乒乓球，中國國球，是一種世界流行的球類體育項目，包括進攻、對抗和防守。以下是小編整理的中小學生乒乓球比賽活動方案，歡迎閱讀!

中小學生乒乓球比賽活動方案篇1

一、活動目的

提高學生對乒乓球的興趣，增強體育鍛煉意識。

培養(yǎng)學生的團隊合作精神和競技精神。

增進班級間的友誼，營造和諧的校園氛圍。

二、活動時間

____年__月__日，全天

三、活動地點

學校乒乓球館

四、參與對象

全校各班級，每班選拔4名選手(2男2女)組成代表隊。

五、比賽規(guī)則

采用團體賽制，每場比賽5局3勝。

每局比賽采用11分制，先到11分者獲勝。

參賽選手需按照班級順序進行抽簽分組，每組進行循環(huán)賽，勝者積分，敗者不計分。

小組前兩名進入淘汰賽，直至決出冠、亞、季軍。

六、獎項設置

冠軍、亞軍、季軍隊伍將獲得獎杯和證書。

男女運動員獎各一名，將獲得證書和獎品。

七、活動宣傳

制作海報張貼在學校各顯眼位置。

利用學校廣播站進行宣傳。

班級老師在課堂上進行口頭宣傳。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇2

一、活動目的

加強家校聯(lián)系，促進親子關(guān)系。

培養(yǎng)學生和家長的乒乓球技能，增進共同興趣。

二、活動時間

____年__月__日，周末上午

三、活動地點

學校乒乓球館

四、參與對象

全校學生及家長，每對親子組合(1名學生+1名家長)為一隊。

五、比賽規(guī)則

采用雙打形式進行比賽。

每局比賽采用11分制，先到11分者獲勝。

所有參賽隊伍進行抽簽分組，每組進行循環(huán)賽，勝者積分，敗者不計分。

小組前兩名進入淘汰賽，直至決出冠、亞、季軍。

六、獎項設置

冠軍、亞軍、季軍隊伍將獲得獎杯和證書。

親子配合獎，將獲得證書和獎品。

七、活動宣傳

制作邀請函發(fā)放給每位學生家長。

利用學校公眾號進行宣傳。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇3

一、活動目的

提高學生的乒乓球技術(shù)水平。

培養(yǎng)學生的挑戰(zhàn)精神和自我超越意識。

二、活動時間

____年__月__日，下午

三、活動地點

學校乒乓球館

四、參與對象

全校乒乓球愛好者，以個人形式參加。

五、比賽項目

發(fā)球挑戰(zhàn)賽：規(guī)定時間內(nèi)發(fā)出有效球的數(shù)量。

對攻挑戰(zhàn)賽：與教練或指定選手進行對攻，計算連續(xù)擊球次數(shù)。

移動挑戰(zhàn)賽：模擬實戰(zhàn)場景，考察選手的移動速度和反應能力。

六、比賽規(guī)則

各項挑戰(zhàn)賽均采用計時或計數(shù)方式進行。

選手需按照報名順序進行比賽。

各項挑戰(zhàn)賽設立前三名，頒發(fā)證書和獎品。

七、活動宣傳

制作海報張貼在學校各顯眼位置。

利用學校廣播站進行宣傳。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇4

一、活動目的

通過趣味乒乓球項目，讓學生感受運動的樂趣。

培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力。

二、活動時間

____年__月__日，全天

三、活動地點

學校操場及乒乓球館

四、參與對象

全校學生，以班級為單位組隊參加。

五、比賽項目

乒乓球接力賽：每隊選手需使用乒乓球拍將球接力傳遞至終點。

乒乓球投籃賽：將乒乓球投入指定籃筐，計算投入數(shù)量。

乒乓球拼圖賽：使用乒乓球和乒乓球拍完成指定拼圖任務。

六、比賽規(guī)則

各項比賽均采用計時或計數(shù)方式進行。

各班級需按照抽簽順序進行比賽。

各項比賽設立前三名，頒發(fā)證書和獎品。

七、活動宣傳

制作海報張貼在學校各顯眼位置。

班級老師在課堂上進行口頭宣傳。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇5

一、活動背景

為豐富初中生的課余生活，增強身體素質(zhì)，提高團隊協(xié)作能力，特舉辦“青春活力，初中生乒乓球友誼賽”。

二、活動目標

增進學生之間的友誼，培養(yǎng)團隊合作精神。

提高學生的乒乓球技能和競技水平。

促進學生積極參與體育鍛煉，培養(yǎng)健康的生活方式。

三、活動對象

初中各年級的乒乓球愛好者。

四、活動時間

__月__日至__月__日，每周末下午X點至X點。

五、活動地點

學校體育館或乒乓球活動室。

六、活動內(nèi)容

報名與分組：學生自由組隊，每隊__人，男女混合參賽。

比賽形式：采用單循環(huán)賽制，每場比賽五局三勝制，勝者積X分，負者積X分。

獎項設置：設置團體冠、亞、季軍，以及團隊配合等獎項。

七、活動宣傳

通過學校廣播、宣傳欄、班級微信群等方式進行宣傳。

八、活動預算

包括場地租賃費、獎品購置費、裁判費用等。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇6

一、活動目的

通過舉辦初中生乒乓球技能大賽，提升學生的乒乓球技能和競技水平，激發(fā)學生對乒乓球運動的興趣。

二、活動特點

強調(diào)技能與競技的結(jié)合，設置多種技能挑戰(zhàn)項目。

邀請專業(yè)教練進行現(xiàn)場指導，為學生提供專業(yè)的技術(shù)指導。

三、活動對象

初中各年級的乒乓球愛好者。

四、活動時間

__月__日至__月__日，每周X下午X點至X點。

五、活動地點

學校乒乓球活動室或體育館。

六、活動內(nèi)容

報名與培訓：學生報名后參加賽前培訓，學習乒乓球基本技能和競技策略。

技能挑戰(zhàn)項目：設置發(fā)球、接發(fā)球、正手攻球、反手推擋等多個技能挑戰(zhàn)項目。

獎項設置：設置技能獎、潛力獎等獎項。

七、活動宣傳

通過學校網(wǎng)站、公眾號、班級群等方式進行宣傳。

八、活動預算

包括教練費用、獎品購置費、場地租賃費等。

中小學生乒乓球比賽活動方案篇7

一、活動背景

通過舉辦初中生乒乓球交流賽，加強不同學校、不同文化背景的初中生之間的交流與互動，增進相互了解與友誼。

二、活動目標

增進不同學校、不同文化背景學生之間的友誼。

提高學生的乒乓球競技水平，拓展國際視野。

促進學生文化交流，增強多元文化意識。

三、活動對象

初中各年級的乒乓球愛好者，邀請其他學校或國際學校的學生參與。

四、活動時間

__月__日至__月__日，每周末上午X點至X點。

五、活動地點

學校體育館或指定比賽場地。

六、活動內(nèi)容

報名與分組：學生自由組隊，每隊__人，男女混合參賽。

比賽形式：采用循環(huán)賽制或淘汰賽制，每場比賽五局三勝制。

文化交流活動：設置文化展覽、互動游戲等環(huán)節(jié)，增進學生之間的文化交流。

七、活動宣傳

通過學校網(wǎng)站、社交媒體、校際交流渠道等方式進行宣傳。

八、活動預算

包括場地租賃費、獎品購置費、文化交流活動費用等。