1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，感謝家長的養(yǎng)育之情以及幼兒園老師的教育之情。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關系。

二、活動主題

“在燦爛陽光下”

三、活動總策劃：

四、接待組：

1、家長來賓的接待、引導。

2、邀請書的制定、發(fā)放。

3、體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發(fā)放。

五、后勤組：

1、物資的采購：各類演出用品、演出服由節(jié)目負責老師統(tǒng)計購買，礦泉水、幼兒點心。

2、現(xiàn)場資料的整理：照片、報道。

3、畢業(yè)證書。

4、車輛的停放、秩序維護。

5、場地的整理。

六、場地環(huán)境布置：

1、舞臺布置：橫幅內(nèi)容確定及制作、舞臺裝飾等。

2、畫展布置：展板的制作

3、幼兒在園的生活PPT制作、展示：

4、教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記：

5、活動當天展板的維護：

七、活動安排

1、活動時間：

20__年x月x日

2、活動地點：

小學體育館

3、活動人員：

全體幼兒，大、中、小班幼兒家長，并邀請街道、社區(qū)領導參加活動。

4、節(jié)目流程表及人員安排

(1)主持人：各班一位幼兒(備注：兩男兩女)備注：主持人配備

(2)節(jié)目排練時間：4月23日——6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間，或午睡時間。

(3)演出幼兒安排：

(4)催場：

(5)拉幕：

(6)上下場指引：

(7)音響：

(8)攝像：拍照：

(9)醫(yī)務應急：

(10)節(jié)目具體流程和人員安排。

八、活動注意事項

1、演出前后均需點名，演出中途家長不得帶走幼兒。

2、所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下)，后勤著白色工作服。

3、各組老師負責清洗、整理服裝。

4、通訊報道組提前撰寫好報道，并及時做好上傳工作。

5、各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協(xié)助教師看護班級和幫助幼兒化妝。

6、活動結(jié)束后請家長先回教室等待。

7、準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。

畢業(yè)季活動工作方案篇2

一、活動目的

六年的小學生活對每一個人來說都是非常難忘的，在小學里學生開始學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。在畢業(yè)季，我們通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來的教育效果，表達這六年級學習生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學生的小學生活畫上圓滿的句號，展望更美好的未來。

二、主題

“百年__，夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業(yè)典禮

三、時間

7月2日上午8：30分（提前半小時報到）

四、地點

__小學報告廳

五、參加人員

六年級任課老師、六年級學生、家長、全體行______人員。

六、活動準備

1、主持、主持詞串接：學生2名

2、《那些年》MTV，PPT背景

3、音響調(diào)試、攝影攝像、燈

4、______臺布置、橫幅、花束準備

橫幅：“百年__，夢想起點”——__小學20__屆六年級畢業(yè)典禮

5、頒發(fā)畢業(yè)證書，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽證書

6、詩朗誦：學生4名

7、其他：校長致辭，教師致辭，學生代表發(fā)言，13位獻花的學生

入座：根據(jù)會場標識，會場從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學生坐前面，家長坐后面，校長、教導、班主任坐第一排，其他老師坐便于進出的座位。

七、活動流程

1、序曲——音樂《畢業(yè)生》《祝你一路順風》（會場準備）投影“百年__，夢想起點”——__小學20__屆畢業(yè)典禮

2、開場白，宣布典禮開始。

3、回憶（滾動播放：“那些年”MTV）（音樂：《陽光總在風雨后》《最后一個夏天》《再見吧，校園》）

4、校長致辭。

5、感恩父母。學生表達對父母的感恩之情。（配樂《燭光里的媽媽》，說一聲：謝謝你爸爸或者媽媽！

6、感恩老師。所有任教老師上臺，畢業(yè)生代表向老師獻花。教師代表致辭

7、學生配樂詩朗誦《愛在母校》

8、宣布畢業(yè)、頒獎（配樂《頒獎曲》）

9、尾聲。（音樂《我的未來不是夢》、《明天會更好》）留下與母校的合影，結(jié)束。《祝你一路順風》音樂。

畢業(yè)季活動工作方案篇3

一、活動目的：

六年的小學生活對于每個學生來說都是非常難忘的，通過隆重而又意義的畢業(yè)典禮來展示六年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮對學生進行再次的感恩教育，引導學生立足今天、腳踏實地，朝著自己的理想奮進。

二、活動主題：

感恩母校揚帆起航

三、活動時間：

20__年7月21日下午13:00-15:30

四、活動地點：

二樓音樂室

五、參加人員：

全體師生

六、活動準備：

1、活動當天播放背景音樂：畢占一12:15廣播提醒各班開始調(diào)試設備，12:45-13:00背景音樂《校園的早晨》循環(huán)播放，13:00準時音樂停止，待音樂停止，二樓活動即刻開始。

2、對全體學生的要求：各班級班主任老師在12:30-12:45之間組織學生上好廁所，12；50組織學生做好，凡是沒有演出和頒獎任務的學生不得在畢業(yè)典禮過程中在走廊進進出出，極個別情況除外。

3、活動當天全程照相：陶豐藝全程攝像：李姝。攝像機、直播設備、效果好的音箱等在12:00前擺放妥當，全體班主任12:15開始調(diào)試設備，李姝老師12:20開始從1.1班至6.2班走一圈看有無問題，12:45兩位老師到二樓音樂室做好準備。

4、頒獎環(huán)節(jié)：前門進，后門出。

(1)“四美少年”學生頒獎：一、二年級：金曼旗；三四年級；陳美紅五六年級：王玉鳳。每位班主任老師要協(xié)助三位科任老師，提前將本班8名四美少年組織好，排成一豎排，科任老師走到你班去領人，班主任老師把8人交給科任老師。三位科任老師不僅要組織好學生的隊列、還要監(jiān)管好學生的上下樓、在走廊等候時的紀律。領獎順序是654321，因此科任老師需要提前給學生排好順序。

(2)一至三年級小達人頒獎環(huán)節(jié)。一年級：畢占一；二年級：程玉珍；三年級：林立。每位班主任老師要提前落實好本班小達人名單，我那有名單，提前組織學生排成一豎排，等待科任老師去班級領學生。

(3)其他頒獎負責老師：李艷軍，名單找我要，主要負責按照順序去班級領學生，排好隊，分好組，管理走廊紀律。

(4)兩名禮儀學生，5.2李欣益、5.1于天鳳，班主任負責提醒學生，12:30頒獎禮儀到二樓音樂室。

(5)低年級贈送高年級禮物及一句祝福的話：負責班級3.1和3.2，每個班級準備5名同學和相關小制作折紙和書簽賀卡等，6.1和6.2分別出5名同學到二樓音樂室接受饋贈與祝福，13:00到二樓音樂室候場。

(6)六年級畢業(yè)班向任教老師送祝福，說一句感恩的話。6.1和6.2各出5名同學，所有任教六年級的老師13:00到二樓音樂室候場。(5)(6)這兩項活動是連續(xù)進行的，先是任教老師入場，六年級學生入場，然后任教老師撤場，三年級學生代表入場，接著六年級和三年級學生全部撤場，銜接要緊湊，班主任老師要和相關學生講清楚。

(7)六年級兩個畢業(yè)班同學，最后我們需要到操場清理白色垃圾和拔草，班主任老師提示學生周二早晨要準備清掃手套、大的結(jié)實的塑料袋。

(8)全體老師夏季工裝黑色皮鞋，全體學生夏季校服，女生白色襯衣格格裙子白色鞋，男生白色襯衣短褲球鞋。

(9)歡送畢業(yè)生儀式：3-6年級在畢業(yè)典禮結(jié)束后，每個班級準備15名學生代表，聽從學校統(tǒng)一調(diào)隊，在走廊有序排列，五年級主要是從二樓半到三樓走廊位置，四年級主要是一樓到二樓位置，三年級主要是一樓大廳和教學樓外延伸到學校大門口位置。畢占一老師負責循環(huán)播放音樂《蟲兒飛》，副校負責二樓半位置，宋主任負責一樓半位置，我負責校門口位置，關注學生安全和有序排列，歡送完后所有學生有序回到教室。

(10)主持人：5.2班禹瓔軒5.1班張家偉，上午8:30到二樓音樂室。

七、活動過程

1、彩排。7月21日上午：9:00-10:30進行節(jié)目彩排，所有演出人員到位，包括1.1徐錦航1.2段浩然2.1陳家奇3.1高朵3.2田宇卉曹飛揚4.1楊雪楠劉潤璇4.3趙馨茹5.1趙梓亦王明謙徐子文5.2禹瓔軒6.1鄒翰喬6.2舞蹈6人王芃森。10:30-11:00頒獎環(huán)節(jié)彩排，各班級四美少年和小達人到二樓音樂教室進行練習，相關負責老師到位。

2、活動流程：

A、畢業(yè)典禮13:00-13:25

(1)畢業(yè)典禮：董校長致辭(伴奏音樂)

(2)教師寄語：孫梅(伴奏音樂)

(3)畢業(yè)生代表感悟6.2

(4)家長代表感言：6.2

(5)感謝老師：六年級給老師

(6)贈送祝福：三年級給六年級

(7)畢業(yè)生代表三鞠躬：感謝父母、感謝老師、感謝母校(感恩的心)

B、畢業(yè)演出13:30-14:20

日語演講：徐錦航段浩然

電子琴表演：《楊柳青》陳家奇

獨唱《媽媽做的童裝》高朵

古箏《草原英雄小姐妹》田宇卉

三人競技健美操表演徐子文劉潤璇王芃森

小提琴獨奏《我愛你中國》楊雪楠

《炫舞拉丁》趙馨茹

“獅愛流轉(zhuǎn)”讀書小博士王明謙

笛子獨奏《揚鞭催馬運糧忙》趙梓亦

獨舞《卓瑪》王芃森

群舞《GEE》郭馨魏張怡等

吉他《童年》鄒漢橋

C、頒獎14:20-14:50

1、一至三年級小達人

2、四美少年

3、征文學生和指導老師

4、其他：美育、獅子會、繪畫、寒假等

D、感恩母校活動14:50-15:10

E、歡送畢業(yè)生15:20-15:30

畢業(yè)季活動工作方案篇4

一、活動目的:

“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間大學三年的生活即將結(jié)束了，迎接我們的是有挑戰(zhàn)的實習崗位，我們也要把我們這三年來學到的東西，在實習崗位上好好的表現(xiàn)出來.還有屈指可數(shù)的時間，朝夕相處了三年的同學們都要各奔東西了，在不同的實習崗位上工作了，也即將離開平日孳孳教誨的老師們，離別，雖然是不舍的，但是想到同學們能在工作崗位上真正的鍛煉自己，展示自己，是值得我們慶祝的，為此班委全體成員群策群力，努力為同學們服務到畢業(yè)的最后一刻，策劃組織了一個畢業(yè)晚會來為我們的大學生活真正的畫上一個圓滿的句號，我也相信，在這個夜晚，因為有我們的努力奮斗而變得更加的精彩!

二、活動日期:

__年__月21號

三、活動地點:

__大酒店

四、活動主題：

__

五、活動目的：

大學三年是我們?nèi)松贸痰囊粋€驛站，三年生活漫長卻又短暫，三年里，每個人逐漸蛻變，并走向成熟。不同的人有不同的經(jīng)歷，或大風大浪，或平平淡淡，有起貢獻。即將畢業(yè)的同學們即將為我們的大學生活劃上圓滿的句號。在這里我們送上對即將畢業(yè)的同學們最真摯的祝福

六、活動主要流程：

待老師，同學們都到場之后，由主持人宣布晚會正式開始。

整個流程可以分為四個部分

①時光剪影

將大學三年時光中拍攝下來的各種照片錄制成一段時長大致為30分鐘的視頻，主要是記載大學三年青春時光為主，表現(xiàn)大學三年歲月的美好，讓畢業(yè)生們回顧過去的大學時光，給非畢業(yè)生以對大學生活的思考;由此引進我們晚會的開幕。

②離別寄語

有請老師代表，學生代表進行發(fā)言，主要是以老師對同學們的寄語，和同學們對自己未來的展望為內(nèi)容。

③真情交流。

同學們在一起已經(jīng)生活和學習了三年的時間，期間難免會引起磕磕碰碰，在這即將離別之際，我們把那份壓在心底最深處的心聲給表達出來，這個環(huán)節(jié)把舞臺交給每個同學，也讓我們聆聽一下同學們內(nèi)心深處最真實的想法。

④心語心愿

最后是為本次宴會所作的一個特別環(huán)節(jié)，給每位同學發(fā)一張小紙條，同學們可以在紙條上寫出自己的夢想，或者是自己近期內(nèi)要實現(xiàn)的目標，或是對自己未來期望的一些話，寫好后，全部放在準備好的許愿瓶內(nèi)，由班主任代為保管，五年之后，大家再舉行同學聚會的時候，拆開自己的紙條，看看自己有沒有完成自己的目標，實現(xiàn)自己的夢想。這是一件很有意義的事情。

節(jié)目的最后，有請班主任做最后的講話，把同學們在學校好的不好的都提出來，讓我們發(fā)揚自己的優(yōu)點，改正自己的缺點和不足。和明確我們以后的目標。最后同學們在一起合唱一首《__》，讓我們在唱歌的同時也讓我們懂得在今后的每一天中，我們在生活和工作上需要更多的朋友。整個晚會也將伴隨《》這首歌的旋律畫上一個圓滿的句號。

以上就是整個晚會流程的大概安排，同學們?nèi)粲泻玫幕顒恿鞒炭晒餐窒怼＞茣Y(jié)束后組織同學們轉(zhuǎn)移地點進行其他活動：

宴會安排共8桌桌，一桌十至十二人。

七、現(xiàn)場布置的要求：

要呈現(xiàn)出溫暖、感恩、回憶的氛圍。可以恰當?shù)奶砑右恍┍尘耙魳贰Ｈ纭锻赖哪恪贰ⅰ杜笥选贰ⅰ陡卸鞯男摹返取＿€可以通過投影，展示一些班級體照片，如上次全班一起燒烤時在桔園的照片，參加比賽等活動的照片。

在活動之前，組織好同學們一個人出100元錢，作為本次宴會的經(jīng)費來源，加上班上剩余的班費。活動結(jié)束后網(wǎng)上向大家公布經(jīng)費明細情況(總收支、剩余資金、下步資金安排等)，若有剩余資金，退還捐資人或留作下次聚會用。

八、籌備工作人員具體安排：

主持人：班長及老班長;

現(xiàn)場布置人員：班委及其他同學，負責購買宴會上所用的東西，如：氣球、彩帶、蠟燭等。

組織委員要負責本次宴會的攝影人員，并協(xié)助生活委員為每位同學準備一份畢業(yè)精美小禮物以作留念。

學習委員負責把邀請函送給每位老師與領導手中。

生活委員負責本次宴會的菜單及購買飲料酒水和瓜果之類的小點心。

文藝委員負責節(jié)目的次序和節(jié)目的總類，最好是讓每位同學都有上臺表演的機會。可以以小組及個人的形式表演。

文藝委員負責視頻制作與背景音樂的準備。

九、活動特別注意事項：

1、事前一定要有人負責跟各部門的協(xié)調(diào)工作。

2、要讓主持人熟悉整個晚會的流程，每部分的內(nèi)容如何操作

3、場景設計。觀眾區(qū)域布置(演員進出口/觀眾人行道/工作人員人行道/嘉賓席位區(qū)，以及學生觀望區(qū))

4、彩排問題。注意每部分的時間，計算好每部分的時間，每個環(huán)節(jié)的漏洞，記下每部分的問題，彩排后要匯總和解決

畢業(yè)季活動工作方案篇5

一、活動目的

“真情留給母校，青春奉獻祖國”，在畢業(yè)生告別母校之際，為了表達畢業(yè)生對母校的美好祝愿，豐富濃厚的校園文化氛圍。引導各畢業(yè)班廣泛開展主題教育系列活動，紀念大學四年美好時光，激勵廣大的在校生發(fā)奮努力，珍惜美好大學時光。畢業(yè)生主題教育活動

二、活動時間

6月1日——6月25日

三、活動內(nèi)容：

(一)、感恩

1.“一聲問候”——不忘父母養(yǎng)育之恩

大學畢業(yè)標志著一個人正式的走向社會，當你們收拾行囊，開始另一段征程的時候，作為畢業(yè)生不能忘記父母多年的精心培育。在大學生活即將結(jié)束之際，倡導每一位畢業(yè)生用一封家書、一條短信或一個電話等方式向父母表示最真摯的問候，報答父母的養(yǎng)育之恩。

2.“一份禮物”——銘記母校培育之恩

倡導畢業(yè)生把看過、使用過的專業(yè)、考研、公務員考試等各類學習參考書、復習資料以及其它書籍無償捐給學校圖書館，并建議其為師弟師妹準備一份有意義的物品，喚起畢業(yè)生對母校依依惜別的情感，用實際行動回報母校多年的培育之恩。

3.“一次探望”——回報老師教誨之恩

教師是學生吸取知識的重要源泉，大學四年，每一名學生都無不感受著老師的培養(yǎng)和關愛。在即將畢業(yè)之際，倡導每名畢業(yè)生探望一次在大學里最崇敬的老師，用樸實的話語和真誠的祝福回報老師的教誨之恩。

4.“一句感悟”——感悟大學真情之感

臨畢業(yè)了，拿起你的筆，以各種形式，表達自己四年來的感悟和心聲。打造一個平臺，說出自己的心里話，表達一個畢業(yè)生內(nèi)心最直白的感觸。屆時學院在各宿舍樓置“畢業(yè)生留言樹”小題板，畢業(yè)生可以表達對尊師的感謝，母校的感謝;也可以對自己的同窗好友寫下最真心的祝福，最后題板由學院保留。

(二)、使命

1.“升旗宣誓”——認領歷史使命

豪邁的誓言是前進的號角，高舉的右拳是成長的見證!學院將舉行莊重、嚴肅的畢業(yè)生升旗宣誓儀式，激發(fā)畢業(yè)生對民族復興、國家強盛的責任感和使命感，使其能夠奉獻社會，認領使命，邁好走入社會的第一步。

2.“銘記校史”——踐行山科精神

在畢業(yè)生即將離校之際，學院將再次組織畢業(yè)生參觀校史館，深入學習和重溫學校的光榮歷史和發(fā)展沿革。牢記校訓，銘刻山科精神，并使之內(nèi)化為每個畢業(yè)生的優(yōu)秀品質(zhì)，使學生在走向社會后自覺踐行。

3.“模范帶頭”——發(fā)揚黨員先進

學院組織全體畢業(yè)生黨員在畢業(yè)前上最后一次黨課、過最后一次組織生活、為母校做最后一件實事、與身邊同學談一次心等一系列黨員活動。增強黨員責任感和使命感，使畢業(yè)生黨員全面發(fā)展，讓愛心在母校傳遞。

(三)、征程

1.“話長情濃”——分享成長經(jīng)歷

我最想和師弟師妹說的話。組織畢業(yè)生與在校學生座談，通過畢業(yè)生反思大學四年學習中的收獲和不足，分享畢業(yè)生的成功經(jīng)驗和奮斗精神，給在校學生提供借鑒和指導。

我最想給學院提的建議。組織畢業(yè)生代表與學院領導以及相關教師進行座談，并積極倡導每一位畢業(yè)生為學校發(fā)展建言獻策，貢獻力量。

2.“我的大學”——回味生活掠影

一張張照片，把我們的成長與時光串成一條線，把拼搏與勤奮濃縮，四年的手足之情，一生難忘。在照片下，寫下和照片有關的趣事，照片的內(nèi)容可以是關于同學情誼、寢室生活、精彩課堂等，活動最后，學院負責把活動照片收集并展出。

3.“舞動青春”——定格永恒瞬間

組織籌劃歡送畢業(yè)生“在路上”文藝晚會和“我與未來有約”各類體育告別賽活動，通過主題鮮明、形式多樣的歡送活動，為畢業(yè)生提供離校前情感交流以及離校時溫情相送的機會，積極引導畢業(yè)生把精力放在有意義的活動上。

4.“展望未來”——暢談美好明天

各畢業(yè)班級各自情況召開一次主題教育班會，班級同學可以敞開心扉，暢所欲言，追憶在校學習、生活和工作的點點滴滴，暢談兄弟情誼。

四、相關要求

1、各畢業(yè)班團支部要認真組織，積極貫徹落實。要克服困難，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用。

2、各團支部做好動員引導工作，鼓勵每一位同學積極參與，務必取得實效，有的放矢開展各項活動，為四年大學時光畫上圓滿句號。

3、要充分利用各種媒體，切實加強宣傳引導工作,共同營造熱烈、和諧、濃厚的畢業(yè)教育氛圍;培養(yǎng)學生熱愛母校的情感，愛護學校的一草一木，關心學校的改革與發(fā)展，積極理解和支持學校的工作,以文明的行為和感恩的情懷畢業(yè)離校。

畢業(yè)季活動工作方案篇6

為營造溫馨和諧的畢業(yè)氛圍，讓畢業(yè)生感受母校的溫暖，增進畢業(yè)生對母校的認同感，同時更好的服務畢業(yè)生，現(xiàn)面向全體畢業(yè)生開展“畢業(yè)季”系列活動，有關事項通知如下：

一、活動主題

遇見舊日時光延續(xù)青春印記

二、活動時間

20__年6月

三、參加對象

20__級全體學生

四、組織機構(gòu)

主辦單位：校團委

承辦單位：渭南師范學院學生會

五、活動內(nèi)容

1.“以物換物，感恩回饋”

活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義：大學四年有太多的回憶，這些回憶或許是喜悅、痛苦、成功、失敗、開心和難過等等，但卻都難以讓人忘懷。我們可將這份回憶與渭師人彼此交換讓回憶更美好的延續(xù)。

參與方式:畢業(yè)生可將二手物品在此次活動中以公平自愿、個人需要、交換自由等原則進行互換，也可與承辦單位交換畢業(yè)紀念品。所換物品當天晚上將在渭南師范學院學生會公眾號上推出，捐助者可在公眾號上掃描二維碼關注自己物品的交換動態(tài)。

2.“小集市，大驚喜”

活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義：為樹立大學生勤儉節(jié)約的意識和積極向上的消費觀，體現(xiàn)大學生的優(yōu)秀品質(zhì)，要求參加活動的畢業(yè)生于低價交換自己的閑置物品售賣給需要的同學，為建設節(jié)約型社會貢獻綿薄之力。

參與方式：在鏡面湖處周邊劃分位置，畢業(yè)生可將自己的閑置物品進行低價售賣。

3.“攜手愛心，情系山區(qū)”

活動時間：20__年6月19日--20__年6月21日

活動意義：為培養(yǎng)大學生的公益意識，畢業(yè)生有大量的閑置衣物和書籍，所謂閑置物品只是放錯了位置的資源，捐出閑置物品能實現(xiàn)物盡其用。

參與方式：畢業(yè)生可在鏡面湖旁捐贈點捐贈自己的閑置物品，閑置衣物由渭南師范學院青年志愿者聯(lián)合會代收最終捐給臨渭區(qū)老年公寓；閑置書籍由渭南師范學院傳媒學院代收，最終捐贈給白水縣縱目小學。

4.青春“照”集令

活動時間：20__年6月

活動意義：在母校里，畢業(yè)生們度過了難忘的四年大學生活，在這里，有老師、朋友、同學的關心與幫助，有曾經(jīng)一起走過的風風雨雨。也許，在校園里的某個角落，還依舊沉淀著他們曾經(jīng)的快樂與憂傷，記憶著他們過去的點點滴滴。

參與方式：征集以青春“照”集令為主題攝影原創(chuàng)作品，可提交單張作品或系列作品，系列作品不超過3張。提交作品時需注明作品名稱、作者姓名、聯(lián)系方式、學院、班級等個人信息以及50字左右照片說明；參賽作品須為數(shù)碼文件；文件的格式為JPG，參賽作品電子版發(fā)送至。

5.“渭師人”優(yōu)秀畢業(yè)生專訪

活動時間：20__年6月

活動意義：為發(fā)揮榜樣力量的引領示范作用，鼓勵渭師學子學習先進典型，奮發(fā)拼搏，做勇敢的追夢人，優(yōu)秀畢業(yè)生向在校學生分享學習、生活以及求職經(jīng)驗，為在校生樹立向上向前、求知求學的信心與目標。

參與方式：各學生分會推薦1名在專業(yè)學習、考研就業(yè)、學科競賽、社會實踐等方面表現(xiàn)優(yōu)秀的畢業(yè)生，承辦單位將對各學生分會推選的畢業(yè)生進行采訪，后期將在渭南師范院學生會微信平臺進行推送。

6.未說出口的一句話

活動時間：20__年6月

活動意義：四載渭師人，一生渭師情。四年的渭師生活，每一個人都沉淀了許多感情、許多成長。這不僅是人生的財富，也是日后渭師學子們的財富，更是學校的財富。

參與方式：畢業(yè)生可在一餐和二餐門口活動地點處領取明信片1張，并寫出最想說的話，由承辦單位協(xié)助交送于收件人（收件人須為在校教師或?qū)W生），如若寫給母校渭南師范學院的，由承辦單位將其進行收藏。

六、活動要求

1.參與人員必須是本校20__級畢業(yè)生。

2.參與活動者請在規(guī)定時間內(nèi)上交所需附件。

3.活動期間必須聽從工作人員安排。

4.捐贈、交換以及售賣物品不得批發(fā)；不得售賣違規(guī)電器商品。

5.畢業(yè)寄語和信件內(nèi)容積極向上。

七、相關事宜

1.各學生分會需統(tǒng)計參與人員信息，統(tǒng)計參與本次活動的畢業(yè)生人數(shù)，并于6月14日18:00之前將相關附件交至5112辦公室實踐創(chuàng)新部。

2.參加青春“照”集令活動的畢業(yè)生需在20__年6月14日前將所符合的照片以郵件形式發(fā)送至__

3.各學生分會需為本次活動安排兩名負責人于20__年6月13日18:00之前將負責人信息發(fā)送__

4.各學生分會統(tǒng)計優(yōu)秀畢業(yè)生專訪的參與人員信息（各學生分會各推一名），于6月14日18：00之前將參與人員相關信息發(fā)送至__

注：未盡事宜請與負責人聯(lián)系。

畢業(yè)季活動工作方案篇7

為了即將別離的我們，我們最后的歡聚，最后一起度過的快樂和心中的不舍在此刻能讓大家有一個深刻的回憶。在一起經(jīng)歷了3年時光的洗禮中，我們并肩走過，爭吵過，歡笑過，流淚過，希望__班的所有學生都能在自己未來中找到嶄新的道路。

活動時間：

20__.6.10

活動地點：

學校

活動順序：

首先老師帶領宣布晚會開幕。

1、首先全班同學在班主任何老師帶領下布置好教室，將教室的桌子靠在一起，在桌子上面掛彩帶氣球裝扮，中間空出位置由學生表演節(jié)目，然后大家把前天買的一切準備東西拿出來。（在前一天大家可以準備好零食。同學錄，和準備的一些小禮物。最好準備好一本漂亮的本子。也準備好自己的幾張大頭貼。）

2、邊吃東西邊玩?zhèn)骰ㄓ螒颍ù擞螒蚴怯靡粋€水瓶或可以傳用的物體，由一個同學在旁邊打拍子。隨著聲音一直傳下去，當拍子停住那水瓶在誰手上就是誰被抓到了，然后在拿出準備好的裝著大家學號的小箱子抽一張出來，定為向被抓到的人提出要求的人，然后被抓到的人就按照要求的辦。下一場抽學號的人就是由上一位被抓人抽）——此活動將可以進行半小時的時間。

3、組織同學們制作賀卡等小禮物，并把這些禮物送給曾經(jīng)教過我們的老師們，和他們交流自己的心得感受，向教過自己的大學老師獻上自己的一份心意。

4、以一種文明的方式來抒發(fā)同學們的離別情懷。將邀請老師們參加，與同學們一起唱歌跳舞，表達師生之間的感情。中間會唱歌，吃蛋糕，確定我們班的紀念日。（希望那時侯能提前準備好錄音機和磁帶以便效果更好）接著選首歌合唱。——這個節(jié)目期間可能會比較混亂，當這時。主持人當然要發(fā)揮作用啦，先唱首各歌。然后在推薦名單。

5、集體心里話，這個活動的意思是將教室后面的黑板涂干凈，用筆寫下自己對下一屆初三的學弟學妹們的話，裝在信封里然后將信擺在黑板后面，列成一排，這個環(huán)節(jié)希望每個人憑心而論，寫下自己對他們真正的告戒與祝福。當然關于能不能讓下屆在我們班上課的學弟學妹們看見與拿到，這可能需要班主任的幫助，將信收好到下學期的到來將信給他們的老師并每人一封。

6、全班同學把自己的qq和電話或可聯(lián)絡。

畢業(yè)季活動工作方案篇8

一、活動背景

又是一年畢業(yè)季，陽光透過樹葉的縫隙，灑落一地的回憶。四年光陰，彈指一揮。那些如歌的歲月，一切仿佛昨天，一切近在眼前。可惜的是，那段時光再也回不去了，對朋友的種種不舍，對師長的感恩之情，對這個校園深沉的愛戀，讓我們將這一切化為實物，通過系列活動，記錄下曾經(jīng)的青春和過往，也見證曾擁有的友誼和輝煌!讓我們用行動證明，祝愿所有的畢業(yè)生都能快樂沒有憂傷。

二、活動主題

揮別象牙塔，致我們逝去的青春

三、活動時間

7月3日——7月13日

四、活動介紹

1、“收集精彩瞬間，記錄美好時刻”

2、“學長學姐我想對你說”

3、學術經(jīng)驗交流會

4、畢業(yè)歌友會

畢業(yè)季活動工作方案篇9

一、活動主題

追憶似水年華

——文學院第三屆畢業(yè)生晚會

二、活動宗旨

讓即將畢業(yè)的學生留下最完美的回憶，表示我們?nèi)簬熒鷮λ麄兊膽涯钪椋屗麄兘?jīng)過此次晚會體會自我在大學的所學所感，能以樂觀進取的心態(tài)應對自我接下來的人生，表達他們對教師的感恩之情，同時也給在校的大學生以榜樣，讓他們珍惜在大學的寶貴時光。

三、晚會性質(zhì)

晚會以追憶為主線，時而展現(xiàn)大學的美妙寶貴時光，時而表現(xiàn)畢業(yè)生們臨畢業(yè)時復雜的心境，時而展望完美的未來。

四、晚會參與人員

文學院全體師生

五、晚會時間

6月5日晚7：00

六、晚會地點

學校大禮堂

七、晚會資料策劃

晚會資料分為四大版塊：

1.班級篇

經(jīng)過音樂劇、話劇的形式表現(xiàn)大學班級的歡樂，可展現(xiàn)剛進大學時各班軍訓的趣事，可展現(xiàn)籃球賽、拔河比賽等班級競賽中各班團結(jié)的模樣，也能夠以班上感動的事跡為主題展現(xiàn)班上同學的團結(jié)之情。

2.學習篇

聯(lián)系畢業(yè)生中成績較好的，如考上研究生、考上公務員或被選為選調(diào)生的優(yōu)秀學生，先讓他們表演形式不限的簡單的節(jié)目，然后再讓主持人采訪他們，給在校大學生以榜樣。

3.感恩篇

在學校里總有著許許多多值得感恩的人，借此機會經(jīng)過表演各類型節(jié)目表達他們對領導、教師、同學的感激之情。

4.友情篇

友情可謂大學中最為寶貴的情誼了，寢室文化、班級文化都是由友情編織成的，所以，能夠鼓勵各寢室用不一樣形式的節(jié)目展現(xiàn)他們寢室的友誼，也給畢業(yè)生們表達對朋友的感情一個平臺。

5.師生篇

既然是學校，便少不了對我們諄諄教誨的教師們，鼓勵學生與教師一齊表演，展現(xiàn)我院學生與教師融洽的師生關系。

八、晚會形式及尾聲

以給類型節(jié)目表演為主，如舞蹈、唱歌、音樂劇、話劇等，其中穿插幾個趣味的互動游戲。

晚會的最終，主持人總結(jié)整場晚會，伴隨著最終一首歌(歌曲暫定)，由全體到場教師、畢業(yè)生、表演者、工作人員合唱，以此代表全院全體師生對畢業(yè)生的真誠祝福，也為我院第三屆畢業(yè)生晚會畫上一個圓滿的句號。

九、節(jié)目選拔

在11周宣傳動員各班進取排演多姿多彩的節(jié)目，暫定于第13周選拔節(jié)目。

注意：由于與畢業(yè)生聯(lián)系較其它在校班級麻煩，所以于11周找到畢業(yè)班的各負責人，與他們交流好畢業(yè)生晚會的各事宜，隨時與他們堅持聯(lián)系。而各在校班級，則要提前告知各版塊主題，以便他們排練節(jié)目。

十、宣傳工作

1.在晚會前期宣傳動員全院所有學生積極參與，使節(jié)目的選拔工作順利進行。

2.在晚會籌備階段以噴繪、宣傳板的形式宣傳晚會，讓更多的人關注晚會，使晚會當天氣氛更好。

十一、晚會座位安排

1.嘉賓席

2.工作人員席：左一排

3.表演席：左二至七排

4.畢業(yè)生席：右四至十五排

5.觀眾席：剩下所有位置