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三八節主題方案幼兒園

| 新華

活動目標:

1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

活動準備:

1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂。

2、6個呼啦圈和若干糖果。

活動過程:

一、播放音樂《世上只有媽媽好》世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……

1、(師)小朋友知道這首歌叫什么名字嗎?(幼)世上只有媽媽好。

2、小朋友,今天我們把媽媽、奶奶請來和我們一起參加活動,你們知道是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

幼:是媽媽的節日

師:今天不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

3、媽媽在家里做些什么事呢?奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

媽媽、奶奶這么辛苦,我們應該給她做些什么呢?(幼兒發言)

4、媽媽每天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今天啊,我們就和媽媽一起過一個快樂的“三·八”節,OK?

二、互動環節

《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者可以獲得獎品)

三、我喂媽媽吃糖果

師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,現在我們長大了,會做很多事情了,今天讓媽媽好好兒休息一下,我們自己來喂糖給媽媽吃,好嗎?

今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

三八節主題方案幼兒園篇2

有益的學習經驗:

1.簡單了解婦女節的來歷,知道其全稱、日期和意義。

2.加深對勞動女性的尊敬和熱愛的情感。

活動準備:

1.掛歷一本、紅花數朵(幼兒小組活動制作)。

2.請幼兒向媽媽、奶奶等了解她們工作的情況及做出的貢獻與人們生活的關系等。

活動與指導:

1.出示掛歷,翻到3月8日,請幼兒說說為什么字是紅色的?這是什么節日?誰的節日?

2.講解“三·八”國際勞動婦女節的來歷,讓幼兒簡單知道,從前人們看不起婦女,即使她們參加勞動、干了很多活,也得不到人們的理解和支持。她們覺得很不公平,于是在1909年的3月8日,也就是90年前的這個日子,勞動婦女聯合起來,舉行了一次大規模的_,爭取到了公平。從此以后,為了紀念這次有意義的活動,就把3月8日定為國際婦女勞動節。

3.講解什么是勞動婦女,請幼兒議論一下誰來過這個節日?引導幼兒知道:自己的媽媽、奶奶、阿姨、幼兒園的老師、園長、工作在各行各業的勞動婦女都要過這個節,因為她們對社會付出了辛苦的勞動,做出了突出的貢獻。

4.請幼兒夸夸自己了解的身邊的女性(媽媽、奶奶、老師等),說說她們在工作崗位做出的貢獻。

5.在教師的倡議下,引導幼兒給節日的女同志送花表示祝賀。

6.組織幼兒到幼兒園各部門,給園長、炊事員、老師送花表示祝賀,感謝她們為小朋友做出的勞動。

7.晚離園帶上禮物給過節的媽媽、奶奶等。

三八節主題方案幼兒園篇3

一、活動目標:

1、明白三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

2、經過故事明白要尊敬、關心、愛護媽媽。

3、能夠自我做禮物送給媽媽,向媽媽表達自我的愛。

二、活動時間:

3月8日,午時3:00

三、活動準備:

故事《兔媽媽的禮物》、日歷、白紙、油畫棒、歌曲《我的好媽媽》。

四、活動過程:

(一)介紹三八婦女節:

1、教師出示掛歷,詢問今日是幾月幾日?(3月8日)

2、師:那你們明白3月8日是個什么日子嗎?(幼兒回答)

3、教師向幼兒介紹:3月8日是婦女節,婦女節又稱國際婦女節。

4、提問:婦女節是誰的節日?哪些人能夠過婦女節?(幼兒思考后回答)

5、教師小結:第一要是女的,第二要是大人,滿足這兩個條件的人就被稱為婦女。3月8日是婦女節,是教師、阿姨、奶奶、外婆們的節日,也是媽媽們的節日。

(二)媽媽愛我,我愛她:

1、媽媽愛我們,我們應當怎樣愛媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋),對幼兒愛媽媽的行為設想給予肯定。

2、當幼兒說到要送媽媽禮物時,可引導幼兒討論:送怎樣樣的禮物最適宜?

(三)傾聽故事,學會愛媽媽:

1、教師講述故事《兔媽媽的禮物》,幼兒傾聽。師:婦女節快來了,我們來聽一個關于送禮物的故事,聽聽看兔寶寶和它的媽媽之間發生了一個怎樣的故事。

2、提問:(1)兔寶寶的秘密是什么?兔寶寶想用一塊錢干什么?(2)一開始它想打算送媽媽什么?可為什么沒有送呢?(3)兔寶寶僅有一塊錢,最終兔寶寶用一塊錢買了什么?(4)媽媽喜歡嗎?為什么?

3、教師小結:兔媽媽不在乎禮物是什么,而在乎兔寶寶關心媽媽、愛媽媽的一片心意。

4、在聽故事的基礎上,請幼兒再次設想怎樣愛媽媽,明白哪怕是一句好聽的話、一次親熱的'擁抱、一個甜甜的笑,都能夠表達自我愛媽媽的情感。

(四)聽我來說我最愛的人(請幼兒說說誰是最關心自我的女性,她做了什讓你感動的事情)

(五)制作禮物

(六)歌曲《我的好媽媽》

三八節主題方案幼兒園篇4

教學目標:

1.知道“三·八”節是婦女節,是媽媽、老師等所有女人的節日,體會她們的辛苦,激發幼兒愛老師的情感。

2.要求幼兒安靜傾聽同伴談話,不隨便插嘴,能從同伴與教師的談話中學習新的談話經驗。

3.使幼兒了解教師對小朋友的愛,培養幼兒愛老師的情感。

4.愿意積極參加活動。

5.讓幼兒知道節日的時間。

教學準備:

1.觀察過保育老師的工作。

2.學會兒歌“老師,我愛你。”

教學過程:

1.創設談話情境,引出談話話題。

(1)今天是什么節日?(三八婦女節)。三八婦女節是誰的節日?(媽媽、老師等等)。你會對她們說什么?

(2)幼兒自由談論,老師的節日,你會怎么做?會為老師做些什么?說些什么?

(3)教師采用語言創設情境的方式,向幼兒提出話題:“小朋友,在幼兒園里,是誰照顧你的,教你們學本領的老師是怎樣照顧你們的?教你們學了哪些本領?”

2.引導幼兒圍繞話題自由交談。幼兒根據教師提出的話題,與旁邊同伴自由交談,亦可讓幼兒自由結伴進行交談。教師輪流參與幼兒的談話,提醒他們輕聲講話,不影響別人,要求幼兒認真聽別人說話,不隨便插嘴,能從別人的談話中,學到好的談話經驗。提示幼兒圍繞“教師的工作”這一話題交談,不扯別的話題。了解幼兒的談話內容,為組織幼兒集體談話做準備。

3.引導幼兒拓展談話范圍。

(1)在幼兒自由交談的基礎上,組織幼兒集體談話,重點圍繞“你喜歡老師嘛?你最喜歡老師什么?”這兩個話題討論。請幾名幼兒在集體面前表達自己的見解,鼓勵幼兒用普通話談話,講話聲音響亮。

(2)接著,教師可用提問的方式,進一步拓展談話話題,建議提這樣的問題:老師和媽媽什么地方是一樣的?什么地方不一樣?小朋友可以怎樣幫助老師?可先讓幼兒與同伴自由交談,充分發表自己的見解,教師注意傾聽,發現某些講的好的語句。可在幼兒面前重復一遍。幫助幼兒加深印象,以利于他們學習。

(3)教師小結談話內容,引導幼兒體會老師對小朋友的愛,教育幼兒要聽老師的話,要尊敬老師,最后,集體念兒歌“老師,我愛你”。結束活動。

三八節主題方案幼兒園篇5

一、活動目標

明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

經過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

二、重點和難點

明白三八節,并向媽媽表示祝賀。

三、材料準備

一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上僅有媽媽好〉等。

媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

教師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

通知媽媽參加活動。

四、設計思路

本活動經過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養本事激發幼兒主動活動。

中班幼兒很依靠媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的本事都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

五、活動流程

討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

(一)討論表演的節目

討論表演節目的資料,確定節目單。

1、說說三月八日是什么節。

2、討論表演節目的資料。

說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

3、制定節目單。

說明:教師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目資料能夠是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

活動進行。

(1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

(2)按節目單表演節目。

說明:幼兒在表現自我時,感受到歡樂的情緒,同時也使媽媽為自我孩子的表此刻高興。主持人的語言應根據節目資料有所設計。

(3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的資料顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像能夠是教師設計錄制的,也能夠是班上某一家長的。

(4)媽媽說心聲。

說明:經過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

(5)團體表演《我的好媽媽》。

說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應當是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿活力地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師能夠說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,多謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

(四)送禮物

說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,進取性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也能夠放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

和媽媽一齊觀賞展覽會。和媽媽一齊說說喜歡什么。

說明:展覽會里的物品,能夠是媽媽日常生活用品,也能夠是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

制作禮品

(1)教師制作,幼兒觀察議論制作方法。

先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

說明(1):由于幼兒在表現本事上的差異,所以,教師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒進取想象。

(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

(2)祝賀,送禮物

說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

(五)提議

本設計可分多次進行。

以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

三八節主題方案幼兒園篇6

一、活動意義

《幼兒園教育綱要》中明確指出:“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學習的重要途徑之一。”親子活動是以親緣關系為主要維系基礎,以幼兒與家長互動游戲為核心資料,全方位開發孩子的多種本事,幫忙孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。所以,隨著此次三八婦女節的到來,我們期望經過開展這次親子活動,讓幼兒明白三月八日是婦女節,是媽媽的節目。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。經過表演節目和媽媽一齊游戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動主題:我愛媽媽

三、活動目標:

1.明白三八節,并用各種方式向媽媽表示祝賀。

2、經過和媽媽的一齊游戲,增進幼兒與家人之間的情感。

3、體驗活動帶來的歡樂。

四、活動準備:

1.通知媽媽或者女性家長來園參加親子活動。

2.準備游戲需要的材料。

3.布置活動場地。

五、具體活動方案:

(一)場地安排:

1、小班各班以班為單位在教室進行活動。

2、中班及大班以年級組為單位在活動室開展活動。(其中,中班做好預案,如天氣好,在操場開展活動。)

(二)活動流程:

1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

2、幼兒表演節目給媽媽看。

3、親子游戲。

4、獻朵花兒給媽媽。

5、活動結束。

三八節主題方案幼兒園篇7

目的:

1、母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無私的,為了讓孩子感謝母親,參與到感恩活動中,從單向接受愛,到學著體會愛,進而初步表達愛,萌發從關心親人到關心他人的意識。在“三八”婦女節來臨之際,我園開展了慶“三八”系列感恩活動。

2、各年級通過多種形式表達對媽媽、奶奶、外婆的愛。

場地:小班(多媒體室)、中班(操場)、大班(一樓大廳)

人員分工:

1、巫珊珊:跟進整個活動、并及時協調活動現場。拍攝大班活動相片和攝影。

2、陳雨媚:負責跟進各年級對活動的熟練度,把活動文字報道和相片上傳到9YE網,跟進老師活動方案回收工作。拍攝中班相片和攝影。

3、馮群好:負責活動通知(校訊通、9YE公告),活動調查表。

4、楊偉紅:負責活動物品的提供或購買(汽球、一次性杯子),拍攝小班相片和攝影;9:30分和11:30分分別播放有關專輯媽媽音樂。

5、王紅彩:音樂收集把相關媽媽的歌曲下載到一樓電腦D盤——新建文件《媽媽歌曲》。

6、羅秀娣和陳麗芳:負責教學樓環境布置用汽球裝飾橫幅“猜猜我有多愛你”,并在2月28日把橫幅掛在教學樓大門口。

7、羅建華:負責投影儀的安裝、一樓大廳的玻璃臨時安掛窗簾

8、教師朗誦隊人員:中班組全體教師,朗誦詩歌《母親》,可以拿稿讀,須彩排給兩位助理看。

9、各班老師工作:提前一天讓孩子要帶的物品(臉盤、梳子等)拿來園,以防節日當天沒有帶。

一定要通知到位,讓每一個孩子的親人到園(如媽媽、奶奶、外婆的其中一個),不要讓活動變成孩子的失落。

如有孩子的家長沒來,請教師互相關照這些孩子,不要讓孩子感到失落。

活動結束后,把活動的不足之處及應對方法,還有活動優點,都用電腦打好發送給教學助理。

注意事項:

1、家長的車輛停放在校園外,請家長鎖好安全鎖,并派司機和門衛看好車輛。

2、因三個年級都要用到音響和話筒,如擔心設備不夠用,可以向員工和家長借用。但須提前一天借到,同時要試機,以免發生音響問題影響活動質量。

3、如三個年級都需要《媽媽歌曲專輯》,請到王彩虹教師處復制,并在活動前試聽音樂效果。

活動準備:

1、錄制音樂專輯(有關媽媽的歌曲):世上只有媽媽好、不再麻煩好媽媽、只要媽媽露笑臉、媽媽的吻、畫媽媽、我的好媽媽、媽媽我要親親你、夸媽媽、爸爸媽媽聽我說、媽媽格桑拉、媽媽的眼睛最美麗、漂亮的媽媽、我是媽媽小助手、媽媽親老師親、媽媽的手、媽媽我愛你、我叫媽媽mother、我有一個家、讓愛住我家、感恩的心——手語舞蹈、

2、各班提前學習有關媽媽的歌曲和有關媽媽的兒歌。

小班組:“四個一”展開慶三八活動,以游戲的形式來開展。提前讓寶寶想好怎么跟媽媽說祝福話,可以在節日前一天讓寶寶有一個談話活動,如何跟媽媽說祝福話。

準備物品:5米彩虹傘、二棵親情樹(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)和紅、黃、藍顏料,調色盤若干(把調好顏料的調色盤放在畫卷的一邊)

提前一天把多媒體室的衛生搞好,并把奧爾夫樂器收起來。準備好每個幼兒的籃子(到各班借用籃子)音響一套、

活動過程:

1、送給媽媽一首歌,播放音樂,讓寶寶唱給媽媽聽,第二遍時要求家長與寶寶一起唱。

2、送給媽媽一句祝福:請家長與孩子圍成一個大圓圈坐好,播放〈媽媽音樂專輯〉,教師講述:今天是三八婦女節,是媽媽、奶奶、外婆的節日,在這特殊的日子里,寶寶有好多好多想跟你們說,媽媽、奶奶、外婆要不要聽呀?徐老師指到那個寶寶,寶寶站起來大聲說一句祝福話給媽媽聽,讓我們一起來聽聽你有多愛媽媽(從點到那個寶寶開始,按順序讓寶寶說祝福,每一個寶寶說完祝福話,副班教師給予寶寶一個貼紙紅花,鼓勵寶寶。)

3、送給媽媽一個擁抱,送給媽媽一個吻,在播放《愛我你就親親我》的歌聲中,孩子與媽媽一起圍成圈跟著教師走、蹲、跳、跑,在聽到愛我你就親親我(親媽媽)愛我你就抱抱我(抱媽媽)愛我你就夸夸我(豎起手指頭夸夸媽媽)愛我你就陪陪我(手牽手轉圈)

4、彩虹傘游戲二個,由教師自己組織。每個游戲玩法玩二遍,讓每對家庭都能參與。

5、制作親情樹,畫卷(用3張大白紙粘貼在一起,畫好一棵大樹)讓家長與孩子分成兩組,用手掌、手指裝飾親情樹(可以用各種線條、幾何圖形、手掌印、手指點裝飾,要求用手指或手掌作畫)。請家長用手指寫好自己的名字和寶寶的名字。注:在制作過程中可以播放有關媽媽歌曲的音樂。

6、教師請媽媽(要求媽媽不要洗手)圍坐在教室的旁邊,教師組織寶寶洗手,然后請寶寶到教師處拿盆子,并到保育員處裝水、拿毛巾,給媽媽洗手、擦手(播放音樂:世上只有媽媽好)為結束。

三八節主題方案幼兒園篇8

三月,陽光明媚的日子,三月,春意盎然的日子。在這個屬于世界女同胞的節日里,美女們要不要讓自己放松一下,運動一下,嫵媚一下,野蠻一下……在我們的節日里,抒發自己的心緒和情懷吧。

一、活動時間:20__年3月4日(周五)上午,中午1點30分結束(如遇雨天,活動順延)

二、活動地點:__青少年活動中心

三、活動主題:我運動,我健康,我快樂

四、活動內容:

1、高空活動項目:攀巖比賽、勇走斷橋。

2、低空項目:20余個,具體項目對接后另行通知。

五、活動組織:

主辦處室:工會;協辦處室:辦公室、團委。

工會做好以下準備:

1、印制橫幅:__20__年“慶三八”戶外活動;我運動,我健康,我快樂。

2、準備校旗。

3、制定運動項目評分辦法及評分表,根據運動表現打分評比,評選出“魅力女性”十名,“魅力團隊”一名,頒發獎品。

4、獎品:證書、鮮花。

六、活動要求:

1、所有女教職工3月4日早上8點50在學校大門口集合乘車,組長負責點名,超時不等。

2、所有參與活動人員必須著運動裝,穿運動鞋,不帶首飾。

3、所有參與活動人員3月4日(周五)上午有課的提前調好課,請男同胞們給予支持配合。

4、活動服務人員:萬__等

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