紀念129運動主題活動方案15篇
回顧歷史，為了那些為新中國建立而鞠躬盡瘁的革命家，為了那些孤獨的向我們證明歷史的紀念碑，現在的我們，更應該珍惜無數先輩用獻血換來的勝利，用理性的方法愛國護國。把自己的愛國熱情轉化為建設祖國的動力，為中華民族的偉大復興而共同奮斗。為緬懷“一二·九”，抒發共同的愛國情懷，特開展紀念“一二·九”運動系列活動。
02、活動主題
風雨兼程初心不改，團結愛國矢志奮斗。
03、活動時間
20__。12。1—20__。12。9
04、活動內容
一、宣傳長廊
流程：各班團支書收集各班征文、相關書法，詩歌，繪畫作品上交團委學生會，由學生會相關人員張貼。
內容：張貼各班征文、相關書法，詩歌，繪畫作品、“129”運動相關圖片。
二、簽字活動
流程：開展以“風雨兼程初心不改，團結愛國矢志奮斗”為主題的129橫幅簽字活動，參加活動的同學需要將自己的姓名或者與活動有關的積極向上的句子寫在規定的板上。
三、團日活動
各團支部自行開展學習“一二·九”精神主題團日活動，活動方式不限，但如有外出活動，需提前遞交安全責任書，活動期間切實保障學生安全。
四、文章推送
1、各團支部以“風雨兼程初心不改，團結愛國矢志奮斗”為主題，撰寫文章。
2、文章要求字數800字以上，題材不限。觀點明確、感情真切、思想積極向上、內容符合主題。必須原創，不得抄襲、套改。
3、團支書需要將本班推文以文檔的形式發送給團委組織部，組織部進行挑選，選出最佳的文章在公眾號西建大機電之家推送。
五、校園定向賽
1、活動時間：12月8日(周日)
2、任務設置：每隊要求四人，全隊成員去相應的任務點并完成相應的小游戲即可算完成。
3、成績標準：a。以全程所得分數為主要參考標準。b。每個任務點需打卡簽字，未簽字的隊伍成績無效。c。從每隊起點打卡時間至終點打卡時間為隊伍所用時長，耗時超過4小時的隊伍取消成績。d。該項目設一等獎一支隊伍，二等獎兩支隊伍，三等獎三支隊伍，優秀等獎四支隊伍。
六、標語合影
地點：南山至紫閣大禮堂途中。
流程：找到五條標語并合影，在參加最后一個游戲之前出示合影照片以參加最后一個游戲(撕名牌)。
紀念129運動主題活動方案篇2
各學院團委、團工委、團總支：
為紀念“一二·九”學生愛國運動82周年，以實際行動深入學習貫徹黨的__大和系列重要講話精神，在青年學生中大力弘揚愛國主義精神、革命傳統精神和中華優秀傳統文化，激勵青年學生傳承歷史遺志、擔當青春使命、增強民族自信、立志成才報國、助推學校發展，學校決定開展紀念“一二·九”運動82周年系列活動，現將有關事項通知如下：
一、活動主題
弘揚愛國精神傳遞青春能量
二、活動時間
12月4日-12月10日
三、組織單位
主辦：校團委
承辦：大學生社團聯合會
四、活動內容及安排
(一)“堅定理想信念弘揚愛國精神”學習“__大”精神主題團日活動
1、活動時間：12月1日-12月10日
2、活動內容：以各班級團支部為單位，以“__大”精神作為學習內容，通過觀看影片、知識問答、主題研討等方式，組織開展主題團日活動。
(二)“高舉‘一二·九’火炬，激揚青春活力”網上火炬傳遞活動
1、活動時間：12月3日-12月10日
2、活動內容：關注__建筑大學團委官方微信，轉發關于紀念“一二·九”運動的相關文章，并進行線上傳遞和轉發，抒發不忘歷史、敢于擔當的愛國情懷，在青年群體中營造立志報國、拼搏進取的愛國氛圍。
(三)“展青春風采，抒愛國情懷”紀念“一二·九”POSS擺拍大賽
1、活動時間：12月4日-12月8日
2、活動內容：參與POSS擺拍大賽的同學需提交以團體的形式擺出“一二·九”POSS和含有愛國元素的照片，并在12月5日前將電子照片交至校社團聯合會(郵箱)，照片將在校團委微信平臺進行投票評選，根據票數評選出一、二、三等獎，并予以獎勵。
(四)“弘揚革命情，體驗新征程”微信運動里程挑戰賽活動
1、活動時間：12月4日-12月8日
2、活動內容：參與“微信運動”里程挑戰賽的師生，每日22：00之前將當日“微信運動”步數截圖和活動口號“紀念‘一二·九’運動，挑戰健康新里程，傳遞青春正能量”分享到微信朋友圈，并將朋友圈截圖和姓名、聯系方式發送到校團委的微信平臺，校團委將于次日公布“微信運動”步數排行榜前十名的教工和學生，并贈送紀念品。
(五)舉辦“一二·九”校園馬拉松健康跑比賽活動
1、活動時間：12月8日中午12：30
2、活動地點：高層公寓樓下
3、活動內容：
(1)學生個人全程賽：比賽分為男子組和女子組，參賽選手需完成環校園跑(高層B座公寓樓下起點出發沿校園環路至鐵石廣場終點)，每組按名次取冠、亞、季軍和紀念獎若干。
(2)青年教工個人短程賽：青年教工原則上為40周歲以下。比賽分為男子組和女子組，參賽選手需完成校園短程賽的全程(高層B座公寓樓下到學校西門)，每組按名次取冠、亞、季軍和紀念獎若干。
4、報名方式：
各教學單位由所在團委、團總支組織報名;機關、后勤產業等單位參賽教工報名由所在團工委負責。并于12月4日下班前將報名信息報送校團委。
五、活動要求
1、高度重視，認真組織。請各單位高度重視此項活動，動員廣大師生積極參與，并組織師生報名。
2、廣泛宣傳，營造氛圍。各學院團委應充分利用新媒體平臺進行宣傳，激發青年學生的愛國、愛校情懷，營造健康、向上的校園文化氛圍。
聯系人：__
聯系電話：__
紀念129運動主題活動方案篇3
2023年是紀念“一二·九”愛國運動88周年，為賡續紅色血脈，厚植愛國主義情懷，展現__工大青年學子朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，特開展“傳承紅色基因鑄魂時代新人”——紀念“一二·九”愛國運動主題青春思辨會。
組織單位
主辦單位：
共青團__工業大學委員會
承辦單位：
__工業大學學生社團管理部
協辦單位：
思源辯論社
招募對象及活動形式
招募對象：__工業大學全體在校本科學生
活動形式：線下(具體地點另行通知)
思辨會前期時間安排及具體流程
招募報名階段(11月22日-11月23日)：
以學院為單位統一推薦報名，每學院推報2-4人對辯論感興趣、有熱情的同學，建議以大一、大二為主。將報名匯總表(附件1)于11月22日中午11：00點前上傳至郵箱：
培訓階段(11月23日-11月25日)：
招募隊員經思源辯論社統一培訓后進行統一組隊，根據所抽到的辯題，自動形成正反方。
小組賽階段(11月25日-12月5日)：
組建的4-8個隊伍進行小組淘汰賽，兩個勝者隊伍晉級決賽。
思辨會決賽安排
決賽日期：
12月6日~12月10日
決賽由正、反雙方推選出的代表進行角逐，并選出決賽最佳辯手。
辯論規則
1、正方一辯陳詞立論，用時3分。
2、反方四辯質詢正方一辯，共計時1分30秒，回答方只能回答不能反問，質詢方可以打斷，但回答方有5秒保護時間，保護時間內質詢方不得打斷。
3、反方一辯陳詞立論，用時3分。
4、正方四辯質詢反方一辯，共計時1分30秒，回答方只能回答不能反問，質詢方可以打斷，但回答方有5秒保護時間，保護時間內質詢方不得打斷。
5、正方二辯陳詞小結，用時1分。
6、反方二辯陳詞小結，用時1分。
7、正方三辯任選反方一、二、四辯進行質詢，共計時2分，回答方只能回答不能反問，質詢方可以打斷，但回答方有5秒保護時間，保護時間內質詢方不得打斷。
8、反方三辯任選正方一、二、四辯進行質詢，共計時2分，回答方只能回答不能反問，質詢方可以打斷，但回答方有5秒保護時間，保護時間內質詢方不得打斷。
9、反方三辯攻辯小結，用時1分30秒。
10、正方三辯攻辯小結，用時1分30秒。
11、自由辯論：正反雙方時間各4分鐘，共8分鐘。由正方開始發言。發言辯手落座為發言結束即為另一方發言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接著發言;若有間隙，累積時間照常進行。同一方辯手的發言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續發言，也可向主席示意放棄發言。
12、反方四辯總結陳詞，用時3分30秒。
13、正方四辯總結陳詞，用時3分30秒。
注意事項
1、遵守比賽紀律及比賽規則，服從大會工作人員安排。
2、各參賽隊提交匯總表后，無特殊情況不可更改參賽隊員。
3、比賽時，上場隊員需著裝整齊，未按規定時間到場即為放棄比賽。
4、具體賽程、時間等，將視參賽人員數量，予以調整。
獎項設置
本次比賽設置冠軍隊伍一個，最佳辯手若干名。個人獎給予證書;獲獎團隊成員及個人給予“第二課堂”學分，按照《__工業大學“第二課堂”成績單制度實施辦法(修訂)》(__工大發[2023]49號)執行。如同時榮獲團隊獎和個人獎，第二課堂學分取最高值，不兼得。
紀念129運動主題活動方案篇4
今年是“一二·九”學生愛國運動81周年，也是中國工農紅軍長征勝利80周年。為在青年學生中進一步弘揚愛國主義精神，引領我校青年學生傳承紅色基因、打好青春底色，堅持不忘初心、繼續前進，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、政治自信、價值自信，在實現中華民族偉大復興中國夢新的長征路上續寫新的篇章、創造新的輝煌，在我院中開展紀念“一二·九”運動81周年主題教育活動。
一、活動背景
1935年12月9日，在北平爆發的12。9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛的宣傳中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推到了全國人民抗日救亡運動新高潮的蓬勃興起。12。9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國運動，激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。
二、活動主題
接力中國夢走好新長征
三、活動目的
為紀念12。9運動八十一周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氛圍，用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長，培養學生愛國主義、集體主義精神，活躍校園文化生活。
四、活動時間
20__年12月5日——20__年12月9日
五、活動地點
__師專2310、2312、2316教室
六、活動內容
1、開展愛國主義教育主題團課;
2、開展志愿活動服務，觀看長征題材電影、演講紅色故事;
3、組織學生利用微博、微信等網絡新媒體開展紀念活動;
4、組織學生觀看紀念長征勝利80周年《長征組歌》文藝晚會。
七、活動安排
1、活動開展“紀念一二九運動學習一二九精神”主題團課。
時間：20__年12月6日(20_級)
20__年12月7日(20__級)
地點：2310、2312、2316教室
參與班級：15級計應、計網
16級計應、手機應用、計網、物聯
大力開展愛國主義歷史教育，利用團課時間，向團員青年宣講“一二·九”運動等波瀾壯闊的民族解放歷程，讓團員青年知歷史、榮學校、愛祖國，增強團員的愛國主義、集體主義信念。
2、開展多種形式的志愿服務活動。
時間：20__年12月6日
地點：兒童福利院
帶隊人：楊怡琳、田江博
參與：20__級計應、手機應用、計網、物聯
使學生志愿服務行動與重大紀念日活動結合起來，廣泛發動學生參與校內外志愿服務。增強學生的集體意識，使同學間能進行更好的交流與溝通，提高集體的凝聚力，切實提高學生的自覺性和能動性。
3、開展多樣化活動、了解紅色歷史、豐富學生生活。
(1)、觀看紅色電影《長征》
時間：20__年12月5日
地點：2312教室
參與：20__級計應、手機應用、計網、物聯
(2)、演講12。9相關故事
時間：20__年12月6日
地點：2312教室
參與：20__級計應、手機應用、計網、物聯
4、組織學生利用微博、微信等網絡新媒體開展紀念活動
通過網絡新媒體平臺開展網上紀念活動，以微博、微信、QQ為陣地，豐富團員青年的課余生活，以愛國主義思想引領團員青年，對團員青年進行耳濡目染的愛國主義教育。
5、觀看紀念長征勝利80周年《長征組歌》文藝晚會
時間：20__年12月8日
地點：大學生活動中心
豐富學生文化校園生活，對學生進行愛國主義教育，引導學生有責任、有擔當，健康成長、成才。
八、活動要求
1、統籌規劃，有序開展。要做到政治性、實效性、創新性和青年特點相結合，符合團員青年特點，受團員青年歡迎，展現當代青年風采，引導團員青年既要將愛國情融入血液，更要將愛國情轉化為學習知識、完善自我的動力，在學習、生活中不斷歷練個人的品格修養，牢固樹立正確的人生觀和價值觀。
2、加強監督，注重總結。在活動開展過程中，要引領方向、把握全局，因地制宜地搞好團員的愛國主義教育工作。使全院學生實實在在地經歷一次愛國主義教育實踐。
3、注重建檔，加強宣傳。要合理安排教育進度，重宣傳講實效。活動結束后并將活動總結、新聞宣傳、活動照片等材料于12月9日前交到學生會宣傳部。
紀念129運動主題活動方案篇5
1935年12月9日，北平(北京)大中學生數千人在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，反對華北自治，反抗日本帝國主義，掀起全國抗日救國新高潮，史稱“一二九”運動。
在“一二九”紀念日來臨之際，我們撫今追昔，不禁被幾十年前同樣是身為學生的他們偉大的愛國情懷所折服。愛國主義是一個古老而永恒的話題，在不同的時代條件下不斷被賦予嶄新的含義。如今的中國雖然已擺脫過去落后挨打的面貌，但愛國情懷依然重要。我們廣大青年學生將擔當起未來中國強盛的歷史使命，應當繼續發揮青年學生時代急先鋒的作用，永懷赤子之心。在院團委和院領導的領導下，開展這次“一二九”活動，來響應黨和國家的號召，加強我院團委和團支部建設。
01、活動時間
2023年11月7日至12月20日
02、活動對象
云商學院全體學生
03、活動內容
“一二九運動”活動征集作品分為微視頻、征文、手抄報、朗誦、最美團支書、創新作品等5類作品。
04、活動類別
活動一：“一二九運動、時代愛國精神”微視頻創意活動
1、各班班長晚自習開展129運動的知識普及。
2、拍攝宣傳愛國情懷團結精神微視頻。拍攝視頻時必須使用普通話，發音準確、聲音洪亮、吐字清晰、語速適當、用詞貼切、富有感染力。
3、視頻必須原創，不允許侵權，否則將被取消評比資格
4、視頻作品必須為MP4格式，剪輯流暢。短視頻時長不少于3分鐘;視頻橫版與豎版皆可，另附150字以內作品介紹。
5、微視頻比賽截止日期為20_年11月21日，參賽演講視頻壓縮包以“班級+姓名+作品名稱+演講”命名發送至郵箱__郵箱
6、活動將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎選手將頒發獲獎證書及獎品。
活動二：“一二九運動、時代愛國精神”征文活動
1、思想健康，積極向上，感情真摯。
2、內容符合主題要求，具有創新精神，中心明確，不偏題，不跑題。
3、文章必須為自我原創，不得抄襲、套改。(經發現抄襲者取消參賽資格并給于批評)
4、題材不限，以線上文檔方式字數要求300字至1000字。
5、參賽作品備注好班級姓名，按班級打包好于11月18日之前發送至__郵箱
5、稿件的征集和評定。征集時間：11月18日。在此期間我們會對來稿進行初步篩選，稿件并進一步的評選，最終選出優秀作品。
7、活動將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎選手將頒發獲獎證書及獎品。
活動三：“一二九運動、時代愛國精神”創意愛國手抄報征集活動
1、作品要求：體裁不限、主題鮮明、觀點新穎、文字簡潔，具有較強的創新性、嚴肅性和時代性，有一定的理論高度，能反映當代大學生積極向上的精神風貌和“感恩、責任、奉獻”的價值觀和道德觀。
2、表達形式多樣，選手可以圍繞主題暢談自己的所見所聞，也可以根據個人思想，抒發自己的感想;所用紙張必須干凈整潔，無固定大小限制。參賽作品以JPG、GIF等格式發送。
3、參賽選手于11月18日-12月1日內完成作品，由各班班長統一收齊交至1009學管辦公室
4、對來稿進行初步篩選，稿件并進一步的評選，最終選出優秀作品。
5、活動將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎選手將頒發獲獎證書及獎品。
活動四：“一二九運動、時代愛國精神”我心中的祖國朗誦比賽
1、所選詩歌、散文內容朗誦，朗誦時間最少不能少于2分鐘
2、學生參賽的詩歌、散文是以“愛國”為主題的，從詩歌內容、語言表達和服裝動作等多方面綜合評分。
3、各位參賽同學可在朗誦的形式上有所創新，可播放背景音樂，也可以提前制作PPT，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、朗誦要求
(1)語言流暢，吐字清晰，音量適中，語速得當。
(2)所選的詩詞符合愛國特點，思想健康向上。
(3)儀態大方、著裝得體、動作適當。
(4)自由活潑普通話標準。
(5)感情充沛，感染力強。
(6)形式新穎，令觀眾耳一新。
6、朗誦以線上錄制視頻方式參賽
7、視頻要求MP4格式，備注好班級姓名，按班級打包于12月20日之前發送至__郵箱
8、活動將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎選手將頒發獲獎證書及獎品。
活動五：“一二九運動、時代愛國精神”最美團支書，活力團支部短視頻活動
1、本次活動體現了當代大學生團員良好的精神風貌，針對性強、充分體現了共青團充滿活力的特色，有利于強化團員的光榮感、責任感。增強團員意識，具有良好的教育意義。能夠很好地培養支部成員的愛國情操，使支部成員更加了解歷史、產生強烈的愛國思想，提高思想道德素質。
2、各班團支部成員團支書、組織委員、宣傳委員，必須參與，題材可以是自我介紹、過往經歷、貼合主題的小故事。
3、拍攝視頻時必須使用普通話，發音準確、聲音洪亮、吐字清晰、語速適當、用詞貼切、富有感染力。
4、視頻作品必須為MP4格式，剪輯流暢。短視頻時長不少于2分鐘;視頻橫版與豎版皆可。可播放背景音樂，也可以提前制作PPT，以創造良好的欣賞情境，獲取良好的藝術效果。
5、短視頻活動截止日期為20_年11月30日，參賽演講視頻壓縮包以“班級+姓名+職務+最美團支書”命名發送至郵箱__郵箱
6、活動將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，獲獎選手將頒發獲獎證書及獎品。
05、作品要求
1、版權要求
參評作品嚴禁剽竊、抄襲，作品提交者應確認擁有作品的所有權限。關于剽竊、抄襲的具體界定，依據《中華人民共和國著作權法》及相關規定，提交作品著作權等相關事宜。
2、作品請在規定時間內完成提交，線上完成提交文件名稱統一命名：班級+姓名+活動(微視頻/征文/朗誦)+學號
06、作品評審及推薦
各類比賽作品將由主辦和協辦單位組織評審進行院內評獎，對優秀作品予以表彰獎勵，進行公眾號展示。
紀念129運動主題活動方案篇6
為了更好地落實全省加強和改進大學生思想政治教育會議精神，加強廣大青年學生的愛國主義教育，推動高校增強團員意識主題教育活動的深入開展，引導廣大青年學生繼承革命傳統，弘揚民族精神，牢記歷史責任，激發廣大青年學生努力拼搏，奮發向上，報效祖國的熱情，我院團委在各團支部的積極配合下組織開展了紀念一二·九運動的活動。現將活動總結如下：
12級、13級團支部主要通過共同觀看愛國影片《太行山上》、《天上的菊美》來回顧歷史，紀念先烈，弘揚了愛國主義文化，同時也增加了同學間的凝聚力，更好地領悟一二·九的紀念意義。
我校團委書記李老師，校團委楊老師、我院團委書記厲老師及團委副書記王田雨、程源辰來到15級土地一班參觀同學們的自演歷史話劇。小伙伴們生動傳神地演繹了80年前那段灰色的歷史，以此紀念先輩，弘揚愛國精神。
話劇表演結束后，李書記與同學們進行了親切地交流。李書記說到，國家的進步發展，需要年輕人。作為21世紀的大學生，要有責任有擔當，其次，對于個人發展而言，要多思考多奮斗多努力，同時，利用好手機等現代科技技術。大學里最美好、記憶最深刻的就是與班級同學一起進行的團體活動的時光。他表示此次團日活動班級全員參與，每人都有自己的角色，并且演繹的十分到位，值得表揚。最后，李書記對土地15-1班的未來發展給予殷切期望，希望班集體可以繼續進步，爭取成為校級、省乃至全國優秀班集體。
土地14-3班級團支部舉行“銘記一二九、跨越青春”傳承團結行團日活動。活動開始土三團支書介紹了一二九運動的相關背景，緊接著進去游戲競賽環節，要求每隊人員團結在一起，不得脫離隊伍，前四圈正常跑，第五圈需選擇隊伍里一名合適的隊員作為被背或抬的對象，齊心協力一起沖過終點，
競賽環節后各隊隊長發表了此次競賽的團隊協作感想，為全體同學頒發了一二九活動定制紀念牌，最后舉行了一二九愛國運動的紀念儀式。
測繪15-6班團支部召開紀念“一二·九”團日活動—“愛國心重于行愛國行重于心”辯論賽。活動開始團支書介紹了一二九運動的相關知識，緊接著召開了以“愛國心重于行還是愛國行重于心”的班級辯論賽，然后舉辦了猜紅歌和唱紅歌的小游戲。
最后班長針對愛國主題做了深情演講。同學們積極地參與了本次團日活動，培養大學生集體主義精神，活躍校園文化生活。通過此次活動更好地理解愛國精神，肩負起將來接受祖國的重任!
紀念129運動主題活動方案篇7
一、 活動名稱
紀念“一二九運動”八十周年系列活動
(一) 清潔校園活動
(二) 紀念“一二九活動”大型知識競賽
(三) 紀念“一二九運動”升旗儀式
二、 活動主旨：
緬懷英烈事跡、激勵愛國熱忱
三、 活動目的
為培養學生的愛國熱情，增進對祖國歷史的了解，豐富大學校園文化生活，陶冶學生情操，促進大學生關注社會、關注時政，我社特舉辦以紀念“一二九運動”為主題的大型系列活動。
四、 主辦單位
經管學院
五、 承辦單位
經管學院時事學社
六、 活動程序
(一) 前期宣傳：
由本社團宣傳策劃部、外聯部負責前期宣傳工作
(二) 活動流程：
1、 清潔校園衛生(細則見附一)
2、 紀念“一二九運動”大型知識競賽(細則見附二)
3、 紀念“一二九運動吧”升旗儀式(細則見附三)
(三) 后期宣傳及總結
有社團理事會做后期總結工作;并由編輯部負責向校電視臺、廣播站發團訊
七：活動經費預算
宣傳費用50元、材料打印費30元、獎品100元 總計：180元
經費來源;我社自籌資金，需二院提供贊助及證書。
八：活動負責：
(一) 總負責人：段(社長)
(二) 階段活動負責人：
1、清潔校園衛生活動負責人：吳(副社長)
2、紀念“一二九運動”知識競賽活動負責人：黃(秘書長)張(團支書)
3、紀念“一二九運動”升旗儀式負責人:馮(常務副社長)
九：特約嘉賓:
經管學院相關領導以及學生會負責人。
紀念129運動主題活動方案篇8
[目的意義] 通過對一二·九運動的講述，使同學們了解中國近代史。并在此基礎上進行中國近代史、現代史和社會知識的競賽，進一步對學生進行知史立志、知史愛國教育和繼承革命傳統教育，激發學生繼承和發揚中華民族的優良傳統和作風，努力學習，不怕困難，奮發向上。
[活動時間]12月5日，周二下午第三節班隊課
[活動地點]七(5)班教室
[參加人員]全體同學
[準備工作]
1、 活動前組織學生以小組為單位搜集有關一二·九運動的相關資料
2、 研究活動方案，組織有關活動材料 [活動程序]
一、你知道一二·九運動嗎?
主持人：同學們，你們知道十二月九日是怎樣一個特殊的日子嗎?
同學：知道。一二·九運動。
主持人：好，那我們請幾位同學為我們介紹一下一二·九運動。 (同學上臺介紹)
主持人：謝謝幾位同學的精彩介紹。下面我們一起看屏幕，再一起來感受一下這次運動。 (放幻燈片) 主持人：同學們，一二·九運動是一次學生愛國運動。在這次運動中，學生的愛國熱情得到了充分的體現。同學們，那你們愛國嗎?
同學：愛。
主持人：在革命的年代里，革命運動可以體現愛國熱情，那在我們現在和平的年代里，我們的愛國熱情又體現在哪里呢? (同學們紛紛發表意見)
主持人：好，下面我們來一個小小的知識競賽。我覺得通過這個競賽我們同學就會有答案了。
二、你知道這些知識嗎?
主持人宣布競賽規則。競賽分為必答題，搶答題兩部分，學生以大組為單位競賽。競賽題見課件。
三、你知道“天下興亡，匹夫有責”嗎?
主持人：激烈的比賽結束了，我非常高興的看到同學們對我們國家的歷史和社會知識還是比較了解的。同學們，你們現在對我剛才那個問題有答案了嗎?我覺得在和平的年代里，我們應該時刻牢記“天下興亡，匹夫有責”。同學們，對于我們來說，現在的責任就在于認真學習，為將來報國做好準備。我們了解了歷史，了解了社會，更應該了解我們的責任!
主持人：同學們，你們來采荷中學上學，你們的父母是怎么叮囑你的?也許有父母會這樣告訴你：你要好好念書，考上好學校，不好好念書，將來就不會有前途，只有好好念書，將來才會有出息。讀書就是為了你的幸福，讀書就是為了你的前途，讀書就是為了你，因此同學們就會有這樣一個觀念，讀書就是為了我，與別人不相干。同學們，那你們想一想，我們的國家還有希望嗎?花大力氣搞教育，結果培養出一批批自私自利的人。
我們學習是為了自己，更是為了國家，試想，如果我們的國家不興旺，不發達，我們的幸福生活又從哪里來呢?所以同學們，天下興旺，是我們每一個人的責任，而現在，我們的這份責任就體現在努力學習，奮發圖強上!你現在讀好書，就是為你自己的將來負責，為祖國的將來負責。可是我們有的同學呢，學習憑興趣，喜歡這門課就多學一點，不喜歡那門課就放棄。喜歡這個老師，就有興趣學這門課，不喜歡那個老師，就不想學好。讀書是責任，不是興趣，我們要在責任中找到興趣，而不是以興趣替代責任。一個人做事，要先做自己應該要做的事情，再做喜歡做的事情，這就是責任。同學們，你們說呢? (同學發言，談體會)
紀念129運動主題活動方案篇9
紀念12.9運動活動方案演講比賽
一：活動背景:為了永遠記住“一二·九”這一極具有偉大歷史意義的愛國運動，繼續發揚愛國主義精神，展示我們學院的`風采，激發同學們的熱情，在啟示中奮發，讓我們以后的人生道路走得更加精彩。同時培養大學生的創新意識和團隊協作精神，增強同學們的勇氣。
二：活動主題：在成長中銘記
三：活動對象：_學院護理學院全體學生
四: 主辦單位:_學院護理學院團總支
五：活動時間和地點：初賽12月5號晚上7：00在2406教室(新校 區)、圖書館401教室;決賽12月9號下午3:00圖書館311教室。
六：活動形式：設計宣傳板和海報：突顯“一二·九”運動彰顯的愛國精神，以“在成長中銘記”為主題。
自由報名，比賽分初賽和決賽兩個環節。
七：獎項及獎勵設置：
一等獎：2名
二等獎：3名
三等獎：4名
獎品設置：
一等獎：榮譽證書+筆記本
二等獎：榮譽證書+筆記本
三等獎：榮譽證書+優質水筆
附：活動規則：
1：演講內容：觀點鮮明，主題深刻，角度新穎、得當，材料典型、充分，邏輯嚴密。
2：演講技巧：普通話標準，口齒清晰，語音純正，語言生動、形象，語速適當，表達流暢，激情昂揚，動作恰當。
3：演講效果：具有較強的鼓舞性，鼓勵性，有說服力，感染力。
4：整體形象：儀表服飾得體、自然、大方，舉止從容、端正，精神飽滿，態度親切。
5：其他方面：例如脫稿，演講內容連貫，無斷句。
紀念129運動主題活動方案篇10
一、活動名稱：紀念“一二·九”愛國運動系列活動
為紀念“一二·九”學生愛國運動七十五周年，謳歌我中華青年為國家之發展民族之進步所作出的巨大貢獻，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神，激勵當代大學生珍惜寶貴時光，樹立遠大志向，將自身之發展與國家民族之進步緊緊結合起來，砥礪成才報國之志，為社會主義和諧社會建設貢獻自己的青春和力量。校團委特舉辦本次紀念“一二·九”愛國運動詩歌朗誦比賽及系列活動。
二、活動目的：
為激發全校同學愛國熱情，增強大學生對于“一二?九”學生愛國運動的認識，倡導當代大學生理性愛國，同時為了提高大學生職業能力素質，培養同學們對詩歌朗誦的熱情，增進詩歌朗誦愛好者間的交流，也為廣大朗誦愛好者提供一個展示自我的舞臺。
四、活動類型：系列活動
五、活動時間：
(一)“一二?九”運動宣傳：11月29日中午
(二)詩歌朗誦 ：初賽：12月5日(星期日)
復賽：12月7日(星期二)
決賽：12月9日(星期四)
(三)紀念“一二?九”運動七十五周年潘坤老師專題交流會：
12月11日13：00—17：00
(四)劉科師兄“一二?九”報告會
12月15日(暫定)
六、活動地點：
(一)一二?九宣傳：11月29 號杏苑食堂門口
(二)詩歌朗誦決賽：初賽：十教A11A310
(三)紀念“一二?九”運動七十五周年專題交流會
逸夫樓報告廳，主講人潘坤老師
(四)劉科師兄“一二?九”報告會
七、主辦單位：校團委
承辦單位：傳學社求是協會校學生會紀檢部
演講與口才協會校學生會生活治保部
八、活動參與對象：全校學生
九、活動負責人：王秋紅1528352191彭玲芳1500831600
5丁忠鵬______周翼______9羅舒懷152835293
32十、活動具體安排：
前期：11月29在食堂門口設點宣傳一二九運動是宣傳活動。
中期：初賽：
1、承辦單位于12月2日分別在一二校區開展現場宣傳報名活動，12月5日組織初賽，推薦14名選手進入決賽。
2、校學習部通知各院學習部一小班為單位每班推薦2名同學參加。復賽：12月7日。
決賽：決賽定于12月9日晚在新區文化素質教育中心舉行。后期：12月11日紀念“一二九運動愛國運動”專題交流會，主講人：潘坤12月15日(暫定)劉科師兄“一二?九”報告會
十一、活動流程：
前期：食堂門口設點宣傳“一二?九”的具體知識(五個部門共同負責)中期：詩歌朗誦比賽及具體流程;初賽：12月5日十教初賽; 復賽：12月7日 決賽：12月8日晚
1、評委嘉賓入場，主持人致詞
2、主持人介紹評委嘉賓
3、主持人宣布比賽規則并介紹各參賽選手
4、各參賽選手依序號上場
5、評委老師對本次朗誦做一點評
6、主持人公布比賽結果
7、嘉賓為獲獎選手頒獎
8、比賽結束，合影留念
后期：
(一)紀念“一二?九”75周年專題交流會于12月11日下午在一教小禮堂開展!
1、求是協會負責邀請老師，寫宣傳稿和策劃。12月6日之前
2、紀檢部負責一各種形式向全校同學宣傳;12月8、9日
3、生活質保部借教室和聯系校宣做海報;12月7-8日
4、現場布置由演講與口才協會負責;12月9日
5、傳學社負責照相及新聞稿。12月9日
(二)劉科師兄交流報告會暫定于12月15日開展
十二、經費預算：
總計：750元
十三、活動預期效果：
1、培養同學們對于詩歌朗誦的興趣熱愛和興趣，提高自身詩歌朗誦水平。
2、激發全校同學愛國熱情，增強大學生對于“一二?九”學生愛國運動的了解
3、對比 “一二?九”，反思我們現在沒有正在的攤子
十四、活動預案：
1、事前確認比賽所用的一切音響設備正常，以防現場音樂故障。
2、增設現場工作人員2-4名，維持會場持續，保證活動順利開展。
3、制定后備方案，確保活動如期順利開展。
4、借不到教室，借的時候多借兩個，以免臨時沒教室!
附一：詩歌朗誦獎勵辦法
根據決賽結果評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干;
一等獎頒發榮譽證書及價值80元的獎品，二等獎頒發榮譽證書以及價值50元的獎品，三等獎頒發榮譽證書以及價值30元的獎品，優秀獎獲榮譽證書。
附則二：朗誦要求及評分細則
細則：
(1)作品形式自由活潑、符合要求、主題鮮明突出，內容積極向上 1分;(2)參賽者衣著得體與詩歌內容相協調 0.5分(3)精神飽滿姿態得體大方 1分;
(4)參賽者感情飽滿真摯、表達自然，能通過表情的變化反映詩歌的內涵 1.5 分;(5)參賽者吐字清晰、聲音宏亮，能正確把握詩歌節奏 2分;
(6)參賽者能正確把握詩歌內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀
眾產生共鳴 3分。
(7)朗誦形式富有創意，配以適當伴舞或配樂，或以其他富有創意形式朗誦 1分。
評分要求：
1.評委打分保留小數點后一位數字，最后得分保留小數點后一位;2.比賽打分滿分10分，評委打分以8.00分為基礎分;3.評委根據評分表打出總分，將總分寫入評分單。
紀念129運動主題活動方案篇11
一、活動背景：
華北事變后，民族危機空前嚴重，中國共產黨發出停止內戰。一致抗日的號召，推動了全國抗日救亡運動的迅速發展，1935年在國防最前線的北平學生已經深刻感受到國家的危亡情況，隨后學聯 決定以請愿方式發動一次抗日救亡運動，12月9日，在中國共產黨的領導下，參加抗日請愿的學生紛紛涌上街頭，高呼停止內戰。一致對外。打倒日本帝國主義。反對華北五省自治等口號》，表達了全國抗日救國的呼聲。
在當今文化多元化餓背景下，西方文化沖擊中國文化，當代大學生崇尚西方文化趨勢漸增，愛國主義意識逐漸淡薄，作為校園文化的建設者和領導者，貴州大學管理學院為此舉辦紀念一二九運動的愛國運動5000米長跑比賽。
二、活動目的：
紀念一二九運動，發揚民族文化，增強大學生愛國主義意識，回顧歷史，激發大學生的愛國熱情，提高大學生的身體素質，豐富大學生課余生活，展現大學生奮發向上的精神風貌。
三、活動主題：
不忘歷史，弘揚文化，激揚人生，弘揚一二九精神 四、舉辦單位：貴州大學管理學院
五、活動地點：貴州大學北區新體育場 六、活動__年12月9日
七、活動對象：貴州大學管理學院__級全體新生 八、活動流程： 一：前期策劃準備
.宣傳工作：以海報的形式告知比賽時間和地點及規則，并把一二九運動的歷史照片制成展吧板放于博學樓前，2.倒計時牌：由管理 學院學生會紀檢部負責制作并于12月1日置于體育場門口
3.制作橫幅：由管理學院學生會體育部負責制作并于12月6日懸掛于體育場入口，4.媒體宣傳：由管理學院學生會實踐部聯系廣播站制作3期紀念一二九運動的專題節目，在比賽期間邀請廣播站和記者團的餓記者進行現場 跟蹤報道，利用廣播對賽場進行解說。
5.制作號碼布：由管理學院學生會宣傳部制作120個號碼單，號碼編號為a-01.a-02.d-01.d-02....6.報名工作：各專業各班推選男女生各10名，名單由班上 團支書上交到團委辦公室，名單應包括學號。專業。班級。聯系電話。
7.會場布置：主席臺及場地布置于12月7日下午布置完畢，音響及多媒體設備12月8日必須安裝到位并調試結束。
8.開幕式預演：12月8日下午3點，所有運動員在足球場參加開幕式預演并分發號碼布。
紀念129運動主題活動方案篇12
一二九朗誦比賽策劃書精神飽滿，姿態得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內涵精神飽滿，姿態得體大方，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情的變化反映朗誦的內涵，吐字清晰，聲音宏亮，正確把握朗誦節奏，能正確把握朗誦內容，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現力，能與觀眾和評委產生共鳴
自我介紹 5.比賽流程
由主持人對本次活動、評委以及比賽規則進行簡要介紹。根據登記的名單一次上場。每五個選手公布一次分數。
根據最后的排名公布前十二名選手的名字。決賽。12月9日 2.地點：C119 3.決賽流程。邀請校園十大歌手進行串場表演。與此同時，計分小組要統計各位選手的成績，并進行排名。
d.表演過后，公布成績。d.個人特色鮮明，令人印象深刻 邀請十大歌手作表演嘉賓 由____畫海報 由____準備獎狀 邀請評委 九：獎項設置
一等獎2名，二等獎4名，三等獎5名 十：經費預算 獎狀11個 11元 海報紙2張 4元等
紀念129運動主題活動方案篇13
一、活動背景
1935年12月9日，在北平爆發的12.9運動，是廣大青年愛國學生在中國共產黨地下黨組織領導下的一次偉大的抗日救亡運動。它在全國人民中，廣泛地宣傳了中國共產黨關于停止內戰一致抗日的政治主張，表達了中華民族的共同意志和要求，推動了全國人民抗日救亡運動的新高潮的蓬勃興起。12.9運動是中國共產黨領導的青年學生愛國救亡運動。長期以來，學生們的愛國熱忱和奮不顧身的救國行動，激勵了一代又一代青年為振興中華而奮斗。__年發生的雪災、3。14____、5。12地震、北京奧運會、神七飛天等等，每一幢都蘊含著無數教育契機，每一件都讓世界見證了中國的偉大，詮釋了中國人民堅強團結的`決心。
二、活動目的及宗旨
為紀念12.9運動七十三周年，弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統，用優秀的民族精神熏陶學生，用優秀的校園文化引導學生，用典型事跡激勵學生，大力倡導感恩社會、感恩學校、感恩家庭、感恩親人、感恩老師、感恩同學、感恩英雄等感恩————__系列活動，反映新世紀廣大師生健康向上精神風貌，營造積極向上、健康成長。
三、活動主題
感恩__
四、活動時間
__年12月中上旬
五、活動內容和具體要求
1.圍繞“感恩———__”為主題出制一期黑板報(手抄報)。
2.舉辦以“感恩”為主題的詩詞朗誦會。
時間：__年12月9日
要求：(1)各班可以進行個人朗誦，也可組隊參賽;
(2)詩歌內容已以__年發生重大事件為主題;
(3)建議配樂詩朗誦
3、舉行“感恩————__”紀念12。9歌詠比賽
時間：__年12月9日
要求：(1)以班級為單位組織參賽;
(2)歌曲內容要健康，以革命歌曲為主;
(3)要有朗誦、指揮、配樂。
4.舉辦“我為__喝彩”個人才藝展示。
時間：__年12月9日
要求：展示內容自定，以各種形式展現新時期少年兒童、團員青年的精神風貌，每班不少于1人。
5、舉辦征文活動
征文主題：我身邊感恩事例(題目自擬)
征稿時間：__年12月8日-12月20日。
上交稿件要求：800～1000字，用學校統一所發材料紙謄寫，字跡工整，注明班級、姓名，每班上交2～3篇精選作品。優秀征文，將在校園網、校報或校園之聲廣播站擇優刊登、播出。
交稿地點：由各班團、隊干部收齊后送交團隊辦公室。
6.組織公益活動
活動主題：我為學校添光彩
活動內容：提倡每位同學為學校、為班級、為老師、為同學做一件好事，各班級選擇2～3件典型的人和事上報至少先大隊部、團支部。
備注：活動2、3、4于12月9日下午融合在一起進行，活動主要分以下五部分：
序曲：集體表演手語版《感恩的心》
第一部分：大雪無情，人間有愛
第二部分：中國心、四川情
第三部分：夢想奧運，激情北京
第四部分：九天攬月，夢圓太空
活動時間：__。12。9下午
活動地點：學校大操場
活動主題：“感恩__”紀念12。9主題團隊活動
主辦單位：學校團支部、少先大隊
主持人：達先鵬、達嬌、張秀、蔣明山、達彩娟、楊陽、達桂萍、張占良、李婉君、閆世民
場地布置、音箱電器：達先忠、九年級同學
節目評委：楊全金達明春樊守業申全山、李洪、郭秀忠
記分：蒲小林董家琰
時間安排：11：40————12：30午休
12：30————13：00準備活動
13：00————13：30方隊檢閱
13：30————17：00表演節目
活動要求：
1、各班做好活動前的各項準備工作;
2、全校每位師生要按時按要求參加主題活動;
3、活動期間班內的一切工作由班主任負責到底;
4、活動期間學生不得隨意離開會場;
六、取獎辦法：
1、分組比賽：一至三年級為第一組;四至六年級為第二組;七至九年級為第三組;
2、大合唱以評委總分為準，各組取第一名進行獎勵;
3、詩朗誦、個人才藝展示計各人獎，各組分別取一、二、三等獎進行獎勵。
七、評分要求：(采取10分制)
1、思想內容健康，反應出快樂祥和的節日氣氛;(2分)
2、動作技巧熟練，能順利完成演出任務;(4分)
3、服裝儀表端莊整潔，體現新時期少年兒童的精神風貌;(2分)
4、現場效果良好，能激起觀眾的共鳴。(2分)
下寨學校
少先大隊、團支部
紀念129運動主題活動方案篇14
二、活動目的及宗旨
為紀念12.9運動七十五周年,弘揚愛國主義、集體主義的光榮傳統營造良好的校園文化氣氛,用優秀的校園文化活動引導、激勵學生健康成長,培養學生愛國主義,集體主義精神,活躍校園文化生活。
三、活動主題：銘記歷史愛我中華
四、活動時間：12月上旬
五、活動內容和具體要求
(一)、12月6日“銘記歷史，愛我中華”主題班會。
要求班主任首先要向學生介紹“12.9”運動的相關知識。
(二)、12月9日“銘記歷史，愛我中華”主題演講比賽。
1、演講內容要以以愛國主義為主線，所選演講內容主題鮮明，內容積極向上，原創適當加分。
2、運用普通話，聲音洪亮;語氣、語調適當;重音、節奏適當;表達感情準確、真摯、自然。
3、在12月6日前各班自行組織預選，每班于12月7前日各班推舉3名優勝者到團委報名參加比賽。
4、此比賽結果納入12月班級考核。
5、參賽規則：
(1)每位參賽選手演講時間3—5分鐘;
(2)比賽順序以抽簽方式決定;
(3)邀請評委采取現場評比量分。
6、獎項：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干。
7、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 劉 琴 杜 丹
(三)“銘記歷史愛我中華”手抄報比賽。
活動時間：12月1日---12月15日
活動對象：全體學生
活動內容：
1.比賽要求：
1) 內容要求：以愛國主義教育為主線，結合學生實際情況，應具有多樣性以貼近生活、學習以及反映我校青年學生思想的內容;
2) 形式要求：手抄報統一為用四開白紙。每份報紙上下頁邊距2厘米，左右頁邊距1.5厘米，版面布局合理，知識性和觀賞性有機統一。
3) 作品單人、集體創作均可，作品不能為印刷品。
2.參賽形式：
1) 以班為單位，進行參賽(每班最少三份)。參賽作品作為“我愛我家”文明教室展示比賽內容之一，所有參賽作品必須在12月11日前上交團委陳曉妹老師。
2) 比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽按班評出優秀作品3份參加決賽，決賽按各班參賽作品的得分累計為各班最后得分，然后再評出各班最終名次。
3.版面要求：
1) 手抄報必須包含報頭、插圖和文字等三部分，報頭下面須用注明班級和編者等。
2) 版面制作均使用手抄文字和手繪插圖，版面制作不能有任何粘貼。
3) 版面制作用筆可任意選擇，但鉛筆除外(不包括彩色木鉛筆)。
4.評比規則：
1) 只對在規定時間內上交的符合主題的作品進行評比。
2) 評比標準：
① 內容健康，積極向上，突出主題，弘揚主旋律。
② 欄目豐富，文章流暢字跡工整。
③報紙的名稱貼切，版面設計新穎，有創意，版面圖文并茂，整體效果好。
5.決賽獎項設立：
評一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，優勝獎若干。
獲獎班級頒發獎狀，優秀作品將在12月下旬展出。
6、評委：檀文華 陳曉妹 王小鴛 杜 丹
注：未盡事宜另行通知。
學生處 校團委
紀念129運動主題活動方案篇15
一、活動目的：紀念“一二·九”運動，發揚民族文化，回顧歷史，激發廣中學生的愛國熱情，提高我校學生身體素質，展現當代中學生奮發激昂的精神風貌。
二、活動主題：胸懷祖國志存高遠
三、活動對象：全校學生
四、活動領導小組
組長：李亞明
副組長：胡虎 楊永平羊筱林 邱躍勇
組員;旦召 方弟華 付友金 段惠琳 王祖軍 羅德成 徐濤 李友東 團總支各成員 各班主任
五：活動內容
1、領導講話：
2、舉行全校性的“胸懷祖國 志存高遠”主題紀念活動。表彰優秀團員、優秀青年，舉行新團員入團宣誓。加強全校師生對129精神的了解，激發愛國熱情。
3、舉行20__40接力和演講比賽。為了紀念129學生運動，提升學生團結奮進精神，展示我校青年學生的風貌，特舉辦此項團結性的體育運動和演講比賽。
4、各班以129運動和團結就是力量為主題辦一起黑板報。
六、安全工作：為確保本次活動的安全、順利的進行，避免安全事故的發生，政教處具體負責本活動的`安全工作。具體分工如下：
全面巡邏：值周教師
安全：校安全辦
初一年級：各班班主任
初二年級：各班班主任
初三年級：各班班主任
教學樓：二樓、左：色英 右：降初拉姆
三樓、左 ： 高元彬 右：張晉
四樓、左： 唐建芳 右：段內蓮
五樓、左：彭曉華 右:羅小風
七、后勤保障：由學校后勤處負責落實，由醫務室負責醫療保障工作。
成員：張躍群、李長命、蘇長城
八：攝影、攝像：康康、陳剛
九：獎狀打印：耿俊楊
十：獎品采購：請學校領導討論研究
十一：會場布置;校學生會
十二：活動安排
“胸懷祖國志存高遠”主題紀念活動
1、時間：12月9日上午9：30
2、地點：丹巴中學操場
3、主持人：胡虎
4、活動程序：
集合整隊(旦召)
升旗儀式(升旗隊 周俊濤)
請團縣委書記 講話
請教育局領導 講話
請學校校長李亞民講話
請學校黨支部書記楊永平講話
舉行入團儀式(李玲)
表彰優秀團員、優秀少先隊員、優秀學生(請以上領導頒發獎狀)
比賽活動：
(一).20×40接力比賽
時間：月9日上午(表彰會后)
地點：丹巴中學操場
主持人：
比賽規則：
1、賽場：丹巴中學操場;
2、賽程：由賽場區跑道單程40米，,兩個賽道劃線為階;
3、隊員：各班級選送男、女子各10人;
4、道具：接力棒2根;
5、規則：1.每組人員20名，男女交叉站立;
2.運動員到位準備后，由起點隊員拿起接力棒，以裁判哨聲響為起跑信號;
3.搶跑和占道視為犯規;
6、比賽程序：男女生混合比賽
1.初賽：
初一、初三：八個班，兩班一組，分四組進行，每組淘汰一個班，四個班進入決賽。
初二年級：三班一組，共三組，初賽淘汰六個班;三個班進入決賽。
2.決賽：
初一、初三：四個班分為兩組，分別勝出的班級再進行比賽分出冠亞軍。輸掉的班級爭奪季軍。
初二年級：勝出的三個班級同時比賽，分出冠亞季軍。
注：見面方式以抽簽為準
7.評委：初賽：1場地：指導：旦召 主裁：李學鈞 降初澤朗 副裁：王康蓉 羅小風
2場地：指導：納爾加 主裁：唐文 潘光銀 副裁：周琴 羅永華
3場地：指導：雷國富 主裁：降初 王軍 副裁：周世春 陳靜
決賽:旦召 納爾加 雷國富
(二)演講比賽：
一、主題：我是丹巴的一張名片，校園文明伴我行
二、時間：12.9活動當天下午2點，請旦召老師負責整隊集合。
2點15分正式開始進行比賽。
三、地點：丹巴中學操場
四、主持人：
五.評委：熊雙平、張春，黃福慧、胡曉焱、李玲、胡元嬪擔任。
六：統計：蔡敏
七：攝像、攝影：康康老師和陳剛老師。
八：會場紀律由值周教師和各班班主任負責。各班需保持本班陣地的清潔衛生。同時不得在演講進行時隨意走動。演講過程中不得起哄喝倒彩，做文明觀眾和聽眾
(三)：師生籃球比賽:校男職工隊和校男生球隊
一、時間：演講比賽后
二、地點：丹巴中學籃球場
三、裁判：胡虎、郭元杰
四、記分：校學生會
五、球場布置：校學生會