每年農(nóng)歷的九月九日定為老人節(jié)，將傳統(tǒng)與現(xiàn)代巧妙地結(jié)合，成為尊老、敬老、愛老、助老的老年人的節(jié)日。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文1

一、活動背景

針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié)孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。

二、活動主題

尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老

三、活動對象

全體少先隊員

四、活動過程

(一)宣傳發(fā)動。

1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負(fù)著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。

2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。

3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日--重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。

(二)孝親敬老。

1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準(zhǔn)備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。

2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。

3、回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。

4、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。

5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負(fù)責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。

6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。

五、拓展延伸

1、開展“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動--三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。

2、引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。

3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。

4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文2

重陽節(jié)即將到來，幼兒園作為孩子們成長的培訓(xùn)基地，我們做了一次活動，為的就是引起孩子們對重陽節(jié)的重視，讓他們學(xué)會感恩。

一、活動主題

“濃濃祖孫情開心過重陽”

二、活動目標(biāo)

1、教育幼兒尊敬老人、長輩;明白關(guān)心他人。

2、透過邀請爺爺奶奶外公外婆來幼兒園過節(jié)，培養(yǎng)幼兒尊敬祖輩，并進一步感受家的溫暖。

3、體驗活動愉快、歡樂的氛圍，鼓勵幼兒用心參加群眾活動。

4、在活動中初步培養(yǎng)幼兒動手潛力與合作潛力。

三、活動時間

1、活動準(zhǔn)備與策劃時間：重陽節(jié)前5天

2、活動開展時間：重陽節(jié)當(dāng)天，大約1個小時

四、活動準(zhǔn)備

1、簽名表

2、錄音機、碟片、學(xué)過的兒歌、歌曲

3、每人兩個桔子

五、活動流程

1、隔代家長準(zhǔn)時參加活動，進班后簽名，找到幼兒坐下來。

2、教師引出重陽節(jié)主題

(1)師：你們明白明天九月初九是什么節(jié)日嗎?

孩子：重陽節(jié)。

老師：對了，也是敬老節(jié)，重陽節(jié)它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日，這天我們邀請了爺爺奶奶、外公外婆來到幼兒園里，和小朋友們一齊慶祝節(jié)日，提前過一個有好處的重陽節(jié)，你們開心嗎讓我們用熱烈的掌聲歡迎自己的爺爺奶奶、外公外婆參加活動。我們一齊對爺爺奶奶、外公外婆說聲“節(jié)日快樂”!爺爺奶奶、外公外婆外我們付出了很多，給我們好吃的，好玩的，永遠(yuǎn)把我們當(dāng)成寶貝，那這天我們也要給她們留下最難忘的一刻!

(2)欣賞重陽節(jié)ppt，教師講解相關(guān)知識資料。

3、結(jié)合音樂親親老人，感受親子的樂趣

4、老人表演節(jié)目：時間看節(jié)目決定

5、幼兒群眾表演歌曲、朗誦兒歌

6、每位孩子兩個桔子，剝桔子給老人吃

7、活動結(jié)束

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文3

活動主題：親子登山

活動時間：20__年__月__日

活動地點：____山

活動目標(biāo)：

1、讓孩子走入大自然，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的精神，挑戰(zhàn)自我獨自登山。

2、給老師、父母、孩子創(chuàng)造更多的交流機會，增進其感情。

3、簡單了解重陽節(jié)的來歷，習(xí)俗等，啟蒙懂得中華傳統(tǒng)美德。

活動準(zhǔn)備：

1、活動前講解重陽節(jié)的來歷、習(xí)俗。

2、家長準(zhǔn)備：幼兒穿園服、水、零食、衛(wèi)生紙、毛巾、防蚊水、藥物等。

3、活動前老師了解周邊環(huán)境及路線(可坐__)

4、教師準(zhǔn)備班牌，口哨當(dāng)天帶上。

活動流程：

1、家長帶孩子自行乘車到__，早上8：00準(zhǔn)時__門口集合。

2、整理隊伍，點清人數(shù)，照集體照，教師有紀(jì)律的組織家長、幼兒登山，孩子可自由結(jié)伴登山。(如遲到者，自行上山)

3、老師與幼兒、家長邊登山邊交流，并鼓勵幼兒獨自登山。

4、到達山頂以班級為單位集合歇息一會，教師組織幼兒互相分享登山感受和分享零食。

5、分享完后集體下山。

6、活動結(jié)束，家長自行乘車回家，到家后，家長以短信方式告知老師平安到家。

溫馨提示：

1、爬山時穿運動鞋和休閑服。(幼兒穿園服)

2、如提前離開或有突發(fā)狀況請于班上老師聯(lián)系。

3、注意環(huán)保，不亂扔果皮紙屑。

4、活動期間(包括路途中)請家長注意自身和幼兒的安全，如因自身看護不當(dāng)造成安全事故，后果自負(fù)。

5、可乘坐__。

6、需要參加的家長提前到老師那登記。(周五截止)

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文4

1.時間地點：20__年__月__日，__市__山公園。

2.參賽人員：全體教師(當(dāng)天上課、有任務(wù)者除外)、高三年級學(xué)生。

3.出發(fā)時間：20__年__月__日下午2：00乘車前往__山公園。教師在正校門口上車，學(xué)生由班主任組織在本部北校門乘車，1-20班學(xué)生分乘1-20號車，剩余學(xué)生則乘預(yù)備車(21、22號車)。

4.具體活動：教師、學(xué)生到達__山公園西門后，迅速在停車場前(公園內(nèi))集合整隊。比賽分兩組進行，第一組為教師，第二組為學(xué)生。教師組出發(fā)后5分鐘后學(xué)生組出發(fā)。參賽隊員按各路口指示牌(各路口有體育老師)指引完成比賽。教師、高三女同學(xué)登至第一座山峰為終點，男同學(xué)登至第二座山峰為終點(__山峰)。達到終點時終點裁判會將取得名次人員的名次牌發(fā)放到隊員手中，獎品組按此頒獎。登山到頂后，所有人員應(yīng)盡快下山到出發(fā)點集中，各班清點人數(shù)后由各班主任安排本班工作(學(xué)生不返校，就地解散回家)。

5.準(zhǔn)備工作：體育老師負(fù)責(zé)比賽線路的勘查和組織比賽，學(xué)生處、辦公室負(fù)責(zé)落實和公園的聯(lián)系以及交通、獎品。

6.特別提醒：時逢重陽節(jié)，登山人數(shù)較多，大家應(yīng)特別注意安全。原則上不組織比賽之外的其他活動。

學(xué)生重陽節(jié)活動策劃方案作文5

活動背景：每個老人都是一個故事，每個老人都是唱不完的歌曲，每個老人都是我們的老師!在這個古老而又特殊的日子里給我們家里的老人們打上一個電話帶去溫暖的問候，為我們身邊的老人說上一句祝福的話，使他們感覺到家的溫馨。

活動目的：宣傳農(nóng)歷九月九日"重陽節(jié)"的含義，倡議大家尊重老人，關(guān)懷老人，在這個特殊的節(jié)日為老人們送去溫暖的祝福。

參加人員：__學(xué)院__級學(xué)生約50人

活動內(nèi)容：一、制作以"慶祝重陽，關(guān)懷老人"為主題的宣傳展板。

二、組織學(xué)生在校內(nèi)以分發(fā)宣傳單或者集體簽名為形式的宣傳活動。

三、組織學(xué)生為老人們寫下祝福的話，貼在展板的留言區(qū)或者送給街上沿途遇到的老人。

活動時間：年10月_日

活動地點：__大學(xué)校內(nèi)

經(jīng)費預(yù)算：__元左右，需要展板、留言條或者橫幅。

活動注意：1、嚴(yán)禁各干部在活動中敷衍了事，弄虛作假。

2、活動中，各負(fù)責(zé)人要充分負(fù)好責(zé)任，對參加人員進行登記，對活動質(zhì)量嚴(yán)格把關(guān)。

3、對待同學(xué)及老人要保證和藹可親，無微不至。

4、活動前后集中志愿者，簽到點名。

活動負(fù)責(zé)人：___

__大學(xué)青年志愿者協(xié)會

__學(xué)院分會宣傳部