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舞蹈隊聯(lián)誼活動方案

| 健輝

你知道制定方案的重要性嗎?一份好的方案會考慮到不同方面的要求,小編收集了以下關于舞蹈隊聯(lián)誼活動方案,希望對您有所幫助。

舞蹈隊聯(lián)誼活動方案精選篇1

一、活動主題:

舞音堂社團首期“舞秀我秀”樂秀場。

二、主辦單位:

舞音堂社團

三、承辦單位:

舞音堂舞蹈團

四、協(xié)辦單位:

舞音堂調動部

五、贊助單位:

六、活動目的:

1、增進社團人員感情,拉近距離感。

2、展現(xiàn)社團人員才藝,突出社團特色。

3、增進社團人員團隊合作意識。

4、豐富校園生活。

七、活動方式:

舞蹈展示和現(xiàn)場公開課形式為主,小游戲以及其他才藝展示為輔

八、活動時間

__

九、活動地點:

校文化廣場

十、工作人員安排

1,工作人員:舞蹈團各部門及調動部

策劃書、總負責:劉歷霖

負責人:陳琦、陳淑嫻、李超群

2,項目組:拉丁部街舞部

第一項目組:節(jié)目組

街舞節(jié)目組:李曉聰

組員:街舞部

拉丁節(jié)目組:盛謙文

組員:拉丁部

任務:負責活動節(jié)目資源,質量的保障及活動當天的順利進行。

第二項目組:舞美組

組長:昌繼偉

組員:調動部

任務:活動宣傳的張貼、活動橫幅的拉掛以及活動當天會場布置。

第三項目組:后勤組

組長:劉歷霖

組員:舞蹈團、調動部

任務:搬運社團活動開始前的所需設備物品等、保障活動安全順利進行,活動舉辦期間維護現(xiàn)場秩序處理緊急情況。活動結束后負責現(xiàn)場清理和物品的搬運工作。

舞蹈隊聯(lián)誼活動方案精選篇2

社團情況:

舞蹈社團目前有成員35人,每月后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習舞蹈基礎和形體訓練,學習舞蹈動作,來增強身體協(xié)調能力、訓練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質。舞蹈文化教育,是素質教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學們對舞蹈藝術的了解,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術修養(yǎng)。

具體活動安排:

二月:三至六年級學生自愿報名,組建舞蹈社團

三月:參觀光明小學金帆舞蹈團,觀摩舞蹈隊員基本功訓練

四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料

五月:編排舞蹈待定

六月:總結《在升旗儀式上》

《竹筒聲聲》

余姚中學音樂社在過去一年里,在學校、校團委、校黨委的關心下,取得些許成果,為同學們的課堂生活增添了一份光彩。在新學年,為了更好地開展社團活動,加強我社建設,特擬定此工作計劃:

一、調整音樂社團內部體制結構

音樂社成立之初,因無較多經驗,老干部們憑借對音樂的熱情支撐起了社團。這一路走來磕磕絆絆,但也留給我們許多寶貴的經驗,在新一學年里,我們對社團內部作了些許調整,以更好地為同學們服務。

社團具體如下:

社長:調度各部門,統(tǒng)籌計劃社團活動,使音樂社內部和諧統(tǒng)一。

副社長:協(xié)助社長處理社團事務

人事部:統(tǒng)計社團人數(shù),參與甄選新社員,記錄社團活動時社員出席情況,并幫助挑選下__屆骨干人員

組織部:計劃起草社團活動計劃,豐富社員課余生活。

宣傳部:配合社團活動作相應宣傳介紹,在擴大社團影響的基礎上提高社團知名度。

外聯(lián)部:統(tǒng)籌負責社團各項外交事宜,與團委、學生會緊密聯(lián)系,堅持社團與團委的目的原則相一致。

除社長外,各部門均由兩名部長負責,加強本部與姚中書院的聯(lián)系。

二、管理加強自身建設

(一)加強檔案管理

1、建立帶整理我社社員、干部名單等檔案,做好必要會議活動簽到,以有組織、有紀律,確保集體成績,鼓勵個人成才成果。

2、建立并整理我社活動記錄、議記錄、社務日期志檔案等。

3、建立并整理我社各項方針、制度、工作計劃、工作總結。

(二)加強宣傳工作,營造積極向上、輕松、活潑的工作環(huán)境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸納更多優(yōu)秀的會員,進一步壯大書畫社的力量,

(三)繼續(xù)認真探索社團工作特點,充分調動社員積極性,提高社團參與解決實際問題的能力。

(四)加強本社與其他社團的交流、合作,共同發(fā)展、繁榮,將社團活動開展得有聲有色。

三、豐富社團活動

在團委的指導下我們將結合學校、社團實際情況,本著一切為了社員的原則,我們將逐步以音樂為媒體廣泛在校內外舉行多姿多彩的音樂活動。

(一)迎新招新宣傳

1、時間:20__年9月

2、地點:教學樓

3、方案:以音樂社團特色為依據,主要以宣傳海報的方式介紹社團并招收新團員。

(二)第一次社團會議

1、時間:20__年9月

2、教學樓

3、內容:社長致辭歡迎新社員加入,副社長介紹音樂社有關事項,組織部長介紹新一學年有關活動,并請新社員們自我介紹增進感情,后由社長做大會總結。

(三)音樂劇

1、時間:校園文化節(jié)期間

2、地點:待定

3、宣傳方案:前期張貼海報,活動當天張貼路標等,并適當利用學校廣播宣傳。

4、方式及目的:由新老社員合作編排音樂劇(或要與話劇社合作),在發(fā)揮社員們優(yōu)勢的同時展現(xiàn)社員的精神風貌,豐富同學們課余生活。

(四)參加音樂會

1、時間:待定

2、地點:選定

3、方案:若條件允許,組織社員們參加音樂會,聆聽優(yōu)美的樂符。

4、目的:提高社員音樂素養(yǎng),豐富社員業(yè)余文化生活,增加社員的社會實踐經驗。

(五)社內交流

1、時間:本學期

2、地點:待定

3、主要內容:交流社員對音樂的看法、展現(xiàn)社員的音樂特長。

(六)音樂講座

舞蹈隊聯(lián)誼活動方案精選篇3

一、指導思想

為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學年我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過每周一次的訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

二、活動宗旨

1.初步掌握舞蹈的'基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2.學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3.發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4.培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

三、活動對象

我校學生可自愿報名,通過考核擇優(yōu)錄取。

四、活動地點

學校舞蹈室。

五、活動內容

1.教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2.全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3.隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4.對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

六、活動措施

1.在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

2.舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。

3.凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。

舞蹈隊聯(lián)誼活動方案精選篇4

興趣培養(yǎng)是音樂學習的基礎的前提。沒有興趣的技能學習是無源之水、無根之木。如果說形體學習是目的,那么興趣培養(yǎng)是手段、是過程。所以要發(fā)展小學生的形體水平,必須培養(yǎng)濃厚的、穩(wěn)定的興趣。讓學生在有趣的形體活動中實現(xiàn)小學音樂教學的目標,這是我們努力的方向,我們要將每一個學生帶進形體美好的境界中,在感受美和表現(xiàn)美的過程中純潔他們的心靈,陶冶他們的性情,促進他們身心和諧發(fā)展。

一、指導思想:

1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環(huán)節(jié)”從“為了中華民族的復興”、“為了每位學生的發(fā)展”的高度,著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程,為學生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產點。

2、關注學生的個體差異和不同需求,關注學生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。

二、活動目的:

1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學可延長時間。

3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學一些簡單的兒童舞蹈。

三、培養(yǎng)目標:

1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學生建立正確的動作技術,養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學習成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學生的節(jié)奏感協(xié)調性和靈敏性。

3、發(fā)展學生各項身體素質,增強學生的體質。

4、培養(yǎng)學生自主學習能力,激發(fā)學生的創(chuàng)新潛能。

四、活動特色:

1、把學生的差異作為一種資源來開發(fā),開設形體活動小組。

2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。

3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育,能力較弱的學生,在藝術活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。

五、主要措施:(擬采用的教學方法和教學手段)

1、教學方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等:

2、教學手段:影象教學、個別指導、、分組教學等

六、活動安排:

1、定時活動。每周五下午的3:40—5:00。

2、活動規(guī)劃。每次活動前點名,活動中學生積極性高漲,活動后有記載,有成果積累。

3、不斷交流和研討。總結得與失,借鑒成功的經驗,不斷豐富完善,提升教育與活動的藝術,使特色更鮮明。

七、活動內容安排:

活動內容:

1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領,知道基本的手位,腳位。

2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習,訓練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

4、第四個月訓練內容,對個別好的隊員進行個人素質的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

舞蹈隊聯(lián)誼活動方案精選篇5

為了豐富學生的課余生活,進一步推動校園文化建設,營造良好的藝術氛圍,本學期我校一如既往的開展了舞蹈社團活動。通過訓練,要求學生在學期末掌握一定的舞蹈知識,軟度、開度得到一定的訓練,在音樂舞蹈中表現(xiàn)美、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,重點排練各班的成品舞蹈。在進行技能技巧訓練的同時,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增強自信,學會展現(xiàn)自我。

一、主題:

展青春風采,建和諧校園

二、活動時間:

20__年下學期

三、參加人員:

舞蹈社團全體學生

四、組織機構:

1、組委會

組長:

副組長:

成員:

2、宣傳組:

五、活動措施:

舞蹈社團的活動必須與音樂教育的基本任務合拍,堅持普及與提高相結合的原則,面向全體學生,做到在普及的基礎上提高。凡參加舞蹈社團的學生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用,從而主動積極地參加。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學生產生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻匕l(fā)展。

六、培訓內容及課次安排:

培訓目的主要是以培養(yǎng)學生的興趣、增強學生身體協(xié)調能力、審美能力,陶冶學生情操。在訓練內容中,每節(jié)課都會穿插基本功訓練,之后會選擇成品舞蹈進行學習。

七、活動具體安排:

第一周:地面前壓旁壓腿、肩的開度訓練

第二周:胸腰和腹肌的訓練、后腿和背肌的訓練

第三周:踢腿和力量的練習,勾、繃腳練習

第四周:半蹲、全蹲訓練

第五周:擦地練習第

第六周:腳位訓練

第七周:小踢腿訓練

第八周:腰組合訓練

第九周:踢腿訓練

第十周:小跳練習

第十一周:中跳練習

第十二周:呼吸的訓練

第十三周:大跳訓練

第十四周:平轉訓練

第十五周:總體訓練

第十六周:總結

本學期每節(jié)課基本功訓練結束之后都會進行成品舞的訓練,重點教授動作以及表情、身體的協(xié)調性等,元旦活動之前必須保證舞蹈成品呈現(xiàn)出來。

八、比賽時間:

20__年12月中旬

比賽地點:學校小廣場

參賽人員:初一初二舞蹈社團全體成員

九、比賽規(guī)則:

(1)進退場隊伍整齊,隊列有序。

(2)舞蹈動作優(yōu)美,整齊劃一,精神飽滿。

(3)隊形變化有新意,寓于輕松、快樂之中。

(4)音樂效果好,曲調活潑,韻律感強。

(5)服裝統(tǒng)一,美觀協(xié)調,整潔大方。

(6)上場隊員10人以上。

十、獎項設置:

一等獎:三名;二等獎:五名;三等獎:六名

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