如果青春是醺人欲醉的海風(fēng)，那么自信就是這和風(fēng)前行的路標(biāo)；如果青春是巍峨入云的高聳，那么拼搏就是這山脈層層拔高的動力；如果青春是高歌奮進的譜曲，那么堅強就是這旋律奏響的強音！小編準(zhǔn)備了以下關(guān)于青春主題教育的活動方案，希望對你有幫助!

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇1

【教育目標(biāo)】

1、張揚學(xué)生個性，展示學(xué)生的青春風(fēng)采。

2、通過這次活動，提高學(xué)生的審美能力。

3、通過這次活動，教育學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，合理利用時間。

【活動方法】：談話法，表演法。

【活動準(zhǔn)備】

1、特邀嘉賓：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及其他班級班主任

2、制作PPT，準(zhǔn)備話題和支持工作

【班會流程】

一、主持人開頭并引入主題

二、詩朗誦《十六歲的花季》

朗誦者：曹旻翔、丁思佳

三、長笛獨奏《牧童短笛》

演奏者：陳凱

四、小品《年輕的錯誤》

表演者：張臣磊、沈瀟宸、李一鳴、張嘉怡、孫易琴

五、歌曲《青春紀(jì)念冊》

演唱者：吳青澤、溫開吉、顧恒元、徐蕾、季琳

六、播放一段視頻，感悟青春才藝

七、班主任總結(jié)并寄語

【主持串詞】

甲：十六歲的花季，有著迷人的芳香，也是美好的、活潑、燦爛的時光，因為我們心中都萌動著一份情愫，在心中慢慢的成長。

乙：揮手昔日的稚氣，褪去昔日的莽撞，作別昔日父母的叮嚀。我們多了些成熟，少了些沖動；我們多了份責(zé)任，少了份任性；我們多了絲叛逆，少了絲安分。

甲：生命走到青春時節(jié)、也就是到了燦爛的花季，就像那巨石下發(fā)芽的種子，頂著沉重的命運、摸摸索索地、奮力向上。

乙：哪怕頂開了巨石、迎面又有風(fēng)雨、哪怕貧瘠的土地不能給他足夠的養(yǎng)份，它只想要生存、要長大、要向上的長大，要望一望蔚藍(lán)的天，要看一看斑斕的世界……

合：高一（4）班主題班會現(xiàn)在開始。

甲：十六歲的我們期望更了解這個世界。兒時的嬉笑已成永久地回憶，淡雅的的燈光下，我們端坐捧讀，走過那些名家曾經(jīng)歷的成長軌跡。

乙：我們?yōu)樾熘灸ξ赖墓P觸動情；為艾青深沉奔放的詩而激情盎然；被余光中的鄉(xiāng)緒牽絆，和郭沫若一起懷念那峨眉山上的白雪。下面請聽詩朗誦。

乙：我們期望融入這個世界，于是，我們在他廣闊的天地間，追逐著夢想，完善著自己，我們并不是只會埋首與書籍之中，我們多才多藝，光彩四射，如花般絢麗多姿。

甲：美景有了美樂才能使人有身臨其境的感覺，十六歲的花季姹紫嫣紅，笛聲悠揚，有如仙境般令人心馳神往。請聽長笛獨奏。

甲：花季中，有時也會降下一場細(xì)雨，和著歡樂也混雜了憂愁，但我們一定要相信，厚厚的浮云間總會有陽光穿透，壓力之中總會發(fā)現(xiàn)有微笑相隨，因此，我們坦然地面對風(fēng)雨，勇敢地迎接更多挑戰(zhàn)，讓自己綻放得更加美麗。

（播放視頻）

乙：我們在成長，我們學(xué)習(xí)著獨立，但我們依舊很團結(jié)，有了同學(xué)的陪伴，我們在成長的旅途上才不再孤單；有了同學(xué)的陪伴，我們在學(xué)習(xí)的道路上不再迷茫；有了同學(xué)的陪伴，我們的繁花似錦才不再孤芳自賞。俗話說“人心齊，泰山移。”團結(jié)的我們，是強大的力量。請聽歌曲。

合：席慕容說過“十六歲的花只開一季”

甲：十六歲的花季，我們擁有百合的清新脫俗，金雀花的謙遜，九重葛的熱情，黃楊的堅定，太陽花的欣欣向榮。、

乙：花季很美，像曇花，像櫻花，開得很美很絢爛。卻稍縱即逝，十六歲是我們生命怒放的一年，我們握在手里卻可能渾然不知。

甲：珍惜花季，千金難買的青春是無數(shù)人夢寐以求的，珍惜是我們要學(xué)會的，珍惜自己努力的機會，很多事，一去不復(fù)返，追悔毫無用處，我們要學(xué)習(xí)的還有很多，我們綻放后要接受更多風(fēng)雨的洗禮，十六歲的綻放，是我們此生美麗的風(fēng)景。

合：高一（4）班主題班會到此結(jié)束。

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇2

背景：

進入高一階段的學(xué)習(xí)，學(xué)生們開始設(shè)計自己的理想和未來，同時也為實現(xiàn)理想而躍躍欲試。但是我班的學(xué)生對高中階段的學(xué)習(xí)，在思想上有畏難情緒，常常是想一想“激動”，動一動覺得有困難就不動了。在這樣一個既重要又充滿矛盾的時期，就需要老師和家長善于抓住教育時機。

目的：

把班會活動的全過程當(dāng)成是一次引導(dǎo)教育學(xué)生走出迷惑，走出困難，明確自己的理想，團結(jié)互助，共同進步的好機會。

準(zhǔn)備：

分組分工、收集學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實素材、制作PPT

設(shè)計思路：

班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，串聯(lián)起學(xué)校豐富多彩的生活。晨讀時的刻苦努力，上學(xué)路上對時政的關(guān)注，語文課中對文學(xué)的熱愛，體育課上的活力四射都體現(xiàn)了青少年面對生活與學(xué)習(xí)的積極態(tài)度。和諧的班級氛圍為孩子們創(chuàng)造了健康成長的環(huán)境，由此激發(fā)學(xué)生對青春的珍愛之情，樹立崇高遠(yuǎn)大的理想。

活動過程：

1、宣布活動開始（隨著音樂響起，主持人走上場）。

女生：青春是一道彩虹，出現(xiàn)在風(fēng)雨后，揮灑在天空中，但青春比彩虹更斑斕。正值花季的我們經(jīng)歷了灰色的迷茫，綠色的希望和像火一樣的對夢的執(zhí)著。

男生：步入高一的我們，面對的是陌生的環(huán)境，繁重的學(xué)業(yè)，和父母對我們無限的期望，這時我們更要讓青春綻放，用青春的色彩裝點我們?nèi)松奈磥怼?/p>

男生：高一（7）班主題班會《青春的色彩》現(xiàn)在開始！

女生：Let's begin the theme class meeting held by Class 7 Grade 1 in foreign language school of Urumqi.

2、第一幕：新的一天開始了。（背景圖片：清晨鳥叫鳥叫聲設(shè)計意圖：通過鳥鳴、晨讀為本場主題班會奠定歡快、和諧的基調(diào)）

學(xué)生表演早晨起床后帶著瞌睡晨讀，上學(xué)路上相互交流時政的場景，表現(xiàn)出他們不僅在學(xué)習(xí)有競爭意識，還表現(xiàn)出學(xué)生對社會熱點問題的關(guān)注和思考，談?wù)摮绨莸拿餍且γ鳎瑯右脖憩F(xiàn)了學(xué)生特有的興趣愛好。

3、第二幕：語文課上（背景圖片：全班上課時的照片音樂：《月光》設(shè)計意圖：用語文課中解讀《青春的詩歌》引出關(guān)于青春的話題）

師（女生扮演）：同學(xué)們，今天這節(jié)語文課我們來學(xué)習(xí)郭小川的詩《青春的詩歌》，郭小川在詩中寫道：“青春的世界里，沙礫要變成珍珠，石頭要變成黃金，青春的魄力應(yīng)當(dāng)叫枯枝長出鮮果，沙漠布滿森林，這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分。”同學(xué)們，正值青春年少的你們，像一幅美麗的畫卷，像一首輕快的歌曲，更像是一首優(yōu)美的詩，伴隨著人生路上的點點滴滴，青春的色彩便在這首優(yōu)美的詩中顯現(xiàn)，讓我們步入青春的殿堂，品味這如詩的青春。下面請兩位同學(xué)來朗誦這首詩（男女生朗誦）。

同學(xué)們，在每一節(jié)詩里，你們是否感受到詩人飽滿的激情和令人奮然而前行的動力呢？詩人在寫這首詩時，也正值青春年少，所以在讀這首詩時，很多青春的感知想必你們應(yīng)該也會有，現(xiàn)在哪位同學(xué)來談?wù)勀銓η啻旱母形颉＃▽W(xué)生談感悟）

教師（學(xué)生扮演）總結(jié)

4、第三幕：課間趣事（背景圖片：學(xué)生集體活動的照片設(shè)計意圖：通過本班學(xué)生對新來同學(xué)的友好態(tài)度，體現(xiàn)出班級的和諧，激發(fā)學(xué)生的愛班情感，增強班級的凝聚力。）

表演課間時同學(xué)們討論難題和幫助新轉(zhuǎn)來的東北同學(xué)說普通話的場景。在幽默的語言中讓學(xué)生感受到同學(xué)之間的友善、班級的溫暖和集體的力量，體現(xiàn)班級互相幫助、團結(jié)友愛的風(fēng)尚。

5、第四幕：體育課上--環(huán)保party（背景圖片：班級活動照片音樂：《ten　minutes》設(shè)計意圖：用學(xué)生喜歡的活動形式展現(xiàn)出我們關(guān)注的話題--環(huán)保，在輕松、活潑的氛圍中讓學(xué)生懂得要愛護我們的家園，留住我們的綠色。）

因體育老師出差，體育委員組織大家排練以“環(huán)保”為主題的小節(jié)目，準(zhǔn)備參加學(xué)校組織的“環(huán)保”廣告創(chuàng)新設(shè)計比賽。時尚而充滿活力的音樂，逼真的道具激發(fā)了學(xué)生無限的活力、自信、天真、大膽創(chuàng)新在他們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。大自然的綠色與孩子們身上散發(fā)出的青春氣息共同繪制出一幅亮麗的青春圖畫。

6、第五幕：午休時間孩子與母親在網(wǎng)上發(fā)郵件。（音樂：《初雪》設(shè)計意圖：通過此環(huán)節(jié)對學(xué)生進行感恩教育，進而消除母女之間的代溝，讓學(xué)生健康成長，使家庭、學(xué)校成為培養(yǎng)人才的堅實壁壘。）

一位新轉(zhuǎn)來的孩子，在午休時來到學(xué)校微機室給母親發(fā)郵件，卻發(fā)現(xiàn)母親在網(wǎng)上留給自己的一封信，母女之間的相互理解，相互支持和新集體的和諧，讓孩子對未來的學(xué)習(xí)生活更加充滿信心，也由此樹立了自己的理想。（引出下一幕）

7、第六幕：找優(yōu)點，談理想（設(shè)計意圖：通過此環(huán)節(jié)讓學(xué)生樹立自信心，從而使學(xué)生在未來的征程中揚起自信的風(fēng)帆，駛向理想的彼岸，使本次主題班會的理想教育得以升華。）

學(xué)生在人生的春天找到自己奮斗的目標(biāo)。

女生：父愛如山，母愛似水，在我們成長過程中父母為我們付出了太多太多，今天很榮幸請到幾位家長來到現(xiàn)場，下面就請家長代表發(fā)言。

8、家長發(fā)言

女：除了父母，老師也是我們?nèi)松兄匾娜耍蠋熤敢覀円宦非靶校嘀魅胃侨绱恕?/p>

9、班主任寄語

10、全班合唱《美的太陽》

11、結(jié)束語：

男生：我們高一新生活的迷茫、困惑會在友誼、親情、師生情和我們的拼搏中淡然而逝，沒有畏懼，沒有孤獨，勇往直前是我們的選擇。

女生：生活在高一（7）班這個充滿朝氣的集體中是我們的榮幸，讓我們一起努力，一起奮斗，其實一切都是那么美好，我們的生活永遠(yuǎn)綻放耀眼的光芒。

男生：高中生活也將會是我們?nèi)松腥A麗的篇章。

合：高一（7）班主題班會到此結(jié)束。

班會反思：

班會活動結(jié)束了，這次班會從開始到結(jié)束讓我和我的學(xué)生們有了更多的情感交流。之前有多少的緊張和疲勞，之后就有多少的輕松和愉悅。當(dāng)然也有淡淡的失落感。

這次主題班會是在我提出設(shè)想和大體思路后，由同學(xué)們選擇自己喜歡、擅長的一個方面，扣緊主題，自行設(shè)計、編導(dǎo)，在一次次的排練過程中逐漸完善，真實地展示了學(xué)生的能力和才華，成功體現(xiàn)了“師生、生生”互動的原則。

教育性是主題班會的目的，是靈魂。但如果形式呆板，挖掘不深，則無法吸引學(xué)生，更無法達(dá)到真正的教育目的。本次主題班會采用了學(xué)生喜聞樂見的形式，生動有趣，內(nèi)容豐富，符合學(xué)生的思維方式，富有吸引力和感召力，做到了教育性、創(chuàng)造性和趣味性相結(jié)合。

主題班會重要的是活動的潛在價值和活動意義的延伸，關(guān)注學(xué)生課前課中課后整體和諧的發(fā)展。

當(dāng)然，以下幾點有待于今后加強：

1、本節(jié)主題班會課上，個別學(xué)生在談?wù)摗扒啻骸边@一話題時看法不夠深刻；主持人的表現(xiàn)雖獲得一致好評，但主持人“過程意識”較強，未能抓住班會設(shè)計的主旨

2、本節(jié)主題班會以學(xué)生一天的學(xué)習(xí)生活為線索，內(nèi)容過多過寬，主題缺少集中和提升。

青春是人類永恒的主題，青春期的教育將是一個長期的任務(wù)，今后的對策：有關(guān)青春的剖析與探討將繼續(xù)延伸到下次班會或?qū)W習(xí)生活中。

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇3

一、教育背景

1、理論背景：

黨的__大提出，倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。“富強、民主、文明、和諧”，是我國社會主義現(xiàn)代化國家的建設(shè)目標(biāo)，也是從價值目標(biāo)層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練，在社會主義核心價值觀中居于高層次，對其他層次的價值理念具有統(tǒng)領(lǐng)作用。“自由、平等、公正、法治”，是對美好社會的生動表述，也是從社會層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”，是公民基本道德規(guī)范，是從個人行為層面對社會主義核心價值觀基本理念的凝練。它覆蓋社會道德生活的各個領(lǐng)域，是公民必須恪守的基本道德準(zhǔn)則，也是評價公民道德行為選擇的基本價值標(biāo)準(zhǔn)。

在社會主義核心價值觀的指引下，當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)樹立正確人生觀，在做出自己的人生規(guī)劃時應(yīng)懂得敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

2、實踐背景：

當(dāng)代中學(xué)生熱情有朝氣，對未知事物充滿好奇，接受新鮮事物的能力很強，在這個信息時代中，他們必將發(fā)展成為建設(shè)和諧社會的主角和生力軍。但是，在他們身上也普遍存在著以下問題：第一，對未來茫然不知所措，沒有明確的目標(biāo)和努力方向，得過且過；第二，雖有目標(biāo)，但認(rèn)識高度不夠，不能夠?qū)⒛繕?biāo)和現(xiàn)實生活有機聯(lián)系，不知從何努力來實現(xiàn)自己的規(guī)劃，第三，部分同學(xué)只有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，對于其他作為社會人的品質(zhì)和能力目標(biāo)欠缺。

針對上述問題，本次班會旨在引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，在高中階段，應(yīng)該懂得規(guī)劃自己的未來生活，并在現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)中付諸實踐，為實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)，不僅從學(xué)業(yè)上，更要從做人準(zhǔn)則方面向正確的方向努力。

二、班會目標(biāo)

高中是人生中的一個重要時期，對高中生進行人生規(guī)劃與職業(yè)教育，是進一步完善基礎(chǔ)教育內(nèi)容的重要舉措。本次班會通過與不同領(lǐng)域工作的家長交流，幫助學(xué)生了解當(dāng)今社會各行各業(yè)的工作現(xiàn)狀，認(rèn)識到應(yīng)從高中生活開始規(guī)劃，逐步培養(yǎng)自己的各方面能力品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。同時增進學(xué)生和家長的交流，感激父母的辛勤工作和為我們生活付出的種種辛苦，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。

希望通過班會內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，在將來的社會工作中，不僅要有扎實的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，還需要敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻(xiàn)。

三、前期準(zhǔn)備

1、教師準(zhǔn)備：

以問卷調(diào)查的形式請家長介紹自己的職業(yè)特點，專業(yè)要求，發(fā)展前景，選取有代表性的職業(yè)作為班會素材，旨在幫助學(xué)生直觀的了解大學(xué)專業(yè)和職業(yè)間的聯(lián)系，引發(fā)學(xué)生的思考，為自己的人生規(guī)劃提供方向的指引。

2、學(xué)生準(zhǔn)備：

了解家長代表的職業(yè)特點，設(shè)計采訪問題。

全體同學(xué)在成長手冊上初步書寫自己的理想大學(xué)。

四、班會過程

導(dǎo)入，介紹來賓和家長代表，邀請家長代表上臺進行訪談。

（一）環(huán)節(jié)一、感受家長們的價值觀

家長進行自我介紹，開始訪談。設(shè)計問題如下：

1、田躍峰叔叔

（1）您學(xué)習(xí)編程是出于工作需要還是愛好？

（2）您學(xué)習(xí)編程學(xué)了多久?

（3）如果我們同學(xué)想學(xué)習(xí)編程，您推薦哪些課程和專業(yè)？

（4）我們所了解的現(xiàn)代化國防已經(jīng)和以前有了很大區(qū)別，要求軍人不單單要吃苦耐勞，還要能熟練掌握現(xiàn)代化的武器裝備，您認(rèn)為作為一個和平年代的軍人應(yīng)該具有哪些品質(zhì)？

2、谷東英阿姨

（1）我們概念中的會計貌似只要計算能力強就好，是這樣的嗎？

（2）您是如何在盡納稅義務(wù)和為企業(yè)進行稅務(wù)籌劃兩者中權(quán)衡的？

（3）您在銀行工作，肯定會遇到各種各樣的人和困難，您又是怎樣解決的呢，請舉個例子。

3、陳瑞亭阿姨

（1）MOOC是什么？

（2）教師和信息技術(shù)教育培訓(xùn)是兩個區(qū)別很大的行業(yè)，是一個什么樣的契機促使您轉(zhuǎn)行，兩種職業(yè)領(lǐng)域跨度很大，您是如何克服這一困難的？

（3）您能不能告訴我們克服困難的好方法。

（4）您有什么經(jīng)驗?zāi)軅魇诮o想從事教育行業(yè)的同學(xué)嗎？

4、黃彥芳阿姨

（1）您所在的學(xué)院都培養(yǎng)什么樣的學(xué)生？

（2）在制作教學(xué)評價指導(dǎo)體系的過程中遇到的困難是什么？又是如何解決的

（3）您是如何通過自己的努力終當(dāng)上院長，走上領(lǐng)導(dǎo)崗位的？

（播放其他家長的職業(yè)及相關(guān)能力和品質(zhì)的視頻）

設(shè)計意圖：通過現(xiàn)場訪談，幫助學(xué)生了解家長的職業(yè)特點，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到，在將來的社會工作中，不僅要有扎實的文化知識作為業(yè)務(wù)基礎(chǔ)，還需要有正直寬容的人生態(tài)度，有公平自律的做人準(zhǔn)則，有團隊精神，懂得與人合作，有創(chuàng)造力，有敢于面對困難的勇氣，有堅持不懈的精神，這些優(yōu)秀的品質(zhì)也是實現(xiàn)自我人生規(guī)劃的良好保障。

（二）環(huán)節(jié)二、確立自己的價值觀

反思與交流。學(xué)生在卡片上就以下三個問題寫下自己的感想：1、我的目標(biāo)和方向；2、我在高中階段需要培養(yǎng)的品質(zhì)與能力；3、我想對爸爸媽媽說的話。

隨機選代表進行現(xiàn)場交流。

向家長代表獻(xiàn)花。

設(shè)計意圖：幫助學(xué)生認(rèn)識到應(yīng)從高中生活開始逐步培養(yǎng)自己的各方面能力品質(zhì)，為實現(xiàn)自己的規(guī)劃奠定堅實的基礎(chǔ)。同時增進學(xué)生和家長的交流，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會感恩。

（三）環(huán)節(jié)三、總結(jié)提升面對面

總結(jié)：

今天班會的主題是“助力夢想，成就青春”，我們非常榮幸的請到四位家長現(xiàn)場和我們分享他們的職業(yè)故事，也感謝通過視頻給我們傳遞了很多信息的8位場外的家長。我們的班會通過家校合作的形式，希望能夠更多的和同學(xué)們分享人生的經(jīng)驗，啟發(fā)同學(xué)們的思考，為同學(xué)們的發(fā)展提供更強的助推力。

但是，一個人的終身發(fā)展，歸根結(jié)底要靠源源不斷的內(nèi)驅(qū)力，取決于內(nèi)因。

首先，要樹立明確的目標(biāo)。

俄國文學(xué)巨匠契訶夫有一句讓人振聾發(fā)聵的名言“活著又沒有目標(biāo)是可怕的”，目標(biāo)就像燈塔，即使遭遇暴風(fēng)驟雨，有了燈塔的指引，航船也不會迷失。

第二，要有敢于挑戰(zhàn)困難的勇氣和不畏挫折的堅持與執(zhí)著，繩鋸木斷，水滴石穿，精誠所至，金石為開。

總之，希望同學(xué)們以積極的價值取向，用積極的內(nèi)容方式，塑造洋溢著積極精神、充滿希望，散發(fā)青春活力的高中生活。懂得敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻(xiàn)！從新的起點揚帆啟航，為自己的夢想、家庭和學(xué)校的夢想、偉大的中國夢全力拼搏！

設(shè)計意圖：再一次強調(diào)主題，幫助學(xué)生認(rèn)識到在高中階段應(yīng)以社會主義核心價值觀作為指引，規(guī)劃好自己的人生，并從平時的學(xué)生生活中付諸努力，為實現(xiàn)自己的理想打下堅實的基礎(chǔ)。

五、教師自我評價

本次班會每一個同學(xué)都認(rèn)真凝聽，積極思考，從只對學(xué)習(xí)的思考到對人生的思考，從對自己學(xué)習(xí)要有要求到對自己的能力與品質(zhì)要有要求，無論是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還是未來的工作，都要積極踐行社會主義價值觀，在將來的社會工作中，敬業(yè)為本，誠信待人，以平等公正的態(tài)度面對身邊的人和事，為實現(xiàn)全社會的富強、民主、文明、和諧做出自己的貢獻(xiàn)。實現(xiàn)的班會的初目標(biāo)。

六、后續(xù)教育計劃

1、孩子回家后和父母聊聊父母的工作，工作所需要的能力和品質(zhì)。

2、把所填寫的卡片做到班級板報中，讓孩子記住自己的目標(biāo)。

3、開展“請進來”的活動，邀請一部分家長詳談自己的成長。

4、開展“走出去的”活動，帶著孩子們走進各行各業(yè)。

5、開設(shè)主題班會暢談感受。

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇4

一、活動主題：

培育和諧精神，共建和諧校園，謳歌青春年華！

二、活動對象：

初一至初三新入團同學(xué)及全體團員

三、活動時間：

20__年5月4號

四、活動內(nèi)容：

1.表彰優(yōu)秀團干、優(yōu)秀團員：各班表彰優(yōu)秀團干一名，優(yōu)秀團員兩名，

2.新團員入團宣誓：各年級各班推優(yōu)入團數(shù)名。

3.舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽：各團支部以此為主題出一張手抄報，進行評比。

4.學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團團歌：參加對象為七年級同學(xué)，負(fù)責(zé)人為各團支部書記。

5.開展“為團支部提一條建議”活動，結(jié)合各班實際情況，圍繞服務(wù)團員、開展活動、完善制度等方面提出合理化建議，

6.開展志愿服務(wù)活動展覽活動。組織各班團員利用節(jié)假日、課余時間深入社會開展扶貧幫困、社區(qū)服務(wù)、環(huán)境保護等各類志愿服務(wù)活動，幫助他們增強社會責(zé)任感，弘揚文明新風(fēng)尚。要求拍照留痕，并要求進行簡單的文字說明.

7.開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，征文體裁不限，每班推選一至二篇，評優(yōu)獎勵。

五、活動流程：

1、前期準(zhǔn)備：發(fā)放活動方案，要求各團支部根據(jù)活動內(nèi)容開展各項活動，做好記錄。

2、活動展示：①參觀烈士陵園，新團員宣誓，表彰優(yōu)團優(yōu)干。

②舉辦關(guān)于團知識手抄報展覽。

③舉辦志愿服務(wù)活動展覽活動。

④開展“我優(yōu)秀我入團，我入團我更優(yōu)”征文比賽活動，評優(yōu)獎勵。

3、活動總結(jié)：表彰優(yōu)秀團支部及各項評比活動結(jié)果。

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇5

一、活動精神：

旨在弘揚民族精神，結(jié)合生命教育，培養(yǎng)和展示少先隊員的文明素質(zhì)，開展社會主義＂榮譽觀＂教育，進一步增強少先隊員明確當(dāng)前社會思想領(lǐng)域是非、善惡、美丑的界限，促進良好校風(fēng)的形成，體現(xiàn)少先隊員奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

弘揚愛國主義，集體主義，社會主義思想，使少先隊員明確＂八榮八恥＂榮辱觀的深刻內(nèi)涵，自覺運用榮辱標(biāo)準(zhǔn)檢省自己的思想和行為規(guī)范

二、日程安排：

1）結(jié)合雙東鎮(zhèn)團委慶祝中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年活動，在初一年級組織少先隊員學(xué)唱共產(chǎn)主義青年團代團歌，增強團員意識，爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日，由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學(xué)唱團歌，增強少先隊員的責(zé)任感和光榮感

2）以中國共產(chǎn)主義青年團建團__周年為契機，排練節(jié)目參與鎮(zhèn)團委慶祝主題活動

3）4月中旬，為進一步提高青年修養(yǎng)，樹立先進典型，通江學(xué)校黨支部、團總支共同開展評選＂通江學(xué)校先進青年＂活動。激勵全校青年學(xué)習(xí)先進典型。

4）在5月初，我校團總支與大隊部合作開展＂告別金色童年，揚起青春風(fēng)帆＂入團儀式暨離隊儀式，表彰中學(xué)16學(xué)年度＂先進團員＂。

三、活動安排：

1、組織全校進行文藝匯演。為紀(jì)念＂五四青年節(jié)＂和＂五四運動＂__周年，為了豐富團員的課余生活，我校將在五四青年節(jié)期間舉行文藝匯演，現(xiàn)在已有許多團員踴躍報名。匯演內(nèi)容豐富，到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節(jié)目與您見面。

2、組織全校師生進行征文、書法、繪畫等活動。為了紀(jì)念這一節(jié)日，我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手，展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現(xiàn)球技的機會，同時也會促進他們的身心得到健康的發(fā)展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇，為此我校將組織全體團員行動起來，走上街頭，付出自己的一分責(zé)任，也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啟發(fā)。

關(guān)于青春主題教育的活動方案篇6

一、活動意義

五四精神的核心內(nèi)容為“愛國、科學(xué)”。激勵一代又一代青年同志。開展“五四”青年節(jié)系列活動，增進青年同志的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。

二、活動主題：__

三、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“五四”精神，結(jié)合《公民道德建設(shè)實施綱要》要求，大力倡導(dǎo)愛國守法、民主科學(xué)、探索創(chuàng)新、明禮誠信等行為規(guī)范，推動積極的、進步的、自由的、創(chuàng)造的意識，外化于行，營造振人心、有活力、講道德的濃厚氛圍。

四、活動內(nèi)容

1、“讀經(jīng)典提正氣青春志中國夢”五四青年節(jié)朗誦比賽

時間：20__年5月上旬

活動內(nèi)容：各科室派送1-2名年輕干部，根據(jù)活動主題，自選文段，進行3-5分鐘個人朗誦。由裁判組進行綜合評分，評出一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名。

2、五四青年節(jié)趣味籃球賽

時間：20__年5月上旬

活動內(nèi)容：全委干部職工依照自愿原則組成3-4個隊伍，每隊人數(shù)為四人，兩男兩女，其中一人為替補隊員，5月4日前將隊長、隊員名單報值班室占雪。

比賽規(guī)定：場地設(shè)發(fā)改小區(qū)籃球場；采用上下場制，上半場15分鐘，下半場15分鐘，期間無暫停；中場休息5分鐘交換場地，每場換人次數(shù)不限，但場內(nèi)必須保證有女隊員一個；女隊員在進攻防守中可適當(dāng)犯規(guī)，所有參賽隊員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則，服從裁判判定，比賽采取抽簽對陣，一場定勝負(fù)，勝者晉級下一輪。比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍，1名季軍。

3、“心系國防”青年教育活動

時間：20__年5月6日

活動內(nèi)容：全委青年干部集體觀看“心系國防”全面國防教育專題文藝演出活動，通過感性認(rèn)識增進青年干部的愛國情操。活動地點：福城影劇院。

五、活動要求

1、廣泛發(fā)動，形成聲勢。各科室要根據(jù)活動方案做好充分的動員發(fā)動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍，爭取更多的同志加入到共青團的活動中來，提高全委干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

2、精心組織，周密安排。團委要按照“主題鮮明，務(wù)求實效”的要求，結(jié)合發(fā)改委工作，把“五四”活動策劃好、組織好、落實好。

3、加強督導(dǎo)，確保實效。團委將“五四”活動納入全年政工工作考核。各科室要按照工作要求，確保活動開展有實效。