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調研團隊活動方案

| 健輝

為了保障事情或工作順利、圓滿進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的調研團隊活動方案,歡迎閱讀!

調研團隊活動方案精選篇1

一、活動主題

“踐行‘八字真經’ 投身‘四個全面’”

二、活動內容

今年寒假社會實踐以學貫徹系列重要講話精神為契機,以引導青年學生踐行社會主義核心價值觀為重點,緊緊圍繞“踐行 ‘八字真經’?,投身‘四個全面’”的主題,組織大學生開展普法宣傳、教育幫扶、文化惠民等內容豐富、形式多樣的社會實踐服務活動,努力擴大活動覆蓋面、提升活動實效性,繼續推動大學生在寒假社會實踐活動中“受教育、長才干、作貢獻”。

三、活動方式

今年我校寒假社會實踐活動采取“點面結合”的方式,“就近就便”的原則開展。校團委將組織以下六大方向的校級團隊,各二級學院、各級學生組織、各學生社團根據實際情況積極申報校級團隊,校團委根據各團隊申報材料進行統一評審,對認定為校級團隊的活動,根據活動開展情況給予一定經費支持。

四、組隊方向

1.大學生理論政策宣講團。組織學生隊伍深入農村鄉鎮、城市社區、廠礦企業等,通過多種形式開展政治文化宣講活動,同時考察了解黨情國情,發揮統一思想、鼓舞精神、凝聚力量的積極作用。黨的__屆會議的勝利召開,標志著全面深化改革的藍圖已經展開,當代大學生有義務有責任把的“新理念、新思路、新舉措”帶到人民群眾中去。

2. “走進越西 對口幫扶”團。結合我校20__年10月啟動實施的“涼山州越西縣精準扶貧戰略計劃”要求,組織以學生干部、越西籍學生為主要成員的實踐團隊,深入越西縣偏遠農村,開展建設留守兒童之家、關愛留守兒童、心愿征集、教育幫扶、防艾宣傳等相關活動。

3. “尋訪內師優秀校友”團。多年來,學校為基礎教育和地方經濟社會發展輸送人才數萬名。一大批優秀的內師學子已經嶄露頭角、脫穎而出,成為社會各界的精英。他們既是學校的驕傲和自豪,也是半個多世紀以來學校高超辦學水平和輝煌歷史成就的最直接有力的證明。師范學院即將迎來六十歲“生日”,組織在校學生尋訪遍布祖國各地的內師校友,為他們送去母校的問候,邀請他們“?;丶铱纯础?。

4.公益服務團。重點依托義務支教服務隊、義務敬老服務隊、關愛留守學生服務隊、大學生志愿者協會等學生公益組織,對貧困家庭、留守兒童和空巢老人,開展扶貧助困、教育幫扶、親情陪伴等志愿服務活動。同時,依托分散實踐、對口幫扶等其他形式開展關愛弱勢群體、返鄉支教、環境保護等公益活動。

5.學術科技實踐活動團。20__年3月,學校將啟動師范學院第十三屆大學生科技節,鼓勵已進行或準備進行大學生科研立項的學生,利用寒假時間為該項目進行信息采集,數據整理等工作;著力鍛煉廣大學生的動手能力、強化其創新思維、培養其敏銳觀察的能力和嚴謹的科學態度,通過科技實踐活動使廣大學生在實踐的過程中開闊視野、增長見識,加深對社會的了解和對專業知識的學習運用。

6.就業創業見習團。校團委依托《師范學院貧困學生就業創業崗位人才資源庫》,與校外勤工儉學崗位對接,為學生提供就業見習的機會。各二級學院結合專業特點及實際情況,組織學生踴躍參與專業實習,讓學生在專業實踐中了解社會及企業需求,增長知識,鍛煉才干,找出自我與需求之間的差距,明確自己的發展目標,引導學生樹立正確的就業擇業創業觀。

五、組隊要求

1.實踐主題鮮明。團隊要有鮮明的實踐主題,有創意和亮點,實踐內容體現時代特點、我校特色、專業實際和當地需求。

2.隊員結構合理。各團隊可以跨年級、跨專業組建,鼓勵以生源地相對集中的形式組建,規模適中,每支隊伍人數原則上為5-20人。

3.團隊保障到位。團隊負責人責任感較強,有明確的經費預算,團隊成員生活、安全有保障。

4.方案實施可行。指導教師到位,時間安排緊湊合理,內容和形式切實可行,活動時間不少于7天。

六、校級團隊信息

在校團委前期號召下,各二級學院積極宣傳動員下,經過為期一周的團隊申報階段,共收到來自各二級學院、各職能部門提交的社會實踐團隊申報表40余份,其中包括政策宣講、越西幫扶、尋訪校友、公益服務、學術科技、就業創業等六大方面活動。校團委根據各團隊上交材料結合組隊要求,從40支申報團隊中選出10支符合時代特色,充分結合自身專業的團隊為校級團隊,團隊信息見附件。

七、總結階段

(一)校級團隊:各校級團隊應充分做好準備,合理規劃社會實踐的事宜安排,充分發揮專業特色和團隊特色,積極有效的開展社會實踐,在社會實踐活動中發揚當代大學生吃苦耐勞、服務社會的精神,展現內師學子的良好風貌。在下學期返校后,各團隊需要撰寫社會實踐調查報告或心得以及團隊匯報書等材料,具體要求如下:

1.各團隊寒假社會實踐活動匯報書一份(內容自行發揮,可結合圖片素材,參考文獻等等)

2.各團隊成員上交一份不少于20__字的寒假社會實踐報告,具體格式見附件;

3.各團隊上交所有活動DV視頻(以光盤形式上交)和20張7寸具有代表性的高清電子檔照片。

4.各團隊積極開展“寒假社會實踐總結交流會”,為20__年暑期三下鄉做前期宣傳和經驗積累。

(二)各二級學院團總支:結合本院實際,建立院級團隊資助及獎勵制度,積極動員學生以“就近就便”的原則開展各類分散實踐活動,同時對寒假社會實踐開展情況進行院內評比表彰。

調研團隊活動方案精選篇2

為全面落實學習實踐科學發展觀活動學習調研階段工作,充分調動我校黨員干部的積極性、主動性和創造性,發揮集體智慧,以強烈的責任感、緊迫感和主動自覺的姿態,參與到學習實踐活動中來,齊心協力推動學??茖W發展邁出新步伐。根據《鎮黨委關于深入開展學習實踐科學發展觀活動的實施方案》要求,學校學習實踐科學發展觀活動將于20__年10月21日至10月30日開展深入調研走訪活動。為確保深入調研走訪活動扎實有效,結合本校實際,特制定實施方案。

一、指導思想

以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習貫徹黨的精神,緊緊圍繞改善辦學條件,突出辦學特色,提高辦學質量,堅持實踐原則,深刻剖析和著力解決影響學校科學發展的思想觀念、體制機制、工作作風等方面存在的主要問題,做到善于發現問題、分析問題、解決問題,提升領導干部的戰略思維能力,拓寬科學發展的思路,建立科學發展的體制。

二、參加對象

學校全體黨員干部

三、深入調研走訪方式

第一、學校召開支委會。根據“我為學校科學發展獻一策”活動征集的建議,制定深入調研走訪提綱。

第二、以支部為單位,組織開展“深入調研走訪”, 學校學習實踐科學發展觀活動領導小組將深入調研走訪的結果梳理匯總,并起草領導班子分析檢查報告。

第三、學校支部成員和全體中層干部參加的擴大會議。進一步深入調研走訪。進一步深入走訪基層群眾,進一步查找問題,班子成員之間開展談心交心,溝通思想,增進理解,最終形成對學校全局發展問題的共識。

四、深入調研走訪要求

1、圍繞改善辦學條件,突出辦學特色,提高辦學質量,積極探索如何推進學校教學、管理、文化和黨的建設等工作,用解放思想來應對發展道路上可能出現的各種新情況新問題,破解發展難題,謀劃發展思路,做到在轉變思想觀念上實現突破;在強化工作作風上實現突破;在加強工作主動性上實現突破;在推進思路創新上實現突破;在加大管理的實效上實現突破。

2、突出解放思想,著重提高認識,更新觀念,理清思路,增強落實科學發展觀的使命感和責任感。

3、密切聯系實際,聯系學校發展的實際情況,聯系個人的思想和工作實際,聯系廣大教職工關心的熱點話題,圍繞現實問題展開調研。

4、充分動員全體教職工,尤其是黨員、干部參與深入調研走訪,豐富討論活動的內容,擴大討論活動的覆蓋面和影響力。

5、明確責任:各職能部門干部要結合自己分管工作,帶著具體課題開展調研,對調研課題、內容、方法要心中有數。

6、突出主題:要圍繞學校學習實踐活動領導小組提出的調研問題,全方位、多角度、深層次地開展調研,突出要解決的實際問題。

7、求真務實:調研過程中要深入一線教師、深入學生中間,結合實際采取靈活多樣的調研形式,全面了解教師、學生、家長對教育的要求。從個人、本部門、本單位三個層面查找思想觀念上影響制約科學發展觀的突出問題,轉變不適應、不符合科學發展觀要求的思想認識,更新發展觀念,把思想和行動統一到學校發展目標要求上來,做到提高思想認識、解決突出問題、創新體制機制、促進科學發展,確保走訪調研活動取得積極成效。

五、走訪調研提綱

全體黨員圍繞“運用科學發展觀指導工作,推動學校和諧發展”走訪調研提綱,從實際出發,注重問題的發現與剖析,找準切入點與改革創新的突破點,重點走訪調研需要解決什么思想障礙,如何做到思想解放。

六、組織工作

走訪調研活動的組織工作由學校學習實踐科學發展觀活動領導小組負責落實開展,整理資料。

調研團隊活動方案精選篇3

一、調研時間

定于20__年3月26日,時間上午九點至十二點。

二、調研內容

對區域環保狀況、企業設備條件進行調查研究。

三、調研人員

區鎮人大代表、鎮黨政領導及相關站所負責人約23人。

名單如下:王昌石崔波崔傳慶閆長安戚健陳曉麗朱衛國郭依玲劉德春朱信智王慶水段道國于克儉袁夫華吳營王玉臣耿興平崔永勝胡方圓鄭海霞陳繼水周忠良

四、調研程序

1、現場調研環保設備工程建設情況。上午9點代表在鎮政府集合,統一乘車,調研路線為關口圓盤道-_馬安-鐃鈸沿線企業-鎮政府會議室開會。

2、召開調研活動匯報會。在三樓會議室召開人大代表調研活動匯報會,首先由鎮分管環保工作負責人匯報相關工作;然后人大代表提建議、批評和意見;最后請王主席講話。

人大調研活動方案相關文章:

1.鄉鎮人大代表學習視察活動工作方案

2.基層人大調研報告

3.地方人大代表視察工作調研報告

4.關于加強人大宣傳工作的調查報告

5.20__年調研工作計劃

6.20__鄉鎮迎接縣人大調研報告

調研團隊活動方案精選篇4

20__年全國各地高校畢業生就業工作已陸續啟動,與此同時,全球金融危機的海嘯波及中國。許多企業破產,大量農民工返鄉,本已積重難返的大學生就業問題更加嚴峻。

一直在象牙塔里讀“圣賢書”的我們,是否應該感到前途危機重重呢?為了拓展同學們的國際視野,提高同學們發現、分析、解決問題的能力,讓同學們度過一個充實、而有意義的寒假,院團委特在本年度寒假社會實踐活動中增加社會實踐調研活動,由知行學社具體承辦。

一、活動目的

1.通過對社會熱點的調研,讓同學在度過一個有意義而充實的寒假的同時,也提高了同學們對社會上出現的各種現象的認識和理解;

2.通過本次調研活動,讓同學們更加關注社會,增強同學們一分為二看問題的能力,深刻了解某些社會現象的危害性及其積極的一面;提高大家對問題的探索能力,分析與認知能力,使大家能通過自身的體會,調查與實踐,更好的接觸社會,接觸國家,深入理解國家的相關方針政策;

3.通過對特定地區的社會調查,了解不同地區人民對各種社會現象的看法,理解程度,滿意程度和相關實際情況;

二、活動主題

開眼看世界

三、活動形式

以個人或小組為單位,以“開眼看社會”為主題,以社會各界人士為調研對象,由參與者在我們規定的調研課題中自選一個進行調研。參與者利用寒假的時間,針對社會上的特定現象的各個方面進行調研,同時可以根據自己的專業、興趣和實際情況自行確定調研課題。

各團總支根據院團委《關于開展201X-201X學年度寒假社會實踐活動的通知》的具體部署進行作品收集與初評,知行學社進行復評。

屆時,知行學社將開展一次以“開眼看社會,路途在何方”為主題的調研交流會以及優秀調研報告成果展,對本次調研課題所提及的某些社會現象進行深入和全面的研究、探討和解讀。

四、“開眼看世界”寒假社會實踐調研活動之供選調研課題

1.副職扎堆,百姓養得起嗎?

2.金融危機影響下的春節消費

3.寒假文娛你我他

4.金融風暴下的中國進出口

5.就業寒冬,爭度,怎度?

6.靠近多一些,溫暖多一點

7.如何看待“山寨現象”

8.如何看待騰訊與之間的“qq之戰”

9.“金融風暴”離我們究竟有多遠

10.延遲時間的影響

11.微軟正版計劃

12.怎樣看待“千名研究生應聘賣豬肉”

調研團隊活動方案精選篇5

一、指導思想

以黨的__大精神為指導,按照中央重大決策部署和國務院有關文件要求,結合人大代表和人民群眾關心的熱點問題,全面深入了全鎮在推進經濟發展、民生改善、社會和諧穩定等方面的情況。力求做到重點突出,主題鮮明,形式多樣,效果明顯,切實提高人大代表參政議政水平。

二、組織領導

由鎮人大主席牽頭,組織人大主席團成員、部分鎮縣人大代表對我鎮招商引資、項目建設、安全生產、新農村建設、花園城市建設等多項重點工作和中中心工作的專題視察。

三、視察時間

視察時間:20__年7月20日至20__年7月25日。

四、視察內容

1、雙獅門業建設生產經營狀況;

2、眾德利新型墻體材料廠建設生產經營狀況;

3、益芳食品有限公司;

4、確山縣博紡紡織服裝廠;

5、確山縣億鑫家私有限公司;

6、確山縣瑞豐實業有限公司;

7、確山縣崇山冷軋金屬制品有限公司;

8、確山縣宏豐建材有限公司;

9、確山縣迅達實業有限公司;

10、確山縣宇龍塑業有限公司;

11、盤龍山公園;

12、東郊二、三組文明小區建設情況;

13、西郊禽豐養殖場。

五、視察方式

采取看現場觀摩、聽取匯報、走訪群眾和現場詢問、召開座談會等方式。

視察活動采取聽、看、查、訪、議等形式進行。即聽取工作匯報,查看有關文件資料,現場觀看在建工程的進展情況,召開座談會多方面征求人大代表和群眾代表的意見和建議,形成改進和指導意見。

代表活動小組要認真記錄活動過程,認真總結活動效果,形成小組視察活動檔案。鎮人大將在全面收集資料、認真總結活動效果的基礎上形成專題視察報告,匯報縣人大會。

六、活動要求

1、在專題視察活動中,要深入企業現場進行調查、詢問、視察,詳細掌握該企業的建設情況、經營情況和管理情況。

2、各被視察單位要做好匯報及相關準備工作。

3、專題視察結束后,各活動小組要寫出書面小結,提出有參考性的建議。

七、視察目的

1、促進代表們進一步履行自己的權利,提高代表們參政議政的能力,增強人大代表的使命感。

2、營造一個重視城鎮建設、發展經濟的良好氛圍,讓社會各界都來關心、支持、監督城鎮建設。

3、督促政府切實改善公共基礎設施,提升服務質量。

八、有關事項

代表視察不直接處理問題,但對反映出的問題及時交政府或相關職能部門進行處理,并跟蹤督查,發揮好代表的依法監督作用。

調研團隊活動方案精選篇6

為深入貫徹落實市委__屆五次全體會議和市委辦、市府辦《關于做好領導掛鉤幫扶老少邊島重點村工作的通知》(莆委〔20__〕63號)精神,深入基層了解情況轉變作風,提高幫扶工作的針對性、有效性和科學性,經局黨組研究,現將我局進駐高峰村蹲點調研工作制定如下方案:

一、調研目的

把駐村蹲點調研作為機關干部了解基層情況、改進作風的重要舉措,通過機關干部與基層黨員群眾同吃同住同勞動,了解真實情況、傾聽群眾意見、培養群眾感情、切實轉變作風,為開展支持高峰村加快發展出謀獻策。通過調研,全面掌握高峰村的村情民風、班子建設、經濟發展、社會治安、社會事業等方面的情況,找準抓住目前存在的突出問題,研究分析相對落后的主要原因和下一步幫扶幫建的工作重點,形成調研報告,制定具體的幫扶方案和工作>計劃,為有針對性地開展掛鉤幫扶打好基礎,為即將展開的黨的群眾路線教育提供有效載體,做到開展教育實踐活動與掛鉤幫扶工作兩不誤、兩促進。

二、調研內容

(一)基本村情。包括地理位置、自然資源、人文資源、村人口數、黨員數量等情況。

(二)班子建設。包括班子配備、工作運轉、報酬待遇等情況,目前存在的主要問題及原因。

(三)經濟發展。包括村民和村集體經濟主要收入來源,20__年村民人均純收入、村財政收入情況,目前村級負債情況以及制約村級經濟發展的主要問題及原因。

(四)社會治安。包括社會治安綜合治理工作和老戶的穩控情況,目前存在的突出問題及原因。

(五)社會事業。包括計生工作、義務教育、基本醫療、住房條件、飲水安全、民生工程、困難群體等情況,目前急需解決的突出問題等。

(六)教育實踐活動。對開展黨的群眾路線教育活動群眾的意見和建議。包括當前群眾對機關干部作風反映烈的突出問題,如何提高人民生活的質量,以整風精神開展批評與自我批評;如何更好地聚集整改、取信于民;如何更好服務基層、做好新時期的群眾工作;如何開門搞活動,讓基層群眾參與、讓基層群眾評判等。

三、人員時間安排

四、有關要求

(一)加強組織領導。

這次駐村調研局領導親自帶隊,全體機關黨員干部要高度重視,把駐村蹲點調研作為機關黨員干部黨性鍛煉的重要舉措,主動與掛鉤村做好銜接和具體安排工作,以自然村為單位,每組7人,駐村三日兩夜,開展好"走訪一批困難群眾、召開一場座談會(或現場會)、收集一些問題建議、記好一本民情日記、解決一些實際問題"等五個一活動,真正做到掌握情況,體驗生活,聽取意見,增進感情,共謀發展。

(二)嚴守駐村紀律。

機關干部駐村期間要自覺樹好形象,自帶被褥和日常生活用品,住宿原則上集中在村部;村部不具備條件的,可安排在農戶家中。駐村期間,每人每天交納食宿費用30元,伙食費由每組成員組的第一名同志負責預借交納,并索回正式發票。要嚴禁接受村級接待和土特產等禮物,嚴禁玩牌、賭博、喝酒,嚴禁以駐村名義謀取個人私利,做到不層層陪同、不流于形式、不影響基層干部群眾生產生活。

(三)撰寫蹲點報告。

每位機關干部駐村蹲點調研結束后,要撰寫書面報告,包括駐村體會,群眾生產生活哪些需要解決的實際問題,群眾對機關干部作風的看法以及對開展黨的群眾路線教育實踐活動的意見建議等。每組蹲點調研結束后,5日內完成蹲點調研報告,由成員組的第一名同志負責收集,統一交給黨辦(含電子版)。待整體蹲點調研結束后,局黨組要提出支持高峰村產業發展、形成"一品一業"、增強自身造血功能的具體方案;要對高峰村貧困戶逐一登記造冊,安排機關黨員干部結對幫扶;要根據駐村蹲點調研內容形成專題調研報告。支持高峰村產業發展方案、機關黨員干部結對幫扶一覽表及駐村蹲點調研專題報告于20__年11月30日前分別送市委組織部、市委農辦。

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