怎樣宣傳策劃方案
一、工作目標
堅持“以人為本”,深入貫徹《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,進一步增強學校食堂食品安全意識,完善和落實食品安全管理制度與責任,強化學校食堂監督管理職能,規范學校食堂食品安全操作行為,防控食物中毒事件發生,使學校食堂食品安全保障水平得到顯著提高,確保學校師生身體健康和生命安全。
二、工作任務
(一)加強領導,全面開展學校食堂狀況調查
為全面加強對食堂食品安全的監管,成立學校食堂食品安全重點工作領導小組,對實施農村義務教育學生營養改善計劃的學校食堂食品安全狀況開展全面調查,摸清底數。
組長:杜林波(教育局局長)
副組長:賀才文(教育局副局長)
朱廷權(教育局副局長)
陸晉玄(教育局副局長)
成員:鄭杰、李明富、熊興國、張國君、胡道政及各學校校(園)長
職責:一是定期不定期開展調查及會同有關部門進行食堂食品的安全調查;二是于6月20日前督促未辦理餐飲服務許可的食堂辦理相關證件,做到持證經營,持證上崗;三是督促對學校食堂食品安全隱患進行全面排查,對存在食品安全隱患的食堂,要責令立即整改;四是對新建、改擴建的食堂,要加強設計施工過程中的技術指導。
(二)嚴格供餐模式準入條件
學校必須按照《餐飲服務許可管理辦法》和《餐飲服務許可審查規范》等要求,申請辦理相關證照,并根據《西疇縣農村義務教育學生營養改善計劃試點工作方案》(西政發20__28號)
及轉發的營養計劃工作相關文件要求,規范供餐模式的準入辦法。并嚴格做好供餐模式準入管理審查,學校食堂、托餐企業必須取得餐飲服務許可并必須具備相應的供餐條件和能力。新建、改擴建學校食堂的圖紙設計應經當地食品藥品監管部門和教育行政部門事前審查。
(三)切實加強日常監督管理
學校在與教育局簽訂食品安全責任書的基礎上要與實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業簽訂食品安全責任書,明確食品安全主體責任;要按照“分片包干、責任到人”的要求,落實管理責任,強化對實施營養改善計劃供餐的&39;學校食堂、托餐企業的日常監督管理;對在監督檢查中發現的問題,要及時進行整改。
教育局聯合相關部門對違反法律規定,導致食物中毒事故,造成嚴重社會影響的,依法追究有關責任人的責任;全面建立實施營養改善計劃供餐的學校食堂、托餐企業食品安全監管信用檔案,記錄食品安全監管信用信息,并向社會公布。
(四)加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理
按照食品安全監督量化分級管理的要求,以中小學食堂及托幼機構食堂為重點,加快推進學校食堂食品安全監督量化分級管理工作。加強宣傳,及時公布學校食堂食品安全監督量化分級等級,動員教師、學生和家長積極參與學校食堂食品安全監督。
(五)加強宣傳培訓
各學校要在食藥監局、教育教育聯合舉辦食品安全培訓班的基礎上,主動與食藥監局聯系,按照屬地管理原則,切實做好學
校餐飲安全培訓工作。要制定培訓方案,對學校長、食堂負責人、從業人員以及供餐企業相關人員開展每年不少于40學時的食品安全培訓,并組織進行考核。
三、工作要求
(一)加強組織領導。各學校要高度重視營養改善計劃供餐食堂食品安全管理工作,切實加強對學校食堂食品安全監管,要結合學校實際,制定可行工作方案,明確工作目標、具體任務、工作要求,落實監管責任。
(二)強化長效機制建設。要認真總結工作經驗,積極探索長效監管機制建設,進一步增強監管能力,提高監管效能。要建立健全營養改善計劃供餐學校食堂、供餐企業食品安全監管制度。
(三)加強宣傳教育和信息報送工作。各學校要深入宣傳《中華人民共和國食品安全法》及其實施條例、《餐飲服務許可管理辦法》、《餐飲服務食品安全監督管理辦法》和《國務院辦公廳關于實施農村義務教育學生營養改善計劃的意見》,支持新聞媒體并廣泛動員社會各界積極參與社會輿論監督,引導新聞媒體客觀準確報道,提高消費者的食品安全意識,營造良好社會氛圍。要嚴格按照規定及時報告學校食堂食品安全工作信息。
(四)認真開展全面排查巡查。各校園(尤其是營養改善計劃學校食堂)要對食堂食品安全進行全面排查,認真查找薄弱環節,及時采取有效措施,堵塞管理漏洞。及時發現和消除食品安全隱患,嚴厲打擊違法行為。縣食藥監局、教育行政部門將適時進行督查、指導和培訓,對本地區發生過食物中毒的學校,要進
行重點督查。并將檢查內容納入績效考核,進行考核和評價,以鼓勵先進,鞭策后進,落實責任。
(五)各學校于7月1日前將營養改善計劃學校食堂狀況調查報告和重點工作落實情況報教育局德育室。
怎樣宣傳策劃方案篇2
一、活動時間
二、活動主題
節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天
全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。
4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。
四、有關要求
各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。
怎樣宣傳策劃方案篇3
為進一步推進我校依法治校工作,認真落實普法規劃,大力營造良好的法治環境,為我校的教育教學工作保駕護航,根據上級部門有關文件精神,結合我校工作實際,現就開展本年度“12?4”全國法制宣傳日系列宣傳活動有關事項通知如下:
一、活動宣傳主題
弘揚憲法精神,服務科學發展
二、時間安排
20--年12月
三、活動形式及內容
以“弘揚憲法精神,服務科學發展”為主題,結合學校實際,充分發揮法制基地、板報、電子屏、宣傳櫥窗、校園廣播電臺、中心小學網站的作用,開展內容豐富、形式多樣的法制宣傳教育活動:
1、利用升旗儀式,舉行一次國旗下講話。——14周
2、開展一次法制教育主題班會活動。——15、16周
3、做好校園宣傳氛圍布置,電子屏上滾動宣傳法制標語,布置一期法制宣傳櫥窗。——14周
4、請法制副校長霍校長作一次法制講座,向師生宣傳法律法規知識。——15或16周
5、組織師生普法測試。試卷內容涉及《憲法》、《《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》《學生傷害事故處理辦法》、《江蘇省中小學管理規范》等法律法規知識。——16周
6、組織參觀一次法制基地——江寧法庭的活動。(日期待定)
7、觀看一次法制教育宣傳片。——15周
四、活動要求
1、加強領導,精心組織。各處室、班級要高度重視,把做好今年“12?4”法制宣傳日系列宣傳活動作為當前學校普法工作的一項重要內容來抓。
2、形式多樣,注重實效。要結合各自實際,開展形式多樣、內容豐富的宣傳活動,努力營造良好的法治宣傳氛圍。
3、及時總結,及時上報。及時收集、整理、總結好本校開展“12?4”法制宣傳活動的情況,及時向區教育局法制安全科報送我校“12?4”法制宣傳活動的階段性工作信息。
怎樣宣傳策劃方案篇4
活動時間:20__年4月4日早上9:00
活動目的:緬懷烈士,發揚中國傳統習俗,提醒同學們珍惜現有的幸福生活
活動地點:成都金沙陵園
經費預算:50(鮮花)+10(資料費)
活動參加人員:計算機科學學院2011級、__級部分同學
活動前期準備:
(1)計算機科學學院組織部、紀檢部前期策劃
(2)宣傳部做展板宣傳
(3)組織參加活動的人員
活動任務分配:
組織部:確定路線,組織人員和印發相關資料
紀檢部:搜集宣傳單資料、購買鮮花
宣傳部:展板宣傳
院報:隨行跟派,拍照和做院報新聞報道。
活動具體流程:
一、學院內部宣傳:
計算機科學學院__級、20__級每班一份宣傳單,由紀檢委員(或組織委員)宣傳。其宣傳單主題為發揚中國傳統習俗——清明節。
二、掃墓活動:
活動主題:紀念烈士,緬懷故人
掃墓具體流程:①20__年4月4日上午9:00,組織人員龍湖餐廳門口集合,帶隊出發。(乘車路線:校外332到成仁公交站,轉乘172路公交車到成都金沙陵園)
②到達目的地。瞻仰各個時期烈士名單石碑,在人民英雄紀念碑前向革命先烈們致以崇高的敬意,到烈士墓地獻花,觀看并學習英雄事跡。
③找講述他們知道的不同時期烈士的事跡,和我們一起分享他們知道的英雄事跡。
④帶隊回學校,保證人員安全。
活動后期總結:活動結束后兩三天,對活動做相關總結。
怎樣宣傳策劃方案篇5
一、活動背景
__月x日是國家憲法宣傳日,也是全國法制宣傳日,為了進一步增強社區居民法制意識,提高居民群眾知法、懂法、用法的能力,通過合法途徑維護自身合法權益,擬在__社區(待定)舉辦“憲法走進社區,共建和諧家園”現場宣傳活動。
二、活動時間:
__年__月x日(周五)
三、活動地點:
四、組織單位:
主辦單位:
承辦單位:
協辦單位:
五、活動內容
根據省廳通知文件指導精神,在“憲法進社區”和“法律到家庭”兩個層面,進行憲法知識宣傳,結合開福區地方特色,弘揚法律精神,增強社區居民的法律意識,按照現場活動宣傳主體形式,開展法制宣傳展臺。
六、具體內容
1.擺好桌椅板凳(展臺的布置)
2.制作橫幅(兩條)
3.制作宣傳欄(一版民法典,一版憲法)
4.發放相關法律知識宣傳手冊
七、實施周期
根據開展“憲法走進社區,共建和諧家園”主題宣傳活動的服務需求,本次活動運用專業社會工作方法,以周期性服務形式開展。
本項目實施周期為__年__月__日至__月x日,其中:
__月__日至__月x日為協調溝通階段,主要包括資源整合與項目方案設計等;
__月x日至__月x日為活動物料籌備、人員安排等階段;其中場地布置、宣傳資料印制等需提前x天完成;
__月x日為活動執行階段;
__月x日至x日為該活動總結、資料歸檔階段。
八、活動目標
總目標:通過社區與社會組織、社工聯動,邀請居民參與活動,加強憲法知識學習宣傳,增強法律意識,增強居民群眾自我保護的觀念,讓憲法走入基層社區、走入人民群眾,促進“法治社區”的創建和平安社區的建設。
怎樣宣傳策劃方案篇6
一、活動時間
20--年6月11日—6月17日
二、活動主題
節能宣傳周活動主題:節能降耗保衛藍天
全國低碳日活動主題:提升氣候變化意識強化低碳行動力度
三、活動安排
1、主題宣傳活動。通過各種會議,開展節能知識競賽、節約型公共機構示范單位典型經驗專題宣傳活動,舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、垃圾分類、廢舊物品回收、無紙化辦公和反對食品浪費等主題宣傳活動,加大節能低碳宣傳力度,普及能源資源節約和資源循環利用知識。
2、低碳日能源緊缺體驗活動。6月13日全國低碳日當天,倡導工作人員乘坐公共交通工具上下班,除特殊場所外,停開辦公區域空調一天;停開公共場所(如走廓、衛生間等)照明一天。
3、自行制作宣傳展板和懸掛宣傳標語條幅。在辦公區域或重點區域張貼宣傳標語、懸掛橫幅,同時利用電子屏、宣傳欄普及節能和低碳常識,進一步提高干部職工節能意識。引導職工節約資源、提高能效,為保護環境,建設美麗家園貢獻力量。
4、“節能公益短信”宣傳活動。節能宣傳周期間,還可以通過短信、QQ群、微信群等形式發送“節能公益短信”。
四、有關要求
各部門單位要把開展節能宣傳周活動提上重要議事日程,統一安排,周密部署,結合實際開展豐富多彩的節能宣傳,確保取得良好宣傳效果。節能宣傳周結束后,要對活動情況及時總結,將開展活動的總結材料報送鄉節能辦。
怎樣宣傳策劃方案篇7
一、指導思想。
以__市破陋習、樹新風,文明風尚見行動這一主題為行動指南,結合我院特點,把文明禮儀宣傳教育實踐活動作為今年學院精神文明建設工作的重中之重,作為思想政治工作的重點內容,作為創建文明校園的有效載體。以校園文明禮儀宣傳實踐活動為抓手,認真部署,層層落實,通過廣泛宣傳,普及禮儀知識,提高師生的文明禮儀水平,從而全方面提高師生的整體素質,同時為構建和諧的__社會創造條件。
二、總體思路。
以《中共中央關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》為指針,從文明禮儀基本規范入手,以師生行為規范為主要內容,宣傳和實踐活動相結合,樹立先進和全面推進相結合,逐步推進,營造氛圍,務求實效,使師生的文明禮儀知識和文明行為意識都有進一步的提高,為__市創建全國文明城市、建設現代化新__做出積極貢獻。
三、具體安排。
(一)第一階級:
制訂行動計劃、宣傳發動。(3月份)
1、貫徹落實__市統一行動計劃。
2、部署文明禮儀教育活動的具體方案和責任人。
3、宣傳發動。
一方面通過校園廣播、櫥窗、板報、校園網等向師生開展廣泛宣傳;另一方面通過班主任和生活指導員等學生線人員深入宣傳文明禮儀教育的重要意義和行動要點,召開文明禮儀主題班會。
(二)第二階段:宣傳實踐。(4-12月)
1、以《公民道德教育實施綱要》為標準,根據學生的行為規范制定我院學生的文明禮儀要求,并把它作為考核學生行為規范的硬杠之一。(4月份)
2、以《文明禮儀知識讀本》為基礎,組織師生學習文明禮儀知識。開展人人爭做遵紀守法,提倡文明的好學生演講比賽。(4月份)
3、組建院級禮儀隊,開展校園內的禮儀示范活動,開展美化教室、美化寢室評比活動。(5月份)
4、以志愿者的形式組織文明禮儀宣傳隊,深入周邊社區宣傳文明禮儀。(5-12月份)
5、舉行告別臟話,拒絕庸俗儀式。(5月份)
6、開展學生個人儀表、行為規范大檢查。(不定期)
7、舉辦文明禮儀大家談網上論壇。(6月份)
8、結合三下鄉活動,深入農村宣傳文明禮儀。(7月份)
9、組織文明禮儀知識競賽。(9-10月份)
10、評選校園文明禮儀標兵。(11-12月份)
11、舉辦以講文明,樹新風為主題的文藝晚會。(12月份)
12、利用好文明禮儀課程,做好禮儀課教學工作。(全年)
四、保障措施。
(一)高度重視,統一部署。
把加強文明禮儀教育作為本年度的工作重點來抓,確保各項活動的有序推進和求得實效,實行一級對一級負責,層層抓落實。
(二)廣泛動員,全員參與。
校園廣播、櫥窗、板報、校園網都將開辟專門欄目用來宣傳文明禮儀,并把宣傳文明禮儀作為班主任、生活指導和學生干部的重要工作來抓。
(三)突出重點,全面結合。
1、文明禮儀教育與先進性教育相結合。
2、文明禮儀教育與校園文化建設相結合。
3、文明禮儀教育與黨、團員的民主評議相結合。
4、文明禮儀教育與青年志愿者行動相結合。
5、文明禮儀教育與三下鄉活動相結合。
6、文明禮儀教育與落實《中共中央關于加強與改善大學生思想政治工作》相結合。
7、文明禮儀教育與師生職業素質的培養相結合。
8、文明禮儀教育與課堂教學相結合。
9、文明禮儀教育與重大節日活動相結合。
10、文明禮儀教育與校外輔導員的工作相結合。
(四)形成機制,狠抓落實。
把文明禮儀的要求列入師生考核內容,并形成制度,以求長效。
20__年__月__日