畢業典禮策劃活動方案
對于學生來說，他們正處于人生發展的關鍵階段，他們充滿了理想主義和對美好生活的向往，畢業典禮也應該用心舉辦。下面給大家分享一些關于畢業典禮策劃活動方案2024年（通用15篇），希望能夠對大家的需要帶來力所能及的有效幫助。
畢業典禮策劃活動方案篇1
一、指導思想
以__區教育局《“學為人師樹形象，德為世范正行風”主題教育活動實施方案》文件精神為指導，引領我校教師立足崗位實際，履職盡責奉獻，優化我校教育行風，經研究決定在全校舉行“守望教育、放飛夢想”主題誦讀比賽。
二、誦讀主題：
守望教育、放飛夢想
三、參賽對象：
全體教師
四、比賽地點：
葉茂樓（1）一樓階梯教室
五、比賽形式：
年級組推薦—校級比賽
五、比賽相關安排
1.校級比賽時間：5月21日下午5：00——6:00
2.主持：關晨
3.攝像、信息報道：丁先楊
4.會場準備、資料整理：王妍
六、比賽要求
1.每位選手誦讀時間在4—5分鐘。
2.誦讀內容緊扣“學為人師樹形象，德為世范正行風”大背景，凸顯“守望教育、放飛夢想”主題，展示教師的高尚境界和道德情操。
3.具體評分要求詳見附件。
七、獎項設置
1.年級組推薦名額分配：一年級組選出4名選手，二年級2名選手，三—五年級組選出1名選手，參加校級決賽。
2.校級比賽：一等獎2名二等獎5名
八、獎品設置：
一等獎50元獎品二等獎30元獎品
一、主題內容（4分）
1．內容（2分）：緊扣主題，充實生動，有真情實意。
2．主題（2分）：寓意深刻，富有情感能給人以美的享受。
二、普通話（2分）
1．發音（1分）：語音準確1分，較準確0.8分，基本準確0.5分，不準確不得分。
2．語速、節奏（1分）：語速恰當、節奏優美，表達自然流暢1分，因不熟練，節奏不當，每發現一處扣0.1分。
三、表達（3分）
1．表達（1分）：表達自然得體，動作恰當1分，表達較為自然大方，動作設計合理0.8分，表達基本自然，動作較少0.6分。
2．感情（1分）：處理得當1分，處理一般0.6分。
3．感召力（1分）：富有創意，引人入勝1分；有創意，有一定感召力0.8分。
四、臺風（1分）
1．上下場致意、答謝（0.5分）
2．服裝整齊，自然大方（0.5分）
畢業典禮策劃活動方案篇2
活動主題：
新翔是大“家”，記住你、我、他。
活動目的：
體驗畢業離園時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
活動對象：
全體大班幼兒、教師、保育員及家長。
活動準備：
1、教師：給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本畢業相冊、一本空白的通訊錄。游戲材料若干。“畢業歌”音樂。指導2名幼兒擔任主持人。
2、幼兒：幼兒自備一些大頭貼的照片。邀請自己的父母參加畢業典禮，并帶好筆和相機。
活動議程：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
3、游戲（一）：老師的手。
4、幼兒集體朗誦《畢業詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
6、請家長代表發言。
7、集體大交流：我的通訊錄。
8、參觀幼兒園，合影留念。
活動內容及具體實施方法：
1、主持人開場白，介紹今天參加畢業典禮的人員。
開場白：親愛的小朋友們、家長們、老師們，大家上午好！此時此刻，我們的心情非常激動，因為今天，我們就要畢業了！讓我們記住這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中。20__屆大班畢業典禮現在開始。
2、園長致辭，分發畢業相冊。
新翔幼兒園三歲了，我們小朋友也在這兒生活了三年，三年來，園長老師為我們的成長不知操了多少的心，讓我們再一次聽聽園長老師的話吧！（園長致辭，并分發畢業相冊）
3、游戲（一）：老師的手
老師的`手，是最溫暖的手，她為我們穿衣、蓋被、梳頭，又教會了我們畫畫、寫字和游戲，讓我們來猜猜自己老師的手吧。
方法：八位大班組的教師依次站在屏風后面，只露出兩只手，每班請若干名幼兒上來看看、摸摸、猜猜，時間到即站在指認好的手旁，揭曉謎底。
4、集體朗誦畢業詩。
在這特殊的日子里，我們小朋友也有許多話要對老師們說，請聽我們的《畢業詩》。
5、游戲（二）：我喂阿姨吃圓子。
一碗小小的圓子，代表著我們小朋友對阿姨的感激之情。還記得小班時不會自己吃飯，是阿姨耐心地喂我們；不小心弄翻菜湯了，是阿姨幫我們擦干凈；大小便在身上了，也有阿姨幫我們換洗干凈，我們也想對阿姨們說聲：“謝謝你們！”
方法；每班請若干名幼兒來到阿姨身邊，輪流喂阿姨吃圓子，并對阿姨說句好聽的話。
6、請家長代表發言。
此時此刻，我們的爸爸媽媽也有很多的話要說，聽一聽他們的心聲吧。
7、集體大交流：我的通訊錄。
馬上要和生活了三年的伙伴分別了，哪些朋友是你最難忘的呢？在這兒，有《幼兒園伙伴通訊錄》，你可以把自己的大頭貼照片貼到朋友的通訊錄上，再寫上你的名字和電話，相信，朋友一定會很高興的。（在“畢業歌”的音樂聲中，幼兒自由找朋友記錄、交流）
8、參觀幼兒園，合影留念。
真的要分別了，心里還有許多話要對親愛的老師、親愛的阿姨、親愛的小朋友們說。不管以后我們走到哪里，都會牢牢地記住你們，記住新翔就是我們溫暖的家。等到我們帶上綠領巾的時候，一定會回來看你們的。
畢業典禮策劃活動方案篇3
一、聚會目的
同學情、師生愛、交流、溝通、分享。
加深同學間的聯系、分享40年來人生經歷，讓同學們能在短暫的聚會時間里敘說當年的友情。
40年，歲月荏苒，每個同學都已經不再青春年少，都各自擁有了自己的家庭，體驗到了生活的艱辛。同時也收獲了自己的幸福。所以這次40年的聚首我們力求做好，給大家留下一個美好的印象，一個美好的回憶。
二、聚會原則
少花錢辦好事，可以通過合理的支出、恰當的安排，在一天的短暫時間內達到促進全面交流和溝通的目的。40年大家湊在一起很不容易，所以要給大家一個美好的記憶。除了要發揮個人特長，還要依靠大家的一切力量以及配合。這次活動主要堅持以下幾點原則!
1、堅持自愿的原則。
2、聚會的費用問題，原則上實行AA，但我們還是本著人性化的原則進行籌備，目前正在進行，歡迎經濟條件好的同學贊助。(我需要募集10-14人)，盡量出一些(計劃x月x日前完畢)，碰個場(我估計也是大多數的一個意愿、大多數捧人場)同學們告知一下，給我反饋。
3、堅持財務公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
三、聚會安排
1、聚會時間擬定于20__年__月__日。
2、聚會地點：__賓館。
3、為了保證這次同學聚會圓滿完成各項規定動作，成立組委會：
組委會人員：
具體人員工作安排：
籌備宣傳：__負責整體統籌安排、與會人員名單聯系整理和打印通訊錄，合影，整理上傳照片等工作。
聯絡財務：__負責聯絡每位同學，老師、搜集每個同學目前的生活照，邀請大家參加聚會活動，財務監管把控。經費收支、領批、采購、統計、公布等。
活動策劃：__負責聚會LOGO的設計、紀念品的制作、聚會背景板的制作、場地布置、活動策劃方案的撰寫。
現場統籌：__負責聚會的場地的布置、餐飲準備、一些活動物資(簽字筆、膠帶、雙面膠、聚會橫幅、相機、氣球)現場指揮安全等。
4、參加人員：__屆__班的全體同學。
5、聚會經費：
x月x日當天午餐費用，需住宿的費用，晚上就餐的費用、購買物資的費用、購置禮品等費用。
四、聚會要求
1、安全：為了安全起見，盡量搭乘公交或附近的合伙拼車前往，我們的聚會時間會考慮大家路上花費時間、夜間安排住宿、周x早晨結束大家返回。按照聚會日程安排，統一進行活動。提高時間觀念，服從組委會的領導。
2、健康：隨著年齡的增長，大家對“酒精”的.認知能力應該更強了，首先不反對喝酒，但只是一個傳媒或平臺，交流溝通感情、堅決反對“十幾年了，啥也別說了，你干了吧”，主張吃飯喝酒量力而行、要喝好、不一定非要喝多。難得聚首，切勿貪杯，大家把握自己酒量，喝酒不是主要，溝通才是重點。40年見一面，清茶淡水也是情。
3、文明：每位同學都要講團結，講風格，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。本次聚會是畢業40年后的第一次聚會，希望各組成員能夠認真按照分工，認真履行各自的職責，互相之間密切配合，團結協作，確保這次聚會達到增進友誼、加深了解、促進交流的目的。本活動方案為征求意見稿，歡迎同學們提出修改意見。
4、我們要把盡量多的同學(__班主任、其他任課老師)聯系起來、參加，希望大家相互轉告。每名同學都要在自己的照片上簽字留念(盡快將近期照片發給我)，都要發言跟大家說幾句(介紹一下自己的情況)，至少一個節目、游戲、歌曲等等。
五、活動安排
主題：深情相擁，真情溝通。
x月x日上午：布置會場等相關事情。
下午
13：00——14：00寶坻賓館報到領取紀念品。
14：00——17：00同學聯誼茶話會(組委會主持并組織)。
活動內容1、班主任講話
2、同學上臺發言(盡量每個同學都要上臺發言)。
3、游戲活動。
4、唱歌才藝表演(要求同學都準備節目、賓館有KTV)。
5、大家集體合影、或分別自行組合留影。
17：00——晚餐。
19：00——尾聲：
不著急回家的晚上再小聚一下，把來不及說的掏心窩話好好說說。
溫馨提示：結束活動：距離遠的同學安排住宿，近的可以回家，回家到里，給各位同學打打電話，發發短信，報報平安。
六、其他事項
僅安排已聯系上的且在本地的同學，供參考，如有資源的同學可主動申請，為本次活動、為本班同學熱忱服務。
畢業典禮策劃活動方案篇4
活動時間：20__年6月29日。
活動地點：六（1）班教室。
活動目的：感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼。準備好跨入中學大門，為明天美好的學習生活而學會努力。
活動準備：
一：在老師的協助下，策劃、分工。
二：布置教室，制作畢業禮物和賀卡，買好裝飾教室的裝飾品，畫好黑板報，寫好演講稿。
三、主持人：盛俊雅、何一洋。
活動過程：
一、主持人開場白：
（男）：親愛的各位同學們。
（女）：尊敬的老師們。
（合）：大家好！很高興能與大家相聚在六一班畢業聯歡會，我們很榮幸能擔任本次晚會的主持人。
（女）：我是盛俊雅。
（男）：我是何一洋。又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉眼間我們就要畢業了。
（女）：因此，今天，在屬于我們自己的畢業晚會上，我們將把最優美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校。
（合）：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！
（女）：我們共同生活了六年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對你的學生說，下面有請我們的老師，張老師和金老師，大家鼓掌。
二、恩師寄語。
三、主持人對白：
男：老師的鼓勵多么重要，正是因為有她們的鼓勵，我們才能成長至今，努力至今。
女：是啊，老師們與我們一起度過的回憶，我們也永遠不會忘懷。還記得圣誕節的兔子舞嗎？現在。讓我們再來回憶一下那時的快樂，大家來跳兔子舞吧！
四、集體跳兔子舞。
五、主持人對白：
男：跳完兔子舞，讓我們再來聽一聽曹冰靜同學為我們演唱《茉莉花》，大家掌聲歡迎！
六、曹冰靜《茉莉花》
七、游戲《我們倆的真心話》
規則：請三對好朋友上來，給他們兩張紙，主持人出問題，然后那兩位好朋友根據主持人的問題來回答自己心里所想的，如果答案相同或類似，那就說明這兩位好朋友真的是好朋友，十分有默契，如果答案不相同或不類似，那就說明這兩位好朋友沒有默契，三局，一局十分，得分高的就勝出，并被稱為最親密朋友。
八、游戲《泡泡糖》
規則：請十對同學，每隊兩人，主持人說出一個部位，如左腳心，那么組成一對的兩位同學就左腳心對左腳心，錯了的人就要淘汰，堅持到最后的人為贏家。
九、游戲《YESORNO》
規則：類似“一人比劃一人猜”，兩人一組，（例：題為：班長）。看不見題的人問“是女生嗎？”另一人：“不是”，“是班委嗎？”“是”，“是班長嗎？”“是”，“是…”，贏的人為贏家。
十、我是K歌王
同學們自愿舉手，可以單獨唱，也可以兩個人唱，不能超過兩個人。最后大家來評誰唱的最好，被評為“K歌王”
十一、我要對你說
（背景音樂為再見小時候）同學們自愿舉手，把自己想要訴說的話說給想要訴說的對象聽。
十二、節目表演何一洋朗誦《畢業》
六年，好遠的一段路
六年，好長的一首詩
六年，風風雨雨，朝朝暮暮，花開花謝，潮起潮落
這樣的六年，這樣的思念
往日夕暮中那些甜蜜的低語，
微風中青草的氣味
星光里小小的希冀
那些細細的瑣碎的記憶，在今天的這個告別時刻，突然地美麗起來
光陰似箭，一轉眼，6年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。
畢業了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
我們擁有六個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得嗎？運動場上揮灑的汗水，課堂上的朗朗書聲，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……
十三、表演特技金老師表演轉筆
十四、張老師《女人花》
十五、主持人結束詞
A：短短的六年時光轉瞬即逝。
B：在這離別的時刻，我們有千言萬語想對母校、老師和同學們說。
A：分別是下一次相聚的開始，人生的路要靠自己去走，只有奮發努力，才能舞出美好的未來！
B：歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。
A：熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。
B：“送君千里終有一別”，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮一揮手，道一聲：
合：再見！
合：景山小學601班畢業聯歡會到此結束，再一次祝母校：
A：永遠美麗！祝老師：
B：萬事如意！
合：希望同學們：
合：好好學習，天天向上！
合：再見！
畢業典禮策劃活動方案篇5
二十年前，我們帶著幼稚，懷著憧憬，為了滿足對知識的渴求，從各個角落，相聚在我們永遠不能忘記的母校。在那里，留下了我們的青春足跡，留下了我們的歡聲笑語，在那里，我們獲得了知識，培育了友誼，在那里，樹立了我們的人生目標。
斗轉星移，歲月如歌，轉眼我們相識已經二十年了。二十年的同窗友誼、同學情義難以割舍，魂牽夢繞，至今不能忘懷。如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。二十多年的分別，二十多年的牽念，讓我們再次相聚。
為了增進同學間的友誼，加強各地同學的了解和溝通，重溫學生時代的青春激情。根據大部分同學的討論與提議，擬于20__年12月16日（周六）舉行“畢業二十周年同學聚會活動”，南京同聚驛站現將活動方案制定如下：
一、聚會的指導思想
以“重逢”為同學聚會活動方案主題，以加深和拓展同學之間的友誼為宗旨，為全體同學們創造一個相互了解、彼此關注的機會，暢談20年來的人生歷程，分享喜怒衷樂，促進同學之間人生體驗的交流與溝通，讓大家度過一個快樂而有意義的.同學聚會。
二、籌備組織委員會組成與分工
根據同學會籌備工作需要，決定成立同學聚會組織委員會，負責活動方案的制訂、準備，以及聚會的組織、聯絡和后勤工作，確保同學聚會取得圓滿成功。
（一）籌備組織委員會成員組成：（組委會成員名單根據實際情況可做調整）
（二）籌備組織委員會工作職責：
1、活動方案的起草及確定；
2、籌備小組成員間的聯絡；
3、制作同學聚會流程表；
4、老師、同學們聯系邀請；
5、收集同學通訊錄，制作聚會紀念電子相冊、光盤等。（形式待定）
6、落實各項聚會活動具體工作、后勤工作的安排。
三、日程安排及活動內容、地點
報名截止時間：20__年12月16日
活動時間：20__年12月26日（周六），一天
活動地點：__
原則上必須在規定時間內報名并確認參與當天聚會活動，以方便組委會成員確定落實參加人數、聯系場地、宴會餐飲等相關工作。
四、活動安排
另見附件。
五、具體要求
1、按照聚會日程安排，統一進行活動。服從組委會的安排。
2、組委會負責安排好同學的活動場地及聚會場所。
3、組委會要認真負責地做好費用收支工作，并認真搞好預算和決算，活動結束后向籌備組織委員會及同學們報告，如本次聚會資金有結余，則專戶存入同學聚會專項資金，作為全班【同學基金】，則用于慈善扶貧為主和下次聚會時使用。
4、組委會要對整個活動全程跟蹤拍照。
5、籌備委員會成員自成立之日起，做好同學之間平時的聯系、協調工作。如有特殊情況，同學會的組委會人員可以根據實際情況調整、變動。
6、每位同學都要講團結，互諒互讓，避免斤斤計較，力爭經過我們大家的努力，把這次聚會辦成一次團結、活潑、熱烈、融洽的盛會，留下一個美好的回憶。
7、活動期間，言行文明，遵紀守法，控制飲酒，注意個人生命安全和財物安全。
南京同聚驛站同學聚會策劃，我們的優勢在于：一方面我們只專做同學聚會服務，有10年的服務沉淀，擁有很多友好的合作服務商和聚會價值鏈。能帶給同學聚會全方位的服務。另一方面，我們有專業的策劃團隊和服務團隊，每場聚會都打造的是私人訂制的特色聚會。
畢業典禮策劃活動方案篇6
一、活動主題：
幼兒園的快樂時光
二、活動目標：
1、讓孩子體驗畢業離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
三、活動內容：畢業班幼兒才藝展示
四、活動時間：7月__日
五、活動地點：萬商城
六、活動參與人：全園師生、畢業班及中班家長（父母、祖輩、親朋好友）
七、活動準備：
（一）物質準備：
1、制作活動背板、邀請函。
2、制作條幅：北京紅纓連鎖培英幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業班教師提供素材（從剛入園到大班三年的照片集），也可錄制幼兒的畢業感言，電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品
5、教師、幼兒統一穿園服
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
9、活動背景音樂《恩典》
（二）節目準備
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班（打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》（全體畢業班教師）
10、體操隊《斗牛士》
11、教師頒發紀念品給幼兒
12、結束音樂《感恩的心》。
八、人員分工：
1、總策劃與顧問：園長
2、活動總負責人：業務園長
3、主持人：幼兒兩名（男、女）、教師一名
4、舞臺布置：大班老師
5、攝像攝影：外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具：小中班老師協助制作
7、節目編排：大班組老師和舞蹈老師
9、會場布置：后勤人員
10、燈光音響：園內教師或操作熟練的人員一名
11、協助更換服裝：小中班保育員老師
12、會場執勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員
14、安全預案：安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程：
（一）入場
小中班幼兒在家長入場前5分鐘入場坐好。
播放《幼兒園生活花絮》。
（二）主持人開場
幼（女）：親愛的老師
幼（男）：親愛的爸爸、媽媽
師：親愛的小朋友們
合：大家好！
幼（女）：彩旗在飛揚，鳥兒在歡唱。
幼（男）：今天的鮮花最絢麗，今天的我們最特別。
幼（女）：今天是我們小朋友值得紀念和難忘的日子，因為我們將要畢業了。
幼（男）：今天是我們心懷感恩的日子，感謝三年和我們相伴成長的老師和小朋友。
師：今天我們誠摯地邀請到了所有畢業生的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶來參加培英幼兒園大班畢業典禮！
合：“幼兒園的快樂時光”培英幼兒園大班畢業典禮現在開始。
（三）園長致辭
師：__、__（小主持人名字），你們再有幾天就要畢業了，你們舍得離開幼兒園嗎？
幼兒合：舍不得
師：其實老師和園長阿姨（叔叔）也舍不得你們，有好多祝福的話要對你們說！那么，首先要送上這份祝福的是你們最喜歡的園長阿姨，讓我們用最熱烈的掌聲有請毛園長致辭。
（四）頒發畢業證書和紀念品
師：謝謝毛園長的祝福，相信我們這些聰明的小朋友已經接收到了，那么接下來依然有請毛園長為各位畢業生頒發畢業證書，請各位畢業生上臺。（播放背景音樂畢業歌）
畢業典禮策劃活動方案篇7
六年的小學生活對孩子們來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來重溫校園生活，共訴惜別深情，互致美好祝福，奔赴夢想征程，表達畢業生對對母校的感激和老師的敬意之情。同時，通過畢業典禮這種儀式感告別過去、迎接新生活，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
一、活動主題：
為出彩人生開啟新篇章
二、活動時間：
20__年6月20日
三、活動地點：
文體中心（場地安排：李根強、張振倫）
四、參加人員：
學校領導、六年級全體教師、六年級學生
五、活動準備：
1、PPT設計：（為出彩人生開啟新篇章
——鄭州航空港區中心學校畢業典禮）
（負責人：__）
2、攝像、音響（__、__）《每當我走過老師的窗前》（獻花時播放）、《老師笑了》（教師朗誦時）（王若伊音響）
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言。（負責人：各班語文教師輔導）
4、學生詩歌朗誦《感恩老師》（馬文杰老師負責）
5、選拔兩名主持人并輔導（張艷華、邵長輝負責）
6、六年級學生獻花。（鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語）（各班班主任負責）
7、學生給母校獻上禮物，每班選一名學生（各班主任、姜威）
8、畢業紀念冊上簽字（各班班主任維持秩序）
六、畢業典禮議程：
1、感恩母校
（1）全體同學詩歌朗誦《我愛我們的學校》
（2）王校長畢業致辭學生代表獻花
（3）學生代表畢業感言（每班一名）
2、難忘恩師
（1）難忘恩師——全體六年級老師詩朗誦《再見，親愛的孩子》
學生代表上臺獻花
（2）教師寄語——教師代表馬文杰老師（3分鐘），贈言給學生
（3）感念師恩——全體六年級學生朗誦《感恩教師》，背景音樂播放《感恩的心》
3、揚帆啟航
（1）學生代表演講《揚帆起航》。
（2）家長的囑托——家長代表講話學生代表獻花。
（3）校長頒發畢業證書。（各班選派一名代表領畢業證書，各班班主任負責）
（4）教師與學生話別留言，播放《我們畢業了》的歌曲。
畢業典禮策劃活動方案篇8
一、活動目的
1、六年的小學生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮，表達畢業生對母校老師的感謝之情。
2、通過畢業典禮，對學生進行一次感恩的教育，教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進！
二、活動主題
__區__小學20__屆學生畢業典禮。
三、時間
__月__日8：00。
四、地點
學校報告廳。
五、參加人員
中層以上領導、六年級任課老師、學生。
六、活動議程
1、校長致辭。（不超過3分鐘）
2、__班詩朗誦《我的夏天，我的夢》。
3、班主任寄語：__老師。
4、器樂聯奏：__。
5、學生代表發言：__。
6、班英語短劇__。
7、表彰。
（1）楊校長宣讀全面發展學生名單。
（2）秦校長宣讀優秀學生和學習積極分子名單。
（3）鈕校長宣讀孝雅小標兵和誠信小標兵名單。
8、__班小合唱《閃亮全世界》。
9、全體合唱《感恩的心》。
七、注意事項
1、席位卡：__；活動落實：__。
2、座位安排：__。
3、主持人：__；指導：__。
4、攝影、新聞：__。
5、音響：__。
6、各班提前5分鐘到達指定地點。
7、后勤準備：__。
畢業典禮策劃活動方案篇9
一、指導思想
回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。以“愛”為主題（對母校的依戀，對老師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬），激勵畢業生不忘母校優良傳統，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優異的成績回報母校的培育之恩。
二、活動主題
感謝師長恩珍藏母校情。
三、時間
x月x日上午8：30正式開始。
五、地點
學校大禮堂。
六、參加人員
學校領導、六年級全體師生，每班x~x個家長。
七、畢業典禮議程
第一篇章：精彩回放
回想教師和學生一年來走過的點點滴滴照片回放（每班5~6張）。
歌伴舞：校園的早晨——六x班。
第二篇章：互訴衷腸
1、主持人宣布畢業典禮開始，全體起立、高唱國歌。
2、__校長講話。
3、教師代表發言。
4、學生代表講話。
5、家長代表講話，送祝福。
過渡——節目《愛》、《同桌的你》、《拉丁舞》。
第三篇章：畢業榮光
1、向畢業生頒發畢業證書。
2、優秀畢業生（每班5名）。
過渡——詩朗誦《未來》——六2班。
第四篇章：放飛希望
1、學生暢談未來，感謝師恩，感謝母校。
2、節目：《感恩的心》——六4班。
畢業典禮策劃活動方案篇10
開場：
1、主持人作開場白并請園長為晚會致辭(可參考前言)
2、園長致辭
晚會過程：
一、看我變變變
節目形式：開幕大型節目
串詞：別看我個子小，我們懂得團結的力量大，看我變，我變，我變變變……
人數：80―100人
道具、舞服：可參考運動會開幕式的大型節目。
備注：以大型的節目拉開晚會的帷幕，給所有觀眾以視覺感官的刺激，成功的開頭能吸引全場的目光。
本節目參與的人數較多，服裝及道具隨隊列的變化而改變，從而產生不同的視覺效果和演出效果。緊扣主題，起到開門見山的作用，并充分體現幼兒間的合作能力。
二、溫暖的懷抱
節目形式：大班舞蹈
串詞：老師的懷抱是溫暖的、幼兒園的懷抱是溫暖的，即將要告別這種令人眷戀的溫暖，我們的情緒變得依依不舍，請看《溫暖的懷抱》。
人數：24人
道具、舞服：由興趣班老師負責(顏色選擇上以暖色調為主，如紅、黃、橙等)
備注：
三、百變形象時裝show
節目形式：時裝表演
串詞：孩子有著許許多多奇特的夢想，在這小小的舞臺上他們將展現自己的夢想，請看他們瞬間的變化。
人數：40―50人
道具、舞服：由現實生活不同職業服裝形象(如廚師、醫生、宇航員、舞蹈家、建筑工人等)及幼兒的夢想形象(如超人、白雪公主等)所需進行選擇
備注：本節目通過不同造型的展示來展現孩子的內心世界和對未來美好生活的憧憬，進一步緊扣主題。
四、搖太陽
節目形式：大班舞蹈
串詞：孩子的心是天真無邪的，孩子的想象是無比廣闊的，在孩子的夢想里他們是無所不能的，看，太陽也被他們搖動了
人數：24人
道具、舞服：節目老師負責，色調仍以暖色為主。
備注：
五、快樂的課室
節目形式：打擊樂
串詞：幼兒園的生活是多姿多彩的，孩子的生活是無比快樂的，我們老師把課室變成了演奏廳，現由我們的老師和孩子共同演奏一曲《快樂的課室》。
人數：40人
道具、舞服：課桌、椅子、鉛筆盒、玩具、餐具、體育器械(高翹、球等)┅┅園服
備注：從幼兒在幼兒園的生活中取材，設置課室情景，利用課室內的物品變成打擊樂器，體現了孩子在我們幼兒園里生活和學習是快樂的。依然緊扣主題，深化主題內容。
六、花環迪斯科
節目形式：中班體操
串詞：我們變身為魔法師，花環被魔法棒點中，它們隨著節奏強勁的迪斯科音樂舞動起來了。
人數：19人
道具、舞服：節目老師負責
備注：
七、Love’sdance
節目形式：家長節目(集體交際舞表演)
串詞：爸爸媽媽對孩子的愛是最無私最偉大的，今天，他們的孩子畢業了，為了表達他們對老師用心教育的感謝之心，也給孩子送上一份美好的祝福，請欣賞他們的愛之舞。
人數：12對家長、48個小朋友
道具、舞服：禮服為主。
備注：幼兒為家長伴舞，主要是為了增強舞蹈的演出效果。
八、彩云追月
節目形式：教師舞蹈
串詞：“每當我輕輕走過你窗前，高大的身影映在我心上┅”老師對孩子的愛是無私奉獻的，對于孩子的成長既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。由我們親愛的老師為孩子送上一份特別的禮物――《彩云追月》
人數：24人
道具、舞服：已有
備注：
九、猜猜看
節目形式：中班舞蹈
串詞：感謝老師對我們美好的祝愿，現在請大家猜猜看我們中班的小朋友們又變身為什么了呢?
人數：20人
道具、舞服：節目老師負責
備注：
十、同唱一首歌《魯冰花》
節目形式：歌曲演唱
串詞：我們在同一天空下，有著共同的理想、共同的愿望，讓我們所有的家長和小朋友來同唱一首我們非常熟悉的歌――《魯冰花》。
人數：由一名有音樂特長的家長和幼兒作為演出嘉賓在舞臺中領唱，全場家長和小朋友和唱。
道具、舞服：
備注：這是一首經典的小孩與成人分部合唱的歌曲，可預先發給家長一份歌譜，與孩子共同練唱。
由演唱者引領全場觀眾參與演唱，引起共鳴，把晚會推至最高潮，同時這也是晚會的尾聲，給全場觀眾留下了無限的回味和震蕩。
謝幕：主持人致謝幕辭、領導和演員及工作人員出場謝幕、放禮炮。
畢業典禮策劃活動方案篇11
一、 活動目的：
1、 展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。
2、 讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。
3、 讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。
二、 活動準備：
1、 各班排練需要展示的節目，要求能體現三年來的教育成果或幼兒能力的提升。
2、 各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。
3、 選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。
4、 安排照相，錄像人員。
5、 場地布置，音響。
6、 向家長頒發邀請函，了解活動流程。
三、 活動時間：20__年6月27日上午8時30分。
四、活動過程：畢業典禮節目順序
五、畢業典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）
大一班：小一班 田新
2.大二班：小二班
3.大三班：小三班
4.舞六班：中一班 鄭煥菊 張偉
5.蒙一班：中三班 韓占霞
6.蒙二班：中四班
7.蒙八班：蒙六班
8.蒙九班：蒙五班
9.音響效果：劉寧
10.音響：劉曉強 李素敏
11.話筒 ：閆貴賢
12. 張麗舞蹈協助：米靜 王娜
13.照相 ：郭紅 閆艷輝
14.拉幕：韓梅 張云靜
15.小主持管理：李歡暢
16.道具：王文錦 田豐 張江林 陳薇
17.催場：楊亞青
18.會場秩序：梁石柱 胡清澄 李長亮
畢業典禮策劃活動方案篇12
一、展臺布置
背景臺上的幕布上（也就是主席臺后的那塊大板），掛著一棵真實的稻穗，必須要足夠大，同時為了防止穗粒掉落，可用透明膠對每一粒穗粘貼起來。這棵稻穗到后面環節要取下來用的。下面書寫幾個字：今時成熟時，明日收獲日稻穗的旁邊可以用星星點綴，但星星不要太多，整個背景要簡明，不要搞得太花哨，然后在上面書寫幾個大字："__學院20__年畢業典禮"。
二、畢業生入場特別儀式
可采取奧運會入場儀式，象征畢業生們都是以后人生賽場上的健兒。
具體操作流程：
1、如果導師或輔導員愿意，由他們充當舉牌人，女的穿上旗袍（那肯定相當勁爆），如果他們不愿意，就選各個系的系花之類的.當舉牌人
2、用雙語播報畢業生入場，畢業生入場時，可向主席臺揮手致意。
3、站列的形式也可以考慮設計成方陣形式。
4、在舉牌的各牌子設計上，最好運用一些心思，比如也在每個牌子上掛一束稻穗。
三、領證代表，撥穗代表等入場
因為這些代表是明星級的人物，就可以采用明星入場式的方法。
采取一對式的入場，女的挽著男的手臂。
臺上播放這些代表的名字。
四、宣布典禮開始
全體起立，奏國歌，校歌（如果有校歌的話）
在奏國歌與校歌時，一定要有合唱隊領唱，然后全體大合唱。
五、主持人請領導致辭，講話
以下各個環節稍略，現在重點提頒發畢業證和撥穗環節
六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了（第一次播放dv）
這個dv是一個總的dv，具體內容可以是概括性的比較煽情的
七、頒發畢業證，撥穗
1、報幕
由各院系的負責人或老師（兩人模式）進行報幕（類似奧斯卡頒獎會那樣子），宣布各自院系的學生代表上臺
2、學生代表接受畢業證與撥穗環節（互撥模式）
a、校長對一學生代表進行授證，然后進行撥穗
b、此學生代表被撥完后，迅速回到自己的院系方陣前，采用軍隊的做法，大喊"請__院系學生代表出列"，于是，事先選好的十個代表迅速跑到方陣前集合列隊。
c、互撥
這是一個比較大膽的創想。因為歷史上還真沒有過學生和學生間互相撥麥穗的。
這十個代表站成一列，報數，報數完后，學生代表說："報雙數的向后轉180度"，于是就成了前后兩人互相面對面的形式。
然后學生代表說："請撥穗"，于是前后兩人互相莊重地，神圣地進行撥穗儀式。
d、以下各院系都按這個流程走。
e、更為大膽的創想
如果有足夠的學士帽，則全體四千人進行互撥。同樣采取軍隊的做法，每一個隊列進行報數（讓每人記住自己是單數還是雙數），報單數的通通向后轉，于是全體四千人就形成了前后兩兩相向的局面，然后進行撥穗。
設計這個互撥環節的出發點是，這是史上第一次所有畢業生都接受撥穗的紀錄（因為以往都只是代表接受撥穗，這次是想讓每個人都能嘗試一下這種滋味，體驗那種神圣感）
八、全場遞穗儀式（類似奧運圣火傳遞模式）
1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗（這個稻穗必須要用透明膠粘住穗粒的，否則四千人傳遞下來，到后面光剩桿了！）
2、校長把稻穗傳遞給各院長，導師（按官階順序排），然后再遞給老師，最后遞給一個學生代表，由此學生代表高舉稻穗，跑到第一院系方陣，然后進行全場傳遞。
3、這種傳遞是很快的，預計不會超過八分鐘。
事先要排練好，甚至不用排練都行，只要事先叮囑一下就可以了，縱向傳遞，傳遞到最后一個，然后再傳給第二列，以此類推。
畢業典禮策劃活動方案篇13
三年來，我們在學習中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經過磨礪逐漸走向成熟。我們執著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養成良好的行為習慣，傳承進修實驗學校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓的指引下，共同揚帆起航！
此次畢業典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達對母校、對老師深深的感激之情。
一、指導思想
以“難忘”和“感動”為主旨，以“心懷感恩，壯歌遠行”為主題，通過師生互動，濃縮四年的學習生活，創設輕松、自然、溫馨的氛圍，引導學生唱響青春、收獲感悟，合理、健康地抒發內心的畢業情懷，帶著在母校的收獲，走上新的人生旅途。
二、活動時間：
6月__日上午
三、活動地點：
各班教室、操場
四、參加人員：
全體教育干部、六七__年級全體師生、九年級家長代表
五、畢業典禮領導小組：
組長：尹德榮
副組長：張文杰凌吉平
成員：許傳增、李宗紅、朱傳提、王桂勝、張立杰、盧均茹、張永義
組織策劃：相關處室、九年級組
音響設施、會場布置、現場錄像、攝影：井富水、莊須鋒、陳長紅
安全保障：政教處
六、活動流程
入場音樂：背景音樂《相逢是首歌》
開場白（主持人任玉杰、任百娜）
合：尊敬的各位領導，各位家長，親愛的同學們，大家上午好！
女：今天，我們滿懷著欣喜，回眸四年的風雨歷程；
男：今天，我們滿懷著希望，暢想今后的絢麗人生。
女：回首往事，我們豪情萬丈，用青春的畫筆，勾勒黃墩中學的奇跡。
男：展望未來，我們斗志昂揚，用生命的色彩，渲染未來輝煌的人生。
女：歲月的流逝，回不去執著的夢，時光的飛馳，帶不走永恒的心。
男：讓我們拉開心靈的幡幔，最美好的姿態，最熱烈的掌聲，為即將踏上考場的九年級的學子們，送上最真，最深的祝福。下面有請九年級學生入場。（掌聲）
一、九年級學生入場。
背景音樂《愛拼才會贏》
按照班級的先后順序，以列為序，身著夏季校服，腳蹬白色鞋子，手戴白色手套，雄姿英發，班長舉著“班級名牌”，在主持人的介紹下，走過紅地毯，接受領導的檢閱，進入指定區域就座。合：黃墩中學“心懷感恩，壯歌遠行”，畢業典禮，現在開始！
二、全體起立，奏國歌。（全體師生行注目禮，燃放鞭炮）
三、獻鮮花。
背景音樂《感恩的心》
全體教育干部，九年級全體科任教師，家長代表，按照事先分好的組，按序到主席臺最前列，接受學生的`獻禮。然后按序撤回，主席臺規定區域。
四、代表發言。
1、畢業學生代表發言。背景音樂《校園的早晨》
九年級六班宋爽，學生簡介，發言圍繞“難忘師生情，感恩母校、父母”為主題。回顧校園生活，分享成長喜悅，展現青春風采。
2、學弟學妹代表發言。背景音樂《校園的早晨》
3、教師代表發言。
背景音樂《每當我走過老師窗前》
辛全祝主任老師發言。辛主任簡介。總結四年來學生在校的異彩紛呈的校園生活，對未來寄語希望。
4、家長代表發言。背景音樂《期盼》九年級六班古寧寧的家長。
表達對孩子的綿綿愛心和殷切期望，表達對教師和學校的真摯感謝和祝福。
5、尹校長致辭。
背景音樂《長大后我就成了你》
校長寄語全體畢業生
五、班牌傳遞。
背景音樂《愛拼才會贏》
先由九年級各班從后往前，兩列學生共同把班牌，往前傳，傳至班長手中，再由班長按序排成一隊，走向主席臺，雙手交給領導。再由領導頒發給八年級各班。
六、畢業生給母校獻禮。背景音樂《感恩的心》
由2名九年級學生代表，向母校敬獻禮物。領導雙手接過。
七、畢業生宣誓。
背景音樂《感恩的心》由任百娜領誓。
八、別母校，揚帆起航。
背景音樂《二十年后再相會》
畢業門、紅地毯——學生分兩類，自行車方陣、步行方陣。在紅地毯上，校長與全體師生向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！結尾：
男：同學們，黃墩中學的經歷只是你美麗人生中的一個小小的驛站。請你們樹立“今天我以黃墩中學為榮，明天黃墩中學校以我為榮”的遠大志向，五年、十年、二十年后，母校期待著你們帶著豐碩的成果，成為國家和社會的棟梁之才，回來再次相會，讓我們一起分享你們成功的喜悅。
女：再一次向美麗而親切的母校，對朝夕相處的恩師，表達我們的感激之情。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，祝同學們金榜題名，前途似錦。
合；再見了，老師，同學們，祝你們萬事如意！二十年后再相會！黃墩中學20__屆初中畢業典禮到此結束。
備注：（注意事項及責任分工）
1、在畢業典禮前，請各班開好最班會，強調好紀律，統一著裝。（班主任）
2、各班安排好獻花的禮儀學生。（班主任）
3、各班級以“留住真情放飛理想挑戰中考收獲六月””為主題召開班會。
①嚴禁學生喝酒吸煙、噴“飛雪”等。
②堅決做好公物維護和場所衛生狀況，活動結束后政教處組織檢查與驗收。
③體現班級特色，鼓勵設計一些有意義、有內涵的創意活動。
④活動時間7：30—9：40，會議期間，學生不得隨意離開教室，盡量控制不要太影響其他正常上課。（班主任）
4、各班提前擬寫好班級介紹詞。（班主任）
5、學生禮儀培訓。（劉麗華）
畢業典禮策劃活動方案篇14
主題：
感恩母校情胸懷未來夢
時間：
20__年7月9日
地點：
學校操場
參加人員：
校長、學校領導、六年級任課教師，學生家長及學生
活動準備：
背景音樂歌曲資料、校園生活視頻、鮮花、課件等。
活動過程：
(一)升國旗，唱國歌，感恩偉大祖國
主持人：尊敬的各位領導，各位老師，各位家長，親愛的同學們，大家好。鄭州經濟技術開發區錦鳳小學20__屆畢業生“感恩母校情胸懷未來夢”畢業典禮現在開始，首先，儀式進行第一項(全體起立)升國旗，出旗，(等待)，升國旗，唱國歌，行注目禮，全體少先隊員敬禮，(國歌結束)禮畢，升旗手、護旗手退場，請坐。
(二)欣賞視頻
主持人：同學們你們就要走了，滿載多年收獲的累累碩果，就要走了，滿載著母校師生的深情厚意，走向更加美好的未來。接下來請大家再深情地看一眼我們美麗的校園，敬愛的老師，回憶一下我們小學六年的一些美好時光，下面，儀式進行第二項請大家跟著大屏幕再次重溫我們師生之間那些感人至深的美好瞬間。
(三)典禮開始，校長講話
主持人：同學們，今天是你們人生中一個重要的日子，因為今天你們迎來了小學畢業典禮，迎來你們人生的第一個轉折。學校領導時時刻刻都在關注著大家的成長，下面，儀式進行第三項，有請我們敬愛的張校長為畢業典禮致辭，大家掌聲歡迎!
主持人：同學們，張校長意味深長的講話，鼓勵著我們邁向更好、更高的人生目標。我相信，不久的`將來，你們一定會讓母校因為擁有你們而驕傲。
(四)畢業生代表講話(播放背景音樂《每當我走過老師窗前》)
同學們，六年的校園生活，留下你們銀鈴般的歡笑，那笑聲仿佛還在校園的四周回蕩，六年的校園生活，留下你們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們大家的腦海里。此時此刻，我們大家是多么的戀戀不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，下面，儀式進行第四項，有請優秀畢業生代表王冰同學發言，大家掌聲歡迎!
(五)家長寄語，播放音樂《感恩的心》
主持人：王冰同學的發言情深意切、感人至深。同學們，世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。陰雨時節，一把雨傘送來了她的深情，傍晚時分，一聲呼呼帶來了她的關懷，瑣碎之中，愛在蕩漾，愛在澎湃。世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。像高山似大海，包容著一切。親愛的同學們，其實父母的期望并不多，我們的一句問候、一點理解、一杯熱茶、一個微笑、一次揉肩捶背，我們的爸爸媽媽就心滿意足、幸福滿滿，下面，儀式進行第五項，有請優秀家長代表王冰同學的家長發言，大家掌聲歡迎!
(六)教師寄語
主持人：感謝王冰同學家長的精彩發言，同學們，六年來，你們學到的每一點知識，取得的每一個進步，都滲透著我們老師的汗水和心血，都離不開老師的教誨和幫助，下面，儀式進行第六項有請六年級教師代表胡齡允老師發言，大家掌聲歡迎!
(七)向母校、向老師敬獻禮物(播放背景音樂《感恩的心》)
主持人：同學們，胡老師短短的話語，卻飽含濃濃的情意，蘊含著老師對你們深深的愛，同學們，老師的愛像雨露，如春風化雨滋潤大家成長!老師教給大家知識，教會大家做人。為了大家，老師們默默地耕耘，無私地奉獻。六年的愛心澆灌，老師的黑發泛起點點霜花;六年的嘔心瀝血，老師的額頭布滿了絲絲牽掛;六年的春去春回，老師的眼角寫滿了戀戀不舍。今天，讓我們給敬愛的老師和親愛的母校獻上一份我們的真情，表達我們真誠的敬意和祝福吧!下面，儀式進行第七項，有請同學代表向母校贈匾留念，好，謝謝同學們，下面請六年級科任老師們上臺，同學代表向老師表達敬意、擁抱，并合影留念。
(八)集體合唱《謝謝你》
主持人：親愛的老師，謝謝您，為您的學生插上騰飛的翅膀。親愛的母校，感謝您，為您的學子揚起遠航的風帆，親愛的同學們，下面，儀式進行第八項，讓我們共同唱響《謝謝你》，來表達我們對老師和母校的感恩之情。
(九)校領導為學生頒發畢業證書(背景音樂《畢業歌》)
主持人：同學們、老師們、家長朋友們激動人心的時刻終于到了，下面，儀式進行第九項有請校領導為畢業生代表頒發畢業證書。有請每班5名學生代表登臺，有請張校長、劉校長、魏校長為學生代表頒發畢業證書，合影留念。
(十)宣布活動結束(播放歌曲《隱形的翅膀》)
主持人：同學們，轉眼我們大家的小學生活已成過去，雖然心中太多留戀不已，但光明前程已呈現眼前，讓我們把美好記憶銘刻心里，懷揣夢想，奮發向上，去創造更加美好的明天。忘不了，敬愛的老師;忘不了，親愛的同學;忘不了，美麗的校園。希望同學們在今后的人生道路上把握好每一天，“頂天立地做人，腳踏實地做事”!希望你們能常回母校看看，老師歡迎你們，母校歡迎你們!最后，祝同學們前程似錦、心想事成，將來用自己的輝煌成就為母校增光添彩!老師們、同學們、家長朋友們，我們畢業典禮的各項議程到此全部圓滿完成，請同學們在老師的帶領下有序進入教室，進行我們畢業課程的第二個環節，家長朋友們可以有序離開，再次謝謝大家，再見。
畢業典禮策劃活動方案篇15
一、活動目的：
增進畢業班學生熱愛學校、尊敬師長、團結同學的.情感，讓孩子們懂得心懷感激、學會感恩，從小樹立正確的榮辱觀、人生觀。
二、活動時間：
7月5日上午8：30——10：30
三、活動主題：
難忘母校，關注明天
四、活動過程：
第一階段：六年級各班：7：30——8：30
班級布置：班主任負責 班級自主活動
六年級：8：30整隊前往成校四樓會議室。其中601、602在班主任的帶領下到成校指定地點每人搬一個椅子到指定的方位就座。3—7班按次序就座
第二階段：（成校四樓會議室）9：00——10：30
活動程序：
1、全體起立，奏國歌。
2、齊唱校歌《奔向明天》
3、顧校長講話
4、畢業班學生代表發言（601班學生施穎穎，張鳳玲負責）
5、畢業班老師講話（陳黎紅）
6、優秀畢業生頒獎（評選每班15%優秀畢業生）
7、頒發畢業證書（每班20人為一組，依次上臺）
8、文藝演出
①、604朗誦：《埭小，我們共同的家》
②、601舞蹈：《火花》
③、603小組唱：《稍息、立正、站好》
④、607小品：《昨天今天明天》
⑤、602朗誦：《告別母校》
⑥、605豎笛齊奏《友誼地久天長》
9、畢業生代表向學校贈送紀念品，顧校長代表學校接受禮物。
10、606手語：《感恩的心》。全場互動，感恩的心
五、節目組成
1、每個班級準備一個節目，簡單一些即可，突出感謝老師、同學的主題。（班主任負責）
六、其他
劃分好各班的區域，并強調按學號就座。各班主任具體負責。