關于消防宣傳活動工作方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量,常常要根據具體情況預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。以下是小編為大家帶來的關于消防宣傳活動工作方案,歡迎參閱呀!
關于消防宣傳活動工作方案【篇1】
根據市教育系統開展20__年“119”活動的方案,結合我校的實際情況,制定活動方案如下:
一、指導思想:
市教育局精神為依據,堅持“安全第一,預防為主”的原則,普及安全知識、營造“關注安全、關愛生命、共享平安”的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,最大限度消除學校安全事故隱患,把我校安全工作推向新的水平。
二、活動目的:
通過本次活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命,安全第一、共享平安”的思想,加強安全教育,使小學生掌握必要的安全常識,提高自我保護的意識和能力,保護他們的安全,使學生能健康成長。
三、活動主題:
關注消防、珍愛生命、共享平安。
四、活動時間:
11月9日
五、活動內容:
1、繼續發揮學校近兩年來成立安全教育領導小組的職責與作用。
組長:副組長:組員:
2、宣傳發動、營造氛圍。
對全校學生進行一次全面的安全教育,圍繞“珍愛生命、安全第一、共享平安”的主題開展各種活動。張貼安全教育的標語,出一期有關安全用火的校班刊,在全校范圍內營造“珍愛生命、安全第一、共享平安”的教育氛圍。
3、精心組織、周密部署,在全校范圍內開展一次緊急疏散、逃生自救演練。
4、各班開展一次以“119消防日安全教育”為主題的班隊會。
5、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,結合所看的內容對學生進行一次教育,并組織學生開展討論,增強學生的安全意識。
6、舉辦一次以消防安全為主題的講座。
六、活動總結:
活動結束后,學校將結合本次活動進行一次專項總結。
關于消防宣傳活動工作方案【篇2】
今年11月9日是全國第__個消防宣傳日,為進一步提高全校師生消防安全意識和自防自救技能,增強師生在災害情況下的應急處置能力,營造強大的消防宣傳聲勢和濃厚的宣傳氛圍。根據上級文件和我校消防宣傳工作實際,特制定本校20__年“119”消防宣傳周活動實施方案。
一、指導思想
以_為指導,以“全民關注消防,生命安全至上”為主題,全面推進消防宣傳進學校工作,努力提高全校師生的消防安全素質,著力開展形式多樣、有針對性的大眾化、普及化、全員化消防宣傳教育活動,為教育事業發展奠定堅實的消防安全基礎。
二、活動時間:
20__年11月8日——20__年11月14日。
三、活動主題:
全民關注消防、生命安全至上。
四、活動內容:
1、開展消防宣傳教育活動。學校利用升旗儀式、安全5分鐘教育、安全課,向全校師生講解消防法律法規、消防基本常識、常見火災的撲救方法、如何報火警以及安全疏散和自救逃生的基本要領,切實增強其消防安全意識和自防自救能力。
2、活動周期間每天中午組織學生收看校園電視臺“安全5分鐘”節目,通過講述不同類型的典型案例、“危機中的生命”故事和火場逃生自救知識,突出“生命的價值”,以喚起全體師生重視安全,珍愛生命
3、11月9日下午第三節班隊課,全校開展以“消防安全記心中”為主題的中隊會,使學生在歡樂的活動中掌握防火安全知識,增強學生的防火安全防范意識;教給學生一些自護自救的方法,學會冷靜地處理各種火災緊急情況;培養隊員關心社會的積極性,促使兒童青少年的健康成長。
4、營造宣傳氛圍。利用宣傳橫幅、黑板報、宣傳專欄開展宣傳活動,營造良好氛圍。消防宣傳周期間,利用校門口的電子滾動屏滾動播出今年的消防安全主題——全民關注消防、生命安全至上,各班出一期以消防安全為主題的黑板報。并聘請__市消防安全中心的老師來校作“消防知識講座”,有力的提高了學校師生的消防安全意識,讓消防安全知識潛移默化的深入到每個人心中。
5、開展消防滅火演練。學校在消防安全宣傳周中開展1次消防滅火演練,在演練活動中要先制定切實可行的工作方案,落實措施,責任到人,爭取演練取得滿意效果。通過演練活動的開展,不斷提高學校消防安全應急處置能力,進一步完善學校消防應急預案。
五、活動要求:
1、為加強對消防安全周活動的領導,學校決定成立領導小組:
組長:
副組長:
組員:
2、為了確保消防安全周活動的質量,各班要重視這次消防安全宣傳教育活動,在校領導小組統一領導下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
3、認真做好信息反饋和總結上報工作,各班級要認真開展消防安全宣傳教育工作并做好信息反饋和總結工作,11月14日前學校將本次活動總結及資料上報中心校保衛科。
關于消防宣傳活動工作方案【篇3】
為全面深化學校消防安全教育工作,提高全體師生的消防安全意識,有效預防火災事故的發生,在“119”消防日到來之際,__小學開展“整改火災隱患,確保校園平安”為主題的“119”消防宣傳教育月活動。具體方案如下:
一、活動主題
整改火災隱患,確保校園平安。
二、活動時間
__年11月1日—30日
三、活動目的
以“119”消防宣傳教育月活動為契機,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,進一步加強學校消防安全工作,普及消防安全知識,增強師生消防安全意識,提高學校防范火災能力和師生自防自救能力,切實保障廣大師生的生命財產安全。
四、組織領導
組長:
副組長:
成員:__及全體班主任
五、活動內容
(一)強化消防責任。學校要建立并落實逐級消防安全責任制,明確各級、各崗位的消防安全職責。校長__是學校消防安全責任人,對本單位消防安全工作負總責,副校長李廣瓊是學校消防安全管理人,對本單位消防安全負直接責任,其他成員是本部門安全責任人。學校每月至少組織開展一次校園防火檢查,并在開學、放假和重要節慶等活動期間開展有針對性的防火檢查,對發現的消防安全問題,及時整改。
(二)強化宣傳教育。一是開展形式多樣的宣傳教育活動。一次消防安全國旗下講話、一次消防安全教育課、一次消防主題班會、一條宣傳標語、一次黑板報、一次消防安全演練等方式,積極開展以消防安全為主題的宣傳教育活動,學校將消防安全知識納入學生課堂教學內容,確定熟悉消防安全知識的教師進行授課,并選聘消防專業人員擔任學校的兼職消防輔導員。針對各學齡階段特點,確定不同的消防安全教育的形式和內容,對學生開展消防安全教育。二是要積極開展“五個一”活動,即舉行一次消防知識競賽,開展一次消防安全知識運用活動,組織學生開展一次家庭火災隱患自查活動,每個學生辦一期有關消防的手抄報或畫報,組織觀看一部消防知識影片。通過宣傳教育,全面提高師生員工消防安全意識和應急避險能力。
(三)落實消防演練。一是要在醒目位置張貼消防疏散示意圖,標明逃生線路、消防器材位置等重要信息。二是要認真組織消防疏散演練活動。11月9日,學校開展一次消防疏散演練。
(四)深入排查隱患。根據冬季特點,深入開展消防隱患排查活動。以學生宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、微機室等為重點,檢查學生宿舍是否有消防通道;檢查消防疏散通道、樓梯、宿舍是否設置鐵柵欄等障礙物,是否影響安全疏散;檢查電氣設施線路是否老化,學生宿舍是否私拉亂接;檢查集體宿舍是否設置用電超載保護裝置,是否違章使用電器設備;檢查化學試劑、燃油、燃氣等易燃易爆危險品存放、使用是否符合有關規定;檢查食堂、灶間煙道是否定期清洗;檢查新建改建校舍是否按要求辦理消防合格證。
對檢查發現的火災隱患,要建立臺賬,有針對性地制定整改方案,落實整改責任和人員,明確整改期限,按期整改到位。對暫時無法整改的隱患要登記造冊,記錄在案,并立即采取有效措施,落實專人負責,掛牌整改。
(五)配齊配足消防設施設備。各校要嚴格按照《中小學校舍消防設備和器材配備標準》,按要求配置、按規定放置消防設施設備,確保設施設備完好有效。
關于消防宣傳活動工作方案【篇4】
為構建和諧校園,營造濃厚的校園安全氛圍,進一步提高全校師生安全意識,認真貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,深化學校消防宣傳教育工作,全面提高廣大師生消防安全素質,在全校開展校園消防安全宣傳月活動。結合我校實際,特制定校園消防安全宣傳月活動方案。
一、指導思想
通過開展校園消防安全宣傳月活動使廣大師生牢固樹立“全民消防、生命至上”理念,顯著提高廣大師生消防安全意識和火場逃生自救技能。動員全校師生,采取多種形式和手段認真組織開展消防安全宣傳月活動,努力營造濃厚的宣傳氛圍,大力增強學校師生消防安全意識,確保我校消防安全。
二、組織領導
為切實加強對這次宣傳月活動的領導,學校成立校園消防安全宣傳月活動領導小組,成員如下:
組長:
副組長:
成員:
領導小組負責宣傳活動策劃和對全校宣傳活動的指導。
三、活動名稱及時間
名稱:學校消防宣傳月活動
時間:20__年11月1日至20__年11月30日
四、活動內容
1、組織火災隱患排查活動。對校園內消防器材、設備、學校班車等情況進行檢查。
2、各班開展主題消防教育班會,每班開展不少于2課時,學習消防知識和成功逃生自救經驗,增強師生“珍愛生命、關注安全”的意識。
3、組織一次疏散逃生演練。組織全校師生開展一次應急疏散逃生演練,提高全體學生和教職員工的自防自救能力和疏散逃生能力。
4、組建消防志愿服務隊,吸收更多的師生成為消防志愿者,增強自身及周邊更多人的消防安全意識和防滅火以及疏散逃生自救能力。
5、利用學校的黑板報等資源,進行經常性的消防常識科普宣傳。
6、在全校開展一次以“我與消防”為主題的`有獎征文比賽活動。
關于消防宣傳活動工作方案【篇5】
一、指導思想
根據公安部辦公廳、教育部辦公廳《關于進一步加強中小學消防安全宣傳教育工作的通知》(公消〔20__〕234號)精神和省公安廳、教育廳、市公安消防支隊、市教育局有關要求,今年11月是全省首個中小學生消防安全宣傳教育月,11月的第一個星期三為中小學生消防安全教育日,期間,組織開展內容豐富、形式多樣的消防宣傳活動,普及消防法律法規、消防安全常識和逃生自救知識,進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力。營造濃厚的消防安全氛圍,創建安全文明校園。
二、活動主題
“認識火災、學會逃生”
三、組織領導機構
組長:錢云芳
副組長:吳斌
組員:陳歐峰沈豐英
成員:各班班主任
四、主要活動安排
1、利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。(11月4日)
2、召開一次全校性的消防安全知識主題班會。(11月6日)
3、組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。(11月6日)
4、以“消防安全在我心”為主題開展一次十分鐘隊會。(11月13日)
5、利用校園廣播進行一次宣傳消防法律法規、消防常識。(11月14日)
6、出版一期黑板報。(11月)
7、舉行一次“消防安全”手抄報比賽。(11月18)
8、組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。
9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查。
10、發放一份“消防安全”告家長書。(11月20日)
五、活動要求
(一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展消防安全宣傳月活動的重要意義,高度重視本次消防宣傳活動。
(二)開拓思路,突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力,想方設法地把消防安全宣傳活動辦出特色和水平。
(三)加強督促,及時上報。學校要以本次消防安全宣傳月活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。
關于消防宣傳活動工作方案【篇6】
一、指導思想
以”119消防日”系列宣傳教育活動為契機,普及師生消防安全常識,提高自救互救和逃生能力,科學整合各方資源,開展豐富多彩、互動性、針對性強的主題活動。
二、活動主題
今年“119消防日”系列宣傳教育活動的主題是:“人人參與消防,共創平安和諧”。
三、組織領導
組長:孟繁露
副組長:艾尼加帕爾、姜發軍、潘杰、牙生江、薛清龍、陳華
組員:李玲麗、蘇有利、姚君、林玉文、劉志剛、馬維軍、
古麗尼沙、熱依木江、張翠英、徐新友、尹懷建、
才次克、邵國龍
下設辦公室:法制安全處
主任:蘇有利
成員:孫士媛、星光
四、主要活動
1.利用校園廣播,宣傳消防法律法規、消防常識。
2.利用校園網絡向學生宣傳消防法律法規、消防常識。
3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。
4.利用升旗儀式進行一次消防安全為主題的國旗下講話。
5.組織全校師生開展一次消防疏散演練活動。
6.召開一次全校性的“119”消防安全知識主題班會。
7.舉行一次“119”消防安全知識講座;
8.組織班級安全員及相關教師開展一次消防安全知識培訓。
9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書館、實驗室等進行一次安全自查,發現隱患及時上報或整改。
五、活動要求
(一)提高認識,明確任務。各部門、年級充分認識開展“119”消防日宣傳周活動的重要意義,高度重視本次“119”消防宣傳活動。
(二)開拓思路,突出亮點。學校要開發和利用好社會消防宣傳資源,集中人力,物力和財力,想方設法地把“119”消防宣傳活動辦出特色和水平。要在總結以往開展“119”消防宣傳活動經驗的基礎上,開動腦筋,集思廣益共同策劃,豐富宣傳內容,打造消防亮點,努力營造“人人重視消防,人人參與消防”。
(三)加強督促,及時上報。學校要以本次“119”消防日宣傳周活動為契機,全員發動,多策并舉,廣泛發動全社會力量,大張旗鼓地開展好各項消防宣傳活動。要明確任務,責任到人,層層抓好落實,確保取得實效。學校要在“119”消防日宣傳周活動結束后將活動總結及相關圖片及時上報教育和科學技術局安全科。
關于消防宣傳活動工作方案【篇7】
為貫徹落實教育部、公安部《關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》(教督[20__]4號)、《全民消防安全宣傳教育綱要》(公通字20__20號)和市教育局《20__年“119消防專題教育”活動的通知》(市教安字20__27號)文件精神以及縣教育科技局決定在各級各類學校開展“119消防專題教育”活動和強化校園消防安全管理工作的精神,以消除校園消防安全隱患,提升學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強學校師生和家長消防安全意識和自防自救能力,保障廣大師生和家長的生命安全。我校積極準備在全校開展消防活動。
一、活動主題:
查火災隱患,保家校平安
二、參與對象:
全校行政管理人員和教職員工;學校在校學生;學生家長以家庭形式參與。
三、活動形式:
1、在全學開展一次“消防安全隱患大排查大整治”,開展一次“消防安全設施設備大檢修”,開展一次“冬季取暖消防安全大檢查”,開展一次“消防安全應急疏散演練”。
2、觀看消防安全教育視頻。如何預防校園火災、校園火災逃生技巧;家庭版內容:如何查找家庭火災隱患等。
四、活動時間:
x月x日—x月x日
五、活動目的:
1、消除校園消防安全隱患;
2、提升廣大師生和家長消防能力,營造“人人關注消防”的良好氛圍。
六、觀看安全教育視頻組織辦法:
1、學校版:由學校統一組織,各班班主任登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”點擊“學校版”播放視頻給學生看。
2、家庭版:由學校布置為家庭作業,家長和學生登錄“晉中市學校安全教育平臺”點擊“119消防專題教育”活動圖片,進入“活動頁面”點擊“家庭版”,完成步驟:第一步:完成消防安全視頻觀看;第二步:完成家庭消防自查。
七、組織辦法:
1、精心組織:確保活動覆蓋到每一所學校、每一個班級、每一名學生和每一位家長,要教育每一名學生從小學習消防知識,懂得逃生自救常識,提高消防安全意識和能力,從而教育一個學生、帶動一個家庭,影響整個社會。
2、加強督查:對全校進行督查,并形成督查記錄紙質資料。
3、資料收集:學校活動資料收集整理后存入安全檔案;寫一份“活動總結”對本次活動進行總結。
關于消防宣傳活動工作方案【篇8】
在全國第__個“119”消防宣傳日來臨之機,為進一步普及消防法規和消防安全常識,在全公司范圍內營造濃厚的消防安全氛圍,提升全體員工的消防安全素質,積極預防火災事故,保障公司冬季安全生產的穩步運行,公司將全面開展“119”消防宣傳周活動,具體實施方案如下:
一、活動時間
__年11月3日至__年11月9日
二、活動目的
1、以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,充分認識與肯定‘11.9’為全國消防安全活動日的意義,繼續全面推進消防安全‘四個能力’建設工作,努力創建“平安企業”
2、鞏固和擴大公司消防安全管理成果,以預防和遏制惡性火災事故為目的,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,采取有效措施,努力提高全員消防安全意識和防消技能,徹底整改火災隱患,保障全公司消防安全無事故。
三、活動主題
查火災隱患、保員工平安
四、活動內容
(一)利用公司網絡、騰迅通、信息平臺、電子顯示屏等平臺進行主題活動宣傳。質量安全環保科提供宣傳內容。
(二)宣傳周活動期間,各單位、部門領導要帶頭利用各種會議、活動、班前會開展消防安全知識經驗分享,營造單位重視、人人參與、廣泛關注的氛圍。
(三)組織一次消防專題知識培訓,開展一次消防應急演練。
(四)各單位做好內審中查出的關于消防、安全用電問題的整改工作,并督促各現場重點做好新員工的消防知識培訓工作。
1)各單位、各現場班組的消防安全宣傳、教育、培訓是否按周期正常開展,分公司與班組管理人員對員工的消防安全行為規范是否做到及時提示與經常性的檢查。
2)生產技術科負責將現場野營房消防、用電管理作為現場開工驗收和后勤人員日常跑井檢查的重要內容進行專項檢查和落實。各駐外項目部負責對辦公場所進行消防檢查。
3)利用入冬前的安全檢查對公司的重點部位、人員密集場所和野外營地開展一次消防隱患排查,檢查滅火器材是否配置到位,固定消防設施是否靈通有效,日常維修管理是否到位,用火用電制度是否落實等。
4)各作業小隊對生產、工作場所進行消防隱患排查,并將隱患排查與整改情況及時報生產技術科。
5)物業管理站對所有室外消防栓進行一次放水試驗,對消防栓等消防供水裝置的蓋口絲牙和閥門螺旋桿進行加油防銹保養。
關于消防宣傳活動工作方案【篇9】
一、活動目的:
1、為了認真落實我園火災事故防范措施,杜絕重大火災安全事故的發生,最大限度地減少事故損失,確保師生員工財產安全,穩定學校教學、工作、生活秩序,加強我園火災安全事故應急救援工作。
2、培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
二、活動地點:
民辦蘑菇亭幼兒園
三、活動時間:
20__年11月14日
四、活動人員:
全校教職工及幼兒
五、活動準備:
1、召開會議,明確熟悉演習預案規程,宣傳演習的實戰意義,做到人人參加,臨危不亂,嚴肅認真,聽從命令,服從指揮。
2、明確人員所在位置,指定指揮人員,按預案規定進行疏散時。做到有組織,嚴肅認真;防止出現推搡、踐踏現象。
六、活動過程:
(一)、中大班聽消防員講解火災安全知識
(二)、全園火災演習
1.發生火災,門衛及時拉響警報。
2.園長聽到報警之后,緊急啟動應急方案,并進行監控措施
3.各班老師及保育員及時進班維持秩序。
4.帶班老師馬上停止上課,帶領幼兒到盥洗室取濕毛巾捂住口鼻,保育員協助老師維護幼兒安全
5.保安做好所有樓道的監控工作,通過監視器了解個通道的情況,發生情況及時匯報。
6.照緊急疏散方案,有秩序疏散學生:
l一樓三個班級直接把教室的后門打開,從后操場向前操場集中
l二樓中一班、中二班從東側樓梯撤離,小二班從西側樓梯撤離。中一班經一樓東邊小門向前草場集中,中二班經一樓大廳向前草場集中,小二班經西邊小門想前草場集中。
l三樓大三班從東側樓梯撤離,大一班、大二班從西側樓梯撤離。大三班經一樓東邊小門向前操場集中,大一班、大二班經一樓大廳向前草場集中。
7、后勤人員負責樓道安全,協助帶班老師維持秩序。常老師負責西側樓梯,徐老師負責東側樓梯。
8、帶班老師清點人數向衛生老師匯報,衛生老師向園長匯報人數
9.找到火災源,由消防人員滅火。
七、活動反饋
對于來到幼兒園的消防員叔叔們,孩子們顯得好奇又崇拜。中大班幼兒在和消防員叔叔打打招呼、找找消防員服裝上的標志、和消防員叔叔練習敬禮的一系列互動活動中,拉近了與消防員的距離。通過觀看錄像、聽消防員解說、回答互動,孩子們也了解了很多關于避免火災的知識。
在全園消防演習的環節中,全體教職工都能積極地相互配合,沉著冷靜的面對火災演練:保安拉響警報寶、園長現場監控、衛生老師調控指揮,老師與保育員維持各班秩序,一環緊扣一環,有序地保護并帶領孩子經過規定的逃生路線撤離到安全場地,共用時3分30秒。
此次火災演習加強了我園處理火災事故的應急能力,落實了各部門、各教職工的職責,同時也充實了孩子面對火災自我保護的知識與技能,例如面對濃煙時應用濕毛巾捂住口鼻彎腰下樓。
關于消防宣傳活動工作方案【篇10】
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開展“119”消防日——“查火災隱患,保家校平安”為主題的教育活動,為有序開展活動,特制定如下方案:
一、組織領導
組長:孫衛光
副組長:丁傳光
組員:楊占勇周秀徐國蘭、薛艷萍、劉彥娜、
朱海梅、王玉針、房艷霞、李丹丹、王玲玲
一、活動主題:查火災隱患,保家校平安
二、活動目標:
1、通過系列的`消防活動,提高小朋友的安全知識和安全意識,并通過逃生演習培養幼兒消防安全意識,懂得基本消防知識及基本消防技能、自救技能,熟悉安全疏散路線。
2、提高小朋友的自救能力。
三、活動內容:
1、消防知識競賽。
2、各班進行消防知識教育課。
3、觀看消防卡通短片,增加消防基本知識和自救能力。
4、消防演習。
5、消防知識展覽
四、活動準備:
橫幅、各種消防知識、消防展板,
五、活動時間和負責人員:
1、中、大班消防知識競賽(11月9日上午10:15分級部同時進行)
2、各班消防知識教育課(于11月9日下午完成)
3、觀看消防卡通短卡(11月9日各班主任組織進行)
4、消防演習(11月9日下午,各班請提前做好小朋友的思想準備,小班請提前熟悉逃生的路線。)
5、消防知識展覽(楊占勇、孫玉婷負責,展板于11月8日前完成)
6.安全檢查——滅火器安全使用檢查、火災隱患排查(安全小組丁傳光、楊占勇負責)
六、活動要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動的開展,幼兒園由園長任組長;安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動小組。制定切實可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開展消防日宣傳活動納入“平安校園”創建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實到位,抓實抓出成效。
2.查改到位
在安排專項檢查時,要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問題進行重點查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發揮園內各種宣傳途徑,營造輿論氛圍,通過幼兒園網站、班級QQ群給全園家長和教職工發送信息,增強家長及師生消防意識。
關于消防宣傳活動工作方案【篇11】
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防范火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:
一、活動時間
__月x日至x日。
二、活動主題
防范火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的'目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。
關于消防宣傳活動工作方案【篇12】
學校的消防安全管理和消防安全教育事關千家萬戶,事關國民安全素質提升。暑期將至,為深入貫徹盧教委〔_〕20號《中共盧龍縣教育局委盧龍教育局關于開展暑期消防安全宣傳教育行動的通知》的精神,扎實推進學校消防安全宣傳教育工作,進一步鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,在我校廣泛開展暑期消防安全宣傳教育行動,結合我校實際,制訂此方案:
一、活動時間
20__年5月28日至9月10日
二、活動對象
中坨小學
三、活動內容
(一)開展校園消防安全集中排查。集中對校園內消防器材和消防設施是否完整好用,安全出口是否暢通,接送學生車輛是否配備滅火器等內容進行一次認真檢查,全面消除各類火災隱患。
(二)開展“四個一”活動。普遍開展以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次消防隊站或科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”為內容的“四個一”活動。其中,學生家庭消防作業,可以是反映參觀消防隊站(消防科普教育基地)體會認識的作文,也可以是家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃等。組織消防征文比賽,擇優向上級推薦。
(三)開展“消防安全示范課”征集活動。根據要求推薦上報本校的消防安全示范課課件和錄像。
(四)開展“大手拉小手”暑期消防科普活動。廣泛組織開展“大手拉小手”暑期消防科普活動,學習消防安全常識,進行消防器材使用體驗。
(五)開展“火災隱患隨手拍”活動。發動教師、學生拍攝居家周邊、旅游點等場所的'火災隱患,向盧龍縣消防支隊進行舉報投訴,培養關注身邊消防安全的習慣。
四、工作要求
(一)提高認識。開展暑期消防安全宣傳教育行動,是深入推進學校消防安全宣傳教育工作、提高學校防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識和自防自救能力的重要手段,也是通過“教育一個孩子、帶動一個家庭、覆蓋整個社會”,全面提升國民消防安全素質的重要途徑。學校消防安全責任人、管理人要充分認識校園安全管理和教育工作的極端重要性,認識到黨中央、國務院把人民群眾生命財產安全尤其是少年兒童安全放在最高位置的鮮明立場,切實增強政治責任感和工作緊迫感。
(二)形成合力。學校要將此次暑期消防安全宣傳教育行動作為“夏季消防檢查”活動的重要內容,及早部署,明確工作責任和保障措施,確保此次暑期消防安全宣傳教育行動落實到位。
(三)務求實效。借鑒消防安全宣傳教育工作的先進經驗,改進工作方法,針對不同年齡階段學生認知特點,合理確定活動內容和形式,提高消防宣傳教育的針對性,因地制宜抓好暑期各項消防安全教育行動的開展,務求實效。
(四)長效機制。學校要認真總結成功經驗,建立利用暑假、寒假開展消防宣傳教育行動和學校消防宣傳教育的長效機制。
關于消防宣傳活動工作方案【篇13】
為了進一步做好我司消防安全工作,以全國“11.9”消防宣傳日活動為契機,以強化全體員工消防安全防范意識為重點,努力提高全員消防安全意識和防消技能,預防和減少公司火災事故的發生,努力創建“平安企業”,特開展本活動。
一、活動目的:
提高全員消防安全意識和防消技能,保障公司消防安全無事故
二、活動主題
全民關注消防、生命安全至上
三、活動時間
年11月3日-9日
四、組織機構
總指揮:
現場指揮:
成員:
五、活動內容
1、利用公司內刊、宣傳欄、制作橫幅等形式深入宣傳消防法律法規、公司消防安全規定和消防安全;
2、進行一次全公司消防安全大檢查并徹底整改,對破損、陳舊不清的消防警示標志、消防器材和設施進行一次全面的整修和更換,對所有室外消防栓進行一次放水試驗,并對消防栓等消防供水裝置進行加油防銹保養;
3、組織本單位全體員工舉行消防應急緊急疏散演練;
4、進行逃生知識講解;
5、進行滅火機滅盆火的實際操作演練;
6、進行消防水帶出水演練;
六、活動要求:
1、活動領導小組,擬定好“11.9”消防活動周的.實施計劃,按計劃和要求認真履行各自職責;
2、各部門做好“11.9”消防活動周的動員工作,利用開展活動的有利時機,結合消防安全生產專項檢查,全面推動我司消防安全工作。
關于消防宣傳活動工作方案【篇14】
一、指導思想
安全無小事,事事必安全,安全工作是我們開展一切工作的基本保證。為保證學校正常的教育教學工作,加強治安管理,根據上級有關文件及有關部門的要求,堅持“安全第一、預防為主”的原則,提高學校在突發事件面前的應急能力,特制定此預案。
二、組織機構和職責
1、領導小組
學校成立安全應急疏散領導小組,學校校長任組長,主管校長為副組長,成員由各職能部門負責人組成。
辦公室設立在學生管理部,由學生管理部主任任辦公室主任。下設疏散組、滅火組、后勤保障組和警戒組。
2、主要職責
(1)疏散組
平時負責全校安全工作的日常管理及安全檢查、培訓演練的具體工作,發生事件時指揮各部門做好人員和物資的疏散自救工作;
(2)滅火組
平時負責全校義務消防隊(員)的學習、演練等具體工作,負責滅火器材、工具的保管使用和檢查登記,發生火災時開展滅火救護工作;
(3)后勤保障組
負責與主管部門及相關部門的聯系、保證道路暢通、電氣控制、水源保障、醫療救護等;
(4)警戒組
A、在發生事件時設立警戒線,禁止無關人員進入現場。
B、協調配合到達現場的公安人員開展各項行動。
C、配合協助做好事故調查等善后工作。
三、安全事故應急處理預案
(一)重大集會安全預案
學校不組織學生參與各種未經批準的游行、集會;不組織學生參加各種開業、慶典、竣工、迎送等
(二)校園防火預案
1、預防措施和要求
1)組織師生學習《消防法》和消防滅火基本知識,懂得人人都有維護消防安全、保護消防措施、預防火災、報告火警的義務。遇到火災人人都有參加滅火工作的義務,要做到人人都知道火災報警電話119,基本學會使用滅火器材撲救初期火災。
2)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室、家屬宿舍區等處,防火工作領導小組成員每學期至少兩次檢查各處的防火情況,發現火災隱患及時處理。
3)學生宿舍、教學樓、辦公樓、實驗室的每層樓都備有滅火器或消防栓,防火工作領導小組成員要負責定期檢查防火設施,保證設施和完好率達到100%,并做好檢查記錄。
4)裝有安全通道標志,師生共同配合,不在樓道推放物品,保證樓道的通暢。
5)易燃易爆物的危險實驗用品,有專門存放室,由實驗員負責保管,保衛人員要作為重點巡查,做好安全保衛工作。利用易爆品做實驗的教師,必須在實驗或實驗前向學生講清楚注意事項,指導學生正確使用,防止火災事故發生。
2、報警和接警
1)報警
一旦發生火情,首先報警,每位師生都有報警義務。報警早、損失小,發現火警應急報保衛
處值班室,發現火災應急報“119”、“120”、“110”。
報警要做到:
A、沉著鎮定,不要掛錯電話,不延誤時間。
B、講清起火地置、點、層、部位及報警人的姓名、電話。
C、講清燃燒的.是什么物質,起火位置、火勢大小、有無人員被困、消防車能否到達現場。
D、報警后,應立即派人在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。
E、報警后,應立即組織在場人員撲救火災、救助被困人員及疏散人員、物質。
2)接警
A、值班人員接警后,應注意問明報警的有關情況,并及時向校區負責人、各組組長、義務消防隊(員)及火災部門領導報告。
B、各組人員、義務消防隊(員)、火災部門領導及有關人員必須聞警而動,立即趕赴現場,切斷電源,維護秩序,組織人員撲救,并按照本預案的任務和要求,分工負責,密切配合,迅速開展救護工作。
C、值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯絡通暢。
3、初起火災的撲救程序和措施
1)查明情況
A、起火部位,燃燒物的情況,火災范圍,火災蔓延路線及發展方向。
B、是否有人被困,查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
C、有無爆炸及毒性物資,查清數量、存放地點及危險程度。
D、查明貴重財務數量,存放地點及受火勢威脅的程度。判斷是否要疏散和保護。
2)搶救人員
A、發生火災時,如有人員被困,要立即組織消防及醫療力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則。救人是火場上的首要任務。
B、進入火場救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵可迅速破拆門窗或墻壁:遇到火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喚、查看、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。
C、要注意在出入口通道、走廊、門窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發現人員,可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。
D、當搶救的正常通道備隔斷時,應利用安全繩、梯等將人救出。人員受傷,實施初期治理,并送往醫院搶救,杜絕因搶救不及時造成傷著死亡事件發生。
3)疏散物資
A、火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。
B、要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品,對不能移動的上述物品,要集中一部分水槍均勻地冷卻其外壁,降低其溫度。
C、要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并把疏散出來的物資集中存放到安全地點,指定專人看管,防止丟失、被竊或壞人乘機破壞。
4)人員、物資、疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,及時向領導小組報告。
5)當消防隊趕到時,指揮人員應將現場情況及時向消防隊匯報,告知消防隊院內消防栓位置,配合消防隊實施滅火,確保對消防車輛供水,保證滅火的正常進行。
4、火災撲滅后要協助公安消防部門查清火災原因及后續事情的處理。
(三)、學生意外事故處理預案
1、要求學生不得私下組織對抗性較強的體育比賽,不得將籃球、足球帶入教學區活動:嚴禁學生下河游泳:嚴禁學生私自在夠、坑、湖、水庫、塘壩等沒有安全保障設施和安全保障人員的水域中游泳或嬉戲;
2、學校不組織學生外出旅游或參加商業性慶典活動:學生外出參加各種考試時,須安排一位校級領導帶隊,班主任必須跟班。發現問題或出現意外情況,應及時匯報,采取妥善措施進行處理;
3、上課期間,不允許學生出校門,確需出校門的,必須持有班主任的證明,方可出入。
4、不定期檢查校園安全防范設備,加固教學樓護欄,修理門窗,檢查水電,普及安全常識,防患于未然,盡量減少意外事故的發生。
關于消防宣傳活動工作方案【篇15】
為有效增強全校師生消防安全意識、不斷提升學校防范火災風險能力,營造安全穩定的校園環境,根據上級有關工作部署,決定開展“消防安全宣傳月”活動。活動實施方案如下:
一、活動時間
__月x日至x日。
二、活動主題
防范火災風險、建設美好家園。
三、活動內容
1、開展消防安全宣傳教育與培訓
各部門(單位)要廣泛組織開展有針對性的消防安全宣傳培訓活動,充分利用各類媒介開展消防安全知識宣傳教育。通過組織觀看消防安全警示教育片,開展消防安全警示教育展等形式,對典型火災事故進行剖析,深刻吸取教訓,以身邊事警示身邊人,增強消防安全宣傳教育實效性。保衛處、學生管理處和后勤管理處組織安保、物業人員進行滅火技能培訓,組織志愿消防隊員和建筑消防員開展專業培訓,提升火災防控專業化水平。
2、組織消防疏散演練
學校組織開展滅火與應急疏散綜合演練,各部門(單位)要有針對性的開展實驗室、會議室等重點場所及大型活動場所的消防疏散演練,掌握常規消防器材使用方法,全面鍛煉師生撲救初起火災能力和組織疏散逃生能力。
3、查改火災安全隱患
各部門(單位)組織安全相關人員進行消防安全隱患專項排查,全面查改轄區內的火災隱患,對查出的問題隱患,要建立臺賬、落實責任、細化措施、明確時限,確保整改到位。安全管理委員會組織督查,保衛處組織專業機構開展消防設施檢測、電氣防火檢測和消防安全評估,對發現的問題隱患下達限期整改通知書,對火災隱患整治實行閉環管理,堅決杜絕責任火災事故。
四、工作要求
1、加強領導,落實責任。“消防安全宣傳月”是學校安全穩定重點工作內容,各部門(單位)要高度重視,按照學校《消防安全管理辦法》要求,對照《消防安全責任告知書》,分解任務,落實措施,發揮各自優勢,做出特色,力求實效。
2、加強宣傳,營造氛圍。各部門(單位)要充分利用條幅、宣傳畫、LED屏、“兩微一端”等媒介平臺,在重要場所、關鍵區域、重點路段等醒目位置宣傳消防安全知識,同時要創新活動形式、豐富活動內容,廣泛動員師生參與其中,營造濃厚的`校園安全文化氛圍。
3、齊抓共管,協調推進。部門(單位)要把“消防安全生月”宣傳活動與日常防火工作有機結合,統籌協調,形成合力,達到以活動促安全,以活動促工作的目的,通過活動的開展,不斷健全消防安全工作長效機制。