為保障事情或工作順利開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，那么關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案怎么寫(xiě)呢？以下是小編整理的一些關(guān)于學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)方案，僅供參考。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇1）

一、活動(dòng)主要方式：

以搶答賽展開(kāi)

二、活動(dòng)主題：

中秋趣味搶答賽，仲秋之夜大團(tuán)圓

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

四、活動(dòng)地點(diǎn)：

三教3708

五、參賽選手(共六對(duì))：

一號(hào)：二號(hào)：

三號(hào)：四號(hào)：

五號(hào)：六號(hào)：

六、工作人員(共三組)：

主持人：賴__PPT制作：王__計(jì)分和后勤管理：吳__

七、活動(dòng)流程

一、主持人簡(jiǎn)單介紹中秋節(jié)的來(lái)源和習(xí)俗。

二、開(kāi)場(chǎng)秀：歌曲《月亮代表我的心》

三、主持人介紹參賽規(guī)則：

1、由主持人先說(shuō)出題目;

2、誰(shuí)最先站起來(lái)將獲得此次回答權(quán);

3、答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分，在主持人說(shuō)“請(qǐng)回答”之前不可以先站起來(lái)，否則扣一分;

4、每答四個(gè)題目為一個(gè)回合，第五個(gè)題目由王老師來(lái)回答，答對(duì)得一分，打錯(cuò)扣一分，3秒內(nèi)未答出來(lái)扣一分。

5、然后由王老師隨機(jī)抽取1—6號(hào)其中一張卡片，并且將王老師得分或扣分的結(jié)果變?yōu)槌榈降?#39;隊(duì)伍;《老王幫幫幫》

6、在比賽進(jìn)入到中期時(shí)，__位參賽選手獲得休息，由觀眾參與

我們的《觀眾機(jī)智表演》活動(dòng)，可爭(zhēng)取為自己支持的隊(duì)伍進(jìn)行加分;

7、比賽結(jié)束后，每位選手、工作人員可獲得月餅每人一個(gè)，獲得最高分的一組選手將獲得第一名的榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，并且可將月餅發(fā)給自己的九個(gè)隊(duì)員每人一個(gè);四、比賽正式開(kāi)始。

五、中場(chǎng)拉分活動(dòng)《觀眾機(jī)智表演》

規(guī)則：

1、每組中在觀眾臺(tái)上選出1到3人;

2、由1—6號(hào)順序開(kāi)始分別抽取卡片，并且根據(jù)卡片上的內(nèi)容來(lái)做，卡片上有詳細(xì)的順序和要求;(1背一首有關(guān)中秋節(jié)的詩(shī)歌;2說(shuō)一個(gè)笑話，并且至少要讓一位觀眾笑起來(lái);3唱一首歌;4背一個(gè)有關(guān)中秋節(jié)的對(duì)聯(lián);5跳舞或跳幾個(gè)搞笑的動(dòng)作直到觀眾滿意為止;6連續(xù)回答對(duì)三個(gè)問(wèn)題)

3、抽取后有兩分鐘時(shí)間考慮，然后做對(duì)了的可將為自己

隊(duì)伍加2分，做錯(cuò)或做不出來(lái)的將讓自己隊(duì)伍扣2分(在考慮的期間，任意選其他兩個(gè)觀眾唱《花好月圓夜》);

4、同樣由抽取到的1—6號(hào)順序開(kāi)始;

七、六對(duì)選手比賽繼續(xù)。

八、比賽結(jié)束，頒獎(jiǎng)，發(fā)禮品。

九、主持人朗讀同學(xué)們對(duì)中秋的祝福和愿望。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇2）

一、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生了解中秋節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，同時(shí)鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書(shū)籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2.學(xué)習(xí)中秋節(jié)文化，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感。

二、活動(dòng)過(guò)程

(一)活動(dòng)導(dǎo)入

1.我國(guó)有很多傳統(tǒng)節(jié)日，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎?

2.那么中秋節(jié)的由來(lái)、習(xí)俗你們知道嗎?今天就讓我們走進(jìn)端午節(jié)去了解一下。

3.引出主題：“走進(jìn)中秋”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(二)端午說(shuō)由來(lái)

1.中秋節(jié)簡(jiǎn)介

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在北宋京師。八月十五夜，滿城人家，不論貧富老小，都要穿上成人的衣服，焚香拜月說(shuō)出心愿，祈求月亮神的保佑。南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取團(tuán)圓之義。有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。明清以來(lái)，中秋節(jié)的風(fēng)俗更加盛行;許多地方形成了燒斗香、樹(shù)中秋、點(diǎn)塔燈、放天燈、走月亮、舞火龍等特殊風(fēng)俗。

(三)中秋話習(xí)俗

1.中秋佳節(jié)，人們最主要的活動(dòng)是賞月和吃月餅了。

中秋節(jié)，我國(guó)自古就有賞月的習(xí)俗，《禮記》中就記載有“秋暮夕月”，即祭拜月神。到了周代，每逢中秋夜都要舉行迎寒和祭月。設(shè)大香案，擺上月餅、西瓜、蘋(píng)果、李子、葡萄等時(shí)令水果，其中月餅和西瓜是絕對(duì)不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。

在唐代，中秋賞月、玩月頗為盛行。在宋代，中秋賞月之風(fēng)更盛，據(jù)《東京夢(mèng)華錄》記載：“中秋夜，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民間爭(zhēng)占酒樓玩月”。每逢這一日，京城的所有店家、酒樓都要重新裝飾門面，牌樓上扎綢掛彩，出售新鮮佳果和精制食品，夜市熱鬧非凡，百姓們多登上樓臺(tái)，一些富戶人家在自己的樓臺(tái)亭閣上賞月，并擺上食品或安排家宴，團(tuán)圓子女，共同賞月敘談。

2.月餅欣賞

(多媒體課件：月餅)

3.主持人小結(jié)。

(四)中秋討論會(huì)

討論：對(duì)于現(xiàn)在的高價(jià)月餅現(xiàn)象怎么看?

3、主持人小結(jié)：

(五)談感受，激發(fā)情感

胡：中秋節(jié)這一天人們都要吃月餅以示“團(tuán)圓”。月餅，又叫胡餅、宮餅、月團(tuán)、豐收餅、團(tuán)圓餅等，是古代中秋祭拜月神的供品。

林：據(jù)史料記載，早在三千年前的殷周時(shí)代，民間就已有為紀(jì)念太師聞仲的“邊薄心厚太師餅”。但“月餅”一詞，最早是見(jiàn)于南宋吳自牧的紅菱餅。

朱：看，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了各色各樣的月餅?zāi)?

合：讓我們一起來(lái)分享月餅吧!

朱：同學(xué)們的桌上也為每人準(zhǔn)備了兩塊小月餅，請(qǐng)同學(xué)們品嘗其中的一塊，剩下的一塊帶回家和家人分享。

姜：中國(guó)是文明古國(guó)，有五千多年的歷史，在歷史的發(fā)展長(zhǎng)河中，關(guān)于中秋也就有了很多的傳說(shuō)，同學(xué)們有誰(shuí)能夠給我們講講嗎?

(同學(xué)們自由發(fā)言)

胡：請(qǐng)__同學(xué)來(lái)為我們說(shuō)說(shuō)中秋節(jié)的傳說(shuō)吧。

林：當(dāng)然除了傳說(shuō)以外，我們還是有很多關(guān)于中秋的民謠，有誰(shuí)能說(shuō)說(shuō)嗎?

朱：自古以來(lái)，每逢佳節(jié)倍思親。中秋節(jié)也是人們一直都喻為最有人情味、最詩(shī)情畫(huà)意的一個(gè)節(jié)日。

胡：是呀，李白醉酒寫(xiě)下“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，杜甫揮毫而就“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”。

朱：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱：《十五的月亮》

姜：中秋佳節(jié)，很多地方的男女老少都聚集燈籠下，大家一起來(lái)猜燈謎

林：今天，我們親愛(ài)的.家長(zhǎng)們，也在我們的教室里，準(zhǔn)備了許多的燈謎，大家一起動(dòng)手來(lái)猜吧。猜出的可以到主持人處來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)哦!

朱：看著大家喜悅的表情，相信是很有收獲哦。

姜：中秋節(jié)，意寓團(tuán)圓。我們平常吃的湯圓，也剛好有同樣的寓意。

胡：今天，叔叔阿姨們還為我們準(zhǔn)備了糯米粉，要手把手教我們制作湯圓。讓我們一起跟著叔叔阿姨們，親手做出湯圓，并且來(lái)分享勞動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣吧。

林：吃著熱騰騰的湯圓，我們的主題班會(huì)也接近尾聲了，最后由我們的__同學(xué)帶領(lǐng)大家合唱《明天會(huì)更好》。

合：“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)到此結(jié)束，祝家長(zhǎng)、老師、同學(xué)們中秋節(jié)快樂(lè)，也預(yù)祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)，謝謝各位!

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇3）

設(shè)計(jì)思考：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，以中秋節(jié)為主題設(shè)計(jì)和組織豐富多彩的活動(dòng)，有助于幫助幼兒初步了解中秋節(jié)的相關(guān)文化，感受花好月圓和合家團(tuán)圓的美好氛圍。

主題目標(biāo)：

(1)知道農(nóng)歷八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣；

(2)積極參與中秋節(jié)的有關(guān)活動(dòng)，樂(lè)意用不同的方式表達(dá)自己對(duì)節(jié)日的感受；

(3)在活動(dòng)中感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、有關(guān)中秋節(jié)的資料。

2、收集各種月餅盒子布置活動(dòng)室。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)一：

活動(dòng)名稱：

欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》

活動(dòng)目標(biāo)：

1．欣賞歌曲，初步理解、感受歌曲的內(nèi)容和所表達(dá)的情感。

2．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的理解。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．歌曲《爺爺為我打月餅》的錄音磁帶、錄音機(jī)。

2．情景表演：《爺爺和我一起過(guò)中秋》。

活動(dòng)過(guò)程：

1．欣賞歌曲，感受歌曲所表達(dá)的情感。

★指導(dǎo)語(yǔ)：聽(tīng)完這首歌曲，有什么感覺(jué)?

2．再次欣賞歌曲，初步感受歌曲的內(nèi)容。

★指導(dǎo)語(yǔ)：歌曲里說(shuō)了一件什么事情，我們?cè)僮屑?xì)地聽(tīng)一聽(tīng)。

3．邊看表演邊聽(tīng)歌曲，進(jìn)一步理解歌曲的內(nèi)容。(引導(dǎo)幼兒感受表演中爺爺對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)情感。)

4．嘗試用聲音、動(dòng)作等方式表達(dá)自己對(duì)歌曲的感受。

活動(dòng)二：

活動(dòng)名稱：

認(rèn)識(shí)中秋節(jié)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道每年的農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié)，體驗(yàn)民族節(jié)日的快樂(lè)。

2、喜歡民族節(jié)日，了解簡(jiǎn)單的節(jié)日風(fēng)俗和有關(guān)的民間傳說(shuō)。

3、知道吃月餅的意義，體會(huì)分享的愉快。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、每一個(gè)孩子準(zhǔn)備一塊月餅，并請(qǐng)家長(zhǎng)告訴孩子月餅的品名。

2、民間故事《嫦娥奔月》

活動(dòng)過(guò)程：

1、通過(guò)討論月亮的.變化，讓孩子們知道農(nóng)歷的八月十五是中秋節(jié)，是我們國(guó)家的民間節(jié)日。

2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷，讓孩子們知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

3、了解人們?cè)谥星锕?jié)的活動(dòng)。問(wèn)：你是怎么過(guò)中秋節(jié)的？你喜歡過(guò)中秋節(jié)嗎？為什么？

4、觀察月餅，通過(guò)分享月餅體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

A、月餅有很多種，誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅？——引導(dǎo)孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹。

B、月餅為什么是圓的呢？

C、老師小結(jié)。

D、分享月餅。

活動(dòng)總結(jié)：

中秋佳節(jié)之際，我們?yōu)橛變洪_(kāi)展了“快樂(lè)中秋”主題活動(dòng)，讓幼兒在品嘗中秋食品、欣賞有關(guān)中秋節(jié)的音樂(lè)的活動(dòng)中互相合作、共同分享。在說(shuō)一說(shuō)，做一做，玩一玩中，了解到中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，是人們觀賞圓月，吃月餅，全家團(tuán)圓的喜慶節(jié)日。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇4）

(一)活動(dòng)時(shí)間：

__

(二)活動(dòng)地點(diǎn)：

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(三)活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園生活，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流和溝通，營(yíng)造以校為家的溫馨情懷。

(四)活動(dòng)意義：

本次活動(dòng)著重醞釀家的氛圍和格調(diào)，詮釋中秋的內(nèi)涵和底蘊(yùn)，弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，激發(fā)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情，觸動(dòng)同學(xué)們熱愛(ài)祖國(guó)博大精深的文化的共鳴，并使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的溫暖與親情。

(五)活動(dòng)內(nèi)容：

1、假面舞會(huì)編排一段舞蹈作為開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，是中國(guó)傳統(tǒng)舞，演員在上臺(tái)前戴上自備的面具。舞蹈過(guò)后進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)——天下誰(shuí)人不識(shí)君。各位舞蹈演員繼續(xù)留在臺(tái)上，由臺(tái)下的觀眾來(lái)指出面具后的人是誰(shuí)。其中一個(gè)規(guī)則就是指認(rèn)對(duì)象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。最后摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過(guò)程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)(可以是一個(gè)水果或是一個(gè)月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學(xué)們自愿參加，并自備面具(可以是自己制作)。此節(jié)目既可以營(yíng)造喜慶的氣氛，又可以弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們之間的相互交流與認(rèn)識(shí)。

2、麥客瘋提前通知每位同學(xué)學(xué)會(huì)一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個(gè)班展開(kāi)K歌大戰(zhàn)，各班輪流派出參賽者上臺(tái)演唱，以參賽人數(shù)多的一個(gè)班為勝出者。主持人口頭嘉獎(jiǎng)，給以特權(quán)歡呼一次。

3、假我的風(fēng)采(話劇表演)話劇劇本編寫(xiě)應(yīng)是全英文版，以家庭或宿舍為背景，如《我愛(ài)我家》、《東北一家人》等，主題以突出學(xué)校也是我們的家為主，劇情應(yīng)圍繞

4、IQ火拼(互動(dòng)猜燈謎)。首先準(zhǔn)備獎(jiǎng)品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來(lái)個(gè)對(duì)抗賽，各班派代表為對(duì)方抽取燈謎，各猜五個(gè)，以定勝負(fù)。如果平局就繼續(xù)進(jìn)行，直到分出勝負(fù)為止。獎(jiǎng)品由主持人頒發(fā)，每猜對(duì)一個(gè)燈謎都會(huì)得到相應(yīng)嘉獎(jiǎng)。最后給予勝方特權(quán)歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰(zhàn)利品。

5、偷天換日(詞語(yǔ)置換)準(zhǔn)備一段話，讓參加者在朗讀時(shí)將其中某個(gè)字或詞換成。

6、鬼吹燈按學(xué)號(hào)隨機(jī)挑取六個(gè)同學(xué)(是自愿參加)，每?jī)扇私M成一組，每組兩個(gè)同學(xué)面對(duì)面站著，主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，站在兩個(gè)參加者中間，這兩個(gè)同學(xué)開(kāi)始英語(yǔ)情景對(duì)話，直到把蠟燭吹滅為止。例如

7、每逢佳節(jié)倍思親按學(xué)號(hào)或其他方式隨機(jī)抽取四個(gè)同學(xué)，讓他們?cè)诒娔款ヮブ陆o家里打電話，說(shuō)出他們此時(shí)最想說(shuō)的話，送上他們對(duì)全家的最溫暖的問(wèn)候和祝福。誰(shuí)的`話最能打動(dòng)同學(xué)們誰(shuí)勝出?？紤]到兩個(gè)班不好評(píng)選，可以首先選出五個(gè)同學(xué)作為裁判。

8、經(jīng)典對(duì)決兩個(gè)班進(jìn)行拉歌，就像在軍訓(xùn)期間一樣，選出對(duì)方班里的同學(xué)作為目標(biāo)對(duì)其施加壓力迫使其上臺(tái)表演，為大家助興。有老師在場(chǎng)的話老師就是首當(dāng)其沖的目標(biāo)。

9、不能說(shuō)的秘密主持人點(diǎn)燃一根蠟燭，象征中秋的月亮，熄滅教室里所有的燈，保持室內(nèi)絕對(duì)安靜，大家對(duì)著。

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節(jié)目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最后由大家一起決定唱哪一首。合唱后主持人宣布晚會(huì)落幕。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇5）

一、活動(dòng)目的

通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生進(jìn)一步了解中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，在這個(gè)信息化社會(huì)里，應(yīng)該擁護(hù)我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點(diǎn)炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團(tuán)圓”，讓學(xué)生感覺(jué)到親情、感情存在。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、召集班委討論、決定班會(huì)程序，構(gòu)思班會(huì)主題、內(nèi)容，確定主持人；

2、根據(jù)班會(huì)內(nèi)容確定班會(huì)骨干同學(xué)；

3、排練朗誦、合唱《水調(diào)歌頭·中秋》等節(jié)目；

4、學(xué)生查找有關(guān)中秋的信息。

三、活動(dòng)過(guò)程

1、主持人致歡迎詞；

2、__朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》；

3、講述中秋的由來(lái)、食俗；

4、講述身邊有關(guān)中秋的傳說(shuō)故事；

5、有關(guān)中秋的民謠表演；

6、__等全班合唱《水調(diào)歌頭·中秋》；

7、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

四、活動(dòng)內(nèi)容

女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會(huì)。

男：當(dāng)冰峰上的'一片雪花在陽(yáng)光的擁抱中成了一滴水珠的時(shí)候，它便有了生命，有了與生俱來(lái)的藍(lán)色的夢(mèng)想。

女：當(dāng)這滴水珠將自己溶入涓涓細(xì)流、溶入汪洋大海的時(shí)候，它便有了勇氣、有了追逐夢(mèng)想的洶涌的力量。

男：轉(zhuǎn)眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學(xué)老師——

合：“中秋節(jié)快樂(lè)！”

男：我想同學(xué)們對(duì)“中秋”應(yīng)該不會(huì)陌生吧？我們來(lái)一起回憶一下，我們有沒(méi)有學(xué)過(guò)什么詩(shī)詞是有關(guān)中秋的？

女：下面請(qǐng)欣賞周想朗誦《水調(diào)歌頭·中秋》

五、各地月餅的傳說(shuō)

月餅象征團(tuán)圓，是中秋祭月和拜土地公的必備祭品。而中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，是由元朝末年流傳下來(lái)的。元朝末年，漢人打算起來(lái)反抗蒙古人的統(tǒng)治，卻苦于無(wú)從傳遞消息。后來(lái)劉伯溫想出一條計(jì)策，到處散布流言，說(shuō)有冬瘟流行，除非家家戶戶都在中秋節(jié)買月餅來(lái)吃，才能避免。人們買了月餅回到家中，發(fā)覺(jué)里面藏著紙條，上面寫(xiě)著：“中秋夜，殺韃子，迎義軍！”于是眾人紛紛起義反抗統(tǒng)治者，中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗就是這樣留下來(lái)的。中秋早晨一般都吃紅燒玫瑰糖芋頭，據(jù)說(shuō)也與此有關(guān)。相傳蒙古滅宋之后，民族壓迫深重，漢人時(shí)刻都想反抗。有一年，大家約好中秋之夜一起動(dòng)手。為了厭勝，人們要吃紅燒芋頭，象征“韃子”人頭落地，這就是現(xiàn)在中秋節(jié)吃糖芋頭的來(lái)歷。這個(gè)傳說(shuō)在各地則變異為：當(dāng)時(shí)元朝統(tǒng)治者規(guī)定，每戶潮人家都要住一個(gè)蒙古兵，受漢人供養(yǎng)，監(jiān)視漢人的行動(dòng)，并且只允許三家共用一把菜刀。老百姓恨極了，便趁著中秋節(jié)吃月餅的機(jī)會(huì)，把相約舉事的紙條，放在月餅餡子里。取芋頭與“胡頭”諧音，且形似人頭，因此每至中秋，則以芋頭來(lái)祭奠祖先，歷代相傳，至今猶存。

六、宣布結(jié)束

這堂課同學(xué)們了解了很多關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)，同學(xué)們的表演也非常精彩，中秋月圓之月每個(gè)人心中有個(gè)共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開(kāi)！月常圓！人常在！我們__是一個(gè)完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇6）

一、活動(dòng)背景

中秋節(jié)到來(lái)，由于趕上非常時(shí)期，同學(xué)們無(wú)法回家和家人們過(guò)上大學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋節(jié)。但是，在大學(xué)，學(xué)院，班，還有一個(gè)同樣溫暖的家。充分考慮到同學(xué)們對(duì)團(tuán)圓的渴望，所以特地舉行這個(gè)中秋晚會(huì)。

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年__月__日(中秋節(jié))：00~：

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)場(chǎng)北側(cè)

四、活動(dòng)主題

我在有個(gè)家

主題闡釋：抓住中秋這一天同學(xué)們對(duì)價(jià)的渴望，以“家”為主題，增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)班級(jí)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)。

五、活動(dòng)目的

1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個(gè)團(tuán)圓的日子里感到寂寞。

2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來(lái)彌補(bǔ)未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的`缺憾。

3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。

4、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，為下一步班級(jí)工作的開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人

特邀嘉賓以及預(yù)計(jì)參加人數(shù)和人員分工。

負(fù)責(zé)人：班班委。

特邀嘉賓：學(xué)生會(huì)各部部長(zhǎng)及主席。

預(yù)計(jì)參加人數(shù)：人。

人員分工：擊鼓手一名，主持人一名，表演者三十二名。

七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1、借用學(xué)校的啦啦棒，加油鼓以及擴(kuò)音喇叭等設(shè)備。

2、統(tǒng)一學(xué)生時(shí)間，選擇最恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間舉行晚會(huì)。

3、班委統(tǒng)一采購(gòu)月餅等食物。

4、讓同學(xué)們分四隊(duì)，沒(méi)隊(duì)至少出6個(gè)節(jié)目，制定節(jié)目單，規(guī)范流程。

八、活動(dòng)開(kāi)展

點(diǎn)鐘晚會(huì)正式開(kāi)始，按照節(jié)目單的流程，同學(xué)們依次表演，中間穿插上各種小游戲。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇7）

為積極弘揚(yáng)和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化和加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)中的作用，經(jīng)研究決定，校工會(huì)在全校教職工中開(kāi)展“我們的節(jié)日·中秋”——“中秋月正圓”經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)目的

中華經(jīng)典文化，是中華民族燦爛文化的瑰寶。舉辦“中秋月正圓”經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)，旨在引導(dǎo)全體教職工從中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)中秋中體會(huì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的華夏文化情結(jié)，增強(qiáng)民族自信心、自尊心和自豪感。進(jìn)一步感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史，培養(yǎng)教職工的中華民族傳統(tǒng)美德，激勵(lì)教職工以先進(jìn)模范為榜樣，立德樹(shù)人，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，不斷增強(qiáng)職業(yè)光榮感、責(zé)任感和使命感。

二、朗誦主題

參賽作品應(yīng)為能夠反映中秋節(jié)等優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化的中華經(jīng)典詩(shī)文，包括古代、近現(xiàn)代有社會(huì)影響力的優(yōu)秀文學(xué)作品以及各地富有人文特色的名人名作，體裁不限。外國(guó)作品、網(wǎng)絡(luò)作品、現(xiàn)代佚名作品以及自創(chuàng)作品不作為選用范圍。

三、朗誦形式

此次比賽將通過(guò)網(wǎng)絡(luò)形式參與。參賽者錄制朗誦視頻或音頻，可為單人獨(dú)誦或多人合誦，每個(gè)作品參與人數(shù)不超過(guò)8人。鼓勵(lì)通過(guò)音樂(lè)、服裝、道具等形式靈活、豐富多樣的輔助手段展現(xiàn)誦讀內(nèi)容。每個(gè)節(jié)目時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

四、參賽對(duì)象

黃山學(xué)院全體教職工

五、組織機(jī)構(gòu)

本屆活動(dòng)由校工會(huì)主辦，教職工演講與朗誦協(xié)會(huì)協(xié)辦。

六、報(bào)名方式

全體教職工可報(bào)名錄制音、視頻，并將參賽者姓名、所在單位、節(jié)目名稱、聯(lián)系方式一并發(fā)至郵箱。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

本次活動(dòng)設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)?wù)邔@得榮譽(yù)證書(shū)、獎(jiǎng)品。

特此通知。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇8）

為激發(fā)廣大青年學(xué)子愛(ài)國(guó)熱情，在全校團(tuán)員青年中營(yíng)造濃厚的節(jié)日氛圍，厚植家國(guó)情懷，校團(tuán)委決定開(kāi)展“青春同夢(mèng)與國(guó)同行”綏化學(xué)院“慶中秋”主題詩(shī)歌朗誦會(huì)。具體內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)主題

青春同夢(mèng)與國(guó)同行

二、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月1日18：30分

三、活動(dòng)地點(diǎn)

大學(xué)生活動(dòng)中心

四、組織單位

主辦單位：綏化學(xué)院團(tuán)委

承辦單位：綏化學(xué)院文學(xué)與傳媒學(xué)院團(tuán)總支

五、活動(dòng)要求

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織。各團(tuán)總支要高度重視，精心組織，提高活動(dòng)參與的廣泛性，并結(jié)合本學(xué)院實(shí)際情況，安排專人負(fù)責(zé)，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作。

2.突出特色，注重實(shí)效。要立足本學(xué)院實(shí)際，創(chuàng)新活動(dòng)形式，朗誦活動(dòng)可搭配歌曲、舞蹈、器樂(lè)等文藝形式，力求做到形式多樣、生動(dòng)活潑、寓意深刻。

3.弘揚(yáng)主旋律，內(nèi)容積極健康。本次朗誦會(huì)共劃分為四個(gè)篇章，校團(tuán)委根據(jù)篇章內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃，各團(tuán)總支要按照篇章內(nèi)容，選送1—2個(gè)積極、健康、向上的作品。

各學(xué)院團(tuán)總支在要在9月23日12時(shí)前確定出朗誦作品及表演形式，并填寫(xiě)《“青春同夢(mèng)與國(guó)同行”詩(shī)文朗誦會(huì)報(bào)名表》發(fā)送至文學(xué)與傳媒學(xué)院韓金鳳辦公郵箱。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇9）

金秋送爽，萬(wàn)里河山披錦繡；丹桂飄香,一輪明月寄深情。為了進(jìn)一步活躍校園氛圍，豐富大學(xué)生的校園文化生活，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，歡慶一年一度的中秋佳節(jié)，特舉辦“同抒愛(ài)國(guó)情，共享華夏月”中秋詩(shī)詞朗誦會(huì)，現(xiàn)將本次活動(dòng)具體如下：

一、活動(dòng)組織

主辦單位：黨委宣傳部

承辦單位：文學(xué)與傳媒學(xué)院

協(xié)辦單位：播音與主持協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)對(duì)象及要求

1、對(duì)詩(shī)詞朗誦有一定的興趣和愛(ài)好的在校學(xué)生

2、各院部可推選1部?jī)?yōu)秀作品參加初選，作品以描寫(xiě)中秋的經(jīng)典詩(shī)詞為載體，采用吟誦、朗讀等方式，題材內(nèi)容不限，古體詩(shī)詞、現(xiàn)代詩(shī)、散文詩(shī)均可。

三、活動(dòng)時(shí)間及安排

報(bào)名：9月24日17:00前以院部為單位推選1部作品，并填寫(xiě)報(bào)名表，發(fā)送至郵箱。

初選：9月24日晚7點(diǎn)在B合七演播廳

詩(shī)會(huì)：9月29日晚（具體時(shí)間及安排另行通知）

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇10）

在歡度中秋之際，為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，豐富校園文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍，按照《關(guān)于開(kāi)展“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”主題活動(dòng)的通知》的要求，結(jié)合我院實(shí)際，決定開(kāi)展以“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”為主題的詩(shī)歌誦讀活動(dòng)，本次活動(dòng)由基礎(chǔ)部負(fù)責(zé)組織實(shí)施?，F(xiàn)將活動(dòng)如下：

一、活動(dòng)主題

“我們的節(jié)日-中秋節(jié)”

二、活動(dòng)內(nèi)容和要求

1、參與對(duì)象：鄭州財(cái)稅金融職業(yè)學(xué)院高職17級(jí)學(xué)生。

2、誦讀內(nèi)容：圍繞著以中秋“詠月”或者與“我的中國(guó)夢(mèng)”等相關(guān)的詩(shī)篇，要精心選擇古今與中秋有關(guān)的名篇佳作，結(jié)合中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)等題材，旨在經(jīng)典誦讀中了解中秋節(jié)日文化，感受傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自信，引導(dǎo)學(xué)生珍惜親情、熱愛(ài)生活；可以是古典詩(shī)詞，也可以是現(xiàn)代詩(shī)歌。

3、誦讀形式：分為個(gè)人誦讀和集體誦讀，時(shí)間在5分鐘以內(nèi)。個(gè)人誦讀可根據(jù)需要酌情增加人數(shù)（不超過(guò)3人）；集體誦讀（不少于6人）鼓勵(lì)穿插舞蹈、吟唱、書(shū)法等其他藝術(shù)形式，以提升藝術(shù)表現(xiàn)力。

4、比賽時(shí)間：

5、比賽地點(diǎn)：1號(hào)樓213階梯教室

三、活動(dòng)流程

第一階段：預(yù)備階段

以班級(jí)為單位，由各系教師結(jié)合誦讀內(nèi)容進(jìn)行指導(dǎo)訓(xùn)練，可在輔導(dǎo)員的配合下自行組織班內(nèi)選拔，每班選派推薦1-4名優(yōu)秀代表參加全校的比賽。

9月25日各班上報(bào)參賽學(xué)生名單、誦讀篇目到基礎(chǔ)部語(yǔ)文教研室（綜合辦公樓614房間）。

第二階段：預(yù)賽階段

9月26日（周三）下午14:00，各班參加誦讀的同學(xué)到基礎(chǔ)部語(yǔ)文教研室（綜合辦公樓614房間）進(jìn)行抽簽。14:40按抽簽的先后順序進(jìn)行誦讀展示，各評(píng)委老師綜合評(píng)議，將選出12名優(yōu)秀同學(xué)參加決賽。

第三階段：決賽階段

9月27日（周四）晚上7:00，參加決賽的各位同學(xué)到1號(hào)樓213階梯教室集合，按抽簽的先后順序進(jìn)行本屆經(jīng)典誦讀比賽。比賽結(jié)果當(dāng)場(chǎng)公布。

四、評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)專業(yè)老師組成評(píng)委會(huì)，根據(jù)各參賽班級(jí)的誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀整體效果等方面進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)不記名打分。

2、根據(jù)比賽情況評(píng)分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，以總分累加排名。

3、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。

4、學(xué)院將對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級(jí)進(jìn)行公開(kāi)表彰，并發(fā)放獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

五、主辦部門及評(píng)委組成

本次活動(dòng)由基礎(chǔ)部主辦，評(píng)委由基礎(chǔ)部語(yǔ)文教師擔(dān)任，具體名單另行通知。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇11）

中秋，中華民族傳統(tǒng)節(jié)日，以月之圓兆人之圓。“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”，圓圓的明月也將映照出游子的思鄉(xiāng)情。中秋將至，為使各位留學(xué)生們更好地了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，寄托境內(nèi)留學(xué)生對(duì)家人和境外留學(xué)生對(duì)淮工老師同學(xué)們的思念之情，國(guó)際教育學(xué)院擬開(kāi)展“天涯共賞一輪月”來(lái)華留學(xué)生迎中秋中文詩(shī)歌朗誦和歌唱視頻作品比賽，境內(nèi)外留學(xué)生通過(guò)自己的誦讀或歌聲共話中秋佳節(jié)。

一、活動(dòng)主題

天涯共賞一輪月

二、參加對(duì)象

全體境內(nèi)外留學(xué)生

三、作品要求

1.以“天涯共賞一輪月”為主題，朗誦中文詩(shī)歌或演唱中文歌曲，并拍攝視頻作品。通過(guò)作品體現(xiàn)對(duì)中國(guó)中秋文化的了解，抒發(fā)思念之情，表達(dá)對(duì)中華傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情。內(nèi)容積極向上，構(gòu)思新穎，有特色，富含象征意義，

2.視頻作品時(shí)長(zhǎng)不少于2分鐘，作品拍攝使用專業(yè)攝像機(jī)、DV、單反、手機(jī)均可，要求影像清晰。

3.所有作品需為中文。

四、作品征集時(shí)間

20__年__月__日

五、投稿方式

請(qǐng)將視頻作品發(fā)送到郵箱

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

本次活動(dòng)獲獎(jiǎng)除了頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品外，還將作為學(xué)院年度獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)選優(yōu)先條件之一。

七、作品展播

經(jīng)作者同意，學(xué)院將選取部分優(yōu)秀作品，通過(guò)微信公眾號(hào)、網(wǎng)站等宣傳推送。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇12）

為增強(qiáng)教職工愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)文化，同時(shí)，為廣大教職工提供一個(gè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)，值此中秋佳節(jié)到來(lái)之際，里仁學(xué)院工會(huì)將舉辦“歡樂(lè)度中秋，巧手做月餅”活動(dòng)，屆時(shí)將由專業(yè)面點(diǎn)師教授制作方法?；顒?dòng)有關(guān)事宜通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月8日下午3：00

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

辦公樓413會(huì)議室

三、活動(dòng)內(nèi)容：

了解中秋節(jié)文化，學(xué)習(xí)制作模具月餅，分享勞動(dòng)幸福感，享受快樂(lè)時(shí)光。

每人現(xiàn)場(chǎng)可制作模具月餅4個(gè)，烘焙后由本人帶走與家人一起享用。

四、注意事項(xiàng)

1.請(qǐng)參加人員自覺(jué)佩戴口罩入場(chǎng)。

2.請(qǐng)各分工會(huì)將參加人員名單于20__年9月7日前傳至郵箱。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇13）

為傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)，豐富職工文化生活，加強(qiáng)會(huì)員交流溝通，進(jìn)一步感受校（院）溫暖，校（院）工會(huì)決定舉辦以“月圓中秋，情滿工大”為主題的月餅DIY活動(dòng)，本次活動(dòng)由食品科學(xué)與工程學(xué)院分會(huì)承辦，具體事宜通知如下：

一、活動(dòng)時(shí)間：

9月23日—29日期間，每天下午2:00-4：00。各分會(huì)具體參加日期，見(jiàn)附件。

二、活動(dòng)地點(diǎn)：

食品工程實(shí)驗(yàn)室（工程訓(xùn)練中心二樓北頭）。

三、活動(dòng)方式：

1、烘焙老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，會(huì)員親自動(dòng)手，傳統(tǒng)與創(chuàng)新相結(jié)合，充分發(fā)揮個(gè)人想象力，鼓勵(lì)制作富有創(chuàng)意的月餅。

2、因場(chǎng)地、設(shè)備受限，各分會(huì)選派會(huì)員代表參加（人數(shù)見(jiàn)附件），各分會(huì)制作的月餅除留存用于品嘗、評(píng)比外，可自行帶回本分會(huì)分享。

3、9月30日中午11:30--12:30在第一食堂門前廣場(chǎng)舉行自制月餅品嘗和評(píng)比活動(dòng)。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇14）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)風(fēng)俗。

2、引導(dǎo)幼兒觀察月亮的變化，知道中秋之夜月亮最圓、最亮，通過(guò)給月亮設(shè)計(jì)衣服，體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣，感受節(jié)日的氣氛。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

一幅中秋節(jié)夜景圖四張?jiān)铝林饾u變圓的圖片蠟筆35張?jiān)铝翀D樣的紙

活動(dòng)過(guò)程：

一、出示中秋節(jié)夜景圖，讓幼兒觀察。

提問(wèn)：圖上有什么？你知道明天是什么節(jié)日嗎？

二、向幼兒介紹中秋節(jié)。

今天是農(nóng)歷八月十五中秋節(jié)。中秋節(jié)的晚上月亮特別圓、特別亮。我們中國(guó)人有個(gè)習(xí)慣，中秋節(jié)這一天，圓圓的.月亮掛在天上，一家人一邊看月亮，一邊吃月餅，也可以玩花燈、放焰火，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，真快樂(lè)，所以把中秋節(jié)叫做團(tuán)圓節(jié)。又香又甜的月餅也被人們做成圓圓的，像月亮一樣，"月餅"古代也被人們叫做"團(tuán)圓餅"，中秋節(jié)是我們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。

秋天也是收獲的季節(jié)，糧食豐收了，水果豐收了，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)。

三、欣賞故事：月亮姑娘做衣裳。了解月亮是不斷變化的。

討論為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下？

四、你愿意為月亮姑娘設(shè)計(jì)一套合適的衣裳嗎？教師講解要領(lǐng)。

五、幼兒為月亮姑娘設(shè)計(jì)漂亮的衣服。（在已畫(huà)好的月亮上，通過(guò)點(diǎn)、圓、線等形式進(jìn)行裝飾，并涂色）

六、教師巡回指導(dǎo)。

月亮姑娘做衣裳夜晚，月亮姑娘出來(lái)了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好像小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點(diǎn)冷，她就撕了一塊云彩裹在身上。月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。裁縫師傅給她量了尺寸，讓她五天以后來(lái)取。過(guò)了五天，月亮姑娘長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒，好像彎彎的鐮刀，她來(lái)取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。裁縫師傅決定給她重做一件，重新量子尺寸，讓她再過(guò)五天來(lái)取。五天又過(guò)去了，月亮姑娘又長(zhǎng)胖了一點(diǎn)，彎彎的像只小船。她來(lái)取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。

裁縫師傅漲紅了臉，說(shuō)："我只好重做了。"又是五天過(guò)去了，月亮姑娘來(lái)取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，像一只圓盤(pán)那樣，吃了一驚："啊，你又長(zhǎng)胖了！"裁縫師傅嘆了一口氣，對(duì)月亮姑娘說(shuō)："唉！你的身材量不準(zhǔn)，我沒(méi)法給你做衣裳了。"原來(lái)，月亮姑娘每天都在變化，所以她到現(xiàn)在還穿不上合身的衣裳。你看，白天太陽(yáng)公公出來(lái)了，她不好意思出來(lái)，只是在晚上才悄悄地露面。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇15）

自古以來(lái)，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子，更是舉國(guó)歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看，中秋是“秋收節(jié)”。從淵源上看，我國(guó)古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉，盛于唐宋，甚至被定為國(guó)節(jié)，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍，中秋活動(dòng)極大地豐富了起來(lái)。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國(guó)同慶的節(jié)日，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺(jué)。今年的'中秋節(jié)，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案。

一、內(nèi)容如下

1、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”。

2、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍，以及家庭的溫暖。

3、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上。

4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館噴池廣場(chǎng)。

5、主承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)。

6、參與對(duì)象：全院師生。

活動(dòng)的整體構(gòu)思

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐。

環(huán)境的布置：

場(chǎng)地布置主要圍著噴池進(jìn)行，大致的布置情況如下：

聚會(huì)地點(diǎn)選在圖書(shū)館的噴池廣場(chǎng)上進(jìn)行，場(chǎng)地分為7個(gè)部分，分別是主席臺(tái)(包括唱歌場(chǎng)地)、噴池、餐臺(tái)a和餐臺(tái)b(三米長(zhǎng))、工作后臺(tái)和游戲場(chǎng)地橘子燈、猜燈謎和“你信任我嗎?”。

場(chǎng)地布置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

二、宣傳形式

1、校園海報(bào)宣傳。

2、校園播音宣傳。

3、校園各人流密集處以傳單方式宣傳。

三、餐點(diǎn)樣式

1、水果類：蘋(píng)果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龍果、山竹、柚子、柿子、李子。

2、飲品類：可樂(lè)、雪碧、綠茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、礦泉水。

3、小吃類：月餅、栗子、牛角、葉仔糕、壽司、骨肉相連、魷魚(yú)絲、薯片、花生、棉花糖、瓜子、餅干、雞翅、開(kāi)心果、牛肉干。

活動(dòng)節(jié)目：小橘燈、猜燈謎、“你信任我嗎?”、交際舞、賞月吃月餅、我愛(ài)記歌詞、許愿船。

四、節(jié)目?jī)?nèi)容

1、小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮的瓣兒上，相互串接，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈。材料有橘子、絲線、15厘米長(zhǎng)的小木棒、一條小蠟燭、打火機(jī)。

2、許愿船：你，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)，遨游大海。揚(yáng)起許愿船，冉起希望，讓我們心想事成，美夢(mèng)成真!把自己的愿望寫(xiě)在彩紙上，然后折成小船，放到噴池中，隨波逐流。材料有彩紙、馬克筆。

3、猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語(yǔ)，猜中就有精美獎(jiǎng)品。材料：線、燈籠、謎題、獎(jiǎng)品。

4、“你信任我嗎?”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方，前面的人站在約50cm高的地方上，然后毫無(wú)預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度。材料：軟墊、凳子、桌子。

5、我愛(ài)記歌詞：先給選手放一段音樂(lè)前奏，音樂(lè)一停，選手必須馬上接唱，而且歌詞一字不能錯(cuò)，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上，其他人用尖銳的東西刺破氣球。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品。

6、交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂(lè)，讓在場(chǎng)的師生自由組合，跳舞放松心情。

7、賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候，大家團(tuán)團(tuán)坐，邊賞月邊聊天吃月餅。

五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

宣傳費(fèi)：100元。(橫幅、傳單、海報(bào))

餐飲費(fèi)：400元。(批發(fā)價(jià)格)

獎(jiǎng)品費(fèi)：200元。(學(xué)習(xí)用具、毛公仔、體育用品、精品)

其他雜費(fèi)：100元。(絲帶、燈籠、氣球、節(jié)目材料費(fèi))

總金額：800元。

經(jīng)費(fèi)的籌措(主管單位撥款、自籌、贊助、捐贈(zèng)等)

六、其他要求

1、對(duì)工作人員的到會(huì)時(shí)間、籌備人員分組與分工等要求：準(zhǔn)時(shí)到位、認(rèn)真。

2、對(duì)環(huán)境布置的要求：簡(jiǎn)單即可。

3、對(duì)活動(dòng)議程安排的要求：緊湊有序。

4、對(duì)活動(dòng)內(nèi)容的要求：盡興就好。

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇16）

活動(dòng)主題：賞月，吃餅，娛樂(lè)中秋

活動(dòng)時(shí)間：20__9、6 19：00——21：00

活動(dòng)地點(diǎn)：綜合樓左側(cè)草坪（建工樓對(duì)面）。

活動(dòng)立意：月圓，家遠(yuǎn)，人圓

1、豐富同學(xué)間交流，營(yíng)造團(tuán)圓氣氛，體會(huì)中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅

2、進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的集體觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)生們的個(gè)性才能，

活動(dòng)準(zhǔn)備：胡春艷負(fù)責(zé)購(gòu)置月餅、水果、零食；黃志鴻負(fù)責(zé)借數(shù)碼相機(jī)；鄭素芳對(duì)獎(jiǎng)品（毛巾、棋、畫(huà)等）進(jìn)行編號(hào)，供在活動(dòng)中受過(guò)懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。

活動(dòng)流程：

一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義（可以給家人打電話，表達(dá)我們的美好祝福）。

二：簡(jiǎn)單介紹關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)歷、意義等相關(guān)信息（李靜負(fù)責(zé)），可同時(shí)請(qǐng)大家說(shuō)出以前過(guò)中秋時(shí)的情形，與同學(xué)們共同分享幸福與樂(lè)趣。

三：互動(dòng)小游戲

1、拍七令從1—99報(bào)數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時(shí)，不許報(bào)數(shù)，要拍下一個(gè)人的后腦勺，下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則受懲罰（說(shuō)真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學(xué)，請(qǐng)他們提問(wèn)，并做真心回答；或者接受其他同學(xué)的任意提問(wèn)，從中選三個(gè)問(wèn)題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當(dāng)要求發(fā)問(wèn)者提比較尖的問(wèn)題）。

2、成語(yǔ)接龍整個(gè)活動(dòng)一開(kāi)始大家就已經(jīng)圍成一個(gè)圈，這個(gè)游戲開(kāi)始的時(shí)候，由主持人選擇一個(gè)開(kāi)頭的人說(shuō)出第一個(gè)成語(yǔ)，然后一個(gè)接一個(gè)的順時(shí)針順序接下去，說(shuō)出來(lái)的成語(yǔ)要是上一個(gè)人的'成語(yǔ)最后一個(gè)字當(dāng)?shù)谝粋€(gè)字，（比如我說(shuō)四喜發(fā)財(cái)，你就要說(shuō)出一個(gè)以財(cái)開(kāi)頭的成語(yǔ)，比如財(cái)大氣粗，然后就是以粗開(kāi)頭如此類推）誰(shuí)在10秒或者20秒鐘內(nèi)沒(méi)說(shuō)出來(lái)，就受懲罰（懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過(guò)程中，主持人會(huì)說(shuō)出幾個(gè)指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會(huì)說(shuō)停，你就要停下來(lái)，說(shuō)學(xué)貓狗叫你就要學(xué)貓狗叫，學(xué)僵尸走路你就要學(xué)僵尸走路等等。）。

四：猜燈謎（附：題目，答案另附）。

1、天黑之前閑不著打三字常用語(yǔ)

2、烏云遮不住太陽(yáng)打日常用語(yǔ)二

3、童年時(shí)光已忘懷打七字口語(yǔ)

4、搬家打七字常言一

5、卷簾人道雨過(guò)天晴打七字常言一

6、兩色茄子分開(kāi)放打六字常用語(yǔ)

7、推開(kāi)又來(lái)打一字

8、八面透風(fēng)打一六字俗語(yǔ)

9、善飛者必飛珠峰打一句唐詩(shī)

10、彼此各有一半打一字

11、東征西討打一字

12、午夜打一動(dòng)物

13、卷簾人道雨過(guò)天晴打一七字常言

14、夜夜看落花打一禮貌用語(yǔ)

五：拉歌游戲（或個(gè)性表演）。

屆時(shí)男女同學(xué)隨意分成兩組，對(duì)面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當(dāng)然主要是拉歌咯，不過(guò)也可以表演其他節(jié)目（請(qǐng)主持人注意帶動(dòng)活動(dòng)氣氛哦）。

六：活動(dòng)金費(fèi)

1月餅、水果等費(fèi)用胡春艷盡早完成

2、獎(jiǎng)品一部分是上年留下的，另一部分還得另購(gòu)

七：活動(dòng)組織及后勤服務(wù)

黃志鴻、譚水平、鄭素

附：答案

1、白忙活

2、明天會(huì)再見(jiàn)

3、大人不記小人過(guò)

4、有所失必有所得

5、打開(kāi)窗戶說(shuō)亮話

6、青一塊、紫一塊

7、攤

8、氣不打一處來(lái)

9、會(huì)當(dāng)凌絕頂

10、跛

11、證

12、燕子

13、打開(kāi)天窗說(shuō)亮話

14、多謝

2024年學(xué)校中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案范本（精選篇17）

設(shè)計(jì)意圖：

中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一，幼兒一般對(duì)民族風(fēng)情這類的社會(huì)知識(shí)很難理解，需要教師根據(jù)幼兒的特殊需求設(shè)計(jì)合適的教案通過(guò)游戲、語(yǔ)言等方式讓幼兒接受知識(shí)，同時(shí)月餅是中秋節(jié)必吃的事物，幼兒也很喜歡吃，而此階段的幼兒好奇心強(qiáng)，他們非常想自己動(dòng)手做一個(gè)月餅，小班的小朋友很喜歡動(dòng)手制作所以我將中國(guó)民俗和手工聯(lián)系在一起，既能讓孩子了解中國(guó)民俗節(jié)日也能滿足他們動(dòng)手制作的樂(lè)趣。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

2、能夠大膽地在同伴面前分享自己的想法。

3、體驗(yàn)和同伴一起品嘗月餅的快樂(lè)。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

材料準(zhǔn)備：PPT課件，月餅實(shí)物，橡皮泥以及工具，膠水，廢舊的紙，圓盤(pán)子，空的月餅禮盒。

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：知道中秋節(jié)要吃月餅的習(xí)俗，且知道月餅有多種味道。

重點(diǎn)：知道月餅是圓圓的，有不同的口味。

難點(diǎn)：會(huì)用各種材料裝飾“月餅”，嘗試用撕、粘、團(tuán)等方式制作月餅。

活動(dòng)過(guò)程：

一、情境導(dǎo)入，激發(fā)興趣。

教師創(chuàng)設(shè)小貓準(zhǔn)備開(kāi)一家月餅店的情境，充分調(diào)動(dòng)幼兒的興趣。

師：今天，我們班來(lái)了位小客人，我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下她吧。（大家好，我是小貓咪咪，很高興到小二班來(lái)做客。）

師：你們猜猜咪咪來(lái)我們班干什么的？我們聽(tīng)一聽(tīng)咪咪是怎么說(shuō)的？（快到中秋節(jié)啦，我開(kāi)了一家月餅店，最近新推出了幾種月餅，想請(qǐng)你們嘗一嘗，小朋友們，你們?cè)敢鈳臀以嚦栽嘛瀱?？?/p>

師：你們?cè)敢鈳椭溥涑运龅男略嘛瀱幔拷裉煅?，咪咪把月餅帶到了我班，我們一起?lái)看一看。

二、看一看，說(shuō)一說(shuō)。

出示實(shí)物月餅，師幼一同觀察月餅外觀，并請(qǐng)個(gè)別幼兒品嘗月餅。

師：這些月餅是什么形狀的.？看上去像什么？師總結(jié)：原來(lái)啊，月餅是圓圓的。

三、嘗一嘗，說(shuō)一說(shuō)。

師：嗯，好香啊，誰(shuí)愿意來(lái)嘗一嘗，告訴我們它是什么味道的。

師：寶貝，你吃的月餅是什么味道的?。?/p>

四：仔細(xì)觀察月餅，知道月餅有各種口味。

師：哎呀，你的月餅里有什么呀，請(qǐng)你仔細(xì)觀察月餅，告訴我你在月餅里面發(fā)現(xiàn)了什么？

師小結(jié)：中秋節(jié)大家都吃圓圓的月餅，月餅有五仁的、肉松的、水果味的，特別好吃。

師：小朋友們，咪咪做的月餅怎么樣？我們一起謝謝咪咪請(qǐng)我們吃月餅。咪咪，你做的月餅太好吃，謝謝你。（謝謝你們，小二班的小朋友，你們想不想學(xué)做這些好吃的月餅?zāi)?？?/p>

師：寶貝們，你們想不想跟小貓咪咪一起做月餅?zāi)兀浚俏覀円黄鹑ノ业牡昀锇桑襾?lái)教你們做）