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防災減災集中宣傳日活動方案

| 李金

為確保活動順利開展,預先制定活動方案是必不可少的,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。下面小編為大家帶來防災減災集中宣傳日活動方案15篇,希望對您有所幫助!

防災減災集中宣傳日活動方案

防災減災集中宣傳日活動方案【篇1】

主題名稱

5.12防災減災日

組織單位

太倉市藝術幼教中心南園幼兒園

活動主題

減少災害風險、建設安全城市

活動時間

20__.5.11~5.17

活動目標

以“減少災害風險、建設安全城市”為主題,依托蘇州市安全教育平臺,通過開展一系列防災減災活動,普及師幼防災減災科學知識和法律意識,提升全本師幼的綜合防災減災能力。

具體措施

班級

⒈開展1個集體防災教學活動(放在下午,可結合安全平臺內容進行)

⒉按照安全教育平臺

⒊班級

⒋向家長發送防災減災公益短信。

⒌師生防震演練活動(第十一周常態下進行)。

年級組

各年級組根據情況開展一次“防火防震防災”的主題教育活動,內容形式自己根據年級組情況定。(安排下午進行)

教師

⒈學習防火防震防洪知識及中心應急預案,知道一些避災自救技能和處置方法。(備課組進行)

⒉備課組開展災害風險隱患排查。

⒊師生地震演練活動。(無準備常態情況下)

園部

⒉電子屏發布防火防震防洪標語。(高)

⒊災害風險隱患排查。(顧、保健朱、沈)

上交資料(需紙質一份,電子一份):

⒈集體防災減災教學活動備課。

⒉班級

⒊向家長發送防災減災公益短信。

⒋年級組開展的“防火防震防災”主題教育活動

⒌相關照片若干。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇2】

今年5月12日是全國第_個“防災減災日”,為切實做好“防災減災日”各項工作,促進學校增強防災減災意識,提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級通知精神,結合我校實際,特制定本方案。

一、指導思想

以人為本,以保障全體師生生命安全為宗旨,以提高學校預防和應對突發災害的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動主題

“城鎮化與減災”

三、活動時間

__年5月12日為“防災減災主題日”,5月10日至16日為防災減災宣傳周

四、活動內容

1.營造防災減災活動濃厚氛圍。

利用校園廣播、校園網、校門口電子屏顯示防災減災活動主題標語,大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。同時各班圍繞“城鎮化與減災”主題,以“普及防災減災知識,提高防災減災意識”為目標,出一期防災減災知識黑板報或手抄報,深入淺出地宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。學校發放告家長書,聯合家長,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

2.開展防災減災系列教育活動。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳周活動方案,明確活動目標、活動措施、方法步驟等,確保活動有人抓,不脫節。

(2)5月12日上午,利用國旗下講話,進行防災減災教育動員。當日晚自習期間,各班利用班會,組織一次以防震減災為主題的班會。

(3)開展“閱讀一本關于防災減災的書籍,觀看一部涉及災害的專題片,寫一篇防震減災知識學習心得”的“三個一”活動,推動防災減災知識進校園。

3.開展防災減災應急疏散演練。

在抓好宣傳教育活動的同時,制定防災減災應急疏散演練預案,5月12日,按要求開展一次學生防震應急疏散演練。

4.認真開展校園安全隱患排查和整改。由學校組織相關人員對校舍、圍墻以及校園周邊環境、地質、地理條件進行一次全面檢查,發現隱患及時整改,防患于未然。

5.做好活動的宣傳報道工作。注意收集保存活動資料,認真總結活動的開展情況和取得的經驗成果,并形成書面總結報告,

五、活動要求

1.提高認識,高度重視。學校要站在堅持以人為本、實現科學發展的高度,把做好“防災減災日”有關工作作為維護師生利益、保障師生生命安全、促進教育和諧的重要舉措,高度重視,統一思想,確保各項活動順利舉辦、取得實效。

2.加強領導,精心組織。成立防災減災日活動工作領導小組,認真組織開展防災減災活動,制訂有針對性、操作性的活動方案,抓緊抓好抓落實,保證防災減災活動順利開展。

3.營造氛圍,擴大影響。學校要主動加強防災減災宣傳工作,確保“防災減災日”活動有力有序開展,廣泛發動師生積極參與,在活動中進一步增強防災減災意識,提高避險自救和互救的基本技能,努力形成全社會共同關心和參與防災減災工作的良好局面。

4.強化措施,確保安全。活動中,學校要慎密思考、周密安排,制訂并落實好應急預案,有序組織實施,務必確保各項活動安全,避免發生人員傷亡事故。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇3】

一、活動時間

20__年5月10日下午1:302:50(學生1:55分之前入座報告廳)

二、活動地點

附小松風校區報告廳

三、參加對象

省市縣民政部門領導 省市縣科協領導 平湖市政府領導 市教育局領導等(15位左右)(就座報告廳第一排)

五年級全體班主任老師全程參與(提醒學生參與活動過程中保持安靜,注意傾聽。)

四、活動議程

1、 1:30-1:50專家參觀地震科普館(朱建平老師負責,活動前將館內壞掉的設備修好。當日提前開啟館內設備。)

2、 1:55-2:05 領導講話

3、 2:05-2:10 學生接受贈書(趙耐芳負責,五(5)落實10位長短差不多的孩子,著班服,佩戴干凈的紅領巾,并提前模擬培訓下接書的禮儀。)

4、 2:10-2:45 學生聆聽安全自救的專家報告。(專家:陳潔)

五、后勤保障

總負責:林常青

1、來賓接待:陸忠民、林常青

2、會場衛生、桌椅擺放:方俊杰(5月9日中午前落實好保潔員打掃好四樓報告廳會場,舞臺上的桌椅全部拿掉,中央放一個論壇立臺供領導致辭用;贈書儀式結束后,搬一張專家授課用的桌子和兩把椅子)

3、茶水準備:陸 喜(提供熱水、茶葉、水杯等專家20人)

4、臺簽牌制作:曹雅敏 (專家名單來了后再發過來)

5、音響、媒體:周云(周二上午調試好,周二中午1:00前再次調試。)

6、屏幕內容設置:周云(校門口大屏幕內容為:20__年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會

活動地點:修德樓四樓報告廳

報告廳電子橫幅專家講話、贈書時滾動播出:20__年浙江省“5.12”防災減災日和《小學生防災避險》讀本全省贈送儀式暨專家報告會;專家開始講座時橫幅內容為:20__年浙江省“5.12”防災減災日“青少年安全自救”專題講座

7、活動錄像:周云負責

8、攝影報道: 馬國強

未盡事宜處,請與林常青聯系。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇4】

一、活動主題

x年5月12日是我國第_個“防災減災日”,今年“防災減災”的主題為“將預防付諸行動,讓安全融于生活”。按照北京市突發公共事件應急委員會《關于開展“防災減災日”活動的通知》的精神及北京市建筑工程事故應急指揮部“關于組織開展‘防災減災日’宣傳演練活動的通知”的要求,我委將于5月7日–13日期間組織開展施工現場防災減災主題宣傳演練活動,進一步增強全系統以及社會受眾防災減災的意識,使全系統安全防護和應急知識進一步得到普及推廣。為了此次活動的順利實施,特制定此方案,具體內容如下:

二、組織機構

房山區建委成立“防災減災日”活動組織工作領導小組

組 長: 區建委副主任

副組長: 區建委建設管理科科長

區建委招投標管理辦公室主任

區建委安監站站長

區建委質監站站長

區建委執法隊隊長

成 員: 各相關科室工作人員

領導小組辦公室設在區建委安全監督站,負責日常協調和管理工作。

聯系人:

聯系電話:8936 __9 (兼傳真)

電子郵箱fsqaq5z@163.com

三、活動時間

20__年5月7日––5月13日

四、活動主要內容

1.機關內部積極開展“防災減災”主題宣傳活動;

2.對轄區內在施工地進行施工安全防護宣傳,發放宣傳材料, 組織知識講座;

3.組織在施工地開展應急演練。

五、活動要求

1.提高認識,加強領導,高度重視,建立活動組織工作機構,把此項活動列入重要工作日程;

2.精心準備,周密部署,結合自身實際,制定可行的活動計劃,認真組織,周密安排,確保活動質量和效果;

3.深入基層,發動群眾,深入工地,動員群眾廣泛參與,使防災減災的意識深入人心。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇5】

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”。為認真貫徹國家和省、市減災委通知精神,切實做好我區5.12“防災減災日”活動各項工作,增強全社會防災減災意識,提高市民群眾自救互救能力。結合我區實際,制定本活動方案。

一、活動目的

今年5.12“防災減災日”宣傳活動的主題是“科學減災、依法應對”。目的是進一步科學分析和研究防災減災重點工作任務,充分發揮科學技術對防災減災的重要支撐作用,加快科技成果在防災減災領域的集成轉化和推廣應用,加大防災減災科學知識普及力度,提升綜合減災能力。同時,要健全防災減災救災法治,完善法律法規體系,堅持依法行政,普及防災減災法律知識。要通過開展一系列防災減災活動,將科學思維和法制理念貫穿防災減災救災的全過程,促進國家綜合防災減災“__”規劃任務的.全面落實,有力提升防災減災救災工作的科學化和法制化水平。

二、活動時間

5月12日是防災減災集中宣傳日,5月11日至17日是全市防災減災宣傳周,各街道辦事處要以“科學減災、依法應對”為主題,全面開展防災減災宣傳活動。

三、活動內容

(一)開展防災減災科普宣傳教育活動

宣傳周期間,各街道辦事處要根據實際情況和職能特點,組織開展防災減災日主題活動,重點以《突發事件應對法》、《防震減災法》、《防洪法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《森林防火條例》、《地質災害防治條例》等法律法規及應急避險知識宣傳為主。同時,要充分發揮科學技術對防災減災的支撐作用,做好氣象水文災害、地質地震災害、生物災害和生態環境災害等各類自然災害知識、防范應對措施的科學普及和宣傳教育。5月12日當天,區宣傳活動主會場設在時光公園,各街道辦事處也可設立分會場。

(二)開展災害風險隱患排查治理活動

要尊重科學,依靠法制,組織各社區開展災害風險隱患排查,針對轄區可能發生的暴雨、洪澇、地震等頻發易發災害威脅,重點排查社區各類建筑和民房、學校、醫院、生產經營場所、火車站、大型商場、影劇院、城市地下管網等人員密集場所和重要設施,摸清災害風險隱患,開展災害風險評估,對存在的問題提出整改措施并進行集中整治,進一步促進我區綜合防災減災“__”規劃的全面落實。

(三)修訂完善自然災害應急救助預案

各街道辦事處要按照全面推進依法治國的要求,尊重科學,依靠法制,進一步修訂完善各類防災減災應急預案,并要結合預案要求分層次、分災種、因地制宜組織開展防災減災綜合演練,進一步提高本級預案的針對性和可操作性。

(四)做好防災減災日活動的宣傳報道

各街道辦事處要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,對防災減災日系列活動以及防災減災經驗做法等進行宣傳報道,大力普及防災減災知識及相關法律法規,營造良好的輿論氛圍。

四、具體要求

各街道辦事處要加強領導,精心組織,認真籌劃,并根據職責分工和業務特點,制定工作方案,逐項抓好落實。全市5.12防災減災日宣傳活動結束后,各街道辦事處要認真總結活動情況和經驗做法并形成書面報告,于5月25日前報至區民政局辦公室。區民政局全面負責做好相關聯絡溝通和綜合協調工作。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇6】

__年5月12日是我國“防災減災日”,為切實提升廣大人民群眾的防災減災意識,增強應急避險自救互救能力,進一步普及防災減災知識和技能,切實做好“防災減災日”宣傳工作,根據長沙市應急管理辦公室、長沙市減災委員會辦公室和天心區人民政府關于組織開展“防災減災日”集中宣傳活動的精神和要求,特制訂如下方案:

一、活動主題

減輕社區災害風險,提升基層減災能力

二、活動時間

20__年5月10日上午9:30

三、活動地點

x省x籃球場

四、活動組織

主辦單位:區應急辦、區民政局

協辦單位:區文明辦、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、區民宗局、質監天心分局、區公安消防大隊、裕南街街道辦事處、長沙市民眾應急服務中心、天心區紅十字會志愿服務隊

承辦單位:x街道仰x社區、x小學

五、出席領導和參加人員

(一)區領導

區政府副區長

(二)參加人員

區文明辦、區應急管理辦公室、區民政局、區人社局、區衛計局、區食藥局、區安監局、區人防辦、質監天心分局、區公安消防大隊相關領導、區屬各街道分管民政的副職、各街道社會事務辦主任、20__年綜合防災減災示范社區負責人、仰天湖小學60-80戶家庭、志愿者代表(30人)

六、活動安排

1、開場舞。

2、授牌。

3、領導致辭。

4、減防災知識傳授之學習防毒面具穿戴方法,學習后邀請2組家庭進行試戴體驗,并逐一講評,贈送體驗獎品(防毒面具二個)。

5、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

6、防災減災知識傳授之現場傳授心肺復蘇和包扎止血方法等應急自救知識。

7、互動環節:“減防災知識”你來答(獎品設置:醫療急救包5個)。

8、防災減災知識傳授之破窗錘的正確使用,邀請家長及學生體驗、比較高跟鞋與破窗錘破窗效果,贈送體驗獎品(破窗錘一個或其它實用獎品)。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇7】

根據市民政部門的部署要求《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,為做好今年5月12日國家第8個“防災減災日”的有關工作,結合我__實際,制定本宣傳活動實施方案。

一、指導思想

以__為指導,堅持以人為本,立足本旗實際,創新思路,充分發揮宣傳輿論的導向作用,廣泛開展豐富多彩的宣傳活動,普及防災減災和自然災害的自救知識,增強各人民群眾災害風險防范意識,最大限度減輕災害損失,為維護人民群眾切身利益和生命財產安全,促進我旗經濟社會又好又快發展做出貢獻。

二、活動主題

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

三、時間安排

5月12日至13日為防災減災宣傳周

四、活動內容

廣泛開展防災減災宣傳。一是充分發揮媒體作用,認真做好防災減災宣傳周的新聞報道工作。二是在烏審電視臺舉辦防災減災節目,普及自然災害常識。三是舉辦專題展覽、街頭咨詢、懸掛橫幅、張貼海報標語、印發科普讀物等形式。四是在烏審民政網站開設防災減災知識宣傳專欄,大力宣傳黨和政府以人為本的防災減災工作理念,介紹防災減災應急管理體系建設的重大政策措施和進展成效,努力營造全社會關心、參與防災減災工作的良好氛圍。

積極組織開展應急演練。災害頻發易災地區按照應急預案的要求,對監測預警、搶險救援、轉移安置、應急救助、自救互救等環節,因地制宜地開展多種形式的應急演練,切實增強各級各部門對預案的掌握運用能力,提高社會群眾的避災自救能力。

組織開展災害風險隱患的排查治理。組織專人對敬老院、困難戶、優撫對象等進行安全檢查,對存在問題的住房及時進行修繕,及時消除安全隱患。對重點排洪街道、大小街道、險村、險段進行一次全面徹底的汛前檢查,組織群眾及時清淤疏浚,加固堤防,排除險情隱患,確保暢通安全。同時號召全旗廣大干部群眾從自身做起,開展一次家庭災害風險隱患排查,增強廣大群眾的防災減災意識和自救互救技能。

五、工作要求

一是要緊緊圍繞“防災減災”活動主題安排部署各項工作。

二是要加強組織領導,抽調專人負責,明確職責分工。

三是要有針對性地動員每個公民關注身邊的種類災害風險,提高防災減災意識。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇8】

20__年5月12日是汶川地震__周年紀念日,也是我國第__個“防災減災日”。為了提高廣大師生防災減災、應急自救的意識和能力,我校決定開展宣傳教育、應急演練、互助自救等一系列防災減災活動。現結合校園實際,制定20__年“5·12”防災減災日”活動工作方案:

一、組織機構:

防災減災領導小組:組長:校長副組長:副校長

成員:課任老師及各班班主任。

二、活動主題:“加強防災減災,確保校園安全”

三、活動內容:

(一)防震疏散演練

1.由領導小組召集科室成員、負責人召開專門會議,布置、落實本方案關于“應急演練”的工作安排。

2.各班級要充分利用例會、班隊會、晨會時間,組織全體師生認真學習防震減災的相關知識,讓廣大師生了解應急避震的正確方法,掌握基本的逃生技能。

3.結合實際,按照本方案的要求,布置、落實相關工作安排,主要包括:制訂本校的疏散演練方案、演練指揮、安全責任人,準備工作、參加人員、人數,疏散區域、疏散路線及紀律要求、安全措施和注意事項等內容;

4.組織參加應急演練的師生召開專門會議,講明演練的程序、內容、時間和紀律要求,以及具體的疏散路線和到達區域。著重強調:演練是預防性、模擬性練習,以免發生其他意外事故;

5.活動要求

(1)演練時根據校園廣播發出演練信號,各演練區域的所有師生按照“一躲避,二疏散”的基本步驟,迅速躲在辦公桌、書桌或其它支撐物旁邊,以書本、書包等遮頭護眼就地避震;按班內預先劃定區域分前后門依次有序走出教室,學生走出教室后沿指定路線快速離開,班主任要注意跟班指揮,遇有緊急情況要果斷處理。

(2)各班級學生在演練時,必須聽從班主任老師指揮,講秩序,不慌張,一切以安全為重。在疏散時,不能推搡打鬧,不能中途停下或反方向走,嚴防擁擠、踩踏現象發生。

(3)對于身體特殊的學生,請班主任老師安排學生予以幫助。

(4)學生疏散到指定地點后,班主任要清點學生人數,穩定學生情緒。

(二)防震減災系列教育

1.利用校內宣傳欄、電子屏、條幅、廣播、等宣傳工具,向學生、家長、向社會開展多種形式的安全宣傳活動,使安全知識在學生中、在家庭中、在社會上得到傳播,實現“教育一人、受益一家、帶動一片”的社會效應。

2.各班級召開防震減災主題班會,普及地震基本知識和防、抗、救常識,提高師生防震減災意識和自救互救能力,向學生推薦防震減災科普讀物。

3.各班出一期防震減災的專題黑板報。

4.根據本次活動演練,結合自身掌握的科普知識,指導學生寫一篇防震減災作文或設計一張防震手抄報。

四、活動總結

1.根據各班活動情況,評選部分平安班級。

2.請各班對照要求認真組織落實,上交演練方案、活動圖片、活動總結。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇9】

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,主題是“__”, 5月9日至15日為“防災減災宣傳周”。 為認真做好“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據我市教育局《關于做好防災減災日有關工作的通知》精神,結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、活動目的

堅持以人為本,預防為主,以保障廣大師生生命安全為根本,以提高學校預防和應對突發災害、突發事件的減災能力為重點,全面增強師生的防災減災觀念,切實提高師生的避災自救能力。

二、活動時間

5月12日為“防災減災日”,5月9日至15日為防災減災宣傳周。

三、活動內容

(一)大力營造防災減災宣傳活動的濃厚氛圍

緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,大力弘揚近年來在應對汶川、玉樹、雅安地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城、不畏艱險、以人為本、尊重科學”的抗震救災精神。通過開展有針對性的防災減災科普宣傳活動,普及應急避險知識,提高逃生避險基本技能,提升學生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

1、在校園內書寫標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍。

2、出一期以防災減災為主題的防災減災黑板報、手抄報等,宣傳防災減災科普知識及有關法律法規。

3、聯合家長、社會力量,配合學校做好防災減災宣傳教育工作。

(二)扎實開展防災減災系列教育活動

通過國旗下講話、主題班會、專題教育等活動,利用黑板報、手抄報等形式,以觀看災害題材影視片、應急逃生演練等為內容,推進學校防災減災宣傳教育活動深入進行。提升緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產損失。

(三)認真開展校園安全隱患排查和整改

活動期間,我們要樹立“隱患就是事故”的觀念,對教室、微機室、過道、廁所、圍墻等公共建筑設施,以及校園周邊環境進行一次全面排查,做好排查記錄,做到不走過場、不留死角,發現隱患及時整改,防患于未然。

(四)積極開展防災減災應急演練活動

我校要根據《沙河市學校安全教育“每月一主題”活動實施方案》文件精神,緊緊圍繞今年“防災減災日”主題,進一步完善各類防災減災應急預案,因地制宜組織開展應急演練活動,提高預案的針對性和可操作性,進一步規范各類災害的應對處置程序,確保師生熟悉災害預警信號和應急疏散路徑,責任明確到人、落實到位,提高校園綜合防災減災能力。

四、活動要求

(一)各年級高度重視“防災減災日”活動,加強領導,認真策劃,周密部署,保證防災減災活動順利開展。

(二)根據學校實際情況,各年級采取適合學生特點、寓教于樂的方式,多題材、多角度、有針對性地進行宣傳教育,防止圖形式、走過場,確保防災減災宣傳教育活動取得實效。

(三)要廣泛發動,加強聯系,主動與有關部門溝通協調,借助社會力量共同做好學校防災減災工作。

(四)要認真總結“防災減災日”活動的經驗和取得的成效,保存好活動資料。并在集中開展宣傳教育活動的基礎上,把一些行之有效的形式和方法制度化、經常化,建立健全防災減災工作的長效機制,推動我校防災減災工作長期有效地開展。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇10】

今年5月12日是我國防災減災日,主題是“__”,5月11日至17日為防災減災宣傳周。為做好全市學校師生防災減災科普知識宣傳教育和防震減災應急演練活動,提升我市廣大師生應對突發事件和自然災害的水平,現制訂此方案。

一、增大宣傳教育力度,普及防災減災知識技能

各學校要認真組織展開“防災減災日”主題活動,做好水旱災害、氣象災害、地震災害、地質災害、森林火災等各類自然災害知識和防范應對措施的宣傳普及,安排好防震減災教育課、展開防震減災科普知識答題競賽等活動,要充分利用廣播、電視、報刊、網絡以及微博、微信等多種形式和手段,發揮各類防災減災宣傳教育基地的宣傳教育和警示作用,進一步增強廣大師生防災減災意識和提升自救互救基本技能。要積極動員廣大中小學生向社會普及防災減災知識和自救互救基本技能,進一步增強全社會防災減災意識。

二、展開災害風險隱患排查治理活動

要深入展開校園災害風險評估,針對可能帶來的威脅,切實做好校園重點部位安全隱患排查。要充分發揮校園合力,動員全體師生參與到隱患排查中來,集中力量對學校實行一次全面隱患排查,確保校舍及其附屬設施符合國家安全標準,要做好消防設施的維護保養,保證消防安全通道暢通。要切實落實防災減災措施,對存有的安全隱患要即時實行整治,限度減少災害造成的損失,確保師生安全。

三、修訂完善應急預案,組織展開防災減災演練

各學校要針對校園中可能出現的新情況、新問題,進一步修訂完善《校園地震應急預案》及各類防災減災應急預案,要進一步強化綜合防御防范措施,規范應急處置程序,提升預案的針對性和可操作性,確保責任明確到人、落實到位。要認真貫徹教育部《中小學幼兒園應急疏散演練指南》,中小學校每月至少要展開一次應急疏散演練,幼兒園每季度至少要展開一次應急疏散演練。5月12日,全市各級各類學校幼兒園要積極組織展開地震應急疏散演練活動,可根據不同年齡階段學生特點,制定好《校園地震應急演練方案》,在顯著位置標識《疏散路線平面示意圖》,在樓道、走道、操場等設置應急疏散指示標志,確保地震應急演練活動安全、高效、有序,強化廣大師生對地震等災害的應對防范工作。

四、增強領導、精心組織,確保活動順利實行

各學校要增強組織領導,成立活動領導小組;制訂活動方案,細化實施環節;精心安排活動過程,保證確保演練不發生安全事故。

各校要以這項活動為契機,進一步增強我市廣大師生防災減災應急綜合水平的培養,使校園防災減災教育活動輻射到家庭和社會,促動我市平安城鎮化的建設和發展。

各分片包干組要增強對學校的督促、檢查和指導,學校要通過相關新聞媒體對活動展開情況實行大力宣傳。5月12日,市教育局將組織各片負責人實地觀摩部分學校的地震應急演練活動。

請各學校將活動過程性材料(紙質加蓋學校公章)于5月19日前報市教育局安保科

防災減災集中宣傳日活動方案【篇11】

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,主題為“__”,20__年5月7日至20__年5月13日為防災減災宣傳周,為認真做好第四個“防災減災日”宣傳教育工作,切實提高廣大師生防范各類自然災害的意識和自救互救能力,根據上級有關精神結合我校實際情況,特制定本活動實施方案:

一、指導思想

以__為指導,緊緊圍繞今年“防災減災日”宣傳活動主題,大力弘揚我國傳統防災減災文化,弘揚在應對汶川、玉樹地震中凝聚的“萬眾一心、眾志成城,不畏艱險、百折不撓,以人為本、尊重科學”的偉大抗震救災精神,以及在應對舟曲特大山洪泥石流災害中彰顯的抗洪救災精神。堅持以人為本、預防為主,以保障師生生命財產為根本,以預防和應對突發性災害事件為重點,普及防災減災知識和避災自救技能,增強師生防災減災觀念,全面提升師生應對各類災害事件的防范意識和自我保護能力。

二、活動主題

弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。

三、活動時間

20__年5月7日至13日(5月12日為“防災減災日”)

四、活動領導小組

組長:

副組長:

成員:

五、活動內容

1、加強領導,提高認識。

要高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識”的理念,堅持以人為本,本著對學校安全工作高度負責的態度,切實把安全教育主題活動擺在學校議事日程上,作為學校安全建設的一項重要內容。

2、大力營造防災減災活動的濃厚氛圍。

(1)制定學校開展“防災減災日”宣傳活動方案,明確活動目標、措施、方法等;

(2)5月9日,在校內顯示屏上滾動顯示宣傳標語,營造防災減災活動的濃厚氛圍;

(3)5月8日至13日,利用校園廣播、黑板報宣傳防災減災知識。

3、開展防災減災系列教育活動。

(1)5月9日、10日,政務處安排,利用校園廣播進行宣傳,其主題《提高防災減災意識,創建平安和諧校園》。

(2)組織以班為單位開展“校園安檢我參與”的活動,讓每一位同學都參與校園安全大檢查,寫出自己的檢查報告(不安全的行為及設施,以及好的建議)。

(3)各班圍繞“弘揚防災減災文化,提高防災減災意識,創建平安和諧校園”為主題開展主題班會活動,深入淺出地宣傳防災減災有關知識。

(4)5月11日大課間時間,開展防震應急避震疏散演練,提高師生應對自然災害突發事件的能力。

4、開展校園安全隱患排查和整改

5月10日,由學校綜治辦組織相關人員對學校的教學樓(樓道、教室、功能室等)、校園環境、學校師生思想工作及校園周邊環境進行一次全面排查,發現隱患及時整改,防患于未然。

六、活動要求

1、各年級、各班級要高度重視,防災減災宣傳教育工作,使每位同學知曉防災減災知識,增強自救自護能力;

2、強化責任,嚴密組織,確保防災減災活動取得實效。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇12】

活動目的:

通過學習,讓小朋友對能夠了解一些防災減災的基本常識。進一步強化學校安全教育工作,幫助小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

活動過程:

小朋友們,你們知道5月12日是什么日子嗎?(防災減災日)今天我們就來了解一些災害的預防知識。

一、地震的防護知識

(一)地震發生時如何應付

(二)做好震后的自救與互救

二、其他自然災害的預防與應對

(一)臺風來了如何躲避?

1)、不要在建筑物旁避風躲雨。強風有可能吹倒建筑物、高空設施易造成人員傷亡。

2)、盡量避免在河邊和橋上行走,行人在路上、橋上、河邊容易被吹到或吹落水中,摔死摔傷或溺水

(二)雷雨天氣怎么辦?

1、雷雨閃電時,不要撥打接聽電話,應拔掉電話線插頭。手機可以正常使用!但是一般盡量不要在戶外,或室內靠近窗戶的位置接打手機。

2、雷雨閃電時,不要開電視機、電腦、VCD機等,應拔掉一切電源插頭,關閉家用電器,拔掉電源插頭,防止雷電從電源線入侵。

3、不要站在電燈泡下,不要沖涼洗澡。

4、盡量不要出門,若必須外出,最好穿膠鞋,披雨衣,可起到對雷電的絕緣作用。

5、盡量不要開門、開窗,防止雷電直擊室內。

6、乘坐汽車等遇到打雷閃電,不要將頭手伸出窗外

7、在雷陣雨較大時要遠離樹木,盡量不要大跨步跑動,可以選擇建筑物躲雨,但不宜選擇車內躲雨。

8、不要把晾曬衣服被褥的鐵絲,拉接到窗戶及門上。

9、不要穿戴濕的衣服、帽子、鞋子等在大雷雨下走動。對突來雷電,應立即下蹲降低自己的高度,同時將雙腳并攏,以減少跨步電壓帶來的危害。

10、閃電打雷時,不要接近一切電力設施,如高壓電線變壓電器等。

11.在室外,要及時躲避,不要在空曠郊外停留。在空曠的郊外無處躲避時,不要跑動,不要打雨傘等物件,應盡量尋找低洼處(如土坑)藏身,或雙腳并攏,就地蹲下。

三、防災減災知識考查

問題一:遇到地震,你知道如何逃生嗎?

遇地震,先躲避,桌邊床邊找空隙,靠在墻角曲身體,抓住機會逃出去,遠離所有建筑物,余震蹲在開闊地。

問題二:發生火災,我們應該如何防護呢?

火災起,怕煙熏,鼻口捂住濕毛巾,身上起火地上滾,彎腰快步離險境,不乘電梯走樓梯,盲目跳樓會傷身。

問題三:我們在雷雨天需要注意什么?

陰雨天,生雷電,避雨別在樹下站,鐵塔線桿要離遠,打雷家中也防患,關好門窗斷電源,避免雷火屋里竄。

問題四:你知道該如何正確用電嗎?

用電器,需謹記,濕手去摸使不得,電源插頭不能摸,電線落地遠遠躲,電器若是著了火,千萬不要用水潑。

問題五:我們如何注意交通安全?

紅燈停,綠燈行,小心過街不搶行,過街要走斑馬線,勿要打鬧來回跑,小心車輛不要慌,避讓車輛不搶行,聽從交警守交規。

五、小結

1、這節課,你有什么收獲?

2、師小結:希望小朋友們借此機會,汲取防災減災的基本常識,從容應對各種突發事件,保護自己和他人!

防災減災集中宣傳日活動方案【篇13】

為貫徹落實“以人為本”理念,增強學校師生的安全意識,提高學校有效防范和應對突發事件的能力,完善學校應急管理機制,在危機面前最大限度地保障師生生命安全,確保師生和社區居民在突發的災害面前應對自如,最大限度地減少事件造成的損失。為有序組織全校師生和社區居民開展“5.12防災減災日”宣傳教育活動,特制訂本活動方案。

一、活動時間:

20__年5月12日(周二)上午8:40至9:30。

二、主辦單位:

富陽區富春第七小學、富春街道鹿山社區。

三、活動地點:

富陽區富春第七小學田徑場。

四、人員分工:

1.組長:章振樂、邵琴。

2.成員:葛立新、周煒、潘迎峰、陳俊、許佳奇、柳波。

3.現場主持:陳俊。現場指揮:章振樂、邵琴、葛立新、潘迎峰。

4.人員疏散:富春七小(許佳奇、柳波、陳婷、陳俊、許佳奇、馬軍華、蔣衛斌);鹿山社區(楊揚、周芳、羅金滿、何文達、陸海霞、林奕、吳蓉、方思琪)。

5.宣傳報道:袁朝陽(攝影)、王超群(攝像);應急救護:邱萍;音響警報:章佳飛。

6.后勤準備:馬軍華(音響、話筒2個)

五、活動內容:

1.活動準備階段:

觀摩嘉賓到主席臺,各班和居民代表做好準備。

2.疏散實施階段:

由社區領導宣布:富春第七小學全體師生和社區代表開始應急避險疏散演練開始。

(1)警報響起,人員開始疏散。

(2)疏散到操場,各班清點人數,并向現場總指揮匯報。

(3)宣布急避險疏散演練結束,警報解除。

(4)疏散點評。

3.贈送活動資料:由鹿山社區領導給學生代表和居民代表贈送“5.12防災減災日”公民防控防災宣傳教育資料。

4.交通事故救護情景模擬展示:

(1)富陽區消防大隊交通事故救護知識介紹和拆破救援。

(2)區中醫骨傷醫院醫生專業救護知識介紹和展示。

5.活動總結、有序退場。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇14】

為進一步提高全縣人民對防震減災的認識,增強防震減災法律意識和綜合防御能力,按照中國地震局《關于做好20____年國家防災減災日期間防震減災宣傳工作的通知》(中震防發[20____]30號)及省、市地震局統一安排,結合本局實際,特制定20____年度防震減災宣傳方案如下:

一、宣傳目標

通過組織開展防震減災“進社區、進機關、進鄉村、進家庭、進學校”活動,在全縣范圍內更好地貫徹防震減災有關法律法規,不斷提高全民防御與減輕地震災害的能力,為社會和經濟可持續發展創造安全、穩定的社會氛圍。

二、宣傳主題

識別災害風險,掌握減災技能。

三、宣傳時間

20____年5月6日至12日

四、宣傳地點

縣四大家前坪廣場

五、宣傳內容

(一)宣傳應急管理法律、法規和相關政策;

(二)宣傳防災避災減災常識;

(三)宣傳解讀應急預案和突發事件處置流程;

(四)宣傳突發事件的種類、特點和危害;

(五)宣傳應對各類突發事件的方法和措施。

六、組織實施

由縣地震局負責組織實施。

七、工作要求

(一)加強組織領導。成立宣傳周活動領導小組,由局長羅祝華任組長,副局長李太勇、紀檢組長王小軍任副組長,各股室負責人為成員的領導小組,負責具體組織協調工作。

(二)制定工作計劃。要結合實際制定應急管理宣教工作計劃,普及基本的預防、避險、自救、互救、減災等應急防護技能,積極倡導健康文明的生產、生活方式,妥善應對突發事件,確保生命安全,減少財產損失。

防災減災集中宣傳日活動方案【篇15】

今年5月12日是我國第__個“防災減災日”,為做好今年“防災減災日”的各項工作,根據上級相關通知要求,結合我校實際情況,現制訂如下活動

一、指導

充分認識開展防災減災主題教育活動的重要性,開展防災減災主題教育活動,提高廣大師生的防災減災意識,增強防災避災、自救互救能力,有效減少人員傷亡。

二、成立

組 長:

副組長:

成 員:

三、活動要求

切實有效地開展防災減災知識教育。認真貫徹《中小學公共安全教育指導綱要》和《中小學(幼兒園)安全管理辦法》,切實有效地抓好防災減災知識教育。把防災減災知識和相關能力的培養作為學校安全教育的重點內容之一長期抓下去,抓出實效。

四、活動安排

1、認真組織開展四個活動。即:閱讀一本關于防災減災的書籍,聽一堂防災減災講座,分享一次避險經歷,開展一次家庭災害風險隱患排查。

各班要加強宣傳引導,積極為開展四個活動

2、大力開展防災減災宣傳教育。在活動期間,各班要采取多種形式,重點開展食品衛生安全、交通安全、防溺水、防雷、防臺、防汛、防地質災害及防傳染病等安全教育,同時,要結合當地災害風險隱患等特點,讓每位學生學習防災減災知識,掌握避險自救技能。

3、開展一次防災減災演練。學校將組織師生,結合當地災害風險、災害特點,開展一次防震疏散演練活動。演練活動將從實戰出發,保證全員參與,力求安全有序,進一步檢驗本校防災減災應急預案的可操作性和實用性,提高處置災害的能力。

4、扎實開展災害風險隱患排查整改。學校將組織開展一次災害風險隱患排查整改工作,尤其要結合季節特點,重點對校舍、廁所、圍墻、檔墻、排水設施以及消防、避雷、用水、用電、等進行檢查,對檢查出的問題和隱患,要及時制訂和落實措施,逐個消除。同時,結合近期學校安全管理工作,繼續深入排查整改接送學生車輛和安全保衛隱患,最大限度的查找問題,整改隱患,確保師生安全。

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