一、引導廣大少先隊員在奉獻中快樂成長，在實踐中傳承文明，促進隊員道德素質不斷提高，在構建和諧社會進程中發揮積極作用。

二、活動主題：弘揚雷鋒精神 構建文明校園

三、活動時間：20__年3月

四、具體安排：

1、宣傳動員階段

(1)3月3日，校長作以“學雷鋒”為主題的國旗下講話。

(2)3月5日，舉行“學雷鋒活動月”啟動儀式。

(3)組織全體教師和少先隊員觀看影片《雷鋒》。

(4)3月上旬，各中隊出一期“弘揚雷鋒精神 構建文明校園”的主題黑板報，3月15日大隊部組織檢查、評比。

2、組織實施階段

(1)各中隊在充分宣傳發動的基礎上，將學雷鋒活動與常規教育相結合，對少先隊員進行文明養成教育，集中開展一次教室、保潔區的“三化”工作，力爭做到地面無垃圾、紙屑，墻壁無污漬、桌面無刻畫，3月19日由少先隊大隊部組織檢查。

(2)3月上旬，各中隊組織開展學雷鋒主題中隊會，深入學習雷鋒精神。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鉆研，集體中助人為樂的精神。

(3)開展“向災區獻愛心”活動。學校倡議全校師生學習雷鋒的奉獻精神，向災區捐款，給災區人民提供力所能及的幫助。

(4)各中隊開展學習互助活動。發揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵隊員之間互幫互助，共同克服學習上的困難，達到共同進步。

(5)各中隊還可以根據實際情況，開展多種形式的、富有特色的活動，并及時做好活動總結，于四月上旬上交大隊部。

3、總結評比階段

(1)各中隊收集本中隊的好人好事情況，對本中隊的好人好事做好詳細記錄并及時寫成通訊稿件上交紅領巾廣播站。

(2)各中隊組織本中隊少先隊員認真做好個人學雷鋒活動月的`自我總結，要求每位少先隊員都要寫一篇學習雷鋒精神心得體會，參加全校“雷鋒精神伴我行”征文比賽。

(3)少先隊大隊部要對學雷鋒活動月中表現出來的好人好事，典型事跡進行宣傳報道，并評選出 “學雷鋒先進中隊”和“學雷鋒標兵”。

各中隊要以“學雷鋒活動月”為契機，積極開展對雷鋒精神的學習、實踐、總結活動，增加中隊的凝聚力，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點、少先隊員的自我教育和實際行動相結合，使校園環境、學習風氣和精神面貌都能得到新的提升，讓我校的德育工作更上一個臺階。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇2】

一、活動前言

又是春回大地、萬物復蘇的季節，當我們喜迎春天的到來，為大地的蘇醒而感到歡呼雀躍的時候，你是否想到大地需要我們的保護，萬物需要我們的愛惜，我們就是大自然的守護者。保護環境、人人有責多么熟悉的聲音呀讓人記得的學雷鋒紀念月呀!幫助別人、關心他人不正是今天的我們需要做的嗎!讓我們奉獻出自己的愛心去關心、幫助他人!，自然不正是有了我們的保護和愛惜才變得更美好、更穩定!三月!多么值得，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好人間!

二、活動宗旨

保護環境、關心他人、幫助他人、團結友愛

三、活動主題

讓愛心照亮每一寸土地

四、活動時間

20__年__月__日

五、策劃主辦單位

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

六、活動要素

活動地點：隋唐遺址植物園

活動對象：隋唐遺址植物園內的環境，游客、過往的行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動要求：保護環境，服從組織紀律，注意安全開展活動。

七、活動日程安排

早上九點在河南科技大學南院門口集合，全體社員到齊后乘坐公交車到達隋唐遺址植物園，十點到達后開展活動，下午五點乘坐公交車返校，返校后由辦公室做好活動總結通訊部和宣傳部寫活動總結和通訊稿。

八、活動流程

(一)活動前期準備：

1、由辦公室負責寫策劃，組織人員參加活動，確定人數，將社員帶到活動現場參加活動。

2、宣傳部做好開展活動前的宣傳工作。

3、通訊部準備好相機，做好開展活動的記錄工作準備。

(二)活動開展階段：

1、參加人員在南院小門口集合，乘坐公交車去活動地點。

2、到達地點后，由 辦公室的負責人做好人員的工作安排，各位參加人員要按時到達自己的崗位

3、各位人員負責各自的衛生環境工作。

4、幫助那些在植物園需要幫助的游客。

5、在植物園的草地和樹林寫上愛護花草樹木等的標語。

6、社團成員之間在一塊討論討論上午的工作情況，商量社團以后的發展未來。吃飯休息。

7、完成各自沒有完成的工作!

8、社團成員之間在一起做做游戲，互相交流交流，促進各自之間的了解。

9、組織參加人員集合返校。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇3】

一、活動目的

通過開展本次學雷鋒宣傳活動，展現__縣義務工作聯合會成立3年來熱心公益取得的豐碩成果，謳歌__義工用行動詮釋“雷鋒精神”的道德風貌，讓身邊更多的人認識義工、尊重義工、加入義工，促使__公益事業邁上一個新的臺階，為推進“五個__”建設做出更大貢獻。

二、活動時間

__年3月4日

三、活動地點

南門(書店門口，暫定)

四、活動主題

弘揚雷鋒精神﹒倡導公益理念

五、活動內容

1、展現__義務工作聯合會開展活動情況:

2、宣傳、介紹__義務工作聯合會;

3、引導市民弘揚雷鋒為人民服務精神;

4、接受市民現場募捐。

六、組織領導

該活動下設活動領導小組。

組長：

組員：

七、注意事項

1、早上8:30分，后勤部準備好電視1臺、播放器1臺、展板3塊、橫幅1面、捐款箱1個、桌子4張、椅子8張、大雨棚2個(雨天)、簽字筆4支等器材物質;宣傳部準備好兩盤義工工作視頻刻錄資料，并調試好宣傳用設備;秘書處準備紙質好宣傳資料__份、新義工申請登記表2份、活動登記表1份等資料;車友團提供一個皮卡車拉到活動處展開;

2、參加活動的義工務必在活動正式開始前熟悉宣傳類容。

3、所有義工著裝義工服、義工帽、佩戴義工證，活動過程中必須統一行動，注重義工形象，引導孩子遵守紀律，講文明、講禮貌、不亂扔果皮紙屑等;

4、活動完畢后，請有時間的義工留下共同清理活動場地，清掃垃圾等，保持活動場地的整潔干凈。

5、未盡事宜請現場負責人統一協調。

八、安全應急處理

請參會義工注意自身安全并維護好現場秩序，若活動現場發生安全事故，立即啟動__縣義務工作聯合會重大活動安全預案。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇4】

一、指導思想

以和“_”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的__屆四_精神，。堅持與時俱進的要求，推動學雷鋒活動和青年志愿者行動深入開展，促進公民道德素質和社會文明程度的不斷提高，為共建和諧社會做出積極貢獻。

二、目的意義

本次活動以“弘揚雷鋒精神、共筑和諧”為主題，動員和組織全區青少年開展形式多樣、扎實有效的學習雷鋒志愿服務活動，在全區范圍內大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿服務精神，對于認真貫徹落實黨的__屆四_精神和“_”重要思想，切實加強青少年思想道德建設，帶領廣大青少年共建和諧社會具有重要意義。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神、共筑和諧

四、活動內容

(一)開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”活動

1、開展“學雷鋒月”活動。在全區開展義務勞動、便民服務和訪貧問苦活動。注重發揮青年志愿者和各級團組織的作用，真正貼近群眾，將學雷鋒活動落到實處;

2、在廣大青少年中積極開展“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”主題團、隊活動，緬懷雷鋒同志的先進事跡，激勵青少年積極參與志愿服務，爭做新時代的雷鋒傳人;

3、與新聞媒體聯合舉辦以“尋雷鋒足跡、揚志愿精神”為主題的座談和專欄講座活動。

(二)各級團組織和少先隊組織要結合實際開展各具特色的活動

1、青工系統團組織繼續深入開展“崗位學雷鋒、行業樹新風”活動。要通過青年文明號創建活動，開展老邊青年優質文明服務競賽和青年創新創效活動，把廣大青工系統青年參與志愿服務的積極性引導到立足本職崗位、拼搏奉獻和企業振興行動上來。

2、青農系統團組織要抓好“雷鋒社區行”和“雷鋒進村社”活動。在城鎮，組織志愿者深入社區開展社區服務、治安維護、法律法規宣傳等活動;在農村，利用備耕時機，組織農業科技志愿者為農民開展送科技服務、農業科技知識培訓、講座等活動。

3、學校系統團組織要抓好大中學生敬老、助殘和城市環保等活動。大中專院校要重點開展“青春輝映夕陽紅”、志愿者“陽光助學”行動;各中學團組織要重點動員和組織中學生志愿者廣泛參與植綠護綠活動，開展清除白色垃圾、回收廢舊電池，促進垃圾分類及城市美化、凈化等環境治理志愿服務活動。

4、各級少先隊組織要把學習雷鋒活動作為促進對少年兒童的思想道德教育的重要載體，讓他們從奉獻中感受到助人的快樂，從實際中鍛煉自己的能力，提高自己的素質。

一是深入開展“手拉手互助”游戲活動，進一步親切和完善“手拉手”對子，引導少年兒童關心他人，助人為樂;

二是開展“尋找雷鋒傳人、弘揚雷鋒精神”活動。組織同學們到部隊為老英模服務，體會部隊大家庭的溫暖;組織同學們走入社會，尋找他們心中的雷鋒。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇5】

一、活動目的

以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，廣泛普及“行善立德”志愿服務理念，大力培育志愿服務文化，扎實開展“關愛他人、關愛社會、關愛自然”志愿服務活動，增強廣大市民的社會責任意識和奉獻他人精神，推動學雷鋒志愿服務活動常態化，助推全國文明城市創建。

二、活動主題

學雷鋒我行動

三、活動時間

20__年全年，3月份為集中活動月。

四、活動內容

1.開展“雷鋒日”集中志愿服務活動。3月5日前后，駐靖部隊、各醫院、各級文明單位、相關學校等單位志愿服務隊在步步高超市、佳惠超市前坪廣場、各社區(小區)等地，開展義診、電器維修、法律援助等志愿服務活動;組織各駐靖部隊官兵、各級文明單位(含申報創建單位)干部職工、社區群眾、中小學生20__余人，在城區主要街道開展“軍民齊攜手，凈化城”志愿服務活動。

2.開展“文明勸導”志愿服務行動。3月初至4月底，利用廣播電視臺、城區電子屏、各學校宣傳欄等開展乘車禮讓、文明過斑馬線、不亂丟亂扔亂擺亂放等文明市民公約宣傳教育;從各部門各單位招募1000名志愿者，在城區主要路段、重點路口開展維護公共秩序、勸導不文明行為等志愿服務活動，形成文明行車、文明乘車、文明走路、文明經營的良好公共秩序。

3.開展“關愛孤寡老人”志愿服務行動。3月份，各省、市、縣級文明單位(含申報創建單位)組織志愿者服務隊，深入到結對共建村、社區、福利院等服務基地開展志愿服務活動，讓老人們感受到社會的溫暖。

4.開展“關愛留守兒童”志愿服務活動。各鄉鎮、便民服務中心及教育、民政、婦聯、團縣委、關工委等部門要借助“代理家長”、“大手牽小手”、結對幫扶和“愛心媽媽”等多種辦法，廣泛開展關愛留守兒童志愿服務活動，切實關心和幫助留守兒童，讓他們感受到黨和政府、社會的關懷，促進他們健康快樂成長。

5.開展“弘揚雷鋒精神”專題宣講活動。3月份，由縣教育局組織各中小學召開團會(隊會)、校會，安排時間就“如何在新時期學習雷鋒精神”進行專題宣講。組織學生寫 心得 體會，并以校內黑板報、宣傳欄、學習園地為宣傳主陣地，倡導中小學生立足校園，融入社會，從我做起，從小事做起，做有益于他人、學校、家庭和社會的好事，展示青少年兒童的高尚情操和風采。積極組織開展“四個一”活動，即：徹底改掉一個壞習慣;幫助一個孤寡老人做件事;關愛一個學習或經濟困難的同學;每人每周為集體做一件好事。通過一系列活動，積極營造學校助人為樂的良好氛圍，從小培養青少年服務社會、奉獻社會的精神。

6.開展感恩教育活動。4月份，由縣教育局組織全縣各中小學開展以孝敬父母、尊敬師長、關愛他人、學會感恩為主要內容的“感恩教育”活動。引導廣大青少年感激祖國和人民的關懷、感激父母的養育之恩、感激老師的辛苦教誨、感激同學的真誠相助、感恩自然的偉大賜予。

7.開展義務植樹活動。3月12日前后，縣林業局、縣環保局等部門結合全民義務植樹節活動，組織廣大干部職工及志愿者到河邊、城區公園、綠化帶及村鎮街邊路旁開展義務植樹綠化活動。

8.開展法律宣傳志愿服務活動。由縣司法局、縣人民法院等法律部門及各鄉鎮、社區，圍繞群眾急需了解的法律援助、人民調解和勞動糾紛等開展法律宣傳志愿服務活動，進一步提高全縣公民的法律素質，養成學法、守法、護法、用法的良好習慣。

9.開展“學雷鋒、樹新風”道德實踐活動。全縣各部門、各單位，特別是省、市、縣各級文明單位、文明村鎮、文明社區要制定詳細的學雷鋒活動實施方案，建立學雷鋒活動常態化機制，把學雷鋒活動融入到精神文明創建全過程，定期把學雷鋒活動情況報縣文明辦,今后作為年終復查、考核、推薦文明單位、文明村鎮、文明社區的重要依據。

五、活動要求

1.加強組織 領導。各部門各單位要高度重視學雷鋒志愿服務活動，特別是3月份集中月活動，將志愿服務工作作為文明縣城創建的重要內容，制定活動方案，指定專人負責，安排好內容，確保活動正常開展。

2.加強輿論宣傳。各級各部門要對志愿服務活動及時進行宣傳報道，充分利用廣播電視、電子顯示屏等媒介，大力宣傳學雷鋒志愿服務活動，營造學習雷鋒精神的濃厚輿論氛圍。

3.及時 總結上報。各單位要將學雷鋒志愿服務活動方案(活動 計劃表)于3月3日前報縣文明辦，并及時報送活動開展情況。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇6】

一、活動內容：

學雷鋒做好娃娃

二、活動時間：

20__日3月4日

三、活動地點：

幼兒園教室、戶外操場、花壇周圍等等。

四、活動形式：

帶動全體幼兒，共同學雷鋒做好事，共同關注幼兒園的整潔。

五、活動目標：

1、知道三月五日是學雷鋒日。

2、通過做力所能及的事情，體驗做好事幫助別人的快樂。

六、活動準備：

保證活動場地的安全、有關雷鋒的視頻、認識雷鋒以及相關的事跡。

七、具體活動安排：

1、觀看有關雷鋒的視頻及新聞。

引導幼兒知道3月5日是學雷鋒日，讓幼兒初步了解雷鋒的主要事跡，激發幼兒學雷鋒、幫助他人的興趣。

2、討論：怎樣學雷鋒做個好娃娃?

關愛他人、助人為樂!可以幫助阿以打掃教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校園里的垃圾撿到垃圾桶里等。

3、學雷鋒，做好事。

①鼓勵幼兒自己整理區域玩具，培養幼兒自主勞動的意識。

②全班幼兒到幼兒園周圍散步，共同關注園內環境，帶領幼兒共同撿樹葉、垃圾，清潔校園。

注：活動過程中，要關注每個幼兒的安全。

4、評優：評選優秀的小雷鋒，并給予五角星的獎勵。

5、小結：

雷鋒是我們每個人學習的好榜樣，我們都應該像雷鋒一樣，為他人著想。擦桌子、掃地、撿樹葉、倒垃圾等都是小朋友們做的好事請，值得表揚!每天為小伙伴做一件好事，每周為幼兒園做一件好事，幫助了別人，自己也會很快樂!看誰是最棒的小雷鋒!

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇7】

一、活動主題：

“情系雷鋒月，愛灑三月天”

二、活動宗旨：

體現現代大學生對環境衛生的重視；讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學們在合作中感受集體合作的'可貴，建立良好的班風、學風。

四：活動地點：

柳州市雀山公園

五、活動成員：

__

六、活動經費：

班費支付（另付詳細清單）

七、活動流程：

（1）3月24日安排相應責任，分工到各小組，并落實。

（2）活動進程：

1、在3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。

2、到達活動地點，分發活動用具，各小組成員于組長帶領下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責人保持聯系。

3、午餐時間，同學們交流活動心得。

4、收拾活動場所，結束活動，做好人員清點。

人員安排：

（1）聯系校車：1人負責（星期日前）

（2）午餐準備：6人負責，小組分工，以自助燒烤形式。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇8】

一、活動主題

學雷鋒精神傳遞正能量

二、活動時間

20__年2月至3月

三、活動內容

1.各基層團委組織所屬在校團支部開展“各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧傳遞正能量”主題團日活動，學習討論雷鋒精神內涵，宣傳弘揚雷鋒精神；

2.各團支部在學習雷鋒精神的基礎上，發揮團支部集體智慧，以發現身邊的雷鋒和雷鋒故事為契機，在記錄先進事跡和典型榜樣的同時，深入校園內外廣泛開展以“我是雷鋒”為主題的志愿服務活動；

3.校團委將組織對各團支部尋找到的雷鋒和雷鋒故事統一進行展播和評選，并對優秀海報和典型人物事跡展開評選，并通過校園媒體和網絡微博進行廣泛宣傳。

四、具體要求

1.各團支部尋找我身邊的雷鋒和雷鋒故事要結合實際行動，深入挖掘校園內外先進典型，為廣大學生樹立可親、可敬、可信、可學的榜樣事跡，并集中繪制成海報參加展評；

2.各基層團委請統一安排學生依據在校團支部數量于2月26日下午6點至7點之間，到雁湖校區大學生活動中心領取額定規格的海報紙，凡在校團支部必須參加海報繪制及展示活動，繪制方法和形式不限；

3.各基層團委請統一將尋找到的雷鋒和雷鋒故事海報與3月1日中午12：00前，報送至校青年志愿者協會辦公室，電子版圖文材料以學院團委為單位直接發送至團委官方微博郵箱。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇9】

一、活動名稱：

你予我一份溫情，我還你一個擁抱

二、主辦單位：

__

三、活動目的：

(1)用雷鋒精神感染大家，傳遞正能量

(2)加強學生的思想道德建設，構建和諧校園

(3)營造學雷鋒活動氛圍。

四、活動時間：

20__年3月17日

五、活動地點：

中心小廣場

六、參與對象：

萍鄉學院全體學生

七、宣傳計劃：

1、海報宣傳：在公告欄張貼海報；

2、新媒體宣傳；

3、班級宣傳；

4、在中心小廣場進行設點宣傳；

5、宣傳稿投稿至廣播站進行廣播宣傳。

八、活動流程策劃：

(一)前期準備：

所需物品：桌子3張 凳子6張 展板1-2個 耳麥1-2個 海報1-2副

卡通人物服裝1-3套 便利貼 簽筆一盒(辦公室)

人員安排：講解人員1-2人(文娛部) 值班人員(紀保部)

卡通人物1-3人(各部門推薦) 攝影照相1-2人

(二)活動期間：

1.由卡通人物在路上吸引路人至設點處，講解人員在設點處進行活動講解；

2.需得到幫助的同學，可向值班人員領取便利貼寫下自己具體需要得到什么幫助，值班人員做好相應記錄，并編好號，粘貼至展板上；

3.有意愿幫助他人的同學，可至展板處挑選，值班人員記錄相關信息，便于后期追蹤；

4.完成幫助的同學可獲得一定獎勵及卡通人物愛的抱抱；

5.設點處可寫明，若有想念的人，可將卡通人物當做自己想念的人，在規定的攝影區內擁抱，攝影人員做好攝像工作。

九、所需物品經費

項目 金額(元)

卡通人物服裝 350

便利貼 10

簽筆一盒 40

總計 400

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇10】

一、活動主題

“學雷鋒”維護和諧清潔的校園環境營造出和諧的校園環境，保持校容整潔美觀，創造和諧清潔校園。

二、活動目的

1、活動的廣泛持續開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。

2、自己動手，服務校園，服務廣大師生，還大家一個干凈整潔的校園，給大家一個好的學習環境。

三、活動背景

隨著社會的發展，廣告在生活中也發揮著越來越重要的作用。然而，由于管理上的疏漏以及其他種.種原因，違規廣告也肆虐我們的校園。時下我校宣傳廣告多、亂、雜、俗，充斥校園的商業廣告帶來濃重的商業氣氛，破壞我校優美景觀和人文氛圍。

校內廣告的無序張貼，還有礙于同學有效的獲取必要的信息，破壞校園的學習氛圍，給正常的校內活動帶來諸多不便。值三月學習雷鋒月之際，校學生會青年志愿者總隊計劃組織青年志愿者對生活園區違規張貼的廣告進行清理。

四、具體活動

1、學習新時代雷鋒精神簽名活動時間：3月18日中午11：40—1：00地點：食堂門口(暫定)橫幅內容：弘揚新時代的雷鋒精神：有責任心、執行力強、勇往直前、誠實守信

2、清理海報欄地點：各大海報欄

五、人員安排

1、三食堂對面兩塊海報欄

2、一食堂旁海報欄

3、游泳館對面海報欄

4、五食堂后海報欄

5、七食堂旁海報欄

六、經費預算

橫幅：20元

七、注意事項

1、活動由總隊統一進行布置安排，活動過程中如果出現突發狀況，各清潔分區的負責人要及時與總負責人聯系，保證活動的順利進行。

2、參加此次活動的青年志愿者在保持活動積極性的同時要在活動過程中注意自己的安全。

3、清理違規廣告的工具要提前準備。

4、清理工作進行時要講究衛生，注意保護公用設施，保持生活園區環境的干凈整潔。

5、在活動中拍攝照片，將照片放在團委學生會網站上；同時可以利用宣傳板，將拍攝的照片放在醒目的位置。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇11】

一、活動宗旨

學習雷鋒精神，把握精神實質，培養學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，并使雷鋒精神賦予時代內涵。

二、活動目的

通過開展各種形式的學習和實踐活動，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，并以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作向縱深發展。

三、活動主題

弘揚雷鋒精神，倡導時代新風

四、活動口號

雷鋒就是你、我、他

五、活動內容

1、3月4日，全校開展學雷鋒活動月啟動儀式。向全校師生發出向雷鋒同志學習倡議。

2、“學雷鋒、進社區、創和諧”志愿服務日活動。深入社區開展以清理白色垃圾、清除非法小廣告為主要內容的美化環境活動。以班級為單位開展慰問敬老院幫助孤寡老人、衛生清掃等志愿活動，向老人奉獻自己的一片愛心。

3、3月7日，各班開展學雷鋒主題班團會，圍繞“什么是雷鋒精神?雷鋒精神是否過時?學雷鋒應如何從身邊的小事做起”深入學習和討論新時代的雷鋒精神實質。

4、各班以班級、團支部為單位組織立足校園做好人好事，凈化、美化校園，在校園內開展清掃衛生死角、清潔墻壁、保持校園清潔衛生等美化校園活動。

5、各班開展“手拉手”扶困幫學活動。各班組織學習互助小組，共同克服學習上的困難，提高學習成績。

6、結合“三八”國際婦女節，延伸“感恩教育”，從我做起，從小事做起，從關愛身邊的`親人做起，幫助父母做些力所能及的家務。

六、活動要求

1、全校在學雷鋒活動月中積極行動起來，學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動。

2、同學們要嚴格遵守《中學生日常行為規范》和《中學生守則》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別;力爭把文明帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人;堅持崗位學雷鋒，發揚雷鋒同志的“釘子”精神，在學習上要“鉆”，在時間上要“擠”。

3、學雷鋒活動目的是要倡導社會新風，推進社會和諧發展。全校師生要提高認識，統一思想，真正領會雷鋒精神，把學雷鋒活動逐步推向高潮，深入開展志愿者學雷鋒活動。

4、活動中要注意安全、注重形象，形成聲勢。各年級、班級的活動情況應及時做好記錄，匯總上報。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇12】

一、活動主題

弘揚雷鋒精神構建和諧校園，完善自我，服務他人，奉獻社會

二、活動要求：

“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使雷鋒精神深入到每個班級，從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行愛一行，專一行，不流于形式。

教師人人要以學習為抓手，讀雷鋒日記、寫雷鋒日記并帶動學生會背誦雷鋒日記兩篇。

三、活動時間：

20__年3月

四、活動安排：

1、活動月期間，大課間廣播播放學習雷鋒的歌曲;

2、活動開始校張貼雷鋒像、老一輩為雷鋒題詞和雷鋒事跡;

3、四月初召開學雷鋒表彰會;

4、(3月5日)舉行隆重的'升旗儀式;

【升旗時學生統一穿校服，佩戴紅領巾;教師齊唱《學習雷鋒好榜樣》歌曲;輔導員簡要介紹雷鋒生平事跡。】

5、3月中旬各班出一期學習雷鋒活動黑板報，摘抄雷鋒日記、雷鋒名言、班級好人好事;

6、將愛心獻給媽媽，以“三八婦女節”為教育契機，要求學生為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。

7、將愛心獻給地球，以“植樹節”為教育契機，寫一條環保標語、植一棵樹等。

8、將愛心獻給自己，像雷鋒一樣珍惜時間，像雷鋒一樣勤奮學

習，像雷鋒一樣勤儉節約。

9、開展學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”評比活動。

評比細則是：

(1)以年級為單位分別評出一個學雷鋒“先進班級”和學“雷鋒標兵”。評比時間為一個月(從3月6日起到月底);

(2)紀律扣分(校園內發現吃零食的，一人次扣班級1分，大聲喧嘩、打鬧的，一人次扣班級1分，損壞公物一人次扣班級1分。以值班隊長發現、記錄、違反學生簽字后生效);

(3)廣播稿加分(寫一篇一分，播一篇2分，老師寫、學生寫都算)。

(4)好人好事加分(廣播表揚的，一次給所在班級加1分。重

要貢獻加2分);

(5)衛生扣分(發現班級學生在校園內丟紙片，每丟一人次扣

所在班級0.5分)。可以累積加分。

(1)、(2)、(3)三項由路書記具體負責，(4)、(5)兩項由張校長老師具體負責。本項活動總負責人：武同德，具體負責人：陳國棟。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇13】

一、活動準備

1、班內的分組情況

全班分為小組，每小組有一個負責人，負責人要負責該小組人員的安全，并領導該小組完成任務。

2、材料的準備

需要用到的：

照相機、DV、條幅；雷鋒的生平事跡、洛師挑戰杯的歷史

單位的聯系

需要聯系的單位：幼兒園（或小學），敬老院

二、活動內容

1、校內

校內的宣傳

條幅“我那年的先鋒杯”

目標人群：10級、09級、08級的校友

活動內容：采訪學長學姐，請他們說出自己大一那年“先鋒杯”團日活動他們印象最深刻的事情，并講下自己對雷鋒精神的理解及感受

活動方式：在中區，拉上紅色條幅，由學長學姐講完自己之前的感受后，用黑色的簽字筆在條幅上簽下自己的名字、專業，并寫上自己對雷鋒精神的理解或想說的話。

校內的雷鋒精神

幫助自己的同學做完一件tA一直想做卻又因為某些原因不敢做、不能做的'事情

目標人群：10級、09級、08級的校友

活動方式：通過學校的貼吧、BBS、廣告欄招貼等形式，將我們的活動宣傳出去，由大家反映過來的資料，分小組進行，可以由幾個小組聯合。

2、校外

校外的宣傳

條幅：雷鋒精神，中華傳統

洛師學子，雷鋒精魂

地點:：周王城廣場

活動方式：每小組，在到達目的地之后，向廣場上的人們宣傳洛陽師范學院的挑戰杯活動，并向大家宣揚雷鋒的精神，向大家講述雷鋒的事跡。

請在場群眾在條幅上簽名，寫上對于雷鋒精神在當代的見解。

校外的雷鋒精神：

活動地點1：農民工子弟幼兒園或小學

活動方式：大家集體過去，派代表義務為其講課，并在孩子們的課后為他們講述雷鋒事跡。

活動地點2：敬老院

活動方式：大家集體過去，了解老人們的心愿，在我們力所能及的范圍內幫其實現夢想。

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇14】

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀，扎實推進文明河南建設，進一步弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神，現就做好20__年志愿服務工作和“3·5”學雷鋒日集中活動做出如下安排：

一、總體目標

深入貫徹落實黨的__大和十八屆三中、四中、五中全會精神，牢固樹立五大發展理念，以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，大力開展學雷鋒志愿服務活動，培育隊伍，豐富載體，規范管理，細化服務，不斷推動學雷鋒志愿服務活動常態化制度化，為推進文明洛陽建設和全面建成小康社會提供強大精神動力和道德支撐。

二、活動安排

(一)組織開展“3·5”學雷鋒日志愿服務集中活動和全國“四個100”、全省“四個優秀”集中宣傳活動

各地要圍繞“3·5”學雷鋒日開展各種主題志愿服務活動。利用廣場、游園、公園和社區“文明使者”志愿服務站，開展“微心愿”征集活動，在全市廣泛開展“志愿服務我先行，聚力點亮微心愿”黨員志愿者認領微心愿活動。各級文明單位、企事業單位等，要深入老舊社區、留守兒童學校、貧困村等，組織在職黨員開展結對子和獻愛心活動，運用結對幫扶的形式，把即時幫助和長期幫助結合起來，把物質幫助和精神幫助結合起來，推動學雷鋒志愿服務活動常流水、不斷線。

組織對全國志愿服務“四個100”我市上榜人物、項目、組織和社區進行集中宣傳，對全省志愿服務“四個優秀”我市上榜人物進行集中宣傳。洛陽日報、洛陽人民廣播電臺、洛陽電視臺、等市屬媒體，從3月5日前后，開辟專題專欄進行典型宣傳。各地各部門要在“”前后，形成宣傳熱潮和聲勢，營造學習志愿者、禮贊志愿者、爭當志愿者的濃厚社會氛圍。

(二)抓住全年重點活動，推動志愿服務常態化

2、突出抓好黨員志愿服務活動。貫徹落實市委組織部、市委宣傳部、市文明辦《關于全市__員廣泛參與志愿服務活動的.意見》和《__洛陽市委組織部關于開展在職黨員到社區報到為群眾服務活動的意見》要求，把推進黨員志愿服務與即將開展的“一做兩學”學習教育緊密結合起來，推動在職黨員到城鄉社區報到參與志愿服務，探索方法，積累經驗，打造品牌。召開全省黨員志愿服務活動現場觀摩推進會。(7月份)

3、大力推進農村志愿服務活動。圍繞“十三五”規劃提出的全面脫貧任務，針對貧困地區群眾脫貧致富開展結對幫扶活動。以農村留守老人、婦女、兒童為重點，大力推進扶貧幫困、助學和文化等志愿服務活動。在各級文明村鎮中開展科技致富、法律法規、醫療衛生、鄉賢文化、心理輔導、戲曲文藝“六進鄉村”志愿服務活動，全面加強物質幫扶和精神幫扶，用志愿服務推動鄉風文明建設。(全年)

4、大力推進保護環境志愿服務活動。利用“”全國保護母親河日、“”植樹節、“”世界地球日等時間節點和南水北調重大工程等，大力普及生態文明理念，廣泛開展保護生態環境等志愿服務活動，推動人與自然和諧相處。(全年)

(三)抓好志愿服務隊伍建設和培訓

1、抓好志愿服務隊伍建設。繼續推進青年、巾幗、助殘、紅十字等志愿服務品牌建設，發揮好各地優秀志愿服務團隊的示范帶動作用。引導黨政機關、群眾團體、企事業單位、社會組織等，建立文化、科技、醫療、法律、支教、環保等專業志愿服務隊伍。加強各地志愿服務協會或聯合會建設，發揮好各類志愿服務組織的功能和作用，使其成為創新公益活動、提升保障能力、改善民生福祉的有生力量。

2、開展志愿服務培訓基地建設和培訓工作。選擇河南科技大學、洛陽師范學院、洛陽理工學院等3所高校和黨(團)校，成立洛陽市志愿者培訓基地，主要對黨員干部、在校大學生、社會志愿團隊、志愿者骨干和青年志愿者等進行培訓，同時承擔全市志愿服務項目研究、團隊咨詢、活動服務、合作交流等工作。會同市民政廳制定下發《洛陽市志愿者培訓基地創建規劃方案》。組織開辦一期全市志愿服務工作研修班。(4月初)

(四)加強“文明使者”志愿服務站建設和管理

開展學雷鋒紀念日系列活動方案【篇15】

一、設計思路：

“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雷鋒精神如同一縷春風，吹拂著中華大地。

向全國人民發起向雷鋒同志學習的.號召。

在這個特殊的日子里，我們開展了“雷鋒叔叔，我愛您”的主題教育活動。

二、活動目標

1、通過“快樂聽故事——認識雷鋒”、“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”、“雷鋒叔叔我愛你——我來照顧你”等形式讓幼兒認識雷鋒，

2、知道雷鋒叔叔是一位關心別人、幫助別人、經常為別人做好事的解放軍叔叔。

3、將雷鋒精神滲透在一日生活中，從點滴小事做起，引導孩子愿意幫助別人，知道關心集體。

三、活動時間：

20__年3月4日（星期五）上午9∶00--16：00

四、活動地點：

華晶實驗幼兒園各班、戶外場所

五、活動負責人：

__

六、活動對象：

小班幼兒

七、活動準備：

1、雷鋒的'故事，照片、畫冊

2、廢紙籮筐

3、飯衣若干

八、活動流程：

活動一：“快樂聽故事——認識雷鋒”

老師在網上搜索很多關于雷鋒的故事，照片、畫冊等，然后給孩子講雷鋒的故事，讓孩子們能夠認識雷鋒、了解雷鋒。

活動二：“我學雷鋒好榜樣——學習雷鋒”

實施“學雷鋒”實踐活動。就是要求大班班孩子，自己能做的事自己做，不給爸媽老師添麻煩。在班里，要與小朋友團結友愛，使班級像溫暖的家，引導孩子愿意幫助別人，知道關心班集體。學習雷鋒叔叔做好事，在幼兒園里，主動撿一撿紙屑，給花兒澆水……等等。

活動三：“雷鋒叔叔，我愛您”

《我來照顧你》------大帶小活動

1、使幼兒從小形成關愛他人、幫助他人的意識。逐步樹立起以“學習雷鋒”為榮的觀念。

2、在活動中體驗照顧幼小弟妹后所獲得的快樂感及自身能力得到發展的成功感。