畢業(yè)特色策劃方案
相聚回憶重逢奔跑
二、活動目的
那年初秋，我們都還是一群青蔥少年。今年盛夏，我們已經(jīng)是滿載夢想的青年。每一次的分離，是為了下次更好的相聚。轉(zhuǎn)眼即逝的大學生活，讓我們依依不舍，也許，最不舍的不是這個地方，而是在這個地方我們相伴的人。此刻，我們即將畢業(yè)，為了表達對即將分別的同學的美好祝福，給他們的大學生活一個美好的尾聲。同時，也讓同學們能與母校有一個親切的擁抱交流。
三、 活動地點
A棟教學樓平臺
四、活動時間
__年6月__日晚上（7：30—9：00）
五、活動對象
__屆經(jīng)濟系學生
六、 主辦單位：
經(jīng)濟系
七、 活動內(nèi)容
1、活動前準備
（1）各組工作計劃進度確定并開展，準備一段視頻回顧。
（2）活動宣傳，出宣傳海報
（3）通知參與晚會的畢業(yè)生、主持人和禮儀小姐的確定、舞臺燈光音響確定、零食和物品購買、物品租借（打氣筒、桌子）
（4）布置A棟平臺
（5）邀請嘉賓
（6）晚會前節(jié)目彩排
八、晚會流程：
①7:10入場，7：30活動正式開始，安排觀眾就坐
②主持人講開場白
③領(lǐng)導講話
④觀看回顧視頻
⑤畢業(yè)生代表講話
⑥節(jié)目表演
九、晚會節(jié)目篇章
（一）相聚
1、上演演?。号园准由涎輪T，從我們進入學校到我們舍友相聚、上課活動比賽的場景。
（二）回憶
1、唱歌：歌曲《那些年》
2、跳舞：《最炫民族風》
3、跳舞：《江南style》
（三）重逢
1、小游戲調(diào)動氣氛：游戲“一塊五毛”，在游戲中擁抱，在擁抱中歡笑。
（四）奔跑
1、《精忠報國》武術(shù)表演
2、手牽手，唱歌《手牽手》走到階梯處，結(jié)尾大喊：我們畢業(yè)了啦?。?！
十、善后工作
（1）、晚會結(jié)束后，各工作人員按照會前安排的相應工作進行收場工作，立即開展清理會場工作，各負責人完成自己的工作即可離開會場；
（2）、相關(guān)物品歸還。
（3）、登記損壞、丟失的物品，以便賠償。
畢業(yè)特色策劃方案篇2
一、活動目標：
1、在講述、歌唱、表演等活動中，重溫幼兒園三年成長的歷程，感受成長的快樂。
2、在感恩活動中，嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰(zhàn)。
二、活動主題：
健康成長感恩
三、活動時間：
20____年6月25日（周三）下午13：30
四、參加人員：
大班組全體師生、家長
五、活動準備：
組別具體內(nèi)容具體要求負責人
宣傳組
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美
2、邀請函制作及發(fā)放17號審核，家長人手1份并于20號發(fā)放。劉宗美
3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜
4、新聞報道及時撰寫與上報許新
5、音樂、音響根據(jù)活動需要選擇音樂，提前串接好，并于20號審核彭扣英
活動組
1、場地布置
2、各班教師準備好家長的座位
3、主席臺的布置班級
教師組
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）
2、詩歌、歌曲準備
3、歌曲串燒、“感恩的心”（手語）
4、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等
5、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩班級教師
6、個別幼兒準備
7、準備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書的幼兒（每班1名）；班級教師
8、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級教師
9、節(jié)目催場共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛
后勤組
1、幼兒畢業(yè)證書以班級為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任
2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華
安全組保障活動場地和現(xiàn)場秩序劉宗美
六、基本流程：
1、成長
流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長。（13：30開始）
2、畢業(yè)
（1）園長媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語”
（2）頒發(fā)畢業(yè)證書。（組織每班1名孩子上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書）（在歌曲串燒之后進行）
訪問畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動嗎？你這個時候最想和誰說說你的高興事？（爸爸媽媽）
3、表演
（1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）
（2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）
（3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門幼兒園大班）
（4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）
（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）
（6）音樂劇——七彩畫筆（表演者：花塘幼兒園大班）
（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）
（8）時裝表演（表演者：中心園大一班）
（9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）
4、感恩
（1）感恩父母
流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您）
一個吻（父母與孩子獻上愛的吻）
一個擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵）
但愿這一刻時間凝固，但愿這一刻畫面永存，誰說小孩子不懂表達，只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》
（2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。
流程：請全體老師上場，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻花，播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園，離開愛你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對你們說，有請我們的老師們
教師：送上祝福語（每班推薦一名代表）；班級小代表送上鮮花，與老師擁抱。
（3）感恩朋友
5、展望
親愛的老師，小朋友，爸爸媽媽們，此時此刻，我們不想不分別，我們不想說再見，但是，分別就在眼前，孩子們，祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們！陸郎幼兒園2017年“畢業(yè)成長季，感恩師幼情”畢業(yè)典禮到此結(jié)束2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案2017年幼兒園大班畢業(yè)典禮活動方案。
畢業(yè)特色策劃方案篇3
一、活動時間
__年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場人員、幼兒園領(lǐng)導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
三、活動準備
1、x擔任畢業(yè)典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發(fā)言。
3、園領(lǐng)導發(fā)言，幼兒代表準備畢業(yè)獻詞。
4、準備畢業(yè)表演的節(jié)目。
5、布置畢業(yè)會場。
四、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感，感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣，體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系，讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
五、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發(fā)言
5、幼兒朗誦畢業(yè)詩
6、表演及游戲
才藝一：爵士舞
游戲一：臨危不亂玩法：每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個氣球，前方有20道數(shù)學題目，請幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。
規(guī)則：規(guī)定時間為1分鐘，20道題目沒有全部答出來的，要受到懲罰。
在規(guī)定時間內(nèi)答出來，但正確率不是的也要受到懲罰。
懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關(guān)的給予獎勵。
才藝二：英語律動
游戲二：爭分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)：由一名家長，一名幼兒組成一組。
道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面，然后再跑到起點接著運球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計時為1分鐘，看哪組的進的多，哪組獲勝。
才藝三：我的夢想游戲三：指手畫腳一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
才藝四：上學堂游戲四：舉高高一個大人和一個小孩面對面間隔1。5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來猜字卡上的詞，但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對獲勝。
7、家長寄語請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
畢業(yè)特色策劃方案篇4
一、活動目的：
六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。
二、活動主題：
感恩母校揚帆起航。
三、活動時間：
20__年x月x日下午13:00-15:30。
四、活動地點：
二樓音樂室。
五、參加人員：
全體師生
六、活動準備：
1、活動當天播放背景音樂：12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設(shè)備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。
2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12：50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。
3、活動當天全程照相：__，全程攝像：__。攝像機、直播設(shè)備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調(diào)試設(shè)備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。
4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出，不走回頭路。
(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：__。三四年級：__。五六年級：__。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班x名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領(lǐng)人，班主任老師把x人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的&39;上下樓、在走廊等候時的紀律。領(lǐng)獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。
(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：__。二年級：__。三年級：__。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領(lǐng)學生。
(3)其他頒獎負責老師：__，主要負責按照順序去班級領(lǐng)學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。
(4)x名禮儀學生，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。
(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備x名同學和相關(guān)小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出x名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。
(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出x名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關(guān)學生講清楚。
(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。
(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。
(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。__老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關(guān)注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。
(10)主持人：__，上午8:30到二樓音樂室。
七、活動過程：
1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關(guān)負責老師到位。
2、活動流程：
A、畢業(yè)典禮13:00-13:25
(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)。
(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)。
(3)畢業(yè)生代表感悟。
(4)家長代表感言。
(5)感謝老師：六年級給老師。
(6)贈送祝福：三年級給六年級。
(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)。
B、畢業(yè)演出13:30-14:20
演講：__。
電子琴表演：《楊柳青》。
獨唱《媽媽做的童裝》。
古箏《草原英雄小姐妹》。
三人競技健美操表演。
小提琴獨奏《我愛你中國》。
《炫舞拉丁》。
“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士。
笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》。
獨舞《卓瑪》。
群舞《GEE》。
吉他《童年》。
C、頒獎14:20-14:50
1、一至三年級小達人。
2、四美少年。
3、征文學生和指導老師。
4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等。
D、感恩母校活動14:50-15:10。
E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30。
畢業(yè)特色策劃方案篇5
一、晚會前
(一)畢業(yè)晚會的預期目的及意義
本次晚會的意義：在大學生畢業(yè)之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業(yè)晚會時我院的一個傳統(tǒng)，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續(xù)奮斗的儀式。其次，畢業(yè)晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業(yè)晚會內(nèi)容積極向上?？梢允巩厴I(yè)生們懷著最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。
本次晚會的目的：
第一，培養(yǎng)學生、學校和老師之間的感情。
第二，激勵畢業(yè)生們懷抱希望，努力奮斗。
(二)晚會信息
晚會時間：20_年6月26日
晚會地點：2號會議廳
(三)晚會籌備組介紹及基本框架
籌備組人數(shù)：30人
籌備組成員：
組長：吳燕老師
副組長：安安老師
成員若干。
為了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。
1、節(jié)目規(guī)劃組
組長：于亞男
組員7名(包括三名主持人)
本組主要對晚會的節(jié)目進行篩選，安排節(jié)目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組
組長：段旭
組員6名
本組主要負責晚會會場的布置，領(lǐng)導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發(fā)放。
3、后勤組
組長：劉曉慶
成員15名
本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、外聯(lián)組
組長：劉倩
成員5名
該組主要負責晚會的贊助。
5、宣傳組
組長：林牡丹
組員3名
本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領(lǐng)導以及重要來賓進行邀請。
(四)晚會形式及內(nèi)容
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現(xiàn)。
(五)晚會前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領(lǐng)導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數(shù)量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。
二、晚會中
(一)晚會主題：草根的春天
選題原因：我們當代大學生早已經(jīng)不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經(jīng)在不見陽光但是營養(yǎng)豐富的地下吸取了足夠的養(yǎng)分，只待春天，我們就會破土而發(fā)。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。
(二)晚會流程
1、6月26日晚7：00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)
2、晚8：00全體就坐，晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、開始晚會的文藝表演。表演節(jié)目單如下(按演出順序排列)：(1)小合唱《我是一只小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生獨唱《長大后我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業(yè)》，(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)歌曲《最初的夢想》，(8)詩朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《青青校園》，(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。
5、請書記李為民老師講話(內(nèi)容略)。
6、請畢業(yè)生代表講話(內(nèi)容略)。
7、位畢業(yè)生辦法畢業(yè)證和學位證。
畢業(yè)特色策劃方案篇6
主持人：阿萍負責人：全體班干部總負責人：盧導
活動一：電子07—1班壯士出征宴
時間：待定
地點：待定
活動介紹：這次我們可以盡情地喝，盡情地笑，盡情地擁抱。這是我們大學的最后一次班級大聚會，讓我們該出手時就出手，該表白的表白，該敬酒的敬酒，該擁抱的擁抱，該交杯的交杯，該訂婚的訂婚。其他人也別閑著，全部自罰三杯。
活動二：離別的車站
活動介紹：有些同學20號之前走，不管怎樣，我希望大家能夠去送送，哪怕送到校門口，以彌補其不能參加接下來的活動的遺憾。在此，先謝過大家。
活動三：班級謝師宴——是否與活動二結(jié)合？還望給點意見
活動四：電子07—1班紀念品（本人正在策劃中，需要費用20元/人，自愿購買）
活動五：電一霸氣最無敵
活動介紹：祝福每一位兄弟姐妹，前程似錦，健康快樂。畢業(yè)以后我們都有一個共同的回憶——電一霸氣最無敵。想家的時候常來黑土地般的網(wǎng)頁看看，我們會一直在這里等候你回來，希望能讓你回味起大學生生活的點點滴滴。
活動六：神秘記憶【待定】
活動七：衣衣不舍
其他活動需要補充的請大家及時提出，我會進一步改進。
工作人員安排：
食物購置組：組長——阿萍
組員：盧導、貞子、貴童、拉拉、雪、小不點、大漢、笨笨
典禮道具組：組長——老大
組員：盧導、星仔、娟、阿喬、馬大姐、拉拉、男生自愿
酒水準備組：組長——嘯哥
組員：大叔、飛、男哥、浩
會場布置組：組長———貴童
組員：成思、雪、老大、阿喬、大嬌
典禮秩序維護組：組長——勇
組員：男哥、大叔
文藝節(jié)目組：組長————馬大姐、小不點
組員：征選中
資金儲備組：胖子
組員：喜民、盧導
攝影組：一把手———明哥
二把手、三把手、四把手自愿
謝謝大家的支持，我希望大家都能積極參加！
畢業(yè)特色策劃方案篇7
時間：
x月x日下午。
地點：
學校籃球場。
活動主題：
感謝師長恩，珍藏母校情。
與會人員：
學校領(lǐng)導、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學生(著校服)家長代表__人。
主持：
__、__。
準備：
學生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。
程序：
1、升國旗，齊唱國歌。
2、全場歌曲聯(lián)唱《每當我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的&39;女孩》、《陽光總在風雨后》。
3、學生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。
4、學生向老師獻花。(配樂《每當我走過老師的窗前》)。
5、老師代表致祝福辭。
6、學生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。
7、學生表達對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。
8、學校領(lǐng)導向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準備授帶、配樂《頒獎曲》。)
9、學生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》。)
10、校長講話。
11、學生宣誓。
12、學生獻歌：《感恩的心》。
13、活動結(jié)束。