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暑假夏令營活動方案

| 小恒2

為貫徹教育部《過好暑假》通知精神,落實“四個一”要求,豐富暑期生活,引導(dǎo)同學(xué)們走進原野,擁抱自然,采擷民風(fēng),體察社會,開闊視野,增長才干,故學(xué)校應(yīng)該按照通知精神開展“暑假夏令營活動”。下面是小編為大家進行整理的精彩文案內(nèi)容,希望大家能夠喜歡。

暑假夏令營方案1

活動目的:

豐富學(xué)生假期生活,增強學(xué)生的社會實踐能力和開展愛心教育活動,同時對學(xué)生干部進行培訓(xùn)。

活動主題:

1、如何扮演好學(xué)生干部的角色。

2、下學(xué)期愛心教育活動方案擬定。

參加者:

高一、高二各班學(xué)生干部或活動積極分子

組織者:

吳小方、許家釗、伏素萍、夏 紅、盧 威 等

活動集中地點:多媒體教室⑴

活動時間:7月7日~7月8日

日程安排:

7日上午:①開營式 ②講座 ③討論

7日下午:游泳或看電影

8日: 外出參觀

地 點:杭 州

作息時間:上午7:30~10:30 下午2:30~5:00

暑假夏令營方案2

一、活動組織

學(xué)校成立“快樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:馬校長 成員:張慧玲 張鋒 各班班主任

二、參與成員及條件

學(xué)校二——五年級身體健康、自理能力較強的學(xué)生。

三、報名原則及方法

報名原則:堅持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。

報名辦法:

1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報名參加自己喜歡的一個或多個活動。

2、學(xué)生填寫報名表格,家長簽字。

四、活動內(nèi)容:

根據(jù)學(xué)校實際情況,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:

1、與鄭州日報社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。

2、與寶龍生活廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。

4、“探秘河南,愛我河南”——參觀河南省博物院。讓隊員們了解河南悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受河南深厚的文化底蘊,增強學(xué)生對家鄉(xiāng)河南的熱愛之情。

5、“百年奧運,喜迎圣火”活動。組織學(xué)生參與到奧運圣火在鄭州市的傳遞活動中,感受奧運魅力,喜迎北京奧運。

五、活動時間

1、“少年軍校暑期夏令營”

根據(jù)鄭州日報社的相關(guān)活動安排,活動時間:7月2——7月8日。

2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”—— 寶龍生活廣場的冠軍溜冰場

活動時間:7月10——7月30日

3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀河南地質(zhì)博物館。

活動時間:7月8日

4、“河南探秘,愛我河南”

活動時間:7月20日

六、活動總結(jié)

1、每次活動,每位隊員記錄自己的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時,評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情況;

2、8月中旬對夏令營活動情況進行總結(jié),形成文字材料,以便今后借鑒。

3、8月——9月,開展“快樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。

暑假夏令營方案3

活動主題:弘揚紅巖精神,爭做紅巖傳人

活動時間:6月27日——7月1日

活動形式:校內(nèi)素質(zhì)拓展與校外接受教育相結(jié)合。

參與人員:學(xué)校1——5年級學(xué)生(堅持學(xué)生自愿的原則)

領(lǐng)導(dǎo)小組:

副營長:

成員:

活動內(nèi)容:(校外)一是走進歌樂山革命傳統(tǒng)教育基地,參觀白公館、渣滓洞、

烈士墓、展覽館。二是參觀紅巖革命紀念館。三是參觀三峽博物館,

觀看“重慶大轟炸”360度旋轉(zhuǎn)電影。通過開展生動的革命傳統(tǒng)教育

活動,讓學(xué)生感悟偉大的紅巖精神,激發(fā)學(xué)生的愛國之情。

(校內(nèi))開展思維訓(xùn)練、上網(wǎng)、體育競賽、看電影、游泳等活動。

2——5年級住校一晚,觀看科幻片,體驗集體生活。

具體安排:校內(nèi)活動分為三個上午進行,每上午分前后兩段,前段為8:50—10:

20后段為10:20—11:50; 7月1日上午,8:50—10:20繼

續(xù)開展夏令營活動,10:30進行夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮活動。

中途校外活動一天半;

一年級

27日上午 前段1——9思維訓(xùn)練。后段看電影。

28日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

村,回校放學(xué)(一年級不住校)。

29日上午 參觀三峽博物館。

30日上午 游泳安排: 8:50—9:30 1、2、3班 9:40—10:20 4、5班

10:30—11:10 6、7班 11:20—12:00 8、9班。其它時間各班觀看科幻片。

1日上午 前段體育鍛煉(由組長安排)。10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。

二、五年級

27日全天 上午參觀歌樂山革命烈士紀念館,中午烈士墓就餐,下午參觀紅巖

村,晚上住校。

28日上午 參觀三峽博物館。

29日上午 前段二年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。五年級:上網(wǎng)或看科幻片(8:50——10:10 )。

后段五年級思維訓(xùn)練,二年級:1、2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11:50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

30日上午 前段二年級看電影。五年級體育鍛煉。

后段五年級看電影。二年級3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思訓(xùn)。

1日上午 前段二年級:體育鍛煉。五年級:1——3看科幻,4、5班游泳(8:50—9:50)。

后段10:30夏令營總結(jié)和散學(xué)典禮。同時補五年級1—3班游泳

9:50—10:50 1、2班游泳,3班教室等候;10:50—11:50

3班游泳。4、5班參加散學(xué)典禮。

三、四年級

27日上午 前段三年級:3——6班思維訓(xùn)練,1、2班游泳(8:50—9:50)。四年級:1——3班上網(wǎng)或看科幻片,4、5班思維訓(xùn)練。

后段四年級看電影(10:20—11:50)。三年級:1—2班上網(wǎng)或看科幻片、3—6班游泳。(9:50—10:50 3、4班游泳,5、6班看科幻片;10:50—11: 50 5、6班游泳,3、4班看科幻片)。

28日上午 前段,四年級1—3班思維訓(xùn)練,4、5班游泳(8:50—9:50)。三年級:3——6班上網(wǎng)或看科幻片,1、2班思維訓(xùn)練。

后段三年級看電影。四年級:4、5班上網(wǎng)或看科幻片、1——3班游泳(9:50——10:50 1、2班游泳,3上網(wǎng)或看科幻片。10:50—11:50 3班游泳,1、2班上網(wǎng)或看科幻片 ),

暑假夏令營方案4

暑期將至,精彩在中心!__社區(qū)中心將在暑假舉辦"夏日七彩假期"社區(qū)夏令營,不用走出家門,在社區(qū)內(nèi)就能給孩子參與豐富多彩、精彩紛呈的暑期活動。為解決社區(qū)內(nèi)兒童及青少年暑期照顧問題,__中心整合多樣資源開展更豐富的暑期活動,解決您照顧孩子的壓力。具體內(nèi)容如下

七彩興趣班

對社區(qū)青少年進行興趣培養(yǎng),開拓青少年的科學(xué)視野,提升青少年的學(xué)習(xí)興趣,提高社區(qū)青少年的文化素質(zhì)。擬定的活動內(nèi)容有:

"書情畫意"書畫社:學(xué)習(xí)書法與水墨畫等,并且開展pop海報學(xué)習(xí)與制作活動;

"舞動時刻"舞蹈培訓(xùn)班:開展現(xiàn)代舞、民族舞等各種舞蹈的學(xué)習(xí)(根據(jù)所有參與者的學(xué)習(xí)能力情況確定學(xué)習(xí)內(nèi)容);

手藝坊:粘土、輕粘土、陶土等的手工創(chuàng)作,多彩中心;

普通話學(xué)習(xí)班:開展普通話歷史教育,全拼打?qū)W習(xí)、普通話發(fā)音學(xué)習(xí);

英語愛好者小組:培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)青少年兒童的英文能力,包括認識英文使用的空間范圍,發(fā)展歷史,學(xué)習(xí)及表演英語舞臺劇;

電腦愛好者小組:學(xué)習(xí)電腦使用的基本技能(包括信息搜索訓(xùn)練,拼音打練習(xí),圖片修飾等),開展文檔處理,簡報制作,以及拼音打比賽等活動,讓青少年兒童認識到電腦除了用來游戲外也有其它用途。

經(jīng)典童聲合唱班:學(xué)習(xí)演唱經(jīng)典兒童歌曲,訓(xùn)練二重唱等合唱技巧,形成社區(qū)青少年兒童的合唱表演團隊;

主持人訓(xùn)練班:訓(xùn)練主持的技巧、主持的臺風(fēng)等,學(xué)做小主持,中心將提供主持的機會;

神奇實驗室:組織社區(qū)青少年在中心的青少年室進行"神奇有趣"的物理與化學(xué)實驗,培養(yǎng)大家的好奇心與鉆研意識;

數(shù)獨游戲在線:學(xué)習(xí)"數(shù)獨"游戲,通過在中心電腦室進行數(shù)獨游戲的在線學(xué)習(xí),訓(xùn)練參與者的分析推斷能力等邏輯思維;

籃球愛好者小組:中心將結(jié)合暑期社區(qū)籃球賽開展青少年籃球愛好者小組(需準備籃球一個)。

乒乓球愛好者小組:中心將邀請專業(yè)人士教授乒乓球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(需準備乒乓球拍一只及乒乓球五個)。

羽毛球愛好者小組:中心邀請專業(yè)的羽毛球老師前來授課羽毛球的基本技能。包括握拍,擊球等基本動作以及對戰(zhàn)訓(xùn)練(參與者需準備羽毛球拍一只,羽毛球至少五個)

"愛生活"生活技能小組

提升青少年的生活技能,增添其生活的趣味性。擬定的活動內(nèi)容有:

下午3點3"嘆"茶餐:中心暑期會組織社區(qū)老人及志愿者資源帶領(lǐng)社區(qū)青少年在中心廚房進行食品的手工制作,如小餅干、蛋糕、甜品、茶點等,配上各類花茶,共享暑期的"嘆"茶時光;

創(chuàng)意生活手工坊:發(fā)掘社區(qū)青少年的創(chuàng)意,帶動其利用生活中的舊廢物品進行各類小手工的創(chuàng)作;

生活常識教育講座:開展溺水,傷口包扎等急救、自救、安全教育,并組織參與者搜尋社區(qū)安全隱患,制作社區(qū)公共場所安全告示牌;

"有愛社區(qū)人"社區(qū)青少年志愿服務(wù)

加入__志愿小隊:中心將開展"東莞探尋"活動,帶領(lǐng)參與者(及家長)"探尋"本市區(qū)范圍內(nèi)包括東莞圖書館、科技館、博物館、展覽館、青少年宮等為青少年提供各類服務(wù)的公共活動空間,幫助社區(qū)青少年及新莞人了解生活的城市,拓展青少年的生活與學(xué)習(xí)空間。中心還將開展社區(qū)環(huán)保小隊:與大學(xué)生哥哥姐姐開展社區(qū)內(nèi)環(huán)保宣傳海報制作,參觀社區(qū)內(nèi)環(huán)保相關(guān)企業(yè),開展環(huán)境保護知識訓(xùn)練等環(huán)境保護志愿活動。

除此之外,你還可以通過qq,短信方式等向中心提出您的寶貴意見。

加入__社區(qū)中心qq群:2926____

__社區(qū)綜合服務(wù)中心:152203____x

以上活動無報名費用,部分特殊要求的興趣小組除外(如籃球,乒乓球,羽毛球等。中心為外出參與活動的青少年提供保險。

備注:此次報名為預(yù)報名,中心會根據(jù)各個活動(興趣班)的報名情況,以及志愿者老師的招募情況,再決定是否開班,請務(wù)必填報完整你的聯(lián)系方式,中心將在暑假開始后通知你是否報名成功!

活動時間:__年7月~8月(暑期)

活動地點:__社區(qū)綜合服務(wù)中心

中心殷切期待社區(qū)內(nèi)愛心企業(yè),個人能夠捐贈活動所需物資或者費用。另外,如果您有如下物資,中心愿意在保障完好的情況下進行租用。

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