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優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案

| 新華

二、活動(dòng)形式:

親子運(yùn)動(dòng)會(huì),全體師生及家長參加

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月26日上午8:30---11:00(請(qǐng)家長8:00-8:15到班級(jí)教師處報(bào)到)

四、活動(dòng)地點(diǎn):

(1)開幕式:里仁操場(chǎng)

(2)比賽場(chǎng)地:里仁操場(chǎng)(大、中、小年段分別有各自比賽場(chǎng)地,三個(gè)年段比賽項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行)

五、活動(dòng)參與對(duì)象:

(1)幼兒園教師

(2)幼兒園幼兒家長

六、活動(dòng)流程:

(一)開幕式

(1)升國旗

(2)檢閱

(3)領(lǐng)導(dǎo)講話

(二)幼兒活動(dòng)項(xiàng)目

(三)老師及家長活動(dòng)項(xiàng)目

大接力

老師和家長共同參與

拔河

家長參與

七、注意事項(xiàng)

為保證運(yùn)動(dòng)會(huì)安全、有序地進(jìn)行,希望家長以身作則用文明、友善的言行為孩子做出良好榜樣,協(xié)助我們維持會(huì)場(chǎng)秩序并注意以下事項(xiàng):

1、請(qǐng)穿著運(yùn)動(dòng)裝、運(yùn)動(dòng)鞋、于4月26日早上8:00--8:15到里仁操場(chǎng)。(為保護(hù)塑膠場(chǎng)地,請(qǐng)家長不要穿高跟鞋、釘子鞋入園)活動(dòng)過程中負(fù)責(zé)自己孩子的人身安全。在各班指定位置休息和參與活動(dòng),不在院內(nèi)、樓內(nèi)隨意走動(dòng)。

2、不隨意丟棄垃圾,不讓孩子隨地大小便。(如廁可以到宿舍樓內(nèi)公共衛(wèi)生間)自覺保持和維護(hù)幼兒園衛(wèi)生和公共設(shè)施,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度。

3、運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式、比賽中,需要照相的家長不要妨礙活動(dòng)的正常進(jìn)行。

4、比賽活動(dòng)遵循“友誼第一、比賽第二”、“重在參與、促進(jìn)鍛煉”的原則。避免出現(xiàn)故意違規(guī)、互相指責(zé)、爭(zhēng)吵等現(xiàn)象。

5、自覺尊重、保護(hù)其他幼兒,家長之間和諧相處、團(tuán)結(jié)互助。

6、尊重園內(nèi)所有教師,聽從和協(xié)助教師組織、安排活動(dòng)。

感謝您對(duì)幼兒園工作的理解與支持!

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目的:

1、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)和家長親密接觸的氛圍,讓幼兒知道和爸爸媽媽齊心協(xié)力完成比賽項(xiàng)目,增進(jìn)家庭之間的情感交流。

2、通過親子活動(dòng)激發(fā)幼兒參與體育活動(dòng)積極性,鍛煉幼兒身體技能,增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神和不怕困難的意志品質(zhì),體驗(yàn)努力之后獲得成功的快樂。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目

1、看誰投的多:

比賽規(guī)則:幼兒投球爸爸或媽媽接球。球框系在家長腰上,幼兒站在球框旁邊聽裁判信號(hào),拿一個(gè)球跑向指定位置向家長身上的框投擲,然后繼續(xù)往返拿球投擲;家長站在指定位置,雙手背后,移動(dòng)身體用框接球,時(shí)間一分鐘,以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)接球多者為勝,如有并列進(jìn)行復(fù)賽取最后成績(jī)。(小班1、2m,中班1、5m,大班2m;)

參賽人數(shù):男女不限

參賽幼兒:

活動(dòng)準(zhǔn)備:海洋球若干

2、過小河:

比賽規(guī)則:幼兒和家長站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,家長將一只圈放在幼兒前面,幼兒雙腳并跳到圈里,家長放另一只圈,幼兒接著跳,兩只圈交替向前擺放直到幼兒跳到終點(diǎn)。以用時(shí)最少者為勝。(小班20m,中班25m,大班30m)

參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

參賽幼兒:男子組:劉峻輝、朱輩軒、鄭雨澤、宋楊毅、呂承俊;女子組:徐馨怡、史書揚(yáng)、徐心諾、帥雨萱、丁希賢。

活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料圈若干

3、雞毛信:

比賽規(guī)則:家長手持雞毛信,站在起跑線處,聽裁判發(fā)令后,爬過封鎖線到達(dá)幼兒處。幼兒接過雞毛信,爬過封鎖線,回到目的地。以用時(shí)最少者為勝。

參賽人數(shù):幼兒分男子組、女子組;家長不分只需一人參加即可。

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇3

一、活動(dòng)宗旨

以“快樂、健身、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”為主題,本著“友誼第一、比賽第二、交流協(xié)作、共同提高”的原則,通過舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),豐富會(huì)員業(yè)余文體生活,增進(jìn)交流與協(xié)作,營造熱愛運(yùn)動(dòng)、享受健康的&39;積極氛圍,同時(shí)展示廣大會(huì)員及其企業(yè)職工健康、文明、積極、向上的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升商會(huì)的凝聚力、影響力和號(hào)召力。

二、活動(dòng)時(shí)間

__年9月27日(周日)9:00—16:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

__國語學(xué)校

四、舉辦單位

主辦單位:__企業(yè)商會(huì)

協(xié)辦單位:__國語學(xué)校

支持單位:待定

五、參與對(duì)象

__企業(yè)商會(huì)會(huì)員及其企業(yè)員工、行業(yè)分會(huì)會(huì)員代表、__各市縣在__會(huì)會(huì)員代表、__各地市政府駐京機(jī)構(gòu)職工代表、__高校__籍學(xué)子代表、__高校在京校友會(huì)代表等約400人。

六、項(xiàng)目設(shè)置

設(shè)為籃球、乒乓球、羽毛球、拔河、接力賽等五個(gè)傳統(tǒng)項(xiàng)目和袋鼠跳、汽車倒庫等兩個(gè)趣味項(xiàng)目。

七、賽項(xiàng)規(guī)則

(一)籃球比賽規(guī)則

1、以省商會(huì)、行業(yè)分會(huì)、地市分會(huì)、團(tuán)體會(huì)員單位、會(huì)員企業(yè)、校友會(huì)、同鄉(xiāng)聯(lián)誼會(huì)等為參賽單位,報(bào)名人數(shù)達(dá)到5—7人即可組隊(duì)參加;

2、每場(chǎng)比賽有兩個(gè)隊(duì)參加,每隊(duì)出場(chǎng)5名隊(duì)員,其中1名為隊(duì)長;

3、每場(chǎng)比賽開始時(shí)均采用跳球爭(zhēng)奪球權(quán),每個(gè)隊(duì)員一場(chǎng)比賽最多5次犯規(guī),第五次犯規(guī)判離出場(chǎng);

4、籃球比賽分上、下兩場(chǎng),每場(chǎng)20分鐘,中場(chǎng)休息10分鐘,比賽結(jié)束以得分多的一隊(duì)為勝;

5、每隊(duì)上下半場(chǎng)各有2次暫停機(jī)會(huì),加時(shí)賽各有1次暫停機(jī)會(huì),每次暫停2分鐘;

6、若比賽結(jié)束兩隊(duì)出現(xiàn)分值相同,可進(jìn)行加時(shí)5分鐘比賽,如加時(shí)賽仍出現(xiàn)分值相同,再進(jìn)行5分鐘加時(shí)賽,以此類推直至分出勝負(fù)。

(二)乒乓球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

1、實(shí)行分組淘汰賽;

2、單打淘汰賽采取三局兩勝制,每局十一個(gè)球,每勝一球得一分;

3、在決勝局中,一方先得5分時(shí),雙方應(yīng)交換方位;

4、比賽采用每2分輪換發(fā)球規(guī)則;

5、比賽辦法:

男、女單打比賽先進(jìn)行抽簽分組賽,每個(gè)小組第一名出線,再進(jìn)行第二階段的淘汰賽,男子組決出前14名,女子組決出前6名頒發(fā)獎(jiǎng)項(xiàng)。

(三)羽毛球比賽規(guī)則(設(shè)男、女組個(gè)人單打比賽)

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇4

一、活動(dòng)背景:

為了更好地踐行課程游戲化,促進(jìn)幼兒身心健康的發(fā)展。我們大班組將開展"快樂運(yùn)動(dòng)我做主"的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),為孩子和家長創(chuàng)造了一個(gè)良好的合作氛圍,營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻挘阱憻捴谐砷L!

二、活動(dòng)主題:快樂運(yùn)動(dòng)我做主

三、活動(dòng)目的:

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

2、通過形式多樣的親子游戲,增進(jìn)家長與孩子之間的情感交流,更好地促進(jìn)家園合作。

四、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象:

活動(dòng)時(shí)間:__年__月__日

活動(dòng)地點(diǎn):__

參加對(duì)象:大班全體幼兒及家長

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、親子游戲的材料。

2、獎(jiǎng)牌、貼紙若干。

六、活動(dòng)原則:

1、貫徹安全、友誼第一,比賽第二的精神。

2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動(dòng)中來,家長不再是單純的`觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

3、公平、公正原則。活動(dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂,同時(shí)給獲勝的孩子準(zhǔn)備獎(jiǎng)牌,讓他們能夠全身心地投入比賽中。

七、活動(dòng)流程:

1、布置場(chǎng)地,主持人簡(jiǎn)單的宣讀開場(chǎng)白及游戲規(guī)則。

2、家長和幼兒自由選擇運(yùn)動(dòng)會(huì)的游戲比賽項(xiàng)目,并給獲勝者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。

附:游戲項(xiàng)目及規(guī)則。

1、兩人三足行游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,用一根長帶子將媽媽和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令后,媽媽和孩子一起出發(fā)向前跑,到終點(diǎn)線后返回,以先返回到起跑線者為勝。

2、你追我趕游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒和家長分別站在場(chǎng)地兩側(cè)。聽到老師口令,幼兒手推獨(dú)輪車?yán)@過障礙,來到對(duì)面家長處。幼兒坐上獨(dú)輪車,家長推幼兒原路返回至起點(diǎn)。最先到達(dá)的組為勝者。

3、好玩的皮球游戲規(guī)則:6對(duì)親子,組成一小組。幼兒站在起點(diǎn),爸爸或媽媽在終點(diǎn),聽到口令,幼兒從起點(diǎn)運(yùn)球到終點(diǎn),然后再和爸爸或媽媽用身體夾球,側(cè)向前進(jìn)至起點(diǎn),先將球運(yùn)到者為勝。

4、《小小纖夫》

游戲玩法:每組6個(gè)家庭,將輪胎放在場(chǎng)地的終點(diǎn),家長站在起點(diǎn),裁判發(fā)令后,家長手拿繩子跑至終點(diǎn),將輪胎系好,把繩子交給幼兒,幼兒手拿繩子在前拉,家長則需用雙手推動(dòng)輪胎前進(jìn),先到終點(diǎn)者為勝。輪胎滾動(dòng)前進(jìn),如輪胎倒地,需扶起再進(jìn)行。

5、集體項(xiàng)目:夾氣球。

玩法:每班派出10位家長為一組,每組的第一個(gè)人把氣球夾在下巴與肩膀的中間,然后傳給下一個(gè)人,下一個(gè)人必須也用下巴去夾,不準(zhǔn)用手,以此類推進(jìn)行接力,看哪一組速度快,最快的為獲勝者。如果途中氣球掉下可以重新?lián)炱穑仨毣氐皆辉倮^續(xù)游戲。

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的:

1、為了豐富校園生活,培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識(shí),樹立孩子的自信心,體驗(yàn)成功的喜悅。

2、培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

3、增進(jìn)親子之間的感情交流,搭建家庭與學(xué)校之間互相交流的平臺(tái)。

二、參加對(duì)象:

一年級(jí)全體孩子和家長

三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

一年級(jí):10月13日下午

地點(diǎn):籃球場(chǎng)

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)人員:

裁判:

主持:

場(chǎng)地劃分:

器材準(zhǔn)備:

四、活動(dòng)項(xiàng)目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規(guī)定的3米距離內(nèi),一個(gè)拋球,一個(gè)用框接乒乓球,一組5個(gè)球,每個(gè)班10組,看哪個(gè)班級(jí)進(jìn)框的.羽毛球個(gè)數(shù)最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學(xué)生同時(shí)雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內(nèi)跳得個(gè)數(shù)累計(jì),最多個(gè)數(shù)的班級(jí)為勝。

3.保齡球大賽:

場(chǎng)地一側(cè)擺放著6個(gè)瓶子,選手在距瓶6米處規(guī)定線前滾球,每擊倒一個(gè)瓶得1分;每名參賽選手(學(xué)生和家長)每人有1次滾球機(jī)會(huì),10組家庭得分累加為班級(jí)總得分,得分高者名次列前;

4.運(yùn)球接力賽

比賽采用迎面接力的形式進(jìn)行,一邊學(xué)生,一邊家長,學(xué)生先出發(fā),第一人聽到發(fā)令后,運(yùn)球到對(duì)面,家長在線后接到球再出發(fā)(如出現(xiàn)搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時(shí)排列名次,少者列前。

五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

每項(xiàng)活動(dòng)第一名獲3分,第二名獲1分,四項(xiàng)活動(dòng)相加,分獲一、二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過參加運(yùn)動(dòng)會(huì),培養(yǎng)孩子積極進(jìn)取、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、通過開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加孩子之間、家長之間、老師和學(xué)生、老師和家長之間的溝通機(jī)會(huì)。

3、發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性,促進(jìn)身體全面發(fā)展。

4、通過體育活動(dòng),培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,培養(yǎng)孩子參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。

二、活動(dòng)時(shí)間:

__年__月__日下午__點(diǎn)

三、活動(dòng)對(duì)象:

__幼兒園__班全體幼兒和家長參加

四、活動(dòng)地點(diǎn):

一樓操場(chǎng)

五、活動(dòng)方式:

將各班的幼兒分組,家長和自己的孩子分在同一組,根據(jù)每一個(gè)項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行活動(dòng)。

六、活動(dòng)程序:

1、主持人致開幕詞。

2、按比賽項(xiàng)目次序依次進(jìn)行比賽。

3、領(lǐng)紀(jì)念品,結(jié)束。

七、活動(dòng)準(zhǔn)備材料:

1、音響設(shè)備(幼兒園負(fù)責(zé));攝像、拍照(各班家長負(fù)責(zé));紀(jì)念品頒發(fā)(各班保育員負(fù)責(zé));各班所需材料各班早一天準(zhǔn)備好。

2、與家長取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

八、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

活動(dòng)項(xiàng)目:給媽媽帶項(xiàng)鏈。

活動(dòng)準(zhǔn)備:繩子10條,木珠若干,兩大一小家庭,每班各6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組。一個(gè)大人和一個(gè)幼兒站在起點(diǎn)處,聽到口令迅速穿好項(xiàng)鏈后,幼兒給媽媽帶上項(xiàng)鏈后,兩個(gè)大人雙手搭橋把幼兒抬回起點(diǎn),下一個(gè)家庭如前所說繼續(xù)游戲。先到者為勝。

活動(dòng)項(xiàng)目:吃糖。

活動(dòng)準(zhǔn)備:棉花糖或棒棒糖若干;一大一小家庭,每班各6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:6個(gè)家庭為一組,各班分為2組。一個(gè)大人抱一個(gè)孩子站在起點(diǎn)處,聽口令大人抱著幼兒跑到終點(diǎn),孩子拿一粒糖后,大人抱孩子跑回起點(diǎn)。

活動(dòng)項(xiàng)目:揪尾巴。

活動(dòng)準(zhǔn)備:彩布條若干;一大一小家庭,每班各8組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組8個(gè)家庭,各班分為2組。把彩條插在家長衣服的領(lǐng)口當(dāng)尾巴,家長抱上幼兒,音樂響起,家長抱幼兒讓幼兒去揪別人的`尾巴,同時(shí)家長和幼兒又要保護(hù)好自己的尾巴不被別人揪,音樂停,尾巴揪得多,自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長得獎(jiǎng)。

活動(dòng)項(xiàng)目:運(yùn)蘿卜。

活動(dòng)準(zhǔn)備:小推車若干,海洋球若干;一大一小家庭,每班6組家庭。

活動(dòng)規(guī)則:一組6個(gè)家庭,各班分為2組,家長和孩子站在起點(diǎn),聽音樂孩子拉小推車到對(duì)面拿一個(gè)蘿卜放在小推車?yán)镞\(yùn)回來給家長,家長投到身后的方筐內(nèi),孩子再到對(duì)面運(yùn)蘿卜,依此類推,音樂停時(shí)運(yùn)蘿卜最多的組獲勝。

活動(dòng)項(xiàng)目:爬行樂。

活動(dòng)準(zhǔn)備:二個(gè)托班,每班派10個(gè)家庭,一大一小。

活動(dòng)規(guī)則:每班一組10個(gè)家庭,分兩隊(duì)。聽音樂,幼兒排隊(duì)等待,家長依次排隊(duì)趴下搭成“毛毛蟲”樣子,手膝著地腰彎曲成弧度。游戲口令開始,寶寶從家長肚子下面鉆過。等最后一個(gè)幼兒從最后一位家長肚子下面鉆過時(shí),最后一個(gè)家長迅速起身跑到最前頭趴下接上,以此類推向前移動(dòng),直到爬完指定行程。家長之間的距離可以有50公分。

九、親子活動(dòng)結(jié)束。

優(yōu)秀親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇7

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、讓孩子通過自己的努力完成比賽,感受成功的快樂。

2、激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的積極性,發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性和靈活性,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)鍛煉。

3、通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓幼兒感受到同伴之間的合作精神。

二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):

園內(nèi)大環(huán)境:在賽場(chǎng)上懸掛“實(shí)驗(yàn)小學(xué)幼兒園春季運(yùn)動(dòng)會(huì)”條幅,根據(jù)比賽需要?jiǎng)澐殖霰荣悎?chǎng)地、運(yùn)動(dòng)員等待區(qū)等區(qū)域。

班級(jí)內(nèi)小環(huán)境:根據(jù)比賽項(xiàng)目在班級(jí)相關(guān)區(qū)域擺放比賽的器械器具;制作拉拉隊(duì)所需花球、班級(jí)標(biāo)語牌、班牌等相應(yīng)道具。

三、活動(dòng)方案及流程

(一)活動(dòng)時(shí)間:

20__年4月17日----4月18日。

上午9:00——11:00,下午3:00——5:00,上午召開運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式及部分班級(jí)親子項(xiàng)目,下午進(jìn)行各班的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽,

(二)活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園活動(dòng)場(chǎng)地

(三)活動(dòng)主題:

幼兒春季運(yùn)動(dòng)會(huì)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”

(四)運(yùn)動(dòng)會(huì)工作人員分配:

總指揮:

白園長、姜園長

仲裁、場(chǎng)地負(fù)責(zé)人:

馬園長、郭園長、高園長、姜園長

于園長、焦叢叢各班班主任

裁判長、裁判:

郭園長、馬園長、姜園長、于園長、焦叢叢

主持人:

焦叢叢

攝影:

高園長

比賽前運(yùn)動(dòng)器材準(zhǔn)備:

各班老師

音樂:

高園長、馬園長、焦叢叢

計(jì)分:

馬園長、各班班主任

統(tǒng)計(jì):

馬園長、郭園長

安全、后勤:

高園長

(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

集體項(xiàng)目獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

分別為第一名1個(gè),第二名2個(gè),剩余的是第三名。

分別設(shè)為:運(yùn)動(dòng)明星班、健康寶寶班、文明寶寶班、快樂寶寶班等

(六)頒獎(jiǎng):白園長、郭園長、高園長、姜園長

(七)退場(chǎng)。

(八)開幕式:

1、宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕

2、護(hù)旗手入場(chǎng)、播放《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》

3、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

4、全園師生唱國歌。

5、運(yùn)動(dòng)員(幼兒)代表講話。

6、家長代表講話。

7、園長致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

8、幼兒體操表演(大二班)

(九)注意事項(xiàng):

1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。

2、各班級(jí)教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場(chǎng)內(nèi)自由走動(dòng)或奔跑。

3、講清潔,保持比賽場(chǎng)地衛(wèi)生,愛護(hù)公共設(shè)施,做文明人。

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