畢業(yè)典禮作為同學們一生的回憶一定特別難忘，那么畢業(yè)活動儀式具體活動方案有哪些呢？下面給大家分享一些關(guān)于2024畢業(yè)活動儀式具體活動方案（15篇），希望能夠?qū)Υ蠹业男枰獛砹λ芗暗挠行椭?/p>

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇1

一、活動目的

精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來！

二、典禮內(nèi)容及性質(zhì)

名稱：追憶往昔，展望未來——管理學院畢業(yè)季大型歡送會

主題：回收，展望，感恩，奮斗

形式：

1、領(lǐng)導講話

2、學生代表講話

3、節(jié)目表演

4、畢業(yè)生大合唱

內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術(shù)，時裝表演等

地點：大禮堂

時間：__年6月初

參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領(lǐng)導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹

三、典禮性質(zhì)

主辦單位：院團委

承辦單位：院學生會社團聯(lián)合會

協(xié)辦單位：各系學生分會

贊助商：

顧問：

指導老師：馬楠

主要負責人：

四、前期籌備

策劃書：4月16日擬定并交院領(lǐng)導老師簽字審批，16日到22日修訂，24日定稿宣傳：5月20日到30日

贊助：4月17日到5月18日

主持人選定：5月15日之前選定

節(jié)目篩選：5月23日

彩排：5月28日

正式演出：5月30日

后期制作：6月中旬完成

光碟制作及視頻公開發(fā)布在學校網(wǎng)站，相思湖網(wǎng)站及其他兄弟院校網(wǎng)站

五、典禮流程

（一）準備工作

2點所有節(jié)目彩排

5點到7點演員化妝

7點開始入場

7點30入場完畢

（二）典禮開始

1、典禮視頻播放

2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領(lǐng)導，宣布典禮開始

3、學校領(lǐng)導致辭

4、學生代表發(fā)言

（三）典禮開始

1、開場舞

2、典禮節(jié)目

3、主持人宣布閉幕

4、共同歡唱校歌

（四）結(jié)束階段

1、所有制作人員及演員上臺上臺留念

2、相關(guān)領(lǐng)導嘉賓，演員合影留念

3、工作人員清場。相關(guān)物品歸還，最好收尾工作

六、工作組人員

1、外聯(lián)組

組長：

組員：

主要責任：典禮資金的贊助及為贊助商進行典禮的介紹；典禮前期橫幅的懸掛及保護，后期的拆除及保護利用；物品的保存和利用。

2、后勤組

組長：

組員：

主要責任：演出物品的采購和相關(guān)事宜的服務，節(jié)目單的制作，人員座位的'安排，相關(guān)物品的擺放，飲食的保障。

3、舞臺組

組長：

組員：

主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響設(shè)備的安裝

4、宣傳組

組長：

組員：

主要責任：用海報（包括手繪和噴繪海報）、橫幅、傳單等方式開展宣傳；負責現(xiàn)場的攝相工作聯(lián)系媒體報道、記者及攝影人員；

5、籌備組

組長：

組員：

主要責任：完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作；主持人的選擇、形象設(shè)計

及臺詞審核；負責節(jié)目的編排及典禮全流程的銜接；準備好典禮所需的一切服裝道具。

6、演出服務組

組長：

組員：

主要責任：演員更衣室的布置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關(guān)服務，包括化妝及相關(guān)餐飲的管理

7、秩序維護組

組長：

組員：確定典禮邀請的嘉賓并且及時送出請柬；負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關(guān)緊急情況處理的首先處理工作

8、禮儀組

組長：

組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員（人數(shù)待定），保證典禮的禮儀服務，相關(guān)領(lǐng)導嘉賓的接待。

七、經(jīng)費預算

資料費：臺簽、文件的打印、邀請函200元

宣傳費：橫幅（3幅）、海報（2張）200元

會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等300元

榮譽證書：300元

光碟制作：600元

化妝品：500元

茶水飲料費：300元

照片洗印費：100元

其他未知費用：300元

共計：2800元（不包含服裝租借費）

經(jīng)費來源：學校撥款及贊助商提供

八、應急預案

（一）停電應急方案：

1、若典禮前停電，典禮最多推遲30分鐘即20：00舉行。此間觀眾自由處理自己的時間。如果20：00仍未正常供電，則由主持人宣布典禮改天舉辦。

2、在典禮前半部分之間停電超過10分鐘后，由主持人宣布典禮改天重新舉行；在典禮后半部分之間停電超過十分鐘后，由主持人宣布典禮閉幕。

3、停電期間，由節(jié)目組負責演員的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責領(lǐng)導及來賓的服務工作；由舞臺組負責舞臺舞臺、音箱設(shè)備、燈光設(shè)備的看管。

（二）節(jié)目應急方案

臺上一個節(jié)目演出時，其后兩個節(jié)目做好候場，前一節(jié)目由于各種原因無法按時演出時，下一節(jié)目即時跟進。

九、典禮后期工作

清理場地及設(shè)備的歸還

影片的制作及視頻的放映

相關(guān)部門的簡報

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇2

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的`時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：

20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：

畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：

(中、小班班主任出來支援大班)

大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

13.照相：郭紅閆艷輝

14.拉幕：韓梅張云靜

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦田豐張江林陳薇

17.催場：楊亞青

18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇3

一、晚會目的及意義

春華秋實，我們管理工程系即將送走__級的同學們，他們滿懷激情、斗志昂揚離別管理工程系這個團結(jié)友愛的大家庭的呵護，展翅高飛。應廣大同學們的強烈要求，我系團委、學生會將舉晚會，師生們共聚一堂，以表達對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望，為他們提供一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺，共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章，給大學生涯畫上一個圓滿的句號!

二、晚會主題

“回眸，感恩，啟航”——管理工程系__屆畢業(yè)晚會。

三、晚會時間

20__年x月中旬(暫定時間)。

四、晚會地點

__職業(yè)學院禮堂。

五、參與對象

__系__屆畢業(yè)生及老師。

六、具體組織安排

1、文娛部：負責本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。

2、外聯(lián)部：負責拉贊助費供晚會禮品贈送以及道具費用。

3、勤工部：負責晚會會場裝飾和飲料的購買。

4、宣傳部：負責海報宣傳，宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。

5、體育部：負責演出正常秩序和各班就坐位置，保證節(jié)目圓滿完成。

6、公關(guān)部：負責本次晚會禮儀的相關(guān)工作。

7、學習部和生活部：負責晚會的后勤工作。

七、晚會前期準備工作

1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果，檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。

2、部布置會場：氣球，彩帶等裝飾會場的道具應由勤工部有關(guān)人員購買，購買時注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報銷的事項。

3、當天請電工調(diào)試燈光，音響以及麥克風，麥克風要提前充電。(晚會開始前五個小時要完成)

4、調(diào)動其他部門例如生活部、學習部等部門的干事進行布置會場。

5、文娛部分配好晚會進行時需要的工作人員的職責，例如道具搬運或維持秩序的工作人員。

6、在晚會舉行的前一天與演員進行有關(guān)事項的溝通。

7、晚會開始提前一個小時完成演員和主持人的化妝工作。

8、由輩分大到小的順序分配好座位。

9、晚會開始前半個小時，所有工作人員各就各位，準備就緒。

八、晚會流程：

1、x點—x點 師生進場就座。

2、x點—x點 主持人宣布晚會開始，系領(lǐng)導致辭。

3、7x點—x點 畢業(yè)生代表發(fā)言。

4、x點—x點 各項節(jié)目演出。

5、x點—x點 視頻回顧。

6、x點—x點 頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項和畢業(yè)證。

7、x點—x點 師生們互贈禮品。

8、x點 宣布晚會結(jié)束。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇4

活動目的：

1、表達告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關(guān)系。

活動時間：

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動地點：

幼兒園大班教室

活動人員：

大班全體幼兒、家長及教師

活動準備：

幼兒手冊

活動流程：

(1)主持人出場。

(2)園長寄語。

(3)家長代表講話。

(4)大班組教師寄語。

(5)大班幼兒匯報演出。

(6)頒發(fā)畢業(yè)手冊

(7)活動結(jié)束。

一、(園長寄語)

甲：幼兒園是一個花園、一片沃土，園長、老師是辛勤的.園丁。如今，幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙：首先，有請大班__X爸爸，讓我們一起聽聽他的講話。

甲：接下來有請大班__X媽媽，她又會對我們小朋友說些什么呢?

二、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點一點教我們學習，她們關(guān)愛著我們的成長，讓我們在離園之前，再一次聽聽老師說的話。

三、(大班老師寄語)

四、匯報演出

1、甲：為了今天的畢業(yè)典禮，我們小朋友準備了很多精彩的節(jié)目，快看，那邊來了一群小精靈!請欣賞由大班小朋友表演的《跳動的精靈》。

2、乙：他們是一群講衛(wèi)生、愛護環(huán)境的娃娃，她們開動腦筋變廢為寶。請欣賞《環(huán)保時裝秀》。

3、甲：時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，今天我們畢業(yè)了，明天就要上學校，忘不了，幼兒園的愉快歡笑，忘不了，老師們的親切教導，老師老師再見了，幼兒園幼兒園再見了，等我戴上紅領(lǐng)巾，再向你們問個好!請欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

五、頒發(fā)畢業(yè)手冊

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲，現(xiàn)在我們將為每個小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什么呀?對了，這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始，學會自己存錢!好不好啊?

六、活動結(jié)束

老師：今天，我們就要依依惜別，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學業(yè)有成。大班組匯報演出到此結(jié)束。感謝大家對我們幼兒園的大力支持，在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦！

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇5

一年前，我們在九年級相聚，開始用心靈和生命演繹自己的精彩，自己的風采。如今，我們在這里告別，你們將要踏上各自新的征程！為了讓我們共同的記憶中有更多的亮點，我班決定于6月20日上午舉行畢業(yè)典禮活動。具體方案如下：

一、活動時間：

6月20日上午9：00—12：00

二、活動地點：

學校音樂教室

三、參加對象：

全班學生，帶班老師，學校行政以及自愿參與活動的其他教師

四、活動內(nèi)容：

畢業(yè)致辭，學生自由表演節(jié)目，小游戲，吃生日蛋糕，頒發(fā)畢業(yè)證

五、注意事項

1、活動當天全班學生必須到場；

2、學生要有組織、有紀律地參與活動，不能在校園內(nèi)到處走動、大聲喧鬧。活動完后好學生做好打掃衛(wèi)生工作。

六、游戲說明

游戲1、扳手腕

全體學生分成兩組，男生女生各一組。一人守擂，其他攻擂，堅持到最后的為勝利者，產(chǎn)生兩名獲勝者，男生女生各一名，分別抽獎一次。

游戲2、擠爆氣球

學生自愿找搭檔，分成若干組，搭檔背對背完成擠爆氣球的動作。在一分鐘時間之內(nèi)擠爆氣球最多者獲勝，如出現(xiàn)并列，則加賽直到分出最后的勝負。獲勝團隊兩人各抽獎一次。

游戲3、詞語接龍

學生自愿參加，人數(shù)在20以內(nèi)，進行兩組。老師出題，依次往下接，停頓者淘汰，再繼續(xù)，直到分出最后的勝負，游戲產(chǎn)生兩名獲勝者，每組一名，獲勝者各抽獎一次

七．其他說明

表演節(jié)目者可獲得一次抽獎機會，如果是團體表演也是一次抽獎機會，每人最多一次抽獎機會。

為兼顧全體同學，特設(shè)立幸運獎3名。被抽到幸運獎的同學各獲得一次抽獎機會。

為感謝班級班干部一年來為班級所作出的貢獻，每人抽獎一次

為六月份過生日的學生唱一首生日歌，并且每人抽獎一次

感謝為此次畢業(yè)典禮做出貢獻的每一個同學，期中捐款最多的劉濤同學抽獎一次

教師也可自愿參與各個環(huán)節(jié)，但獎品有限，應該先考慮學生。

如其他老師有好的建議，愿洗耳恭聽。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇6

一、策劃意義：

四年前我們相聚在__大學博文學院__會計本科班，四年后的今天我們將離開這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預想到，一切走的太過無奈!

四年就這么過去!似乎又回到起點，突然覺得四年的同學，身邊的朋友，比想象中要可愛的多!四年中我們這個班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績，四年后今天我們這個優(yōu)秀集體走向社會，各自獨立面對生活。

如今不論我們是否能應對生活，都要一起被社會收割了。縱使我們有千般的不舍，萬般的無奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說再見，在彌漫了離開感傷的盛夏六月里，我們要離開__大學__學院，離開四年的同學和老師，離開我們四年的室友，離開四年的好朋友，離開我們四年的老師，離開我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們在這里度過了青春，不管怎樣我們在這里同時學習生活過，今天我們的'聚餐意味著我們的大學生生活結(jié)束，在聚會上向和我們四年同一個教室學習生活的同學用最堅實的語言，最鄭重的承諾說句再見、珍重。

二、策劃人：

__會計本科班班委會及團支部全體成員。

三、負責人：

__(全面負責組織活動及同學的安全)。

__(經(jīng)費預收、組織活動、負責男生安全)。

__(經(jīng)費預收、組織活動、負責女生安全)。

四、經(jīng)費來源及管理：

經(jīng)費來源全體聚會同學__元，經(jīng)費管理由全部班干部及參與籌劃同學，集體進行聚餐結(jié)賬。

五、活動地點：

由于本班有少數(shù)民族，聚會放在__餐廳，具體地點大家商議后再定。

六、活動時間：

預定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點。

七、活動細則：

1.班干部進行宣傳和組織大家收取活動經(jīng)費，經(jīng)費安全管理，長退少補。

2.見于活動地點放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動地點，按時參加。

3.活動期間，班干部和團干部負責好同學的安全，大家也要注意安全。

4.去活動地點以宿舍為單位參加活動，互相照顧。

5.活動經(jīng)費核算由班級班干部及部分籌劃同學擔任。

6.大家按時參加活動，活動結(jié)束按時返校。

八、活動開展：

1.由班干部組織，班級同學參與。

2.班干部宣傳，進行經(jīng)費預收、同學進行配合。

3.安全、文明的開展聚餐活動。

4.勤儉節(jié)約，快樂、陽光舉辦聚餐活動。

九、結(jié)束語：

今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學友愛將伴隨著時間的推移不斷升級。在即將踏上新的人生旅途的時候，我們所有人都將記住：沒有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒有激昂的樂章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長的人生旅程中，找到自己的方向，做個的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學畢業(yè)后通訊錄)

祝愿母校再展宏圖，發(fā)達興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學事業(yè)順利，友誼地久天長!

期待大家參與給大學生活一個圓滿結(jié)束 !

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇7

一、畢業(yè)典禮的時間、地點、參加對象和證書發(fā)放方式

時間： 6月24日(星期三)上午9：3011：40

下午14：0 017：30

地點：

參加對象：中外碩士博士畢業(yè)生、本科畢業(yè)生;校領(lǐng)導;院系及相關(guān)職能部門領(lǐng)導;教師代表;畢業(yè)生親友，使館來賓;新聞記者和工作人員。

證書發(fā)放方式：畢業(yè)生的證書由校領(lǐng)導和教授代表一一發(fā)放。

二、部門職責分工

各教學單位：填寫學位證書、畢業(yè)證書。

提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名、優(yōu)秀畢業(yè)生人數(shù)、姓名、留學生國別統(tǒng)計情況等相關(guān)數(shù)據(jù)。(6月23日上午9：00點前報電子版和打印稿)

組織學生按時領(lǐng)取和退還學位服。

組織安排相關(guān)人員及畢業(yè)生照畢業(yè)合影。(6月24日上午)

組織學生入場、安排學生就座、領(lǐng)取證書。

安排主席臺就座和頒發(fā)證書的學院領(lǐng)導或教授。(6月19日上午報)

確定發(fā)言的教師代表和學生代表。(6月19日上午報)

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領(lǐng)取證書后回原位就座。

為電教中心提供典禮開始前的`照片、文字等資料。

維持會場秩序。

國交處具體負責泰國分校畢業(yè)生的相關(guān)工作。

黨政辦 ： 安排并通知校領(lǐng)導參加畢業(yè)合影、畢業(yè)典禮活動。

安排主席臺就座和分發(fā)證書的校領(lǐng)導、嘉賓(6月19日上午報)。

準備校領(lǐng)導講話稿。

領(lǐng)取和交還校領(lǐng)導的學位服。

宣傳部： 邀請并接待記者采訪，發(fā)新聞稿件。

畢業(yè)典禮前一周負責通知學校廣播站每天播放一次校歌。

團 委： 畢業(yè)典禮當天負責安排禮儀小姐在主席臺服務，上、下午各6人。

教務處： 1、負責畢業(yè)典禮的方案制定及組織工作。

2、擺放教一樓209主席臺前畢業(yè)生所在國國旗。

3、制作懸掛會場內(nèi)外的橫幅。

4、制作主席臺就坐人員、嘉賓等的臺簽。

5、準備本屆畢業(yè)生情況文稿。

6、領(lǐng)取和交還主席臺頒發(fā)證書的教授的學位服。

7、購買、擺放礦泉水。

研究生部：1、指導相關(guān)單位填寫學位證書。

2、具體負責研究生典禮分場的相關(guān)工作，包括：確定分會場主席臺上頒發(fā)證書的教授名單(6月19日上午報);

3、確定發(fā)言的導師代表和畢業(yè)生代表;組織學生入場、安排學生就座和接受證書的順序;邀請博士生導師、碩士生導師代表參加典禮;

4、組織博士畢業(yè)生領(lǐng)取學位服、參加畢業(yè)典禮和照畢業(yè)合影。

5、邀請使館等機構(gòu)的人員參加典禮。 接待畢業(yè)留學生家長。

6、提供外國畢業(yè)生(包括本科生和研究生)所在國國旗。

(6月23日交) 學生處： 指導相關(guān)單位填寫畢業(yè)證書。 負責接待中國學生家長。

保衛(wèi)處： 劃定汽車停車位及自行車停放區(qū)域。 畢業(yè)典禮當天派10名保安人員著便裝協(xié)助維持會場秩序(上、下午各5名)。 負責會場的消防安全。 派保安協(xié)助懸掛橫幅。

后勤管理處：負責擺放主持臺及會場的鮮花。 協(xié)助布置典禮會場(準備臺布)。 提前檢修會場電路及燈光，當天派電工保證會場供電。 學院領(lǐng)取和交還學位服時提供電瓶車服務。 照相當天準備15把椅子。 資產(chǎn)管理處：負責發(fā)放和收回學位服。 準備泰國分校畢業(yè)生可能要購買的學位服。

電教中心： 錄像、照像，照畢業(yè)合影(詳見 時間安排)。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇8

初中畢業(yè)班是初中階段的關(guān)鍵時刻，其教學質(zhì)量在初中階段占有特殊的地位，是學校整體教學水平的集中體現(xiàn)，是社會、家長、學生評價學校好壞的重要標準，為了提高畢業(yè)班的教學質(zhì)量，增強學校的信譽度，結(jié)合畢業(yè)班實際，特擬定如下備考方案。

一、指導思想：

緊扣提高教學質(zhì)量這一中心工作，用一盤棋的思想來考慮畢業(yè)班的教學工作。組織協(xié)調(diào)好教務處、年級組長、班主任、任課教師四個方面的工作，構(gòu)建團結(jié)協(xié)作的教師隊伍，通過抓教風、促學風，從“早”、“嚴”、“實”、“優(yōu)”上下功夫，確保我校12屆畢業(yè)班教學質(zhì)量有所提升。

二、實際情況分析

12屆畢業(yè)班共有任課教師15人，其中2名教師對畢業(yè)班工作比較熟悉，經(jīng)驗豐富；2名教師曾經(jīng)教過畢業(yè)班，經(jīng)驗不夠豐富；11名教師第一次從事畢業(yè)班教學工作，經(jīng)驗欠缺。

12屆共有4個平行班級（90班、91班、92班、93班），198名學生。從七年級和八年級的學習情況分析，5個左右學生成績較好，20個左右學生成績居中，80個左右學生成績中下，100個左右學生學習態(tài)度不端正，學習成績很差。90班、91班、93班學生學習積極性較好，92班班風、學風較差，學生學習不主動，成績差的學生相對較多。總體兩極分化嚴重。

實際情況是憂大于喜，但我們相信只要振奮精神、全體團結(jié)協(xié)作，把工作做細、做實，提高教學質(zhì)量仍有希望。

三、具體做法

1、學年初（20__年9月份）及早召開九年級師生座談會。

①全體教師樹立畢業(yè)班工作意識，人人高度重視畢業(yè)班工作，統(tǒng)一思想，以“樸實、積極、進取”的工作作風對待畢業(yè)班工作。

②深入分析所教班級的學生情況，有針對性的開展教學工作。每位教師要做出詳細的教學計劃，合理安排教學進度，于20__年3月底前結(jié)束新內(nèi)容的教學，20__年4月至6月復習備考。

③今年畢業(yè)班指導教師“新手”較多，教師之間要團結(jié)協(xié)作，同學科之間常互相交流、教師與班主任、年級組長、教務處緊密聯(lián)系，加強集體凝聚力，群策群力，合力攻擊。

④讓學生明確時間、任務和目標。使學生充分認識九年級學業(yè)水平考試在人生中的重要性，讓學生清楚我縣“初升高”的競爭激烈，引導學生樹立必勝的'信心，把握時間，自覺主動的學習，努力實現(xiàn)“初升高”的理想。

⑤九年級全體教師人人參與學生管理。管理學生不是政教主任和班主任的事，管理好學生是教學活動開展和出效率的主要環(huán)節(jié)，九年級的教師要密切關(guān)注本年級的學生，針對學生情況，該批評的要嚴厲批評教育、該鼓勵的要耐心疏導鼓勵，要讓學生感受到全體教師對畢業(yè)班學生的嚴格和重視，構(gòu)建求真務實、努力奮斗的畢業(yè)班工作和學習氛圍。

2、堅持把提高教學質(zhì)量放在首位，開展月測制度。

上學期20__年10月、11月、12月、20__年1月進行4次測評考試，測評試卷由科任教師自主命題，測評后全批全改。

下學期20__年3月、4月、5月、6月進行4次學業(yè)水平考試模擬測試（外加1次縣統(tǒng)測待定），測試卷由教務處統(tǒng)一提供，測評后全批全改。

每次月考時間、監(jiān)考由年級組長統(tǒng)一安排；每次月考成績由年級組長據(jù)實統(tǒng)計；每次月考結(jié)束后由年級組長及時召開月考反饋會，進一步加強教師責任心，加強培優(yōu)工作，收集一個月來畢業(yè)班工作的不足和改進的意見或建議，全體教師集思廣益，盡量捕捉九年級考試的有用信息，找出結(jié)癥、增添措施。

3、開展培優(yōu)工作。根據(jù)月考的反饋情況，對學習態(tài)度認真、學習成績好的學生，通過班級表揚、年級表揚、家長表揚、校方表揚層層鼓勵的方法，使這部分學生穩(wěn)中提高，并成為構(gòu)建班風、學風的帶頭人。

4。加強課后輔導，適當增加教學活動時間。針對學生基礎(chǔ)差、時間緊、任務重、放假多等情況。

①從周一到周四，每天下午18∶00———18∶40，全體畢業(yè)班學生進教室自主學習，安排相關(guān)教師維持紀律。

②從周一到周四，每天晚上22∶20———23∶00，全體畢業(yè)班學生進教室自主學習，安排相關(guān)教師維持紀律。

③畢業(yè)班隔周周末開展教學活動。不向?qū)W生收取任何費用，由年級組長統(tǒng)一進行課程安排。

5、20__年1月中旬（上學期結(jié)束），召開九年級師生座談會，總結(jié)一學期的工作、學習情況，全體學生自評自查，各科任教師布置適量假期作業(yè)，要求學生在假期里堅持學習，盡可能補上薄弱學科。

6、20__年3月（下學期開學），召開九年級師生座談會。進一步加強教師的責任心，動員全體學生積極學習，全面展開綜合復習備考工作。

7、20__年7月（九年級考試前），召開學生座談會。幫助學生調(diào)節(jié)好考前心理，做好考前必備知識培訓，準備參加考試。

四、擬定目標

九年級組是一個整體，是不可分割的。教師之間要樹立團結(jié)合作的精神，不僅是教學中的團結(jié)合作，共想對策，還要在教育學生時，共想對策，使我們的教育方法更能讓學生接受，教育效果更好。每位教師都盡職盡責，各學科共同發(fā)展，我校的教學成績才能進步，才能提高教育教學質(zhì)量，贏得社會的好口碑、贏得學校和個人的榮譽。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇9

一、活動主題：

夢想，從這里起飛

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

6月23日左右

四、參加人員：

學校領(lǐng)導全體畢業(yè)師生。

五、活動地點：

學校小廣場

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“夢想，從這里起飛”為主題進行。

分四個章，分別是：

第一章：“憶往昔，流金歲月”

第二章：“師生間，情誼濃濃”,

第三章：“踏征程，低語叮嚀”

第四章：“共追夢，從育才起飛”。

七、活動流程

序幕：

1、《送別》樂響起，低唱，吟誦“長亭外，古道邊”

2、全體六年級畢業(yè)生齊唱《育才六年的日子》。(來自《北京東路的日子》改寫)

第一篇章：憶往昔，流金歲月

1、親子誦讀《在山的`那邊》

2、詩韻童年

用童詩誦讀的方式展示小學六年來經(jīng)歷的歷程。

“我上學了”“這里是我的又一個家”“一起讀書成長的日子”“我們的共同生活”“又到畢業(yè)季”

第二篇章：師生間，情意濃濃

1、我們的詩，我們的歌，我們的才藝展示

2、老師送給學生的詩

3、孩子們親手呈上寫給老師的一封信

(事先寫好的)千言萬語在此刻凝墨，讓文字見證，讓歲月見證，讓情意芬芳流溢。

第三篇章：踏征程，低語叮嚀

1、領(lǐng)導期許

校長講話，并用歌曲《敢問路在何方》為孩子們壯行

2、家長叮嚀

第四篇章：共追夢，從育才起飛

1、感恩

感恩母校，感恩老師，感恩父母

2、宣誓

一起幸福成長，一起書寫生命的傳奇，今天育才為我付出，明天育才為我驕傲!

3、齊唱校歌《夢想起飛的地方》

尾聲：

學生們將自己的夢想寫在紙上，并貼在氣球上，一起在育才的校園是上空，放飛夢想。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇10

一、活動目的：

1、展現(xiàn)幼兒風采，讓家長了解教育成果。

2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯(lián)系得以加強。

二、活動準備：

1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來的教育成果或幼兒能力的提升。

2、各班認真填寫畢業(yè)手冊后，將畢業(yè)手冊分成三份并用紅絲帶綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領(lǐng)取手冊。

3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發(fā)言稿。

4、安排照相，錄像人員。

5、場地布置，音響。

6、向家長頒發(fā)邀請函，了解活動流程。

三、活動時間：20__年6月27日上午8時30分。

四、活動過程：畢業(yè)典禮節(jié)目順序

五、畢業(yè)典禮分工：（中、小班班主任出來支援大班）

1.大一班：小一班田新

2.大二班：小二班

3.大三班：小三班

4.舞六班：中一班鄭煥菊張偉

5.蒙一班：中三班韓占霞

6.蒙二班：中四班

7.蒙八班：蒙六班

8.蒙九班：蒙五班

9.音響效果：劉寧

10.音響：劉曉強李素敏

11.話筒：閆貴賢

12.張麗舞蹈協(xié)助：米靜王娜

13.照相：郭紅閆艷輝

14.拉幕：韓梅張云靜

15.小主持管理：李歡暢

16.道具：王文錦田豐張江林陳薇

17.催場：楊亞青

18.會場秩序：梁石柱胡清澄李長亮

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇11

設(shè)計意圖：

奉城幼兒園即將送走我園又一批畢業(yè)生，同時也是展示豐收成果的時刻：我園“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育理念”，培養(yǎng)出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友，為小學輸入多元發(fā)展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開幼兒園，飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業(yè)離園時的惜別、感恩情，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業(yè)典禮，更進一步激發(fā)小朋友們對幼兒園生活的留念，對小學生活向往的情感。

一、活動目標

1、幼兒與老師、家長進行聯(lián)歡，進一步感受師生之間、同伴之間的情誼，體驗離園時的惜別之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣。

二、活動時間：20__年6月19日（周四）下午2：30

三、活動地點：奉城中學大禮堂

四、活動準備：

1、禮堂布置：李琳負責

2、音樂播放：趙瑩瑩負責

3、拍照、攝像：徐大慶、肖葉負責

4、座位安排：瞿婷負責

5、安全現(xiàn)場：分部總部各一保安

6、好寶寶獎狀：屠慧斐

7、好家長證書：朱曉薇負責

8、幼兒化妝：每班教師+家長志愿者

9、主持人（吳雯、郭宇豪、閆歆岳）

10、小、中班參加人員：好家長

11、結(jié)束打掃衛(wèi)生：保育員負責

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇12

一、活動主題

校園激情飛揚，學子揚帆遠航。

二、活動思路

通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的`情感，帶著眷戀，投入新生活。

三、活動時間

20__年x月x日下午4:00—6:00。

四、參加人員

全體師生。

五、活動地點

旗臺前廣場。

六、活動設(shè)計

畢業(yè)典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業(yè)”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生發(fā)言、家長發(fā)言、老師發(fā)言、學生表演節(jié)目、獻花等環(huán)節(jié)組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規(guī)模的舞臺，準備些噴花彩帶。

七、活動流程

全體師生和領(lǐng)導、嘉賓及九年級優(yōu)秀畢業(yè)生家長入場時，循環(huán)播放暖場音樂《送別》。

1、主持人出場介紹領(lǐng)導、嘉賓。

2、主持人宣布典禮開始，全體起立，奏《國歌》。

3、校長致辭。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇13

活動目的

以“我們從__揚帆起航”為主題，創(chuàng)設(shè)輕松、自然、溫馨的氛圍，通過師生互動，再現(xiàn)小學生活，帶著在母校的收獲，帶著希望，帶上祝福，帶著夢想，跨入中學大門，為了美好的明天而努力學習。

活動主題

夢想飛揚，青春起航

活動時間

20__年7月2日上午9：00

活動地點

學校__樓二樓

參加人員

學校中層及以上領(lǐng)導、六年級全體師生(包括曾經(jīng)任教老師)和家長

活動前期準備工作

時間

內(nèi)容

負責人

6月19日前

策劃活動方案

6月22日前

統(tǒng)計好學生T恤尺碼

定制畢業(yè)證書

6月22日前

1、 統(tǒng)計好現(xiàn)任六年級任課老師名單(含曾經(jīng)任教)及以上老師的個人生活照，發(fā)送至__。

2、 統(tǒng)計各班節(jié)目類型、名稱、表演人數(shù)、節(jié)目時長，發(fā)送至__。(每班兩個節(jié)目)

3、 負責落實一位學生代表發(fā)言。(發(fā)言稿需錢慈萍老師審核，發(fā)言時間不超過2分鐘)

6月27日前

聯(lián)系非凡攝影制作畢業(yè)班MV，發(fā)送給方勝紅老師。

提前聯(lián)系好活動當天的攝影師。

6月30日前

舞臺背景布置、畢業(yè)禮物、鮮花、臺花等準備工作

6月30日前

會場椅子擺放布置、會場衛(wèi)生、礦泉水若干箱、紅地毯

6月30日前

將節(jié)目需要的音樂發(fā)送給方勝紅老師。

六年級各班主任

7月2日前

各班自行安排時間排練畢業(yè)典禮的節(jié)目(各班準備兩個節(jié)目)，盡量保證節(jié)目的.質(zhì)量。7月1日前安排一次集中彩排(合唱除外)，具體時間另行通知。

六年級各班主任

7月2日前

準備好畢業(yè)寄語

7月2日前

電子屏

7月4日前

活動通訊報道

吳杰

活動當天流程

候場：播放畢業(yè)MV暖場。

主持人上場、宣布活動開始

一、放大成長的經(jīng)歷

1、全體學生起立，齊唱校歌《__之歌》。

2、學生代表發(fā)言

3、節(jié)目1

4、節(jié)目2

5、節(jié)目3

二、解讀愛的真諦

1、我深愛的老師

2、學生獻花

3、全體畢業(yè)生起立：三鞠躬

4、頒發(fā)畢業(yè)證書。

5、節(jié)目4

6、節(jié)目5

7、節(jié)目6

三、帶著祝福上路

1、校長送畢業(yè)寄語。

2、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言。

3、節(jié)目7

4、節(jié)目8

5、節(jié)目9

畢業(yè)典禮結(jié)束

注意事項

1、六年級畢業(yè)典禮是一次大型活動，六年級所有課任老師(含曾經(jīng)任教)和中層及以上領(lǐng)導務必準時出席，并主動維持好會場秩序。

2、相關(guān)項目的負責老師請務必按活動要求及時間節(jié)點，做好工作，確保活動的順暢開展。

3、安保處匯同校保安做好當天參與活動家長、來賓的車輛停放、校園安保工作等。

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇14

活動時間：

20__年7月2日下午

活動地點：

大一班教室

參加人員：

三位老師、家長及幼兒

主持人：

__

活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，萌發(fā)對小學生活的向往之情。

2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

活動流程：

一、開場白：

家長朋友們：

大家好！

感謝你們在百忙之中來參加我們的畢業(yè)典禮，我代表我班的三位老師對你們的到來表示深深的感謝！多少次為制作教玩具幫助我們搜集材料，為我們共同教育好孩子獻計獻策。正是因為你們的配合與支持，才使我班的保教工作順利進行，正是因為你們的理解和包容，才有我們今天的成績。

三年時光，彈指一揮間。在這個令人緊張而又興奮的七月，在這個充滿了離別而又有新的'展望的時刻我倍感欣慰，今天為你們召開畢業(yè)典禮，此時此刻我心情凝重，因為與我朝夕相伴的你們就要離開了；此時此刻我又倍感欣慰，因為我們的孩子就要做一名光榮的小學生了。

望著今天長大的你們，我想起了你們剛剛來的時候，有的哭，有的吵，有的鬧。而今天站在我眼前的你們，個子長高了，知識豐富了，三年來的相依相伴，三年來和你們共同度過的每一天，都是我生命中最珍貴的回憶。

每個早晨，我會想起你們的聲聲問候；

每個傍晚，我會想起你們的每張笑臉。

孩子們，當我們一起忘情的游戲、開心的歌唱時，當稚嫩的小手送到老師嘴邊，用甜甜的聲音安慰老師時。老師會永遠記住我們相處的那段快樂、幸福的時光。

二、家長代表發(fā)言：

三、幼兒代表發(fā)言：

四、教學效果匯報：

1、歌曲：不再麻煩好媽媽、春雨濛濛的下、快樂的六一

2、猜謎語：

3、游戲：擊鼓傳花

4、兒歌朗誦：三張?zhí)骸L在哪里、過端午

5、古詩：

6、英語歌曲演唱：

7、智力游戲：我最棒！

8、集體朗誦：畢業(yè)詩

9、集體演唱歌曲：老師，再見了！

五、結(jié)束語：

我們在相知相伴中度過了3個春秋，在這些日子里，深深的情誼之橋在我們之間架起，感謝孩子們對我們的愛、感謝孩子們給我們帶來的快樂。離別的鈴聲即將響起，作為教師，我們內(nèi)心有說不出的高興和不舍，為了你們即將成為一名小學生而高興，為你們即將離開我們而依依不舍，千言萬語匯成一句話：祝各位家長工作順利、心想事成；愿可愛的孩子在未來的時光里，好好學習，健康成長！

畢業(yè)活動儀式具體活動方案篇15

一、活動主題：

幼兒園的快樂時光。

二、活動目標：

1.讓孩子體驗畢業(yè)離園時，與老師、同伴的惜別之情，通過節(jié)目回顧，給孩子和家長留下美好的回憶。

2.讓孩子們學會感恩，通過演出活動表達自己的情感。

3.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

三、活動內(nèi)容：

畢業(yè)班幼兒才藝展示。

四、活動時間：

x月x。

五、活動地點：

__。

六、活動參與人：

全園師生、畢業(yè)班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)。

七、活動準備：

(一)物質(zhì)準備：

1、制作活動背板、邀請函。

2、制作條幅：__幼兒園“幼兒園的快樂時光”大班畢業(yè)典禮，懸掛在幼兒園門口等較明顯的`地方。

3、制作畢業(yè)班《幼兒園生活花絮》視頻，畢業(yè)班教師提供素材(從剛?cè)雸@到大班三年的照片集)，也可錄制幼兒的畢業(yè)感言，電腦合成視頻短片。

4、給畢業(yè)幼兒準備紀念品。

5、教師、幼兒統(tǒng)一穿園服。

6、準備音響設(shè)備、攝像機、照相機等。

9、活動背景音樂《恩典》。

(二)節(jié)目準備

開場音樂《放飛夢想》。

1、__班幼兒朗誦《畢業(yè)獻辭》。

2、__班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》。

3、__班舞蹈《手牽手》。

4、__班大合唱《靜夜詩》。

5、家長互動游戲。

6、__班打擊樂《斗牛士》。

7、__班(打擊樂《大中國》。

8、__班舞蹈《未來與希望》《畢業(yè)詩朗誦》。

9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業(yè)班教師)。

10、體操隊《斗牛士》。

11、教師頒發(fā)紀念品給幼兒。

12、結(jié)束音樂《感恩的心》。

八、人員分工：

1、總策劃與顧問：園長。

2、活動總負責人：業(yè)務園長。

3、主持人：幼兒兩名(男、女)、教師一名。

4、舞臺布置：大班老師。

5、攝像攝影：外聘專業(yè)人士或園內(nèi)教師。

6、服裝道具：小中班老師協(xié)助制作。

7、節(jié)目編排：大班組老師和舞蹈老師。

9、會場布置：后勤人員。

10、燈光音響：園內(nèi)教師或操作熟練的人員一名。

11、協(xié)助更換服裝：小中班保育員老師。

12、會場執(zhí)勤人員：小中班家長委員會代表及后勤人員。

14、安全預案：安全后勤主任與行政人員。