

2.心系千千結(jié),十萬愛情大展示內(nèi)容來自

3.迎五一旅游大禮回饋會員

4.春季時(shí)裝周

5.打折促銷活動

6.印制銀座商城《精品購物指南》春季版一期

二.活動時(shí)間:

1.五月購物贈大禮,歡樂假期全家游:20--年5月1日——5月5日

2.心系千千結(jié),十萬愛情大展示:20--年5月1日——5月5日內(nèi)容來自

3.迎五一旅游大禮回饋會員:20--年5月1日——5月7日

4.春季時(shí)裝周:20--年5月1日——5月5日

5.打折促銷活動:20--年5月1日——5月7日

.系列活動范圍:

銀座商城及八一店、銀座購物廣場及北園店

四.系列活動內(nèi)容:

(一)五月購物贈大禮,歡樂假期全家游

活動內(nèi)容:

為在五一黃金周提升銀座商城人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦五月購物贈大禮,歡樂假期全家游即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。

實(shí)施細(xì)則:

①5月1日——5月5日,凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

②凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計(jì)贈送)

③凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿5000元憑發(fā)票及有效證件在相應(yīng)品牌專柜登記即可獲得五一全家旅游套票(限四人)一張。(不累計(jì)贈送)

④凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿12000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)內(nèi)容來自

⑤凡當(dāng)日累計(jì)消費(fèi)正價(jià)商品滿20000元以上憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得豪華港澳旅游兩人情侶套票一張。(不累計(jì)贈送)

注:此次活動僅限于服裝品牌(會員卡只積分不打折),廠家自愿參加,不參加廠家需參加打折促銷活動,銀座不承擔(dān)費(fèi)用。顧客旅游費(fèi)用在購物3000——20000元消費(fèi)金額前提下產(chǎn)生,廠家承擔(dān)費(fèi)用僅相當(dāng)于商品打折額度8.5折,較通常節(jié)日打折促銷活動費(fèi)用少且促銷效果顯著。(附:旅游價(jià)格表一份)

(二)心系千千結(jié),十萬愛情大展示

活動內(nèi)容:

愛情專線盡顯溫馨

五一期間,推出獨(dú)具特色的愛情專題活動,以心系千千結(jié),十萬愛情大展示為響亮口號,抓住現(xiàn)代年輕人趨于真情表露的開放心態(tài),積極調(diào)動熱戀中情侶們自我表白的參與熱情,將寫有每對情侶愛情誓言、姓名、祝福等內(nèi)容的手絹相互連接,這五彩繽紛、心心相結(jié)的愛之物語在春風(fēng)吹拂之下自然形成一道亮麗的風(fēng)景線,而形形色色的愛情誓言則向每位顧客敞開心扉,與人們共同感受摯愛的甜蜜與溫馨。

實(shí)施細(xì)則:

①五一期間,活動在商城前廣場舉辦心系千千結(jié),十萬愛情大展示活動,用紅色軟繩連接用于懸掛手絹,每對男女顧客可現(xiàn)場領(lǐng)取手絹一塊,提供油性馬克筆供顧客撰寫愛情誓言、真實(shí)姓名(用于抽取幸運(yùn)顧客)、祝福等內(nèi)容,凡經(jīng)顧客同意的手絹由顧客親手系在繩上,后一對顧客接著前一對顧客用手絹打結(jié)連接,以次類推,掛滿為止。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇3

一、指導(dǎo)思想

以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗(yàn)勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

二、活動主題

以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日——勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時(shí)代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時(shí)代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

三、活動目標(biāo)

1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊(duì)伍中,能體驗(yàn)勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

四、活動內(nèi)容

1、舉辦慶“五一”系列活動(4月25日至5月10日),各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會;刊出一期我勞動,我快樂”主題黑板報(bào);學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn);同時(shí)一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞模活動。通過慰問了解他們平時(shí)的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

4、組織“五一”班級排球比賽(4月底至5月初),提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項(xiàng)活動推向深入。

6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

7、5月4日組織“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”愛國歌曲大合唱,加強(qiáng)學(xué)生愛國主義教育。

8、利用放假時(shí)間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨(dú)立自主的能力。

五、主要措施

1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。

組長:OOO

副組長:OOO

組員:OOOOOOOOO

2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊(duì)會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實(shí)效性和針對性。

3、及時(shí)總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇4

一、活動目的

為隆重慶祝“五一”國際勞動節(jié),豐富職工文化生活,體現(xiàn)生動活潑、團(tuán)結(jié)互助的企業(yè)文化精神,提高員工隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)凝聚力。為投入在緊張繁忙生產(chǎn)、經(jīng)營工作中的廣大職工創(chuàng)造一個(gè)休閑放松的機(jī)會,特?cái)M定本活動方案。

二、活動時(shí)間

活動建議時(shí)間在:

20--年5月1日14:00—17:00;

三、活動形式

卡拉ok歌唱比賽。

四、活動地點(diǎn)

公司大會議室。

五、活動內(nèi)容

1、宣讀4月份創(chuàng)先爭優(yōu)名單,發(fā)放獎品。(14:00-14:30)

2、先進(jìn)代表講話、董事長致辭。(14:30-15:00)

3、歌唱比賽。(15:00-16:30)

4、發(fā)放獎品、主任致閉幕詞。

六、活動程序

4月--日已通知形式下發(fā)公司各部門,--日統(tǒng)計(jì)參賽選手名單以及所選唱歌曲,由辦公室準(zhǔn)備歌曲伴奏,5月1日下午14:00活動開始。

七、活動組織機(jī)構(gòu)

(一)主辦部門:綜合辦公室。

(二)活動總指揮:---。

(三)活動策劃及主持人:--。

(四)裁判組:由各部門主管及兩名員工代表。

(五)后勤、物品采購及綜合支持:---。

八、活動宣傳

對活動情況在公司宣傳欄內(nèi)進(jìn)行專題宣傳;

九、活動單位

---全體成員。

十、獎項(xiàng)設(shè)置

一等獎:1名獎金500元;二等獎:2名獎金200元,參與獎根據(jù)報(bào)名人數(shù)除一、二等獎外均獲得,獎品50元以內(nèi)紀(jì)念品。

十一、活動費(fèi)用預(yù)算

比賽獎金:500+200×2=900元,紀(jì)念品預(yù)計(jì)400元;

飲料、瓜子、花生:400;

總計(jì):1700元。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇5

活動目的:

1.知道5月1日是國際勞動節(jié)。

2.知道身邊的人都是勞動者,他們用勞動為大家服務(wù),有尊敬和熱愛他們的情感。

3.在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗(yàn)勞動生活。

活動對象:全園幼兒。

活動時(shí)間:5月1日到5月31日。

活動主要負(fù)責(zé)人:各班正、副班主任,保育員。

活動口號:十個(gè)手指動動動,什么活兒都會干!

活動過程:

一、故事講述篇

1.各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

2.各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事,在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱

一唱。

3.各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

二、勞動實(shí)踐篇

(一)小班-自己的事情自己做

1.圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計(jì)活動方案并開展活動。

2.每個(gè)人選擇自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

(二)中班-我是快樂的小幫手

1.各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜等。

2.各班每天選出小值日生,幫助老師、阿姨做好班級各項(xiàng)日常工作,如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點(diǎn)、分飯菜、收發(fā)本子等。

3.各班每周評選出一名“值日之星”。

(三)大班-家務(wù)勞動小能手

1.開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進(jìn)行交流,談?wù)劯惺埽尨蠹殷w會父母的辛苦。

2.通過調(diào)查,了解父母的艱辛之后,讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計(jì)劃。

3.讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計(jì)劃,開展“家務(wù)勞動小能手”的家務(wù)勞動實(shí)踐活動。每天在家做一些家務(wù)勞動,讓家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

4.周末讓家長對孩子在家的勞動進(jìn)行評價(jià)。(在記錄表上進(jìn)行評價(jià))

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武,分年級組進(jìn)行比賽,每班男女各10人。

小班:穿衣服比賽。

中班:剝毛豆比賽。

大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

四、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選2到3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇6

活動目標(biāo):

1.知道"五一"國際勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。

2.懂得勞動是最光榮的。

3.有參與勞動的熱情和興趣。

活動準(zhǔn)備:

1.勞動工具或替代物品。

2.教學(xué)掛圖:《勞動最光榮》。

3.歌曲磁帶,錄音機(jī)。

活動過程:

1.幼兒欣賞歌曲《勞動最光榮》。

(1)教師:歌曲里有誰?它們在干什么?

幼兒看教學(xué)掛圖,再次欣賞音樂。

(2)教師:你們想學(xué)習(xí)歌曲中的誰?為什么?

(3)我們一起來學(xué)一學(xué)它們是怎么樣勞動的。

幼兒隨音樂做模仿喜鵲、蜜蜂等勞動的動作。

2.了解"五一"國際勞動節(jié)的含義。

(1)教師:人們?yōu)榱烁桧瀯趧诱撸瑢⒚磕甑奈逶乱蝗斩楣?jié)日,你們知道這是什么節(jié)日嗎?

(2)教師:你們知道有哪些人在這一天過節(jié)呢?

(3)教師:為什么這一天是你們的爸爸媽媽、爺爺奶奶還有老師的共同節(jié)日呢?

3.游戲"我也來勞動"。

(1)教師:小朋友長大以后也會成為一個(gè)光榮的勞動者,那么你想做什么呢?

幼兒自選一樣能代表自己理想的勞動工具或替代物。

(2)幼兒隨《勞動最光榮》的歌曲,手拿勞動工具或替代物,根據(jù)自己對相應(yīng)職業(yè)的想象隨音樂做動作。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇7

一、活動目的

通過此次傳唱紅色經(jīng)典歌曲比賽,加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚(yáng)民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。

二、活動時(shí)間

_月30日下午

三、活動地點(diǎn)

大操場

四、參賽對象

1-6年級

五、比賽要求

1、演唱內(nèi)容:一首紅色歌曲

2、演唱時(shí)間:不超過5分鐘。

3、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟,不得清唱。

5、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。

6、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計(jì)動作和準(zhǔn)備道具。

7、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。

8、提倡每班全體學(xué)生都參加。

9、節(jié)目單下周二上交教導(dǎo)處。

六、評分標(biāo)準(zhǔn)

1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一:歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)

2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(20)

3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)

4、服裝統(tǒng)一、整潔、美觀。(20分)

5、指揮節(jié)奏準(zhǔn)確,有表現(xiàn)力和感染力。(20分)

注:評分最后結(jié)果以100分制進(jìn)行計(jì)算,去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分,最后算出該節(jié)目的平均分。

七、獎勵辦法

按年級評選:一等獎一名、二等獎一名、優(yōu)秀獎一名。

五一勞動節(jié)策劃方案的模板篇8

主題班會預(yù)期目標(biāo):

1、通過這次主題班會,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識和自我保護(hù)意識;

2、掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);

主題班會意義:

通過開展安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感,使學(xué)生逐步形成“珍愛生命,安全第一”的安全意識,掌握必要的安全行為的知識和技能,具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣,限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

授課重點(diǎn)及難點(diǎn):

重點(diǎn):使學(xué)生有假期安全的意識和自我保護(hù)意識。

難點(diǎn):使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能

主題班會課設(shè)計(jì):

面對即將來臨的五一假期,經(jīng)過調(diào)查,多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算,并且有個(gè)別同學(xué)長假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況,特組織了此次安全教育的主題班會。

一、場景導(dǎo)入

播放多媒體,講事例,為學(xué)生們展示安全事故的種.種畫面引起學(xué)生的重視,引出假期安全話題——安全問題不能大意,安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。

二、安全隱患有哪些

假期期間,出去旅游的人比較多,人員密集的地方,安全隱患也比較多,但同時(shí),假期期間,學(xué)校里的人員比較少,那些留在學(xué)校里的同學(xué)周圍同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下,假期期間可能出現(xiàn)的安全隱患有哪些。

遭遇扒手、搶劫

交通安全

宿舍安全

三、安全隱患知多少——安全知識問答

根據(jù)常見的幾種安全隱患,設(shè)計(jì)安全知識的問答,組織同學(xué)討論。

(一)如果你和你的朋友在外旅游,遭遇持刀搶劫時(shí),你該怎么辦?

根據(jù)同學(xué)們的回答,總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對措施。

1、你是肉體凡胎,不要硬拼。

2、要錢可以,要命不行

3、運(yùn)用你的“武器”(牙齒、手表、手機(jī)、衣服)

的應(yīng)對措施——即不要遇到此情況!

不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方

不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品,財(cái)不可外露。

(二)如果你外出旅游,回來時(shí),人很多,坐不上車,這時(shí)有人走過來問你,要不要坐車,你坐不坐?

總結(jié)歸納:1、盡量不坐黑車和無牌車輛

2、多找?guī)讉€(gè)人一起拼車,提高警惕,車內(nèi)不要睡覺。

(三)如果你一人在宿舍,突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦

總結(jié)歸納:1、如果火勢小,應(yīng)盡努力將火撲滅。(學(xué)會使用滅火器)

2、如果火勢已經(jīng)無法控制,撥打119,同時(shí)趕緊逃生

不要慌張,濕毛巾捂住口鼻,匍匐撤離

3、已經(jīng)無法從門逃離時(shí),應(yīng)緊閉房門,將打濕的布堵住門口,開辟一個(gè)無煙區(qū),等待救援。

預(yù)防:注意用電安全,出門、或睡覺關(guān)閉電源。

(四)如果,晚上你一人睡覺,睡得迷迷糊糊,有聲響,睜眼是小偷在翻東西,你怎么辦?

總結(jié)歸納:裝作不知道,有機(jī)會才制服。安全第一;等小偷走后報(bào)警,有條件可以偷偷跟蹤;窗戶是機(jī)會。

預(yù)防措施:貴重物品,鎖好;關(guān)緊門窗。

四、主題總結(jié),班會結(jié)束—安全長鳴,不要讓快樂摻雜遺憾。

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