方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。怎么寫好幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全？小編給大家分享一些幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全，方便大家學習。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇1

一、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

二、幼兒代表講話(大一班胡子彤)音樂：02《情感》

三、園長致詞音樂：02《情感》

四、園領導為幼兒頒發(fā)畢業(yè)證書及為幼兒贈送畢業(yè)禮物。音樂：03《頒獎曲》

五、全體畢業(yè)生詩朗誦《畢業(yè)詩》音樂：02《情感》

六、小班組團體操表演

七、武術表演：未來的小戰(zhàn)士

八、小班組團體操表演

九、大班組團體操表演

十、教師表演

時間：__年7月2日上午

地點：外操場

工作人員安排：

策劃：大班組教師楊素紅全場組織：或應急事情等

背景布置：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主持：江愛華觀眾席位子擺放：孔令英、楊明潔、劉芃、楊翠芳

音樂控制：張步云音響：溫偉強傳遞話筒：全桂蘭

現(xiàn)場維持：各班教師及保育員攝像、攝影：江淑興

后臺協(xié)助：全桂蘭、劉品珊、黃金橋、黃素英、

朱偉紅負責各班畢業(yè)證書的擺放和整理，引導領導分發(fā)畢業(yè)冊。

舞蹈指揮：劉品珊獻花準備：劉品珊、黃金橋、張步云、黃素英

主席臺就座：薛園長、賴園長、柏樺、劉潔、劉靜、胡醫(yī)生、楊曉萍、何曉敏、黃淑霞、練暉

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇2

一、活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別之情，表達告別老師和同伴的情感。

2、享受游戲的樂趣，感受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛。

3、積極參與畢業(yè)慶祝活動，勇敢展示自己，增強集體榮譽感。

二、活動時間：

20__年x月x日。

三、活動地點：

音樂廳。

四、活動準備：

1、幼兒自制小禮物(賀卡、繪畫、折紙、小制作等)。

2、各班準備一樣搶答環(huán)節(jié)用來搶答敲響的樂器。

3、獎品(幼兒園準備)

小貼畫獎勵積極回答問題的幼兒。

4、主持教師、教師代表、幼兒代表做好準備。

5、小食品：幼兒與幼兒園共同準備。

五、活動流程：

(一)園長致辭。

(二)教師代表致辭。

(三)幼兒代表發(fā)言。

(四)集體朗誦畢業(yè)獻詞。

(五)游戲《我最捧》。

1、幼兒進場，分為兩個方隊：大一、大二。

2、游戲第一輪：必答題

內(nèi)容：本學期所學兒歌名稱及內(nèi)容。

3、游戲第二輪：搶答題

內(nèi)容：“海洋世界”主題相關問題、數(shù)學題、猜謎等。需等主持人念完題目說“開始”后才能搶答，否則算違規(guī)。

4、游戲第三輪：必答題

內(nèi)容：本學期所學歌曲名稱及內(nèi)容。

5、幼兒才藝展示。

(六)頒獎、集體唱畢業(yè)歌。

(七)幼兒品嘗小食品。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇3

一、活動背景地點

_年暑假_教育藝術中心

二、活動目的

1、提_的知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三、活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：_年6月30號活動地點：_藝術中心

四、活動展開階段

(一)前期準備階段

1、提前布置場地(提前2天)

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架(提前10天)

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花(提前10天)

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機(提前3天)

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a、橫幅(提前一周)

b、街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單(提前一周)

c、小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單(提前一周)

d、短信群發(fā)：活動時間，地點等(提前3天)

e、重要領導及會員請柬發(fā)送(提前3天)

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

(二)活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

(三)具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹_

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎(3等獎)

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏(待定)

9、親子互動2

10、由B抽獎(2等獎)

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎(1等獎)

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現(xiàn)場

(四)后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五經(jīng)費預算

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇4

一、活動目的：

六年的小學生活對每個人來說都是十分難忘的，在小學里學會做人、學會學習、學會交往、學會實踐。畢業(yè)之際，經(jīng)過隆重而有意義的以感恩(對母校的依戀，對教師的感激、對同學的不舍、對未來的憧憬)為主題的畢業(yè)典禮來總結六年難忘時光，展示六年來的教育成果，引導學生回顧在母校生活、學習、成長的點點滴滴，讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。激勵畢業(yè)生不忘母校優(yōu)良傳統(tǒng)，在新的學習、生活上更加勤奮努力，以優(yōu)異的成績回報母校的培育之恩。讓學生對小學生活畫上圓滿句號，展望更完美的未來。

二、活動主題：

主題：絢禮童年記憶留夏

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區(qū)漢豐第二小學__屆畢業(yè)典禮

三、組織機構

組長：余杰

副組長：徐傳云趙紅英王海霞周軒廖銀兵

執(zhí)行科室：德育處大隊部教導處安穩(wěn)辦總務處教科室體育組

參與人員：全體行政、六年級全體師生(含協(xié)助教師任課教師)部分學生家長

四、時間安排：

__年6月29日上午(領取通知書當天)

五、活動地點：

分兩個場地進行

第一場地：各班教室

第二場地：學校操場

六、活動準備：

1、主持人：李善紅

2、音響調(diào)試：李善紅聯(lián)系

3、拍照攝像：潘進開

4、制作畢業(yè)信封、信箋、信箱、紀念卡、舞臺幕布設計、電腦桌面、設計感言板：廖小華

5、主席臺布置、條幅及條幅上的大小標題(含電子屏)：譚唯

主標題：絢禮童年記憶留夏

副標題：開州區(qū)漢豐第二小學__屆畢業(yè)典禮

電子屏：深情祝愿__級屆畢業(yè)禮花在人生精彩綻放!綠葉綠葉不忘根的情，張再大，走再遠，也不要忘記常回家看看!

6、節(jié)目安排，主持詞串接：李善紅

7、準備音樂：

A《即將畢業(yè)的我們》

B《淋雨一向走(伴奏)》

C《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》

D《詩朗誦》背景音樂

E《教師多謝您》

F《同桌的你》

G《我的未來不是夢》

H《終有一天》

I《夢的虹彩》

J《明天會更好伴奏》

8、畢業(yè)證書：各班班主任、教導處(安排教師提前填好)

9、安排學生戴紅領巾，穿班服;第十六周班隊活動課，指導學生寫好《致十年后的自我》書信。(第十六周星期四前各班語文教師指導完成《致十年后的自我》初稿，星期四班隊活動課指導抄正在專用信紙上【信紙由德育處于第十六周星期一發(fā)到年級】。)

10、后勤組：保障活動所需的物品

物品清單：鮮花(束)、便利貼(每班保證100張)

11、安穩(wěn)辦：負責活動安全，制定安全預案

12、教導處：畢業(yè)所需的相關材料(畢業(yè)證辦理)

13、大隊部：隊旗

14、德育處：總體實施過程考核

七、活動流程：

第一會場：各班教室

準備：

1、教室布置：前黑板、電視屏幕要有以畢業(yè)為主題的主題詞。根據(jù)跟班具體情景合理布置教室環(huán)境。

2、六年級各班班主任制作成長(學習和生活)相冊(視頻或PPT)

簡易流程：

(此作為主要流程，各班能夠根據(jù)實際情景自行增加。應在8:50前完成，注意把控時間)

1、師生共話畢業(yè)情

2、觀看各班成長相冊，回顧學生在校生活

3、各班組織書寫畢業(yè)感言，貼到感言板(書寫所需的便利貼和感言板由學校發(fā)放)

4、抄寫《致十年后的自我》書信，裝進信封封好，班級按照要求收到一齊，班長準備參加團體封存

5、發(fā)放畢業(yè)證

6、贈送學校制作的紀念卡(紀念卡于17周星期五前填好)

入場：體育組郭天寶組織學生攜帶凳子進場參加節(jié)目。

第二會場：學校操場

(一)共話別離

入場音樂：《即將畢業(yè)的我們》郭天寶組織學生進場

1、節(jié)目：六年級5班《淋雨一向走》(負責人：李銘倩趙丹)

2、主持人宣布畢業(yè)典禮開始，舉行升旗儀式

(由六年級各班選拔優(yōu)秀學生組成國旗班李銘倩選拔學生，組織訓練，完成活動)

3、教師代表寄語(李銘倩)

4、各班中隊長交回中隊旗，收藏紅領巾(背景音樂：《即將畢業(yè)的我們(伴奏)》)

(五年級各班中隊長與班序?qū)嗉墝?，接回后插到指定位置學生訓練和人員安排孫代奎李善紅)

(學生提前備好紅領巾，李善紅提前擬好流程)

李善紅主持收藏紅領巾儀式

5、學生代表發(fā)言(陳林教師安排和訓練)

6、過渡節(jié)目《詩朗誦》(各班選一名學生代表同班主任一齊完成)語文教研組長訓練

(二)不忘初心

7、學生代表向?qū)W校領導及六年級所有任課教師獻花，師生互道珍重。(背景音樂：《教師多謝您》)

A、陳林：負責統(tǒng)計全年級教師人數(shù)【包括任課教師和協(xié)助教師】，6月15日前將數(shù)據(jù)報李自海，以便安排花束

B、朱興宇：準備花束

C、各班挑選學生獻花李善紅陳林負責安排和訓練)

(過渡節(jié)目：祈幸演唱歌曲《同桌的你》)

(三)夢想啟程

8、余杰校長宣讀《致全體學生的一封信》

9、封存《致十年后的自我》書信，啟動十年之約(同時播放歌曲《我的未來不是夢》)

10、余杰校長向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書(背景音樂：《終有一天》)

(各班選一名代表禮儀學生由五年級5班的學生擔任李善紅肖軍負責訓練)

(節(jié)目：六年級4班歌曲演唱《夢的虹彩》劉蘭英趙丹)

11、宣布活動結束，感激所有的家長的參與，組織畢業(yè)生有序回教室。(結束音樂：《明天會更好》)

12、年級組組織學生攜帶自我的物品到操場列隊，準備離校。(陳林協(xié)調(diào))

13、從六年級1班開始依次列隊離開學校。(整隊：郭天寶;維持校門秩序：安穩(wěn)辦任林;校門口列隊歡送畢業(yè)生：全體行政、六年級全體教師)

(五年級五班學生負責從操場口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學生手持向日葵花朵。訓練：李善紅肖軍)

八、嚴明紀律：

1、各班班主任利用QQ群，晨會課等時間，對班級學生嚴格要求。

2、細則。

1、進出場守時間。

2、堅持場內(nèi)清潔衛(wèi)生不亂帖垃圾，不吃零食，離場前清理、帶走附近垃圾。

3、觀看過程不打鬧、喧嘩、交頭接耳。

4、進出場隊伍整齊、安靜、禮讓，凳子端在前面，防止碰傷他人。

5、禮貌觀看，實時鼓掌，不喝倒彩。

6、全程安全順利，不出任何安全問題。

7、始終堅持方正整齊有序。

8、退場后方正所在區(qū)域干凈。

9、不攜帶食品進入會場。

10、不觸碰演出音響等設備。

11、隨意走動，有急事應向教師請假。

12、妥善保管自我的隨身，有序放置。

13、家長、教師一律不得跨越方正拍照、錄像。會后音視頻聯(lián)系潘進開教師拷貝。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇5

一、活動背景地點

__年暑假教育藝術中心

二、活動目的

1、提知名度和美譽度，擴大在業(yè)界的影響力。

2、通過活動收集客戶資料，擴大藝術中心的客戶群體。

3、通過活動為藝術中心創(chuàng)造經(jīng)濟收益。

三、活動介紹

活動名稱：歡樂一夏

活動時間：__年6月30號活動地點：藝術中心

四、活動展開階段

（一）前期準備階段

1、提前布置場地（提前2天）

2、宣傳單5000張，橫幅、海報、展架（提前10天）

3、制作請柬，代金券，成長樹，簽到卡片，抽獎箱，胸花（提前10天）

4、準備拱門一個，音響2套，氣球50個，生日小禮品20份，背景墻制作，攝像機，投影儀，照相機（提前3天）

5、做好宣傳工作：負責人進行宣傳

a橫幅（提前一周）

b街面宣傳：沿街發(fā)放宣傳單（提前一周）c小區(qū)宣傳：小區(qū)主干道派發(fā)傳單（提前一周）d短信群發(fā)：活動時間，地點等（提前3天）e重要領導及會員請柬發(fā)送（提前3天）

6、提前做好活動的人員安排，準備好所需活動桌椅。負責任確認活動現(xiàn)場的物品買齊。

（二）活動開展階段

1、后勤人員于活動開始前2個小時布置好場地以及音響調(diào)試、背景音樂、PPT等準備工作

2、主持人及演員提前半小時到崗

3、2名攝影照相人員提前半小時到場

4、負責內(nèi)場秩序的工作人員到崗，引領觀眾入座，維持活動秩序

5、1人負責后臺與臺上的信息傳達及道具搬運

6、活動前10分鐘大投影播放ppt

（三）具體流程

1、邀請人員入場，佩戴胸花，留影，入座

2、主持人上場介紹活動主題、介紹

3、教師舞蹈

4、寶寶表演

5、親子互動1

6、由A抽獎（3等獎）

7、寶寶表演

8、鋼琴老師獨奏（待定）

9、親子互動2

10、由B抽獎（2等獎）

11、老師表演

12、寶寶表演

13、由C抽獎（1等獎）

14、寶寶、老師集體上臺唱《感恩的心》，主持領唱清理現(xiàn)場

（四）后期階段

1、宣傳負責人將活動照片發(fā)布于微博進行后期宣傳，可適當寫些心得。

2、宣傳負責人對相關資料進行整理，整編活動拍攝及宣傳材料

3、主持例會進行總結

4、活動存檔，此次活動圓滿結束

注意事項：

1、兌獎方法：中獎者在活動規(guī)定時間內(nèi)進行兌獎，由工作人員帶領到前臺兌獎。

2、務必提前聯(lián)系場地，音響，椅子等

3、提前安排好各個點的負責任和人員安排

4、前期的宣傳一定要到位

5、若遇到下雨天等客觀因素，活動改期進行，并及時通知邀請嘉賓

6、現(xiàn)場安排兩個人處理突發(fā)事件

7、活動后注意場地衛(wèi)生

五、經(jīng)費預算

略

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇6

活動目標

1、幫助幼兒回憶、講講自己在幼兒園的生活經(jīng)歷，體會自己已經(jīng)長大。

2、樂意表達自己對老師、幼兒園的一份情感，體驗共同生活中的師生情、同伴情。

3、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。

4、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。

活動準備

小班時候幼兒的照片，雞心(簽名)、愛的密碼卡片、幼兒的簽名本。

活動過程

1、一起看照片，幫助幼兒回憶自己初來幼兒園的情景。

2、說說我的前后表現(xiàn)?哪些地方我進步了，長大了?

3、對幼兒的回答，老師以即興創(chuàng)編詩歌幫助幼兒進行總結。

4、引導幼兒說說你最不舍得幼兒園的什么?

5、在次基礎上，引導幼兒試著想老師說說心里話。

6、老師也要送一件禮物給你們——愛的密碼

(1)制作一個大雞心展現(xiàn)在幼兒面前，里面放置一些色紙(上面寫有“我愛你”，“祝你進步”……等字樣)

(2)旁邊放有長放形的色紙，色紙上各有紅、黃、藍的小圓點，表示三個字、四個字等等含義

7、幼兒每人一本簽名本，邀請同伴，老師簽名。

延伸活動

引導幼兒在以后的日子里也可請其他班的弟弟、妹妹和阿姨去簽名。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇7

活動目標：

1、體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。

2、享受畢業(yè)典禮的歡樂氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

3、萌生對小學生活的向往之情。

活動人員：

大班全體幼兒及班級教師

活動地點：

班級活動室和幼兒園操場

活動準備：

充氣玩具、幼兒紀念冊、西瓜、照相機、錄像機

活動過程：

一、播放園歌《小太陽》

大家齊拍手，等待其他小朋友入場坐好。

老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因為我們大家都舍不得離開你們，聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛的孩子們，無論你們走到哪里，老師都會永遠關愛著你們，做你們永遠的老師媽媽!”

二、齊唱園歌《小太陽》

全體教師和幼兒一起演唱園歌。

教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂時光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶。”

三、幼兒發(fā)言

教師發(fā)言：“現(xiàn)在請每位小朋友上前向大家說一句自己的心里話，來表達心中依依不舍的離別之情?！?/p>

(如：“祝大家快快長大!”“祝大家越長越漂亮”!“祝大家每天都高高興興!”“祝小朋友別長得太胖!”)

四、頒發(fā)紀念冊，幼兒留言紀念

教師發(fā)言：“三年的快樂時光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀念冊上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址?！?/p>

五、照相合影留念

教師帶領大家到操場上選景照相合影留念，讓幼兒在活動中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

六、游戲《揪尾巴》

幼兒在老師的帶領下進行游戲活動，快樂的游戲留給大家快樂的回憶。

教師發(fā)言：“祝愿孩子們在快樂的游戲中健康成長，去迎接嶄新的小學生活，希望你們能在快樂的游戲中學會合作互助，去攀登自己的人生高峰!”

七、贈送畢業(yè)禮物

教師代表幼兒園向幼兒贈送畢業(yè)禮物。

幼兒之間互贈畢業(yè)禮物。

八、品嘗水果

小朋友一起圍坐在活動室品嘗西瓜。

九、唱畢業(yè)歌

教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開，我們的心情也都非常激動，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們在以后的日子里健健康康，快快樂樂，別忘了有空?；赜變簣@來看看我們。大班畢業(yè)典禮活動到此結束!“

活動延伸：

教師將典禮過程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀念。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇8

活動目標：

1、知道自己長大了，即將升入小學，就要成為一名光榮的小學生了。

2、和同伴家長共同體驗即將從幼兒園畢業(yè)這美好又難忘時刻。

3、積極認真地參加整個活動，進一步增進對幼兒園、對老師的感情。

4、培養(yǎng)幼兒團結合作的觀念。

5、愿意大膽發(fā)言，并與同伴分享自己的心得。

活動準備：

1、學唱畢業(yè)歌，學會朗誦畢業(yè)獻詞。

2、邀請父母、幼兒參加。

3、小紅花、畢業(yè)照、禮物等。

4、商量活動內(nèi)容，推選兩名幼兒做主持人。

活動過程：

1、小主持人宣布畢業(yè)典禮開始。

大班幼兒頭戴博士帽、身穿博士服，胸前佩戴小紅花。

2、升旗儀式。

3、請各方代表致詞。

幼兒園領導講話。

家長代表發(fā)言。

大班畢業(yè)生代表講話。

中班幼兒致歡送詞。

4、幼兒文藝表演。

大班幼兒朗誦畢業(yè)獻詞，唱畢業(yè)歌。

按幼兒事先排練的節(jié)目內(nèi)容有序地表演。

邀請家長和孩子一起進行游藝節(jié)目的活動。

幼兒與家長共邀請舞。

5、主持人說祝詞：祝各位小朋友升入小學后，好好學習天天向上，爭取早日戴上紅領巾。

6、演出后，家長可帶領幼兒穿演出服在園內(nèi)拍照，留作紀念。

幼兒畢業(yè)新穎方案范文大全篇9

一、活動主題：

球兒真好玩

二、活動目標：

1、通過和家長的一起游戲，增進幼兒與家人之間的情感。

2、加強家園聯(lián)系，增加教育的透明度，促進孩子的全面發(fā)展。

3、體驗活動帶來的快樂。

三、活動準備：

1、通知爸、媽來園參加親子活動。

2、準備游戲需要的材料。

3、布置活動場地。

4、獎品。

四、具體活動方案：

(一)活動流程：

1、主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天，這是多么快樂的一天啊!

今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們城北幼兒園大班親子運動會，在此，我代表老師以及小朋友們向在坐的各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，感謝你們對幼教事業(yè)的關心和支持，感謝你們對小朋友們的關愛。同時也祝愿所有的小朋友健康快樂，茁壯成長。

2、注意事項：

(1)請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)請在活動過程中遵守活動規(guī)則。

(3)在活動中請勿擁擠。

(4)在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以有我們的小禮品哦!

3、主持人介紹幾種游戲的名稱。

4、游戲開始

活動一：快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動二：傳紙杯(雙親和孩子)

活動三：運球走(每個家庭一大一小)

活動四：運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動五：全家總動員(雙親和孩子)

5、為幼兒及家長頒獎

6、活動結束

讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力，象這樣的親子游戲在以后還會有很多，希望家長朋友們踴躍的參與。

(二)活動過程：

活動1、快樂高爾夫(雙親和孩子)

活動目的：

培養(yǎng)幼兒手眼及動作的協(xié)調(diào)能力。

材料準備：

高爾夫球桿：將舊掛歷紙卷成長紙棍，然后在紙棍一端10厘米處折角并固定。高爾夫球：將廢報紙揉成紙球，外面用膠帶固定。

球洞：找一個紙盒貼在墻角處，使盒口朝外。

游戲玩法：

爸爸媽媽和孩子每人各拿一根球桿，一個球，先將球擊入洞中者獲勝。

活動2、傳紙杯(雙親和孩子)

活動目的：

提高幼兒的自信，增進孩子與家長共同學習進步的樂趣。

材料準備：紙杯和吸管

游戲玩法：

父母口含吸管分別站在場地的兩端，寶寶聽口令從起點出發(fā)將紙杯送給媽媽，媽媽將紙杯套在吸管上送給對面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過來再送給對面的寶寶。先到終點者為勝。

游戲規(guī)則：

游戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

活動3、運球走(每個家庭一大一小)

活動目的：提高幼兒動作的穩(wěn)定性，培養(yǎng)幼兒細心、沉穩(wěn)的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點。先到達終點者為勝。

游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球

活動4、運“西瓜”游戲(每個家庭一大一小)

活動目的：

培養(yǎng)幼兒的合作能力，提高幼兒與家長緊密配合的能力。

材料準備：

“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

游戲玩法：

幼兒和家長同時握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點出發(fā)，繞過指定物返回后再運下一個“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，繼續(xù)前進)，在規(guī)定時間內(nèi)搬運“西瓜”最多的家庭為勝。

活動5、全家總動員(雙親和孩子)活動目的：

培養(yǎng)孩子的競爭意識，增添家庭的歡樂氣氛。

游戲玩法：

爸爸雙腳夾沙包在起點作準備，聽到口令，立即夾著沙包跳過6個圈，然后來到孩子所在位子，孩子趕快拿著沙包跑向?qū)γ娴膵寢?，跑到?guī)定的線上把沙包投到媽媽的小籃子里，媽媽拿著小籃子去接孩子投來的沙包，先接到者為勝。

五、安全活動預案：

為應對幼兒園舉行親子活動中發(fā)生一些特殊情況時，我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理，限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動的穩(wěn)定和有序地開展，特制定本預案。

應急措施：

做好活動的周密安排：

1、事先熟悉活動地點的環(huán)境，了解周圍是否有安全隱患，若有應及時整改。

2、做好活動的組織工作，強化活動紀律，確定負責人，事先制定好計劃。照顧幼兒安全，注意幼兒離園的安全。

3、對幼兒進行安全教育、紀律教育，各班教師隨時清點幼兒人數(shù)，游戲活動強度應適中，教師應時刻關注幼兒在游戲中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常，及時給予關注。

4、活動時，要及時提醒幼兒安全第一，比賽第二。

5、隨時供應幼兒飲水，在活動過程中，安排幼兒適當休息。