一、活動目的：

通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的教育成果;對學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”;給小學(xué)生活畫上圓滿句號，展望更美好的未來。

二、活動主題：

收獲成長揚帆遠(yuǎn)航

三、活動時間：

6月27日上午9：00

四、活動地點：

學(xué)校四樓演播廳

五、參加人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生

六、活動準(zhǔn)備：

1.場地設(shè)計：背景、橫幅、鮮花8束(總務(wù)處)

2.攝像(竇曉楠)攝影(王麗萍)音響、燈光(顧軍)

話筒(陶成霞錢桂霞)PPT制作、投影(李明華)

3.畢業(yè)感言。(各班主任)

4.學(xué)生詩歌朗誦(夏宣美、曹瑋負(fù)責(zé))

教師詩歌朗誦(陳紅云、姚小麗負(fù)責(zé))

5.制作學(xué)生小學(xué)生活回顧片(于明、張曉亮、馬慧媛負(fù)責(zé))

6.撰寫主持詞，選拔、訓(xùn)練主持人(唐成負(fù)責(zé))

7.六年級7名學(xué)生獻(xiàn)花。(鮮花+獻(xiàn)花禮儀)(王巧蘭負(fù)責(zé))

8.學(xué)生畢業(yè)證書(各班主任負(fù)責(zé))

9.座位安排：年級組長協(xié)調(diào)

七、活動流程：

第一部分：成長足跡

1.音樂響起(《明天會更好》)

主持人：“收獲成長揚帆遠(yuǎn)航”泰州實驗學(xué)校20__年畢業(yè)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

(介紹嘉賓)

2.齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》(各班主任)

3.微視頻展示《成長足跡》(于明)

4.家長的叮嚀

5.老師的祝福

第二部分：感恩母校

1.微視頻展示《致童年》(張曉亮)

2.在校學(xué)生表演舞蹈(姜勤)

3.學(xué)生心語

學(xué)生代表詩朗誦《告別與留念》(背景音樂《秋日的私語》)

誓詞：

我們是實驗學(xué)校20__屆畢業(yè)生，

我們向母校莊嚴(yán)宣誓：

齊：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;

銘記實驗校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽;

做有理想，有境界，有廣博興趣，有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代少年!

今天我以母校而自豪，明天母校為我而驕傲!

4.給班主任老師獻(xiàn)花(播放《感恩的心》)

第三部分：放飛夢想

1.微視頻《我們從這里起航》(馬蕙媛)

2.校長頒發(fā)畢業(yè)證書(同時播放歌曲：《飛得更高》)

3.畢業(yè)班老師代表詩朗誦《致我的孩子們》(背景音樂《放心去飛》)

4.丁校長寄語

5.全體演唱《我相信》。(放音樂)

6.主持人結(jié)語

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇2

一、活動目的

本次小學(xué)畢業(yè)典禮以開展形式各異內(nèi)容豐富的活動為主要方式，總結(jié)學(xué)生小學(xué)六年的學(xué)習(xí)、生活，回憶美好的.童年時光;展望未來，增強學(xué)生面對全新學(xué)習(xí)、生活環(huán)境的信心。

二、活動宗旨

全員參與、回憶點滴、感謝師恩、放飛理想

三、活動策劃與組織

策劃：崔寅、馬燕

組織：德育處、少先隊、六年級畢業(yè)班班主任

藝術(shù)指導(dǎo)：小學(xué)音樂組

技術(shù)支持：小學(xué)信息技術(shù)室

四、活動時間、主題

20__年5月組織發(fā)動，前期準(zhǔn)備

20__年6月上旬組織排練舞蹈、器樂節(jié)目

20__年6月中旬組織排練朗誦、合唱節(jié)目

20__年7月上旬畢業(yè)典禮

五、畢業(yè)典禮具體流程安排

(一)主持人(學(xué)生四人)開場

(二)隊儀式

(三)楊勇校長致辭

(四)主要活動

第一篇章：同學(xué)之情深似海

1.播放照片

2.歌曲齊唱《童年》

第二篇章：諄諄教導(dǎo)記心中

1.馮智強主任上臺送祝福

2.屏幕出現(xiàn)老師的頭像及祝福語

3.學(xué)生詩朗誦《師恩難忘》

第三篇章：母校之戀難忘懷

器樂表演，古箏合奏《瀏陽河》

第四篇章：師生之愛濃于水

1.全體學(xué)生向老師敬禮

2.學(xué)生向畢業(yè)班教師獻(xiàn)花

3.師生合奏《送別》

4.教師獨唱《螢火蟲》

5.教師詩朗誦

第五篇章：放飛夢想

1.頒發(fā)畢業(yè)證

2.學(xué)生舞蹈《在希望的田野上》

3.神九升空，放飛理想

(五)結(jié)束語

1.學(xué)生互贈禮物

2.教師送學(xué)生出校門

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇3

一、指導(dǎo)思想

回顧在母校生活、學(xué)習(xí)、成長的點點滴滴，讓學(xué)生感受學(xué)校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題(對母校的依戀，對老師的.感激、對同學(xué)的不舍、對未來的憧憬)，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

二、活動主題：感謝師長恩珍藏母校情

三、時間: 6月29日上午8：30正式開始

五、地點：學(xué)校大禮堂

六、參加人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、六年級全體師生，每班5~10個家長

七、畢業(yè)典禮議程

第一篇章：精彩回放

回想教師和學(xué)生一年來走過的點點滴滴照片回放(每班5~6張)

歌伴舞：校園的早晨——六5班

第二篇章：互訴衷腸

1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，全體起立、高唱國歌。

2、范鳳鳴校長講話

3、教師代表發(fā)言

4、學(xué)生代表講話

5、家長代表講話，送祝福

過渡--節(jié)目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》

第三篇章：畢業(yè)榮光

1、向畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書

2、優(yōu)秀畢業(yè)生(每班5名)

過渡--詩朗誦《未來》——六2班

第四篇章：放飛希望

1、學(xué)生暢談未來，感謝師恩，感謝母校

2、節(jié)目：《感恩的心》——六4班

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇4

活動目的：

畢業(yè)典禮是由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和畢業(yè)班全體師生參加的階段學(xué)業(yè)總結(jié)性儀式。舉辦畢業(yè)典禮旨在回顧階段學(xué)業(yè)歷程，惜別母校，展望新的學(xué)習(xí)生活，難忘師恩，共敘師生情意，激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中更加勤奮努力，再樹我五星中心小學(xué)學(xué)生形象，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。

活動主題：

感恩母校放飛理想

活動時間：

20__年6月21日上午9：00(遇雨順延)

活動地點：

五星中心小學(xué)籃球場

領(lǐng)導(dǎo)組：

組長：徐德清

成員：部門負(fù)責(zé)人

六年級班主任

出席人員：特邀嘉賓、六年級全體師生、非畢業(yè)班學(xué)生代表

會務(wù)組：

宣傳組：

主持人：

活動程序：

1、朱群主任介紹嘉賓并宣布典禮開始。

2.升旗、隊旗交接。

3.校長致辭。

4.學(xué)生代表發(fā)言并為老師獻(xiàn)花。

5.教師代表發(fā)言

小學(xué)畢業(yè)晚會活動方案講話致辭。

6.嘉賓代表發(fā)言。

7.畢業(yè)生詩朗誦：《生命的感激》。

8.校長給畢業(yè)班學(xué)生頒發(fā)畢業(yè)證和畢業(yè)照。

9.畢業(yè)生贈言。

10.宣布畢業(yè)典禮活動結(jié)束。

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇5

活動時間： 月日

活動地點:

參加人員：

主題：告別母校揚帆遠(yuǎn)航

會議準(zhǔn)備：

1、宣傳片(ppt)、會場背景制作、音樂。

2、畢業(yè)證、六年來獲得的榮譽統(tǒng)計表(獎牌)。

3、班級節(jié)目

4、校長、教師、家長、學(xué)生發(fā)言稿。

5、各類表彰證書：__小學(xué)畢業(yè)證書、雛鷹爭章之星證書、閱讀冠軍、大合唱歌星

6、學(xué)生向?qū)W校贈送禮物——書畫作品

7、音樂《班歌》

畢業(yè)典禮議程

會前：放學(xué)校簡介宣傳片PPT

一、宣布開始介紹來賓

二、第一部分：快樂成長

1、播放視頻《快樂成長》。(或者做背景墻，學(xué)生做講解員)

2、為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎優(yōu)秀學(xué)生及家長走紅毯、

(1)__小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生、優(yōu)秀家長名單(各10%)

(2)頒獎：為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”頒獎

3、宣讀屆畢業(yè)的決定

4、頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起)

三、第二部分：師恩難忘

學(xué)生為任課教師獻(xiàn)禮物

四、第三部分：殷切祝福

1、有請校長為我們致辭。

2、班主任老師、各學(xué)科教師寄語

3、家長的囑托

五、第四部分：展翅翱翔

1、(畢業(yè)生代表講話)、畢業(yè)感悟

2、全場合唱《校歌》

3、畢業(yè)匯報演出

4、送別：走出畢業(yè)門，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。(每桌上放一個留言冊簽名)學(xué)生事先設(shè)計一個留言簽貼在留言板上

學(xué)生、家長、老師可以在會場、校園照相留念

20__屆學(xué)生畢業(yè)典禮主持詞

第一部分：開篇詞

甲：尊敬的老師，

乙：親愛的同學(xué)們，

合：大家上午好!

我是主持人____我是主持人____

師1：今天是個值得慶賀的日子，我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮，讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè)，即將跨入中學(xué)的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀，向為學(xué)生的成長傾注了熱情和智慧的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

師2：今天前來參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、家長和來賓有：

讓我們再次用掌聲感謝你們的到來。

A、親愛的同學(xué)們，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來了畢業(yè)的時刻。

B、分別是一首詩，是一首眷戀的詩，訴不盡對陸小母校的懷念，訴不盡對母校的感恩情。

A、六年里，我們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，六年里，我們成長的點點滴滴離不開敬愛的老師栽培。

B、感恩老師的照顧和關(guān)懷，感恩老師的幫助和提醒。

親愛的老師們，在今天這個分別的時刻，在這個充滿希望的舞臺上，美妙的詞句表達(dá)不了對老師的贊美。

A、難忘老師如水的深情;難忘老師真情的教誨;今天，讓我們一起走進(jìn)曾經(jīng)的美好時光。

B、有一個人，永遠(yuǎn)溫暖我們的心房，那就是我們可親的班主任老師，事無俱細(xì)，安排得井井有條;

A、有一個人，像我們的大哥哥大姐姐，像我們的大朋友，那就是我們可親可愛的數(shù)學(xué)老師，引領(lǐng)我們走向?qū)W習(xí)的高山之顛。

(合)美麗的花園，成長得搖籃!辛勤的園丁，哺育我們成長!六年的傳授!一輩子的恩情!即使即將離去!但永遠(yuǎn)不會遺忘!

師1：“情系母校，揚帆遠(yuǎn)航”__小學(xué)x屆學(xué)生畢業(yè)典禮

師生合：現(xiàn)在開始。

師2：全體起立，奏國歌!請坐!

第二部分：快樂成長

生1：在美好的時光里，在可愛的校園里，今天我們就要告別小學(xué)生活，告別這個生活了六年的校園。告別我們親愛的老師，告別我們親愛的同學(xué)。

今天，我們畢業(yè)了!

生2：回顧六年的學(xué)校生活，一幕幕都像一幅畫，都像一首詩，更像一曲動人的歌。六年來，在母校的溫暖懷抱里，我們茁壯成長!在老師的悉心關(guān)懷下，我們健康成長!在同學(xué)的愛心幫助下，我們快樂成長!

請大家觀看短片《快樂成長》。

男：尊敬的各位家長、老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是年班______

女：我是年班______

男：今天，我們圓滿地完成小學(xué)六年的學(xué)業(yè)。我們歡聚在這里舉行小學(xué)畢業(yè)典禮。

女：我謹(jǐn)代表六年級全體同學(xué)向為我們付出心血、奉獻(xiàn)智慧各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和家長

合：致以崇高的敬意!(敬隊禮)

男：六年的學(xué)習(xí)時光是短暫的，卻是美好的、難忘的。

(視頻畫面配學(xué)生解說詞)

女：同學(xué)們，還記得小學(xué)一年級時，剛剛跨入校園的我們，哭鬧著要回家，媽媽也陪著我們落淚;班級里第一次來了領(lǐng)導(dǎo)聽課，我們齊刷刷背著小手，緊張的發(fā)言;第一次參加數(shù)算、拼音測試，我們連卷子都看不明白嗎?還記得老師緊緊摟著幼小的我們，用愛澆灌出我們對實驗這片熱土的喜歡，從此樂不思蜀么……

男：我們曾記得入隊時，大哥哥大姐姐為我們戴紅領(lǐng)巾時我們美滋滋的神情

女：我們曾記得在運動場上我們矯健的身影，跳繩比賽驕人的體育運動成績。我們曾記得團(tuán)體操表演一只小白鶴翩翩起舞，一樹桃花熱情開放，一棵棵柳樹裝點著法庫山鄉(xiāng)。

男：我們曾記得每年的六一節(jié)、新年聯(lián)歡會、讀書節(jié)，我們展示的才藝，給母校增添著文化底蘊……

女：我們還記得，每年教師節(jié)的一束鮮花，一張賀卡;每次考試取得好成績，每項活動為班級贏得的榮譽，都包含著我們對老師的情誼、對集體熱愛。六年來，班集體的凝聚力在這點點滴滴中積累起來，我們師生間的情誼在這點點滴滴的生活中日益的升華……

男：同學(xué)們，再讓我們一起升一次國旗，再讓我們一起和老師參加一次活動，和同學(xué)一起辦一次小報，太多太多的我們在一起、在一起……

女：寒來暑往，校園的棵棵法桐、茵茵綠草，見證了我們的成長，學(xué)校的海棠花、蝴蝶蘭花見證我們的歡樂;

男：春華秋實，一張張獎狀，記錄著著我們勤奮和汗水，一本本榮譽證書，書寫著我們的求知與探索。所有的這些都凝成一句話，我們愛__小學(xué)!我們曾在__小學(xué)度過了金色的童年!

女：短短的六年，我們告別了天真，走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣，獲得了自信;拋棄了依賴，學(xué)會了選擇，懂得了自尊、自立、自強。

男：我們六年的跋涉，六年的攻讀，六年的探索，成長了自我，也成長了我們學(xué)校。(PPT現(xiàn)在學(xué)生漂亮的生活照片、集體照片)

女：同學(xué)們，我們即將離開我們愛的，愛我們的小學(xué)，踏上人生新的征程。愿我們在中學(xué)階段也能延續(xù)__的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

男：牢記__的校訓(xùn)：“讓讀書成為一種生活方式”、“把優(yōu)秀當(dāng)成一種習(xí)慣”，敢于探索，“做最好的自己”、“做獨一無二的自己”。為母校爭光。

男：如今我們帶著老師、家長的祝福飛向美好

女：明天我們將帶著愛和幸福返航!

合：我們愛母校!我們愛__!

(滾動字幕)

__小學(xué)將繼續(xù)關(guān)注你們的成長，祝每一位同學(xué)擁有一個充實難忘的中學(xué)時代!

男：看著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，看著短片中同學(xué)們幸福的笑臉，我們知道這是人生最純真無暇的童年時光，讓我們一起把美好的時刻珍藏。

女：楊校長宣布關(guān)于頒發(fā)x屆學(xué)生畢業(yè)證書的決定

男：畢業(yè)典禮意味著小學(xué)時代的結(jié)束，無論將來我們走到哪里，當(dāng)我們看到畢業(yè)證書時，就一定會想起我們的母校——__小學(xué)

請邵老師頒發(fā)畢業(yè)證書(音樂起屏幕展示畢業(yè)生名單)

師2：以班級為單位，請你高舉畢業(yè)證書每班30秒展示。

合：今天我們以__為榮，明天__將以我們?yōu)榘?(三遍)

生1：6年中，我們受到了老師無微不至的關(guān)懷，是你們的悉心呵護(hù)，才使我們健康地成長。

生2：6年里，我們在老師的諄諄教導(dǎo)下，掌握了許多本領(lǐng)，取得了優(yōu)異的成績。為“雛鷹爭章”“海量閱讀”“大合唱”之星頒獎

1、“文明之星”：請______宣讀頒獎詞，有請家長和我們的____之星，請______為“文明之星”頒獎。(播放頒獎音樂)

2、“環(huán)保之星”：請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎，有請家長和我們的環(huán)保之星頒獎

3、“安全之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

4、“禮儀之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

5、“守紀(jì)之星”請______宣讀頒獎詞，請______為______頒獎

6、閱讀冠軍

7、大合唱優(yōu)秀歌星

男：時光流轉(zhuǎn)指尖，別離將至，我愿你們的身影在__定格,留下你的光榮，留下你的驕傲與不凡。

女：愿__留下你成長的足跡，留下是那些與你朝夕相處一路陪伴的人們

男：__小學(xué)，永遠(yuǎn)期待著有你的身影，愿__成為你一生美好的記憶.....

第三部分：難忘師恩

男：魚兒離不開水，花兒離不開陽光，我們的成長離不開老師的培養(yǎng),讓我們用最熱烈的掌聲請出畢業(yè)班的所有任課教師老師。

女：為授課教師獻(xiàn)禮。(老師上場，接受禮物播放音樂)

男：畢業(yè)了，感謝母校對我們的教育和培養(yǎng)，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護(hù)，感謝老師對我們的教導(dǎo)和幫助，

女：讓我們以自己的方式向母校表達(dá)我們最真實的感謝和祝愿。

掌聲有請畢業(yè)生向老師贈送紀(jì)念品——學(xué)生書畫作品。

男：我們就要告別小學(xué)這段時光，滿載多年來采擷的累累碩果。

我們就要告別小學(xué)這段時光，承載著母校師生的切切深情

女：感謝您，親愛的師長，您為我們插上飛翔的翅膀。

感謝您，可愛的母校，您的教導(dǎo)助我們揚帆遠(yuǎn)航。

合說：母校，祝福您!老師，感謝您!

任課教師不下場直接進(jìn)入下一環(huán)節(jié)：殷切祝福，每人說一句話

第四部分：殷切祝福

(主持語)甲：六年中，給予我們幫助和教導(dǎo)最多的，莫過于我們的任課老師了。你們與我們朝夕相處，我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo)，聽到你們的祝福。

乙：掌聲歡迎各位老師為我們作畢業(yè)寄語(老師為學(xué)生書寫畢業(yè)寄語背景播放)

師1：感謝所有任課教師六年來的辛勤勞動。謝謝你們!

師2：爸爸媽媽是孩子們的啟蒙老師，在今天這個碩果累累的日子里，相信爸爸媽媽也有許多話想對你們說，有請______代表家長把祝福送給孩子們。

生：有請校長作畢業(yè)典禮致辭

第四部分：揚帆遠(yuǎn)航

生1：我們就要離開了，請相信，我們永遠(yuǎn)不會忘記母校，永遠(yuǎn)不會忘記我們的老師。

生2：老師，請您放心:爸爸媽媽，請您放心我們長大了!

合：我們將向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)揚帆遠(yuǎn)航!

生1：畢業(yè)生代表講話

生合)再見了母校,再見了老師，

生1)燕子展翅，雄鷹翱翔，那是鳥兒對藍(lán)天的向往;小溪潺潺，波浪滾滾，那是河流對海洋的歌唱;

學(xué)生2)稻谷飄香，碩果累累，那是大地對萬物的暢想;春華秋實，桃李芬芳，那是母校對我們的希望!

師：我們深信：明天，__小學(xué)必將以你們?yōu)轵湴?

4、送別：與任課教師握手，畢業(yè)生將自己的簽在“我畢業(yè)了，今天我以__為榮，明天__以我為榮”的留言板上。

學(xué)生、家長、老師可以在會場照相留念。

我宣布：__小學(xué)20__屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮到此結(jié)束!

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇6

時間：6月30日下午

地點：學(xué)校籃球場

活動主題：感謝師長恩珍藏母校情

與會人員：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表12人

主持：李__、何__

準(zhǔn)備：學(xué)生畢業(yè)證、鮮花15束、音響設(shè)備

程序：

1、升國旗，齊唱國歌,。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》，何祖洪負(fù)責(zé))

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的.窗前》，解說)

5、何祖勝老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。(何尹婷負(fù)責(zé))

7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班2名家長上臺接受孩子的致謝)

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》朱校長、毛支書、潘副校長、李副校長、方副校長、韋主任)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》)

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》

小學(xué)畢業(yè)典禮活動策劃方案篇7

時間：

x月x日下午。

地點：

學(xué)校籃球場。

活動主題：

感謝師長恩，珍藏母校情。

與會人員：

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、畢業(yè)班老師(著正裝)畢業(yè)班學(xué)生(著校服)家長代表__人。

主持：

__、__。

準(zhǔn)備：

學(xué)生畢業(yè)證、鮮花__束、音響設(shè)備。

程序：

1、升國旗，齊唱國歌。

2、全場歌曲聯(lián)唱《每當(dāng)我走過老師的窗前》、《揮著翅膀的女孩》、《陽光總在風(fēng)雨后》。

3、學(xué)生詩朗誦《我們，畢業(yè)了》(配樂班德瑞《夢花園》)。

4、學(xué)生向老師獻(xiàn)花。(配樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》)。

5、老師代表致祝福辭。

6、學(xué)生表演三句半《感恩祖國感恩生活》。

7、學(xué)生表達(dá)對父母、老師的感恩之情。(配樂《燭光里的媽媽》，每班x名家長上臺接受孩子的致謝)。

8、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向?qū)W生代表頒發(fā)畢業(yè)證書。(準(zhǔn)備授帶、配樂《頒獎曲》。)

9、學(xué)生代表向?qū)W校贈送錦旗。(配樂《送別》。)

10、校長講話。

11、學(xué)生宣誓。

12、學(xué)生獻(xiàn)歌：《感恩的心》。

13、活動結(jié)束。