教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中
教師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;教師是粉筆,磨短自己補(bǔ)長(zhǎng)學(xué)生。教師的事業(yè)在天底下壯麗,教師的稱號(hào)在人世間可敬!小編準(zhǔn)備了以下教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中,供大家參考!
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇1)
一、指導(dǎo)思想
今年是我國(guó)第三十六個(gè)教師節(jié),我校決定以“感謝師恩、增強(qiáng)使命、促進(jìn)發(fā)展”為主題,本著“隆重?zé)崃摇?wù)實(shí)簡(jiǎn)樸”的原則慶祝20__年的教師節(jié),充分激發(fā)教師愛(ài)教、樂(lè)教、教師育人的熱情,營(yíng)造尊重知識(shí)、尊重人才、尊重教師和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的良好氛圍,推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展。
二、活動(dòng)時(shí)間
第二周
三、活動(dòng)組織
學(xué)生處、團(tuán)委
四、活動(dòng)安排
1、主題宣傳活動(dòng)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。(總負(fù)責(zé)人_)
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫(huà)面。完成時(shí)間:9月9日之前。(負(fù)責(zé)人_)
(2)啟動(dòng)校園廣播進(jìn)行宣傳(負(fù)責(zé)人_、學(xué)生會(huì))
要求:①開(kāi)通慶祝教師節(jié)專題廣播。內(nèi)容:尊師歌曲、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件、先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人事跡等。
②學(xué)生會(huì)開(kāi)展以“慶祝教師節(jié)”為主題的倡議活動(dòng)。
(3)利用學(xué)校LED大屏幕對(duì)優(yōu)秀教師進(jìn)行個(gè)人事跡報(bào)道。(負(fù)責(zé)人_)
要求:①整理各類先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人的文字材料以及圖片,制作成ppt。
②利用學(xué)校大屏幕,對(duì)學(xué)校先進(jìn)集體和優(yōu)秀教師進(jìn)行宣傳,時(shí)間為第二周。
(4)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:校門口懸掛熱烈慶祝教師節(jié)的橫幅。(負(fù)責(zé)人_)
(5)班刊宣傳評(píng)比活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班主任)
要求:①各班出一期慶祝教師節(jié)的班刊。
②學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)
1、組織學(xué)生開(kāi)展用自己各具特色的方式表達(dá)對(duì)老師的節(jié)日祝福和感恩之情。(負(fù)責(zé)人_、x)
要求:發(fā)動(dòng)學(xué)生設(shè)計(jì)教師節(jié)祝福語(yǔ),每班征集優(yōu)秀作品三個(gè)將在LED大屏幕上滾動(dòng)播放。
2、“老師,我想對(duì)您說(shuō)”校園留言活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人_、學(xué)生會(huì))
要求:①第二周,學(xué)生會(huì)為向每班分發(fā)小卡片,將感謝師恩的祝賀詞寫(xiě)卡片上,各班同學(xué)利用課余時(shí)間,將留言貼在校園欄教師節(jié)專欄上。
②學(xué)生處老師負(fù)責(zé)在學(xué)校宣傳欄處,準(zhǔn)備一個(gè)活動(dòng)版塊。(負(fù)責(zé)人_)
(3)9月9日下午主題班會(huì)課:班主任組織“感恩老師”主題班會(huì)。(班主任)
(4)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)設(shè)計(jì)一個(gè)有意義的問(wèn)候語(yǔ)起立向老師問(wèn)好。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))
3、舉辦書(shū)畫(huà)展覽
組織慶祝教師節(jié)“感謝師恩”為主題的書(shū)法、繪畫(huà)和賀卡作品展(負(fù)責(zé)人_x)
要求:①每班上交書(shū)法、繪畫(huà)、賀卡分別各5件以上。
②第二周在校園下操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)放展覽活動(dòng)。
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇2)
一、活動(dòng)目的:
1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!
2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福。
3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)、古今中外尊師重教的故事,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師精心制作活動(dòng)方案。
2、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物。
3、確定活動(dòng)的主持人(葛香、楊溢、吳璇、程芊),編寫(xiě)串詞。
4、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和《感恩的心》。
5、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師。
6、布置好教室。
三、活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入:
主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻
主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿
主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間壯麗的詩(shī)篇;
主持甲:您的愛(ài),我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,
主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——
主持合:老師您好!
主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
(二)表演:
1、歌唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》。
主持甲:今天的主題班會(huì),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠(chéng)感恩的心,唱一首歌送給我們尊敬的人:
主持乙:全班齊唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師的窗前》!
2、詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》。
主持甲:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻(xiàn)所有,也收獲希望。請(qǐng)聽(tīng),詩(shī)朗誦《窗前一株紫丁香》(小組分角色)
3、禮贊。
主持乙:是啊!老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這詩(shī)句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。
主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對(duì)我們奉獻(xiàn)出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)
主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻(xiàn)出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(zhǎng)高飛!
(三)競(jìng)答
主持甲:教師節(jié)即將來(lái)臨,你對(duì)教師節(jié)了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的故事呢?下面進(jìn)行知識(shí)小競(jìng)賽。
(四)
主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。
主持甲:在此,讓我們用自己的話表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!同學(xué)發(fā)言表達(dá)心聲!全班齊唱《感恩的心》。
主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望。
個(gè)別學(xué)生發(fā)言。
(五)結(jié)束
甲:老師是石,敲出星星之火;
乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;
甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;
乙:老師是路,引你走向輝煌。
甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;
乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊拿篮眯撵`;
甲:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂(lè);
乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂(lè)!
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇3)
一、指導(dǎo)思想:
為了慶祝教師節(jié)的到來(lái),培養(yǎng)學(xué)生的感恩心和責(zé)任心,學(xué)校特開(kāi)展為期一周的教師節(jié)感恩周活動(dòng),以搭建師生溝通的平臺(tái),引導(dǎo)學(xué)生用心感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),并用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意和感恩。
二、活動(dòng)主題:
老師,謝謝您!
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月7—14日
四、活動(dòng)安排:
1、主題宣傳活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人:_)
通過(guò)各種宣傳渠道和手段,營(yíng)造熱烈、隆重的慶祝教師節(jié)的節(jié)日氛圍。
(1)學(xué)校網(wǎng)站宣傳:負(fù)責(zé)人:_
要求:在學(xué)校網(wǎng)站設(shè)置教師節(jié)慶祝活動(dòng)專欄及畫(huà)面,宣傳學(xué)校優(yōu)秀名單、照片、事跡,慶祝教師節(jié)活動(dòng)動(dòng)態(tài),各級(jí)各類尊師寄語(yǔ)或故事等。(9月9日完成)
(2)學(xué)校標(biāo)語(yǔ)宣傳:負(fù)責(zé)人:_
要求:校園內(nèi)懸掛橫幅:熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié)!校內(nèi)懸掛橫幅:“感恩師德,祝福老師!”。9月9日完成。
(3)學(xué)校廣播宣傳:負(fù)責(zé)人:_
要求:利用課間時(shí)間,播放尊師歌曲、老師寄語(yǔ)、學(xué)生及家長(zhǎng)賀詞信件等。(9月9—14日)
(4)學(xué)校板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:_
要求:利用學(xué)校一、三樓兩塊公用黑板制作宣傳教師節(jié)板報(bào)。(9月9日完成)
(5)黑板報(bào)宣傳:負(fù)責(zé)人:各班班主任
要求:各班出一期慶祝教師節(jié)的黑板報(bào)。9月12日學(xué)生處組織檢查評(píng)比。
2、學(xué)生感恩活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人:_)
組織學(xué)生開(kāi)展多種形式表達(dá)對(duì)老師的祝福與感恩之情的活動(dòng)。(負(fù)責(zé)人:各班班主任)
(1)各班班主任做好感恩宣傳動(dòng)員工作;
(2)學(xué)生需要感恩的對(duì)象應(yīng)包括:曾經(jīng)教過(guò)自己的老師、現(xiàn)在正在教自己的老師、自己的啟蒙老師(父母)、其他幫助過(guò)自己的.人……
(3)學(xué)生可采用的感恩方式:打個(gè)電話、發(fā)條短信、QQ留言、送出賀卡或利用假日親自拜訪等,以表達(dá)自己對(duì)老師的感激和祝福。
(4)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際行動(dòng)填寫(xiě)感恩記錄表,以班級(jí)為單位上交學(xué)生處。
(5)要求七年級(jí)全體學(xué)生認(rèn)真回憶一下小學(xué)的美好時(shí)光,牢記小學(xué)班主任老師們陪伴自己成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,用發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)書(shū)寫(xiě)一封《給小學(xué)班主任/老師的一封信》,由學(xué)生處統(tǒng)一下發(fā)信紙、信封、郵票,學(xué)生寫(xiě)好后,交由學(xué)生處統(tǒng)一寄發(fā)。(信件上交時(shí)間:9月9日中午12:00前)
3、“向教師獻(xiàn)禮”教師節(jié)慶祝晨會(huì)(總負(fù)責(zé)人:_)
9月10日早晨升旗儀式舉行全校性的教師節(jié)慶祝大會(huì)。
(1)升國(guó)旗、奏國(guó)歌;
(2)國(guó)旗下講話;(_、_)
(3)“向教師獻(xiàn)禮”現(xiàn)場(chǎng)送祝福活動(dòng)。
4、“教師,我想對(duì)您說(shuō)”實(shí)踐活動(dòng)(總負(fù)責(zé)人:_)
(1)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問(wèn)好、送出節(jié)日的祝福。(負(fù)責(zé)人:各班班長(zhǎng))
(2)9月9——14日課余時(shí)間,組織學(xué)生參加“老師,我想對(duì)您說(shuō)”的校園留言活動(dòng)。將自己對(duì)老師的感激之情寫(xiě)在形狀不同的小卡片上,貼在放置在相應(yīng)的宣傳板上。(負(fù)責(zé)人:_)
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇4)
活動(dòng)要求:
1、通過(guò)本次班會(huì)讓學(xué)生掌握有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)。
2、通過(guò)學(xué)習(xí)、交流,了解我們的民族是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
3、在了解的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步樹(shù)立尊敬老師的思想,以實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節(jié)。
教學(xué)過(guò)程:
一、序
主持:同學(xué)們,這節(jié)課我們是班會(huì)課,現(xiàn)在請(qǐng)大家猜一個(gè)謎語(yǔ):
秋高氣爽節(jié)日到,落葉翩翩來(lái)祝賀。
校園處處喜洋洋,辛勤園丁好快樂(lè)。
打一節(jié)日名稱(謎底:教師節(jié))
主持:很好,同學(xué)們都猜得很正確。那么今天我們這節(jié)班會(huì)課的內(nèi)容就是“慶祝教師節(jié)”。
二、教師節(jié)來(lái)歷:
主持:“教師節(jié)”這個(gè)節(jié)日我們并不陌生,你知道“教師節(jié)”的來(lái)歷嗎?現(xiàn)在老師來(lái)給同學(xué)們講講。
“6.6”教師節(jié)。1931年5月,教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起,擬定每年6月6日為教師節(jié)。
“8.27”教師節(jié)。1939年,國(guó),民黨政府教育部決定以中國(guó)教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)。
“5.1”教師節(jié)。1951年,中華人民共和國(guó)教育部、中華全國(guó)總工會(huì)共同商定,將教師節(jié)與"五一"國(guó)際勞動(dòng)節(jié)合并一起。
“9.10”教師節(jié)。1985年1月21日,__屆全國(guó)__第九次會(huì)議正式通過(guò)國(guó)務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案,并決定9月10日為我國(guó)的教師節(jié)。
三、“教師節(jié)”知識(shí)搶答題。
主持:這節(jié)課老師為大家準(zhǔn)備了一些有關(guān)教師節(jié)的知識(shí)競(jìng)猜題,以小組為單位進(jìn)行比賽,每題時(shí)分,積分高勝出。
(學(xué)生答題比賽)
1、 教師節(jié)是哪一年成立的?今年是第幾屆?
2、 每年的幾月幾日是教師節(jié)?
3、 你們知道哪些偉大的人物他們的老師是誰(shuí)?
4、 人們常把教師比作什么?
(春蠶、蠟燭、園丁、工程師)
比賽后評(píng)比,獲勝小組領(lǐng)獎(jiǎng)。
主持:進(jìn)行完激烈、緊張的比賽后,相信大家對(duì)教師皆有了新的認(rèn)識(shí)。你們知道嗎?我們中華民族自古以來(lái)就是一個(gè)具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。
四、體會(huì)教師工作的辛苦。
主持:我們每天都在學(xué)校里上課,接觸多的就是老師,你了解老師的工作嗎?誰(shuí)來(lái)講講?(請(qǐng)幾位同學(xué)講)
五、學(xué)習(xí)一首贊教師的兒歌。
有個(gè)同學(xué)還自己編寫(xiě)了一首兒歌,我們一起來(lái)欣賞:
如果我們是星星,您就是藍(lán)天。
如果我是小草,您就是大地。
如果我們是小鳥(niǎo),那您是鳥(niǎo)媽媽教會(huì)了我們飛行。
如果我們是小樹(shù),那您是陽(yáng)光雨露,滋潤(rùn)了我們。
如果我們是小魚(yú),那您是大海培育育了我們??
啊!我愛(ài)您!
六、學(xué)生講述從古到今偉人尊師重教的感人故事。
尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),歷來(lái)很多知名人士也都非常尊敬他們的老師,在古代沒(méi)有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳:
(1)北宋學(xué)者楊時(shí)尊師好學(xué),一次他和同學(xué)去洛陽(yáng)拜見(jiàn)老師程頤。當(dāng)時(shí)正值三九嚴(yán)寒,天空飄著雪花,來(lái)到老師門前,只見(jiàn)老師在打瞌睡,他們不愿打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地里。程頤醒來(lái)看到他們,連忙讓進(jìn)廳堂,這時(shí)門外的積雪已有一尺多厚,這就是的“程門立雪”的故事。
(2)1937年,當(dāng)徐老60壽辰之際,__特意寫(xiě)賀信祝壽。他在信的開(kāi)頭寫(xiě)道:“你是我二十年前的先生,你現(xiàn)在仍然是我的先生,你將來(lái)必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。
七、畫(huà)心中的老師。并寫(xiě)上一句祝福的話。
八、總結(jié)
今天我們這節(jié)慶祝教師節(jié)班會(huì)課進(jìn)行了知識(shí)競(jìng)猜題搶答、聽(tīng)了故事、還學(xué)習(xí)了一首兒歌,更重要的是大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今后要努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師辛勤的勞動(dòng)。
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇5)
一、活動(dòng)主題
以“展示學(xué)校新容,體現(xiàn)黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風(fēng)采,弘揚(yáng)高尚師德;展示捐資義舉,營(yíng)造良好氛圍”為主題,充分展示一年來(lái)我縣教育改革發(fā)展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風(fēng)采,充分展示我縣廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)、全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)的精神面貌,讓全社會(huì)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解學(xué)校、關(guān)心理解教師、支持服務(wù)教育,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師“為人師表、立德樹(shù)人”的光榮感、責(zé)任感和使命感,進(jìn)一步激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)、教書(shū)育人,帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為實(shí)現(xiàn)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量貢獻(xiàn)自己的力量。
二、活動(dòng)安排
(一)評(píng)選表彰一批先進(jìn)典型。
1、以縣委、縣政府名義表彰一批先進(jìn)典型:
教書(shū)育人楷模;桃李芬芳獎(jiǎng);捐資助教先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人。
2、以教育局名義表彰一批先進(jìn)典型:
教學(xué)工作先進(jìn)單位;教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人;教書(shū)育人楷模提名獎(jiǎng);優(yōu)秀校長(zhǎng);優(yōu)秀班主任;高考貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。
(二)開(kāi)展集中宣傳活動(dòng)。
1、教育成果圖片展。
教師節(jié)期間,教育局在政府廣場(chǎng)舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對(duì)比、表格數(shù)據(jù)說(shuō)明、文字解說(shuō)簡(jiǎn)述,圖文并茂的展示我縣教育改革發(fā)展成果。
2、優(yōu)秀教師專題片。
從9月1日開(kāi)始,每天在雄縣電視臺(tái)《雄縣新聞》中開(kāi)辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊(duì)伍中涌現(xiàn)出的各種先進(jìn)典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個(gè)先進(jìn)典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實(shí)踐所取得的可喜成果,向社會(huì)傳遞正能量。同時(shí),在雄州報(bào)、政府廣場(chǎng)南大屏幕、雄縣教育網(wǎng)、雄縣教師發(fā)展網(wǎng)進(jìn)行同步宣傳。
(三)召開(kāi)教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)。
擬安排在9月6日至10日之間召開(kāi)全縣第37個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì),對(duì)評(píng)選出的捐資助教先進(jìn)單位和個(gè)人、教書(shū)育人楷模、教學(xué)先進(jìn)個(gè)人代表進(jìn)行進(jìn)行通報(bào)表彰。
(四)舉行聯(lián)歡活動(dòng)。
教師節(jié)期間,各單位要圍繞教師節(jié)活動(dòng)主題,制訂詳細(xì)方案,通過(guò)聯(lián)歡會(huì)、文藝演出、演講會(huì)、征文比賽、座談會(huì)、師德報(bào)告會(huì)、茶話會(huì)、體育比賽等多種形式,開(kāi)展豐富多彩的慶祝活動(dòng)、尊師活動(dòng)。在學(xué)生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對(duì)老師說(shuō)的一句話等話題,開(kāi)展感念師恩教育活動(dòng)。在教師中,組織開(kāi)展教師書(shū)畫(huà)攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動(dòng),為教師搭建學(xué)習(xí)交流、展示自我的平臺(tái)。
(五)組織走訪慰問(wèn)。教師節(jié)前,教育局組織走訪慰問(wèn)長(zhǎng)期在農(nóng)村學(xué)校從教的教師、貢獻(xiàn)突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問(wèn)優(yōu)秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動(dòng)為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實(shí)際困難,征求對(duì)教學(xué)改革意見(jiàn),共商教育發(fā)展大計(jì);班主任教師要積極開(kāi)展家訪,并要特別關(guān)心留守生、貧困生、學(xué)困生和心理偏差學(xué)生,塑造教師良好形象。
(六)開(kāi)展一次家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)。
9月份,全縣縣各類學(xué)校要面向社會(huì)舉辦開(kāi)放日活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士來(lái)校參觀、聽(tīng)課、觀摩教育教學(xué)活動(dòng),展示學(xué)校的辦學(xué)成果和辦學(xué)特色,展示教師教學(xué)風(fēng)采和感人事跡,重點(diǎn)介紹一年多來(lái)推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)、實(shí)施課堂教學(xué)改革的新思路和新成效。
三、活動(dòng)要求
(一)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為確保各項(xiàng)慶祝活動(dòng)達(dá)到預(yù)期效果,教育局成立教育系統(tǒng)慶祝第37個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)慶祝活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組由局長(zhǎng)趙勇鴻任組長(zhǎng),局領(lǐng)導(dǎo)班子其他成員任副組長(zhǎng),局各股室負(fù)責(zé)人任成員。各單位也要成立相應(yīng)組織,明確專人,認(rèn)真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節(jié)主題,結(jié)合本單位實(shí)際,制訂具體活動(dòng)方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶祝活動(dòng),在教師節(jié)前夕掀起喜迎教師節(jié)、慶祝教師節(jié)的熱潮。各單位還要主動(dòng)跟鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府和村兩委匯報(bào)溝通,及時(shí)與有關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),努力爭(zhēng)取各方面支持,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大社會(huì)了解教育、關(guān)心教育、支持教育
(二)統(tǒng)籌安排,廣泛參與。慶祝活動(dòng)要突出時(shí)代性、社會(huì)性和參與性。各單位要統(tǒng)籌安排,密切聯(lián)系群眾,凝聚教師智慧,傾聽(tīng)他們呼聲,解決他們困難,激發(fā)廣大教師參與慶祝活動(dòng)的熱情,使廣大師生參與到慶祝活動(dòng)中來(lái),切實(shí)增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力。
(三)廣泛宣傳,及時(shí)反饋。教師節(jié)期間,各單位要通過(guò)校園網(wǎng)、短信平臺(tái)、宣傳櫥窗、張貼標(biāo)語(yǔ)及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發(fā)展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優(yōu)秀群體形象和課堂教學(xué)改革成效,進(jìn)一步鼓舞士氣,營(yíng)造良好改革氛圍。教育局將在教育網(wǎng)上開(kāi)設(shè)“慶祝第37個(gè)教師節(jié)”專欄,各單位要在第一時(shí)間將教師節(jié)開(kāi)展情況的電子文稿以及圖片上報(bào)信息中心,以便及時(shí)交流。
(四)隆重簡(jiǎn)樸,注重實(shí)效。堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、儉樸”原則,嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定,因地制宜,厲行節(jié)約,勤儉過(guò)節(jié),求真務(wù)實(shí)。力戒形式主義,反對(duì)鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)禁借機(jī)大吃大喝、亂發(fā)財(cái)物。慶祝活動(dòng)要突出教師隊(duì)伍建設(shè)主題,加強(qiáng)師德教育,維護(hù)教師權(quán)益,把尊師重教的各項(xiàng)措施落到實(shí)處,努力使教師成為受人尊重的職業(yè),造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇6)
活動(dòng)目的
教育學(xué)生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。
活動(dòng)主題
以“慶祝教師節(jié)”為主題
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。
2.網(wǎng)上__歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》、老師贊歌。
3.黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”
4.邀請(qǐng)各任課教師
班會(huì)主持
??
活動(dòng)過(guò)程
一、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》,
音樂(lè)結(jié)束后?導(dǎo)入班會(huì)主題,宣布班會(huì)開(kāi)始。
二、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過(guò)自己的老師。
請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,好講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。
二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過(guò)自己的老師齊聲說(shuō):“謝謝你,老師!”
三、主持者過(guò)度話題,由教過(guò)自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師,引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。
轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。
?朗誦,電腦配樂(lè)。
四、主持者推進(jìn)活動(dòng),由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。
所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。
五.主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝福化作實(shí)際行動(dòng),見(jiàn)了老師問(wèn)聲好,課堂注意聽(tīng)講,勤學(xué)好問(wèn),尊重老師的勞動(dòng),讓十三中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。
六、請(qǐng)任課教師發(fā)言,對(duì)同學(xué)們提出希望。
七、班主任發(fā)言。(作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排)
八、班會(huì)結(jié)束,全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)你窗前》。
教師節(jié)主題班會(huì)活動(dòng)方案初中(篇7)
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第__個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開(kāi)展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶祝活動(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。二、主題:
"金秋九月頌恩師"
三、活動(dòng)時(shí)間:
9月2日——9月11日
四、活動(dòng)安排
1、9月4日——9月7日"尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽
本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書(shū)及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日"尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福
本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。
3、9月2日——9月11日"尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽
本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日"尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"
本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫(xiě)上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日"我愛(ài)我?guī)?quot;之電影欣賞
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)具體安排:
1)橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂(lè)!
2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像具體程序:
1)頒獎(jiǎng)
2)慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)