2022年小學(xué)主題班會活動方案
活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計(jì)劃,具體行動實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么你知道活動方案怎么寫嗎?下面是小編為大家?guī)淼?022年小學(xué)主題班會活動方案,希望大家能夠喜歡!
2022年小學(xué)主題班會活動方案1
一、活動目的:
對于品德教育應(yīng)從小抓起。美的行為、美的心靈需要從各方面來培養(yǎng),針對三年級學(xué)生,應(yīng)有一個規(guī)范的行為,配合學(xué)校的德育工作,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣、美好心靈的創(chuàng)造是起步工作的重點(diǎn)。為此,舉行了本次主題班會,旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。加強(qiáng)學(xué)生品德修養(yǎng),使學(xué)生明確在校、在家庭、在社會都應(yīng)該有美的行為和美的心靈。
二、活動材料:
1,《小學(xué)生行為規(guī)范》
2,小品《課間十分鐘》
3,多媒體圖片
4,小品劇《墻壁的__》
5,歌曲
三、活動地點(diǎn):
本班教室
四、活動準(zhǔn)備
1、確定主持人和節(jié)目表演者。
2、制作多媒體課件。
3、學(xué)生自已熟悉《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容。
五、活動程序:
(主持人甲——江蔚、乙——張美瑩)
甲:尊敬的來賓,老師,同學(xué)們,大家好!
乙:對你們的來臨表示衷心的感謝和崇高的敬意。
甲乙:三(3)班《美的行為,美的心靈》尚美主題班會現(xiàn)在開始。
甲:三年前,我們踏進(jìn)校門的那一天起,我們就不再是父母身邊撒嬌的娃娃,而是一名光榮的小學(xué)生了。
乙:我們就要以新的規(guī)范和準(zhǔn)則來要求自己,希望早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:古人說得好,“不以規(guī)矩,不成方圓?!泵總€組織都要有一定的準(zhǔn)則和規(guī)范。
乙:那么,我們小學(xué)生行為的規(guī)范是什么?它就是《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。
甲:三年前,我們告別了幼兒園,邁進(jìn)了學(xué)校的大門。那時,我們對《小學(xué)生日常行為規(guī)范》并不了解。
乙:但三年以來,我們組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,知道了作為一名合格小學(xué)生必須達(dá)到的基本條件。
甲:那么,行為規(guī)范的主要內(nèi)容是什么呢?(幻燈打出“在校做個好學(xué)生”)
甲:《規(guī)范》向我們明確提出了努力的方向。但你們有沒有真正地去理解?
乙:現(xiàn)在我們進(jìn)行一個競賽來考驗(yàn)一下你們。我宣布《行為規(guī)范》競猜開始。
甲:我們將采取競賽,案例分析討論的形式進(jìn)行。
《行為規(guī)范》競賽
甲:各位同學(xué)請聽題目:
1小學(xué)生日常行為規(guī)范共有幾條?請背誦第一條的內(nèi)容。
2甲:我說出《規(guī)范》中的一句,請接著背下來,并說出是第幾條?!罢\實(shí)守信,不說謊話,”
3乙:《規(guī)范》第12條中說,課前預(yù)習(xí),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),按時完成作業(yè),書寫工整,卷面整潔。請說出你的理解。
甲:來些有點(diǎn)難度的題目:
1請接下去背誦出我所說的條款,“愛護(hù)公物”
乙:2遵守交通法規(guī)……
甲:說《行為規(guī)范》你們都說得很不錯,但結(jié)合實(shí)際,你們還懂嗎?
乙:下面進(jìn)行案例討論題。請看小品《課間十分鐘》。
表演者:老師——李夢菲;小明——曹海榮;小剛——王鈺楓。
甲:小品看完了,請你們結(jié)合《規(guī)范》的條款評價他們的表現(xiàn)。
乙:討論分析人物做得好在哪里,錯在哪里,我們要怎樣做?
其他學(xué)生回答:
乙:每一個參賽選手表現(xiàn)得都很出色,看來大家真的已經(jīng)把《規(guī)范》的各項(xiàng)條款牢牢記在心中。
甲:我們不光要記牢,跟重要的是要按照條款的內(nèi)容去做。
乙:我們來看看生活中這些行為是否美?(幻燈片)
甲:以上的一些不好的行為,我們千萬不要學(xué)習(xí),如果碰到還可以勸告他們不要那樣做;我們要學(xué)習(xí)他們好的行為。
甲:我們在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,同樣,也要努力做一位社會的好公民。(幻燈打出“在社會做個好公民”)
乙:所以我們不僅要遵守學(xué)校的行為規(guī)范,還要遵守社會公德。
甲:這堵墻壁是危墻,那個人不顧生命安全去攀爬,結(jié)果會怎樣?我們再來看看一堵新粉刷的白墻壁,它會有怎樣的遭遇呢?
乙:請欣賞小品劇《墻壁的__》
表演者:白墻壁——江蔚;同學(xué)A——黃佳泳;同學(xué)B——梁家禧;
同學(xué)C——張蓓詩;同學(xué)D——謝雨珍;同學(xué)E——韋朝杰。
乙:小品看完了,請你們結(jié)合《規(guī)范》的條款評價他們的表現(xiàn)。
其他學(xué)生回答。
甲:你們回答得非常好,希望生活中也要做到自覺愛護(hù)公物.
甲:來同學(xué)們,讓我們共同朗讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》三字歌,全班的同學(xué)共同學(xué)習(xí)和遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》各個成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。
乙:隊(duì)歌起,同學(xué)們,祝你們早日成為一名光榮的少先隊(duì)員。
甲:《小學(xué)生行為規(guī)范》指導(dǎo)我們的言行,使我們懂得了作為一名小學(xué)生應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任以及必須履行的義務(wù),同學(xué)們,讓我們牢記《行為規(guī)范》的每一條內(nèi)容,共同擁有美的行為,美的心靈。
乙:歡迎班主任劉老師為我們總結(jié)。
教師結(jié)合班會主題總結(jié),向?qū)W生提出學(xué)習(xí)和生活的要求。
甲乙:讓我們在歡樂的歌聲中勇往直前,迎接美好的明天!三(3)班主題班會到此結(jié)束。
全班同學(xué)起立掌聲歡送聽課的老師。
六、課后反思:
教師小結(jié)是整節(jié)課得重要部分,教師應(yīng)抓住學(xué)生整節(jié)課的表現(xiàn)分析總結(jié)。我只是針對主題作了簡單的總結(jié),沒有及時對這節(jié)課表現(xiàn)好的學(xué)生給予表揚(yáng),沒有向他們提出存在的不足。這節(jié)課的主體是學(xué)生,教師起的是引導(dǎo)作用,前期的準(zhǔn)備工作是老師“引”的主要作用,課后的“導(dǎo)”工作做得不好。
2022年小學(xué)主題班會活動方案2
教學(xué)目標(biāo):
教育學(xué)生在放國慶長假中注意安全,遵守交通規(guī)則,學(xué)會保護(hù)自己與他人的生命.
一、理解交通事故的危害性和造成悲劇發(fā)生的原因。
1、讓學(xué)生說一說發(fā)生在自己身邊的交通事故。
2、讓學(xué)生說一說聽到這些悲慘的交通事故以后自己的想法或帶給我們的啟示。
3、時代的前進(jìn)、社會的發(fā)展需要文明的交通環(huán)境,人們的生活、工作需要安全、順暢、有序的每一天。車輪下真實(shí)的死亡報告,給我們帶來的不僅僅是震驚和痛心,更重要的是警醒和反思。是什么造成了這場悲劇?
4、讓學(xué)生說一說造成悲劇發(fā)生的原因,學(xué)生可以各抒已見。
二、珍愛生命,注意遵守交通規(guī)則。
1、同學(xué)們,當(dāng)你聽到這些振憾人心的數(shù)字時,當(dāng)你聽到這一樁樁悲劇時,你將會對人們說些什么?(如司機(jī)、行人、親人、交通管理部門等等)
2、同學(xué)們,交通規(guī)則并不復(fù)雜,只要稍加用心,誰都能熟練掌握。我們每個公民都有責(zé)任和義務(wù)來維護(hù)交通安全,遵守交通法規(guī)。生命是可貴的,每個人都應(yīng)該珍惜自己寶貴的生命。
3、讓學(xué)生從自身做起,說說在交通方面應(yīng)如何注意安全。
作為一名少先隊(duì)員,我想我會用自己的實(shí)際行動為交通秩序做出自己應(yīng)該做的事。同時也希望我們每一個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,珍愛他人的生命,讓我們共同生活在交通有序,安全而又輕松的社會大家庭里,共同撐起一片和諧、安寧、幸福的藍(lán)天。
2022年小學(xué)主題班會活動方案3
教學(xué)目標(biāo):
通過學(xué)生對各個理想的討論,從而知道珍惜青春年華的重要性,通過學(xué)生對意志的討論,明確應(yīng)不怕困難,勇往直前,并說明通往成功的途徑是勤奮、立志從我做起,從現(xiàn)在做起,學(xué)好文化科學(xué)知識、實(shí)現(xiàn)自己的理想。
一、主持人主持內(nèi)容。
1、由主持人引出主題
2、詩朗誦《珍惜吧,青春年華》等
3、同學(xué)討論何為理想及如何實(shí)現(xiàn)理想。
4、在實(shí)現(xiàn)理想過程中的具體行動。
二、班主任總結(jié)
三、主持人宣布主題班會結(jié)束。
2022年小學(xué)主題班會活動方案4
一、活動目的:
1.讓學(xué)生初步掌握一些衛(wèi)生知識和急救技術(shù),學(xué)會保護(hù)自己。
2.用知識競答、講故事表演等形式鞏固并拓展學(xué)生對“自護(hù)”知識的理解和運(yùn)用,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力。
3.形成學(xué)習(xí)、宣講安全知識的氛圍,培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)的意識和能力,為他們的健康成長打好基矗
二、活動準(zhǔn)備:
1.收集《健康教育》課本和活動課學(xué)過的“自護(hù)”知識和急救技術(shù)
2.錄音機(jī)、“自護(hù)”小獎?wù)氯舾擅?、衛(wèi)生包、鹽水、紗布、清涼油、電話機(jī)、扇子、毛巾、純凈水、木棍、電線。
三、活動過程:
(一)簡介本次活動的意義:為了使我們更加健康安全地成長,為了響應(yīng)我校創(chuàng)“安全學(xué)?!被顒?,為了使同學(xué)們掌握更多的安全知識和急救技術(shù),我們精心籌備了一臺“自護(hù)”活動主題班會。
(二)“自護(hù)”能力表演和知識競賽:事故:效游途中,一位同學(xué)不小心擦傷了,怎么辦呢處理方法:先用鹽水沖洗傷面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦傷面,再用酒精球涂擦。輕者不必包扎,重者蓋上清毒紗布包扎。包扎最常用方法是把繃帶的尾端對半剪開,而后打結(jié)。2.知識問答(1)我國把每年的哪一天定為“全國中小學(xué)生安全教育日”(2)路口的交通指揮信號有哪些2、小品《我們學(xué)會了保護(hù)自己》片斷1:活動老師給大家講故事《報警》。片斷2:炎熱的夏天,放學(xué)回家的路上,一位同學(xué)發(fā)生中暑。救護(hù)方法:立即將病人抬到陰涼的地方,讓患者仰臥,解開衣扣,可同時用扇子扇風(fēng),幫助散熱??捎们鍥鲇筒粱颊叩奶栄ǎ部捎脹鏊p輕地噴灑。片斷3:回到家中,亮亮發(fā)現(xiàn)奶奶因煤氣中毒而躺在地上,他連忙用學(xué)校學(xué)到的急救辦法對奶奶進(jìn)行急救。搶救方法:將病人立即移到空氣流通的地方,同時打開門窗,解開衣服的扣子,再給病人喝點(diǎn)醋,最后撥打急救電話“120”。4.知識問答(1)如果因不慎,你身上被火燃著,你是順風(fēng)跑,還是逆風(fēng)跑(2)如果你在炒菜時,油鍋突然起火,在你面前放有三種東西:鍋蓋、滅火器和水,你采用哪種方法處理(3)剛吃過晚飯,亮亮就吵著要爸爸帶他去游泳,這樣對嗎為什么5.舞蹈《21世紀(jì)的中國娃》事故:一群快樂的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問題,保護(hù)了自己。急救辦法:用木棍將觸電者挑開。(要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
(三)結(jié)束語時代召喚跨世紀(jì)人才,而跨世紀(jì)人才首先要學(xué)會生存。同學(xué)們,別忘了,日常生活中一定要注意安全,學(xué)會保護(hù)自己,讓我們戴上“自護(hù)”小獎?wù)?,邁出通向21世紀(jì)的起跑線;記所有的孩子們天天快樂,日日平安。
2022年小學(xué)主題班會活動方案5
一、隊(duì)會主題:法在我心中
二、隊(duì)會目標(biāo):預(yù)防青少年犯罪,讓學(xué)生明白偷盜的危害性
三、參加人員:全班同學(xué)
四、班隊(duì)會流程
(一)活動儀式
1、中隊(duì)長:“全體起立,稍息、立正,各小隊(duì)整隊(duì)、報告人數(shù)?!?/p>
第一小隊(duì)隊(duì)長跑到小隊(duì)前面:“稍息、立正、請坐。”小隊(duì)長跑到中隊(duì)長面前,互相敬隊(duì)禮后說:“報告中隊(duì)長,第一小隊(duì)原有()名隊(duì)員,實(shí)到()名隊(duì)員,報告完畢?!?/p>
中隊(duì)長:“接受你的報告。”
第二小隊(duì)……
第三小隊(duì)……
第四小隊(duì)……
2、中隊(duì)長:“中隊(duì)長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)。”
中隊(duì)長跑到輔導(dǎo)員面前,敬隊(duì)禮:“報告輔導(dǎo)員,四三中隊(duì)原有隊(duì)員(48)人,實(shí)到(48)人,我們準(zhǔn)備召開《法在我心中》主題隊(duì)會,請批準(zhǔn)。”
輔導(dǎo)員:“接受你的報告,允許你們召開,并預(yù)祝你們的隊(duì)會__成功!”
3、中隊(duì)長:“下面我宣布:四三中隊(duì)《法在我心中》主題隊(duì)會,現(xiàn)在開始!”
4、中隊(duì)長:“第一項(xiàng):全體隊(duì)員立正,出旗,奏樂,敬禮。(禮畢)
第二項(xiàng):唱隊(duì)歌,由指揮。(請坐)
第三項(xiàng):請主持人上場。
(二)活動過程:
主持人:各位老師,同學(xué)們,大家好,歡迎大家參加四三中隊(duì)的主題班隊(duì)會《法在我心中》。
我是主持人王羽茜。當(dāng)今社會是法制社會,人人在學(xué)法,守法。法規(guī),法則和我們的生活息息相關(guān),緊密相連?,F(xiàn)在我宣布:四三班主題隊(duì)會《法在我心中》現(xiàn)在開始!
主持人:在我們的生活當(dāng)中,偶爾會發(fā)生讓人生氣的事情,甚至這樣的事情已經(jīng)涉及到了法規(guī)。比如偷盜事件,大家看小品《誰動了我的筆袋兒》。
《誰動了我的筆袋兒》
旁白(董安琪):班里最近出現(xiàn)了不小的風(fēng)波,因?yàn)榇蠹业墓P時常莫名其妙的就沒了,你看,王茜雅又在傷心了。
王茜雅:(哭)我的芭比娃娃圖案的筆哪去了啊,誰拿了呀?
于佳萌:你先別著急啊,再好好想想,是不是忘記放在哪兒了呢?
劉瑞新:對啊,再找找看啊。
王茜雅:沒有,我明明把筆收拾好了后放進(jìn)筆袋中了,怎么就沒了呢?(趴在桌上哭)
(眾人勸,劉嘉妍,先別著急啊,可真是的,誰拿走的呢?)
旁白(董安琪):(走向前)怎么可以隨便拿別人的東西呢,王茜雅很傷心,因?yàn)槟侵黄恋墓P是她過生日時,她爺爺送給她的。
董安琪:或許拿那根筆的人看你的筆很好看,沒有告訴你,先拿去用了,說不定他還會還給你的。
(眾人勸劉嘉妍,對啊,或許他就是喜歡,拿走看看,沒準(zhǔn)很快就會還了,先別傷心了。)
于佳萌:(氣憤)小偷!就是小偷,太可惡了,不經(jīng)過別人的允許就拿別人的東西,這個人怎么能這樣呢。要是大家知道了是誰干的,大家都再也不會理他了!
旁白(董安琪):同學(xué)們,在你們的周圍發(fā)生過這樣的事情嗎?如果有這樣的事情發(fā)生,你心里的感受如何呢?
(演員起立鞠躬,回位)
主持人:小品演完了,雖然是小品,但我感覺很真實(shí),相信大家也有同感吧。平時,我們有時會找不到自己的東西,當(dāng)發(fā)現(xiàn)東西丟了時,是怎樣的難過和生氣啊!偷拿東西的人,相信他本人也會良心受到譴責(zé)吧。
下面,就請大家談一談偷東西會產(chǎn)生哪些危害!我們分小組討論一下,一會各小組派出代表來表述看法。
宋放:我覺得偷東西是非常不好的行為,會讓別人瞧不起,時間長了,還可能養(yǎng)成偷盜的習(xí)慣,被偷的人也會非常傷心和難過的。
顧蓉嘉:我認(rèn)為被偷的人會非常的難過,偷東西的人很可恨。
薛彥喆:我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,不隨便拿別人的東西,因?yàn)橥禆|西可恥,是不對的,父母知道了也會非常生氣和傷心的。
張家銘:我從電視中看過,偷東西的人還會被警察抓的,是違法的行為。
趙東宇:從小就偷東西,長大后就會非法犯罪,今天偷別人的鉛筆,明天可能就會去偷更多的東西,長此以往,害人終害己。最后會受到法律的制裁。
主持人:大家的發(fā)言很精彩,是啊,偷盜有這么多的危害,我們從小事上就要防微杜漸,勿以善小而不為,勿以惡小而為之,偷拿別人的筆可能覺得是很小的一件事,但是長此以往,長大后就可能會想偷更多的東西了,最終會受到法律的制裁。
其實(shí)還有同學(xué)想說說他的心里話,下面就有請申子銘同學(xué),他給我們帶來的是書法。大家歡迎。申子銘寫“法”這個字。
申子銘:我寫的是一個“法”字,我想把這個字送給各位同學(xué),俗話說:“無規(guī)矩不成方圓”,在我們的生活中,處處有著法規(guī),法則,只有大家都來遵守,我們才能生活在一個和平,寧靜,溫暖的大家庭中。讓我們大家時時刻刻做個文明的好學(xué)生,讓“法”常駐心中,讓“法”如影隨形。謝謝大家!
主持人:謝謝申子銘給我們帶來的精彩。他說得真好,讓“法”常駐心中,讓“法”如影隨形。沒有錯,我們要時刻提醒自己遵紀(jì)守法,__規(guī),圣人訓(xùn)。讓我們坐正,精神飽滿,一起來高聲背誦__規(guī)吧。
(全班齊背)
主持人:借人物,及時還,倘不問,即為偷。圣人的訓(xùn)規(guī)中都提醒著我們,我們要時時刻刻謹(jǐn)記,不偷盜,做一名文明的公民。下面請欣賞三句半《文明知我心》
見面時,問聲好,早、中、晚,不能少,謝謝你,不客氣,有禮貌。
樓道大堂不追跑,上下樓梯靠右走,蹦跳喧鬧都不要,安全。
上下樓梯要排隊(duì),并行擁擠那不對,扶老讓小好寶寶,真好。
走路要走人行道,游戲不在馬路上,亂跑亂撞更不要,很危險。
紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等,交通規(guī)則要遵守,安全第一齊歡喜,對啦。
垃圾不能隨便扔,手臉自己洗干凈,手帕襪子自己洗,講衛(wèi)生。
衣食住行不浪費(fèi),奢侈揮霍才可恥,攀比心理要不得,要節(jié)約。
借東西,按時還,勤借勤還借不難,借用東西不歸還,真討厭。
客人到家我倒茶,眾人面前要大方,唱歌跳舞不扭捏,真不賴。
建立自信很重要,自卑只能增煩惱,自信讓我更出色,真棒。
勤奮之后出天才,謙虛讓人多受益,誠實(shí)守信是美德,光榮。
寬容別人的缺點(diǎn),自己也感到很快樂,斤斤計(jì)較沒朋友,孤單。
文明禮儀伴我行,品格高尚做棟梁,我們大家齊努力,都能行。
主持人:謝謝大家的精彩表演。說的真好,短短的三句半中概括了我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,到這里,我們的隊(duì)會也要接近尾聲了,下面,有請我們的趙老師給我們做最后的總結(jié)。大家歡迎。
(三)活動結(jié)束
1、主持人:“請輔導(dǎo)員趙老師講話,大家歡迎!”
輔導(dǎo)員先敬個隊(duì)禮,然后對本次隊(duì)會簡單小結(jié),再敬禮。
老師:孩子們,老師,真高興參加了大家的《法在我心中》的主題隊(duì)會,看了大家的精彩表演,我也很有感觸,尤其是申子銘寫的“法”字,他說得真好,讓“法”常駐心中,讓“法”如影隨形。老師也想送給大家一個字“敬”字,我們每個人,要想得到別人的尊重,首先要尊重自己,不做違反紀(jì)律和法規(guī)的事情,比如偷拿別人的東西,其實(shí)啊,偷別人的東西看似自己占便宜了,其實(shí)不是,我們看這個“偷”字。它有單人旁,一個月,和一把利刀,我們知道月代表人身體,“偷”字就是用利刀在人的身上割了一刀,其實(shí)偷盜對人對己都是有百害而無一利的。剛才聽大家高聲朗誦__規(guī),讓我想起來了咱班的班訓(xùn),“慎獨(dú)”在沒人的時候做的自己。相信大家都能做一個遵紀(jì)守法的好孩子,祝福大家。
主持人:感謝趙老師對我們的教誨,我們會牢記班訓(xùn),作為新時期小學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)中、生活中,都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個真正有教養(yǎng)的人,是一個愛自己,愛他人,愛社會,愛國家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬以待人,生活才會更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,一起攜起手來,共同營造一個美好的明天,做一個新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的小學(xué)生。
2、中隊(duì)長:“第四項(xiàng):呼號。全體起立,請輔導(dǎo)員趙老師帶領(lǐng)我們呼號?!?/p>
3、輔導(dǎo)員:“請舉起右拳,跟我呼號:準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”
全體學(xué)生回答:“時刻準(zhǔn)備著!”
4、中隊(duì)長:“第五項(xiàng):全體立正,退旗,奏樂,敬禮。(禮畢、請坐)”
5、主持人:感謝大家的積極參與,感謝各位老師的到來。四三班《法在我心中》主題隊(duì)會到此結(jié)束,謝謝大家。