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中學節(jié)約用電教育活動方案

| 培滿

為了確保活動取得實效,常常需要預先制定活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的書面計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?下面是小編收集整理的校園節(jié)約用電活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

中學節(jié)約用電教育活動方案精選篇1

活動時間:延中環(huán)保日(8月10日)

活動要求:

1、了解電與人們生活的關系,知道生活中一些節(jié)約用電的好方法。

2、引導幼兒用多種方法表現(xiàn)節(jié)約用電的好辦法,爭當節(jié)約用電小衛(wèi)士。

3、增強小朋友的環(huán)保意識,樂意為保護環(huán)境做力所能及的事,

活動準備:

1、幼兒家中的電費單。

2、節(jié)約用電的調(diào)查表(用圖片表示)。

活動過程:

一、交流分享:電的作用

1、鼓勵幼兒大膽講述在我們的.生活中哪些地方需要用電?(電視機、微波爐、電冰箱、洗衣機、空調(diào)、燈等)

2、電給我們的生活帶來哪些方便?(夏天空調(diào)能給我們帶來涼爽的風、洗衣機能把臟衣服變干凈……)

二、電會用完嗎?

觀看山區(qū)、農(nóng)村等貧困地區(qū)缺電少電的錄像,激發(fā)幼兒節(jié)約用電的意識。

現(xiàn)在還有許多地方的人用不上電,連照亮都很困難,更別說看電視、吹空調(diào)了,我們應該怎樣幫助他們呢?(節(jié)約用電)

三、我是節(jié)約用電的小標兵

1、比一比,誰的家里用電最少?(出示電費單,幫助幼兒進行比較)

2、為家里用電最少的幼兒頒發(fā)節(jié)約用電的小標兵獎狀。

四、引導幼兒交流自己所獲得的有關節(jié)約用電的信息。

1、請小標兵介紹是如何節(jié)約用電的?

2、你們還知道生活中有哪些節(jié)約用電的好方法?(引導幼兒結合調(diào)查表進行介紹)

3、請爺爺或奶奶也來介紹節(jié)約用電的小絕招。

五、爭當節(jié)約用電的小衛(wèi)士

1、幼兒分組合作:宣傳旗、宣傳小畫冊、宣傳標志等

2、師生共同布置舉辦“節(jié)約用電”宣傳會,幼兒進行宣傳講解。

中學節(jié)約用電教育活動方案精選篇2

指導思想:為貫徹落實上級會議精神,切實加強學校用電安全,切實落實國家、省、市關于節(jié)能降耗工作要求,現(xiàn)根據(jù)學校實際特制定本方案。

一、工作小組

組長:校長

成員:中層以上干部

二、工作要求

1、教師辦公室、宿舍嚴禁使用取暖器、油汀、電暖風、電暖手等大功率設備,嚴禁私拉亂接。

2、教室內(nèi)嚴禁使用電水壺和移動插座。

3、晴天,教室、辦公室的燈在上午第一節(jié)上課前全部關閉。

4、放學前要關閉所有電器設備,所有老師要自覺養(yǎng)成人走關燈、關電器的'習慣。

5、氣溫零度以上禁止使用空調(diào)(機關各部門已將空調(diào)插座封閉)。

6、所有老師的電瓶車要進車棚充電,嚴禁在室內(nèi)充電。

三、工作措施

1、利用國旗下講話、室外顯示屏、定期發(fā)送工作提醒等方式營造用電安全、降能減耗的工作氛圍,讓全體師生從思想上引起高度重視并落實到行動上。

2、每天總值日加強對用電安全、降能減耗的巡查,及時關注班級、辦公室的用電情況。每天上午總值日必須將每個教室和辦公室巡查一次,并在當日巡查記載中公布巡查的情況

3、成立以總值日為組長,其他值日人員為組員的值班檢查隊伍,每天延時服務檢查各班、各辦公室的用電情況,提醒值日老師及時關閉班級電腦。

4、不定期對教師宿舍進行安全檢查和隱患的排查。

5、各班落實專人在規(guī)定時間內(nèi)關燈、關電源。

6、每月定時上報本月度降能減耗統(tǒng)計表。

中學節(jié)約用電教育活動方案精選篇3

目標:

1.了解水的用途和重要性,知道我們的生活離不開水。

2.萌發(fā)節(jié)約用水的環(huán)保意識,懂得節(jié)約用水要從我做起。

準備:

一杯清水、一杯白開水、一杯鹽水;水不同用途的照片;缺水地區(qū)和沙漠景象相關視頻及圖片、兒歌《關好水龍頭》音頻、幼兒浪費水的圖片或視頻、水污染圖片、全球水資源分布圖、節(jié)水宣傳海報及視頻。

玩法:

1.了解水的`用處。這是什么?它能干什么呢?除了人們需要水,誰還需要它?你還在哪里看到過水。

2.了解水資源短缺的危害。你喜歡水嗎?如果沒有水,我們的生活會怎樣?

3.討論保護水資源的方法。你有什么好辦法,可以幫助我們節(jié)約用水呢?

4.學習兒歌《關好水龍頭》。聽一聽,學一學兒歌中的節(jié)水方法。

附兒歌:《關好水龍頭》

自來水,嘩嘩嘩,

小朋友,忙回頭,

踮起腳,伸出手,

擰呀擰,扭呀扭,

用力關好水龍頭,

節(jié)約用水記心頭。

中學節(jié)約用電教育活動方案精選篇4

活動時間:

3.31下午

活動地點:

本班教室

活動目的:

1、引導幼兒關注水、感知水、了解水與生活息息相關

2、培養(yǎng)幼兒愛水、節(jié)約水、不污染水的`良好習慣

3、鼓勵幼兒積極參與保護水資源的活動

活動過程:

一、介紹水的身份證:兒歌《水》

二、介紹家鄉(xiāng)的水

(1)請程旭華媽媽為我們介紹家鄉(xiāng)的水(古運河、天目湖······)

(2)請劉逸超媽媽為我們介紹怎樣節(jié)約用水

三、水的作用

①兒歌:水呀水是個寶

②展示家庭用水調(diào)查表

③照片展:親近水、愛護水

四、保護母親河愛心行動

①歌曲:《水娃娃》

②長卷畫:《清清的小河》

③家長簽名、捐獻愛心

中學節(jié)約用電教育活動方案精選篇5

學習目標

1、知道水的重要性。

2、討論節(jié)約用水的方法,培養(yǎng)節(jié)約用水的意識。

活動準備

1、有關水的聲音的錄音。

2、《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁。

3、大圖畫紙。

活動過程

1、播放水的聲音的錄音片段,例如沖馬桶聲、雨聲、水龍頭流水聲等,讓幼兒猜猜是什么聲音。

2、請幼兒說說水的重要性。(人、動物和植物都要水來維持生命,洗東西、煮飯做菜也要用水等。)

3、出示《美麗村》幼兒用書或電子書第18頁,與幼兒討論:

河馬先生洗澡的方法對嗎?為什么?

熊媽媽忘記了什么?

河馬先生和熊媽媽應該怎樣做?

你也像他們一樣浪費過水嗎?

有什么方法可以節(jié)約用水?

4、老師幫助幼兒把節(jié)約用水的方法寫在大圖畫紙上。

5、可讓幼兒在紙上加畫圖案,制作“節(jié)約用水承諾書”,然后一起簽名。老師可以請幼兒關注生活的細節(jié),例如電子感應水龍頭會自動出水和關水;座便器的沖水按鈕有兩個,一個可以沖大量的.水,一個可以沖少量的水,這些都能節(jié)約用水。

活動評價

能說出水的重要性。

能說出節(jié)約用水的方法。

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