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匯報(bào)活動(dòng)方案大班

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方案的文字要簡練準(zhǔn)確,盡可能使用簡短的句子和易懂的詞匯,能夠快速了解和接受方案。那要怎么寫匯報(bào)活動(dòng)方案大班呢?這里提供一些匯報(bào)活動(dòng)方案大班,希望對(duì)大家能有所幫助。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇1

一、活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

現(xiàn)在我們有些孩子生活無憂無慮,社會(huì)環(huán)境意識(shí)淡泊,在公共場所亂摘花草,攀登拆枝現(xiàn)象突出,為了增強(qiáng)他們的環(huán)保意識(shí),所以對(duì)幼兒進(jìn)行認(rèn)識(shí)和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的教育是一件不可怠慢的事。為了讓幼兒了解到樹與人們的生活息息相關(guān),知道植樹造林是為了提高人們的生活質(zhì)量水平。基于這種思想,我為孩子們?cè)O(shè)計(jì)了本堂社會(huì)環(huán)保課《植樹造林》。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、讓幼兒知道樹木對(duì)人類和動(dòng)物的重要性,了解綠化的好處,初步產(chǎn)生環(huán)保意識(shí)。

2、激發(fā)幼兒熱愛和親近大自然的情感。

三、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

通過看一看、說一說、聽一聽發(fā)展幼兒語言表達(dá)能力、判斷能力作為本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

四、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、幾種樹木的圖片、投影儀;

2、多媒體課件(山洪暴發(fā)、沙塵暴襲擊);

3、植樹工具、小樹若干;

4、提前讓幼兒和家長在網(wǎng)上查找一些“植樹造林”的資料。

五、活動(dòng)過程

(一)出示幾張樹木的圖片讓幼兒根據(jù)平時(shí)的生活經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)面簡單地說說樹木的名稱及用途。

(二)根據(jù)幼兒的談話內(nèi)容引出課題。

(三)提問(如果我們生活在一個(gè)沒有樹木的地球上,人類將會(huì)怎樣?)讓幼兒討論發(fā)言闡述自己的的想法與觀點(diǎn),

(四)利用多媒體課件播放山洪暴發(fā)、沙塵暴來襲畫面讓幼兒從反面地體驗(yàn)到破壞大自然生態(tài)環(huán)境會(huì)必定會(huì)受到大自然的懲罰,殘酷的現(xiàn)實(shí)情境再現(xiàn),具有很大的說服力,并為下一個(gè)目標(biāo)設(shè)下埋伏。

六、讓幼兒親手操作植樹

帶著幼兒親手種植小樹苗,不但讓幼兒的情感得到宣泄,更進(jìn)一步體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂,以及勞動(dòng)創(chuàng)造出的美,并巧妙地結(jié)束了本堂課。

七、教學(xué)反思

這節(jié)社會(huì)環(huán)保教育課已建立起幼兒對(duì)關(guān)心周圍環(huán)境,親近大自然,珍惜自然資源的責(zé)任感,并有了初步地環(huán)保意識(shí);了解到了綠化的好處。在整堂課中大部分幼兒表現(xiàn)活躍,發(fā)言積極;但少數(shù)幼兒表現(xiàn)不夠主動(dòng),在以后的教學(xué)活動(dòng)中要對(duì)這部分孩子多給予引導(dǎo)和培養(yǎng)。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇2

一、活動(dòng)主題:

喜迎“三八”真情回饋

為回饋廣大新老客戶長期對(duì)本行的支持,支行特舉行喜迎“三八”真情回饋活動(dòng),借此活動(dòng)提升提升我行的品牌知名度,提高服務(wù)水平,贏得良好口碑,為支行完成20__年第一季度及全年任務(wù)目標(biāo)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的:

通過本此活動(dòng),銀行業(yè)務(wù)力爭在20__年年初實(shí)現(xiàn)以下目標(biāo):

1、客戶新增數(shù)量超過歷史同期水平,并使客戶結(jié)構(gòu)得到改善,質(zhì)量得到進(jìn)一步提高。

2、儲(chǔ)蓄余額凈增300萬元,網(wǎng)銀激活率達(dá)到50%,理財(cái)銷售量同比增長20萬元。

3、圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。

三、活動(dòng)時(shí)間:

20__年3月5日—20__年3月8日

四、活動(dòng)對(duì)象:

所有持我行銀行卡、存折的客戶和新開戶客戶。

五、活動(dòng)內(nèi)容:

1、活動(dòng)期間,凡在我行辦理定活期存款客戶均可得到喜迎“三八”真情回饋活動(dòng)贈(zèng)送的禮品。

2、活動(dòng)期間,為慶“三八”婦女節(jié)我行特推出兩款專為女性同志制定的理財(cái)產(chǎn)品:財(cái)富債券77期,153天,年化收益率可達(dá)5。15%;財(cái)富債券83期,365天年化收益率可達(dá)5。4%;樣樣高收益,等你參與。

六、成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

分工:活動(dòng)期間,網(wǎng)點(diǎn)柜員統(tǒng)一佩帶工作胸牌,增加員工親和力,突出我行員工熱情、親切的服務(wù)形象。

由韓丹負(fù)責(zé)在網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)一懸掛宣傳橫幅,宣傳展板;由吳曉明主要負(fù)責(zé)網(wǎng)點(diǎn)宣傳咨詢臺(tái)的引導(dǎo)工作,引導(dǎo)客戶進(jìn)行有序的參加活動(dòng),積極做好相關(guān)領(lǐng)取獎(jiǎng)品工作;由馮變強(qiáng)主要負(fù)責(zé)公司客戶的接待與服務(wù)工作,積極引導(dǎo)公司客戶,記錄好公司客戶的基本信息,引導(dǎo)公司客戶進(jìn)行有序的參加活動(dòng),積極做好公司客戶的禮品領(lǐng)取工作。

前臺(tái)當(dāng)天的營業(yè)人員,積極開展網(wǎng)點(diǎn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工作,提高柜臺(tái)辦理業(yè)務(wù)的服務(wù)質(zhì)量,做好客戶的指導(dǎo)工作,切實(shí)提升網(wǎng)點(diǎn)服務(wù)形象。

不當(dāng)班的工作人員,一名負(fù)責(zé)在門口的接待工作,切實(shí)做好對(duì)VIP客戶的引導(dǎo)工作和綠色通道服務(wù)。

另一名負(fù)責(zé)禮品的發(fā)放工作,及后臺(tái)的服務(wù)工作。

網(wǎng)點(diǎn)信貸人員分別做好信貸客戶的引薦工作,積極參與我行活動(dòng)。

七、實(shí)施安排:

1、大堂經(jīng)理做好營業(yè)大廳的前期宣傳工作。

具體要求:大堂經(jīng)理披掛彩帶,在大堂宣傳并疏導(dǎo)客戶。

理財(cái)經(jīng)理披掛彩帶,在大堂為等待辦理業(yè)務(wù)的客戶宣傳并講解理財(cái)產(chǎn)品。

2、與市分行個(gè)人業(yè)務(wù)部聯(lián)系,利用信息庫搭建短信宣傳平臺(tái),對(duì)我行社保IC卡客戶進(jìn)行短信告知。

具體要求:與個(gè)人業(yè)務(wù)部安斌聯(lián)系,利用短信平臺(tái)為IC社保卡客戶發(fā)宣傳短信。

3、每天不當(dāng)班人員進(jìn)行各單位上門宣傳。

具體要求:營業(yè)員分為兩組,由行長助理代領(lǐng)每天不當(dāng)班人員進(jìn)單位,宣傳我行各類產(chǎn)品并發(fā)送名片。

八、獎(jiǎng)品設(shè)置:

品牌洗化用品,化妝品等女性用品。

活動(dòng)期間,凡來參加我行舉辦的“喜迎“三八”真情回饋活動(dòng)的,均有禮品相送。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇3

一、前期準(zhǔn)備

1、發(fā)給家長邀請(qǐng)函。(提醒家長為孩子設(shè)計(jì)好化妝舞會(huì)的衣服、面具等)

2、教師布置大廳。

3、食堂工作人員準(zhǔn)備自助餐食物等。

4、活動(dòng)結(jié)束工作:安排好人員清掃場地。

二、目的

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情,萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園的互動(dòng)。

時(shí)間:

地點(diǎn):幼兒園大廳

人員:幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

三、流程

1、主持人出場

2、園長寄語

3、家長代表講話

4、大班組教師寄語

5、大班幼兒匯報(bào)演出

6、開始聚餐

7、化妝舞會(huì)

8、整理工作

四、主持人發(fā)言稿

開始部分

(男)甲:親愛的小朋友,

(女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

合:你們好!

老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內(nèi)心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學(xué)生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

甲:此時(shí)此刻,我們的心情非常激動(dòng),讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

乙:請(qǐng)聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業(yè)詩》。

甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠(yuǎn)銘記。

乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們?cè)俅胃惺軋@長老師那慈愛的.笑臉、聽聽園長老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

(園長寄語)

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請(qǐng)大(2)班__爸爸,他又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

(家長發(fā)言)

甲:小朋友們,還記得剛?cè)雸@時(shí)的情景嗎?

乙:玩具滿地扔、耍點(diǎn)小脾氣、遇到困難哭鼻子!

甲:三年了,當(dāng)愛哭的小不點(diǎn)已經(jīng)長大,

乙:是老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),關(guān)愛著我們的成長,讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

(大班組老師寄語)

老師:現(xiàn)在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業(yè)獻(xiàn)詞》吧!

二、匯報(bào)演出

甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群神氣的小兵!請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的《學(xué)做解放軍》。

乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不甘示弱。請(qǐng)聽由大二班女生小組唱《小魚的夢(mèng)》。

甲:有一個(gè)地方,我們?cè)?jīng)聽說過,但我們未曾到達(dá)過,

乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《南泥灣》。

甲:爸爸媽媽,我是你們的寶貝嗎?我真想《人人叫我好兒童》。請(qǐng)欣賞大一班演唱的歌曲《人人叫我好兒童》。

乙:我們班有一對(duì)了不起的姐妹花趙蘊(yùn)祺、趙蘊(yùn)睿祺。她們今天帶來的節(jié)目是舞蹈《北京的金山上》。

甲:媽媽,你的眼睛充滿了慈愛,老師,你的眼睛充滿了關(guān)懷。我愛媽媽,我愛老師,請(qǐng)聽由大一班小朋友演唱的歌曲《媽媽的眼睛》。

乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對(duì),是京劇。下面請(qǐng)聽由大(2)班周正陽小朋友獨(dú)唱的京劇《我是一個(gè)中國人》。

甲:我有一個(gè)夢(mèng)想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請(qǐng)欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈《哈達(dá)獻(xiàn)給解放軍》。

乙:我的夢(mèng)想是能到北京去看看我們的天安門。請(qǐng)聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲《我愛天安門》。

甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請(qǐng)欣賞舞蹈《太陽花》。

乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學(xué)生了,讓我們一起來說一聲《再見了,幼兒園》,請(qǐng)欣賞大(2)班詩朗誦《再見了,幼兒園》。

甲:親愛的小朋友,

乙:親愛的老師,

合:我們就要和您說再見了。請(qǐng)讓我們?yōu)槟銈儷I(xiàn)上一曲《畢業(yè)歌》。全體起立,演唱畢業(yè)歌。

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子

健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。為了大家共同的心愿,請(qǐng)一起舉杯。預(yù)祝我們的明天會(huì)更輝煌!

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇4

活動(dòng)目標(biāo):

1、認(rèn)識(shí)我國傳統(tǒng)的春節(jié),知道過年的由來,了解過年的傳統(tǒng)風(fēng)俗。

2、感受過年的喜慶氣氛,并會(huì)正確對(duì)別人說一句祝福語。

3、深刻對(duì)祖國的認(rèn)識(shí),知道我國是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

活動(dòng)過程:

1、讓幼兒回憶自己愉快的假期生活,一起談?wù)摗S纱耍鹩嘘P(guān)“過年”的話題。

2、先讓幼兒討論自己對(duì)“年”的認(rèn)識(shí):為什么要過年?過年是怎樣的?等等。

3、教師講有關(guān)過年的故事、傳說。

4、再讓幼兒談?wù)摯蠹疫^年的風(fēng)俗都有些什么不同?為什么會(huì)這樣?知道祖國很大,各地的風(fēng)俗各有不同,很有趣。

5、在觀察角擺放有關(guān)物品、布置,讓幼兒深化認(rèn)識(shí)。

什么是“春節(jié)”

春節(jié)一般指除夕和正月初一。但在民間,傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為。在春節(jié)期間,我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動(dòng)以示慶祝。這些活動(dòng)均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。活動(dòng)豐富多彩,帶有濃郁的民族特色。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇5

為迎接__年兔年的到來,使豐富__社區(qū)居民的新年氛圍,使社區(qū)居民過一個(gè)歡樂祥和的節(jié)日,感受到黨和政府部門的關(guān)愛及關(guān)懷,特舉辦主題為“送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)”送對(duì)聯(lián)活動(dòng)。

一、活動(dòng)主題:

送春聯(lián)進(jìn)社區(qū)

二、活動(dòng)宗旨:

感受原創(chuàng)春聯(lián)魅力,展示書法藝術(shù)魅力,弘揚(yáng)春聯(lián)這一最具中國特色的傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)大家對(duì)中國文化的熱愛之情。

三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):

時(shí)間:__年X月X日;下午14:00-16:00

地點(diǎn):

四、主辦單位:

五、前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備好寫對(duì)聯(lián)所需材料。

2、提前邀請(qǐng)知名書法家做好對(duì)接。

3、制作好宣傳橫幅。

4、做好送對(duì)聯(lián)相關(guān)通知,充分調(diào)動(dòng)社區(qū)居民領(lǐng)取春節(jié)對(duì)聯(lián)的積極性。

5、安排好創(chuàng)作桌椅、茶水等設(shè)施的擺放,安排好活動(dòng)現(xiàn)場的進(jìn)場秩序。

6、活動(dòng)時(shí),維護(hù)好現(xiàn)場秩序,確保活動(dòng)順利完成。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

毛筆、墨水、硯臺(tái)、橫幅、對(duì)聯(lián)紙、書法家勞務(wù)費(fèi)、工作人員勞務(wù)費(fèi)、現(xiàn)場布置等。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇6

活動(dòng)準(zhǔn)備

一根長繩子。

短繩若干。

活動(dòng)目標(biāo)

能探索出繩子多種玩法掌握跳繩的基本技能發(fā)展幼兒的身體動(dòng)作。

活動(dòng)中體驗(yàn)創(chuàng)造性跳繩的樂趣發(fā)展幼兒的想象力與創(chuàng)造力,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)與合作能力。

活動(dòng)過程

1、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)。

2、聽老師口令練習(xí)跳躍及上肢動(dòng)作。

師;跳、跳、跳,幼兒跟著老師跳、跳、跳,原地雙擊此處師問;"還可以怎么跳?"引導(dǎo)幼兒向前跳、向后跳、向上跳、蹲跳、向左跳、向右跳、單、雙腳跳。

3、上肢活動(dòng)師繞繞臂,繞繞臂。幼兒跟著老師繞繞臂。

師問"還可怎樣繞"引導(dǎo)幼兒向前饒、向后繞、單、雙手繞、舉起手臂繞等,發(fā)展幼兒動(dòng)作的靈活性。

活動(dòng)開始

引導(dǎo)幼兒探索跳繩的多種玩法

1、單人雙腳跳。幼兒兩人或三人一組,有人單腳跳繩,其他人跟著節(jié)奏數(shù)數(shù)。看一看誰跳的多。

2、雙人雙腳跳。 兩人一根繩子,幼兒面對(duì)面,兩人同時(shí)雙腳一起跳,跳得多者為勝。

3、幼兒自由結(jié)伴2人、3人或多人合作探索跳繩的玩法。

長繩一根,兩名幼兒在兩頭搖動(dòng)繩子,其他幼兒2-3 人一起跳。看誰跳得多,多者為勝。

4、請(qǐng)幼兒相互交流合作玩游戲的方法。

放松整理隨著老師做整理運(yùn)動(dòng)活動(dòng)延伸回家后與爸爸媽媽及小伙伴做跳繩的游戲。

活動(dòng)反思

通過跳繩活動(dòng),不僅可以鍛煉幼兒的體質(zhì),還有利于幼兒心智發(fā)展,有助于幼兒體力、智力和應(yīng)變能力的協(xié)調(diào)發(fā)展;能培養(yǎng)幼兒身體的平衡感和動(dòng)作的節(jié)奏感。盡管在活動(dòng)中有些幼兒動(dòng)作不是很靈活,但是重在參與。在游戲的活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和合作能力,讓幼兒體驗(yàn)合作游戲的快樂。

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇7

一、活動(dòng)背景

隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)步和時(shí)代的發(fā)展,使得一些十分重要的春節(jié)民俗面著無形的危機(jī)。近年來,國外節(jié)日文化的引入對(duì)我國傳統(tǒng)節(jié)日產(chǎn)生巨大的沖擊。以物質(zhì)享受為主的西方節(jié)日的興盛,現(xiàn)代人較為個(gè)性化、多元化的需要,這些因素讓人們對(duì)春節(jié)的傳統(tǒng)的風(fēng)俗民情,深層的春節(jié)文化逐漸淡忘。雖然春節(jié)依舊在,但春節(jié)偉大文化遺產(chǎn)的不斷流失,拯救春節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20__年已被公布為世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn),隨著國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應(yīng)該重視對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承。

二、活動(dòng)主題:文化傳承從我做起

三、活動(dòng)要求

1、在春節(jié)、元宵節(jié)期間,每位同學(xué)應(yīng)積極參加寫春聯(lián)、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統(tǒng)民謠等傳統(tǒng)文化民俗活動(dòng),感受節(jié)日喜慶,體驗(yàn)家鄉(xiāng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟其中蘊(yùn)涵的文化理念。以下三項(xiàng),每位同學(xué)可任選其中兩項(xiàng)完成,并于開學(xué)時(shí)上交。

(1)書寫春聯(lián)書法作品一幅,可用傳統(tǒng)樣式(紅條對(duì)聯(lián)紙)以毛筆書寫,也可用A4紙以硬筆書寫,統(tǒng)一在左下方寫明班別、姓名。禁止請(qǐng)人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節(jié)場景照片一幅,照片須沖印后貼到A4紙上,并在下方注明場景說明及感悟、班級(jí)姓名。拍攝內(nèi)容可以是家鄉(xiāng)節(jié)日?qǐng)鼍啊⒒顒?dòng)現(xiàn)場、家人團(tuán)聚情景、籌備節(jié)日過程、城市或街道節(jié)日?qǐng)鼍暗鹊龋}材不限,但必須有節(jié)日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

2、學(xué)生作品上交后由班主任收集,挑選優(yōu)秀作品上交年級(jí),由年級(jí)美術(shù)備課組老師集中挑選上送學(xué)校統(tǒng)一展出并評(píng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)?wù)邔㈩C發(fā)獎(jiǎng)品及榮譽(yù)證書,優(yōu)秀作品將在校刊或校報(bào)上刊登。

X中學(xué)

20__年1月20日

匯報(bào)活動(dòng)方案大班篇8

活動(dòng)目的:

1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

2、享受集體表演的樂趣,感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

3、欣賞同伴的表演,增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間:

20__年6月23日早上9:30~11:30

活動(dòng)地點(diǎn):

幼兒園大班教室

活動(dòng)人員:

大班全體幼兒、家長及教師

活動(dòng)準(zhǔn)備:

幼兒手冊(cè)

活動(dòng)流程:

(1)、主持人出場。

(2)、園長寄語。

(3)、家長代表講話。

(4)、大班組教師寄語。

(5)、大班幼兒匯報(bào)演出。

(6)、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

(7)活動(dòng)結(jié)束。

二、(園長寄語)

甲:幼兒園是一個(gè)花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

乙:首先,有請(qǐng)大班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

甲:接下來有請(qǐng)大班__媽媽,她又會(huì)對(duì)我們小朋友說些什么呢?

三、(家長發(fā)言)

老師像媽媽一樣一點(diǎn)一點(diǎn)教我們學(xué)習(xí),她們關(guān)愛著我們的成長,讓我們?cè)陔x園之前,再一次聽聽老師說的話。

四、(大班老師寄語)

五、匯報(bào)演出

1、甲:為了今天的畢業(yè)典禮,我們小朋友準(zhǔn)備了很多精彩的節(jié)目,快看,那邊來了一群小精靈!請(qǐng)欣賞由大班小朋友表演的《跳動(dòng)的精靈》。

2、乙:他們是一群講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的娃娃,她們開動(dòng)腦筋變廢為寶。請(qǐng)欣賞《環(huán)保時(shí)裝秀》。

3、甲:時(shí)間時(shí)間像飛鳥,滴答滴答向前跑,今天我們畢業(yè)了,明天就要上學(xué)校,忘不了,幼兒園的愉快歡笑,忘不了,老師們的親切教導(dǎo),老師老師再見了,幼兒園幼兒園再見了,等我戴上紅領(lǐng)巾,再向你們問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌莰D―《畢業(yè)歌!》。

六、頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè)

我們的畢業(yè)典禮即將接近尾聲,現(xiàn)在我們將為每個(gè)小朋友頒發(fā)畢業(yè)手冊(cè),同時(shí)我們幼兒園也為小朋友準(zhǔn)備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對(duì)了,這可是老師特意為你們準(zhǔn)備的哦!讓你們從現(xiàn)在開始,學(xué)會(huì)自己存錢!好不好啊?

七、活動(dòng)結(jié)束

老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利、心想事成;愿我們的孩子健康成長、學(xué)業(yè)有成。大班組匯報(bào)演出到此結(jié)束。感謝大家對(duì)我們幼兒園的大力支持,在此感謝大家的到來!謝謝別忘了有空常回幼兒園看看哦!

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