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保健品三八節活動方案

| 新華

婦女節一般指國際勞動婦女節,在這一天為舉辦節日活動很多人都會為策劃活動方案而忙碌。而很多企業公司都有屬于自己的工作方案制定規則,但是本質上是相同的。你是否在找正準備撰寫“保健品三八節活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!

保健品三八節活動方案1

3月8日,溫馨的日子,美好的日子,婦女也撐起閃亮的半邊天。女人的世界,女人的天堂。如今,女人終于有了自己的天空,能夠自由的飛翔,盡情享受生活的樂趣。為了讓天下女人在緊張的工作及家庭生活中能以充分的放松身心,__酒店特別在三八婦女節期間,為您傾情打造溫馨休息、居住的好環境,并且在這溫馨、特別的日子里,您將會收到酒店為您準備的浪漫小禮品。具體方案如下:

一、活動目的:

為了更好的刺激和引導顧客消費,提高酒店營業收入和酒店知名度,在酒店式運行期間,本著以少花錢,多辦事的原剛,特推出以下促銷活動。春節剛過,酒店行業還處于淡季的情況下,借三八婦女既將到來之即,酒店應做相應的廣告宣,達到在經濟效益增長的同時,最大程度的達到更好的口碑宣傳效益。

二、活動主題:

婦女可頂半邊天,__酒店歡迎您.!

三、活動宣傳語:女人是水,女人如花,世界因你而精彩!

四、活動時間:2021年3月7日---3月9日

五、場景布置

1、在酒店大屏幕上做三八婦女節優惠活動的宣傳。

2、印制宣傳單若干,在周邊企業和小區附近進行發放。

3、在酒店大堂顯著位置設立廣告宣傳架。

4、在大廳前臺擺放兩大束康乃馨,使酒店更顯溫馨,優雅。

六、活動地點:客房

1、凡3月8日,當天生日的女性顧客,憑有效身份證件可享受5折優惠;

2、凡3月8日,當天入住和女性顧客,酒店均有精美小禮物一份(禮品待定)

3、凡3月7日入住的女性顧客,在3月8日早,均收到一支由酒店贈送一朵康乃馨。

保健品三八節活動方案2

貫徹落實學習實踐國家中長期教育發展規劃、__區中長期教育發展規劃,以教職工發展為本,豐富教職工精神、文化生活,營造溫馨、和諧氛圍,增強全體教職工的凝聚力和團隊精神,強化教師幸福指數,推動學校各項工作蓬勃發展。

一、活動目的

為了慶?!叭恕眹H勞動婦女節,豐富教師的精神生活和業余生活,以便更有利于教師提高工作效率,增強團隊意識和戰斗力,學校工會決定開展以下系列活動。扎扎實實為職工群眾做好事、辦實事,構建和諧校園,學校工會決定結合“三八婦女節”開展為期半天的“慶三八趣味活動”。

二、活動時間及形式

活動時間:20__年3月8日乘車—步行到__廣場

三、工作原則:

節約、積極、向上、健身、交流

四、活動流程

(一)具體安排及主持:

1、時間:

20__年3月8日下午1:00

2、地點:

1:00統一從學校出發,先乘車再步行。

3、參加人員:

全體教職工

4、主持:

(二)活動時間及形式

活動時間:20__年3月8日

活動形式:踏青、欣賞沿途風景——步行到__廣場健身活動

(三)活動內容

1、全體教職工在會議室集中。校長“三八”致辭。

2、校長宣布五好家庭名單。

3、教師座談交流,暢談徐悲鴻小學教師幸福感(老年婦女教師發言、中年婦女教師發言、青年女教師發言)。

4、工會對每一位女教師表示慰問。

5、“步行幸福廣場”:(幸福廣場寓意幸福教育)。

6、晚上:開展團結餐(餐館待定)。

(四)活動的準備與安排

1、20__年3月8日前,由學校工會經校園QQ群發布活動主題以及相關內容每一位教職員工,做到全員知曉。

2、學校工會提前聯系晚餐處。

3、場地準備(會議室)。

(五)預計經費:5000元

保健品三八節活動方案3

一、活動日期:

3月5日(星期天)下午2:30—5:30(泉山、云龍)

3月6日(星期一)下午3:30—5:30(賈汪)

(如遇雨天,活動順延,具體時間另行通知)

二、活動地點:

泉山校區(一食堂西塑膠籃球場)

a校區(學宿2、3#樓之間)

b校區(教4樓東場地)

三、活動內容:

泉山:我猜我猜我猜猜猜、快樂呼啦圈、激光打靶、小貓釣魚、趣味保齡球、瞎子擊鼓、踩氣球

云龍:我猜我猜我猜猜猜、踩氣球、搶凳子、趣味保齡球、快樂呼啦圈、小貓釣魚

賈汪:趣味保齡球、快樂呼啦圈、瞎子擊鼓、踩氣球、搶凳子、小貓釣魚

四、獎項設置:

一等獎(猜中謎底15個以上或所有游戲均獲勝)

二等獎(猜中謎底10個以上或參加任意四個游戲并獲勝)

三等獎(猜中謎底5個以上或參加任意兩個游戲并獲勝)

鼓勵獎(猜中謎底1個以上或參與活動)

趣味活動游戲規則

1、快樂呼啦圈

游戲規則:每場由4人上場比拼,比賽前每人分別領得1只呼啦圈、10根別針,比賽開始后一邊在腰部搖著呼啦圈,一邊將手中的別針首尾相連串成一串,中途呼啦圈掉落需重新領取10根別針再開始,最先按要求穿夠10枚別針,就算本場比賽的勝利者,并在獎章券上蓋章。

2、小貓釣魚

游戲規則:4人一組,2分鐘內釣得最多者獲勝并在獎章券上蓋章。(注:酒瓶必須放到桶內)

3、瞎子擊鼓

游戲規則:鼓與參賽者距離10米,參賽者拿者鼓錘蒙上眼睛后,原地轉3圈,走出去擊響鼓者為勝,獲獎者在獎券上蓋章。(注:手先碰到鼓或桌子再敲鼓則算違例)

4、趣味保齡球

游戲規則:將15個飲料瓶擺放成正三角形,游戲開始后隊員手持排球站在劃定的警戒線外,當哨聲響起后持球隊員采用地滾球的方式,將球滾向成三角放置的飲料瓶,每擊倒一球得一分,每人三次機會,當最終得分超過6分者勝出并在獎券上蓋章。(注意事項:不得用排球砸向飲料瓶,否則視為放棄比賽。)

5、激光打靶

游戲規則:2個人一組(男女不限),每人10槍,打中8槍以上(含八槍)者勝出并在獎券上蓋章。

6、踩氣球

游戲規則:兩人配合,把氣球綁在兩人腿上,每組五對,從規定的起點走到終點,每對之間可以互相踩腿上的氣球,以最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。(如最先到達終點者腿上所剩余氣球非最多,不算作勝出,取下一隊,直至最先到達終點且腿上所剩余氣球最多者勝出。)勝出者在獎券上蓋章。

7、我猜我猜我猜猜猜

游戲規則:參加人員請猜謎現場工作人員到謎面處,如回答正確則可以將謎面拿下直接到領獎處即可領獎。(切不可私自取下謎面)

8、搶凳子

游戲規則:十人一組,九張凳子,由裁判發令,進行搶凳子,沒搶到凳子者淘汰出局,每進行一輪撤掉一張凳子,以最后搶到凳子著勝出并在獎券上蓋章。

保健品三八節活動方案4

一、比賽時間和地點

時間:3月8日下午3:00

地點:校田徑場。

二、比賽項目

1、兩人三足跑:二人并肩站立,內側手臂相互挽臂或搭肩,用布條將2人的內側腿膝關節以下部位綁在一起。比賽距離為50米,二人聽到發令后自起點出發至終點,用時少的隊為勝。

規則:

①每組隊員必須在自己的道次內完成比賽。

②捆綁的布條中途脫落成績無效。

人數:以各二級工會為單位組4組(8名女教師參加),每2位為一組。

2、接繡球:男女搭配兩人一組,女教師在固定位置向男教師踢出毽球(共10個),男教師后背紙簍在距離3米線外用紙簍接毽球,時間不計,以接到毽球多的組為勝。

規則:

①踢球人位置固定,接球人可移動,但必須在3米線以外,否則接到球無效。

②毽球經接球人手觸后入筐,接到的毽球無效。

③毽球入筐后反彈出來,接到的毽球無效。

人數:以各二級工會為單位組8組(8名女教師,男教師1名或幾名)

三、比賽分組

比賽分組:

1.人文科學系

2.數理科學系

3.信息科學系

4.教育科學系

5.外語教育系

6.基礎教育系

7.藝體教育系

8.研究與教輔

9.機關一

10.機關二

11.機關三支部

四、比賽順序

兩人三足跑、接繡球逐項進行,先進行兩人三足跑,再進行接繡球。比賽順序按抽簽順序。

五、獎勵辦法

集體獎勵:按比賽成績,累計每個二級工會所有參賽組成績。兩人三足按總時間排名,用時少者名次列前,若用時相等為并列接繡球按入紙簍的毽球總數排名,個數多者名次列前,個數相等為并列。

個人獎勵:按比賽成績,兩人三足跑用時少者名次列前,若用時相等為并列。接繡球按入紙簍個數多者名次列前,個數相等為并列。

集體項目均有獎勵,個人項目分別獎勵前三名。

六、報名時間及要求

3月7日上午11:00前以二級工會為單位報校工會。兩人三足項目每個二級工會報4組(8名女教師),接繡球項目每個二級工會報8組(8名女教師,1名或幾名男教師)。

望大家積極報名參加,鍛煉身體、愉悅身心、增進友誼,使我們共度一個愉快而有意義的節日!

保健品三八節活動方案5

一、指導思想:

為全面貫徹落實《中國小公民道德建設計劃》,培養幼兒的基本道德觀念和社會責任感,養成良好的行為習慣。在“三八”婦女節之際,特舉辦本次主題活動。旨在通過本次活動,讓幼兒充分了解母親,真正從內心感到母親對家庭的付出,對自己的關愛,培養孩子尊敬長輩、孝敬父母的傳統美德以及關心他人、熱愛勞動的良好習慣。

二、活動主題:

媽媽,您辛苦了

三、活動方式:

(一)活動組織

為了把這次主題活動真正搞出成效,我們年級組以各班為單位展開豐富多彩的慶?;顒?。

(二)活動宣傳

1、發布活動通告。

2、每班收集一名身邊的優秀媽媽的優秀事跡,并請她們帶好照片。

(三)活動準備

1、三月一日布置幼兒觀察媽媽每天都在做些什么?(有條件的可到媽媽單位去看一看,了解她們的工作環境和工作量,體會其中的辛苦。)

2、開展“媽媽,您辛苦了”主題活動。讓學生通過想、看、找、做,真正理解媽媽,體諒媽媽,主動幫媽媽做力所能及的家務事。

一看:媽媽從早到晚都在做哪些家務,或到媽媽單位看一看。

二想:這么多年來,媽媽都為你做了些什么?哪些事令你最感動?

三找:自己平時是怎樣對待媽媽的?是否尊敬她?是否替她分擔了家務……找出不足及改正的辦法。

四查:查閱有關資料,了解歷史上典型的母愛子、子敬母的事例。

五做:主動幫助媽媽做一些力所能及的家務,如:洗碗、疊被子……將孝敬父母落實在行動上。

3、將以上要求整理成材料,準備在主題班會上交流、匯報。

四、活動安排:

1、3月1日-3月7日

(1)了解媽媽(奶奶、外婆、奶奶)的生日;

(2)了解媽媽(奶奶、外婆等)的愛好

(3)幫助媽媽(奶奶、外婆等)做一件家務事;

(4)給媽媽(奶奶、外婆等)送一份禮物(或一束鮮花);

(5)有條件的,提倡用電子郵件或手機短信的形式給媽媽發送祝福語;

2、3月8日

(1)清晨,對媽媽說一聲“我愛您”;

(2)請媽媽到幼兒園開展“慶三八——包餛飩”活動。

(3)召開“媽媽,您辛苦了!”主題班會,邀請本班母親參加。

(4)放晚學回家后為媽媽(奶奶、外婆)按摩十分鐘、和媽媽擁抱五分鐘

(5)陪媽媽(奶奶、外婆)睡一夜覺,體會愛的溫馨;

五、活動過程:

活動一:閱讀《猜猜我有多愛你》

目標:

1、通過談話體驗母愛是最偉大的愛。

2、通過理解故事內容知道愛不是一件可以衡量的東西。

3、能發現生活中媽媽對自己的愛,并用連貫的語言和大家一起分享。

準備:課件

過程:

一、介紹故事主人公,引入故事。

介紹主要人物:小栗色兔子和大栗色兔子。

T:今天老師帶來兩位好朋友你們看是誰?(小兔子和大兔子)

T:他們的顏色是栗色的所以他們叫小栗色兔子和大栗色兔子。他們是母女關系。

二、和孩子一起閱讀理解故事。

1、T:一天吃過晚飯兔媽媽帶兔寶寶散步做游戲,小栗色兔子可愛她的媽媽啦,瞧他們多開心!可是時間不早了,小栗色兔子該上床睡覺了,但是它緊緊抓住兔媽媽的耳朵不放對她說:猜猜我有多愛你?兔媽媽說:這個,我可猜不出來哦!

2、T:啊呀,這可急壞了小兔子,它會怎么表達它對媽媽的愛呢?(幼兒講述猜測)

3、看圖片講述:這只栗色兔子是怎么表達對媽媽的愛?(圖片5到8)

4、(看圖講述:9到15)后來兔媽媽和兔寶寶有說了什么呢?

5、教師講述故事結尾部分(圖16到22)

三、故事引申:生活中你對媽媽的愛是多少呢?你可以怎么表示?

活動二:歌曲《不再麻煩好媽媽》

目標:

能用不同的表現方法有感情的演唱歌曲,努力控制自己,按節拍唱出__0_︳節奏中休止符后的歌詞部分。

準備:了解幼兒在家自我服務的情況。

過程:

1、以談話方式引出主題。

談談在家里做事的情況,哪些事情是自己做的,哪些事情還要媽媽做。

2、幼兒學唱歌曲“不再麻煩好媽媽”。

(1)教師范唱。唱完后請幼兒說說歌中的內容,教師整理成歌詞,朗誦給幼兒聽。

(2)幼兒跟著教師隨音樂節奏學念歌詞。

(3)幼兒跟隨教師輕聲學唱。提示幼兒注意傾聽教師是怎樣唱__0_︳中的休止符后的歌詞的,并讓幼兒單獨練習這一部分。

3、引導幼兒探索歌曲前后部分的不同表現手法。

教師和幼兒共同分析這首歌曲中所表現的情感,討論怎樣唱這首歌,用提問的方式進行啟發:你們已經長大了,自己能做自己的事,心里感到怎么樣。想一想應該用什么唱法來唱這部分歌詞(跳躍、歡快)。最后兩句是說你們不愿意麻煩好媽媽,而且表示了對媽媽的愛,想一想,應該用什么方法唱這兩句歌詞(連貫、抒情)。

活動三:談話《偉大的母親》

目標:

1、理解和感受故事內容,進一步體驗媽媽對孩子的愛。

2、激發幼兒關心熱愛媽媽的情感。

3、理解詞語:偉大、空難、幸存者。

過程:

1、談話提出懸念,引發幼兒聽故事的愿望。

這是一個真實的事情:有一次南京飛機失事,全飛機的乘客大部分都死了,還有一小部分受了很重的傷,只有一個9個月大的小孩卻一點事都沒有,你們知道這是為什么嗎?

2、教師講故事提問:剛才老師說了一件什么事?發生在什么地方?

3、討論:當空難發生時,媽媽是怎么做的?她為什么要這么做?如果媽媽不這樣做會怎么樣?

4、說說自己的媽媽,激發愛媽媽的情感。你們的媽媽是怎樣關心愛護你的?你又準備怎樣來關心媽媽呢?

活動四:《媽媽教我包餛飩》

目標:

1、在媽媽的幫助下學會包餛飩,鍛煉自己的小肌肉。

2、體驗與媽媽在一起的溫馨歡樂情感。

準備:包餛飩需要的一些工具、材料。

過程:

1、老師引出話題:小朋友今天是幾月幾號?什么節日?我們請媽媽到幼兒園干什么?

2、出示包餛飩的工具,提出包餛飩的要求。

(1)要求在媽媽的幫助指導下,小朋友自己學習包餛飩。

(2)以小組為單位,將包好的餛飩放在指定的盤子里。

(3)提醒家長和孩子在包餛飩時可以講講有關餛飩的相關內容。(餛飩的風俗、多種包餛飩的方法、餛飩餡等)

3、展示媽媽與孩子包的餛飩。

活動五:《我和媽媽共聯歡》

目標

1、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

2、能大膽地介紹自己的媽媽說出其優點、愛好等。

準備:

1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

2、個別幼兒講述自己的媽媽。

3、個別媽媽準備發言。

過程:

1、在歌頌媽媽的樂曲中,邀請媽媽們入座。

說明:座位安排,可讓媽媽坐在桌子旁,幼兒坐在中間。

2、活動進行。

(1)老師介紹本次活動的意義。

(2)個別幼兒介紹我的媽媽。(媽媽對自己的關愛,媽媽的愛好,媽媽的工作,我印象中的媽媽等)

說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。老師的語言應根據節目內容有所設計。

(3)每組請一位幼兒與媽媽一起玩搶椅子游戲。

(4)朗誦:《猜猜我有多愛你》

老師小結:我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來謝謝媽媽:“媽媽您辛苦了?!?/p>

(5)媽媽說心聲。

說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(6)歌曲連唱:《世上只有媽媽好》、《不在麻煩好媽媽》等

3、關心媽媽:讓孩子夾餛飩給媽媽吃,體現孩子對媽媽的愛。

4、活動結束:集體表演《我的好媽媽》,并對媽媽們說一句悄悄話。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(五)建議

以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒在家幫助媽媽做力所能及的事情,進一步關心媽媽。

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