為保障新學期各項工作有條不紊的進行，增強學生的安全意識，提高其自我保護能力。以下是小編為大家收集的關于“安全伴我行”文明月活動方案的相關內容，供大家參考!

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇1）

一、指導思想

堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全發展理念，結合我標段安全現狀和各項重點任務，以強化安全意識，提高安全素質為著力點，深入開展安全生產月各項措施落實，爭取完成本合同段施工生產任務。

二、活動時間及主題

活動時間：6月1日至6月30日

活動主題：強化安全管理、推動安全發展

三、成立活動領導小組

為組織開展好__年安全生產月活動，成立安全月活動領導小組：

組長：

副組長：

成 員：

各施工隊隊長及各施工隊兼職安全員

四、加大施工人員培訓力度

同施工人員業余時間活動結合起來，組織安全教育學習，學習《安全生產法》《安全操作規程》、《安全規章制度》等，強化全體人員的安全意識，掌握安全知識，提高安全方法意識。

五、主要活動及時間安排

“安全生產月”活動由項目部領導小組統一部署，分級組織實施，各施工現場要懸掛“安全生產月”活動宣傳橫幅、張貼安全標語、標志標牌，大力營造“安全責任 重在落實”的安全生產警示氛圍，提高施工管理人員及施工人員的安全生產、安全防護意識。具體方案如下：

（一）召開“安全月”活動部署會 5月31日晚項目部將召開安全月部署會議，本標段項目部全體人員及各施工作業隊負責人、各專職、兼職安全員參加，按照“安全月”活動的具體要求,認真做好動員、發動工作,要把安全月活動的主要精神及時傳達到每一個參與施工的人員,確保統一認識,迅速行動；要結合項目實際,制定切實可行的實施方案,進一步明確開展安全月活動的重點內容和基本要求,扎實有序地開展各項活動。

（二）宣傳教育動員階段（6月1日-6月15日）

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇2）

為進一步提高全縣市民的交通安全意識和交通文明素質，根據市安辦、市交管局關于做好20__年全市安全生產月期間交通安全宣傳工作的總體部署，結合__縣實際，決定在全c繼續廣泛開展以“交通文明伴我行”為主題的宣傳教育活動。特制定工作方案如下：

一、指導思想

以“交通文明伴我行”為主題，結合__縣交通安全宣傳管理工作“五大平臺”的實施，以營造交通安全和諧氛圍為切入點，以“關愛生命，實踐人文奧運”為主線，以體現__縣交通安全宣傳特色為出發點，緊密圍繞“安全、暢通、有序、和諧”這個主題，依靠各街鄉政府和相關部門，堅持依法行政，營造宣傳聲勢，落實監管責任，普及安全知識，不斷提高交通安全防范能力，為__縣經濟發展創造良好的交通環境。

二、組織領導

成立安全生產月交通安全宣傳工作領導小組，__縣副縣長佟克克任組長，__縣政府辦副主任于海波、綜治辦主任劉印槐、__公安分局副分局長徐長春、__縣安監局局長關偉、__支隊支隊長張誠任副組長，領導小組下設辦公室，縣安辦常務副主任、__交通支隊副支隊長趙輝任辦公室主任。領導小組辦公室設在__支隊宣傳科，負責協調、組織全縣安全生產月的交通安全宣傳工作。

三、工作措施

（一）廣泛開展交通安全宣傳“五進”活動。

繼續拓展“五進”宣傳活動的外延。在交通安全進社縣、進農村活動中，全縣所有的社縣（村）在安全生產月活動期間，要結合交通安全社縣（村）創建工作，重點圍繞“五進”宣傳工作要留下宣傳“痕跡”為主要內容，檢查工作漏洞和宣傳死角，需要彌補的要彌補，需要加大宣傳力度的要加大宣傳力度，特別要及時充實和更換櫥窗、板報、墻報、宣傳欄內容，充分利用交通安全活動室、市民學校、老年人活動站等隨時開展市民喜聞樂見、寓教于樂的宣傳活動；在交通安全進學校活動中，由教委安辦負責，在每所中小學校都擺放交通安全宣傳展板，同時，組織轄縣大專院校和中、小學生開展主題班隊會、繪畫、手抄報、板報展覽、征文比賽、演講、辯論賽等活動，組織志愿者開展維護交通秩序、發放交通安全宣傳品等公益活動；在交通安全進單位活動中，要結合本單位實際，結合私家車數量增加的特點，建立交通安全防范責任制，加強對所屬機動車的使用、保養、維修制度進行一次檢查，對單位專職機動車駕駛員的道路交通安全教育培訓、考核制度進行一次檢查，對制度不完善的，要責令限期改正。此外，各地縣在開展宣傳教育進社縣、單位、學校、農村、家庭的基礎上，要將宣傳范圍拓展到商場、影院、醫院、晨練點等社會的每一個角落。在利用事故光盤、展板等重要“抓手”的基礎上，要將宣傳載體擴展到購物袋、公園門票、信封、文件夾、粘貼畫等市民生活、工作的細節，確保交通安全宣傳進入千家萬戶。

（二）開展安全生產月交通安全大檢查。

各街鄉、專業安辦要與縣安監局、__運管處等部門聯合對化危、小公共、旅游、長途客運等專業運輸單位進行一次安全大檢查。對滿12分或發生一般以上責任事故的駕駛員，責令其不得繼續從事營運；對未按規定年檢、超報廢年限、化危車滿7年未改變使用用途的車輛，下發《限期辦理車輛檢驗、報廢手續通知書》，責令其不得上路行駛。對排查出的安全隱患督促單位限期整改組織今年以來交通違法行為超標的專業運輸單位主管領導召開座談會，通報交通違法行為超標情況，發放《駕駛員管理工作建議書》，要求各單位加強駕駛員教育，對該解除勞務合同的一定要解除勞務合同，該辭退的.辭退。

（三）組織從事專業運輸駕駛員進行交通法律、法規測試。

結合全市專業運輸單位爭創“交通文明單位、駕駛員”評選工作，各街鄉、專業安辦組織要聯合運管部門對從事化危、小公共、旅游、長途客運等專業運輸的駕駛員進行一次交通法律法規測試，目的是通過考試提高其對交通法律法規的熟悉程度，從而減少交通違法行為，抑制交通事故的發生，對測試不及格的督促單位調離工作崗位。

（四）加強對駕駛本市營運機動車外埠駕駛人的宣傳管理。

結合外埠駕駛員信息卡發放工作，各街鄉、專業安辦召開轄縣專業運輸單位領導會，共同組織一次針對外埠駕駛員的駕駛資格核查和交通法律、法規測試活動，對發生同等責任以上交通事故、交通違法行為滿12分的駕駛員或補考不及格的，責令單位不予雇用。在審查外埠駕駛員的駕駛資格時，對無記錄或信息不符的，要查驗發證機關出具的有效證明材料。

（五）舉辦交通安全宣傳高潮日活動。

市安全生產監督管理局定于6月12日在全市開展安全日宣傳咨詢日活動，__縣作為全市的重點，屆時將開展大規模的宣傳活動，除有關地縣配合中心站宣傳活動外，各地縣要在大型社縣、單位、農村中心街開展多種形式的宣傳活動，營造全縣濃厚的宣傳氛圍。

四、工作要求

（一）統一思想，提高認識。在安全生產月開展交通安全宣傳活動是普及交通安全知識，提高市民交通文明素質的有效途徑。各地縣要提高認識，加強領導，認真組織，狠抓各項工作落實。

（二）要借勢借力，營造齊抓共管局面。各地縣要本著“政府牽頭、部門聯動、市民參與、社會支持”的原則，協調社會一切可以調動的積極因素，多渠道、多層次、多角度、全方位地開展交通文明宣傳教育活動，形成濃厚的社會交通安全宣傳氛圍。

（三）利用各種媒體加大典型報道和曝光力度。各地縣要對今年以來轄縣發生的重大交通事故及嚴重交通違法行為進行曝光，廣泛營造“以遵守交通法規為榮，以違反交通法規為恥”的社會氛圍。

（四）加強信息反饋。各地縣要將安全生產月活動的典型做法、實際效果、先進事跡等情況及時上報支隊宣傳科，其中動態信息不少于4篇，6月22日前將安全生產月工作總結報__支隊宣傳科。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇3）

一、總體目標

無各類人員傷亡事故，無火災、設備事故。杜絕重特大醫療事故。

二、組織機構

成立由醫院主要負責人擔任組長的“安全生產月”工作領導小組，并下設辦公室，負責日常工作，工作領導小組成員有：

組 長：

副組長：

成 員：

下設辦公室：

辦公室主任：

成 員：

三、宣傳發動

1、召開專題會議，安排布置醫院的“安全生產月”活動。

2、制定活動方案：按照市計生委活動方案要求，結合我院工作實際，為把“安全生產月”活動深入到全院每一個職工中去，醫院制定切實可行的“安全生產月”活動方案。

3、廣泛宣傳：組織全院職工學習、培訓、利用電子屏、條幅、會議、內部網站等多種形式宣傳安全意識，營造安全氛圍，使大家認識到安全就是效益，抓醫療工作就必須抓安全，安全生產才能保證醫療工作穩定、有序地開展。

四、制度建設

醫院以“安全生產月”活動為契機，完善醫院各項安全生產工作制度，堵塞安全生產管理漏洞，細化各項安全生產工作措施，圍繞著“加強安全法制、保障安全生產”這一主題，結合上級部門安全生產的部署，落實好醫院各項安全生產制度，堅持邊自查自糾，邊建立長效機制；醫院領導班子把安全保衛工作作為院長查房的重要內容之一，有針對性的把安全保衛工作提高到醫院日常管理中去；同時完善和建安全生產網絡組織，以科主任、科長為本科的安全第一責任人，各科護士長協助科主任抓好安全生產工作，確保職責分工明確，進一步提高了科室的.安全生產意識。

五、具體措施

1、根據醫院“安全生產月”活動方案，醫院有針對性的要求各科室對重點部門，重點（要害）部位進行自查，發現問題及時給以整改；同時醫院安全生產領導小組成員對各科室的自查結果進行抽查，并現場糾正隱患。

2、組織水、電維修人員對全院用電、用火、線路及消防通道、重點防火部門逐個排查，找出隱患，加以整改。

3、醫院保衛科與后勤科對全院重點部門和要害科室進行現場消防及安全演習一次，重點體現在應急疏散人員及滅火器的使用和突發事件的處置上，確保發生安全事故時大家能夠迅速反應；同時醫院購買更新干粉滅火器，對部分科室壓力不足的滅火器進行更換。

4、醫院對院內易燃、易爆、有毒、有害危險化學品、麻毒藥品、藥庫進行24小時監控；對來院車輛的異常情況進行登記；對醫院職工飯堂，供氧房，藥房等要害部門進行嚴格巡查，查找安全隱患，落實各項安全生產制度，確保醫院醫療工作的安全高效運行。

醫院領導班子非常重視安全生產工作，近年來我院把安全生產工作控制在“六個零”即：“重大醫療事故為零、重大設備事故為零、重大火災事故為零、重大事物中毒事故為零、重大爆炸事故為零、重傷以上事故為零。醫院將繼續把安全生產工作放在發展的重要位置，落實各項安全生產制度，為構建和諧醫院、和諧貢獻自己的一份力量。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇4）

一、活動主題

“安全發展、預防為主”。

二、活動時間

20__年6月1日——20__年6月30日

三、領導小組

組 長：

副組長：

成 員： 各小組組長

四、主要措施

（一）開展安全生產宣傳教育行動

圍繞“安全教育日”、 “安全生產月”、“道路交通安全宣傳周”、“ 消防宣傳日”、“法制宣傳日”等活動，以“關愛生命 關注安全”為主題，充分利用班級各種宣傳教育陣地和設施，開展安全教育宣傳活動，著力增強師生安全意識，在班級形成人人“關注安全，關愛生命”的氛圍。

（二）開展安全生產治理行動

以隱患排查治理為重點，深入開展安全生產治理行動，著力解決薄弱環節和突出問題，重點做好以下工作：

1.全面排查治理隱患。集中力量全面排查各類事故隱患，對排查出的`各類事故隱患和問題要制定整改方案，建設好事故隱患臺帳。

2.深化專項整治。根據特點和實際，有針對性的開展專項整治工作，重點抓好校舍安全、食品衛生安全、交通安全、消防安全的監管。同時要結合季節特點，做好預防傳染并防汛、防溺水、防雷等工作。

（三）班級出一份安全教育板報、手抄報，寫一篇“安全伴我行”主題作文。

（四）開展一次“安全伴我在校園，我把安全帶回家”主題班會。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇5）

為確保師生的人身安全，進一步強化師生的安全意識，以“安全第一，預防為主”為原則，以“加強安全管理，構建平安和諧校園”為目標，結合我校實際，制訂如下方案：

一、活動時間

20__年6月1日至6月30日。其中6月5日為安全教育宣傳咨詢日，6月第三個星期為學校安全應急預案演練周。

二、活動主題

安全發展、預防為主

三、活動目標

以“安全教育活動月”為安全教育的平臺，結合全市安全教育月的活動主題，集中開展一系列安全教育和安全演練活動，普及安全法規，宣傳安全知識，弘揚安全文化，進一步增強師生安全意識，幫助師生掌握突發事件自我保護技巧，提高師生自我防護能力。

四、活動內容及形式

（一）營造“安全教育月”活動氛圍。

在學校門口和校園內懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的.宣傳標語，利用安全知識長廊和宣傳欄，對學生進行“防意外傷害、防傳染病、防交通事故、防汛、防雷擊、防溺水、防地震”等的安全教育，各班出一期以“安全發展、預防為主”為主題的手抄報，營造“安全教育月”活動氛圍。

（二） 開展“安全知識進校園”活動。

在“安全教育月”活動期間，根據我校實際，結合學生年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”安全宣傳教育活動，向學生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1.召開一次安全教育主題班隊會。以“安全在我心中”、“我把安全帶回家”、“斑馬線，生命線”等為主題的班隊會。

2．舉辦一場安全知識專題講座。要求校醫為全校學生舉行一次手足口病、風麻疹、水痘等傳染病預防知識的教育。

3.組織開展一次應急演練活動。在安全應急預案演練周期間組織全校師生舉行校園突發安全事件人群緊急疏散演練活動，提高師生應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

4．開展一次法制教育活動。邀請我校法制副校長泰安路派出所徐所長來校做一次法律法規的專題教育，使全體師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5．舉辦一次以“我與安全”為主題的安全征文以及安全教育手抄報評選活動。

6．舉行一次安全教育兒歌征集活動，要求每位教師人人編創至少一首安全教育兒歌。

7．開展“一張考卷全家答”活動。將《人人遵守交通法平安出行你我他》試卷印發給每一個學生，由學生帶回家，發動家長共同學習、答題，共同提高交通法規意識。

8．組織一次安全隱患大排查活動。學校辦公室、總務處聯合對學校重點領域、重大危險源和事故隱患進行認真排查，并及時落實整改措施和整改責任，防止各類安全事故的發生。

五、活動要求

1、辦公室、德育處和各班主任、輔導員老師要精心準備，嚴肅認真地做好安全教育活動月中的教育以及相關工作，確保不出安全事故，力爭將活動開展的扎實有效。

2、活動過程中要注意活動資料的積累，活動結束要及時上交辦公室，同時寫好活動總結。

六、領導機構

組 長：__X

副組長：__X

組 員：__X

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇6）

一、指導思想

為大力宣傳、教育提高全教職員工的安全意識，提高全體師生的自我保護的安全意識，樹立以人為本的辦學理念，樹立全面、協調、可持續的發展觀，實現和諧發展，我校在總結前三年“安全生產月”活動經驗基礎上，按照__市教委印發的《關于開展__年__市學校“安全生產月”活動的通知》要求，部署開展我校x年“安全生產月”活動。本照“高度、創新、擴展、實效”的原則，圍繞主題進行策劃，創新內容、創新形式、創新手段，達到擴展安全生產月活動的影響力，強化“以人為本，安全第一”、“關愛生命，關注安全”理念的實際效果。

二、活動內容

（一）開展校園安全知識宣教活動。

1、發放校園安全知識宣傳資料；

2、分別出一期安全法規、安全防護知識宣傳板報；

3、組織學生觀看《安全與我同行》安全教育光碟，并寫出觀后感；

4、以“遵章守法，關愛生命”為主題召開一次主題班會；

5、開展安全教育宣傳畫創作比賽、安全知識競賽活動；

6、組織一次消防演練、突發事件人群緊急疏散及緊急事故逃生、救生演示活動。

（二）開展安全查擺整改活動。

1、開展校園安全生產大檢查。

對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。安全生產月期間，各校部要根據實際情況，圍繞貫徹實施安全生產法律法規、落實安全

管理責任制，查找和消除事故隱患，組織校園安全大檢查，邊查邊改，徹底根治各種隱患。

2、開展群眾性的安全自查活動。

組織全體教職員工全員參與安全自查活動，發現一處隱患，提一條安全管理建議，看一本安全知識讀物，搞一次校園安全問題座談，剖析一起安全事故案例。

（三）開展征文活動。

以安全為主題進行征文比賽，可以是對從事一定危險性工作的家人的祝愿、生活記事，也可以是對國家安全工作的建議或愿望等，格式不限。評選出優秀稿件推優上報。

三、組織機構

成立__學校“安全生產月”活動領導小組。

組長：__。

副組長：__。

要求兩部及各村小，嚴格按照學校安全生產月活動組委會制定的《x年“__學校安全生產月”活動方案》，結合實際，圍繞“全國安全生產月”主題開展活動。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇7）

一、指導思想

以宣傳安全法律法規、傳播安全知識、強化安全意識、提高安全技能、增強應急救援能力為重點，面向廣大師生，組織開展“安全教育月”活動，推進安全文化建設，提高學校安全教育和安全管理水平，營造良好的教書育人環境，促進教育事業又好又快發展。

二、活動主題

加強安全宣傳教育，建設平安和諧校園。

三、活動時間

6月1日至30日。

四、組織領導

組長：__

副組長：__

組員：__、__、__、__、__、__、__、__

五、活動內容

（一）營造“安全教育月”環境氛圍。校門口懸掛醒目的以“安全教育月”為主題的宣傳橫幅標語，在校園內設置安全教育專欄，充分利用校內廣播、校報、板報等宣傳陣地大力宣傳開展“安全教育月”活動的重要意義，營造濃厚氛圍，引導全體師生自覺地投入到“安全教育月”活動中來。

（二）學校根據安全工作實際，結合學生的年齡特點，運用各種形式，認真開展好“八個一”宣傳教育活動，向師生廣泛宣傳安全法律法規及安全知識。

1、召開一次安全教育主題班隊會。以“關注安全，關愛生命”、“生命在你手中，生命在你腳下”、“安全在我心中”、“我把安全帶回家”，“斑馬線，生命線”等為主題，對學生進行安全教育，進一步提高學生的安全意識。

2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識，進一步增強學生的安全防范意識。

3、組織開展一次應急逃生演練活動。進一步完善各類安全應急預案，對學生進行相關的安全知識培訓，制定詳細的演練方案，在“安全生產應急預案演練周”（6月13日至6月19日）活動期間組織師生進行一次應對突發事件緊急逃生疏散演練，不斷提高學校應對突發事件的處置能力和學生對各類安全事故的防范能力。

4、開展一次法制教育活動。學校邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育，使師生知法、守法，進一步增強師生的法制意識。

5、舉辦一次安全征文評選活動。以“關注安全，關愛生命”等為主題開展征文評選活動，使學生掌握如何保護自己的人身安全，如何預防危險事件的發生等安全常識，使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動，將“安全教育月”活動推向高潮。

6、組織一次安全隱患大整治活動。在前一段時期開展安全大檢查的基礎上，進一步加大整改力度，落實整改措施，確保及時消除各類安全隱患，防止各類安全事故的發生。

7、開展一次安全教育全員培訓活動。在“安全教育月”活動期間，組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動，培訓情況要記入安全工作檔案。

8、印發“致家長一封信”。暑期將至，學校通過印發“致家長一封信”或“告家長書”等方式提出假期學生安全要求，引導家長關注孩子假期活動安全，確保學生度過一個安全、健康、快樂的暑假。

（三）把“安全教育月”活動與全省“安全生產基層基礎深化年”第二次集中行動緊密結合，針對我校特點，圍繞汛期安全，及早做好隱患排查治理和防范工作，重點加強對校舍和易受臺風、暴雨、雷電、地震、地質等影響而引發事故隱患的排查和整治，切實做好防洪防汛、防高溫、防倒塌、防溺水、防雷電等各項防范工作。

（四）進一步加強學校門衛管理，嚴格外來人員準入登記和值班巡邏制度，堅決防止校內師生傷害事故的發生，要注重加強對學生的安全防護教育，提高學生自我保護意識和自救自護能力，確保校園和師生安全。

（五）把“安全教育月”活動與我市中小學交通安全宣傳教育“春風滿校園行動”相結合。教育學生樹立文明交通意識，模范遵守交通規則。重點開展不乘坐農用車、三輪車、非法改裝車等不符合接送學生要求車輛的教育和宣傳活動。向學生家長進行宣傳、教育，倡導文明交通，切實增強公民文明交通意識，提升公民文明素質和社會文明程度。

通過活動的開展要把安全管理納入到學校工作目標管理中，建立安全教育的長效機制，警鐘長鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經常化、科學化，切實營造平安和諧的育人環境。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇8）

為切實加強“安全生產月”活動的組織領導，成立__區住房和建設局20__年“安全生產月”活動領導小組。具體負責“安全生產月”活動的統籌協調等日常工作。

（一）開展建筑工地“安全生產執法月”活動。

1、各建設、施工、監理單位要組織開展施工現場隱患自查自報和治理活動，嚴格按照建設工程安全生產有關法律要求，開展安全隱患自查自報，強化建筑施工管理和安全技能培訓教育，不斷增強各級管理人員特別是企業法定代表人、工程項目經理和專職安全員的安全管理能力，以及工人（農民工）的安全意識。建筑施工人員及特種作業人員必須嚴格考核、持證上崗，其他作業人員必須經“安全教育”培訓，取得“平安卡”后方可上崗作業。

2、積極開展創建安全文明工地活動，區建設工程事務監督管理中心要鼓勵企業將符合創建條件的工程納入創建計劃，嚴格安全管理，加強企業的安全文化建設，建立完善“責任落實、基礎扎實、投入到位、管理規范”的企業安全生產保障體系，提高企業安全管理水平。

3、各建設、施工、監理單位要組織開展有針對性的應急演練，增強從業人員的安全防范意識，提高從業人員識災、辨災、防災、逃災、避災和自救、互救、共救的能力，進一步提高安全生產應急預案的科學性、有效性和可操作性，并做好應急處置和逃生自救演習。

4、區建設工程事務監督管理中心有計劃、有步驟、有針對性的強力推進“安全生產月”活動，積極開展專項執法、聯合執法行動，集中嚴厲打擊各類建設工程安全生產違法違規行為，在“安全生產月”期間，對違法建設行為堅決予以曝光，統籌兼顧各項工作，突出重點，確保各項工作落到實處。

5、總結往年“安全生產月”活動經驗的基礎上，開拓工作思路，創新活動形式，組織開展有針對性的、貼近基層服務企業，使企業廣泛參與到“安全生產月”活動中來并有所收獲。

6、各建設、施工、監理單位要工地現場采取組織播放安全生產案例教育片、事故警示教育展板巡展、宣傳橫幅、墻報、板報、小刊物等多種形式，全面剖析典型事故原因，深刻汲取慘痛事故教訓，加強對建筑工地施工作業人員安全教育，使“安全生產月”宣傳活動到工地。

7、區建設工程事務監督管理中心及時總結“安全生產月”經驗、做法及存在問題，于6月25日前將建筑工地開展“安全生產月”活動總結上報局辦公室。

上述工作由建管科、區建設工程事務監管中心負責。

（二）開展燃氣行業“安全生產月”活動。

1、組織學習關于開展“安全生產月”相關文件精神。各燃氣企業要組織本單位安全生產負責人和相關工作人員、下屬站點負責人貫徹學習《深圳市安全管理委員會關于印發深圳市20__年安全生產月活動方案的通知》的文件精神，認真組織開展“安全生產月”活動。

2、開展各類安全生產公益宣傳。

（1）各燃氣企業要創新理念、開拓陣地、豐富載體，充分利用廣播、電視、報紙和戶外廣告等傳統媒體與網站、微博、微信、應用軟件等新媒體，形成優勢互補，大力開展燃氣等方面的公益安全宣傳。

（2）加強安全生產事故警示教育，通過組織播放安全生產案例教育片、事故警示教育展板巡展，全面剖析典型事故原因，深刻汲取慘痛事故教訓，用教訓推動企業落實安全生產責任體系五落實五到位規定。

3、開展“隱患自查與安全生產執法月”活動。

（1）加大安全管理網格化巡查頻率。根據安全生產網格化管理要求，各燃氣企業應以“安全生產月”活動為契機，在加大日常安全巡查頻率的同時，督促生產經營單位開展安全生產事故隱患自查自報及治理活動，指導生產經營單位進一步完善安全生產責任制，強化由企業主要負責人到普通員工的安全生產責任意識。

（2）開展安全隱患排查整治工作。各燃氣企業要對各燃氣經營場站的安全隱患進行自查自糾，開展企業內部安全隱患自查自糾和治理活動，對發現的安全隱患要跟蹤整改、確保隱患消除。以嚴格控制鋼瓶存量、查處“三合一”違規現象，加強運輸車輛安全管理，檢查和維護消防設施為重點，深化燃氣行業安全生產專項整治。

4、開展“安全應急預案演練”活動。各燃氣企業要充分重視應急預案演練工作，要結合要求，制定方案，落實責任人。組織開展一次全面系統的應急救援演練，綜合實戰演練，將預案中的職責通過演練落實到位。

上述工作由綜合執法大隊（燃氣管理大隊）負責。

（一）高度重視，加強領導。各相關科室（單位）要充分認識開展“安全生產月”活動的重要性，安排專人負責，確保人力、物力投入，提早策劃，做好部署，確保各項活動順利開展。區安委辦將對活動開展情況進行檢查，并將具體開展情況納入年度安全生產責任制考核內容。

（二）確保成效，以月促年。各相關科室（單位）要緊密圍繞“強化安全發展觀念，提升全民安全素質”的活動主題，開拓工作思路，創新活動形式，豐富活動內容，有計劃、有步驟、有針對性地強力推進“安全生產月”的各項活動。要在總結往年“安全生產月”活動經驗基礎上，開拓工作思路，精心部署，創新活動形式，豐富活動內容。要廣泛動員企業自覺開展活動，強化企業的主體責任，逐級落實安全生產責任，提高安全生產的本質安全。增強“安全生產月”活動的實效性，形成長效機制，真正達到“以月促年”的目的。

（三）認真總結。請各相關科室（單位）認真分析此次活動中好的方法，及時做好“安全生產月”活動的總結工作。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇9）

為加強安全宣傳教育，根據區教育局《關于開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。

一、指導思想

以國家、省、市、區安全生產工作會議精神為指導，以“安全發展”理念統領全校的安全工作，突出安全防范主線，開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規及安全常識，增強師生安全意識，引導師生珍愛生命，保障安全。

二、活動目的

大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及中小學幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創設良好環境。

三、活動主題

強化安全意識、增強生命能力。

四、活動時間

20__年3月份

五、組織領導

為了加強活動的組織領導，成立20__年“安全宣傳教育月”活動領導小組。

組長：

副組長：

成員：

六、活動內容

（一）安全知識宣傳教育活動。

1預防交通事故安全知識的宣傳和教育；

2.防火、用電安全知識的宣傳和教育；

3.食品衛生安全常識的宣傳和教育；

4.《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育；

5.突發事件應急常識的宣傳和教育；

6.預防地震發生的基本常識和逃生技能；

7.防樓道擠壓踩踏事故安全知識的'宣傳和教育；

8.預防不良行為的心理健康的宣傳和教育；

9.教學安全及校園內外活動的宣傳和教育；

10.防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

低年級：側重于1-3條；中年級：側重于4-7條；高年級：側重于8-10條。

（二）安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能；用電安全技能；交通事故自我救助；防震、防地質災害的技巧和逃生技能；預防樓道擁擠踩踏安全技能；其他安全技能的演練。

七、活動安排

1.以“安全教育月”活動為契機，開展“十個一”安全教育活動：

（1）3月14日進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。（大隊部負責，并整理上交講話稿）

（2）3月17日下午第二節課各班召開一次主題班會。（上交一份班會活動情況統計表）

（3）各班出一期專題黑板報。（學校將按30％評選出優秀板報。評審組領導：焦慧主任；成員：班主任。3月22日前完成評選工作。）

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇10）

一、指導思想

通過開展系列宣傳教育活動，進一步強化紅線意識，落實安全責任，推進依法治理，普及安全知識，提升師生安全素養，防范和杜絕安全事故發生，確保全區學校安全穩定。

二、活動主題

生命至上、安全發展。

三、活動時間

20__年6月1日至6月30日。

四、組織領導

區教育系統“安全生產月”活動由區教育局統一部署組織，區教育局成立以鄭全偉局長為組長，李昇學副局長為副組長，各科室負責人為成員的“安全生產月”活動領導小組，局安全綜治科具體負責組織協調工作。各校也應建立相應的組織機構，制定細化具體的實施方案，結合6月份暑假前系列安全教育活動安排，具體組織開展好本單位的“安全生產月”活動。

五、活動內容

__區“安全生產月”活動分為全區性、行業性活動兩部分，各校要按照區教育局的統一部署，主要著力開展好行業性活動，并結合實際情況有選擇地參與全區性活動，兩項活動于20__年6月1日至6月30日同時展開。

1．開展安全生產宣傳教育“七進”活動。充分利用社會資源，以“安全生產月”活動為契機，開展好安全生產宣傳教育“七進”活動。制作一批圖冊、推出一批微視頻、微動漫等“七進”安全文化精品、宣傳一批示范典型、指導一批“七進”共教共宣“四聯”活動（即安全教育聯辦、安全文藝聯演、安全演習聯練、安全防范聯做），通過微博、微信等新媒體大力推送宣傳，營造有利于“七進”活動開展的濃厚氛圍。

2．舉辦安全生產宣傳咨詢日活動。6月16日是全國統一的`安全生產宣傳咨詢日。當日，區安委會將在樂購廣場舉辦安全生產宣傳廣場咨詢日活動，各校要自行組織安排咨詢日活動。咨詢活動要宣傳有關校園安全工作方針政策、法律、法規、安全知識和自救互救方法等內容；重點宣傳本單位如何落實主體責任，加強校園安全管理的做法，解答師生及廣大家長關切的校園安全問題。

3．開展生產安全事故警示教育活動。舉辦全區安全生產事故警示教育暨安全知識培訓班，用事故教訓推動企業落實主體責任。各校可以通過組織觀看__區20__年生產安全事故警示教育片——《警鐘 銘心》等，采取以案說法、答記者問等方式剖析典型事故和災害案例，做到舉一反三，擴大警示教育的覆蓋面和影響力；特別是針對夏季高溫、多雨特點，有針對性的開展危險化學品泄漏、爆燃以及洪澇災害事故警示教育，引導師生員工深入吸取事故教訓，提高全體人員的防范意識和能力，推進校園安全工作。

4．開展安全宣傳主題活動。在學校開展安全宣傳“七個一”主題活動：設置一批宣傳標語、組織一次教育培訓活動、觀看一次事故警示教育片、開展一次隱患全員查活動、開展一次應急演練活動、開展一次微信公眾號掃碼活動、開展一次安全展板集中展示活動”，營造校園內部安全生產氛圍，推動安全生產工作的各項方針政策和法律法規落實實處，讓師生員工牢固樹立安全發展理念，營造“關愛生命 關注安全”的輿論氛圍，讓全體師生敬畏生命，懂得珍惜，提高意識，避免事故。

5．廣泛開展安全文化活動。組織指導各校開展各類文化宣傳、文藝演出、安全培訓、法制教育活動。加強指導、推動平安校園深化建設和江蘇省平安校園建設示范區創建活動。開展“安全衛士”、“安康杯”競賽活動、“安全隱患隨手拍”、“安全知識進校園”等活動。

6．開展安全生產專項整治和“打非治違”專項行動。各校要嚴厲打擊危化品、食品、電氣、建筑施工、校車及校園交通、人員密集場所等重點行業和領域內的習慣性違法、違規、違章行為，排查治理各類安全生產隱患。集中開展安全生產大檢查活動，推動學校落實安全生產主體責任，防范各類生產安全事故發生。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇11）

一、活動目的：

使學生知道一些簡單的安全常識，讓學生們了解到安全的重要性，不管是在交通，飲食還是居家安全都是很重要的，增強學生們的安全意識防患于未然。

二、活動地點：聯五091會計教室

三、舉辦時間：2010年1月10日

四、活動形式：朗誦、討論

五、活動內容：

1.由主持人宣布本次主題班會開始

2.由林澤紅、徐益、顧欣竹同學分別為大家朗讀一個關于交通、飲食、居家安全的事例

3.主持人提問幾個同學：安全伴我行活動方案. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

B. 在教室里互相追趕。

這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

(1)在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

(2)在預防飲食安全方面應該注意些什么問題

B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

(3)遇到火災時，撥打__X

安全伴我行活動方案、110 B、119 C、120 D、121

4觀看一段關于飲食安全、交通安全的事件視頻，然后分小組討論，選出組長起來談談自己的觀點和看法

5.由安全文明小組組長顧欣竹同學告訴大家幾點注意事項：

防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的.合理使用,用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設施要注意檢查、維修。

防中毒:不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。 防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時不帶過多的錢

6.由主持人宣布本次班會活動圓滿成功

六、活動效果：

我們這次班會開得非常成功。通過這次班會，大家學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇12）

一、活動主題：安全伴我行。

二、活動目的：讓大家了解安全對我們的重大意義以及如何采取安全措施。

三、活動人員：0906中隊全體隊員及輔導員。

四、活動地點：____市七一路小學0906班。

五、活動時間：2015年3月27日星期五下午15：20。

六、活動流程：首先是兩個小主持人張瀟藝和羅文澤上臺，引導大家開展這次活動，說出本次活動的主題，接下來就有請幾位同學精彩的表演，通過他們的表演，讓我們了解到安全的.重要性，節目表如下：1、曲澤楷等人的群口相聲，以豐富幽默的語言讓我們了解安全的意義。 2、陳貫樟和李晟的相聲，同樣揭示了本次隊會的主題。3、呂靜寧和張瀟藝為大家帶來的安全小資料，更豐富了大家的安全知識錦囊……節目不多卻很精彩。

七、活動總結：讓大家徹底的了解到了安全的意義及危險到來時如何采取安全措施。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇13）

為全面貫徹落實新學期《學校工作計劃》，進一步優化學校環境，規范學生言行，凈化學生思想，培養文明習慣，學校決定于三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。結合學校實際，制定如下活動方案：

一、指導思想

通過開展多種形式的教育活動，弘揚雷鋒精神，進一步增強全校師生的環境衛生和文明禮貌意識，加強學生日常禮貌教育，創設校園良好、和諧的育人環境，使師生的整體素質得到全面提高。

二、組織領導

為加強對“文明禮貌月”活動的組織領導，學校成立“文明禮貌月”活動領導小組，組長：徐振如，副組長：蔣濤、劉鵬，成員：各部門負責人。領導小組下設辦公室，辦公室設在學校團委。各部門要深刻認識開展“文明禮貌月”活動的重要性，認真對待，積極參與。

三、活動目標

1、衛生習慣的養成教育

在告別不衛生習慣的同時，逐步養成良好的衛生習慣。不隨手亂拋紙片，不隨處亂扔垃圾，不隨地吐痰，不在建筑物上亂涂亂畫、留下手印、鞋印、球印，不在餐桌上倒剩飯、

剩菜、剩湯，不向樓下潑水、拋紙團、水瓶等。要在整治校園環境的過程中，逐步形成衛生意識，培養勞動技能、實踐能力和熱愛勞動的習慣。不怕臟、不怕累，自覺地、隨時隨地撿拾地上的垃圾，擦洗墻上、桌上、地板上的污點、污痕、污跡，擦凈樓梯上（立面、臺面）、過道上、教室、宿舍的地面上的痰跡、口香糖漬，為創造一個衛生整潔的校園環境做出貢獻。

2、文明禮貌習慣的養成教育

在告別各種陋習的同時，逐步養成良好的文明禮貌習慣。學習《文明禮貌用語60句》和《文明禮儀基本規范》，不說污言穢語，不給同學起污辱性綽號，不吃口香糖，走路不追逐打鬧，上下樓梯、出入廁所不擁擠推搡，不損壞公物。不在升國旗與集會時講話，不頂撞師長和管理員，服從教育與管理。

3、遵規守紀習慣的養成教育

不遲到、不早退、不曠課；上課不睡覺、作業不抄襲、考試不作弊；不帶危險器具和火種進校園，不引校外人員來校滋事，不進營業性網吧，不偷竊。

四、活動安排

第一階段：宣傳發動和討論階段（3月1日—3月4日）

廣泛利用黑板報、櫥窗、國旗下講話、班會、廣播等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本活動順利全面開展。

1、學校利用國旗下講話、廣播進行“文明禮貌月”啟動動員。

2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。召開“倡導文明新風、共建美好校園”為主題的班會，要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語，并做好班會記錄（統一檢查）。

3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報，要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（由團委統一檢查評比）。

4、三月上旬在校園內舉行文明禮貌承諾簽字儀式（團委組織）。

第二階段：貫徹實施階段（3月5日—3月31日）

1、倡導語言美、心靈美，艱苦樸素，勤儉節約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強、脆弱、缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

2、在學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。 3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交學生會。

4、各班級根據班級情況在校園內自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。

第三階段：總結表彰階段（4月初）

評選、推薦在活動中表現突出的集體和個人。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

第四階段：堅持與提高階段

學生文明禮貌養成教育是一項長期工作，此次文明禮貌月活動，僅僅是拉開序幕，各年級、各處室要以此活動為契機，堅持不懈地抓下去，抓出成效來，讓每一個學生養成良好的衛生習慣、文明習慣、禮貌習慣、學習習慣，從我做起，從現在做起，從點滴做起，做一個遵規守紀、文明禮貌、個性鮮明、素質全面的附中人。

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇14）

一、指導思想：

堅持“安全第一，預防為主”方針，切實做好學校師生安全教育，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

二、活動目的：

圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本校實際情況，集中開展安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

三、活動時間： 20__年3月26日——3月30日

四、活動主題： 珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長

五、活動安排：

(一)聽一聽： 國旗下講話，結合近期學生在校表現進行講解。防溺水、交通安全、校園安全、預防傳染性疾病、防火防電放意外傷害教育。

(二)看一看：

1、學校懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;

2、各班出一期安全教育專題板報;

(二)談一談

1、各班周五班會課開展主題班會——“珍愛生命、預防溺水、關注安全、幸福成長 ”，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化學生安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。

2、制定班級安全公約。

(三)練一練：組織一次緊急疏散應急演練。

(四)講一講：各班要組織學生將安全教育日的活動中學習到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合學校共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

(五)寫一寫：開展學校安全口號、標語征集。

(六)查一查：

1、組織一次全校性的安全大檢查，對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的'檢查，不留“死角”。

2、動員廣大師生，開展一次全方位的“我查學校安全隱患”活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。

（七）評一評

1、開展學生優秀安全員、路隊長評選活動。

2、學生安全口號評比活動。

六、活動要求：

1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落到實處。

2、充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。

3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對學生的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。

4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好總結。

5、學校結合安全教育活動，加強自查自糾，對本校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長!

安全伴我行活動方案2　

一、活動目標：

通過開展活動，讓學生能主動參與、積極探究，系統全面地了解安全常識，增強安全意識，形成自救自護的能力，并帶動全校師生，學會自救自護的基本技能。使學生學會珍愛生命，既要增強自我保護意識，遠離傷害、危險，安全健康地生活;又要激發生命的潛能，提升生命的質量，努力實現生命的價值，讓生命煥發光彩。

二、活動對象：五年級(1)班學生

三、活動形式：調查、訪問、收集資料、照相、宣傳。

四、活動時間：8課時

五、活動過程：

第一階段(2課時)

一、導入：

為了掌握更多的安全知識和自救技能,我們班準備開展一個以“安全伴我行”為主題的活動.

二、確定研究的主題：

1.學生討論

2.交流小結

參考話題：

行走要注意哪些安全?

出外活動要注意哪些安全?

用電方要注意哪些安全?

飲食方面要注意哪些安全?

3.設計天地：

我們的研究小組：

(1)小組的成員有：

(2)研究的課題是：

先讓我們為自己的小組取一個有創意的名字吧!

如：他們的小組叫“一路平安小組”，那么我們的小組就叫：

(3)我們小組的分工是這樣的：

組長： 負責;

副組長： 負責：

組員： 負責：

組員： 負責：

行動之前，必須要有計劃，讓我們先來合作制訂一份可行的計劃吧!

(1)研究的題目：

(2)研究的內容：

(3)研究的過程：

第一步：

第二步：

第三步：

(4)完成課題的時間：

(5)采用的研究方法：

(6)有必要走訪考察的地方：

(7)需要的幫助：

第二階段(2課時)

指導學生多渠道調查、走訪調查，用多種形式展示收集的資料。活動一：

以小組為單位上網、訪問、調查、統計、照相等方式查找有關交通方面的資料、收集圖片。

活動二：

以小組為單位觀察、走訪學生出外活動、行走方面的情況。

活動三：

以小組為單位通過小品、競賽等多種方式展示。

第三階段(2課時)

一、活動匯報、展示。

1.研究“行走安全學問大”的“一路平安”小組，交流行走方面存在的危險并交流解決方法.他們表演了自己編的行走注意歌：(快板)小學生，上學校，走路要走人行道;過馬路，別亂跑，十字路口看信號;紅燈停，綠燈行，千萬不可去硬闖。<走樓梯，要記住：輕聲慢步靠右行，要注意，樓梯上，絕對不可來玩鬧。大家一定要記牢，要記牢。

2.研究交通安全的圖片，供大家觀賞，還要作生動的講解。

4.研究外出活動要注意哪些安全: “實際行動”小組惟妙惟肖地表演小品劇。

劇情是這樣的：吃過中飯，爸爸媽媽又出去上班了。又只剩下小明一個人在家。小明覺得呆在家沒意思，就打電話給幾個同學。他和幾個同學商量去游泳。小明碰到了叔叔，叔叔問：“小明，你去干什么?”小明說：“我們去游泳。”叔叔告訴小明，小孩子不能單獨去游泳，必須在大人的陪同下才可以，于是他請叔叔陪去，叔叔答應了。來到游泳池邊，叔叔對他們說：“你們知道嗎?游泳前應該先熱身運動一下。”一會兒，他們開始游泳了。叔叔對他們說：“你們當心點，我去買瓶飲料。”叔叔離開了，忽然小東有危險了，慢慢往下沉。小明該怎么辦呢?

安全伴我行活動方案劇：如果自己去救，也被拖下去了，沒命的。

b劇：大聲喊叫，找大人來救。終于把小東救上來了。

5.“校園安全”小組匯報

(1) 進出校門安全隱患：擁擠、急速、推撞、不走人行道等

(2)教學區安全隱患：課間追逐打鬧、關門用力過猛、違反規定使用電器、上下樓梯擁擠踩踏、大掃除時擦玻璃不注意安全、違反規定坐上防護圍欄

(3) 體育課安全隱患：競技項目不注意自我保護、體育課違反競技規則、試圖完成超出自身能力的危險動作、不按照體育老師的要求擅自行動、身體不適而強撐、生病不向體育老師請假等;

(4) 實驗室安全隱患：違反實驗操作規程、處理危險品和危險器具時未嚴格按照老師要求、在實驗室搞惡作劇等(5) 飲食衛生安全隱患：吃東西前不看生產日期和有效期、吃了不適合自己身體狀況的冷熱食品、身體不適時未及時向老師報告等

(6)其他安全隱患：擅自帶刀具、火機及其他危險物品上學、翻越圍墻、攀登高處等

二、拓展延伸

“實際行動”小隊還要組織大家進行安全知識搶答競賽，還附有許多生動的圖片演示資料。

1.試題如下：下課了，小青在走廊里大喊大叫。這種行為對還是錯?請說明理由②乘車時，能不能把頭伸到窗外?③一不小心被熱的東西燙著應該用冷敷還是熱敷?④教室的朝外的那一面玻璃臟，我們可以把身子探出窗外去擦嗎?⑤小學生能不能親自上山去救火?⑥發現著火了可以撥打電話多少?⑦各個號碼的作用是什么?(家里著火怎么逃?)

2.附加題：旅游中忽然和家人走散了，該怎么辦呢?

三、總結：共同行動，珍愛生命，健康成長。

1.請欣賞三句半《少先隊員要學法》。

鑼鼓敲得震天響 聽我來把新事講

千萬注意別走神 快講!

少先隊員要知道 學習知識很重要

自我保護不可少 重要!

健康成長第一條 知法用法最重要

運用方法保自己 高招!

夏天中暑別急燥 清涼油擦別忘了

再用涼水輕輕噴 記住!

如果不幸燙了手 快沖冷水降降溫

再用醬油、牙膏涂 有效!

嗓子不巧被魚刺兒扎 不要硬用飯塊壓

合上一口加水的醋 慢咽!

觀看電視學問大 預防輻射2米8

少吃零食防肥胖 鍛煉

我是家中小主人 管好鑰匙鎖好門

陌生人兒要想進 沒門!

遇到壞人別害怕 冷靜思考動腦筋

呼救報警打電話 制服他!

咱是社會小主人 應急電話記心中

火警119匪警110急救請撥120

健康成長靠大家 自由渙散紀律差

團結合作力量大 真理!

大家同來學自護 幸福生活屬于你

永遠屬于我 屬-于-大家!

2.發出倡議(2課時)

親愛的少先隊員們：

生活中什么最重要?安全。童年中什么最重要?安全。只有保證我們生命和生活的安全，一切才有意義。

為了我們全體少先隊員的人身安全，讓每個家庭都幸福，讓我們的校內校外都平安。我們向學校全校少先隊員發出倡議，希望隊員們能做到：

(1)校內課間不亂跑，不擁擠;上下樓道輕聲慢步，靠右行;

(2)不攀爬陽臺、窗臺及危險建筑物。

(3)放學按時離校，未經老師允許不能隨意在校園內逗留。

(4)不到小攤小販處購買食物，不吃不潔食物，喝水要講究衛生，注意身體健康。

(5)保證用電安全檢查，不亂動電源插座，信息課上要按規定程序操作機器。

(6)入校后不得隨便出校門。上體育課、晨練及課外活動時要注意與他人的合作，防止機械傷人，保證安全。

(7)上學、放學途中要遵守交通規則，紅燈停，綠燈行。走人行橫道。有立交橋處一定要從立交橋上過，不亂穿公路。

(8)放學后按時回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不接受陌生人饋贈。

(9)要懂得一些防火、防病、煤氣和食物中毒、防盜、防溺水、緊急情況疏散知識，遇到險情時，能避險，能進行自救自護。

(10)不玩耍和攜帶管制刀具、尖銳利器及有危險性的玩具到校。

(11)不私自下河、塘、堰游泳、洗澡。

(12)排隊集合自然行走，不跑鬧、打跳，不快速沖撞。

(13)知道常用的急救電話。

四、活動的反思與評價：

學生：我們的活動不僅得到了老師的好評，而且我們還得到了許多啟示，并培養了我們的多種能力。在活動過程中，我們遇到了不少困難，也正是這些困難，促使我們努力去尋求答案，鍛煉了我們的實踐能力。使我們能夠真正的將所學到的知識用到實踐中。

老師：經歷了對學生課題研究的指導，感觸頗深。學生在老師的指導下，發揮出超乎尋常的潛力。平時鮮見的創造能力、思維能力和解決問題的能力在課題研究中迸發，滿足了學生的求知欲和創造欲。他們積極投入的精神使老師為之感動。在活動中，老師有時是引導者，有時甚至是一個旁觀者的身份出現在學生面前，當學生遇到困難時，老師從不告訴他們答案，而是讓他們思考怎么辦，讓他們各抒己見。在討論中，甚至是爭論中找到解決問題的途徑。雖然有時走彎路，但是他們興趣盎然，得意之色溢于于言表。

安全教育是學校教育永恒的話題，學校是眾多學生集體生活的場所，無論教師怎樣注意，也難以完全避免安全事故的發生。在平日的教育實踐中，利用每周班會對學生進行大量安全知識普及和教育，針對學生的實際情況，我們開展了一系列安全教育活動，讓學生主動獲取一定的安全知識和求助方法，樹立了安全意識。現將開展的“安全伴我行”主題班會活動總結如下：

一、通過安全教育活動，加強學生的安全教育。

利用幻燈片、安全知識競賽等活動，廣泛開展安全意識的`教育，幫助學生牢固樹立安全意識，讓學生自覺行動。同時還根據學生的特點，有計劃、有重點地開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的安全常識教育。幫助學生初步樹立安全觀念，了解安全基本常識，具備對危險的初步判斷能力，掌握躲避危險和自救的簡易方法。就是引導學生學習保護自身安全，增強安全意識，根據學生的身心特點，針對學生可能遇到的安全問題，對學生進行安全教育，以提高自我保護意識。

二、引導學生找出身邊的隱患，避免事故的發生。

在日常生活中經常發生一些有意識或無意識的傷害行為，如：寢室用電器過多、使用違章電器等等都是我們在無意識的情況下造成的安全隱患。我們應該從身邊的一點一滴小事做起，自覺遵守校規校紀，注意防火、防水、防電注意身邊安全隱患，共同創建安全和諧校園。

三、抓好衛生健康教育、日常生活教育，做到“健康第一”。

我們應該更加注重衛生安全，防治病從口出，注意自身意識和衛生安全。不經常到人口密集地帶，防止一些傳染病的傳播。我們要學會照顧自己，將安全放在首要位置。安全是我們生活中最重要的，防患于未然需要我們大家的努力，作為學校的一份子，我們有責任和義務營造安全的環境。我們要從身邊的小事做起，創造一個祥和的學習環境!

“安全伴我行”文明月活動方案（精選篇15）

生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次，我們必須要珍惜自己短暫的生命。下面是百分網小編精心為大家整理的安全伴我行主題活動方案，希望對大家有幫助，更多內容請關注應屆畢業生網!

一、活動背景：

生命是任何東西都無法換來的，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發地可貴，越發地耀眼。

全世界著名生物學家達爾文，在進行了幾年的航海考察活動以后，身體變得十分虛弱。但他還是用他僅存的時間完成了生物學巨著《進化論》，給后人留下了寶貴的精神財富。而世界聞名的女科學家，曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴重的同時，仍然堅持化學研究，最終又一次取得了成功，這種勇于戰勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現。由此可見，珍惜生命是每一個成功人士所必備的精神。

針對現今普遍的安全隱患引發的生命安全問題，學校要求各班組織召開以各類安全問題為主題的班會，主要有“食品安全”、“防欺騙”、“防溺水”、“交通安全”、“治安安全”、“生產實習安全”等，本次班會主題定為“生命誠可貴，安全伴我行”!

二、活動安排：

活動負責人：李文超、周遠強

活動記錄人：劉維海、程嘯

活動時間：20__年4月26日星期五，18：40—19：30

活動地點：1201教室

活動參與人員：化工1203班全體人員

三、活動流程：

活動開始前，先由我班宣傳部組織同學辦一期以安全為主題的板報，要求板報板式新穎，內容有實用性，同時要設計本次班會的幾大主題。

活動正式開始后，先由負責人根據材料講述本次班會的背景、重要性以及班會的意義，然后請同學們談一談生命的意義。

在同學們談完對生命的理解后，在讓同學們說一下生活中有哪些安全隱患存在，并讓同學們說一說如何避免這些安全隱患，同時在發生安全隱患時該怎樣處理。

在同學們發完言之后，有負責人進行評價，然后播放負責人準備的視頻文件，讓同學們全面了解正確的安全知識!

最后，由班長為本次班會做最后的總結發言。

四、活動意義：

生命的意義就在于讓一個亥己不曉的.人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的，應該用生命去愛給予他愛的親人，朋友，敵人。還有這個曾經讓其迷惑，讓他無奈，讓他欣慰的世界。

生命一旦結束，便無法復生，一去不返了，所以生命是無價之寶，是任何東西都無法替代的;既然如此，我們應在有生之年，善用上蒼賦予的生命，為自己，也為社會做出點貢獻，才不致于辜負那些為我們生命存活付出心血的人。在我們現在的學習和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來，但珍惜生命仍非常重要。我們應盡所能的用有限的生命為社會、為需要我們幫助的人做一些事。

希望同學們珍惜自己短暫的生命，讓短暫的生命里為人類，為國家，做出些有意義的事情和貢獻，這樣才能讓自己的生命越發地可貴，越發地耀眼。