為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。以下是小編整理的托班春游親子活動方案，歡迎閱讀！

托班春游親子活動方案【篇1】

活動目標:

1、通過活動，讓幼兒初步了解春天的特征，感受大自然的美。

2、培養幼兒的觀察力，陶冶幼兒的情操，體驗集體活動的快樂。

3、教育孩子不浪費糧食，養成節約的優良傳統。教育孩子愛護環境，不亂扔垃圾。

4、從小養成孩子有秩序的好習慣，養成排隊一個跟一個走。

5、 教育孩子遵守交通規則。過馬路時走斑馬線，知道紅燈停綠燈行。

活動準備:

報紙、水、少許食物 事先備好的手指游戲。

活動過程:

活動主題《大手拉小手，我們去春游》親子活動。

1、活動前:安全知識講解。過馬路走人行道，遵守紅燈停綠燈行的交通規則。不和陌生人說話，不撿地上的東西，不掉隊，一個接一個有秩序的走。

2、行程中:衛生環保的講解。不摘花草樹木，不踩花草。不亂扔垃圾，不隨地吐痰。了解春天的特征。欣賞美麗的風景，感受大自然的美麗。

3、到達目的地后:組織小朋友安靜的做好，教師總結孩子表現。

4、組織中班哥哥姐姐和我們一起唱園歌

5、在字幅上簽字，集體為雅安祈福。

6、和中班進行大帶小活動一起參觀電影展

7、家長和孩子一起進行親子繪畫活動，將自己看到的自己最喜歡的卡通人物進行繪畫。活動最后與哥哥姐姐互換禮物。

托班春游親子活動方案【篇2】

活動目標:

1、通過組織親子春游活動，讓幼兒真正走進大自然，感受春天的變化及春天的美，開闊孩子的視野，增強孩子的團隊意識，增進親子情感。

2、幼兒通過找蛋游戲和繪畫彩蛋來了解復活節的代表事物，感受節日的快樂。

活動地點:惠東永記生態園

活動時間:20__年3月30日(周六)

活動準備:1、家長自備午餐和自帶水彩筆。

2、幼兒園準備好煮熟的雞蛋、一次性桌布等。

活動過程:

08:00 音響組和生活保育組老師在李園長的帶領下坐車前往永記生態園做好連接音響和藏蛋的準備工作。

08:30 剩下的老師與家長、孩子一起在幼兒園門口集體出發，前往永記生態園。

09:30 到達永記生態園后按車列隊進園，在景點導游的帶領下,步行進入我們的活動區——中央公園。

09:50 家長們準備將午餐盒整理好。(各班的各自放在一起)

10:00 活動開始，外教主持人介紹復活節，中教主持人翻譯，帶著大家做個小熱身活動，激發家長與幼兒尋蛋的興趣，然后進行尋蛋活動。待找到蛋后，用自帶的水彩筆畫蛋，最后將畫好的蛋擺放在草地的中央，擺成一個Happy Easter!(復活節快樂!)的字樣。各班老師隨著兔子舞的音樂帶著自己班的家長、孩子跳兔子舞。(跳成一排)將各個組(小班組、中班組、大班組)聚在一起，各組組長組織家長和孩子玩互動游戲，一組兩個游戲即可(各組游戲自己設計)

12:30 游戲過后，各班老師組織自己班級的家長在中央公園草坪上進行冷餐會。

14:00 家長帶著幼兒景區內自由觀光生態園田園風光。前往溫室棚里參觀各種由有土栽培和無土栽培培育出來自世界各地的珍稀蔬果, 無土栽培示范基地，綠色培育示范基地，現代化的智能溫室，綠色禮品店必讓你大開眼界，觀賞溫室培植之余，又能親身體會科技農業的精湛所在，身臨其境，實在是令人眼前一新，回味無窮。參觀園區1000多畝由丘陵與湖水構成獨特的各個景點, 參觀高科技溫室種植區和花草、香草育苗區為重點。

16:00 在景區內指定地點集中,乘車返回惠州，結束愉快的親子游活動!

托班春游親子活動方案【篇3】

活動目標：

1.親子同游，伙伴相隨，增進親子同伴的感情。

2.快樂游戲，愛心野餐，感受集體活動的樂趣。

活動策劃：小一班家委會

活動地點：

活動時間：20__年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活動順延)

活動費用：門票費(幼兒免票，成人20元/人，軍人憑軍官證免費)和其它園內游玩費用均自理。

活動說明：

1. 此次活動家長和幼兒自愿參與。

2. 此次活動不提供車輛，家長帶幼兒自行前往公園。

3. 因公園有幾個門，有車的家長會從側門進入，有的家長可能要搭乘公園里的巴士進入，家委會不方便給大家集體購票。

活動準備：

1.宣傳和報名：博客QQ通知

2.方案準備：活動方案、安全預案

3.游戲材料：口號旗一面、布袋4個、小板凳5個、皮球5個、氣球一袋、鈴鼓、耳麥、小點心、藥品

4.家長自備野餐用具和食品(不組織燒烤)

5.幼兒準備一幅畫或者一個小手工作品(用于同伴間互相交換)

具體安排：

1.活動前，老師和家長共同激發幼兒秋游的美好愿望，并強化安全要求。

2.家長和幼兒共同準備秋游時所需物品和繪畫作品。

3.當天早上9：30 分，家長、幼兒、老師在公園“松鴿坪”草坪集合。

4.9：40---10：30 集體玩親子游戲、交換小作品。

5.10：30---11：30 家庭自由結伴游玩

6.11：40---12：30 集體野餐、互相交流、自由結束

活動延伸：布置活動照片展板

附親子游戲內容:

1. 搶椅子

2. 抱團

3. 踩氣球

4. 夾球比賽

5. 布袋跳比賽(家長游戲)

6. 家庭小表演

托班春游親子活動方案【篇4】

活動目標

1.讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動，感受與父母、同伴共同活動的樂趣。加深家園情、師生情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會，培養孩子活潑、開朗的性格，促進孩子交往能力的發展。初步建立孩子的環境保護意識。

3.通過活動讓家長進一步了解孩子，促進家園同步教育。

活動流程:

周一(20__.4.13)

1.發放春游邀請書，請家長提前安排好工作，周四準時參與孩子的春游活動。

2.分別給男孩、女孩發不同的準備資料:春天的歌曲。

周三(20__.4.15)下午4∶20

1.開簡短家長會，商量春游的相關準備事宜，如:相機、風箏、航模、腳踏車等。

2.安全工作:提醒家長注意小河和廣場四圍的公路。

3.環境保護:提醒家長和孩子愛護花草樹木，垃圾扔到垃圾筒。

4.親子制作:愛心卡，父母和孩子一起制作一張美麗的卡片，寫上一段鼓勵的愛的語言，用紅絲帶系好，準備牽在木橋上。

周四(20__.4.16)上午8∶30--10:30

地點:文化廣場

活動一、吟春(8∶30--8∶50)

父母和孩子圍坐在水上舞池，男孩、女孩分開坐，女孩的家長坐女孩對面，男孩的家長坐男孩的對面，這樣有利于觀察到孩子的表現。

a、春天的古詩朗誦

幼兒集體朗誦所學習的古詩《春曉》、《春夜喜雨》、《詠柳》、《春日》、《小草》、《清明》

b、對歌

男孩和女孩以及家長一起參加春天的歌曲對歌。

活動二、鬧春(8∶50--9∶20)

親子游戲

(一)貼心親子

目標:鼓勵孩子善于動腦筋去克服困難。

玩法:孩子和家長同站在一張報紙上，每數到5，家長和孩子一起把報紙對折一次，那個家庭在報紙上停留的時間最長為勝利。

(二)占圈

目標:

1.訓練孩子反應的靈敏度。

2.初步培養孩子遵守游戲規則的意識

玩法:幼兒在呼拉圈外站立，聽到鼓聲，跟著鼓聲的節奏饒圈走，鼓聲停即找個圈站好。

(三)掛愛心卡

家長和孩子一起在木橋找個合適的位置掛愛心卡，并相互說一句愛的悄悄話。

(四)饒樹跑

目標:感受和父母一起游戲的快樂和大自然的美好

玩法:家長將孩子馱在背上，饒樹奔跑，哪組先完成為勝利。

(五)寶貝在哪里

目標:辨別父母與他人的不同之處，培養孩子的觀察力。

玩法:幼兒躲在屏障后，伸出小手，父母在3米外觀察，聽到口令后迅速站到自己孩子面前，找對的為優勝。同法，父母躲在屏障后，伸出手，讓孩子辨認并尋找。

活動三、惜春(9∶20--10∶10)

家長、孩子自由結伴活動

1.觀賞并愛護花草樹木

2.放飛自帶的風箏等

3.攝像:各對親子去尋找一對最燦爛的親子活動的笑臉或最溫馨的親子游戲場景拍攝下來，參加班級的攝像展覽

活動四、參觀海門展覽館(10∶10--10∶30)

家長和孩子有序進入海門城市規劃展覽館，聽錄音介紹，或家長給孩子講解孩子感興趣的內容。

10∶30 活動結束，家長送孩子入園。

托班春游親子活動方案【篇5】

一、活動主題：

踏春 尋夢

二、活動背景：

四月里承載著歲月的滄桑，承載著如詩的心語。用耳朵靜聽流水的聲音，用肢體感受春風的清爽，用眼睛賞析電影的品質，用心靈徹悟春的心語。

四月里是清明，祭祀革命先烈，弘揚民族精神和時代精神的傳播，堅定共產主義理想信念。

四月里，我校特開展“學習先烈勞模”主題教育活動暨馬實驗小學春游活動。

三、活動時間：

20__年4月4日上午（若雨天則帶傘）

四、活動安排和學生接離情況：

五、活動對象：

全校師生。

六、活動要求：

（一）前期準備

■文明禮儀準備（交通、衛生、言語和游園文明）。落實人：各班主任

1、統一穿春秋裝校服；

2、統一佩戴紅領巾；

3、各中隊統一帶好中隊旗；

4、注意舉止文明，公共場合不大聲喧嘩，不隨意跑動。

■紀律教育準備：落實人：各班主任

1、教育學生在路上行進排成兩隊，兩兩同排前進；遵守交通規則；

2、在分散活動游玩時，要互相照顧，要有團隊意識，不準單個人活動。

3、學生不得在中途被接走，須在指定地點經班主任同意后方可由家長接回；

4、教育學生中途不得離隊，離開隊伍必須向老師報告。

■環保教育準備：落實人：各班主任

1、教育學生帶適量零食，以水、面包為宜；

2、每人準備1個垃圾袋，各班推選幾名衛生監督員，監督并主動清理垃圾。

■安全教育準備：（樹立安全第一位思想） 落實人：各班主任

1、教育學生排隊行走時不推人，不快跑，行走時速度均勻；

2、教育學生在活動中不得爬高，不得在陡峭處攀爬玩耍；

3、倡導有意義的玩法：鼓勵學生帶相機和速寫本，捕捉活動中的美好瞬間；

4、食品和飲品安全；

5、特殊體質的學生原則上不參加。

■安全防范準備：落實人：醫務人員及領隊人員

1、醫務室人員備好藥箱及各類應急用品；

2、領隊人員落到段帶隊指揮。

■活動場地聯系：落實人：領隊行政

本次活動需要事先聯系的地點提前做好有關工作安排

■攝影攝像準備：落實人：諸葛華勝等

準備好各類器材，為活動做好圖片檔案。

（二）組織過程

■班主任要做好組織工作，對本班學生進行分組，每組選派一名學生負責。邀請家委會主任協助帶隊，確保學生沿途和活動安全；

■各年段帶隊領導（姓名字體加粗的）帶手提喇叭，各班主任帶哨子，出發前、每次分散集合、回校后一定要清點好學生人數，及時向領隊反饋情況。

■各班主任手機通訊務必要保持通暢、帶好班級學生名單和通訊錄，家長接離時要做好記錄。

■各班要有序、有趣、有意義地開展各項活動。

七、成立組織領導小組

學校成立春游安全工作領導小組，蔡校長任組長，鄭副書記任副組長，其他行政領導及各年段長任組員，負責年段組春游過程的組織與管理。

八、小游戲供參考

九、領隊領導、帶隊老師、出發時間、接離時間安排

十、電影院影廳座位落實安排表

十一、悼念活動議程及說明