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學校元旦文藝活動安排方案

| 新華

二、活動時間

20-年12月31日下午

三、活動地點

本班教室

四、參加人員

本班老師、全體同學

五、活動準備

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,2020年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:__學校_年級_班2020年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結束語

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合:__班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

學校元旦文藝活動安排方案篇2

一、活動目的:

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。

二、活動內容:

以慶祝元旦,紀念改革開放40周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。

三、表演形式:

舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。

四、參加活動對象:

全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。

五、活動地點及時間:

地點:中心小學內校坪。

時間:12月30日上午9:00~12:00。

六、節目的分配及要求:

1、各校節目數;中心小學10個;村小1-2個.

2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于12月12日前交少先隊總輔導員姚蘭處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。

3、每個節目的表演不少于3分鐘,不超過6分鐘。

4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用vcd或dvd。光碟于12月12日前交少總部,以便做好編排播放工作。

七、人員安排與分工:

1、領導小組:(負責活動的組織工作)

組長:

組員:

2、舞臺、場地組:(負責舞臺布置、場地規劃)

組長:

組員:

3、音響組:(負責安裝音響、收好光碟及編號)

組長:

組員:

4、秘書組:(負責舞臺設計、編寫臺詞、安排節目表、培訓主持人等)

組長:

組員:

5、后勤組:(負責購買獎品、供應茶水、做好接待工作、兼醫務員)

組長:

組員:

6、評委組:

組長:

評委:

統計:(評分去掉最高分、最低分各一個,取平均分)

7、保安組:

組長:

組員:

8、會場組織:中心小學各班主任、村小各校校長

9、錄像與攝影:

八、評比與獎勵:

1、節目評出一等獎3個、二等獎6個、三等獎9個(獎品另定)。

2、各校推薦優秀演員。中心小學8名,村小6個,獎品另定。

3、評分:主題思想占20%,服裝道具占15%,表情、動作等占55%,進出場占10%。

九、其它事宜:

1、節目使用的服裝、道具原則上自行解決。

2、會場布置由舞臺、場地組與六(1)班負責。

3、各校指定領導、老師帶演員到演出地參加活動,安排演員的生活,抓好安全紀律。

4、每個節目提前2個節目到前場候場。

6、教育學生在觀看期間,保證場地衛生及會場紀律。

7、其它未定事項待后通知。

學校元旦文藝活動安排方案篇3

結合學校慶“元旦”活動的開展,以“參與美食節、享受快樂生活”為主題,讓學生體驗生活、享受生活,在融合、歡樂的氛圍中體驗到收獲的快樂,同時也促進相互間的更多了解。

二、活動主題:

參與美食節,享受快樂生活

三、活動時間:

20__年12月31日中午

四、活動地點

各班教室

五、參與對象:

全體師生

六、活動要求:

1、1、2年級的隊員協助父母做菜,做好父母的小助手;

3、4年級的隊員在父母的幫助指導下做菜,盡量自己多動手。

5、6年級的隊員盡量自己動手做菜,請父母協助指導。

教師親手制作拿手菜。

活動當天帶上自己親手烹制的小菜。于中午午飯時間,和同學老師共同分享。

2、活動當天中餐米飯由學校統一供應。學生老師中餐用的一碗一羹(筷)由學校統一安排(平時午餐回家的同學餐具自帶)。

3、本次活動具體負責人為各班主任,請各班主任根據自己班級的實際情況,合理安排,充分準備。務必保證活動開展安全、有序、保潔。

4、其他教師分配到各個班級,和該班同學共同享用美食并協助班主任做好管理工作。

5、活動結束,各班根據總務處的安排做好餐具的整理工作。

七、人員安排與職責

各班負責人:各班班主任和配班教師

職責:負責本班美食活動的策劃,組織學生的活動,尤其注意學生飲食衛生安全,及時作好調控。

行政負責人:

職責:了解各班準備情況,及時處理突發事情,尤其注意學生安全。

后勤負責人:

職責:準備好餐具、米飯,及善后工作,協助行政處理突發事情。

學校元旦文藝活動安排方案篇4

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20__”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

二、活動時間:20__年12月31日下午

三、活動地點:本班教室

四、參加人員:本班老師、全體同學

五、活動準備:

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

六、活動過程:

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20__年元旦如約而至;

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班20__年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)

5、活動一:個人才藝展示(略)

6、游戲:腦筋急轉彎(略)

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

學校元旦文藝活動安排方案篇5

“巧手美化生活,精心裝飾迎接新年“布置教室比賽

為加強各班班風的建設,優化育人環境,發揮環境對學生思想品德的教育與熏陶作用,培養學生的集體主義意識,激發學生創新求進的精神,學校決定在元旦前夕舉辦桃花學校“巧手美化生活精心裝飾迎接新年“布置教室比賽,具體事項如下:

1.培養學生集體主義意識,激發學生創新求進精神。

2.增強教室的育人情調,美化學習環境。

3.培養學生的動手能力,發揮集體的創作能力。

二、參加單位

以班為單位

三、比賽時間

x年12月28日前完成

四、比賽地點

各班教室,自行設計布置

五、比賽內容

1.造型與色彩

2.分區與特色

3.教育作用

4.清潔

六、要求

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

七、評分標準

1.整體設計30%

2.造型色彩20%

3.班級特色20%

4.整齊清潔10%

5.教育意義20%

八、評獎辦法

12月28日將組織學校領導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“創意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“效果獎”

學校元旦文藝活動安排方案篇6

在走進____年之際,讓我們與新的一年相約,共同迎接我校美好的明天。為推進校園文化建設,充分展示近年來我校辦學取得的喜人成績和全校師生良好的精神風貌,努力營造文明高雅、奮發向上的校園文化氛圍,豐富師生的課余文化生活,決定于____年12月29日舉辦我校____年元旦文藝匯演,具體方案如下:

一、指導思想

活躍校園文化藝術生活,優化育人環境,陶冶學生的.藝術情操,推動我校的校園文化建設。

二、組委會名單:

組委會主任:王教憲

副主任:馬士亮

評委組成員:李書民呂如風楊曉華亓艷紅

三、前期工作內容及人員安排:

主持人:學生主持人兩名(男女各一名,呂如風老師負責安排)獎狀:梁肖華

音響:張強

統計組:畢樹青許潔

四、參賽內容及形式:

1、節目內容健康向上、具有時代性和校園特點,健康性、思想性與藝術性統一;節目要體現集體力量,盡可能讓更多的學生參與,不提倡“個人秀”。

2、節目形式:

(1)舞蹈:獨舞、雙人舞、群舞。

(2)歌曲:獨唱(有伴奏)、對唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

(3)戲曲類:表演形式不限。

(4)相聲、小品。(貼近學生生活,具有一定的教育意義)

(5)時裝表演

(6)樂器演奏

(7)配樂詩朗誦

(8)其他形式

3、每班精心準備一個節目,每個節目不超過6分鐘。各班自備mP3或VcD光盤及表演道具。

4、教師表演節目。教師自由報名。

五、活動要求:

各班主任要高度重視、精心組織、認真準備、積極踴躍參與,充分發揮主導作用,節目主題鮮明,內容健康向上,具有一定的教育意義,能展示新時期,青少年的青春朝氣和聰明才智。

六、節目彩排時間及地點

___年12月28日會議室

七、匯演時間及地點

___年12月29日下午校廣場

八、節目上報時間:

教師及各班學生表演節目于12月23日前交團委呂如風老師處。

九、評獎辦法:

1、按照評委平均分的高低,經組委會核定,評選出____年元旦文藝匯演十佳節目并頒發“十佳節目獎”。

2、根據各班節目質量和學生觀演紀律在各年級評選出一個最佳組織獎并頒發獎狀。

十、未盡事宜,另行通知。

學校元旦文藝活動安排方案篇7

一、前言:隨著時代的變遷,人們的思想覺悟高了,人們似乎不再滿足于物質生活,而是提高了層次,追求更高的精神涵養,追尋到了今天,文藝晚會就是一個方案。

二、活動目的:通過本次校園活動,讓同學們豐富業余生活,增廣知識面。

通過本次校園活動,讓廣大師生體驗一下不一樣的校園生活。

以本次活動為契機,讓同學們開動腦筋,想象連篇。

三、活動主題:擁抱朝陽―我心飛翔。

四、實施方案:活動時間:20__年12月23日-20__年1月1日

活動地點:寧波市XX學校

活動內容:校園十佳歌手歌唱比賽

元旦文藝匯演

(一)前期準備

由班主任通知本次:“歌手比賽”的具體事項。

有動漫部設計好此次活動海報,寫明歌手大賽的相關細節,并在宣傳窗進行張貼。

由班主任將學生的節目報上文娛部。

12月23日進行初選,選取三十個節目,自帶伴奏,音響自備。在形體房內(一等獎一名,二等獎四名,三等獎十名,特等獎十五名)

(二)元旦文藝匯演

前期準備

與動漫部選好排舞場地,并在245日進行初選地點是形體房,音響自備。

在27日進行第二輪彩排,總選取20個節目。地點:形體教室

(三)效果評估

問卷調查

由校團委根據此次活動的開展,制定出相關問題。

問題如下:你們認為此次元旦晚會那個節目比較吸引眼球?

你們覺得那個節目需要加強?

你們覺得下次元旦晚會我們還能舉辦哪些活動?

(三)善后工作

秘書人員寫下比賽總結,晚會結束后,后勤組人員對現場進行清理打掃。

團委組將晚會錄制的活動過程制作成功并存檔。

(五)經費預算

宣傳費用:100

材料費用:200

獎品費用:300

機動費用:250

費用總計:850

(六)組織八名安全保衛員在現場進行維護。

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