背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字：“___學院年畢業典禮”

二、畢業生入場特別儀式

可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。

具體操作流程：

1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的當舉牌人

2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。

3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。

4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。

三、領證代表、撥穗代表等入場

因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。

采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。

臺上播放這些代表的名字。

四、宣布典禮開始

全體起立，奏國歌、校歌（如果有校歌的話）

在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。

五、主持人請領導致辭、講話

以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節

六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放DV）

這個DV是一個總的DV，具體內容可以是概括性的比較煽情的&39;

七、頒發畢業證、撥穗

1、報幕

由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺

2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）

A，校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗

B，此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊“請__院系學生代表出列”，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。

C，互撥

這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。

這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說：“報雙數的向后轉180度”，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。

然后學生代表說：“請撥穗”，于是前后兩人互相莊重地、神圣地進行撥穗儀式。

D，以下各院系都按這個流程走。

E，更為大膽的創想

如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。

設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）

八、全場遞穗儀式（類似奧運圣火傳遞模式）

1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了!）

2、校長把稻穗傳遞給各院長、導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。

3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。

4、最后再回到校長手中，由校長把稻穗裝進一個漂亮的盒子里，封存起來，存進學校的博物館或圖書館或紀念館都行。此稻穗上必須標明年的這個畢業紀事，最好用紅絲帶系起來。

5、這個漂亮的、透明的盒子里，除了放有稻穗外，還放了一張紙，這張紙上羅列了四千個畢業生的名字。

6、是的，這是一份_。

關于大學畢業的活動方案篇2

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!

二、典禮內容及性質

名稱：追憶往昔，展望未來——__管理學院畢業季大型歡送會。

主題：回收，展望，感恩，奮斗。

形式：

1、領導講話。

2、學生代表講話。

3、節目表演。

4、畢業生大合唱。

內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。

地點：大禮堂。

時間：__年_月初。

參與對象：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。

三、典禮性質

主辦單位：院團委。

承辦單位：院學生會社團聯合會。

協辦單位：各系學生分會。

贊助商：__。

顧問：__。

指導老師：__。

主要負責人：__。

四、前期籌備

策劃書：_月_日擬定并交院領導老師簽字審批，_日到_日修訂，_日定稿。宣傳：_月_日到_日。

贊助：_月_日到_月_日。

主持人選定：_月_日之前選定。

節目篩選：_月_日。

彩排：_月_日。

正式演出：_月_日。

后期制作:_月中旬完成。

光碟制作及視頻公開發布在學校網站，相思湖網站及其他兄弟院校網站。

五、典禮流程

（一）準備工作

2點所有節目彩排。

5點到7點演員化妝。

7點開始入場。

7點30入場完畢。

（二）典禮開始

1、典禮視頻播放。

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布典禮開始。

3、學校領導致辭。

4、學生代表發言。

（三）典禮開始

1、開場舞。

2、典禮節目。

3、主持人宣布閉幕。

4、共同歡唱校歌。

（四）結束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。

2、相關領導嘉賓，演員合影留念。

3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。

六、工作組人員

1、外聯組

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹。典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用。物品的保存和利用。

2、后勤組

主要責任：演出物品的采購和相關事宜的服務，節目單的制作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放,舞臺燈光、音響設備的安裝。

4、宣傳組

主要責任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳。負責現場的攝相工作聯系媒體報道、記者及攝影人員。

5、籌備組

主要責任：完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作。主持人的選擇、形象設計

及臺詞審核。負責節目的編排及典禮全流程的銜接。準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理

7、秩序維護組

確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬。負責人員入場的及退場的`秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數待定），保證典禮的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。

七、經費預算

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函__元。

宣傳費：橫幅（_幅）、海報（_張）__元。

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等__元。

榮譽證書：__元。

光碟制作：__元。

化妝品：__元。

茶水飲料費：__元。

照片洗印費：__元。

其他未知費用：__元。

共計：__元（不包含服裝租借費）。

經費來源：學校撥款及贊助商提供。

八、應急預案

（一）停電應急方案：

1.若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2.在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行。在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3.停電期間，由節目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作。由禮儀組負責領導及來賓的服務工作。由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設備、燈光設備的看管。

（二）節目應急方案

臺上一個節目演出時，其后兩個節目做好候場，前一節目由于各種原因無法按時演出時，下一節目即時跟進。

九、典禮后期工作

1.清理場地及設備的歸還。

2.影片的制作及視頻的放映。

3.相關部門的簡報。

關于大學畢業的活動方案篇3

一、活動目的：

1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。

2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的&39;理想奮進！

二、活動主題：

__區潘家小學20__屆學生畢業典禮

三、時間：

6月30日8：00

四、地點：

學校報告廳

五、參加人員：

中層以上領導、六年級任課老師、學生

六、活動議程：

1、宣布活動開始。

2、校長致辭。（不超過3分鐘）

3、班主任代表徐建新老師寄語。（不超過3分鐘)

4、學生代表六（4）劉坤超發言。（不超過3分鐘）

5、表彰。

（1）張校長宣布全面發展學名單。

（2）楊校長宣布優秀學生名單。

（3）曹校長宣布學習積極分子名單。

（4）趙校長宣布孝雅小標兵和誠信小標兵名單。

6、兩個節目。（不超過10分鐘）

六（1）（2）朗誦《今天，我們畢業》

六（3）（4）小合唱《陽光總在風雨后》

7、全體合唱《感恩的心》

七、注意事項：

1、席位卡：周黎洪；活動落實：周黎洪。

2、座位安排：趙敏華。

3、主持人：王昊，杜青青；指導：吳文明。

4、攝影、新聞：李永清。

5、音響：吳文明。

6、各班提前5分鐘到達指定地點。

7、宣傳標語：陳政新。

關于大學畢業的活動方案篇4

一、活動名稱

似水年華的追憶璀璨未來的憧憬——畢業生典禮

二、典禮意義

6月，我們學院成功送走了一屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我校團委、學生會將舉行畢業生告別典禮，師生共聚一堂，以表達對畢業生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號！這臺典禮的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。

記錄著學生青春的歷程，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。這是一個個心情的延續，是一個又一個情感的升華，讓我們在這里，看到一個真實的我，看到一個真實的你，看到一個真實的我們。讓畢業生回顧這三年美好的大學生活。同時，促進新老生交流，老生通過輕松的交談給新生提供學習、生活、工作、等經驗和忠告等，讓在校的學生能夠更加珍惜學習時光。

三、典禮性質

典禮以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧，唯美。

四、典禮形式及內容

本次畢業典禮的主要形式是文藝典禮。演出節目由本校學生報名參加，形式不限，主題鮮明，內容積極向上，盡量貼近大學生活貼近主題。

五、典禮參與人員

交通工程系系全體師生

六、主辦單位

主辦單位：西華大學安德校區交通工程系

承辦單位：西華大學安德校區交通工程系系學生會文藝部

七、典禮準備流程

（一）籌備階段

1、5月由各部門協助將主持稿，節目內容安排好，選好演員陸續進行排練

2、聯系畢業班，收集畢業生特色照片，成品由老師審核。

3、錄制微電影。

4、購買好需要的.物品。

5、節目彩排（暫定）進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，并且需要把典禮的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下典禮場地，時間上需要把握，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在典禮當天發揮出最好水平。

6、編排節目，制作節目單，邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。

（二）會場布置與準備

1、召開一次會議安排各班及學生會的具體分工以及注意事項。

2、兩周前辦公室擬好典禮現場所需物品清單，一周前需要采購完畢。

3、開始彩排，布置會場。清場，再次確定典禮期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調試。做好最后準備。

八、典禮演出流程安排：

1、主持人宣布典禮開始

2、《那些年》第一幕——大一：首先舞蹈者們用跳舞的形式表現出大一剛剛進校的時候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息，同時主演員們在表演中帶出下一個節目。

3、《匯合式演唱表演》：將平時傳統的歌曲串燒改編為匯合式演唱，即一人首先上臺演唱，歌曲不斷變換，不同的人從觀眾席中出現，漸漸走向臺上，前一個演唱的人成為和聲，每走出一位歌手便成為一個主唱，最后在臺上合唱。

4、小品：主要是以搞笑帶動氣氛為主，盡量不要出現流氓土匪，內容積極向上，互動性需要很強。

5、快閃《dreamhigh》：主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點。

6、游戲一：在入場前座位會安排成三個大組的形式，留出兩條走廊，走廊加上后面的空地，面對舞臺呈倒U字形，這樣可以在走廊上設置關卡互動游戲，這樣可以讓游戲包圍觀眾，更有代入感，更容易引起觀眾興趣。

7、頒獎典禮

8、游戲二：參照第六項。

9、《那些年》第二幕——大二：大二已經是在學校生活了一段時間了，所以將以舞蹈，歌曲，表演的形式表現出已經熟悉校內生活那些年，我們一起走過的日子的情形，淺淺帶出下一個環節。

10、PPT視頻的形式回憶三年的生活

11、合唱《那些年》：演唱者先獨唱，漸漸減小音量，旁白（或主持人），用低沉溫柔的聲音，道出三年的感謝等等，讓大三的學長學姐們和旁邊的同學相互擁抱握手感謝。

關于大學畢業的活動方案篇5

實習地點：________門店

新開門店實習負責人：__

一、行為準則

1、著裝要求：

實習員工每日（含節假日值班）到崗后男員工應穿著為單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、黑色皮鞋，女員工應穿著單色襯衫（以白襯衫為主）、深色西褲、不露趾的黑色皮鞋，并化淡妝、長發束起，正確佩帶工牌。（其他要求參照《門店員工行為規范》）

2、紀律要求：

a、嚴格遵守公司各項管理規定，服從實習門店各項工作安排和要求；

b、遵循門店的上下班時間，按時打卡；

c、上班時間不經崗位責任人允許不得私自外出，超過一小時當曠工處理；

3、辦公秩序要求：

a、遵守辦公秩序，不打鬧、喧嘩、隨便翻看他人的物品和文件；

b、辦公區禁止吸煙，如吸煙請到指定地點；

c、維持辦公區的衛生，不亂扔紙屑和其他雜物；

d、開完會或下班后要將自己的辦公桌椅按要求擺放整齊，桌面清理干凈；

e、復印資料要爭得崗位責任人的同意，并做好登記；

4、接打電話要求：實習員工在接打電話時必須態度熱情和藹，語調緩和速度適中，吐字清晰，不隨意打斷對方；回答問題內容簡短不閑談，解答問題耐心細致；接聽電話不得使用免提，講話聲音不得過大，不能影響其他正常工作秩序；禁止打私人電話；

5、實習期間，和實習門店員工互相尊重、互相學習、互相理解、互相幫助；

6、積極主動，虛心好學，珍惜短暫的實習機會，與崗位老師和同事建立友善合作關系。

二、實習準則

1、按照公司要求，積極主動完成實習任務；

2、跟崗實習應注重理論知識與實踐操作相結合，對實習部門提供的親手操作的機會予以珍惜并認真對待；

3、積極發現問題并努力探討問題的答案；

4、每日做好日實習日志，總結一天實習的得失，作好第二天的規劃、充分利用短暫的學習時間；

5、認真聽講，尊重講課老師，遵守課堂紀律；做好筆記，積極思考，遇到問題在恰當的時機與老師探討；

6、認真填寫人力資源部下發的各種表格。

關于大學畢業的活動方案篇6

三年韶華，彈指一揮間。為讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，營造濃厚、和諧的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收獲，描繪新的人生軌跡，經學校黨總支研究，決定于20__年6月上旬舉行畢業典禮活動。具體方案如下：

一、典禮籌備領導小組

組長：郭欽義

副組長：李建明吳宗濤

成員：侯宏建陳粟王家輝

陳穎崔松領

二、畢業典禮主題

以“同學友誼、師生情誼”為主題

三、典禮時間、地點

1、時間：____年5月31日上午7:30

2、地點：學校主校區操場

四、出席典禮人員著裝要求

1、參加人員：學校全體師生員工、部分畢業生家長。

2、著裝要求：教職員工著正裝、學生著校服出席。

五、畢業典禮程序

1、入場儀式

前臺領導、一二年級學生入座后，三年級五個專業畢業班分別由班主任帶隊，進行有序的入場儀式，同時男女主持人交替介紹各專業的大學設置情況、畢業前景等。背景音樂低音播放歌曲《祝你一路順風》，前臺“走秀節目”（由華航班學生完成）同時進行，每班入場時應有熱烈的掌聲帶動。

2、典禮開始

四名主持人同時出場，分別由經典串詞帶動，宣布畢業典禮正式開始，隨之介紹領導、嘉賓及家長等。

3、領導致辭

請黨總支書記、校長王建民同志寄語致辭。

4、學生發言

（1）畢業生代表發言

五名學生分別代表五個專業畢業班，致感謝母校、感恩教師辭，并寄語一二年級的學弟學妹。（發言完畢暫不離場）

（2）二年級學生代表發言

相應專業的五名二年級學生代表分別致辭，主題是繼承并發揚畢業班精神、傳承畢業班良好的班風、學風等。（主持人出場，建議舉行一個簡單的畢業班精神及班風學風的傳遞儀式。儀式要簡單，表現出即興為之，如手牽手、手掌相對、手指對接成心形等。）

5、節目表演

主持人串詞，一二年級學生歌曲串燒和跆拳道表演同時進行。

6、領導頒獎

首先請出頒獎嘉賓或領導，并由嘉賓或領導揭曉“十佳優秀畢業生”名單，念到名字的學生隨之上臺來。領導嘉賓為“十佳”頒獎的同時播放背景音樂《萬寶路進行曲》，主持人同時分別介紹“十佳優秀畢業生”的選撥過程及待遇等。頒獎完畢請“十佳”的家長上臺，“十佳優秀畢業生”向家長三鞠躬和進行愛的擁抱。（家長胸前佩戴大紅花，背景音樂播放筷子兄弟的《父親》。）

7、真情回顧

頒獎結束后主持人順便留下其中一名“十佳優秀畢業生”作真情回顧或真情獨白。（因為三年來的學校生活，不管是在生活上還是在學習上，肯定都有很多難忘的感人的往事，主持人要就勢激發學生作真情回顧或內心真情獨白。必須是真人真事，力求做到以情感人，最好是聲情并茂。）

8、老師發言

在真情回顧環節當中，估計會涉及到某位老師，最大可能的是某位班主任。主持人順勢請這位老師或班主任致辭，致辭之后由一男一女兩位老師真情演唱歌曲《明天會更好》，歌曲行將結束時，多名教師代表上臺一字排開，接受畢業生的獻花或擁抱，背景音樂響起《彩色粉筆》。

9、發紀念冊

請領導或嘉賓給畢業生發放畢業紀念冊（或宣傳雜志等）。紀念冊的發放以班級為單位進行，頒發的是全體畢業生的，應相對莊重一些，可以由國旗儀仗隊臺前助演并奏響國歌。

10、畢業簽名

紀念冊發放完畢主持人宣布畢業典禮結束，并請領導、嘉賓、家長及全體畢業生到特場區在“20__屆畢業典禮”的條幅上簽名留念。同時循環高音播放音樂《同桌的你》、《夏天的味道》、《難說再見》、《雨花石》、《感恩的心》、《送別》、《畢業歌》等，全體離場。

關于大學畢業的活動方案篇7

一、指導思想

讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“情”為主題，集中體現對母校的依戀，對老師的感激，對家長的感恩，對同學的不舍，對未來的憧憬，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現校園生活和童年時光，帶著對母校的眷戀和收獲，邁入新的人生征程。

二、活動領導小組

組長：__

副組長：__

成員：__

總策劃：__

策劃：__

三、活動時間

家長報到：__年7月5日上午8：00

畢業典禮：__年7月5日上午8：20——9：50

安全教育：__年7月5日上午9：50——10：20

家長會：__年7月5日上午10：30——11：00

歡送儀式：__年7月5日上午11：20

四、活動地點及參加人員

地點：學校前排東院

人員：全體師生、全體家長、家委會成員、往屆畢業生代表2人（男女各1人）、雙語初中部分領導。

五、畢業典禮儀式主持人

__

六、活動議程

（一）畢業典禮議程

1、家長集合：__年7月5日上午8：00家長報到，各班班主任組織家長到各班集合簽到，8：30前按學校統一指令在教室前按學生隊形2列縱隊列隊（帶凳子），班主任帶隊把家長與學生帶到會場指定位置就座。家長和學生就座安排由__負責。

2、儀式開始前循環播放《長大后我就成了你》、《父親》、《母親》《夢中的臨朐》、《感恩的心》、《畢業歌》等。由__負責曲目收集和播放。

3、8：30與會領導、畢業班教師、家委會成員、往屆生代表入席就座（播放《步步高》）。由__負責召集安排。

4、主持人宣布畢業典禮開始。

5、全體起立，全體唱國歌。__指揮。

6、學生齊唱《中國少年先鋒隊隊歌》。__指揮。

7、主持人介紹出席典禮的領導、來賓。

8、畢業生代表向學校捐贈紅領巾。__負責提前讓學生把戴過的紅領巾洗干凈，每條用口缺紙標注學生姓名、畢業時間（__年7月5日），在紅領巾統一位置張貼，疊放整齊，放入托盤（學校提供），每班安排男女各1人準備捐贈。

9、__校長宣讀畢業生名單，頒發畢業證書（播放《飛得更高》）。按主席臺就座人數分組發放。由__具體安排分組與畢業證準備。

10、__校長宣讀優秀畢業生名單，頒發榮譽證書。由__具體安排分組與畢業證準備。

11、畢業生詩朗誦《母校，我們永遠的家》。__負責學生選拔與訓練，__負責演出位置及彩排。

12、應屆畢業生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

13、家長代表發言。__負責家長確定和發言稿。

14、畢業班學生代表向學校贈送紀念品（播放《感恩的心》）。由__負責紀念品落實和學生代表落實（每班1名女生），__負責接收。

15、畢業班班主任代表發言。__發言，負責發言稿落實。

16、在校生代表發言。__負責學生確定和發言稿。

17、往屆畢業生代表發言。__負責與雙語溝通確定1名學生和發言稿。

18、畢業生向班主任老師贈送“心愿瓶”。心愿瓶購買及心愿卡的設計制作（每人1個）由__、__負責，于7月4日前完成。

19、__初中領導致辭。__負責與雙語溝通確定1名發言人和發言稿。

20、校長致辭。__負責發言稿。

（二）安全教育議程

畢業典禮議程結束，由__具體負責安排師生家長暑假安全教育，內容包括放假時間安排、暑期安全、暑期學習指導、家長監護職責、暑期教師培訓及測試等內容。__具體負責發言材料和宣講。

（三）家長會議程

1、儀式結束，各班班主任帶回學生及家長。（播放《友誼地久天長》或《明天會更好》、《歌聲與微笑》）。

2、各班召開學生家長會（地點：各班教室）。家長會主要內容：家長評議、家校溝通、學生暑期學習指導。家長評議由副班主任具體負責、家校溝通、學生暑期學習指導由班主任和任課教師具體負責。評議票由__負責，畢業典禮和家長會通知__負責。

（四）歡送儀式

師生及家長列隊歡送畢業生及家長離校。具體安排如下：

1、由畢業班班主任負責集合畢業班學生和家長共同清理教室衛生，在教室門前集合（各2列縱隊、學生在左家長在右），帶齊帶全個人物品等待；

2、其他班級由班主任集合學生和家長（各2列縱隊、學生在前家長在后），按如下順序在甬路兩側排列：甬路西側自南向北分別為：校委會成員、三一學生和家長、四一學生和家長、五一學生和家長；甬路東側自南向北分別為：全體教師、三二學生和家長、四二學生和家長、五二學生和家長。

3、列隊完畢，學校統一指令，畢業班班主任帶隊入場，全體掌聲歡送。

4、畢業班離校后，安排其他班級學生及家長離校。列隊與指令由__負責。

七、具體任務分工

1、確定師生及家長代表、往屆畢業生代表發言人，優秀畢業生名單、頒獎項目及頒獎領導，由__負責落實，__、__協助。

2、畢業證書及優秀畢業生證書印制（填寫內容、粘貼照片、擺放順序等）責任人：__及畢業班班主任。

3、秩序及安全：__負責由保衛室具體操作。

3、會場設計及布置

①背景設計制作：____（由朐陽噴繪制作安裝）

②會場桌凳擺放：由__、__負責，__、__協助。主席臺第一排8張桌子，16個凳子，安排學校領導、雙語人員、畢業班班主任，第二排8張桌子、16個凳子，安排六年級所有任課教師、家長委員會，往屆畢業生代表等，同時安排桌布、看牌等。就座人員名單由__提供，座牌由__印制。

③開水供應：__、__（四個保溫桶，紙杯兩包，放于主席臺兩側）

④觀眾席凳子：__負責（從相關學校借凳子240個）。

⑤背景音樂確定由__負責并播放。

⑥音響：__負責，租賃音響，四只無線話筒，兩只有線話筒。

⑦攝像拍照：金藝數碼負責錄像、照像，__協助

⑧主持人串詞、學校領導、教師代表、家長代表、畢業生代表、在校生代表、往屆畢業生代表等講話稿：由__負責

⑨畢業紀念冊，由德育處負責設計，畢業班學生為學校留言，由__、__負責（7月4日前完成）。

⑩學生個人畢業證書照片、師生合影。由__及畢業班班主任負責，初定于7月3日上午照相。

4、著裝要求：儀式和照相期間所有教師一律穿校服正裝，佩戴校牌；學生著裝盡量校服，力求統一干凈整潔，佩戴紅領巾，監督崗成員佩戴標志、肩牌。

5、觀眾席座區安排：按照從中間向兩邊由高年級到低年級的順序，家長在右學生在左，分別2路縱隊安排就座，所有紅領巾監督崗成員在學生隊伍后排就座。

關于大學畢業的活動方案篇8

活動地點：大一班教室

參加人員：三位老師、家長及幼兒

主持人：

活動目標：

1、體驗畢業離園時的惜別之情，萌發對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好!

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝!多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了;此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候;

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發言：

三、幼兒代表發言：

四、教學效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張毯、風在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒!

8、集體朗誦：畢業詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了!

五、結束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長!