憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現。以下是小編整理的機關法制宣傳活動方案，歡迎閱讀！

機關法制宣傳活動方案（精選篇1）

一、活動目的`：

貫徹落實上級文件精神，全面推進我校普法、學法、守法工作的深入開展，切實加強青少年法制教育力度，促進青少年健康成長，培養和造就社會主義的“四有”新人。

二、教育內容：

此次青少年法制教育宣傳月的主要宣傳內容是、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教育法》、《義務教育法》、交通法規等有關法律法規。

三、活動時間：

20__年11月至20__年12月

四、邀請嘉賓：

律師__女士、__電視臺珠江頻道倪卓宏主任、__電視臺《五年級插班生》主持人彭sir、__電視臺新聞組記者、__電視臺專欄攝制組，區教育局局長，__區少先隊中輔導員李群英及各校德育行政和大隊輔導員。

五、參加人員：

全體師生、家長委員會成員以及部分家長(每班邀請十位家長參加活動，其中邀請部分家長進行“法律對對碰”討論、以及法律插班生和少年法庭活動)。

六、工作分工：

1、邀請嘉賓及簽約合同——學校領導負責

2、邀請家長——大隊部及各班班主任負責

3、討論與修改活動方案——__律師、珠江頻道倪卓宏主任及攝制組、學校領導、大隊部

4、法律對對碰——討論案例：__律師

——彩排：珠江頻道攝制組、大隊部

5、少年法庭——劇本：__律師及珠江頻道攝制組

——主持人：__律師

——彩排：大隊部

6、法律插班生——案例或題目(__律師)

——主持人：彭sir

——組織與排練：大隊部

七、活動程序：

一、簽約儀式

1、李校長與學校法律顧問__女士進行簽約。

2、頒發聘書聘請學校法律顧問__女士。

二、法律對對碰

1、主要對象：一、二年級

2、主題——在家做個好孩子

3、時間：15分鐘

初定形式：邀請一二年級各級2名學生代表及家長代表為親子組，老師代表4名為教師組，教育局領導、律師、及德育科長、校長為專家組;針對以一二年級學生心理特點設計的案例進行不同觀點交流。

三、少年法庭

1、主要對象：五六年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘

初定形式：四五年級學生代表扮演法庭工作人員，家長扮演被告人與原告，進行模擬法庭演示案例。

四、法律插班生(三四年級——在校做個好學生)

1、主要對象：三四年級。

2、主題：在社會做個好公民。

3、時間：20分鐘

初定形式：請彭sir主持，家長與學生反串角色進行問題競答。

五、宣布活動結束

機關法制宣傳活動方案（精選篇2）

3月11日第__屆全國人民代表大會第一次會議高票表決通過了《中華人民共和國憲法修正案》，這是黨和國家從新時代堅持和發展中國特色社會主義全局和戰略高度作出的重大決策，是推進全面依法治國、推進國家治理體系和治理能力現代化的重大舉措。為進一步落實中央關于深入學習宣傳和貫徹實施憲法的有關精神，做好新修正憲法的學習宣傳教育活動，全面推進“七五”普法工作，不斷增強廣大干部群眾的憲法意識，使全體市民成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅決捍衛者。

一、充分認識憲法宣傳重要意義

引導群眾從內心深處擁護和真誠信仰憲法成為全民普法的核心任務。此次憲法修正案確立了社會主義思想在國家政治和社會生活中的指導地位，充實了中國特色社會主義事業總體布局和第二個百年奮斗目標的內容，完善了依法治國和憲法實施舉措等內容，這是把黨和人民在實踐中取得的重大理論創新、實踐創新、制度創新成果上升為憲法規定，體現了黨和國家事業發展的新成就新經驗新要求，必將有力推動和保障黨和國家事業發展。因此，憲法精神、原則和核心要義，必須經常講、反復講。

加強憲法學習宣傳教育是實施憲法的重要基礎。憲法是國家各種制度和法律法規的總依據，具有高的法律地位、法律權威、法律效力，是堅持依法治國、依法執政的首要條件，廣泛持續深入開展憲法學習宣傳教育，是全面貫徹實施憲法、全面依法治國的重要基礎性工作。在全面推進依法治國新形勢下，總書記多次強調，要更加注重發揮憲法重要作用，把實施憲法提高到新的水平，加強憲法學習宣傳教育，弘揚憲法精神、普及憲法知識，為加強憲法實施和監督營造良好氛圍。因此，要把憲法宣傳擺在全民守法的突出位置，采取有力措施加強憲法宣傳教育。

此次宣傳活動要深化全社會對黨的__大精神的理解，對社會主義思想的理解，深入宣傳黨中央決定對憲法進行修改的重大意義，重點宣傳我國憲法的基本內容和地位作用，大力宣傳我國憲法實施的重要成就，深度闡釋新時代依憲治國、依憲執政的內涵和意義，講好中國憲法故事，使憲法精神深入人心、以憲法精神凝聚人力，引導全社會充分認識我國現行憲法是一部符合我國國情的好憲法，不斷增強群眾增強憲法自覺、道路自信。

二、嚴格把握憲法宣傳總體要求

高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹黨的__大和__屆二中、__全會精神，以社會主義思想為指導，緊扣“追趕超越”定位和“五個扎實”要求，圍繞“聚集‘三六九’，振興大__”奮斗目標，以“尊崇憲法、學習憲法、遵守憲法、維護憲法、運用憲法”為主題，在全市各項法治宣傳教育活動中，加強憲法和憲法修正案學習宣傳教育，培養全民法治意識，維護憲法法律權威，進一步動員廣大群眾更加緊密地團結在黨周圍。

三、系統開展憲法相關宣傳活動

1.在“法治興__春行動”期間加強憲法宣傳。以“法律進農村”活動為載體，以“一村一法律顧問”為抓手，廣泛發動律師、法律服務工作者、基層司法員、人民調解員、公證員等進村入戶，向農民群眾大力宣傳社會主義思想，大力宣傳新修改的憲法，免費贈送憲法文本書籍，強化農村群眾的國家、民主、權利和義務等觀念，激發農民建設社會主義新農村熱情。

2.在高校法治文化節活動期間開展憲法宣傳。積極服務全市人才引進戰略，以增強大學生愛國守法意識為重點，積極在駐市高校舉辦各類憲法文化活動，以憲法微電影大賽、憲法微視頻征集展播、憲法主題演講比賽、憲法專題普法講座等形式，增強憲法學習宣傳的感染力和影響力。

3.在村“兩委”換屆選舉期間做好憲法宣傳。加強對村“兩委”換屆選舉工作的指導和培訓，邀請“七五”普法講師團，以案釋法專家庫、人才庫成員以及憲法法學專家學者專門對新上任的村“兩委”干部進行憲法專題法治講座培訓，并公開組織憲法宣誓儀式，激勵村“兩委”干部忠于憲法、遵守憲法、維護憲法。

4.加強領導干部憲法學習教育。推進各級黨政主要負責人履行推進法治建設第一責任人職責，認真貫徹憲法學習宣傳，推進憲法落地實施，把憲法列入黨委(黨組)理論學習重要內容，納入干部教育培訓主要課程，組織憲法專題集體學習，開設憲法學習教育專題班，不斷深化“憲法進機關”宣傳，增強領導干部和國家機關工作人員憲法觀念，帶頭遵守憲法，維護憲法法律。

5.開展青少年憲法學習教育活動。繼續深化“大學區”校園普法模式，深入開展“學憲法、講憲法”法治進校園活動，結合春秋季開學“法律進學校”宣傳月，發揮課堂教學和學校教育的主渠道作用，組織開展憲法主題座談會和班團隊會，開設憲法學習課程，組織憲法晨讀，憲法主題演講，引導青少年掌握憲法法律知識，樹立憲法法律意識，進一步培養青少年對憲法的認同和尊崇。

6.增強城鎮居民憲法法治信仰。推動憲法學習宣傳活動向基層延伸，組織法學專家在各街道社區開展憲法主旨巡回宣講，積極利用社區“法治課堂”傳播憲法精神，積極開展“憲法進社區”系列學習宣傳活動，用鮮活生動的語言和事例，把宏達敘事與具體表達結合起來，讓居民群眾了解宣傳憲法和貫徹實施憲法的重大意義以及憲法修改的核心要義，不斷深化廣大群眾對憲法精神的理解。

7.認真組織開展“12·4”國家憲法日宣傳活動。著重在12月4日國家憲法日前后，聯合相關部門，推進落實“誰執法誰普法”普法責任制，以憲法學習宣傳教育為重點，集中組織開展各類法律法規宣傳活動，進一步弘揚新時代憲法精神，培植全社會法治信仰，推動全民守法。

8.積極運用智慧普法平臺開展憲法宣傳。充分發揮報刊、廣播、電視等傳統傳播力量，依托各類網站、微博、微信、手機客戶端等現代傳播平臺，通過文字、圖片、視頻、動漫等形式，組織開展有深度的憲法學習宣傳活動，廣泛開展網上憲法法律知識競賽、憲法法治動漫微電影作品征集等新媒體主題宣傳活動，重點加強媒體履行公益普法責任考核，不斷增強憲法學習宣傳教育的吸引力和感染力。

9.積極利用法治文化陣地開展憲法學習宣傳。制作憲法宣傳公益廣告、憲法微電影、憲法微視頻，打造憲法主題法治公園、憲法法治文化廣場，設立憲法法治宣傳專欄(櫥窗)，協調公共場所宣傳載體，戶外LED顯示屏，公共交通載體，投放與憲法相關的宣傳內容，不斷提高社會對憲法的關注度，增強憲法學習宣傳實效。

四、認真落實憲法宣傳工作要求

1.高度重視，周密部署。憲法宣傳活動是法治宣傳教育重要內容，全市各區(縣)、開發區、市級各部門要提高政治站位，以高度的政治責任感，組織開展好憲法學習宣傳教育活動，要結合自身實際，專人負責，統籌謀劃，精心組織，狠抓落實，確保各項活動有序開展。

2.加強協作，落實責任。全市各部門要加強本系統憲法宣傳教育，要廣泛凝聚合力，以“12·4”國家憲法日宣傳為契機，深入基層，廣泛開展與部門相關的法律法規宣傳，引導全民尊法、學法、守法、用法。全市普法依法治理機構要有效整合各項職能，積極負責憲法宣傳教育的統籌安排，推動法治宣傳教育與法律服務、執法活動有效融合，積極面向群眾廣泛宣傳憲法，主動服務群眾。

3.發掘典型，做好宣傳。要充分運用報刊、廣播、電視、互聯網、新媒體平臺等擴大新聞宣傳，及時發現、培育、宣傳先進典型，組織新聞記者深入基層，采訪報道整個活動開展情況，提高法治新聞宣傳的宣傳效果，營造濃厚的輿論氛圍。

機關法制宣傳活動方案（精選篇3）

活動主題：

我平安我快樂

活動目的：

為給學生創建一個健康、安全的成長環境，我校將積極貫徹落實上級關于做好中小學生安全教育會議精神，圍繞“創建平安校園”這一主題，通過以下“五個一”行動，大力開展交通、消防等法制宣傳教育活動，對學生進行安全知識教育，預防校園侵害，增強學生的自我保護意識提高自護自救能力。

活動時間：

3月14日—3月18日

活動內容：

“五個一”行動具體負責人協助教育落實時間

參加一次國旗下講話啟動z班主任周一升旗儀式

參觀一次安全法制展板宣傳z交警大隊、班主任周二—周五

聽取一次有關安全事故報告z班主任周二午談

觀看一次消防安全演習z消防大隊、正副班主任周四下午困難班（暫定）

開展一次“我平安、我快樂”主題班隊課（要求上交活動方案，A4紙打印）班主任班級小干部周五班隊課（形式可以為：演講比賽、故事會、知識競賽、征文活動等）

活動準備：

1、活動過程拍照、宣傳報道——各年級信息組長

2、活動橫幅制作——__

3、橫幅懸掛——__

4、移動黑板宣傳語——__

備注：

各部門、各教師既要尊重廣大青少年學生喜愛游戲的習慣和愛好，又要從由此引發的安全事故中吸取教訓，從維護人民群眾根本利益、保護青少年學生生命健康安全的高度，充分認識做好中小學生安全法制教育與管理的重要性和緊迫性，采取切實有效的'措施，確保我校廣大青少年學生的生命財產安全。

機關法制宣傳活動方案（精選篇4）

為了更好、更深入地開展“六五”普法工作，增強學生的法律意識和法制觀念，提高學生的法律法規知識水平和自覺運用法律法規來規范自身行為的能力，培養懂法、守法的好學生，讓全體學生明確知法、懂法、守法、用法的重要性和必要性，特制定本20__年度12.4法制宣傳日活動方案。

一、指導思想

認真學習貫徹黨的十九大精神，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹科學發展觀，緊密區委、區政府的工作重心和區教育局工作實際，深入開展法制宣傳教育，為“六五”普法工作的順利開展營造氛圍；大力弘揚法治精神，培養廣大師生的法制意識和能力，為加快依法治校、建設法制校園夯實基礎；進一步推動平安郊區、和諧校園等各項工作的深入開展，通過各種形式的宣傳活動，注重實效，辦好實事，進一步增強學校領導綜合治理責任意識，更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理，為我校創造良好的治安環境。

二、活動主題

“__”。

三、組織領導

（一）成立領導小組：

組長：__

副組長：__

組員：__

（二）建立有效工作機制。法制宣傳活動由校長直接領導，將主題納入活動計劃。

（三）宣傳任務及責任分工

1、將周一（12月05日）升旗國旗下講話時間，作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動，由學生發出活動倡議；活動小組全面部署主題宣傳活動，提出工作要求，制定措施意見。

2、教師的宣傳工作。通過法律培訓、配發資料，采用集體學習和自學相結合的方式，對本校教師進行法制知識宣傳。

3、充分利用校園廣播、櫥窗，班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育活動。

4、學生法律知識宣傳。圍繞活動主題開展班、隊會，在我校學生中，大力宣傳法律知識，樹立我校學生的法律意識，養成學法守法的`行為習慣。政教處做好優秀主題班會的評比工作。

四、工作要求

（一）加強領導，統一部署。

充分認識法制宣傳日活動在普法工作及學校法制建設工作中的重要作用。要積極組織領導、精心策劃實施，確保各項宣傳任務的落實。

（二）圍繞主題，突出重點。

緊緊圍繞“__”。，這一主題，結合我校實際，突出重點，增強法制宣傳的實效性。

（三）創新形式，豐富內容。

（四）廣泛宣傳，形成聲勢。

（五）留存資料，建立檔案。

機關法制宣傳活動方案（精選篇5）

為深入貫徹黨的____全會精神，牢固樹立對憲法的真誠信仰和尊法、守法意識，決定在全系統開展"學習憲法尊法守法"主題活動。在開展主題活動中，請全市交通運輸系統各部門、單位將主題活動與日常普法、執法工作緊密結合，與"六五"普法工作的總結統籌兼顧，推動黨的____全會關于深入開展法治宣傳教育的各項政策措施落到實處。

一、活動主旨

深入學習貫徹黨的__和__三中、__全會精神和____系列重要講話精神，按照<關于認真學習貫徹落實黨的____全會精神深入開展法治宣傳教育的意見>（司發通［2014］x號）要求，堅持圍繞中心、服務大局，堅持面向基層、面向群眾，堅持創新形式、注重實效，在全系統普遍開展憲法教育，弘揚__法治精神，推動憲法宣傳教育常態化、長效化，推動領導干部做尊法、學法、守法、用法的模范，努力使全體__成為__法治的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛者，為全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨提供有力的支持，營造良好的法治氛圍。

二、宣傳重點

大力宣傳黨的領導是憲法實施的根本保__，宣傳憲法確定的理念和原則，宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務，宣傳公民的基本權利和義務等內容，使憲法精神深入人心，以憲法精神凝心聚力，努力使干部群眾充分相信憲法、禮敬憲法、尊崇憲法，主動運用憲法，努力讓嚴格按照法定權限和程序行使權力成為全體工作人員的自覺行動。

突出宣傳憲法，弘揚憲法精神。大力宣傳憲法和法律至上、法律面前人人平等、權由法定、權依法使等基本法治觀念，大力宣傳約束權力、保障權利是法治的要旨和精髓，大力宣傳與交通運輸行業發展、群眾日常生產經營、出行等密切相關的法律法規，發揮法律法規在人們日常生產生活中的引領和規范作用，引導人們依法理性表達利益訴求，維護自身合法權益。大力弘揚__核心價值觀，認真貫徹依法治國和以德治國相結合的原則。堅持法治教育與道德教育相結合，以法治體現道德觀念，以道德滋養法治精神，推動__核心價值觀貫徹到各項法治實踐中。

三、任務安排

（一）加強全體工作人員法治教育，完善本單位學法用法制度。把憲法、交通運輸行業法律法規列入各部門、單位黨組織學習等活動的主要內容，20xx年要開展至少一次憲法專題學習或類似活動。倡導全體工作人員全面深入學習憲法文本，結合憲法宣誓、憲法解讀等相關活動，促進全體工作人員增強憲法意識、依法依規辦事。積極開展以案釋法，充分運用__法治建設的成就和科學立法、嚴格執法、公正司法的生動實踐，開展憲法法律宣傳教育。

（二）大力推動憲法進公共場所，廣泛開展群眾性法治文化宣傳活動。推動憲法法律宣傳與"六五"普法活動深入融合，可在公共活動場所擺放憲法文本、發放傳單、懸掛宣傳橫幅等，有條件的地方和單位也可免費向社會贈送宣傳手冊、書簽、知識卡片等。充分健全媒體公益普法制度，利用宣傳展板、法治長廊等宣傳陣地和電子顯示屏、移動電視等公共設施及短信平臺、政務微博、政務微信、移動客戶端等新技術新應用開展普法宣傳。努力使憲法抬頭看得見、用時找得到，把憲法精神、法治元素融入交通運輸行業文化、企業文化建設。結合公共法律服務體系建設，以群眾需求為導向，積極回應群眾關切，開展分眾式普法，推動普法和法律服務有機融合。

（三）組織法治文化產品創作，廣泛開展媒體法治宣傳。開設法治講座、__，開展法治征文、演講辯論比賽、書畫攝影展覽等形式多樣、生動活潑的法治文化活動。組織報刊、雜志、播、電視、網站等各級各類媒體，運用多種形式開展憲法法律宣傳。利用重要時間節點、法律頒布日、重大紀念日等契機，集中開展憲法法律宣傳教育活動。組織開展好"12·4"國家憲法日暨全國法制宣傳日系列宣傳活動，把"學習憲法尊法守法"主題活動推向高峰。

（四）組織開展好網上系列宣傳活動。__宣傳部、司法部、全國普法辦和省普法辦將聯合有關部門利用新媒體平臺統一開展憲法知識競賽活動和憲法宣傳的微電影、微故事、公益廣告、__言等內容征集展播活動。各單位要積極協調有關方面向移動互聯網推送普法精品，增強傳播力，屆時要認真組織本單位本系統人員配合參加。

（五）建立"學習憲法尊法守法"主題活動示范聯系點。經市局研究決定，市交通綜合行政執法大隊作為憲法學習宣傳示范聯系點。各單位在活動過程中，注意選取若干個部門作為憲法學習宣傳示范聯系點，通過總結經驗，以點帶面推動憲法主題宣傳活動逐步深入。

四、實施步驟

略

五、工作要求

局屬各部門、單位要高度重視，把開展該項主題活動作為一項重要任務，加強組織領導，精心部署安排。堅持經常性宣傳與集中宣傳相結合，重在日常；堅持傳統媒體與新媒體相結合，充分發揮新媒體在普法中的獨特優勢；堅持法治宣傳與法治實踐相結合，把法治教育和實踐融為一體，確保主題活動取得實效。

一要堅持正確__方向。緊緊圍繞貫徹落實依法治國的重大決策部署，服務黨和國家中心工作，準確宣傳解讀黨的____全會精神，準確把握黨的領導和依法治國的關系，清晰明了我國__法治與西方所謂"sss"的根本區別，正確把握輿論導向，確保主題活動健康發展。

二要發揮群眾主體作用。充分發動群眾參與法治宣傳、參與法治實踐，充分發揮社會組織和講師團、志愿者在普法中的作用，增強主題活動的群眾性、實踐性。

三要堅決克服__。要從實際出發，因地制宜確定宣傳重點和宣傳形式，把主題活動貫穿、融入到法治宣傳教育整體工作中，注重特__，注重實效，推動工作落小、落細、落實。嚴格遵守有關規定，堅持節儉務實、集約高效，不搞花架子，杜絕"一陣風"式的宣傳。

四要切實加強指導協調。把開展主題活動作為推動落實"六五"普法規劃的重要載體，作為精神文明創建的重要內容，作為實行"誰執法誰普法"普法責任制的重要舉措。要加強工作指導，統籌協調推進，搞好服務落實，定期組織交流經驗，通報進展情況和成效。

機關法制宣傳活動方案（精選篇6）

今年12月4日是全國第__個法制宣傳教育日，今年的主題是：__”，為了讓廣大人民做一個守法的好公民，市司法局決定于12月3日（星期六）上午9:0一 11:00在工人文化宮廣場舉行“知法、守法”宣傳活動，特制定以下活動方案：

一、活動時間

12月3日（星期六）上午9：00-11:00

二、活動地點

工人文化宮廣場

三、參加單位

鎮綜治辦、禁毒辦、計生辦、安監辦及司法所、法庭、交警中隊和礬山法律服務所等部門單位。

四、活動內容

1、現場解答、咨詢各類涉法問題；

2、有獎答題（答對者有獎品）；

3、現場受理法律援助；

4、現場受理調解案件；

5、散發傳單、資料，宣傳法律知識；

6、鎮門口L］ED大型平板電視播放法律宣傳標語和視頻；

7、群發短信宣傳“12.4”活動主題。

機關法制宣傳活動方案（精選篇7）

班會主題：

踏好青春的每一步

活動目的：

加強法制教育宣傳，增強學生的自我保護意識，讓學生養成學法、懂法、依法辦事的好習慣，有效地樹立和維護學校良好的學風以及社會的穩定發展。

活動意義：

通過這次班會，我們了解到法制教育所具有的弘揚法治精神、培養法治人才以及預防與減少違法犯罪等特有功能，奠定了它在現代學校教育中的重要地位。學校教育要適應建立“社會主義法治國家”的要求，就必須從學校教育理論和實踐兩個層面都高度重視法制教育，營造良好的法制教育校園環境。

主要內容：

一、班主任談話導入

給出一組青少年犯罪的數據，觸動學生們的心靈。

解釋“違法”“犯罪”兩組概念，并列舉違法犯罪的事例。

二、班主任提出問題，學生討論交流

班主任圍繞輕度，中度，重度三種不同程度的不良行為，舉出案例并結合班里的實際情況進行分析。

讓學生討論并列舉身邊不良行為，在討論交流中理解什么是嚴重不良行為、中度不良行為、輕度不良行為。

列舉青少年犯罪的`自身原因

案例分析，向學生介紹相關法律

以小組為單位進行法律知識問答。

三、班主任組織學生集體宣誓

班主任提出殷切希望

我們鄭重宣誓：從我做起，從現在做起，徹底告別不良行為習慣，提高法制意識，遠離違法犯罪，做一個文明中學生，做一個合格公民，為社會和諧貢獻力量。

活動小結：通過這次班會，同學們的心中都感觸頗深，紛紛發表自己對本次活動的感受和看法。法律與我們身邊的每個人都息息相關，時時刻刻規范著我們的言行舉止。現實生活中，人人都有夢想，都渴望成功，都想找到一條成功的捷徑。其實捷徑就在我們的身邊，那就是勤于積累、腳踏實地。在這45分鐘法制主題班會上，我們有歡聲笑語，也有深深地沉思，但是，這一個個真實的例子也在告訴我們，告訴每一位學生，我們要知法、懂法、守法，更要做一名合格的中學生！要做好自我預防，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。