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春季開學典禮特色活動方案

| 欣敏

一、活動目標

1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

二、活動時間

20__年x月x日上午9:00——11:00

三、活動地點

幼兒園操場

四、活動準備

1、提前布置環境、場地。

2、中大班幼兒節目準備。

五、參加對象

幼兒園全體教師和幼兒

六、活動流程

(一)主持人開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

在這美麗歡樂的'日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20__年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長x老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

(二)園長致辭。

(三)中大班小朋友表演節目。

(四)各班的.老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

開學典禮結束。

春季開學典禮特色活動方案【篇2】

一、活動意義:

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開始。并以此激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的'工作和學習。

二、活動時間:

20__年__月__日上午9:30——10:20

三、活動地點:

操場

四、參加人員:

全體師生

五、活動要求:

1、少先隊負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

2、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服;

3、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

六、準備工作:

1、德育教導:制定開學典禮方案,負責活動的統籌安排。

2、大隊部:訓練升旗手、主持人、節目采編;準備升旗儀式相關主持詞、音響資料。2月16日早上禮儀隊8:00分到校,站在門口迎接師生回校。(何夢妮)

3、總務處:布置校園環境——綠色植物,新國旗的`更換等。

4、體育組:負責各班場地位置的安排,并組織隊員有序進出場,彩旗的布置。

5、班主任:加強本班學生在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等的教育。2月15號上午10:30,各班班主任將寒假乖娃娃(2名優秀小讀者2名運動小健將)的獎狀寫好交大隊部。

6、美術組:2月15號下午寫好標語,2月16日早上貼好標語。(楊愚、黃磊)

七、活動過程

活動版塊:

第一版塊:宣布活動開始

1、學生進場。詩意地暢想新年。

2、主持人宣布開學典禮開始。

第二板塊:升旗儀式。

第三版塊:校長致詞——新學期寄語。

1、詩朗誦《學會誠信》。

2、明確新學期德育主題及含義。

第四版塊:簽名爭做四好少年

第五版塊:心愿墻上貼心愿,活動結束。

1、宣布開學典禮結束。

2、各班退場。課間學生自由在心愿墻上貼心愿條。

春季開學典禮特色活動方案【篇3】

一、活動目標

通過開學大活動,幫助小班幼兒穩定情緒,使幼兒在三天活動中體驗合作與交往的快樂,從而感受集體生活的樂趣。

二、活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園操場的環境)。

2、小班親子活動所需的材料和環境。

3、以班為單位作好參加活動的準備。

4、由校方準備活動獎品和小零食。

三、活動倡議

1、目的:為了使幼兒能渡過一個愉快而有意義的開學活動,倡議本園全體教師和和幼兒共同積極創設新學期的環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與開學大活動。

2、時間x年9月1日至9月3日。

3、對象:本園全體教師、幼兒以及小班家長。

四、活動流程:

第一天大活動:

小班活動主題:快快樂樂上幼兒園(親子互動)

活動目標:

1,通過豐富多彩的半天活動,使幼兒感受到幼兒園快樂而又熱鬧的氣氛,體驗集體生活的快樂。

2,在活動中幫助家長了解學校的環境和教育。

活動流程:

1,每個班級開放區角活動,讓幼兒和家長熟悉班級環境。

2,點心后,開放游藝活動。(圖書室,建構室,海洋球等活動)在活動中讓家長及幼兒對學校環境有個初步的了解。

中班活動主題:我升中班了(以班級為單位)

活動目標:

1、通過參觀幼兒園的環境,感受幼兒園象我家。

2、舉行班級的茶話會,說說暑假中最高興地事,鼓勵幼兒樂意與同伴交流。

活動流程:

1,老師熱情迎接幼兒,向幼兒送上新學期的祝福。

2,幼兒以班級為單位召開茶話會。

3,在茶話會組織幼兒說說暑假中最高興地事。

4,參觀新舊2個大樓,了解學校各處環境,并能向老師阿姨表示問候。

大班活動主題:才藝大比拼(大班年級組)

活動目標:

1,通過表揚自己的才藝,鼓勵幼兒大膽在集體面前表現自己。

2,引導幼兒在活動中能和自己的'同伴合作表演。

第二天大活動

活動主題:大手牽小手

活動對象:大班,中班,小班

活動目標:

1,在大帶小的活動中,鼓勵幼兒主動介紹自己所制作的.禮物。

2,通過帶弟弟妹妹,激發幼兒有愛護他人的積極情感,并能多一份責任心。

活動流程:

1,9;15分——9;45分

中班幼兒與小班幼兒大手牽小手,并送上禮物《美麗的小紙扇》

2,9;45分——10;15分

大班幼兒與小班幼兒大手牽小手,送上自制禮物,并為弟弟妹妹畫像。

第三天大活動

小班活動主題:我愛幼兒園(以班級為單位)

活動目標:

1,熟悉學校環境,穩定幼兒情緒。

2,認識學校生活用品,初步了解規則。

活動流程:

1,參觀學校活動環境,產生愛上幼兒園的積極情感。

2,認識自己在學校的生活用品,初步知道生活作息。

中大班活動主題:我與世博同行

活動目標:

1,通過參加世博知識競答活動,鞏固幼兒對世博的認識與了解。

2,在活動中鼓勵幼兒體驗合作協作的成功感。

活動流程:

1,中大班幼兒共同參與《我與世博同行》有獎知識競賽活動。

2,中大班幼兒共同參與《我行,你行,大家行》小小運動會。

春季開學典禮特色活動方案【篇4】

一、活動意義

開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,標志著新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在增強師生責任感和使命感,明確學生新學期的奮斗目標,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的`開端。并以爭當百佳激勵全校師生振奮精神、銳意進取,以良好的精神風貌投入新學期的工作和學習。

二、活動時間

20__年2月15日下午2:50—4:00(第一節課后開始)

三、活動地點

__演繹廣場

四、參加人員

全體師生部分家長邀請嘉賓

五、活動要求

1.政教處負責開學典禮的統籌安排,制定活動方案,組織活動實施;

2.教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生一律穿校服(天氣冷要多穿內衣);

3.學生按班級依次入場,遵守會議紀律。班主任在會前強調本班隊伍集合能夠達到快、靜、齊,加強本班在開學典禮期間的安全、紀律、文明禮貌等教育。要求學生精神面貌好,隊禮標準、唱國歌時聲音洪亮、豪邁而富有激情。

4.2月14號中午各班班主任通知本班百佳學生12:20到廣場進行彩排(班主任);禮儀隊頒獎訓練(鄭春蓓);組織領獎學生訓練(季佳璇曾潔瓊)。

六、議程

1、鼓號隊、禮儀隊列門口迎接,入場。(14:25—14:50)

2、主持人宣布開學典禮開始。全體起立,奏唱國歌、升國旗。(14:50—15:00)

3、介紹出席的嘉賓。(15:00—15:02)

4、副校長宣讀表彰“百佳”學生名單。(15:03—15:10)

5、頒獎。[音樂背景:頒獎曲](15:10—15:40)

6、學生代表發言(五(2)班朱安陽)。(15:40—15:43)

7、厲校長致辭。(15:43—15:55)

8、典禮結束。(音樂起《四好少年之歌》)(15:55—16:00)

七、具體事項

1、攝影:__

2、場地安排:__

3、禮儀隊:__

4、組織領獎學生:__

5、主持人:__

6、會場紀律:政教處、各班主任、值周教師、值日教師、值周班級

7、策劃:__

8、獎品準備:__(硬殼榮譽證書、粉紅色信封與書券,托盤與紅方巾,大紅領巾200條,發言臺鮮花)

9、席位牌與邀請函準備:__

10、升國旗:__(旗手:__)

11、主席臺桌凳布置:__

12、會場布置(背景):__

13、學生代表訓練:__

14、鼓號隊:__

15、家長位置:一樓教學樓走廊

16、主席臺就座人員(暨頒獎嘉賓)10人:教育局領導1人(楊文賓)、甌北學區領導2人(吳陳明與余強鋒),紅黃藍領導1人(金文龍)、厲珠香校長、陳建約副校長、袁偉梅辦公室主任、金衍堯教務主任、王海敏政教主任、陳海兵大隊輔導員。

春季開學典禮特色活動方案【篇5】

一、活動目的:

為新學期創造一個良好的開始,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

二、活動時間:

20_年2月25日上午9:00——11:00

三、活動地點:

_幼兒園風雨球場

四、活動對象:

全園師生

五、活動準備

(1)場地的布置

現場環境要有喜慶的氣氛,

根據園所適宜安排椅子

(2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

米奇米尼卡通人物要到位

各班級現場準備垃圾桶和紙巾

班級按區域就坐

六、人員安排:

總體策劃人:園長、莫晶

卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

大合唱調動人:劉莎

道具音響:黃夙

現場秩序管理:各班級2位教師

園安全工作:胡玲、嚴文

七、活動流程:

(一)、開學典禮入場

1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂幼兒有秩序地入場。

(二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

(三)、園長發言

(四)、教師發言

(五)、家長發言(大四班)

(六)、幼兒發言(大一班)

(七)、師生同樂節目表演

1、大一班:舞龍舞獅

2、大五班:詩歌朗誦

3、舞蹈二班:鼓娃迎春

4、大班組大合唱

八、結束語

新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的`飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在_幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的'乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對_幼兒園的信任。

最后,我希望我們的全體幼兒在_幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

春季開學典禮特色活動方案【篇6】

20__-20__學年度第二學期將要開學。為全面了解全縣各級各類學校寒假工作和春季學期開學工作情況,進一步規范辦學行為,落實工作責任,激發工作熱情,促進各項工作開好局、起好步,特制定本檢查方案。

一、目標任務

通過對各鎮(街)中小學、幼兒園,縣直各學校開學情況的檢查,著力解決開學工作中存在的人員到崗不齊、環境衛生整理不到位、教學準備不足、工作安排不細、安全排查不實等問題,實現新學期各項工作良好開局,為教育教學工作順利開展奠定堅實基礎。

二、檢查方法與內容

1、檢查方法:

通過看檔案、師生座談、實地查看等方式進行,原則上每個鎮(街)抽查2-3所學校,1所幼兒園,縣直學校全部檢查。

2、檢查內容:

主要從上級文件精神落實、假期工作落實、教育教學常規、安全工作、校容校貌、教室辦公室和功能室布置等六個方面進行檢查。

三、檢查時間

20__年2月13日—14日,共二天。

四、檢查分組情況

本次檢查分三個組,每組由局領導班子成員帶隊,相關科室人員為檢查組成員,每組第一個成員負責匯報材料的整理。

五、檢查結果的`處理

檢查結束后,各組進行匯總,形成本組的檢查報告。檢查報告要具體到學校,既要有好的典型,也要有差的典型,要把存在的突出問題指出來。各檢查組將檢查報告交局基礎教育科統一匯總,形成全縣中小學開學檢查情況匯報材料,上交主管領導。局辦公室根據檢查發現的問題,按照“誰主管、誰負責”的原則,交相關科室督促辦理。

春季開學典禮特色活動方案【篇7】

一、活動目的:

通過現場有序展示有關中華傳統化精髓的材料,讓學生直觀感受祖國偉大而獨特的燦爛化,提高學生的審美能力和化自信,并增強學生的'愛國情感和傳承祖國傳統化的意識。

二、活動準備:

1、了解有關民族傳統化以及傳統化中豐富的內涵。

(大隊部布置學生寒假制作傳統節日小報,開學每班交1幅作品參加校級評選,主題圍繞“春節和元宵節”。)

2、各班做好相關準備工作:

(1)各班制作生肖頭飾或面具。學生根據自己的屬相制作一個頭飾或面具,在開學典禮時佩戴。

(2)根據年級學生屬相,記住相應祝福語。

(3)德育處提前錄制集體舞視頻,由班主任推送至班級群,學生在家練習。

3、準備好十二生肖的花燈、舞臺背景,搭臺等道具(總務處)

4、營造氛圍:開學初,在校門口鋪設紅地毯,門口懸掛紅燈籠;在連廊處懸掛燈籠(下掛有燈謎,在規定時間內答出到相關人員處按號兌獎)。

5、聯系民俗傳統節目表演。民間舞獅子、指前魚燈等

6、學生進場隊伍及場地設計安排(體育組)

三、活動時間、地點:

20__年2月26日上午8:00(星期一),學校操場。班級按指點區域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”隊形,面向舞臺。

四、活動流程:

1、宣布活動開始

播放學生進場音樂,全部進場后,播放主持人上臺音樂,主持人上臺講話,宣布活動開始。

2、主持升旗儀式

由大隊委和優秀隊干部學生代表擔任升旗手和護旗手

民俗特色表演

3、邀請民俗化藝人學校舞獅子。(在開學典禮之前,提前走場,排練。)

禮儀小隊游魚燈(姚__老師負責聯系)

4、校長開學第一講

請李校長上臺接福,新春講話,主題可以圍繞中國傳統化,如十二生肖的意義,重點講述狗年,講述中國化,學禮儀,做好人。

5、十二生肖捧場

學生扮演的十二生肖依次上臺,分別介紹屬相,并與場下學生互動,送出新學期的祝福語。

6、全場互動集體舞

播放集體舞音樂《新年旺旺》,由曹貝老師帶領全場學生一起舞動。

7、傳統節日猜燈謎

正月十五元宵佳節,學校在開學初懸掛花燈,營造節日氛圍。組織學生自己制作謎面,班級擇優選送到學校德育處,統一編號懸掛于花燈下面。元宵節當天,學生將在老師的帶領下自主猜燈謎。(全員參與,有序競猜,班主任做好安全和禮儀教育,做到明、有序地觀賞,不要用手去拉扯花燈,猜出燈謎后,記住編號,到指定處兌獎,領取小禮品。)

8、退場音樂

五、具體負責

1、音樂播放

2、主持安排

3、民族特色展示

4、十二生肖節目(曹)

5、開學第一講(李校長)

6、特色魚燈表演(孫)

7、制作美篇(周)

8、傳統節日猜燈謎(班主任)

9、學校報道(湯)

10、舞臺背景及場地設計(薛)

六、其他安排

1、話筒準備,調試負責(鄭)

2、舞臺效果,場務調控(張)

3、專業拍攝(梅)

4、學生場地安排(蔣)

5、全程攝影、后期視頻制作(旭)

6、特邀警察無人機進行開學當天的拍攝(花)

春季開學典禮特色活動方案【篇8】

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取。營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的'開端。

二、活動時間:

20__年2月27日上午7:50開始(雨天順延)

三、活動地點:

操場

四、活動流程:

1、升旗儀式(負責:王冰園指揮:徐利佳)

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)

4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎(負責:阮思清)

5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)

6、退場

五、人員分工:

1、拍照:陳斌

2、廣播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)

六、注意事項:

1、頒獎次序:五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)

三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)

一二年級一組周校長頒獎(24名學生)

2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款,老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序。

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領取誠信少年的綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候,領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地布置:總務處請懸掛橫幅。

春季開學典禮特色活動方案【篇9】

一、活動目的

1、通過創新開學典禮的形式,以學生喜聞樂見的形式,讓學生成為開學典禮的真正主人,激發學生主人翁意識,達到寓教于樂的目的,讓學生在輕松的'氛圍中提高了自我教育的能力。

2、借用“春天”的寓意,讓開學典禮成為大家的,屬于全體師生的,激起全體師生走進春天的激情和新學期的責任意識,增加實效性。

二、活動主題:

相約春天,一起綻放

三、活動時間:

20__年2月26日上午8:00

四、活動地點:

學校操場

五、參加對象:

全體師生

六、活動議程:

序曲:小合唱(負責人:__

升旗儀式(負責人:__)

1、詩朗誦《春光染綠我們的雙腳》(負責人:__)

1、校長的祝愿(嚴峰)

1、快板《八禮四儀》(負責人:__)

2、六年級代表送祝福(負責人:__)

七、活動準備

1、攝像:__

2、拍照、活動報道:__

3、音響:__

4、場地安排:體育組

5、橫幅布置:__

6、集會安全保障:__

春季開學典禮特色活動方案【篇10】

活動名稱:

大學人文學院20__級開學典禮

活動背景、目的:

開學典禮是進行愛校教育的重要組成部分,是大學生活的開始,舉行開學典禮旨在讓同學了解人文學院的有關情況,同時明確新學期的奮斗目標,激發新生振奮精神。銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

活動主題:

擁抱大學時代成就棟梁之才

活動時間:

(待定)

活動地點:

井岡山大學學生會堂

活動對象:

井岡山大學人文學院全體同學

活動主辦方:

井岡山大學人文學院

活動協辦方:

井岡山大學人文學院團委、學生會

賽會組委會

組委會組長:__

副組長:

下設部門:

運行部:負責本次典禮運行、對典禮進行安排布置。

(成員:)

(負責人:__)

技術部:負責全程典禮技術工作、現場通訊工作、統計各方面數據等。

(成員:)

(負責人:__)

后勤部:購買典禮相關用品。向領導、嘉賓、與會人員及其他工作人員提供適當服務。并負責場地布置及比賽善后工作。

(成員:)

(負責人:__)

井岡山大學人文學院20__級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20__級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20__級開學典禮策劃案(樣稿)井岡山大學人文學院20__級開學典禮策劃案(樣稿)活動簡要:相關人員選拔相關稿件確定相關短片、PPT制作及配音流程彩排典禮舉行

活動流程:(現場流程見附錄現場編導工作臺歷)

1.與會人員的確定:確認當日能到場參加領導,列出領導席及嘉賓席就坐人員,并確認發言領導(負責人:伍予路):

2.主持人:從學院有經驗的主持人中選派主主持及解說主持,并從各班中選取一名有一定演講功底的新生代表新生演講(負責人:__);

3.相關稿件的`確定:主持人稿件又主持人自行確定,短片解說稿及新生演講稿由編輯部確定;

4.短片的拍攝:在9月1日~9月2日的新生報到期間在迎新點、食堂、宿舍等地進行拍攝及對新生的采訪(負責人:__)(短片的剪輯及配音(負責人:__);

5.主持人與專職技術員磨合(負責人:__)

6.資料收集整理及培訓工作(負責人:__);

7.禮儀生的挑選、聯系、跟進工作(負責人:__);

8.橫幅的'制作和張掛(負責人:__);

9.開場、結尾及比賽期間PPT的制作(負責人:__);

10.用品搬運(負責人:__)

11.當晚嘉賓席座位、觀眾席的安排、劃分以及布置(負責人:__);

12.與會人員、主持人、嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人:__);

13.全場執勤人員的就位(負責人:__);

14.催場工作(負責人:__);

15.燈光、音響設備的操作與監控:燈光、音響設備的全程監控,做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人:__);

16..晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:__);

17.投影器材的歸還(負責人:__);

18.活動紀念冊的制作(負責人:__);

19.總結工作(負責人:__)。

春季開學典禮特色活動方案【篇11】

一、時間:

20__年2月x日下午第四節課

二、地點:

操場

三、參加人員:

全體師生

四、主持:

__

五、各部門準備工作:

1、橫幅和年級拱門__總務處

2、音響準備__-湯中華

3、獎勵物品準備:唐國秀

4、攝影、拍照:薛菊英

5、會議臺桌、椅準備:總務處

6、場地劃分:體育組

7、學生管理:政教處 各班主任

8、總體協調:政教處

六、20__年秋學期開學典禮議程

1、宣布開學典禮開始

2、介紹參加學校開學典禮的主要領導

3、校長致辭__-鮑校長

4、表彰:表彰20__學年優秀班主任

表彰20__學年教學質量優秀教師

表彰20__學年品學兼優的學生

5、八年級教師代表__王文輝老師

九年級教師代表__王金芳老師,

學生代表__七(2)發言

學生代表__八(3)發言

學生代表__九(2)發言

6、入年級儀式活動:

七、八、九年級學生分別由本班班主任帶領進入本年級拱門。班主任和課任教師先過拱門在門口迎接本班學生,學生通過拱門和本班班主任和課任教師擊掌以示鼓勵。

七、活動要求

1、教師、學生情緒飽滿、精神振奮。

2、學生按班級依次入場,遵守會議紀律。教師坐在所教班級學生后面。班主任在本班隊伍前面。

3、典禮結束有序退場。

春季開學典禮特色活動方案【篇12】

活動主題:

最美的祝福送給你

活動時間:

2月22日上午9:00—9:30

活動場地:

彩磚地

活動安排:

1.主持詞撰寫、主持人培訓:__ 主持人:__

2.音響設備:__

3.視頻、拍照:__

4.隊形:體育組(按升旗儀式隊形,前后方陣間空開點距離)

5.橫幅:仲宇科

7. 活動道具準備:

(1)學生:開學典禮前在彩紙上寫上一句祝福語,署名,折成自己喜歡的形狀,或者塞入紅包。開學典禮時,可以送給自己班級的同學,或者送給本班任課老師。學生的彩紙和紅包自己準備。請各班主任2月21日前利用校信通或教育APP通知學生每人準備3個祝福。

(2)教師:每位班主任、任課教師(語數外)以班級為單位給所任教的班級學生送上祝福紅包。開學典禮前,教師在彩紙上寫上一句祝福語,署名,塞入紅包。教師的彩紙和紅包由學校統一發。

(3)嘻哈猴人偶(2名六年級學生)

8.活動布置、新聞撰寫:__

活動流程:

一、宣布開始(音樂:新年好)

1.所有班級學生兩路縱隊,參加開學典禮暨第一周升旗儀式。

2.主持人上場,宣布活動開始。

二、贈紅包:送伙伴最美的祝福

1.學生互送祝福:學生將準備好的祝福紅包送出。

2.少先隊大隊委__代表全校學生給全校老師送上祝福紅包。

3.大隊輔導員__老師代收紅包,并說一句感謝語。

三、教師代表贈紅包

1.班主任老師代表贈紅包(俞敏);

2.任課教師代表給學生送祝福紅包(呂磊)。

四、校長贈紅包

1.校長讀送給全校學生的紅包祝福語。

2.校長送出紅包,五6班__同學代表全校同學接收校長的.祝福紅包。

五、開學典禮結束。

六、活動后續拆紅包:與伙伴分享祝福(視頻)

1.學生清點自己收到的紅包個數,并拆開祝福紅包分享祝福。

2.采訪,比比誰得的祝福最多。

采訪學生,得到幾個紅包,說說都是寫什么祝福等等。

注:如下雨,開學典禮延期,視天氣情況而定。

春季開學典禮特色活動方案【篇13】

一、活動目的

表彰先進學生,起到激勵學生學習進步的作用;本學期德育要點“勤學習、養禮儀、樹文明、守紀律、拓興趣、展特長”。本學期主題:珍愛生命、快樂學習、文明做人、健康成長。

二、活動安排

時間:20__年2月28日

地點:校園前院

參加人員:全體師生

獎狀打印:

攝影:

主持:

三、活動程序:

(組織安排學生按指定位置坐好)

敬愛的老師,親愛的同學們,大家好!四季更替,最是一年春光好。我們用心感受著春的節奏,帶著新年的喜悅和憧憬在這個春天里又一次出發。下面我宣布:燕子砭鎮中心小學20__年春季開學典禮——現在開始。(鼓掌)

(一)升旗

大會第一項——升旗(旗手出旗)

全體起立!——(升旗手準備就緒后)奏國歌升國旗!——禮畢!

二、表彰先進學生

上一學期,同學們在老師的`辛勤培育下,在緊張快樂的學習中,一天天茁壯成長,積累了豐富的知識,收獲了珍貴的友誼,懂得了做人的道理。在這期間也涌現除了一大批的優秀學生,下面進行大會第二項:先進學生表彰,有請教導處邢主任宣讀20__—20__學年度第一學期中涌現出先進同學并進行頒獎。

下面進行頒獎儀式,首先頒發,請聽到自己名字的同學上臺領獎。——(學生上臺后)有請X老師、X老師為他們頒獎。(掌聲)(大家以熱烈的掌聲對他們表示祝賀)

《學習之星》、頒獎

《進步之星》、頒獎

《優秀少先隊員》、頒獎

《內務標兵》、頒獎

《優秀安全信息員》、頒獎

《優秀路隊長》、頒獎

《三好學生》、頒獎

《優秀班干部》、頒獎

《學習小狀元》、頒獎

頒獎儀式到此結束,大家再一次以熱烈的掌聲向以上同學表示祝賀。

春季開學典禮特色活動方案【篇14】

一、活動目標:

1、開學典禮是進行學校教育的重要組成部分,是新學年生活的開始,舉行開學典禮旨在明確學生新學期的.奮斗目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取,營造濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端。

2、進一步加強學生養成教育,增強師生責任感和使命感,營造校園有序和諧的氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二、活動主題:

師生手拉手,攜手向前走

三、活動時間:

三月八日上午

四、活動地點:

教學樓前

五、到場人員:

學校領導、全體老師、全體學生

六、活動主持:

朱耀星、何雨軒

指揮:張曉涵老師

七、開學典禮儀式(三月八日上午8:30——9:10):

(一)主持人宣布開學典禮開始。

全體起立,出旗,奏樂、升國旗奏國、唱國歌

(二)歡迎新同學

(三)校長致辭

(四)教師代表講話

(五)輔導員宣讀國旗下倡議書

(六)宣布結束,各班退場。

活動要求:

1、全員參與,教師、學生情緒飽滿,精神振奮。

2、全體學生準時整隊進場,班級學生按照制定的位置站好,遵守紀律。班主任站在學生隊伍右靠前,其他老師成排站在在學生后面。典禮結束后,各班有序退場。

九、具體安排:

1、金愛梅負責校園環境布置安排。

2、制定活動方案,組織活動實施及主持人訓練。

3、李耀鵬老師負責各級部場地位置的安排,并組織隊員有序入場。

4、王中老師準備音響、攝影安排。

5、孫建國老師負責升旗手的安排訓練。

班主任:

1、加強本班級在開學典禮期間的安全、紀律、文明等教育。

2、全體學生佩戴紅領巾。

春季開學典禮特色活動方案【篇15】

一、活動目的

利用開學典禮這一良好教育契機,進一步統一思想,明確新學期的奮斗目標,增強師生責任感和使命感,激勵全校師生振奮精神、銳意進取;營造和諧、濃厚的工作氛圍,為新學期創造一個良好的開端。

二:活動時間:20__年2月27日上午7:50開始(雨天順延)

三:活動地點:操場

四:活動流程:

1、升旗儀式(負責:王冰園指揮:徐利佳)

2、校長致辭

3、六年級學生代表講話(601學生代表陳楷)

4、表彰寒假活動積極分子公布誠信少年三位校長頒發獎狀學生領獎(負責:阮思清)

5、愛心捐款(辦公室主任、班級愛心代表)

6、退場

五:人員分工:

1、拍照陳斌

2、廣播室:夏慧燕

3、主持:阮思清

4、捐款儀式需兩位學生頒獎需學生三名(王冰園負責)

六:注意事項:

1、頒獎次序:五六年級一組韓校長頒獎(30名學生)

三四年級一組陳校長頒獎(24名學生)

一二年級一組周校長頒獎(24名學生)

2、捐款形式:各班派一名學生上臺捐款,老師以辦公室為單位上交。

3、捐款次序:教師:行政辦---辦1---辦2---辦3---辦4---綜合辦

4、本學期誠信少年領獎會有綬帶,所以請班主任提前來我處領取誠信少年的.綬帶。誠信少年請提前在司令臺處等候,領好的獎狀請班主任寫上姓名。

5、教師、學生情緒飽滿、精神振奮,學生穿校服,少先隊員佩戴紅領巾。

6、學生按班級依次入場,遵守會場紀律。班主任在本班隊伍前面。

7、場地布置:總務處請懸掛橫幅。

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