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2025年元旦主題活動方案范本

| 夢熒

為了確保事情或工作安全順利進行,就常常需要事先準備方案,以下是小編整理的一些元旦主題活動方案,僅供參考。

2025年元旦主題活動方案范本

2025年元旦主題活動方案范本(篇1)

一、晚會主題:

團結和諧歡樂感恩

二、晚會目的:

旨在加強我班師生之間的交流與合作,增進師生之間的了解、加深學生之間的'友誼,共同迎接新年到來,為構建和諧班級而努力。

三、活動具體內容:

一、宣傳

1、宣傳和擴大影響力:由班長負責

2、制作、派發請帖和:請貼和邀請函由生活委員制作,在晚會前兩天,由宣傳委員負責發送請帖。

3、在晚會的前兩天,制作節目單20份并派發給現場嘉賓。

二、活動操作方案

(一)、物品準備:

1、晚會前一日所需舞臺設備(擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到

2、燈光、音響等器械布置,由班長負責(具體人員待定,熟悉燈光音響控制)要求在活動開始前將器械布置并調試好,整個活動期間還負責燈光音響的調控以及保護,活動結束后負責將器械交還。

3、舞臺設計與布置,由團支書根據負責人的設計方案布置舞臺,在活動進行期間還負責所需表演物品的保管(統一找地點存放,如禮品包、各類道具等等,由兩名同學看守)搬運和布置

4、主持人選拔由各班推薦一名(男女比例適當

(二)、晚會安排

1、開場安排具有激情的或表演,提升晚會氣氛。

2、主持人上臺:開場詞并介紹出席領導。

3、領導致辭,晚會開始。

4、節目表演:

1)總共分三個單元,每個單元結束后穿插互動小游戲。

2)每個單元確定主題,把各班所報節目實施分組。

3)最終選出6名主持人(建議三男三女)四名是晚會主持人,二人為互動主持人

4)晚會結束之前有一個合唱,由全體老師和同學共同演唱《難忘今宵》(暫定)。

5)由領導致宣布晚會結束。

(三)前期準備和各部門協調

1、會場于晚會開始一小時前布置完畢,前期設置,布置、裝飾、

2、邀請函,桌牌及節目單制作擺放

3、獎品及晚會道具購買

4、會場音控、燈光

5、,接待

1、所需物品

礦泉水1箱,水果、小吃適量,晚會道具(熒光棒等)游戲環節所需道具,領導桌牌

晚會邀請函

四、費用預算

礦泉水10元

水果、小吃,預計100元

晚會道具50

游戲環節道具、小禮品,預計30元

節目單和制作,預計50元

共計:240元

五、主辦單位:

管理分團委

六、晚會時間:

12月31日晚21:00

七、晚會地點:

二號教學樓111

八、出席人員:

2025年元旦主題活動方案范本(篇2)

為了迎接20__年元旦節的到來,豐富健康安員工的節日生活,營造圣勛公司的企業文化,現行政人事部決定將元旦節活動安排如下:

一、活動主題:喜迎元旦,共創未來

二、活動目的:促進公司員工團結,激發員工工作熱情,加強企業文化建設。

三、活動內容:K歌游戲大賽

四、組織機構負責部門:行政人事部參加部門:公司所有部門

五、活動對象:公司全體在職員工

六、活動地點:公司會議室

七、活動時間:20__年__月__日(星期六)下午2點

八、活動流程:

1、__月__日提醒各部門準備參賽節目,每個部門2個人參賽(技術部4個人,銷售部2個人;扶持部、后勤部2個人)。

2、__月__日確定好參賽選手、主持人,參賽曲目、游戲細則及設備的準備工作。

3、比賽規則:活動當天參賽的8人,抽簽分為兩隊,健康隊,安全隊。哪隊得的分值,便為獲勝隊,并獲得獎品。(道具:4個藍色簽,4個綠色簽)

第一個節目:歌曲比拼大賽。兩隊分別按自己規定的先后順序派出隊員,兩兩拼歌比賽,由觀眾當評委,得出評分。(時長50分鐘)

第二個游戲:成語對接比賽。主持人說出一個成語,各隊按照自己坐位次序,將對應的字寫在題板上,如一人寫錯,方為一隊失敗一題。換另一隊繼續,寫對數量最多隊獲勝。(道具:成語10個,A4紙40張,白板筆8支。)

第三個游戲:你比劃,我來猜。主持人拿出一張卡片,其中一隊兩人比劃,兩人來猜。不能帶有卡片上的.字,如果說出,方為此題失消。繼續往下,猜得數量最多隊獲勝。(道具:印有詞語的卡片20張)

第四個游戲:歌詞接龍大賽。兩隊聽主持人的安排,給大家說出規定的詞或字,參賽選手唱出帶有此詞或字的歌曲,方為通過,并轉為對方選手繼續唱出帶有此詞或字的歌曲,在規定時間內,沒能唱出的隊,為失敗。(道具:詞或字,3個)

最后分數最多隊獲勝,由謝總發放禮品,輸方也有安慰獎。

4、活動結束后,各部門安排人員將清潔衛生做好后,全體員工集體到公司樓下齊齊火鍋聚餐。活動結束。

活動費用預算:

水果飲料500元,現場布置道具200元,獎品500元。

餐費:4000元。

合計:5200元。

2025年元旦主題活動方案范本(篇3)

在充滿希望的日子里,在歡快難忘的樂曲中,新的一年向我們走來。在新的一年里,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰和新的機遇。為了調解大家忙碌的身心,增進同事之間的友誼,活躍教職工文化生活,營造新年的氣氛,體驗大家庭的溫暖,院工會定于元旦前組織“慶元旦、迎新年”教職工聯誼活動。現將相關活動事宜安排如下:

一、教職工迎新年聯歡會及才藝展示:

活動方式:文藝表演、詩詞誦讀、包餃子、卡拉OK歡唱等等沙龍藝術活動。

活動組織:每個分工會組織。

活動獎勵:設獎活動獎勵人數不超參與人數的三分之二,獲獎人員的獎勵標準人均不超150元。不設獎活動,參與人員的紀念品人均不超100元。

二、慶元旦摜蛋比賽:

活動方式:第一階段各分工會選拔,最多上報二對選手參與第二階段比賽。第二階段棋牌協會組織。

活動組織:第一階段各分工會選拔,上報選手名單與20__年x月x日下午3:00前報沈新忠老師平臺。第二階段摜蛋王比賽時間另行通知。

活動獎勵:第一階段比賽不設獎,參與人員的`紀念品學院工會統一購發。第二階段設立比賽名次獎(一等獎1名,二等獎5名,三等獎8名)。

三、幾點要求:

1、參與對象為在崗教職工,本年度參加工會文體活動不足4次的教職工均要根據自己的興趣愛好、才藝特長、身體狀況選擇相應的活動內容參加。

2、參加活動時的教師要協調好課務,有課教師確保上課不受到影響。

2025年元旦主題活動方案范本(篇4)

一、活動主題:

向__快樂進發!

二、活動目的

為慶祝__年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧__年的收獲與成功,展望對新年的希望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動,為孩子們創造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的'喜悅。

三、活動時間:

12月27日——31日

四、活動地點:

學校西操場、各班教室

五、活動內容:

(1)展示學生特長,全員參與。

(2)節目形式多樣化,內容健康活潑。學校統一安排三項活動:

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動,以班級為單位,百花齊放,才藝展示,確定一項專項活動,如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

六、具體要求:

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)

(2)各班級活動要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節目主持人、內容、形式等,整個活動過程要周密,確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾),黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

(1)學校將設立評審小組,對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

八、活動注意事項:

(1)各班要精心策劃節目,活動要全面,充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)下午第三節,不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

2025年元旦主題活動方案范本(篇5)

一、活動目標

1、知道新年即將來臨,在新的一年里,自己會有許多變化,并大膽表達自己的愿望。

2、樂意對周圍人表達自己的祝福。

3、學習一些表達的方法。

二、重點和難點

1、激發幼兒喜歡過新年的情感。

2、愿意表達自己在新年里的愿望。

三、活動準備

1、了解去年和今年自己的身高體重情況以及帶若干件已經穿小的衣物。

2、每人都已收到一張來自于父母或老師或同伴的賀卡,并將其布置成一個“賀卡展”。

3、做賀卡用的厚紙和一些用來裝飾的彩紙。

四、設計思路

新年即將來臨,幼兒對新年會有許多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活動重點,在于引發幼兒對新年的積極的情緒體驗,讓幼兒在感受自己長大進步的過程中,產生良好的愿望,從而健康愉快地過新年。

通過賀新年活動,可以激發幼兒運用語言和繪畫及手工來表達自己的情感,培養幼兒的表現力。其中“我長大了”,以自己的變化引發幼兒對新年的渴望。“給新年老人寫信”,表達自己的愿望。“做賀卡”激發幼兒與人交往。總之,活動以讓幼兒過一個有意義的新年為主線,促進幼兒健康情感、語言表達力、美工技能等的發展。

五、活動流程

感知經驗,自己身高體重,自己穿小的.衣服——激發情感,談話——表達情感——給新年老人寫信,做賀卡,送賀卡

(一)感知經驗

1、準備自己的身高體重卡。

說明:事先讓幼兒了解并記錄自己今年與去年的身高體重的變化。其方法可以是用數字記錄,也可創設一個角落,形象地記錄著幼兒的身高體重變化情況。

2、與父母一起準備自己穿小的衣物。

說明:幼兒在準備過程中,獲得自己已經長大了的感性經驗。

(二)激發情感

1、說說我們在長大。

說明:

①可以先說說自己在長大。在幼兒說出自己身高體重的變化后,說說哪里可以證明自己在長大,如“我的褲子短了”、“我的鞋子小了”,甚至可以讓幼兒來穿套一下小了的衣物,和同伴共享長大的喜悅。

②可以說說別人在長大。說說同伴身體的長大和能力的“長大”。

2、記錄現在的情況。

說明:記錄現在的情況,等明年再來看看我們的變化。老師可以用大張的白紙,刻畫孩子的身高;幼兒的手、腳沾上顏料,印畫在紙上,并保存好記錄,來年再用。

(三〕表達情感

1、給新年老人寫信。

說明:畫畫自己在新一年里的愿望。

①老師可以引導幼兒討論寫信格式:

a、畫新年老人的頭;

b、畫自己的愿望;

c、畫自己的頭或寫上自己的名字;

d、寫日期。

老師可根據班上孩子的情況,或引導幼兒畫新年老人頭,也可老師代為畫好,以激發幼兒與新年老人交流的愿望。

②介紹自己信的內容。

老師應盡量引導幼兒講述清楚自己的愿望。

③也可將信寫給親人,如媽媽、奶奶等等,以增進孩子與成人的交流。

2、做賀卡。

說明:①引導幼兒欣賞“賀卡展”。

②談談自己喜歡哪一張賀卡。

老師引導:a,從卡的封面來有,可以用各種裝飾紙裝飾。

從卡的內容圖畫來看,知道在卡的里面畫上自己的祝福。

③幼兒動手做卡。

2025年元旦主題活動方案范本(篇6)

活動時間:20__年12月28日至20__年1月6日

活動地點:浙江省__網絡終端

活動主題:金鼠嘉獎抓錢能手

活動廣告語:手有多大,獎金就有多大

看"誰"是20__年的抓錢能手

過年__全家喜洋洋

活動宣傳:

1、通過當地電視臺,當地商報針對目標消費群作信息告知;

2、通過手機短信一對一告知活動信息,達到有效針對VIP客戶;

3、通過別致的店內外布置,使銷售終端氣氛隆重熱烈、

活動內容:

1、限時限量

2、金鼠嘉獎抓錢能手

購物滿__元,即現場進行嘉獎一次,在獎池中單手抓現金,能抓多少給多少、

3、過年__全家喜洋洋

活動期間為全家人購物滿__元,送VIP金卡一張(享有購物打8、8折的.優惠)和元旦精美禮品一份、

氣氛布置具體要求:

1、店內掛POP吊旗,店外彩旗,顧客購物贈送新春賀卡等來營造和渲染現場的濃烈氛圍、

2、在活動黃金時段,穿著奧運福娃卡通服裝,身掛"新春穿新衣,新衣伴好禮","過年恒源祥全家喜洋洋""看誰是20__年的抓錢能手"字樣條幅在店外宣傳,以吸引客戶、

3、春節前一周以播放歡快的春節歌曲為主,室外裝飾燈籠等、

4、各店活動商品或者贈送品必須于27號晚上前全部到位,并且將活動細則的解釋工作落實到每位員工。

2025年元旦主題活動方案范本(篇7)

活動名稱:20__紅紅火火中國年

活動時間:20__年__月__日下午3:30—5:00

活動地點:__班

活動目標:

1:正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的了解。

2:通過活動培養家園工作的友誼和諧

3:通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。

活動準備:音樂,舞蹈道具,椅子,鋼琴,音響 水果頭飾 小動物頭飾

主持人:Lucky summer

活動過程:

1:集體舞蹈《向前沖》、

2:游戲《搶椅子》 規則:家長抱孩子搶椅子,當音樂停止的時候,家長要和孩子一起坐到椅子上,沒有搶到椅子的出局,分兩次進行,每次五組家庭。

3:歌曲《我家有幾口》常春藤班袁若溪

4:律動《哈巴狗》

5:游戲《水果蹲》規則:寶貝頭戴水果頭飾,家長和寶貝一起蹲,聽到自己的'水果馬上蹲下,然后指定其它水果蹲,分兩組進行,每次五組家庭

6:才藝展示 蘇黎世班家長

7:鋼琴演奏 常春藤班家長

8:游戲《9__9乘法表》每位家庭出一位成員,圍圓。節奏為:9__9乘法表呀,1__3然后下一位家長接。沒有及時接上節奏的出局。(待定)

9:集體歌曲《新年好》。

2025年元旦主題活動方案范本(篇8)

20__年即將到來,新年新氣象。為了慶祝元旦,豐富教工生活,在新年到來之際,學校特舉辦一次開心的教工游園活動。

一、活動主題:

相聚一起,有你有我有大家

二、活動時間:

20__年12月31日下午

三、簽到負責人:

金彩琴、陳正寶

四、活動地點:

3號教學樓,1樓:音體美和各校區,2樓:一至四年級,3樓:五六年級(順序由西往東)

五、參賽人員:

全街道教師,共設一至六年級各一隊、音體美一隊、各校區各一隊,共10隊。

六、獎勵:

各位教師至少玩九個節目后到領獎處領獎。

七、領獎處:

校倉庫

八、活動內容:

1、教師游園活動:

三甲街道小學教師“慶元旦”游園卡

本次游園主題:“相聚一起,有你有我有大家,開心地玩!”;至少玩九個節目后到倉庫領獎。

2、摸獎:一等獎:10名,二等獎:30名,三等獎50名。

3、晚上會餐

九、活動準備要求:

1、由隊各自行商量定出一個最佳活動上報,如有重復者則先報者優先,要求是大家沒有玩過的.,要有新意。

2、確定好活動內容后,各隊積極準備活動材料和方案。

3、各隊認真組織并商討活動的方案,大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時,全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些,團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

十、由王邦老師拍照并上報信息。

2025年元旦主題活動方案范本(篇9)

一、活動主題

1.新年歡樂行,金禮大放送

2.讓您在新的一年里永遠漂漂亮亮

二、活動目的

1.利用小禮品、優惠拓展新客源

2.提升顧客消費金額,促進美容院銷售業績;

3.留住所來店內的顧客,轉化為穩定顧客;

三、活動時間

20__年__月__日——20__年__月__日

四、活動的對象

針對所有女性人群。

忙碌了一年,為了新的一年新的第一天,好好犒勞犒勞自己,找回年輕美麗的.自己的。也讓自己在新的一年里永遠有顆美麗的心。

五、活動形式

優惠+抽獎+禮品

六、活動的內容

1、活動期間,凡到店著可免費領取“元旦感恩優惠券”使用本券,可以在店內享受8.8折優惠。

2、活動期間,到店消費達一定的金額,可免費獲得一次抽獎機會,可劃分為:50元、60元、70元、80元、90元、100元的區域定。

3、活動期間,到店消費達一定的金額,可免費獲得一份小禮品(護手霜、棉花棒等等)或者免費辦理一張會員卡。必須留下聯系方式和本人辦理。

七、活動宣傳

1.活動宣傳時間:20__年__月__日——20__年__月__日

2.將活動宣傳主題通過店內懸掛,拉起橫幅,X展架、讓店內美容師將活動宣傳單拿到人流量大的地方,進行派發。用電話短信形式通知老顧客活動的主題。

八、注意事項

1.店內每位美容師要把活動的內容熟背,不能出現口誤情況;

2.一定要把店內適當的布置,打造出喜慶的氛圍,做到刺激顧客購買的欲望;

3.活動期間所有美容師都要面帶微笑,主動跟來店的顧客打招呼。

4.制定活動銷售目標,給各美容師(美容顧問)相應任務,活動結束后按照達成率情況進行獎賞。

2025年元旦主題活動方案范本(篇10)

一、指導思想

為豐富校園生活,激發同學們對藝術的興趣愛好,給學生提供展示藝術才華的機會,我校定于20__年12月下旬擇日舉行校園文化藝術節活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的'校園文化氛圍,培養學生健康的審美情趣和良好的藝術修養,體現青少年學生朝氣蓬勃的精神風貌。

二、活動時間

時間:20__年12月

三、組織領導

組長:__

副組長:__

組員:__以及各班主任

四、活動要求

此次比賽將納入班級量化評比,各班要認真發動、組織此項活動,發揮學生內在潛力,保證學生的藝術才能得到充分的展現。

1、基本要求:

(1)、節目主題健康向上,節目內容豐富多樣。

(2)、每個班級準備兩個節目,節目無人員限制。

(3)、各班要提前做好節目的選材和排練工作,確保節目質量。排練時相關的教師要確保排練學生安全。

2、具體要求:

(1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

(2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨唱節目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學校協助解決。

(3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

五、活動安排

1、各班藝術節活動準備:12月初到12月中旬

2、學校評委會進行初步評審(每個班級最多選兩個節目)

時間:20__年12月18、19日中午

地點:音樂教室

評委:__

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到音樂教室參加篩選。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

3、節目彩排。

時間:20__年12月25日晚自習

地點:學校食堂大廳

現場指揮:__

前期節目安排:__

場地安排:__

音響設施:__

現場紀律:__

組織:政教處團委

紀律要求:各班參演學生在接到學生干部通知后才能派節目演出人員到學生餐廳參加彩排。非節目演出人員一律在本班教室自習,請班主任督促到位。

4、正式演出:

時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)

總指揮:__

學生組織:__各班主任

場地準備:__

后臺組織:__

音響:__

紀律:__學生會值日生

現場攝像:談波

六、獎勵辦法

1、團體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發獎狀。

2、個人獎:授予各參賽節目中一等獎節目中的主要成員,每個節目限報1名。

注:以上由學校頒發獎狀并進行獎勵。

附:評分標準(供各班級在準備節目時參考)

__中藝術節表演作品評分標準

比賽將按照公平、公開、公正的原則進行評比,本次藝術節為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節目最后的得分。

聲樂比賽評分標準

1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

2、音準、節奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

3、歌曲選擇適當,演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

5、理解歌曲內容,表現力強;(20分)

(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)

2025年元旦主題活動方案范本(篇11)

一、設計思路:

為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的'元旦。

二、活動目標:

1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。

2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。

3、通過活動加深師生之間的情感。

三、活動組織者:

實驗小學幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

20__年__月__日

五、活動地點:

幼兒園內一樓大廳

六、活動對象:

全體幼兒

七、注意事項:

1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。

八:活動流程:

1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。

2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側候場。

3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。

4、主持人上場致辭,活動開始。

5、幼兒文藝表演。

6、主持人致辭,活動結束。

附節目單

一、開場:古詩聯唱——陽光班,海洋班,彩虹班

二、舞蹈:《串燒》

三、快板表演:《弟子規》

四、詩朗誦:《我長大了》

五、英語話劇:《小紅帽》

六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

七、舞蹈:《七彩畫筆》

八、小班舞蹈:《布法羅女孩》

九、舞蹈:《我和小音符》

十、中文童話劇:《小蝌蚪找媽媽》

十一、歌曲:《愛上幼兒園》

2025年元旦主題活動方案范本(篇12)

一、主題活動背景

為了更好地利用元旦這一傳統節日,開展假日營銷,規劃以“豪禮迎新年,元旦購車七天樂”為主題的暖場主題活動。該主題活動在4s店進行,目的是在元旦期間將新老客戶吸引到4s店,提升4s店集客量,促進年節期間的.成交。

二、主題活動目的

通過本次主題活動,以4s店為依托,為品牌聚集人氣,提升品牌形象、擴大知名度,促成客戶成交,增加銷售量,拉動銷售,增加客流,降低庫存,通過主題活動拉近消費者買車的距離,提高4s店的品牌形象。

三、主題活動主題:

豪禮迎蛇年元旦購車七天樂。

主題活動時間:20__年2月1日---2月23日。

主題活動地點:4S店展廳。

主題活動對象:已購車老客戶、有購車意向的潛在客戶。

四、主題活動考核

1、主題活動期間每個銷售顧問任務5臺車,約客數20批,未完成訂單或約客目標80%的扣200元/人。

2、達標獎:主題活動期間銷售量達到5臺車的銷售顧問獎勵600元。

3、主題活動期間銷售量達到7臺車的銷售顧問獎勵900元。

4、主題活動期間銷售量達到10臺車的銷售顧問獎勵1600元。

5、銷售冠軍獎:主題活動期間銷售量達到10臺車以上并且銷售量為第一的銷售顧問評選為本次主題活動銷售冠軍,獎勵購物卡200元。

6、團隊完成獎:本次主題活動期間可完成銷售概定主題活動目標24臺的,獎勵團隊2000元。

五、主題活動內容

1.邀約老客戶重新進店,為老客戶進行車輛檢測,保證其元旦過后車輛的正常使用,并且贈送節日禮品(紙袋、紙抽)。

2.購車即送“我的愛車保姆”禮包1份,登記車主直系親屬駕駛證免費年檢1次,自動洗車機免費洗車10次,本條款自購車登記日起計,有效期1年。

3.在主題活動期間購車客戶均可參加幸運大抽獎活勱,

中獎率百分之百:

一等獎2名:送價值5000元蘋果IPAD1臺(獎臺擺樣機)。

二等獎5名:送價值1000元精品禮包。

三等獎10名:獎品(時尚電風扇1臺)。

幸運獎:送自動洗車機免費洗車服務1次。

4.試駕有禮,登記試駕送泡沫清洗劑1支或食用油1瓶。

2025年元旦主題活動方案范本(篇13)

20__年元旦即將來臨,為了做好辭舊迎新工作,在歲末年初之際班級師生迎新共歡方式翻新,讓同學老師能夠以更大的熱情投入到聯歡晚會中來,特策劃此晚會方案。

一、晚會方式:

班級“文藝之星”選秀賽

二、晚會編排:

分三段舉行

①才藝展示

②pk賽

③個人自選歌曲排位賽

參賽人數每班報名控制在10人,最好男女各5人。(這樣的話比賽時間就可以控制在2。5小時)第一段才藝展示部分,10個選手抽簽產生比賽順序,依次進行才藝展示,才藝展示可以是唱歌、舞蹈、朗誦、小品、啞劇等等,可以邀請合作者。才藝展示安評委給出的分數高低確定pk賽搭配對象。

pk賽確定5首規定歌曲,分組抽選歌曲pk。pk賽由大眾評委集體投票產生勝出選手進入個人自選歌曲排位賽。

個人歌曲排位賽由評委評分定出班級“才藝之星”冠亞季軍,冠軍將推薦到學校“校園之星”的評選行列。

三、評委設置:

①專職評委,由班級相關教師擔任,可以由課任老師特別是專業老師擔任。設置3—5人左右,評分以10分制設置。

②大眾評委由班級非參賽選手組成,大眾評委采用每人一票投票方式進行評選工作。

四、前期工作準備:

①音響設備的準備,一定要求有比較好的`功放和麥克風,否則節目效果出不來。

②學生節目首先要收集好,并進行歌碟的準備。

③要進行節目適當的編排和主持詞的串寫,防止前半段節目冷場。

2025年元旦主題活動方案范本(篇14)

為慶祝20__年元旦,豐富校園文化內涵生活,展示廣大教師才藝,努力營造文明和諧、積極向上的校園文化氛圍,增強教師的凝聚力、向心力、集體榮譽感,以更飽滿的'熱情投入到今后工作中。經研究決定在20__年元旦前夕,舉行教師文體比賽活動,具體活動方案如下。

一、活動主題

快樂參與激情飛揚

二、參加對象

全鎮各小學、幼兒園

三、活動時間

20__年12月27日下午1時(暫定)

四、活動地點

場天鎮中心小學

五、組織部門

場天鎮小教教育工會

六、活動組織

(一)領導組:組長:(具體負責)、各學校校長。

(二)籌備組:__。負責方案制定,活動安排、協調、落實等。

(三)后勤組:__。負責準備紀念品,負責準備調試卡拉ok比賽的音響設備和籃球場地畫線,負責準備紙牌、籃球、自行車等活動物品。

(四)裁判組:__。負責整個活動過程中的紀律、安全,保證活動順利開展、圓滿完成。具體分工:負責摜蛋組;負責男教師自行車慢行組;負責女教師定點投籃組。負責卡拉ok比賽組(評委為各學校校長)。

七、參賽名額(見分配表)

八、活動地點

1、女教師定點投籃比賽(綜合樓前);

2、男教師自行車慢行(塑膠操場);

3、摜蛋比賽(多功能教室);

4、卡拉ok比賽(多功能教室)。

九、相關要求

1、根據名額分配,各校要認真組隊參與,并利用時間加強練習。

2、各代表隊按項選派人員參加,不得少報,同一人不兼報多項。

3、活動逐項進行:女教師定點投籃比賽、男教師自行車慢行比賽、摜蛋比賽、卡拉ok比賽。

4、活動分項評獎,分設一等獎2名,二等獎若干。

5、各組參加摜蛋比賽時,必須有學校校級領導參與。

6、所有人員須參與所有活動(不是選手的觀摩比賽),結束后,各組裁判將比賽結果交郭學德處匯總。最后在多功能教室舉行頒獎儀式。(不參加頒獎儀式的,不補發獎品)

7、校長負責本校代表隊帶隊、交通、活動以及課務調整等工作,確保安全。

8、各代表隊于12月24日__:00前將報名表交處。

9、各項活動的具體規則見相關活動細則。

2025年元旦主題活動方案范本(篇15)

一、雙節促銷活動目的

通過在圣誕元旦期間開展一系列的餐廳環境氛圍營造、打折優惠和現場互動等促銷活動內容,達到增加餐廳雙節期間經營銷售收入的目的,同時提高餐廳在本區域內的、品牌知名度,在消費者心目中,特別是家庭大眾消費者心目中良好的企業形象和優質的產品服務,為賓館餐廳的除夕年夜飯、元宵節等后續的促銷活動做好顧客資源準備。

二、雙節促銷活動時間

20__年__月__日

三、雙節促銷活動主題

圣誕節主題:藍色夢幻圣誕,濃情餐廳

元旦新年主題:新年新氣象,餐廳新年顧客大回饋

四、雙節促銷活動內容

活動一:“慶圣誕迎新年”專題文化墻

在餐廳大堂的'一側,專門制作“慶圣誕迎新年”專題文化墻,以這種特殊的方式來裝扮賓館餐廳的節日氣氛,整個文化墻掛滿了雪花墜飾、圣誕老人像、金色花環、小星星等,還貼上了美麗的詩歌助興,賓館餐廳的員工在文化墻上寫下自己對圣誕節的祝福和元旦新年的期望,顧客也可以將自己的寄語寫在上面,活躍的文化氣氛讓大家在新年到來的時刻信心百倍。

活動二:圣誕唱詩班歌聲送祝福

餐廳員工組合成圣誕唱詩班在餐廳大堂等區域為每一位來店的客人送去平安夜的祝福,以藍色主題的藍色燈光,藍色球體,藍色的穿梭空間,并與植物圣誕紅構成了一副奇妙,充滿想象的的圖畫,到處是一片藍色的`海洋。當晚,圣誕唱詩班穿梭在圣誕晚會的席間,她們身著紅白相間的長袍,歡樂的歌聲在上空飄蕩,為今年清冽圣誕夜帶來一絲的暖意。

2025年元旦主題活動方案范本(篇16)

活動主題:迎元旦,包餃子

主辦單位:學生會

活動目的:加強學生會內部同學之間的交流,促進各個部門關系融洽

活動時間:元旦下午至晚上(具體時間我忘了)

活動主要流程策劃:

第一階段:包餃子 時間:(待定)

具體環節:1,速度大比拼。

每個部門出一名同學保持單腿站姿,將乒乓球置于乒乓球拍上,所有部門在各自部門“單腿”同學的乒乓球掉落之前進行快速包餃子,包的最少的三個部門進行才藝展示。

2,拯救部長。 九位部長被主席團綁架在舞臺,每個部門派一名部員去向主席團“求情”,只要有一位主席被部員逗笑了,則該部員可以把部長背回去。

3,PS:各部要把活動時拍的照片比如千奇八怪的餃子模樣,如被整的比較慘的同學拍照留戀——可以當做是一個延續的活動 ,將來讓他們交上來我們給評獎。

第二階段:吃餃子 時間:

1,思想調研和體育部配合。 調研部回答腦筋急轉彎,體育部派出一人來吃餃子

一道題答上了他一分鐘之內吃十個餃子,答不上來就去臺下背一個同學上來讓他一分鐘吃十個餃子

2,學習部和生活部配合。 學習部同學能看, 生活部閉眼,由學習部指導生活部包餃子, 包的最好看的勝出,勝出的部門的部長可以指定一個人去喝“飲料”。

3,外聯和權益配合。外聯部把外聯拉到了學生會權益部里面,由他們在五分鐘之內想設法去拉餃子。

4,宣傳部和文藝部配合。包餃子的`時候讓他們兩部各自選出一人合作去拉過路的人來一起參與活動(路人投擲紙飛機,砸到的人就要上臺來回答腦筋急轉彎,答上來了路人喝“飲料——醋、可樂、醬油三選一”,答不上來就由路人給被砸到的人選一個飲料喝)。

如果一直沒有人來則一直由部長來表演節目。

5,節目在進行當中,辦公室派同學把餃子送到團委或者任何老師辦公室或者門崗或者宿舍管理員都行,進行錄像,搜集他們祝福的話和吃餃子的摸樣,然后再最后活動結束的時候(茶話會主席們總結發言之前時放一下片子)

第三階段:茶話會 時間:

誠實大膽。 由辦公室準備一些標簽放在不透明袋子中,擊鼓傳花,花停在誰那里,就由誰來抓鬮,按照標簽上的內容進行表演。

2,文藝節目。

3,放映錄像。

4,主席總結。

2025年元旦主題活動方案范本(篇17)

一、指導思想:

我們中華民族是世界文明的“禮儀之邦”,講文明禮貌是中華民族的優良傳統,是做人的美德,更是一個現代人必須具備的美德。為進一步加強學生良好行為習慣的培養,結合教育局、關工委部署的`“文明禮儀伴我成長”系列活動,豐富同學們的課余生活,鍛煉提高同學們的語言交際能力和水平,學校將舉行此主題的演講比賽。現將有關事項通知如下:

二、活動主題:文明伴我成長

三、活動對象:1-5年級各班,以班為單位自愿報名,篩選并推薦一名學生參加校級演講比賽。

四、比賽時間:

1、本次演講比賽分為初賽和決賽。

2、初賽:班級舉行初賽。時間11月份。

3、決賽:每班從初賽中選拔一名優秀選手參加學校決賽,報名時間截止于11月25日。比賽時間:12月31日。

五、比賽地點:

五樓會議室

六、評委成員:

七、活動評分標準

1、演講內容(30分):要求內容緊扣主題,格調積極向上,有真情實感。

2、語言表達(30分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標準,表達流暢、生動,語速適中,語調抑揚頓挫,富有激情。

3、儀表風范(20分):儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,具現場感染力,能引起觀眾共鳴。

4、時間要求(10分):演講時間為3-5分鐘。不足或超過規定時間的將酌情扣分。

5、綜合印象(10分):由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。

八、獎項設置:

設一等獎3名,二等獎5名,三等獎11名,分別頒發獎狀。

符:“文明伴我成長”演講比賽評分標準

評價項目

評價要點

演講內容(30分)

1、思想內容能緊緊圍繞主題,觀點正確、鮮明,內容充實具體,生動感人。(1分)

2、事跡感人、實例生動,反映客觀事實,具有普遍意義,體現時代精神。(1分)

3、講稿結構嚴謹,構思巧妙,引人入勝。(1分)

4、上交演講稿電子文稿。(1分)

語言表達(30分)

演講者語言規范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。

形象風度(20分)

演講者精神飽滿,能較好地運用姿態、動作、手勢、表情、表達對演講稿的理解。

綜合印象(10分)

演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風度,富有藝術感染力。

時間控制(10分)

能較好地把握演講時間。演講時間控制在3-5分。

2025年元旦主題活動方案范本(篇18)

一、主題目標

1.知道元旦的由來及意義,了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環境,體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦,表達自己的愉悅心情。

二、主題設計結構

1.認識元旦

2.迎接元旦,新年新氣象。

3.迎接新年,精美卡片。

4.慶祝元旦,以班級為單位個子開展慶祝會。

三、活動目標

1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年,又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

四、活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

五、活動重難點

理解元旦的意義,了解慶祝元旦的方式。

六、活動過程

A、引導幼兒運用已有經驗,交流自己知道的傳統節日,激發學習興趣

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如:小朋友們,你們知道一年中,有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片,引導幼兒說出節日名稱:國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀,我們主要來學習元旦。

2.教師提問:有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來,是一年開始的第一天)

3.教師提問:小朋友們,你們知道元旦是怎么來的嗎?提示:元旦是在1月1日,元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元,初一為旦。

B、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,引導幼兒說出自己慶祝元旦

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式,出示各種卡片或背景圖(如果條件允許,可以制作成課件),引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的'各種準備工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法,然后,引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示:教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法,再讓幼兒表達自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的視頻,提出問題,讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,然后引導幼兒討論,慶祝元旦要說哪些祝福語,體驗集體慶祝元旦的喜悅。

C、引導幼兒談談新一年的想法和愿望

1.教師出示幼兒的相片,討論相片中的人物在做什么,讓幼兒感覺到自己比以前長大了,比以前更能干了,知道過了這個新年,又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

D、延伸活動:

引導幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關元旦的資料,制作成元旦專題,讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

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