在德國，父親節通常會在特定的節日慶祝，父親節活動方案大家是怎么設計的呢？下面給大家分享一些關于“父親節”節日活動方案設計18篇，希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。

“父親節”節日活動方案設計精選篇1

活動一

活動內容：

在大家庭購物累計滿200元(餐飲、娛樂、超市、大家電、手機、數碼照材、黃金、鉑金及特殊部位除外)，可到指定地點領取 "爸爸卡" 一張，爸爸卡僅限6月19日在興隆大家庭使用。顧客憑此卡在大家庭花88元，即可購買價值200元以下(含200元)的商品一件(不足200元，爸爸卡優惠差額不予退還)，購買價值200元以上的一件商品，超額的部分由顧客用現金補足(小家電、健身器材、裘皮等特殊商品按比例收取)。

發卡時間：

用卡時間：

換卡地點：各樓層發卡處用卡細則：

1、此卡只適用于大家庭參加活動部位;

2、每張爸爸卡僅限購買一件商品;

3、此卡不能兌換現金，用卡消費的現金部分不循環累計贈卡;

4、現金消費退貨時，需將爸爸卡或顧客所得優惠額一并返還商場;

5、持卡消費，在活動期間退貨時，爸爸卡與現金一并退還顧客;

6、持卡消費，在活動過后退貨時，只退還現金部分;

7、此卡不得倒買倒賣;此卡受損、涂改、復印無效;

8、本次活動由興隆大家庭業務監察處負責解釋。

活動二：

活動內容：x月x日，將在大家庭正門推出"愛要說出口"父親節簽名活動，參加活動的顧客可在簽名布上寫下自己對爸爸的祝福和名字，之后領取抽獎券一張，參加當日循環大搖獎活動。

全天分為四個抽獎時段：11:00：/13:00：/15:00：/17:00：

每個時段抽取22名幸運顧客，獎精品啤酒一箱;活動細則：

1、顧客需在指定的簽名布上寫下自己對父親的祝福和名字后方可領取抽獎券一張(每人僅限領取一張，重復視為無效);

2、抽獎券正面需寫明持券人姓名及身份證號碼;

3、持券人需在抽獎券背面寫明對父親的習慣稱呼和對父親的祝福語，否則視為無效獎券;

4、填寫完畢后，將抽獎券投入指定的抽獎箱中;

5、在每個抽獎時段前10分鐘將停止抽獎券的投放;

6、每一個抽獎時段將抽取幸運顧客22名;

7、抽獎顧客需在下一個抽獎時段前領取獎品，過時視為自動棄獎;

8、此活動由興隆大家庭負責解釋。

活動三：

活動內容：將在大家庭正門進行品酒大賽，預賽中獲勝的選手可以進入下一輪比賽，直到最后勝出。比賽共分三場：

第一場：品啤酒說酒名，說對酒名最多者進入下一輪比賽

第二場：品白酒說酒名，說對酒名最多者進入下一輪比賽

第三場：啤酒快飲比賽，喝完一瓶啤酒速度最快者進入決賽活動細則：

1、三場比賽每場都為單獨的比賽，每場都將決出一名冠軍;報名者可單獨報一場比賽，也可兼報三場比賽;

2、在第一場和第二場比賽中，參賽者先品嘗工作人員準備好的各種啤酒(或白酒)，根據口味來判斷酒名，正確說出酒名最多者將進入下一輪次的比賽;

3、若在比賽中參賽者說出的酒名數目相同，則通過酒文化考題，決出本賽次第一名;

4、在啤酒快飲比賽中，每組速度最快者進入下一輪比賽，若速度相同或無法判斷誰喝得最快，將通過酒文化考題的形式，決出本組第一名，進入下一輪比賽;

5、所有在比賽中被淘汰的參賽者都將獲得一份精美禮品;

6、每場比賽最終獲勝者將獲得精品啤酒一箱;

7、本次活動由興隆大家庭負責解釋。

活動四、同賀父親節，各大賣場百余種商品打折、優惠活動內容：為配合父親節活動，各大商場推出精彩促銷活動，豐富父親節內容，讓每一位消費者都能在大家庭過一個快樂的父親節。

“父親節”節日活動方案設計精選篇2

隨著新的一學期的到來，我部總結了過去的經驗，同時，也迎來了新一階段的工作。在本學期學生會的工作上，我對我部的未來充滿信心。與此同時，我也了解自己所肩負的責任與使命，因此，我會用更加努力的行動，在校團委和主席團的帶領下，以團結求實的工作作風，奮發向上的工作精神，竭誠地為我校女生服務。

好的計劃是成功的一半，作為女工部的部長，我總結了往屆女工部以及我部門上學期的工作情況，吸取了其中的經驗和教訓，準備打破傳統的.思維，在基本工作程序化下開拓創新，突破女工部單一化的禮儀職責。在豐富我校女生課余文化生活的同時，設法讓更多的男生把目光投向女工部，參與女工部的工作。

活動安排為配合藝術團所舉辦的校園文化藝術節，我部決定舉辦以“父愛如山，真情永恒-爸爸，我想對你說“為主題的全校性活動。

活動時間年6月18日--6月19日活動地點一食堂與中快餐飲之間空地活動道具宣傳部出的宣傳板一塊，桌子兩張、帳篷一頂、條幅一條、椅子、膠帶、剪刀、貼紙、簽字筆若干活動預算條幅一條：8__8=64元寬膠帶2卷2__4=8元細膠帶5卷5__1=5元剪刀4__5=20元貼紙10__3=30元簽字筆5__3=15元明信片20__1=20元郵票20__1.5=30元共計192元活動內容月__號講寫好的關于父親節活動的宣傳稿交與廣播站，通過廣播讓全校同學知道這個活動。我部安排的部員和部長于18號上午10點集合，10點半及時準備完畢，工作人員就位，由工作人員邀請全校同學在貼紙上寫上想對父親說的話，貼于宣傳板上，聯系心彩攝影協會，粘貼幾張與父親的合照。準備明信片，讓所有參與的同學寫上對父母的話和地址，隨即抽取部分幫他們寄出。讓全校學生都能參與進來，活動為期兩天，于6月19號晚上6點結束。

以上是女工部對這一學期的第一個活動的策劃，當然在這學期中還會有臨時性的活動，應視具體情況而定。在工作中，我部將不斷地總結各項活動中的經驗計教訓，為下學期開展工作做好準備，高質高量的完成工作任務。我部干部干事會相互協作，認真執行好此計劃，同時也希望得到領導和廣大同學的支持，學生會各部門的配合。

“父親節”節日活動方案設計精選篇3

活動主題：父愛如山，真情永恒

活動背景：父愛如山！是父親，在我們蹣跚學步的時候，為我們趟平路上的崎嶇；是父親，在我們順利成長的途中，把我們扛在肩上讓我們看見更廣遠的世界；也是父親，在我們即將成人的瞬間，用一雙布滿老繭的手按在我們的肩頭，傳達給我們責任的囑托；更是父親，用他兩只從清澈變化到混濁的眼睛，告訴我們他的生命已經傳遞給我們，我們是父親血肉的繼承和父愛的再次延伸。在父親節來臨之際，特此舉辦父親節系列活動表達對偉大父愛的'感恩。

活動目的：

一、在活動中學會感恩，學會用心靈關懷。

二、重溫成長過程，感恩偉大父愛。

活動宗旨：關于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。讓我們大聲的說出來，爸爸，我愛你！

活動時間：6月14日-6月15日

活動地點：萬達廣場

活動內容：

一、前期策劃準備

1.制作條幅（內容----感父之愛，謝父之恩）。

2.制作宣傳海報（將當晚的活動進行宣傳）。

3.制作貼照片的展板。

4.購買許愿瓶以及制作鉤掛許愿瓶的展板。

5.制作抽獎箱

5.制作活動中所用的抽獎劵。

6.視頻的制作。

二、活動安排

6月14號上午12:00-13:00

進行以“凝聚愛，感恩父親”為主題的祝福簽名活動并且張貼海報對6月14號晚上的活動進行宣傳（簽名直接用馬克筆簽在條幅上)。

6月15日中午12:30—13:00

在廣場進行父親節系列活動宣傳會,（宣傳會的同時發放抽獎券），并將拍攝的每組父親與孩子的照片展現在照片展板上。

6月15號晚18:00--20:00

進行幸運抽獎活動（憑白天發的抽獎劵參加活動，抽到“感恩父愛”獎筆記本一個、抽到“父愛無邊”。

獎水杯一個、抽到“關愛父親”獎一支黑色中性筆、抽到“愛心留言”者可將對父親的祝愿寫到便利貼上放到許愿瓶中以表達對父親的祝愿）。

18:00--20:00

進行以“父愛回放，父愛如山”的視頻展播（講述從小到大父愛在我們身邊的體現）。

后期宣傳

1.將許愿瓶進行展出。

2.將照片展板進行展出。

3.將條幅進行懸掛。

各人分工：

1.宣傳小組負責條幅、海報、抽獎券以及視頻的制作。

2.采辦小組負責獎品、許愿瓶的購買以及負責播放視頻。

3.督查大隊負責現場秩序。

4.外聯小組負責與萬達負責人協商給我們供電。

5.組織小組負責借備用。

（注：人員不夠，需借人幫忙。）

后備方案：

1.成立突發事件應急小組。

2.如果當天天氣不好將活動地點轉移到廣場內。

(請外聯小組提前和萬達廣場負責人進行溝通，找好備用地點。)

“父親節”節日活動方案設計精選篇4

教學目標

知識目標：知道父親節是在6月的第三個星期天。

技能目標：親手為父親做一份禮物。

情感目標：懂得愛親人，懂得感恩父母。

愿意積極參加活動，感受節日的快樂。

重點難點

重點：學會向父親表達愛的各種方式例如制作禮物或者是回家倒一杯水等等。

難點：幼兒學會感恩父母，在家里做一個懂事的孩子。

教法學法

教法：提問法、講述法

學法：欣賞法、講述法、交流法

教學過程

（1）導入問題：你們知道6月份有一個重要的節日，是有關爸爸的.，有誰能告訴我是什么節日么？

（2）教師講解父親節的時間，并且讓幼兒回想自己有沒有在那一天為爸爸送個小禮物或者對爸爸說聲“我愛您”。

（3）在部分幼兒回答后，像幼兒展示院所內親子活動拍的親子照片，讓幼兒們充分感受父愛的溫暖。

（4）讓幼兒與聽同伴分享與爸爸一起做過的最開心的事。

（5）回家為爸爸做一件事，并且對他說一句“我愛您”。

教學反思

《幼兒園課程論》中指出幼兒園教育中的社會領域的教學目標之一是培養幼兒的社會性發展，學會愛家人，朋友以及熱愛祖國的情感，因此利用父親節這個主題，可以引導幼兒學會對親人的愛和感恩，記住父親節這樣的特殊的節日，向父親表達愛意。

“父親節”節日活動方案設計精選篇5

一、時間：

二、地點：園內

三、主題釋義

我國長期以來形成的一個慣例是父親在外工作，母親在家料理家務，教育孩子。經常是父親每天天不亮就去上班，孩子還未醒;很晚回家時，孩子已入睡。到了星期天，父親蒙頭大睡，真正陪孩子的時間很少，因而父親在孩子心目中的份量比較輕，父親與孩子的感情也比較淡薄。

四、活動目標：

1、通過各種活動，引導幼兒體驗濃濃的親情，激發幼兒愛的情感，從小培養他們懂得 飲水思源，尊重、感激別人的勞動，知道回報、關愛他人。

2、有重點地指導幼兒通過多種形式了解父親的責任和工作

3、知道父親節的由來。1910年，美國最先提出慶祝“父親節”的倡議，并從1934年開始，將每年6月的第三個星期日定為“父親節”。日本從1950年左右開始，將“父親節”正式定為國民的節日。

五、活動準備：

1、請老師先發校信通與爸爸溝通，給幼兒講一講自己是干什么，會干什么和幼兒做游戲拔河、猜拳、大壓小游戲

2、孩子們與爸爸們共同完成“大手牽小手”的手印畫。(教師發紙讓爸爸印上大手)

1、圖畫紙、顏料、音樂、彩色紙等;

2、成功素質節日主題教材、節日主題音樂

六活動過程;

1、 教師向幼兒介紹父親節的來歷。

2、 幼兒分享父親的快樂(請幼兒說一說我的.爸爸會干什么?我喜歡我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牽小手”的手印畫。

⑤幼兒唱“父親節”的歌曲;

⑥幼兒為父親自制的小禮物。(皮帶、皮包、枕頭、眼鏡)

3、 回家后向爸爸贈送小禮物，并說出;爸爸您辛苦了，我愛您

“父親節”節日活動方案設計精選篇6

【設計意圖】

每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好”!幼兒對媽媽的情感和依戀遠超過對爸爸的情感。其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。因此，利用父親節設計此活動來激發孩子關愛爸爸的意識。盡可能讓幼兒體會情感，讓孩子知道爸爸工作的辛苦，自己也應該關心爸爸， 并能用相應的語言表達出來。

【活動目標】

1.愿意用簡短的語句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的.職業。

2.理解爸爸工作的辛苦，樂意大膽表達對爸爸的愛。

3.欣賞散文詩，增進父子間的親情。

【活動準備】

1.每人帶一張自己爸爸的照片。

2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業。

3.散文詩《我的爸爸》掛圖、磁帶。

【活動過程】

1.通過提問引出談話話題

小朋友，你知道父親節是哪一天嗎?(每年6月份的第三個星期天是“父親節”。)“我們每一個人都有一個爸爸，每個人的爸爸都不一樣。今天我們請小朋友來說說你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”

2.引導幼兒自由交談

將幼兒分成幾個小組或兩兩結伴，要求幼兒拿著自己帶來的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請個別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對爸爸的認識。

3.比一比

請幼兒將自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比，說一說爸爸的手為什么這么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家還做些什么事情?

4.引導幼兒欣賞散文詩《我的爸爸》

(1)配合掛圖完整欣賞一遍。

請幼兒說一說感覺：爸爸舉起寶寶，寶寶想什么?坐在爸爸翹起的二郎腿上，就像坐什么?騎到爸爸的脖子上有什么感覺?

(2)你喜歡你的爸爸嗎?為什么?你在家最喜歡和爸爸做什么?

在幼兒談話過程中，教師為幼兒提供新的談話經驗。如：我的爸爸是醫生，爸爸的工作很辛苦，每天都要給病人做手術，晚上還要看書、開會。我喜歡和爸爸在一起整理圖書、做游戲、等，還幫爸爸做其他事情。我喜歡我的爸爸……

(3)教師小結

我發現你們爸爸的本領都很大，每天上班很辛苦，并且爸爸都很愛孩子，希望我們的小朋友成為好孩子。父親節到了，小朋友也應該關心爸爸，愛爸爸。你為爸爸做什么事來表現你很愛他的呢?你可以為爸爸做些什么事讓爸爸高興?(抱抱、親親、給爸爸倒水，捶背等)。

“父親節”節日活動方案設計精選篇7

活動時間：

6月19日(星期天)16:00(要求提前20分鐘到場)

活動地點：

__中心

參加對象：

會員/非會員

報名方式：

會員電話確認，非會員建議現場報名

活動:

1、我愛爸爸(夸爸爸、畫爸爸)

2、爸爸給我換尿片(游戲)

3、找爸爸(游戲—分年齡)

4、海中尋寶(游戲—全家)

活動規則及注意事項：

1、活動人員較多，請務必遵守工作人員安排并注意自己寶寶安全。

2、請家長和孩子穿著棉襪并給孩子穿著紙尿褲。

3、游戲3&4環節中爸爸要在指定位置進行，否則成績無效。

獎項設置：

參加活動的所有家庭均有小禮品贈送，在活動2、3、4中獲得前三名的寶寶有小獎狀和禮品獎勵(獎品有贊助商提供，包括攝影卡、孕嬰產品組合等)。

“父親節”節日活動方案設計精選篇8

活動目的

為延續往屆學工助理的優秀活動，提倡廣大學生學會感恩，感謝父親對我們的養育之恩。同時也為同學們提供了一個可以表達父愛的平臺，把自己想對爸爸說的話大聲說出來。在這父親節來臨之際機電工程系學工助理特舉辦“感恩六月·感謝父親”感言展出活動，讓愛不斷的流傳下去。

活動口號

以真心，拿真情，用行動說感謝!

活動時間

20__年6月16日

活動地點

臨湖軒側門

活動形式

展出對父親的愛及轉寄感恩的心

活動流程

1、簽名表達父愛

2、把自己想對父親說的話留下宣傳板上，并附上本人的姓名和父親現在的地址。

3、將真情傳遞給你的.父親。

經費預算：預計費用合計：120元

前期準備工作

1、通過拉贊助的方式拉出橫幅，內容為“爸爸，你辛苦了!謝謝您!”。以備簽名使用。

2、做好宣傳板子，留出貼便利貼的位置，準備兩塊板子，以防差地方貼。

3、購買好所需用品，如簽字筆、明信片等。

活動安排及人員分配

總策劃人員：孫盼、孫書暢、唐云、向圣奇

拉贊助人員：崔艷麗、劉凡、郝文秀、耿劍、向圣奇

購物品人員：陶華、周奔、孫書暢

出版報人員：袁拓、陳琰

租借場地及物品人員:張勝、郭秉棟、余中華、唐云、王磊、羅浩、李穩

攝影人員:劉凡

宣傳通訊人員:孫書暢

保管物品人員:楊茜

明信片寄發人員：孫盼、孫書暢、陶華、郝文秀、崔艷麗、楊茜活動人員:黃耀、孫盼、劉磊、郭云、潘登、帥保才

時間計劃與安排

20__年6月7日學工助理開會

20__年6月10日確定活動內容及形式

20__年6月11~14日制作板報

20__年6月16日征集便利貼及明信片派發

20__年6月__日寄發明信片

附：

1、需租借的物品：桌子4張、凳子5個、帳篷2個、電腦1臺、音響兩個。電腦里下好幾個與感恩有關的歌曲。

2、拉贊助人員負責拉出橫幅。

3、出版報人員負責把需要的板子做好。

4、攝影人員負責拍好活動中的照片。

5、宣傳人員負責寫好后動后的宣傳稿件，交予老師以便放在學院網站上去。

6、保管物品人員負責保管活動過程中物品的安全。

7、明信片寄發人員負責把活動后好的留言以明信片的方式寄出，幫助傳達父愛。

8、活動人員主要保持全局，哪兒有需要就去哪兒幫助。

“父親節”節日活動方案設計精選篇9

一、營銷目的

由于父親節和端午節只相差幾天，并在同一快訊檔期，而父親節相對端午節來說，僅僅是一個小節日，兩者只能選擇其一做為促銷重點，因此，今年父親節的促銷不做主題式促銷，主要以商品促銷為重點，來達到銷售的目的。

二、快訊檔期月10日—6月24日

三、促銷主題、扮靚父親，重返年輕、給老爸一個溫馨的父親節、真情實意送父親，健康禮品更貼心四、促銷方式一）商品選擇選擇男士商品和季節性商品進行促銷，以下商品謹供參考：

1、食品類：啤酒、飲料、滋補品、保健品等；、日用類：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀、體育用品、高檔禮品等；、煙酒類。

2、商品特賣由采購部針對相關商品與供應商洽談特價銷售：

3、讓父親更瀟灑：西服、襯衫、領帶、皮鞋、手表、手機、剔須刀等特賣；、讓父親更健康：啤酒、飲料、滋補品、保健品、體育用品等特賣；、讓父親更快樂：一些精美高檔禮品等特賣；三）商品促銷、要求采購部洽談供應商，爭取供應商對相關男士用品開展打折、買贈活動，如買空調送毛巾被、買西服送領帶、買煙酒送打火機、買保健品送一小盒西洋參等；四）商品陳列由各連鎖分店根據本店與專柜情況，針對相關特價商品進行突出和重點陳列，以促進和達到節日銷售的目的。

“父親節”節日活動方案設計精選篇10

一、設計思考：

“有一種記憶可以很久，有一種思念可以很長，有一雙手的手心特別溫暖，讓我們一生無法忘懷......”有人說，父愛如山，大愛無言。有人說，父親的愛是一顆不落的星星，溫暖幸福的微笑永遠蕩漾在我們的心里。父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴的，孩子與爸爸接觸交流的機會也是比較少的。為此，在6月x日(星期日)父親節到來之際，我們開展“我爰你爸爸”的主題活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

二、活動時間：

父親節前一周6月x日——6月x日。

三、主題目標：

1、讓幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，理解爸爸的辛苦和工作。

2、讓幼兒學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母，與父母和諧相處。從現在做起，從點滴做起，以實際的行動來回報父母。

3、通過游戲活動增進幼兒與父親間的感情，讓爸爸明白白己在孩子們心目中的位置，在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

四、活動方案：

1、各班在父親節前一周可搜集幼兒和爸爸的合影或是只搜集幼兒爸爸的照片或是爸爸小時候的照片等，并舉行“照片展”“比誰帥”。

2、鼓勵幼兒回家幫助爸爸做一些力所能及的事情。

比如：倒水、拿報、洗腳等。

3、開展系列的教育活動：父親節的由來、社會《爸爸的手》、歌曲《我的好爸爸》調查爸爸、米訪爸爸、說一說爸爸、夸一夸爸爸、圓一圓爸爸。

4、年級組或班級可根據班級情況開展親子活動：角色反串、《小腳踩大腳》、《騎大馬》等。

5、為爸爸制作手工禮物，親手送給爸爸。為爸爸演唱《感恩的心》，用舞蹈表達對爸爸的爰。

六月，有燦爛的陽光照耀在我們的身上。六月，有綿綿的細雨滋潤在我們的心底。六月，父親節翩然而至。人生中很多東西，不可能永遠地存在但是您給我的愛卻是永恒……父親用厚實的臂膀支撐著整個家庭。父親用親情溫暖著孩子的心靈。在這個屬于父親們的日子里，讓我們大聲說出對父親的愛，祝愿世上所有的父親們節日快樂!

“父親節”節日活動方案設計精選篇11

6月的第三個周天是父親節，為從小培養學生健全的人格，傳承中華民族的傳統美德，凝聚和提升感父親的良好道德風尚，充分發揮我校的優良傳統感恩教育，進一步培養學生勞動觀念，為此，我校開展感恩父親節牢記“四個感恩日”為主題系列活動。現將具體事宜通知如下：

一、活動目的

通過活動，讓全體隊員感受父親關愛自己的點點滴滴，感悟父親在自己成長歷程中所付出的愛，激發隊員對父親的感恩之心。用行動來回報父親。

二、活動時間

6月x日——6月x日。

三、活動對象

全體在校學生。

四、活動口號

感恩父親。

五、活動內容及程序

1、老師推薦名人感恩名言，創設濃郁的班級感恩教育氛圍。

2、通過班隊會：

（1）讓學生估算一筆養育帳（經濟付出：將自己的學費、書雜費、生活費、交通費、零花錢等支出加起來，算出家長為自己的投資。）

（2）父親的生日你記住了嗎？（讓學生要記住父親的生日）

（3）講述一件關愛事（感情付出：讓學生們通過翻看舊照片，聽父親、長輩講述自己成長的經歷，回憶自己生病時，遇到疼痛、煩惱時，父親是如何照顧、開解、鼓勵自己的，了解父親家長在自己成長過程中對自己的無私付出）

3、利用午會課和音樂課，學唱感恩歌曲，做到熟背歌詞，熟記旋律。

4、閱讀一組親情文章。

精心選擇一組親情文章，認真開展親情閱讀，為豐富其情感內涵，積淀其人文素養打下堅實基礎。推薦書目：《天下父親——有一種愛讓我們淚流滿面》、《傅雷家書》、冰心《寄小讀者》、印度泰戈爾《新月集》、意大利亞米契斯《愛的教育》、張潔《世界上最疼我的那個人去了》、周國平《妞妞——一個父親的札記》、王小波、李銀河《愛你就象你自己》。

5、完成一套感恩作業

（1）開展“每天一件家務事”活動，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣物、整理房間等。

（2）開展“給父親寫一封信”活動，感謝父親養育之恩。自制一張送給父親的感恩卡，向父親說一聲謝謝，道一聲辛苦了，送一句祝福語。

（3）中高年級開展一次以“學會感恩父親”為主題的手抄報制作比賽。

（4）牢記四個感恩節，設計一項感恩作業（為父親捶捶背、洗洗腳、洗洗頭，給父親一個擁抱等）。

六、活動要求：

（望各班認真組織及時上報活動資料。）

1、“為爸爸唱一首歌”“幫父親做一件力所能及的事”由各班級自行組織落實，有條件的可留下一些照片作為學生成長記錄。

2、感恩卡和手抄報做完后各班選其一（感恩卡或手抄報）挑選10幅作品上交大隊輔導員，將進行評比。

父愛如山，父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情，只有用心的人才能體會。

“父親節”節日活動方案設計精選篇12

為了讓孩子們在娛樂中了解西方節日以及相關文化。__幼兒園舉辦了父親節活動。

一、活動時間

__月__日19：00__20：00。

二、活動地點

__幼兒園。

三、報名時間

__月__日開始宣傳。

四、報名地點

在帶班老師處報名。

活動人員：每位老師(共5位)邀請4位幼兒班學生;同時要求用邀請卡，攜父母出席，共__組家庭。__幼兒園所有老師，場務一名，管理現場道具。

五、活動內容

了解父親節的由來和文化背景及慶祝方式。

六、活動主旨

活動前期準備：

通過海報的形式來宣傳這次活動。各位老師在上課時宣傳活動內容，鼓勵學員報名參加此次活動。準備好老師上課需要的教具，市場部同事請提供物料，具體如下：大卡紙30張，A4彩紙一包，30支小膠棒。小蜜蜂，音響設備，話筒，文具系列獎品。

活動過程：

老師帶小朋友們進入教室進行熱身活動，并且介紹父親節活動流程和規則__課程教授過程中要求每組家庭針對老師的提問和PPT內容回答，采取積分制。英語老師根據PPT內容，給每組家庭講授父親節的傳統及習俗。在此過程中，要求每組家庭記住節日含義，以及一些標志性物品。

活動方式：

爸爸擂臺賽老師會提問關于寶寶或媽媽的一些愛好等等，加分評選"我是好爸爸"。親情對對碰寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝(寶寶要在途中找到第三輪比賽的寶藏，即爸爸的禮物)。最棒的禮物寶寶與媽媽一起完成禮物的制作，折紙制作爸爸的領帶襯衫，畫出爸爸的頭像，完成"最棒的禮物、擊鼓傳花，讓寶寶大聲說出自己的愛。

活動尾聲：

回顧整個課程內容，給今天的"我是好爸爸"的每位爸爸頒發寶寶的"最棒的禮物"，合影留念!

“父親節”節日活動方案設計精選篇13

設計思路

父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用，在現代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴，孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此，上中路幼兒園開展了“快樂父親節”活動，提供孩子和爸爸溝通交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動目的

1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節，知道爸爸的艱辛。

2、通過親子游戲給父子提供交流的機會，增進父子、父女間的感情。

活動準備

歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。

活動過程

幼兒配樂朗誦：

父愛是一縷陽光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父愛是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。

父愛同母愛一樣的無私，他不求回報；父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武，是他們心中最崇拜和尊敬的人，是他們永遠學習的榜樣！

1、表演《感恩的心》。

2、演唱歌曲《我的好爸爸》。

3、親親爸爸說說悄悄話。

4、室內親子制作《心連心愛心卡》。

5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花，鼓聲停花在誰的手中幼兒說一句祝福的話或表演節目，家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。

親子游戲：

1、《小腳踩大腳》游戲規則：寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走，寶寶的腳不能落地，分組進行比賽最先到達終點者為勝。

2、《騎大馬》游戲規則：寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。

3、《蒙眼找寶寶》：用毛巾把家長的眼睛蒙住，幼兒站在家長的對面不能發出聲音，家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。

家長游戲（同級部的爸爸們進行比賽） ：《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》

結束部分：音樂響起，幼兒親自為爸爸頒獎。老師：在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

“父親節”節日活動方案設計精選篇14

父親節是每年六月的第三個星期天，起源于美國，近年來在中國也開始盛行，不少酒店餐廳也因此把父親節作為提高營業額的營業點。

請看下面的策劃：

一、時間：父親節當天

二、地點：酒店一樓西餐廳

三、活動目標及活動宗旨：

于父愛，人們的發言一向是節制而平和的。母愛的偉大使我們忽略了父愛的存在和意義，但是對于許多人來說，父愛一直以特有的沉靜的方式影響著他們。父愛怪就怪在這里，它是羞于表達的，疏于張揚的，卻巍峨持重，所以有聰明人說，父愛如山。值此父親節來臨之際，富豪康博酒店特舉辦酬賓活動，此活動會讓顧客留下許多美好、溫馨的回憶，加深顧客對富豪康博酒店的認識。

四、營銷對象：父親節期間的家庭和男士。

五、主題：“父愛如山，父親也需要關愛”

六、促銷活動

◆父親節當天，在西餐消費的男士可獲贈滋補燉品(清湯遼參)一盅和健身中心體驗券一張。

◆70歲以上的男仕享用自助餐5折優惠。

◆四人用餐一人免費。

父親節送什么禮物？母親節可以送康乃馨，可以買化妝品，買漂亮禮物……可是父親節，送父親什么呢？父親節禮物，一定難壞了很多人。其實，不一定要送父親禮物，可以在父親節請父親吃一頓大餐，用美食來表達對父親默默地愛!

活動時間：父親節當天

午餐自助餐11：30---13：30RMB88/位

晚餐自助餐18：00-21：00RMB98元/位

地點：酒店1樓西餐廳

七、經費預算及廣告策劃。

1、電視及Radio宣傳及滾動式播放，預計￥500元。

“父親節”節日活動方案設計精選篇15

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

父親，您辛苦了!

三、活動目的

讓公司員工借助父親節吐露內心的真情感言，表達對父親的感恩之情。

加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以后的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

x公司全體員工

五、活動時間

6月10日——6月15日

六、前期準備

6月10日至6月13日16：00點確定好達到活動要求標準的員工名單。

6月14日至15日對10名員工的家庭進行走訪，對員工的父親進行節日慰問。

七、活動內容

本次活動以公司在職員工人事檔案為基礎，隨機挑選10名在職員工家中有超過60周歲的父親的家庭進行走訪慰問.

本次活動由人力資源部主導，CSR專員及義務員工進行協作.如可，可請電視臺及山x網網民協同.

八、經費預算

慰問金：每戶200元x0戶=2000元

慰問卡片：每張10元x0張=100元

橫幅：中巴車上用，約5米=50元

其它：約300元(飲水/誤餐)

九、后期工作

對于慰問過程進行拍照，制做一期“父愛如山，感恩永存”的企業文化宣傳資料。

“父親節”節日活動方案設計精選篇16

一、市場分析

__作為附近的一家大型超市，市場潛力很大。如果能在此區域內擴大其美譽度，在當地市場內收益極大，并可吸引臨近區域的顧客。相反，如果__百貨沒有充分挖掘這部分市場，將導致這部分市場流失。形成假期大家寧可去更遠的……等地購物惡性循環。

二、可行性分析

1、就當天的營業額而言。父親節當天，市內很多大型超市都有許多促銷、現場活動，以吸引人群、提升企業回饋社會的形象。對顧客而言，周末購物當然是選擇購物氣氛更好的地方。如果__舉行相應的活動，將有利于參與競爭、爭取市場、擴大當天的人流量及其營業量。反之，當天的營業量流失應該很大。

2、就長遠利益而言，有利于培養顧客忠誠度。在父親節開展活動，在顧客心理建立__百貨關懷顧客、有人情味的形象，提升其文化性與美譽度，形成客戶忠誠度，為以后的經營發展創造條件。顧客的忠誠就是發展的一切。

3、通過雙方合作，舉行形式多樣的現場活動，既可擴大__萬貨的影響力，為其樹立同時在與__聯合活動中，__也達到宣傳的目的；同時為兩家以后的合作可能奠定基礎。對于雙方都是雙贏狀態。對于__百貨而言，__義務的為其做一定的宣傳方案，提供支持。就__而言，在與__的合作中擴大一定的知名度。

三、活動主題：父親節

宣傳條幅內容：__百貨與__提醒您20__年父親節只有一個。

超市內可張貼若干與父親節相關的祝福的海報。

在購物袋內放入寫有“今天別忘了打個電話給父親”、“父親的生日是哪一天？”“父親的節日只有一天。”“為父親過過生日嗎？”等等溫馨話語的紙條。下面印上__百貨名稱及LOGO。這種宣傳方式從消費者的感情需要出發，可謂細微之處見真情。很容易引起在外工作的子女們對父親的想念，而且這種宣傳是公益性的，顧客完全不會有抵觸心理。對樹立一個有感情、有責任感的__百貨形象有很好的作用。

四、活動日程安排

1、前期宣傳周五、周六開始張貼海報，對“__百貨在父親節所進行的活動內容”進行宣傳。以懸念或者是煽動的方式，將活動內容告知公眾。達到吸引人們關注的目的，以增大活動當天的人流量。

如：父親節父子一同來__購物驚喜不斷。

父親節在__購物，免費拿走……（后面有相關的活動內容）

父親節，__百貨游園驚喜；

本周末，來__，與父親一起；

類似……

2、活動當天（周日即6月15號）

1）父子（女）親情照活動當天對于一同來購物的父子，如果子女能說清楚父親的生日，可贈拍父子（女）照片一張，并由__負責郵寄照片。

2）簽名留言寫“最想給父親的一句話”可在大紅布或是紙張上由顧客寫上給父親的一句話。需要郵寄的可由__代勞。活動以煽動性海報引發情感上的觸動。

3）游戲顧客可憑購物小票參加游戲。如：

A、默契大考驗由一同購物的兩個人合作，一個作問卷，回答一些喜好的問題。另一個（不許看答卷）由現場主持人員對其提問，如果兩人答案相同，便可以領取相應的小禮品或是繼續參加其他的活動。

B、二人三足賽跑（這個不用說了）

C、長桿夾乒乓球人站在一米線外，用兩根長桿把乒乓球從一個盆里夾到另一個盆里，夾到多少顆有獎或是其他的。

其他的還可以再考慮。

4）贈送汽球商場出口處，由兩位營業小姐（是能找到兩個小朋友來發）對購物出來的顧客，說祝你們父親節日快樂，并贈送一個汽球。

3、常見促銷活動

a）免費包裝禮品對當天為父親買禮物的提供免費的禮品包裝。并贈送賀卡一張。

b）抽獎購物滿多少元的客戶提供抽獎機會。獎品內容可形式式樣，包括禮品與購物優惠券或憑本次購物小票再打折退還部分購物款。或給出一個特別獎，退回當天購物開銷。

c）對部分男性生活用品打折銷售。可與廠商聯合。

五、合作方式

父子親情照與簽名活動可由__具體負責。

__可以免費為__提供創意或活動策劃，但要求在適當地方張貼__的LOGO，以及在一些地方分發__的宣傳單。__提供場地與相應的禮品及人員。

如__需要__提供海報，宣傳單（放在購物袋中的那種），問卷或其他的宣傳材料，__保證提供惠的價格。

其他具體事宜可協商。力爭程度實現雙方利益。

第三部分活動效果預測：

通過前期的海報宣傳，進行造勢。吸引人們活動當天來到購物現場。

通過形式多樣的現場活動，不僅可以增加__百貨當天的銷售量，更能擴大__百貨的影響力，提升其形象，為培養顧客忠誠度打下基礎。有利于與周邊的超市進行競爭。

__也在與__的合作中提升知名度。

同時為雙方以后可能的合作打好良好的基礎。

綜上所述，此次活動于雙方都是有極大的利益。

“父親節”節日活動方案設計精選篇17

一、活動背景：

相對于母親，父親羞于表達自己的愛。他們常把愛放在心底。母愛有聲，父愛無聲。中華民族作為禮儀之邦向來重視孝敬父母回報感恩，因此我們要充分利用這一機會開展互動的親情文化營銷。

二、活動主題：

禮贊父親，孝行天下三

三、活動時間：

20__年6月19日

四、活動內容：

1、贈送生日蛋糕：

凡6月20日出生的父親憑有效證件可在__店享受購生日蛋糕6折優惠。

2、喝啤酒的比賽在大廈店換購處持本商場當日單張50元以上購物小票者可參加喝啤酒比賽。

活動細則：每場次分兩組，每組5人。由主持人下令，能在最短時間內喝完1聽者獲勝。獲勝者將當場獎2聽啤酒。

3、五顏六色闖關中大獎：

父親節活動期間，商品全場88折，購買商品折后單票滿128元以上者，可憑電腦小票參加“五顏六色闖關中大獎，為父親抽個父親節禮物”活動，為父親獻上精美的父親節禮物。

（1）獎品設置：

特等獎：任選服飾一件；一等獎：送指定商品一個二等獎：購買商品在打8折；三等獎：購買商品在打7折；

（2）活動細則：

a）在商場收銀臺出入口處放一促銷長桌，并鋪上紅布；于桌上放置兩個抽獎箱，每個箱上都裝著5種顏色的乒乓球共11，分別是白色4個、蘭色3個、綠色2個、黃色、紅色各1個。

b）只要顧客連續兩次從箱子里抓出來的乒乓球的顏色是一樣的`，即可獲得相應的中獎獎品；紅色球代表特等獎；黃色球代表一等獎；綠色球代表二等獎；蘭色球代表三等獎；白色球代表四等獎。

4、為父親父親贏獎在商場門前搭建舞臺，舉行“為父親父親贏獎”趣味游戲，即讓孩子戴上眼罩，去找找誰是自己的父親父親。口號：為父親父親贏獎！

（1）活動細則：

a）從現場圍觀的觀眾當中選擇5—7對父子，小孩子的年齡應該在4————7歲之間。父親父親們套上商場提供的一模一樣的衣罩站在一邊，衣罩上應該有編號牌，號碼與自己的孩子身上的號碼相對應。

b）將孩子們蒙上眼睛，由主持人一個一個輪流引著他們去找自己的父親，可以采取摸、聞方法，但不能說話和做其它暗示性動作。違反者取消資格。孩子找到自己的父親父親后就站在其背后，但不能摘下眼罩。接著完成下面幾個孩子的找父親父親的游戲。

c）當所有的人都找到自己的父親父親后，就摘下眼罩看結果。

d）如果能準確找到自己父親父親，孩子將獲得一份肯德基或麥當勞餐飲券，父親將得到襯衣一件。其他沒有成功找到自己的父親父親的孩子也將獲得精美食品或飲品一份（5元左右）。

五、廣告宣傳及預算：

1、《__報》6月19—17日名片大宣傳。預算金額：2000元

2、電臺6月19—17日某一時段（待定）播出。預算金額：1000元

3、紙質宣傳單5000份。預算金額：500元

“父親節”節日活動方案設計精選篇18

一、活動背景：

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣是那么偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢？其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大，成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節這個特殊的日子里，讓我們用行動來表達對父親的.感恩之情，說出內心對父親的深情祝福。

二、活動主題：

愛在父親節，情滿六月天

三、活動目的：

讓惠州學院學子借助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情；加深惠州學院學子對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在日后生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩；傳承中國孝感文化，加強校園的精神文明建設，讓真愛永存你我心間

四、活動對象：

惠州學院全體同學

五、活動時間：

年5月30日

六、活動地點：

少康樓下

七、前期準備：

（1）5月16日聯系網宣部，制作活動當天所需要豎幅及海報；

（2）5月20日向秘書處申請場地；

（3）5月29日進行標志提示的粘貼；

（4）5月27—28日準備校園擺攤前期宣傳口號所用卡紙、宣傳海報、帳篷等所需品；

（5）5月28日面向協會內招募擺攤志愿者，并統計志愿者人數及進行人員分配。

八、活動內容：

校園擺攤宣傳活動：萬人的大簽名、調查問卷、祝福語收集

（1）5月30號早上8：00少康樓下擺攤，9：00—12：30，16：00—18；00進行萬人的大簽名及宣傳活動，上、下午均至少有8—10名咨詢人員在攤位負責咨詢

（2）人負責祝福語收集，2人負責萬人的大簽名，4—6人負責宣傳及調查問卷），需向秘書處借用帳篷、桌椅等用具；

（2）宣傳同時收集祝福語（提供祝福語者自己把祝福語寫到便利貼上，課選擇署名或不署名）；

（3）派出志愿者對行人進行調查問卷（少康樓下，天橋，15棟路口），題目以口頭問答形式，由志愿者進行記錄（志愿者問卷完后贈與該行人紀念書簽一張，并可請該行人到攤點參與簽名及寫祝福語活動）；

（4）18：00結束宣傳活動；

（5）當天晚上，負責人員對調查問卷的結果進行整理。

九、經費預算（附帶物料清單）：

豎幅1幅、帳篷2頂、長桌2張、短桌2張、椅子5張、音響1套、海報架1個、祝愿墻板1個、別針20枚、圓珠筆3支、卡紙20張、氣球1袋、大卷透明膠3卷、馬克筆8支、便利貼3份、書簽100張預計經費：84.0元

十、應急方案：

若活動當天遇到天氣問題，若其他地點也無法進行，則推遲時間進行；若活動當天人員不足，則靈活變動，臨時進行人員安排調動；活動前準備好醫用品和醫務救急人員，若有人員受傷進行緊急處理或立即送往醫務室。

十一、注意事項：

參與活動志愿者都需佩戴志愿者證；將活動過后可回收的物資要及時進行整理回收和歸還；活動期間參與人員要時刻注意安全問題；參與人員應準時集合簽到；活動中，各參與人員要認真負責；活動期間要注意維持志愿者形象，避免與人發生沖撞。

十二、后期工作：

對活動中所使用到的一切宣傳用品進行清理；做好物料回收工作；對活動中所拍攝的照片進行收集；可讓參與活動的同學寫下活動心得，并進行回收；及時做活動總結；