在寫方案之前，要明確方案的目的和目標，確保整個方案圍繞著一個清晰的目標。怎樣寫端午節創新教育活動方案？這里提供端午節創新教育活動方案分享，供大家參考。

端午節創新教育活動方案篇1

活動目的：

農歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。2000多年前遺留下來的習俗：掛菖蒲、賽龍舟、吃粽子、飲雄黃、佩香囊，讓大家充分感受到了這個節日所蘊含的民族情懷。并且國家對節假日的調整是對這些民俗類的非物質文化遺產保護的一種有效方式。

活動號召：屈原的，爭舸的龍舟、帶著藥味的.香囊，這些東西在已經埋沒很久了唯有端午節吃粽子這一風俗，一提起來就讓人覺得津津有味。現在端午節留給我們的除了粽子之外，也許最實際的就是那3天的節假日。所以我們想請大家一起動手做一個能帶來好運的香囊。

活動內容：

1、現場制作香囊

2、現場進行文化知識的問答。

3、了解雄黃酒

4、現場問卷調查——端午節文化知多少

5、小小心理測試——你是哪種粽子

活動形式：

時間上暫定

場地：公司食堂

1、制作香囊

家陳連山撰寫的《話說端午》里提到：端午節的核心是驅邪除瘟，保持健康。香囊，指裝裹了具有辟邪作用的藥物或香料的袋子。參與者自己剪剪縫縫做出的簡單的具有各種形狀的香囊比起市場上的就很有意義，既可以送給家人朋友表達自己深深的祝福，也可以學學古人的手藝。自己動手禮物特別有意義。然后選出比較優秀的作品給與獎勵。

材料：藥店配的香料(白芷、川芎、山奈、甘松、丁香公、、沈香、艾葉、佩蘭、、薄荷等)、干花、稻谷殼、絲綿、五彩繩、針、線、剪刀、鉛華紙布料

分配：兩名工作人員在現場給與指導和幫助。為了給大家創作靈感，我們會展出一些各地有代表性的香囊。

注意點：針線要注意妥善保管

2、現場知識問答

用回答問題的形式，增加大家對端午節文化的了解。

操作：現場兩名工作人員。參與者先抽取幾道問題，答對的有小小的禮品。

3、了解雄黃酒

其實雄黃酒的概念我們大多數只出現在白蛇傳里，白素貞喝了一點就現形了。雄黃的主要化學成分是有毒的二硫化砷，加熱后經化學反應變成三氧化二砷，也就是砒霜，人飲用后會中毒。所以分給員工雄黃酒，可噴在床下、墻邊等角落，以避毒蟲。至于喝的話，一定要在醫生的指導下。

4、現場問卷

有人說，中國的傳統節日之所以被現代人所淡忘，主要是由于它們的主題都是吃：元宵吃湯圓，中秋吃月餅，端午吃粽子，以至物質生活豐裕后，吃不再那么重要，節日因此變淡。

這當然是誤解，以端午節而言，其精神內涵遠不只是吃。端午一直是民間防疫祛病、避瘟驅邪、祈求健康的節日，寄寓了人們平安和順的美好心愿。

5、小小心理測試——你是哪種粽子一個的娛樂游戲，放松心情。

端午節創新教育活動方案篇2

一、端午節主題來源：

端午節是我國的一個傳統節日，它有著獨特我國的風俗，如：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、系長命縷等慶祝活動。這些活動都適合中班的幼兒來開展，既能鍛煉和發展幼兒的動手能力，又能增進幼兒對我國傳統文化的了解和興趣。

同時，端午節又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發他們初步的民族自豪感。為此，我結合一年一度的&39;端午佳節，開展相關的主題教學活動。

二、主題目標：

1、知道端午節是中華民族的傳統節日，樂于了解端午節的一些風俗和來歷，樂于參與一些節日準備和慶祝活動。

2、對我國的傳統文化感興趣，產生初步的民族自豪感。

三、環境創設：

1、科學區：投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的香袋。

2、美工區：放置制作長命縷和紙粽子的材料。

3、閱讀區：張貼有關端午節的字條，讓幼兒認讀。

4、表演區：提供扎頭的布條和紙棒，供幼兒表演賽龍舟。

四、家長工作：

1、和孩子一起收集有關端午節風俗的圖片、資料，向孩子講述端午節的風俗。

2、帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節物品。

3、和孩子一起觀看有關節日慶祝活動的報道。

4、參加班級的包粽子活動。

五、活動安排：

活動一、端午節的風俗和來歷

目標：

1、知道端午節的日期，了解端午節的一些風俗和來歷。

2、對我國的傳統文化產生初步的興趣，對屈原產生崇敬之情。

幼兒表現：當我在給孩子講《屈原》的故事時，他們都聽得非常的認真，睜著大眼睛滿臉一副敬佩的樣子。當聽到屈原投江的情景時，都（提供）不約而同地發出“啊”的驚嘆聲和遺憾聲。有的孩子還爭著要把自己從家長處聽到的關于端午節的來歷和風俗說出來。

活動二、艾草和菖蒲

目標：觀察艾草和菖蒲的外形，了解它們在端午節期間的特殊用途。

幼兒表現：班上有四個幼兒特地讓家長去市場購買艾草和菖蒲，我把它掛在教室內外。孩子們感到很新鮮，他們以前看到過，但是卻叫不出名，更不知道它的實際含義是什么，所以都紛紛問我。我向他們解釋和介紹了艾草和菖蒲的名稱和端午節用來辟邪的用意。對于辟邪孩子們都不太懂，但他們知道這肯定是一種挺厲害的東西，就象一把劍一樣。關于名稱，有一個幼兒問我：哪一樣是艾草？哪一樣是菖蒲？我當時一下子蒙住了，的確課前我沒仔細去查過資料，于是我就請小朋友幫忙去問問爺爺奶奶或爸爸媽媽。小朋友們樂意地接受了任務，下午當大人來接孩子時，他們都急著詢問，但當時家長們也都被問住了。

活動三粽子香袋

目標：

1、感受粽子香袋的美。

2、在探索中學習疊制錐體技能。

3、養成做事細心的習慣。幼兒表現：幼：“瞧！我包的粽子大吧。”幼：“我包的粽子可結實了。”幼：“我們的粽子五顏六色的真漂亮，啊嗚！咬一口。”……幼：“哇！老師把我們紙做的粽子串起來了，好漂亮啊！”幼：“這個是我做的。”幼：“我的也有的，好幾個呢！”幼：“我們的教室真漂亮啊！別的班級肯定沒這么漂亮。”

家長反映：當家長來接孩子時，他們走進教室就發現了懸掛在梁上的一串串粽子香袋，都說很漂亮，的家長饒有興趣地湊近摸摸。孩子們也非常積極地拉著大人參觀自己的作品，一臉的自豪感。家長們都說班級的環境非常漂亮，非常美。

活動四長命縷

目標：

1、知道我國有在端午節給兒童戴長命縷的習俗，加深對端午節的了解。

2、學習搓線的技巧。幼兒反映：顯然，孩子們非常的喜歡搓長命縷，每天我都要給孩子準備一批制作的毛線。區域活動或課間休息時，都愛到美工區去搓長命縷玩，有些孩子一連搓了好幾條戴在手上、腳上，有的甚至連脖子上也戴了一條。女孩子還戴著跳起了舞。

活動五做龍舟

目標：

1、通過觀察、集體討論，分工合作，運用捏泥、建構、繪畫等手段創作龍舟。

2、增強合作性、創造性、動手能力。

活動六包粽子

目標：

1、學習包粽子，進一步對中華民族的傳統文化產生興趣。

2、體驗勞動和分享的樂趣。幼兒反映：包粽子的活動提早已經通知孩子和家長了，孩子們可開心了，總是來問我什么時候開始。他們急切地等待和盼望著。活動那天，孩子們似乎來的很早，還一個勁地囑咐來參加活動的家長等一會不要遲到。活動之前的準備，孩子們已經急不可待了，看者調好料的糯米、粽子殼、線一樣樣地擺上桌子，他們紛紛要開始動手了。活動中，孩子們學得可認真，可積極了，一個勁地要求大人幫忙指導。雖然他們包的并不好，有的甚至屢屢失敗，但那份積極性和興趣依然很濃。下午，孩子們吃上自己包的粽子，又說又笑，離園時還帶一個回家讓大人品嘗，成功的喜悅溢與言表。

家長反映：家長很支持我們的活動，所以當日來了不少的熱心家長。在活動中，他們教得很認真很耐心，手把手地指導孩子如何卷棕葉、如何壓實糯米、如何包裹和捆扎。活動結束，家長們還主動幫助我們整理場地，掃地、擦桌、拖地、擺桌椅，一會兒工夫教室就干凈整潔了。

六、活動效果與反思

本次主題活動內容豐富有趣，活動效果好。首先，幼兒的參與很積極認真，通過談話“端午節的風俗和來歷”、折紙“粽子香袋”、毛線編制“長命縷”、積塑搭建“龍舟”以及家長們共同參加的包粽子等一系列活動，使幼兒對端午節這個我國傳統節日有了一定的了解和認識，同時也發展了動手能力，感受了節日的快樂氣氛。其次，家長們在活動中也非常的配合，紛紛拿來了香袋、菖蒲等端午節特有的物品，還特地請假來參加包粽子的活動，使活動的開展很順利。

端午節創新教育活動方案篇3

一、活動目的

農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動達到“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，希望能提高超市知名度，吸引人潮，為顧客提供一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的營業額，讓顧客感受一個難忘的端午節。

二、活動時間

20__年x月x日—x日

三、活動主題

端午節靚粽，購物歡樂送

四、促銷方式

1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動

活動內容：凡在端午節活動期間，在本超市一次性購物滿__元，即可憑電腦小票到服務中心免費領取靚粽一只，每店限送__只，數量有限，送完即止。

2、商品特賣

在促銷期內，粽子和其節日相關商品(如黃酒，冷凍食品，飲料等食品，透明皂，沐浴液，殺蟲水，蚊香等用品)均有特價銷售。

3、《__猜粽，超級價格平》

1)活動時間：x月x日—x日

2)活動內容：凡在x月x日—x日促銷時間內，在超市一次性購物滿__元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

3)活動方式

在超市入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜;商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節后下一步的銷售立下口啤打下基礎。

4、《五月端午節，刺激包粽賽》

操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——組織比賽;

參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

五、相關宣傳

1、傳單宣傳：傳單第一，二期各__份，第三期單張快訊__份平均每店__份

2、場外海報和場內廣播宣傳。

六、費用預算

1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽限送__只x天;

2、《__猜靚粽，超級價格平》活動：(數量價格由贊助商在各店促銷決定);

3、《五月端午節，__包粽賽》活動：粽子散裝米__斤;

其他費用：

裝飾布置，氣球，橫幅，主題陳列飾物，平均每店__元;

促銷總費用：約__元。

端午節創新教育活動方案篇4

一、活動主題

萬水千山“粽”是情。

二、活動地點

__珠寶店。

三、活動時間

--年x月x日。

四、活動流程

活動1：鉆石粽香傳千里免費品嘗。

活動時間：--年x月x日—x日。

活動期間在現場設免費試吃臺，__鉆石為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過！

活動細則：活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品，電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙簽2盒；注意現場整潔和衛生；現場促銷，宣傳活動，同時對商品進行宣傳促銷。

活動2：__鉆石粽香飄千里，情系千萬家。

活動時間：20__年x月x日—x日。

凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿”棕子一個（每天限200個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__元，即可憑電腦小票到服務中心領取“壽、禧”咸蛋一盒（六個裝）（每天限100個）；凡于活動期間于本專賣店一次性購物滿__元，即可憑電腦小票到服務中心領取“福、祿、壽、禧”包一個（粽子1個、咸蛋一盒）（每天限30個）；贈品數量有限，送完為止。

活動細則：活動贈品進行生動性陳列，并于贈品上貼上“福、祿”、“壽、禧”、“福、祿、壽、禧”字樣；員工嚴格登記贈品的派送情況。

活動3：__鉆石“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

活動時間：--年x月x日（端午節）。

尊老敬老是中華民族的傳統美德，本專賣店將于x月x日下午14：30—17：30于本專賣店設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。

屆時__鉆石將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時__鉆石將把你包的粽子于端午節（x月x日）上午送給社區的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。

參加此活動的顧客均可得到__鉆石送出的精美禮品一份。

活動細則：門店專賣店準備好長桌放于專賣店出口處，并作現場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象；門店專賣店準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；現場須有本專賣店員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品；

在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；由店長、專賣店老板等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上禮物，以表慰問；店專賣店做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后將照片張貼在店內。

五、活動宣傳

1、店企劃于x月x日將噴繪好的活動內容宣傳板告示板擺在店正門口顯眼位置和服務中心做前期宣傳。

2、活動期間，店內廣播準確、簡潔播放活動內容，播放頻率不得小于1次/30分鐘。

3、活動期間，店收銀員和員工積極主動告知顧客參加促銷活動。

4、加強對促銷員的促銷意識培訓，讓其明白搞好__鉆石的促銷活動是互利的，積極主動地融入到__鉆石的促銷活動中來，做好促銷活動的口頭宣傳。

端午節創新教育活動方案篇5

一、主題：萬水千山“粽”是情

--年五月初五端午佳節時，中華民族都有賽龍舟、掛艾蒿、飲雄黃酒、吃粽子、咸蛋、綠豆糕等習俗的傳統。

五月初五端午佳節：

一些“福”綠豆；

一些“祿”花生；

一些“壽”瘦肉；

一些“禧”紅豆；

再加一份“平安”的調味品；

包成一個“幸福”的________粽子，送給千家萬家！

二、活動時間

--年6月x日—x日

活動期間在現場設免費試吃臺，________為您準備好了款款美味香濃的粽子和綠豆糕，讓你邊品嘗，邊購物，過一個歡樂愉快的端午節。機會難得，請勿錯過！

三、活動細則

⊙活動道具準備：粽子、綠豆糕試吃品（由供應商提供），電鍋一個、試吃臺1個，托盆3個，一次性塑料杯20條（小）、牙簽2盒；

⊙注意現場整潔和衛生；

⊙現場叫賣促銷，宣傳活動，同時對01處商品進行宣傳促銷。

（贈品和道具由供應商贊助）

尊老敬老是中華民族的傳統美德，本商場將于月日下午14：30—17：30于本商場設包粽子處，盛邀您參加“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行。屆時______將為您準備好了包粽子的所需材料，讓你一展身手。同時______將把你包的粽子于端午節上午送給社區的老人或老干部，以表對老人的一份愛心。參加此活動的顧客均可得到新一佳送出的精美禮品一份。

活動細則：

⊙門店企劃部和01處員工準備好長桌放于商場出口處，并作現場氣氛布置，特別布置“福、祿、壽、禧”送老人尊老敬老愛心行橫幅，以宣傳活動，提升公司形象（見附圖）；

⊙01處員工準備好包粽子的各種材料，在桌上分3處放置好；

⊙現場須有本商場員工帶頭包粽子，促銷員口頭語言提醒和誘導顧客參加活動，并準備好活動贈品；

⊙在煮熟的各個粽子上分別貼上“福、祿、壽、禧”紅字，將粽子包裝在禮籃上，并在禮籃上貼上“福、祿、壽、禧”送老人字樣；

⊙店人事于活動前兩天聯系好各店要慰問的老人院或老干活動中心，確定慰問時間和活動流程；

⊙由店長、企劃部經理等店領導帶領店內員工和熱心顧客一同去拜訪老人，為其送上____8禮物，以表慰問；

⊙店企劃部做好后勤和宣傳工作，將活動的過程和效果進行拍照并于活動結束后上傳市場營銷部。

端午節創新教育活動方案篇6

端午是我們中華民族的傳統節日，這恰好是一個回溫老客戶、開發新客戶的契機，因此端午蓄客活動是必要的。比較普遍的.活動有以下幾種：女兒回娘家，掛鐘馗像，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒、吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。對于此次活動將做如下安排：

一、活動背景

1、一期商鋪基本一售罄，二期商鋪也在x月底開售，在五一的時候也做了相應的推廣活動，這時端午正式我們再次加固客戶、加大推廣力度的時機。

2、項目在銷期間有眾多意向客戶，加快逼定意向客戶。

3、端午節假日，部分外出打工的客戶回鄉、機關單位事業單位放假，潛在客戶量提升。

二、活動目的

1、維系老業主關系，提供銷售人員與業主溝通感情的機會。

2、口碑傳播，通過老業主以及x民眾之口為x做傳播。

3、通過此次維系活動，為提高促進x二期商鋪的銷售。

三、活動時間

__年x月x日

四、活動地點

x項目售樓處

五、活動邀約客

x老業主及來訪客戶。

六、活動裝飾

在售樓部門口貼掛鐘馗像、掛艾草。渲染節日氣氛。

七、活動內容以及流程安排

(一)活動內容

1、現場品嘗各類粽子。

2、參與現場活動并領取禮品。

(二)活動流程安排

1、客戶到場，簽到。

2、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

3、現場品嘗各類粽子(入會辦卡展示)。

(三)案場系列活動細則

1、“投飛鏢、贏大獎”

活動時間：__年x月x日9：00。

活動方式：凡是在此期間來訪的老業主，均有一次參與本活動的機會(由銷售代表引領客戶到活動區域簽字確認參與活動)，通過投飛鏢，按照所得的環數贏取不同的獎品。

活動內容：每位客戶均有三次投擲飛鏢的機會，累加三次飛鏢的總環數，換取相對應的獎品。

活動物料：飛鏢10枚，標盤5個，登記與禮品桌1張。

獎品設置：

一等獎(25——30環)：絨線玩具(價值x元)。

二等獎(15環——24環)：水杯(價值x元)。

三等獎(15環以下)：鑰匙扣(價值x元)。

備注：活動獎品以公司原有剩余禮品發放為主。

2、“品嘗各類粽子”

活動時間：__年x月x日9：00。

活動方式：由銷售代表通知客戶活動信息，邀請老客戶及來訪客戶，在x日下午17：00時統計參與人數。

端午節創新教育活動方案篇7

一、活動時間：

x月x日—x日。

二、活動內容：

凡在x月x日—x日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿18元的顧客，憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動。

三、活動方式

在商場入口處或凍柜旁邊設促銷臺不打價格或不易分變的廠商粽籽，讓顧客進行粽籽品牌及價格竟猜；商品由采購部落實價格一定要相當低，以顧客意想不到的.價格出售給顧客，使顧客感受到真下的實惠，為節子下一步的銷售立下口啤打下基礎。

1、《五月端午節，__包粽賽》。

（1）我司去年已經舉行過，顧客凡響強烈，效果也不錯，實施與否敬請公司領導定奪；

（2）操作步驟：采購部洽談粽子材料——材料到位——活動宣傳——各店組織比賽；

（3）參賽獎品：獲得自己所包粽子，多包多得。

2、《五月端午射粽賽》。

（1）活動時間：x月x日—x日。

（2）活動內容：凡在x月x日—x日促銷時間內，在__各連鎖超市一次性購物滿__元的顧客，憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動。

（3）活動方式：

憑電腦小票每人可獲得x枚飛鏢，在活動指定地點（商場大門口有場地門店），參加射粽籽活動，射中的是標識為“豆沙”即獲得該種粽子一個；射中的為“肉粽”，即獲得該種粽子一個；

（4）道具要求：氣球、擋板、飛鏢；

（5）負責人——由店長安排相關人員。

四、相關宣傳

1、兩款《粽子吊旗》賣場懸掛宣傳；

2、我司DM快訊宣傳（分配數量見附件）；DM快訊第一、二期各__份，第三期單張快訊__份平均每店__份（如祖廟麗園、蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發可以適當減少數量）

3、場外海報和場內廣播宣傳。

五、相關支持

1、采購部聯系洽談__只粽子做顧客贈送；

2、采購部聯系洽談__斤粽子材料，舉行包粽比賽；

3、采購部聯系洽談__只粽子，舉行射粽比賽；

六、費用預算

1、《端午節靚粽，購物滿就送》活動：靚粽每店限送__只/__店=__只；

2、《__猜靚粽，超級價格平》活動：（數量價格由贊助商在各店促銷決定）；

3、《五月端午節，__包粽賽》活動：粽子散裝米每店__斤/__店=__斤；

4、《五月端午射粽賽》活動：粽子每店__只/__店=__只。

七、費用總預算：

1、裝飾布置，氣球、橫幅、主題陳列飾物，平均每店__元，費用約__元；

2、吊旗費用：__元。

六月份促銷總費用：約__元

端午節創新教育活動方案篇8

一、活動意義：

五月初五，是我們中國文化中的傳統節日——端午節。每一年的這一天，許多人家都會包粽子，許許多多不同味道不同種類的粽子，都會在這個粽香的季節紛紛涌現。為了弘揚民族精神，傳承端午節傳統文化，讓學生在動手實踐中感受悠久歷史文化，同時為了促進家庭成員的和諧相處，在親子互動中感受節日的快樂，體味美好生活，學校大隊部特舉辦“端午粽飄香”包粽子親子活動。

二、活動時間

5月18日中午1:00

三、活動地點

多功能廳

四、活動內容

1、節日民俗知多少。

由主持人現場提問端午節為主等其他民俗節日的風俗，現場發小獎品。旨在普及中華傳統節日文化。時間約(10——15分鐘)

2、以家庭為單位，在規定的時間內進行比賽(10分鐘)比賽包粽子。一至三年級每個學生至少包1個，四至六年級每個學生至少包2個，最后與家長的粽子一起計入總數。(注：粽葉、米、繩子等材料選手自備)

3、評分標準：以參賽人員包粽子的數量、質量、美觀為標準，漏米、形狀過差、過松的不計數，按數量高低排名，如出現數量相同，按外形美觀程度排名。

4、按參賽家庭的40%設獎，比賽設一等獎2名，二等獎4名，三等獎7名。