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主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒

| 健輝

抵御毒品是關(guān)系到子孫后代的健康幸福、民族的興旺發(fā)達(dá)和國(guó)家的繁榮昌盛的大事。小編準(zhǔn)備了以下主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒,供大家參考!

主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒【篇1】

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)小組討論和交流的形式了解有關(guān)毒品的知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害。

2.加強(qiáng)毒品防御教育,增強(qiáng)青少年的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力,懂得在危害急時(shí)運(yùn)用法律意識(shí)保護(hù)自己。

3.弘揚(yáng)禁毒精神,幫助學(xué)生樹(shù)立積極健康的人生觀和價(jià)值觀。

二、活動(dòng)重點(diǎn)

采用自主探究和合作交流等形式深刻認(rèn)識(shí)毒品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害,增強(qiáng)禁毒意識(shí)。

三、活動(dòng)難點(diǎn)

增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識(shí)和提高抵御毒品的能力。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1.全校學(xué)生已觀看過(guò)以禁毒為主題的圖片展覽。

2.禁毒課件、多媒體教學(xué)、實(shí)物、圖片資料、卡片。

3.師生協(xié)作設(shè)計(jì)禁毒主題班會(huì)的環(huán)境。(禁毒主題班會(huì)的標(biāo)題橫幅等)

五、活動(dòng)過(guò)程

(一)情境導(dǎo)入,揭示主題

1、教師引導(dǎo)性提問(wèn):同學(xué)們,你們知道“國(guó)際禁毒日”是每年的幾月幾日呢?“國(guó)際禁毒日”有什么特殊的意義?

學(xué)生自由回答,發(fā)表自己的見(jiàn)解。

教師介紹有關(guān)知識(shí):

“國(guó)際禁毒日”的由來(lái):聯(lián)合國(guó)于1987年6月12至26日在維也納召開(kāi)了關(guān)于麻醉品濫用和非法販運(yùn)問(wèn)題的部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議。會(huì)議提出了“關(guān)愛(ài)生命、遠(yuǎn)離吸毒”的口號(hào),與會(huì)138個(gè)國(guó)家的3000多名代表一致同意將每年6月26日定為“國(guó)際禁毒日”,以引起世界各國(guó)對(duì)毒品問(wèn)題的重視。

2、教師根據(jù)學(xué)生設(shè)計(jì)和創(chuàng)設(shè)的禁毒主題環(huán)境入手,揭示活動(dòng)的主題——“熱愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品”。

(二)自主探究,深入了解

學(xué)生討論觀看禁毒圖片的感受,自主探究,了解毒品知識(shí),深刻認(rèn)識(shí)毒

品對(duì)個(gè)體、社會(huì)和國(guó)家造成的危害

老師提問(wèn):什么是毒品?毒品包括哪些?毒品對(duì)個(gè)體、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)和國(guó)家造成的危害有哪些?

教師可引導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題討論觀看禁毒錄像的感受,發(fā)表自己的意見(jiàn),教師引導(dǎo)學(xué)生 歸納總結(jié),集體朗讀毒品的含義:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。使學(xué)生對(duì)毒品的知識(shí)和危害性有更深刻的認(rèn)識(shí)。

毒品的基本特征是具有依賴(lài)性、非法性、危害性。吸毒嚴(yán)重危害身心健康,毒品損害人的大腦、心臟功能、呼吸系統(tǒng)功能等,并使免疫能力下降,吸毒者極易感染各種疾病,吸毒成癮者還會(huì)因吸毒過(guò)量導(dǎo)致死亡,吸毒過(guò)量引起死亡占吸毒死亡的50%以上。據(jù)調(diào)查統(tǒng)計(jì),吸食海洛因成癮的吸毒者平均存活時(shí)間是8至10年。

(三)成立“向毒品Say No”專(zhuān)案組,學(xué)生角色轉(zhuǎn)換,以“霹靂警察”的身份分析典型案例中人物染指毒品的主要原因,重點(diǎn)商討遇到緊急事件的處理對(duì)策,探求預(yù)防毒品和拒絕毒品的的方法,提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。

案例1:吸毒人董昆先是對(duì)海洛因好奇,想嘗試一下,結(jié)果成癮后不能自拔。為找錢(qián),他弄了一把手槍?zhuān)?997年12月8日,在貴州省貴陽(yáng)機(jī)場(chǎng)持槍搶劫出租車(chē)時(shí),被公安機(jī)關(guān)抓獲。(主要原因:對(duì)毒品的無(wú)知,好奇)

案例2:李紅曾是一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,9歲入選省少年體校,17歲入體育學(xué)院學(xué)習(xí)。曾在比賽中獲得過(guò)第一名。后來(lái)在好朋友的影響下吸毒成癮。后來(lái)公按機(jī)關(guān)曾兩次送她強(qiáng)制戒毒,均告失敗,她的學(xué)業(yè)也荒廢了。(主要原因:他人的不良影響)

案例3:他曾是一位三好學(xué)生,有一次在學(xué)校路上輕信一個(gè)壞人的話,請(qǐng)他幫忙送一袋東西給別人,他把東西送給別人后,那個(gè)人給了他很多錢(qián),他覺(jué)得這錢(qián)太容易賺了,慢慢地他開(kāi)始了逃學(xué),后在壞人的利誘下學(xué)會(huì)了吸煙,染上了毒癮,后不可自拔,走上了犯罪的道路。(主要原因:輕信別人,經(jīng)受不住金錢(qián)的誘惑,吸毒容易由吸煙引起。)

教師重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生要提高警惕,善于分辨形形色色的壞人,懂得在危急時(shí)刻運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

(四)發(fā)揚(yáng)主人翁精神,從我做起,從小做起,在實(shí)際生活中創(chuàng)造性地以實(shí)際行動(dòng)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。老師可根據(jù)具體情況向?qū)W生簡(jiǎn)介我國(guó)在禁毒運(yùn)動(dòng)中取得的顯著成效,倡導(dǎo)“向毒品Say No”禁毒計(jì)劃,學(xué)生交流合作,商討并以實(shí)際行動(dòng)(取得家長(zhǎng)的合作與支持,共同設(shè)計(jì)宣傳畫(huà)報(bào)、禁毒專(zhuān)刊、向周?chē)鐓^(qū)、村里宣傳)支持禁毒運(yùn)動(dòng)。

人的生命只有一次,我們要珍惜生命,要正確地認(rèn)識(shí)毒品,遠(yuǎn)離毒品。從自己做起,從現(xiàn)在做起,樹(shù)立正確的人生觀,不盲目追求享受,尋求刺激,趕時(shí)髦。時(shí)刻記住,一旦惹上毒品,必將毀滅自己、禍及家庭、危害社會(huì)。毒品這東西一碰都不能碰。

六、課后實(shí)踐

1、 課后學(xué)生搜集身邊的有關(guān)毒品危害人類(lèi)的案例。

2、 找機(jī)會(huì)參加有關(guān)禁毒的宣傳活動(dòng)。

主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒【篇2】

活動(dòng)班級(jí):六(1)班

活動(dòng)主題:遠(yuǎn)離毒品珍愛(ài)生命

教學(xué)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、了解什么是毒品、它有什么危害。

3、通過(guò)小故事,教育和引導(dǎo)小學(xué)生遠(yuǎn)離毒品,提高拒毒防毒意識(shí),遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

教學(xué)過(guò)程:

一、課題導(dǎo)入

1、小朋友們知道什么是毒品嗎?不知道也沒(méi)什么關(guān)系,今天我們就來(lái)了解一下什么是毒品,它有哪些危害。板書(shū):(毒品)

2、看了毒品這兩個(gè)字后,你有什么想法嗎?

二、課題展開(kāi)

1、什么叫毒品?

毒品是我國(guó)的習(xí)慣性講法,這里指的毒品,不包括砒霜、敵敵畏、氰化物等可直接致人于死亡的劇毒藥品,是特指出于非醫(yī)療目的而反復(fù)連續(xù)使用能夠產(chǎn)生依賴(lài)性(即成癮性)的藥品。而國(guó)際上習(xí)慣稱(chēng)之為麻醉品、精神藥品的濫用。__

從上面這段話中,你們感覺(jué)毒品是一個(gè)怎樣的東西?

2、毒品的種類(lèi):海洛因、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉藥品和精神藥品。

3、毒品的危害 成癮性——吸毒成癮者,對(duì)毒品產(chǎn)生生理和

心理上依賴(lài),從此沉溺而不能自拔。

摧殘性——毒品專(zhuān)家告訴我們:吸毒的可怕之處,在于它是一種“生命透支”。吸毒嚴(yán)重?fù)p害人的腦、心、肺、肝、胃、腎等器官,抑制各種內(nèi)分泌,降低免疫系統(tǒng)的功能。

破壞性——吸毒者為了支付昂貴的毒品費(fèi)用,將家產(chǎn)賣(mài)光,導(dǎo)致家庭四分五裂,妻離子散。

誘發(fā)犯罪——吸毒普遍導(dǎo)致心理變態(tài)、道德淪喪、自私冷漠,人性泯滅,為了能購(gòu)買(mǎi)毒品,吸毒者不惜一切手段鋌而走險(xiǎn)、盜竊、殺人、販毒,無(wú)惡不作,嚴(yán)重危害社會(huì)安寧。

傳染疾病——吸毒者傳染疾病的途徑主要是共用注射器和賣(mài)__。吸毒者體弱抵抗力差,靜脈注射消毒不嚴(yán),傳播的除細(xì)菌性?xún)?nèi)膜炎、急性腎炎、病毒性肝炎、一般的性病外,可怕的是艾滋病。

4、毒品的成癮性

有一個(gè)初三年級(jí)的學(xué)生,為考個(gè)好高中,每天學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)到很晚,感覺(jué)很疲勞。這時(shí),有人拿來(lái)一點(diǎn)“白粉”,告訴他:“吸了這個(gè)就能精神百倍。”孩子信以為真就吸了。結(jié)果,沒(méi)有幾天便染上了毒癮,不僅學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈,身體也全跨了,后他沒(méi)有走進(jìn)理想的中學(xué),而是進(jìn)了戒毒所。一個(gè)年僅14歲的吸毒者說(shuō):“我根本不懂什么是毒品,沒(méi)有人告訴我毒品有多可怕,我認(rèn)為吸毒和吸煙一樣。”有一名年輕的醫(yī)生,接觸了很多吸毒者,對(duì)他們既憎恨又不解,他認(rèn)為:凡事都能戒斷,戒不成是因?yàn)闆](méi)有毅力。他要以身試毒,為他人作出“榜樣”。沒(méi)想到,他吸食毒品后,同樣戒斷不了,成了海洛因的俘虜。后,他自殺了,留下一句話:“別學(xué)我!”有一個(gè)年輕人吸毒成癮,很快就家徒四壁了,為了能繼續(xù)吸毒,他先把海洛因白送給鄰居四個(gè)

12歲左右的孩子品嘗。四個(gè)孩子上癮后,每次不得不從他那里高價(jià)買(mǎi)毒品,而那個(gè)年輕人用這種卑鄙的手段滿(mǎn)足了自己的毒癮。聽(tīng)了以上幾個(gè)故事后,小朋友們有什么想法?生自由討論后,進(jìn)行發(fā)言總結(jié)。

5、毒品的防范 那我們應(yīng)該怎么防范毒品呢?如果周?chē)腥嗽谖衬?

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。三、總結(jié)我國(guó)政府非常重視禁毒斗爭(zhēng),提出“有毒必肅,販毒必懲,吸毒必戒,種毒必究”的方針,采取一系列“禁種、禁制、禁販、禁吸”四禁并舉的措施,種毒、制毒有罪,販毒、吸毒違法。

學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?” 同學(xué)們,今天我們了解了有關(guān)毒品的知識(shí)及防范措施,也知道了毒品對(duì)家庭、社會(huì)的危害。希望我們每個(gè)人都能做到:一發(fā)現(xiàn)有人吸毒,以現(xiàn)有毒品犯罪時(shí),立即舉報(bào);為了自己的健康,這了家人的幸福,為了社會(huì)的安定,請(qǐng)你遠(yuǎn)離毒品,珍愛(ài)生命。

主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒【篇3】

一、主持人宣布主題班會(huì)開(kāi)始

二、班主任向?qū)W生宣講毒品的危害

毒品的蔓延正日益威脅著社會(huì)的健康發(fā)展,影響到中華民族的美好未來(lái)。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,全國(guó)已登記在冊(cè)的吸毒人員已達(dá) 90.1 萬(wàn)人,還有未登記在冊(cè)的,這是一個(gè)多么觸目驚心的數(shù)字,更應(yīng)引起我們每一個(gè)人關(guān)注的是,初次涉毒人員在呈低齡化發(fā)展的趨勢(shì),在吸毒人群中 70-80% 為 35 歲以下的青年或少年。

在我們同學(xué)當(dāng)中,可能會(huì)有不少同學(xué)在吸煙,但你們是否知道,絕大多數(shù)的吸毒者都是從吸煙開(kāi)始的。曾有報(bào)道,有的網(wǎng)吧、游戲廳的老板分發(fā)香煙,香煙里含有__或__,致使很多青少年在不知不覺(jué)中陷入了吸毒的泥潭,從此無(wú)法自拔;一些娛樂(lè)場(chǎng)所,如舞廳、迪吧等也很吸引我們,但在這類(lèi)場(chǎng)所中,可能會(huì)有像巧克力一樣的__、 K 粉之類(lèi)的東西來(lái)__我們;還有當(dāng)我們覺(jué)得苦悶、空虛、遭受挫折、情緒低落時(shí),毒品也有可能會(huì)來(lái)侵害我們。至于毒品造成的危害我們大家都知道,一旦沾上,那會(huì)毀了我們的一生。

三、學(xué)生討論

結(jié)論如下:

1、不要因追求刺激而吸毒;

2、不要因好奇而吸毒;

3、不要因貪圖享受而吸毒;

4、不要聽(tīng)信吸毒者的__,不要相信諸如吸食某一類(lèi)

毒品或某一種吸食方式不會(huì)成癮,以及上癮后能夠戒掉等流言;

5、不要因解愁而吸毒;

6、不要結(jié)交有吸販毒行為的人;

7、不在吸毒場(chǎng)所多停留1秒鐘;

8、不接受與毒品有關(guān)人員的香煙;

9、不要聽(tīng)信毒品能治病的謊言,不是父母給的藥不吃、不是醫(yī)生開(kāi)的藥不吃。

四、主持人總結(jié)

同學(xué)們,毒品的危害太大了,我們一定要“遠(yuǎn)離毒品 珍愛(ài)生命”。發(fā)現(xiàn)周?chē)腥宋驹趺崔k?一方面報(bào)警,吸毒者危害社會(huì),也同樣會(huì)危害到你;讓警方去懲治,挽救他。另一方面遠(yuǎn)離吸毒者,不要與之交往。請(qǐng)時(shí)刻牢記:珍愛(ài)生命,拒絕毒品。

主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒【篇4】

教育主題:

珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品

教育形式:

主題班會(huì)

教育目的:

1、借助本次活動(dòng),了解毒品知識(shí)。

2、深刻認(rèn)識(shí)、理解毒品等社會(huì)問(wèn)題對(duì)個(gè)人乃至社會(huì)發(fā)展帶來(lái)的危害。

3、學(xué)習(xí)一些預(yù)防和抵制的措施和方法,從生理和心理上建立和鞏固對(duì)毒品等惡習(xí)的防線,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,完善人格,促進(jìn)自我的健康成長(zhǎng)。

教育過(guò)程:

一、引入

騰飛中也“陰暗”(視頻:播放——改革開(kāi)放后,中國(guó)的騰飛面貌。)班主任:改革開(kāi)放中國(guó)經(jīng)濟(jì)大跨步的走向世界,昂首行進(jìn)在科技之林。在吃飽喝足后,人民精神生活又有了新的向往和夢(mèng)想。如何釋放休閑的__和苦悶?于是一些娛樂(lè)場(chǎng)所酒吧、舞廳、迪廳成了精神棲息的家園,可是這里往往隱藏著享樂(lè)主義的精神垃圾——毒、賭、色,這些堪稱(chēng)摧毀一個(gè)人思想意識(shí)和精神的“糖衣炮彈”!今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)第一顆令人生畏的“炮彈”——毒。下面我們掌聲歡迎主持人上臺(tái)為我們主持這次主題班會(huì)!(班長(zhǎng)仇玉柳上臺(tái))

二、認(rèn)識(shí)——毒品真面目

主持人:幾斤煙土可使一個(gè)民族淪為亡國(guó)奴,真可謂觸目驚心,悚人毛發(fā)。它究竟是什么樣子的?人們竟會(huì)被它所支配,驅(qū)使左右,乃至俯首稱(chēng)臣。下面我們就一睹它的容貌。

同學(xué)們一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?

(一)毒品的種類(lèi)介紹。

根據(jù)《中華人民共和國(guó)刑法》第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、__、__、嗎啡、__、__以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的__品和精神藥品。

(二)毒品的危害介紹。(結(jié)合圖片學(xué)生自己討論,老師歸納小結(jié))

問(wèn):毒品有那些危害呢?

1、毒品毀人毀健康

a摧毀人的消化功能b摧毀人的神經(jīng)系統(tǒng)c摧毀人的呼吸及循環(huán)系統(tǒng)

d傳染性病及“艾滋病”

2、毒品令人傾家蕩產(chǎn),家破人亡

a喪失工作能力b傾家蕩產(chǎn)c給家庭帶來(lái)無(wú)盡的折磨

3、吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪

4、吸毒危害社會(huì),成為世界公害

(三)毒品的成癮性介紹。(給學(xué)生讀有關(guān)吸毒者的故事)

毒品的成癮性是對(duì)毒品產(chǎn)生強(qiáng)烈的渴求__,并反復(fù)的使用毒品,以取得快感,或避免出現(xiàn)痛苦,使吸毒者處在一種特殊的精神和病態(tài)狀況,可分為精神依賴(lài)和身體依賴(lài)兩種。

(四)討論,交流體會(huì)。

1.了解了有關(guān)毒品的知識(shí)以及危害性,請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勛约旱母惺堋?/p>

2.讓學(xué)生自由發(fā)言。

(五)讓學(xué)生了解防毒的方法。

1.問(wèn):當(dāng)有人向你提供毒品時(shí),你會(huì)怎樣做?(學(xué)生發(fā)言。)

2.防毒有五種措施:一是直接拒絕;二是找借口溜走;三是提出反意見(jiàn)或轉(zhuǎn)移話題;四是秘密報(bào)案(偷偷告訴你依賴(lài)的人或撥打報(bào)警電話號(hào)110);五是當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),要第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

三、結(jié)束語(yǔ)

主持人:禁毒是我們這一代青年的責(zé)任,鮮艷美麗的花季怎能有__的盛開(kāi)?幸福的生活絕不能被毒品破壞。請(qǐng)謹(jǐn)記:每年的6月26日是聯(lián)合國(guó)確定的國(guó)際禁毒日!和“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的口號(hào)。我就為大家朗誦這首詩(shī)作為這次活動(dòng)的結(jié)束吧。

《我們拒絕毒品》

毒品——一把__不見(jiàn)血的刀,一條緊勒咽喉的繩,一潭污染生命的水,一盞導(dǎo)向“死海”的燈。

吸毒——如同把自身變成了傀儡,如同把靈魂交給了魔鬼,如同任生命在風(fēng)中泯滅,如同任青春如花般凋零。

君不見(jiàn)——“癮君子”們死去活來(lái)的慘狀?君不聞父母親朋無(wú)淚的哭聲?害已害人害家害國(guó),毒品啊,損害了全人類(lèi)數(shù)千年的健康與文明!

曾記否/百年前民族的劫難?曾記否“東亞病夫”這恥辱的名稱(chēng)?歷史的教訓(xùn),國(guó)家的重任,應(yīng)該銘刻于我們每個(gè)人的心中!

青少年朋友們,我們是祖國(guó)的希望,我們是地球未來(lái)的主人,面對(duì)瘋狂的毒流,讓我們同聲疾呼:不!我們拒絕毒品!

全班詩(shī)朗誦《相信未來(lái)》

當(dāng)__網(wǎng)無(wú)情地查封了我的爐臺(tái),

當(dāng)灰燼的余煙嘆息這貧困的悲哀,

我依然固執(zhí)地鋪平失望的灰燼,

用美麗的雪花寫(xiě)下:相信未來(lái)。

當(dāng)我的紫葡萄化為深秋的露水,

當(dāng)我的鮮花依偎在別人的情懷。

我依然固執(zhí)地用凝霜的枯藤,

在凄涼的大地上寫(xiě)下:相信未來(lái)。

我要用手指那涌向天邊的排浪,

我要用手掌那托起太陽(yáng)的大地,

搖曳曙光那支漂亮的筆桿。

用孩子的筆體寫(xiě)下:相信未來(lái)。

朋友,堅(jiān)定地相信未來(lái)吧!

相信不屈不撓的努力

相信戰(zhàn)勝死亡的年輕

相信未來(lái),熱愛(ài)生命

主題班會(huì)活動(dòng)方案禁毒【篇5】

第一課時(shí)

一、班會(huì)目標(biāo)

通過(guò)學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解什么是毒品、它有什么危害,教育他們?cè)鯓幼杂X(jué)防范,遠(yuǎn)離毒品,塑造美好人生。

二、班會(huì)內(nèi)容設(shè)計(jì)

1.什么是毒品?常見(jiàn)的和主要的毒品有哪些?

毒品-----根據(jù)〈中華人民共和國(guó)刑法〉第357條規(guī)定:毒品是指鴉片、海洛因、甲基苯丙胺、嗎啡、大麻、可卡因以及國(guó)家規(guī)定管制的其他能夠使人形成癮癖的麻醉品和精神藥品。

常見(jiàn)和主要的毒品------鴉片、嗎啡、海洛因、搖頭丸、可卡因、大麻。

2.毒品的危害是什么?

(1)毒品毀人毀健康。

(2)毒品令人傾家蕩產(chǎn)、家破人亡。

(3)吸毒導(dǎo)致墮落、犯罪。

(4)吸毒危害社會(huì),成為世界公害

3.班主任介紹案例“吸毒者的自述”

4.防毒的五種措施

(1)直截了當(dāng)法----堅(jiān)定直接地拒絕引誘。

(2)金蟬脫殼法----根據(jù)不同情況找借口委婉拒絕。

(3)主動(dòng)出擊法----立刻提出反建議。

(4)秘密報(bào)案法----尋找機(jī)會(huì)偷偷告訴你依賴(lài)的人,或者秘密撥打110報(bào)警,民警叔叔會(huì)迅速給予你幫助。

(5)及時(shí)告知師長(zhǎng)法----當(dāng)毒販毒友逼你吸毒并威脅你時(shí),一定不要被他們威嚇住,要在第一時(shí)間告訴你的師長(zhǎng)。

5.介紹有關(guān)禁毒的法律法規(guī)

6.學(xué)生結(jié)合生活實(shí)際討論“為什么要珍愛(ài)生命遠(yuǎn)離毒品?”

7.教師總結(jié):毒品是人類(lèi)社會(huì)的公害。它不僅危害人民群眾特別是廣大青少年的身心健康,而且嚴(yán)重威脅著社會(huì)安定,影響經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步。在中國(guó)的近代,毒品曾給中華民族帶來(lái)深重的災(zāi)難。如今,毒品問(wèn)題已成為全球性問(wèn)題,它與恐怖主義、艾滋病并稱(chēng)為當(dāng)今世界三大公害。中小學(xué)生從小要有防范毒品的意識(shí),珍愛(ài)生命,拒絕毒品,塑造美好人生!

三、教學(xué)方法

1.展示有關(guān)毒品和吸毒者的悲慘圖片,幫助學(xué)生更加真實(shí)地了解毒品的危害,受到心靈的震撼,從而自覺(jué)地樹(shù)立“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”的意識(shí)。2.利用多媒體和網(wǎng)上查詢(xún)資料的方法讓學(xué)生多渠道了解毒品的危害,積極呼吁遠(yuǎn)離毒品珍惜生命

活動(dòng)目的:

1、通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展。使學(xué)生了解有關(guān)毒品的知識(shí)。

2、教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)毒品的危害,提高抵御毒品的自制能力。

3、使學(xué)生樹(shù)立“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”的信念

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