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親子活動方案模板創意

| 嘉欣

你會寫方案嗎?方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢?以下是小編為大家帶來的親子活動方案模板創意,歡迎參閱呀!

親子活動方案模板創意

親子活動方案模板創意篇1

一、活動目的

家長和孩子牽手投身大自然,相伴走進大社會,開闊孩子視野,密切親子感情,密切家園關系,促進家園合作。親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、活動時間:

三、活動地點:

四、活動流程:

一、熱身——大樹與松鼠

活動目的:活躍氣氛打破僵局

材料:無

時間:5-10分鐘

活動程序:

1、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;培訓師或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

2、培訓師喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;培訓師或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人應表演節目。

3、培訓師喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,培訓師或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節目。

4、培訓師喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,培訓師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節目。

二、主題活動

活動名稱——盲行之風雨人生路

活動目的:

增進親子之間的感情,父母與子女互換角色,體驗彼此換位后的感覺。通過角色互換增進彼此之間的了解。材料:繩子、木頭、瓶子等障礙若干活動步驟:

1、工作人員先在場地上用繩子布置障礙

2、以家庭為單位組隊,一對親子一組(由父母與子女中各挑選任意一人參加)

3、多組同時參加(根據現場道具決定上場的組數)

4、首先用黑布將子女的眼睛蒙上,開始時父母牽著子女的手從場地的啟始點開始往終點行進,其間父母要帶領子女在自己的話語的指導下繞過各種障礙到達終點,然后父母返回起始點并用話語指導子女如何繞過障礙物從終點走回起始點。

5、父母子女角色互換,讓父母蒙上黑布,由子女牽引父母行進,重復以上的步驟,直到最后一組成員會到起始點,活動結束

6、各組成員分享自己的活動感受。

7、分享結束,讓子女擁抱父母,并對他們說我愛你或感想。

8、總結,有時候親人之間并不缺少愛,缺少的可能只是一種溝通,在活動中父母與子女通過彼此的互換角色從而站在對方的角度上思考問題,子女更加深刻的體會到作為家長的艱辛與不易,使他們懂得珍惜那份愛,父母也可從中體會到多花些時間與子女溝通多了解了解子女的感受或許比一味的給與要來的更重要。

親子活動方案模板創意篇2

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

活動主題:

大手牽小手,你我共成長

活動時間:

20__年10月1日

活動場地:

__商業廣場中心

活動目標:

1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

3.通過活動來宣傳廣場知名度

一、介紹游戲名稱:

游戲開始:

活動1

運球走(每個家庭一大一小)

材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

活動準備:

1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

2.準備活動所需的材料

3.布置活動場地

4.設置獎品

可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

總負責:

具體負責:

具體實施:

親子活動方案模板創意篇3

一、活動背景與目的

為進一步加強學校與家長之間的溝通與交流,豐富孩子的業余生活,給每一位學生展現自我才能的機會,使每一位學生在學習之余好好鍛煉身體;同時,使每一位家長發現孩子的優點,注意各種才能的挖掘和培養,育文小學四年級部與家長委員會共同協商舉辦此次親子趣味運動會。

二、活動宗旨

友誼第一,比賽第二。

三、活動主題

娛樂身心、歡樂童年、加強交流、展現自我。

四、活動簡介

1、活動時間:20__年3月x日(周六上午)

2、活動地點:育文中學操場

3、參賽對象:育文小學四年級部學生及家長

五、比賽項目及規則

1、綁腿跑(2人3足)

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人。

規則:

(1)家長的一只腳與孩子的一只腳綁在一起。

(2)比賽開始了,2人從起點向終點走去或跑去,一對走完或跑完后另一

對開始,依次類推;

(3)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

2、背靠背運球

道具:大球

參賽人數:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:

(1)一位家長與一位孩子配對成1對,背夾一球,步調一致向前走;

(2)向前走時,雙手必須在前方,不能碰到氣球;

(3)家長與孩子到達終點后,家長再模防兔子跳返回起點;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

3、袋鼠跳接力賽(布袋跳)

道具:袋鼠袋(麻袋)跳繩

參賽人員:每班為1組,共4組,每組6-8對,每對由一家長帶一孩子參加比賽。

比賽距離:20米距離

裁判員:發令1人,記錄1人

規則:

(1)家長在起點線、孩子在折返線。

(2)家長將雙腳套在麻袋內,用手提著。

(3)比賽開始,雙手提著袋口向前跳,沿跑道前行20米,通過折返線后,孩子跳繩返回起點線;比賽中途跌倒,可爬起繼續;

(4)另一對家長與孩子繼續開始,依次類推;

(5)最后哪一組所用的時間最少,哪一組就是獲勝隊。

親子活動方案模板創意篇4

活動目的:

“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”陽春時節,風和日暖,是放風箏的好季節。為了發揚我國民間傳統文化,為了讓孩子們感受春天的喜悅和情趣,為了豐富學生的課余生活,與大自然親密接觸,體驗實踐活動的快樂;同時,也為了增進師生與家長、家長與孩子之間的交流和溝通,享受親情的溫暖,一年四班家長委員會特組織親子放風箏活動。

活動主題:

放飛心情、放飛夢想

活動時間:

20__年4月30日8:30-10:30

活動地點:

新區廣場旗桿前面

活動對象:

中班年級組全體

活動準備:

1、家長給孩子介紹風箏這一傳統民間藝術的歷史及放風箏的技術。

2、各位家長加強對孩子的思想教育和紀律管理工作,人人都要樹立“安全第一”的觀念,防患于未然。

3、注意保持衛生清潔。活動結束后,由家長帶領孩子將遺留在廣場上的垃圾撿入垃圾桶。

4、幼兒穿園服、自備水壺。

5、香蕉和蛋撻、班旗、風箏、炫彩棒。

活動過程:

1、8:30-9:20:彩繪風箏。以家庭為單位。

2、9:20-10:30:以家庭為單位親子放風箏

3、10:30返回幼兒園午餐。

4、活動作業:親子繪畫作品——風箏

親子活動方案模板創意篇5

活動時間:20__年__月__日(周五)上午8:30__幼兒園主園門口集合坐車

活動地點:__桔子園

活動目的:

1、通過秋游的活動,讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。

2、親近自然,開拓視野,培養幼兒熱愛大自然的情感。

3、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化,通過摘桔子,感受到秋天是果實成熟的季節!

4、通過開展健康有趣的集體活動增進彼此間的情感交流。

老師的期望:這是__幼兒園一次有意義的集體采摘活動,希望每個家庭都參加。

活動費用:100元/家(一大一小),包括車費、餐費及摘取桔子費用。

通過這次秋游活動不僅可以使孩子和家長一起感受大自然的美麗風景,體驗親子采摘的快樂,更能進一步使孩子熟悉同伴,增進同伴間的友情,還為家庭間的相互交流打下基礎。那么為了讓我們的孩子能更好的參與這次親子秋游活動,老師和家長要共同配合做好秋游前的準備,希望家長做好如下準備:

1、對孩子進行安全教育,如:在車輛行駛過程中,不在車廂里走動;告訴孩子不能將頭、手伸出窗外;不要讓孩子離開自己的視線內。

2、注意天氣變化,早上和中午溫差較大,請注意給孩子帶衣服。

3、請各位家長及時到達集合地點,準時出發。

4、請家長在桔園中看護好孩子,教育孩子適可而止,不要浪費、糟蹋桔子,保護桔子樹。

5、如有其它情況,請及時與園長及老師聯系。

親子活動方案模板創意篇6

活動時間:

__年4月1日(星期日)上午9:30

活動地點:

會議室及場外的空地。

活動目標:

一、家長教幼兒餃子皮包餃子。

二、感受勞動的樂趣,進一步培養幼兒動手能力。

三、增強幼兒自我服務和為他人服務的能力。

四、讓家長有進一步了解自己孩子的機會,加深家園情,師生情、親子情。

活動準備:

一、提前把活動安排通過發校訊通、張貼在溫馨提示處讓家長知道這個活動。

二、餃子皮和餃子餡。

三、塑料桌布14張,托盆14個。

活動過程:

一、9:30之前準備好場地設置。(氣球和標語——大班親子活動 包餃子比賽)上午9:20家長在教室集中簽到,隨后帶入比賽場地。

二、教師歡迎各位家長來參加這次的活動,講解游戲程序。

三、組織幼兒、家長分批去洗手。

四、活動過程:

1、啟發幼兒相互談談奶奶、媽媽以及其他家人平時是怎樣包餃子的。

2、教師進行小結,并講解方法(老師示范)

3、游戲第一部分:家長包餃子比賽(時間:5分鐘)要求:在規定時間內評選出第一、二、三名包得又快又好的家庭,發放獎品。

4、游戲第二部分:幼兒嘗試制作,請爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等參與協助幼兒,幫助幼兒實現自己的制作愿望,在活動中感受包餃子的樂趣。 (時間:15分鐘)

5、第三部分:幼兒比賽包餃子(10分鐘),要求:在規定時間內評選出第

一、二、三名包得又快又好的幼兒,發放獎品。

6、將包好的餃子拿到廚房去煮。(在等煮餃子的過程中,進行親子活動——大腳帶小腳 玩法:家長和孩子對臉站,孩子的雙腳踩在家長的雙腳上,家長拉住孩子的手,聽到口令后,從起點出發,大腳帶小腳共同前行,先達到起點者為勝。)

7、品嘗餃子:

讓幼兒為家長服務,把煮好的餃子端給自己家人,品嘗自己的勞動成果。

六、結束活動:

由班主任簡單小結本次活動,發放參與獎。

項目介紹:本次活動名稱為踩氣球,這是一項非常適合5歲以上兒童參加的游戲比賽活動。我們會劃出10平方米的區域作為比賽場地,兒童們在區域內踩破其他兒童腳上綁的氣球直到游戲時間結束。

規則:

1、兒童在比賽過程中不能走出規定的比賽區域,否則視為放棄比賽。

2、比賽過程中兒童只能用腳踩破對手腳上的氣球,不能用身體其他部位以及借助其他工具,否則取消比賽資格。

評分:每隊共進行兩場比賽,以兩場比賽累計剩余氣球數量作為最后成績,剩余氣球數量最多的隊伍取得勝利。

操作細節:我們會以抽簽的方式決定最先進行比賽的兩只隊伍,比賽所需的氣球我們會讓家長協助準備,氣球的標準以不小于大老師所準備的氣球為準,否則將一律不算成績。我們讓每個兒童兩只腳上個綁2只氣球,每場比賽的活動時間為2分鐘,比賽時間結束后由老師計算各組的氣球剩余量。共進行3場比賽,直到比賽結束。

親子活動方案模板創意篇7

一、活動背景:

蔬菜家族以其色彩斑斕、形態各異、味道鮮美、營養豐富的特點深受人們的青睞。對于幼兒來說更是他們健康成長的物質來源。同時為了豐富孩子的種植知識,體驗種植的樂趣,感受勞動的喜悅,激發幼兒關注自然、關注生命的意識,培養幼兒的責任感,給家長和孩子們提供豐富的業余生活,促進親子間的和諧讓家長和孩子親近生命的成長過程,我們為孩子們開辟了一塊種植園地,邀請家長和孩子們一起參加種植活動。

二、活動目標:

1、通過本次活動,使家長和幼兒能說出一些蔬菜的名稱、生長特點等,懂得種植需要“翻土——整地——施肥——播種——管理”等環節,初步掌握一些種植方法,學會栽種一種蔬菜。

2、培養幼兒的勞動觀念,激發幼兒勞動熱情,體會勞動人民勞動的艱辛。

3、在與家長共同種植的過程中,體驗種植蔬菜帶來的快樂。

4、有良好的環保意識,能愛護身邊的一草一木。

三、活動時間:

20__年4月28日周六上午8:00

四、活動參加者:

大三班全體幼兒及家長

五、活動準備:

1、印發通知,請家長做好相應的準備工作。

2、將班級孩子和家長分成6組,并確立組長、副組長,請各組準備各種蔬菜種子及種植工具。

3、準備攝影材料,拍攝下家長和孩子的種植過程。

六、活動實踐:

1、28號上午來園集合,統一出發。

2、確定家長分組名單,按組劃分大三班種植區域,實行組長負責制。

3、種植活動流程介紹。

4、家長、師幼共同進行鋤草活動。生活教師負責對雜草進行處理。

5、請家長寫下“種植感言”。把“種植感言”和活動照片在幼兒園進行布置展示。

6、選出一些愛好種植的家長和幼兒,成立“護綠小組”,在周末時間對種植的蔬菜進行管理。

7、設計觀察記錄表,堅持記錄。

親子活動方案模板創意篇8

一、活動目的

通過親子群體間的活動交流,增進親情,增進家長及孩子間的感情,以提高孩子的綜合能力,增強家長與孩子之間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。幫助家長營造與孩子間的交流、交往,從而促進孩子健康成長的氛圍。提高家長育兒的理念和技能,促進孩子的健康成長.指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

二、主辦單位:

__圖書館

三、承辦單位:

__社區文化活動中心、__社區婦女聯合會

四、活動時間:

20__年12月13日(星期六)下午x:00—17:00

五、活動地點:

__社區文化服務中心

六、參加人員:

__社區的學生(小學生)和家長

六、活動程序安排:

1、__:30----家長和學生到場簽到,領號碼牌。2、x:00----開始親子活動

3、17:00----活動結束。(具體結束時間看實際情況)主

持人號召小朋友一起回收道具,清理現場。

七、活動內容

1、熱身------一反常態:參加游戲的家長和小朋友分成兩組,聽從主持人的號令,做出與號令相反的動作。比如主持人說“低頭”,游戲者就要“抬頭”。做錯或反應慢的淘汰,5輪過后剩下的家長或小朋友獲得小禮品一份。

2、歌曲接龍:以家庭為組,由主持人提出特定的歌,比如歌詞中帶有動物的,或者帶有“愛”字的等等。唱不出來的那組淘汰,5輪過后剩下的組獲得禮品一份

3、腦筋急轉彎:由主持人提問,最快站起來并正確回答問題的人可以獲得小禮品一份。

4、一站到底:就是四字詞語接龍。每個家庭為一組,每組站在一張報紙上,主持人說一個成語,然后一組一組接下去。當接不上詞語或說錯詞語時,就把報紙對折再站上去,主持人重新開一個成語讓后面的人繼續接。5輪過后,站到最后的組可以獲得禮品一份。

5、轉呼啦圈:以家庭為組,兩組進行比賽。每人轉一次呼啦圈,轉得圈數多的那組獲勝,獎勵禮品一份。

6、夾玻璃球:以家庭為組,兩組進行比賽。一個人把玻璃球從第一個盆夾到第二個盆,另一個人把玻璃球從第二個盆夾到第三個盆。先完成的那組勝,獎勵禮品一份。

八、前期工作:策劃;宣傳;題卡及資料準備;報名;獎

品分配;道具準備

活動中:場地布置;簽到;發號碼牌;主持;拍照;獎品管理及發放

九、活動前期準備:

1、宣傳:貼海報,發短信或直接通知來書屋看書的讀者。

2、活動物品:報紙若干;呼啦圈2個;玻璃球40個;盆子5個;題卡若干;

3、活動獎品:家庭日用品;學習文具。

親子活動方案模板創意篇9

一、活動時間:

20__年6月1日

二、活動地點:

月亮灣客家文化園

三、活動主題:

我成長、我快樂

三、參加對象

三年(3)班的老師、孩子和家長們自愿參加,每位孩子至少要有一位家長陪同。

四、活動資料:

以家庭親子活動為主,展現三(3)班團結向上的精神風貌,體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛。

五、行程安排

1.6月1日上午7:45,所有參加人員統一在三明市政府門前集中,分組,驅車前往月亮灣客家文化園碼頭,開始我們這天愉快的旅程。

2.到碼頭后,渡船至月亮灣,然后步行至酒店集中開展親子活動。

活動資料:

(1)拔河(僅家長參加,孩子們加油)

(2)親子活動:無敵風火輪等

3.參觀知青文化點

4.統一午餐,同時觀看民族歌舞

5.午餐后,參觀葛藤凹影視基地(那里清涼,可進行適當午休,調整)

6.組織參加CS野戰(因一次性容納不了太多人,需分組進行,大人有帶給野戰服裝,孩子們因沒有適合號碼,推薦自行準備長衣長褲,可能需要在地上摸爬打滾!)

7.約16:30高高興興回到我們溫暖的'家。

五、其它事項:

1、由于此次參加活動人數較多,將分成5組,每組指定2名組長,負責招集組員,清點人數,組織組員參加活動,收取活動費用等。家長們要持續通訊暢通,確保隨時聯系。

2、所有費用實行AA制,將在月亮灣午飯后統一收取,請家長們備好現金,每人約100元左右,具體金額以活動當天實際使用的為準。

3、戶外活動要注意人身安全,安全第一,請家長們必須要看管好自己的孩子,你們對孩子的安全負有完全的職責。

4、天氣炎熱,請家長們自行準備零食和飲用水,并自備防蚊蟲、防暑用品等。

5、保護大自然,我們在玩耍的時候,必須要注意保護環境,不能破壞花草樹木,隨手撿起垃圾,不留下任何痕跡。

附1:月亮灣六一親子活動真人CS活動行程表

六一親子活動真人CS活動行程表

11:00―12:00第一批親子CS野戰活動(人數40人以內)

14:00―15:00第二批親子CS野戰活動(人數40人以內)

15:00―16:00第三批親子CS野戰活動(人數40人以內)

注意事項:活動當日穿著小朋友穿統一著裝;

所有參與活動人員穿運動休閑裝和適合運動的鞋。

親子活動方案模板創意篇10

一、律動蹦嚓嚓

1、小花狗

2、走線(音樂自己找)

二、親子小魔方:孩子馬上進入幼兒園了,要過集體生活,作為家長應作好以下工作:

1、了解幼兒園的教學形式,幫助寶寶熟悉幼兒園的老師和環境;

2、多帶寶寶外出和同伴交往,增強寶寶對集體生活的'渴望;

3、入園前家長應多和寶寶談談上幼兒園的樂趣,激發寶寶上幼兒園的欲望,讓寶寶順利度過分離焦慮期。

三、情感對對碰《點名游戲》出示玩具bo bo,請寶寶和bobo頂頂牛后,媽媽抱起寶寶有節奏的擺動:大家/好—/我叫/bo bo /大家一起說:歡迎/你—/歡迎/你—/依次請寶寶介紹自己的名字/

四、探險動動動運蘋果(海洋球若干,盆子若干)目的:增強四肢的協調性和平衡里玩法:幼兒自然將“蘋果”送到籃子里。

五、聰明轉轉轉名稱:舀豆子目標:培養幼兒手眼協調性、專注力、手指的靈活性。

玩法:

1、介紹教具

2、教師示范

3、幼兒操作

六、奧爾夫音樂游戲名稱:《世上只有媽媽好》目標:寶寶做在媽媽的腿上一起隨音樂擺動,然后請寶寶站起來,走到媽媽的身后,給媽媽捶背。

七、劇場哈哈笑名稱:彩虹傘—鋪傘,抖傘目標:培養寶寶團結合作的能力,增加平衡感和視覺變化。

親子活動方案模板創意篇11

一、生活活動:和杯子毛巾做朋友

二、親子美工制作“好吃的面條”

(一)游戲目標

1.在說說做做中分享親子制作的樂趣。

2.學習制作面條粘貼畫,激發幼兒對粘貼畫的`興趣。

3.發展幼兒的手指精細動作,培養幼兒做事的堅持性。

(二)游戲準備

彩色紙若干、膠水、范畫一幅、記號筆

(三)游戲過程

介紹面條粘貼畫的制作方法

1.出示范畫,激發幼兒興趣。

2.教幼兒制作面條。(讓幼兒把彩色紙撕成小細條,制作出五彩面條,爸爸媽媽可以適當的幫忙。)

3.請爸爸媽媽在白紙上給孩子畫好盤子的輪廓,并在畫好的輪廓線內涂上膠水。

4.與孩子商量選擇喜歡的彩色細條,一起均勻地粘貼好,(要沿著畫好的輪廓線粘貼)裝飾成一幅美麗的畫。(粘貼的任務最好讓孩子完成。)

5.將種子粘貼畫做成展版,供大家欣賞。

三、幼兒律動《請你找我這樣做》

親子活動方案模板創意篇12

一、活動目標:

通過活動,讓學生知道六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,感受節日的快樂與家校活動帶來的濃濃溫馨。

二、活動時間:

20__年6月1日下午8:30——11:00

四、活動地點:

____小學體藝樓

五、參加對象:

新建小學一年級全體師生與每班十個家庭的爸爸和媽媽。

六、活動內容:

(一)自理能力比賽

穿衣服比賽

1、每中隊全體隊員參加。

2、要穿的衣服如下:校服一套、一雙鞋子。

3、穿好后馬上排到自己中隊的跑道上,最快又穿得整齊的'班為優勝。

(二)尊長輩,孝父母教育活動

我為父母穿鞋子,系鞋帶

每班參加活動的十位家長和他們孩子參加比賽(給父母穿的鞋子必須有鞋,鞋子家長準備)在家長的位置上穿好鞋子、系好鞋帶后,馬上立正、舉手示意,等待評委評定和主持人采訪。

系鞋帶比賽。以最準確動作和速度最快為勝。

(三)親子活動

水果拼盤

活動規則:每個家庭現場利用瓜果蔬菜進行設計、制作拼盤

要求造型美觀,有創意,并為拼盤起一個好聽的名字。小朋友能介紹。

家庭知識問答

游戲規則是:每班選一個家庭上場,先由家長在題板上答題,再請孩子口頭回答。回答錯誤,接受懲罰。

親子接力游戲

運球接力

游戲方法:四對為一組,家長與孩子分別在跑道的兩端站好,發令后第一人跑到孩子的一端跳10下繩子,然后再把“球”(孩子)運回,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

袋鼠接力

玩法:每個班四個家庭(每個家庭一大一小)為一隊

單面接力。幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速向前跑,繞過標志桿跑回把接力棒傳給后一位家長。哪隊最先傳遞完即為勝利隊。

甜蜜蜜接力

玩法:1、一個孩子與一個家長進行游戲,孩子騎著羊角球跳到對面,把角球交給家長,然后家長騎著羊角球跳回來。

2、每次10組親子進行比賽,先到達者取得勝利。

(四)孩子游戲

超人歸來——滑板車接力賽

玩法:1、幼兒每組10人,一邊5人站好隊,一次三組進行比賽。

2、幼兒利用滑板車,采取迎面接力的形式進行。

3、最后一名幼兒先到達終點獲勝。

親子活動方案模板創意篇13

一、活動流程:兩小時

1.迎接家長、孩子入園。

2.按類擺放自制食品。

3、幼兒園營養師對家長的菜肴進行現場點評

4.秀秀兩道我的廚藝每班選一位家長代表到幼兒園里“露一手”。進行廚藝展示,在菜肴制作結束后,制作者介紹本道菜肴的營養成分及食用的`好處。各班級小朋友在邊上助威,鼓掌,營造歡樂的和諧氛圍。

5、美食餐廳開放。

6、幼兒與家長一起品嘗美食。

二、活動注意事項:

1.敬請在活動過程中確保孩子、老人及自身安全。

2.敬請在活動過程中給孩子做好表率作用。

3.敬請活動前,家園共同教育孩子禮貌用語、講究衛生、做到不隨地亂扔垃圾,文明品嘗,養成良好的飲食習慣。

親子活動方案模板創意篇14

親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,增加家長與孩子的溝通與親情,為社區創造一個與社區居民溝通互動的渠道,__社區特舉辦親子運動會為孩子們一年一度的“六?一”兒童節帶來一份美好的回憶。歡迎社區廣大居民踴躍參加。

一、活動主題:

跟孩子用“心”交流

二、活動對象、時間、地點及報名方式:

活動時間:20__年5月28日(星期六)上午9:00-10:00

對象:社區內小學生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽。)

活動場地:__東區12號樓前

報名:社區居民請做好準備,于5月19日開始報名,截止5月25日。居民可直接到社區報名,(聯系電話:)

報名資料:姓名,性別,個人電話,以及說明參加比賽項目。)

裁判:熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上。

三、活動目標:

1、通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的情感。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂。

四、活動流程安排:

1、參賽家庭請于9:00前,到達__社區廣場比賽現場。全員拍照留念。

2、社區領導講話并宣布運動會開始。

3、社區領導宣布比賽結果并頒獎。

五、獎項設置:

1、每項比賽產生冠、亞、季軍各一名。

2、每名參賽選手都有參與獎。

六、活動項目:

1、兩人三足:

比賽規則:家長和幼兒并排站立,將相鄰的兩條腿捆綁在一起,然后各參賽隊站到同一起跑線前待發令便向前奔跑。先到者為勝,兩人同步行進,不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2、親子袋鼠跳:

比賽規則:讓幼兒抱緊家長的脖子,雙腿夾緊家長的'腰,像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,家長雙腿并攏向前跳,先到終點者獲勝。游戲規則:在跳躍的時候不能把孩子放下。

3、踩氣球:

比賽規則:家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?:家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球。在規定時間內以腳上留下氣球數多為勝。游戲規則:家長在踩氣球時不能把孩子放下。

螃蟹夾球:

哨聲響起,家長與孩子手拉手,將一個球放在上面,身體側向迅速前進,如果在運球的過程中,這個球掉落了,那么,該小組成員就需要回到起點,重新開始。看誰第一個到達終點。

七、活動注意事項:

1、運動會秉承友誼第一,比賽第二的運動精神,請參賽居民一定注意安全。為保證活動安全,請參加人員穿平底鞋。

2、如有遺漏、變更問題會及時在得潤社區微信公眾號上通知,請社區居民及時查看。

3、今后得潤社區將不定期開展“助弱剪紙創薪服務”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學堂”“微心愿的認領”等活動,希望居民積極加入社區微信公眾號,隨時關注。

4、本次活動如有任何不周全的地方,希望社區居民們能諒解。下一次會更好!

親子活動方案模板創意篇15

一、比賽主題

繪畫:迎國慶“感恩祖國”親子繪畫比賽

二、參賽對象

全體中段幼兒。

三、比賽時間:20__年10月1日—10月11日

四、參賽要求

1.作品內容以反映幼兒對祖國、家鄉的熱愛,構建和諧幼兒園,憧憬美好未來等積極向上的題材。

2.重點在于親子合作,完成我們整幅的作品,主要以幼兒的繪畫為主,家長為輔。 3.繪畫形式以幼兒想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫棒、粉臘筆等。

五、評獎

本次繪畫比賽設

一、二、三等獎若干名。優秀作品將在幼兒園樓梯宣傳欄中展示。

六、參賽程序

1.國慶放假期間家長與幼兒在家完成作品。 2.國慶放假后回園交予班主任老師。

3.中段老師組織行政與中段老師們對幼兒交上來的.作品進行評分。 4.評分過后公布幼兒作品名次與頒獎。

七、評委老師:

附:幼兒園慶國慶幼兒繪畫比賽評分標準:1.以國慶為主題。15分

2.以想象為主,選材新穎、有創意。15分3.作品以幼兒的繪畫為主。15分3.構圖飽滿、主次分明。15分4.色彩整體和諧、統一中求變化。15分5.線條流暢。20分

親子活動方案模板創意篇16

春天里萬物復蘇、草長鶯飛,是孩子們渴望擁抱大自然、親近大自然的大好季節。為了開拓幼兒視野、親近自然、感受生活,讓幼兒在與大自然的.接觸中感受春天的季節特征,本次活動,不僅給孩子們提供了認識、親近大自然的機會,我們定于5月14日(星期六)組織小朋友及家長前往進行采摘、參觀活動。具體活動計劃如下:

一、活動安排

時間:5月14日(星期六)

地點:杭州市余杭區仁和鎮弘元路(距我園500米)—— 中國農科院果桑示范基地

二、行程安排

早上8:30幼兒園集合出發,到達目的地進行采摘活動;10:30結束活動,自行結伴坐車往返。

三、注意事項

1、希望大家能遵守時間,準時到指定地點集合。

2、本活動為非盈利性質的自助游活動,參加者須對自己及自己的孩子的安全負責。

3、采摘時做到文明采摘,家長和孩子要做到不浪費(不丟棄采摘下來的果實),不在果園中嬉戲、亂搖、亂剪等對果園不利的事情。

親子活動方案模板創意篇17

一、活動時間:

20__年9月_日

二、活動目標:

1、經過游戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相了解。

2、初步認識幼兒入園后的一日生活。

三、活動準備:

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

四、活動過程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

(二)團體活動。

1、引導家長和幼兒一齊走線(教師示范,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫忙幼兒堅持平衡。)

2、游戲活動:

1)自我介紹

玩法:運用滾皮球的方法,由教師開始介紹自我,皮球滾到誰,誰就開始介紹自我。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的`距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一齊如廁,游戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

4)親子游戲:幫媽媽串項鏈

步驟:

每個小朋友都覺得自我的媽媽最漂亮,此刻,我們就來做一條愛心項鏈打扮媽媽吧。筐子里有彩色小管珠,每條項鏈用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成后打結。

媽媽戴上項鏈真好看!我們一齊來跳舞做游戲吧。音樂里有指令,小朋友能夠和媽媽一齊做,也能夠和別的小朋友一齊做。(音樂游戲)

最終,我想看看哪些小朋友認識自我媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子活動方案模板創意篇18

一、活動時間:6月1日至6月16日

二、活動主題:慶端午迎六一雙節同慶送好禮

三、活動內容:

活動一、五月端陽隆粽飄香(6月1日6月16日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,可憑票領取粽子一包,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

活動二、開心飛一鏢獎品任你挑(6月1日6月16日)

活動期間,超市單票購物滿38元以上,可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動,憑票領取2支飛鏢,當日小票限當日領取,隔日無效,小票不累積使用。

獎品設置:

投中15環

獎蝦條一包

獎蝦條一包

投中69環

獎粽子一袋

獎餅干一包

投中10環

獎可樂一瓶

獎可樂一瓶

活動三、六一總動員學習也快樂(5月29日6月1日)

活動期間,購服裝類、百貨類商品一次性滿98元,家電類、交通類商品一次性滿500元,送可樂一瓶,顧客當日小票可累計,限當日使用,隔日無效。

(明示商品不參加,單票最多限領5包)

六一兒童節當日,進店前20__小朋友免費送精美禮品一份。

活動四、六一總動員、才藝大比拼

為慶祝六一國際兒童節,新世紀特邀田苗舞蹈學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞,精彩連連,好戲不斷,不要錯過哦!

演出地點:新世紀購物廣場(第一場)新世紀人民商場店(第二場)

四、廣告宣傳:

特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場,各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有,全部優惠價出售!

1.賣場內氣氛布置

2.活動內容以噴繪、寫真的形式在店門口醒目位置公告。

3.活動細則用POP海報的.形式公布。

4.店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

5.DM宣傳海報10000份(超市)

6.端午節氛圍營造布置

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