方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發，所以不用落款。大學有趣策劃方案怎么寫才規范？下面給大家分享大學有趣策劃方案，希望對大家有所幫助。

大學有趣策劃方案篇1

一、活動背景及主題：

為__屆新生舉辦迎新晚會目的在于表達學校對新生的歡迎，展示當代學生的風采體現學院文化;也為了豐富同學們的課余生活，激發同學們對新學校、新生活的熱愛。同時也為全體學生提供一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺，讓大家感受學生會大家庭的溫暖。

二、活動時間：

_月__日晚_:__晚會正式開始

三、活動地點：

學生活動中心

四、主辦單位

團委

五：承辦單位：

團委學生會

六、前期準備：

1、宣傳：(20__年_月__日至_月__日)主要由宣傳部干事負責宣傳，主要有海報、展板和貼吧宣傳方式。

(1)展板宣傳：

內容：“20__屆迎新晚會缺你不可!”(按最后方案寫明時間地點;可適當使用網絡熱詞吸引新生注意;并且寫上接受新生節目報名的內容)

要求：展板設計形式應體現熱情、青春活力的基調。

數量：一張展板(三張一開紙大小)

展出地點：在新生宿舍樓下

(2)廣播宣傳(廣播站)：

內容：“20__屆迎新晚會期待你的參與!”活動時間為20__年_月__日至_月__日。我們等你來!

要求：廣播站分別在_月__日至_月__日期間進行廣播。

(4)在學校網站、貼吧進行宣傳：由團委辦公室。

2、節目甄選準備：

新生節目報名及甄選：新生節目在20__年_月__日至__日兩天甄選

節目排練時間

_月__日進行晚會彩排，彩排地點為：

3、物資購置：

所需物品：噴繪(12_4)，租借舞臺，桌椅(視嘉賓人數而定)，汽球(色澤鮮艷、光亮)6-7包、絲帶、彩帶若干，熒光棒(兩桶)、大頭針、別針、針線盒、鉗子、錘子。

七、活動時間安排：

本次活動時間為20__年_月__日至_月__日。

_月__日至_月__日為宣傳及節目甄選時間;

_月__日至_月__日為物資購置時間;

晚會安排：

(一)、晚會準備：

1、與組織部及時做好溝通和人員安排協調;

2、文體部與各兄弟部門及時做好工作的溝通;

3、確定主持人兩名及主持稿;

4、與各節目負責人商定節目細節并商討流程。

晚會當天：

(1)_月__日下午沒有課的學生會成員去操場搭建舞臺，并準備本次比賽的舞臺裝飾工作。

(3)._月__日下午_點所有演員集合完畢，6點10分所有演員(節目負責人)簽到完畢。

(4)._月__日下午_點__分.學生會成員進行簽到，各組工作人員到位;

(5)_月__日下午_點__分，晚會正式開始。

(二)、晚會流程：

晚會分為三個篇章：

一、給你們的見面禮;

二、我有我的young!

三、一起去未來!

第一篇章：給你們的見面禮：(主要播放視頻回放開學到現在的所有所有)

開場：(1)由學生排練的歌舞形式的開場;

(2)主持人介紹到場嘉賓，晚會流程和表達對新生的熱烈歡迎;

第二篇章：我有我的young!

由大一新生表演節目()

第三篇章：一起去未來

由領導講話

(三)、迎新晚會后期安排：

1、活動結束，所有演員代表及工作人員上臺合影留念;

2、紀檢部成員組織觀眾保持秩序離場;

3、學生組織所有同學收拾會場(打掃場地及整理搬運道具);

4、活動結束后一周之內各部門上交活動總結(交給組織部，由組織部進行匯總);

5、宣傳部，傳媒部負責對晚會的記錄并上傳影音資料至學校網站。

八、活動所需物資：

1、舞臺裝飾：腳手架、噴繪、紫紗、汽球、絲帶、彩帶、地毯

2、音響設備、

3、嘉賓席：節目單，桌椅;

4、其他：服裝、熒光棒、禮花、橫幅、大頭釘、大頭針、鉗子、錘子、鐵絲、紙和筆。

九、活動人員安排：

由組織部酌情分配出禮儀隊等配合迎新晚會的籌辦。

應急預案

1、由組織部安排人員做好消防安全工作

2、應及時疏通安全通道，保證緊急情況發生時能及時疏散人員

3、演員的安全保障，應準備急救藥箱。

大學有趣策劃方案篇2

新學期伊始，20__屆新生懷著對大學生活的美好憧憬來到了__大學。在這個收獲的季節，他們也將在這片秀麗的土地上，收獲全校師生對他們的熱情，收獲同學間深刻的友情，收獲父母殷殷期盼，收獲一段彌足珍貴的回憶。通過此次迎新晚會，可以增進同學間的友情，讓新生感受到學校大家庭的溫暖，盡快適應大學生活，讓大學的生活有一個良好的開端！

一、活動組織

此次迎新晚會由院文藝部組織策劃，在學院團委學生會的支持引導下，形成了一支凝聚力強、工作能力突出、經驗豐富的隊伍在此次的迎新晚會當中，我們必將會拿出十分的熱誠，十分的干勁，十分的智慧，十分的努力，發揮團隊精神，與老師、同學攜手辦出一臺有我院特色的晚會。

二、活動時間及地點

時間：20__年x月x日晚6：30

地點：__禮堂

三、節目選取的思路

本次迎新晚會由學院獨立舉辦，其目的就在于辦出自己的特色和風采，在節目的選取上，我們以新穎為目的，積極向上為宗旨，展現學院特點，激發學生對學院及學校的熱愛之情。本次晚會旨在辦出水平，辦出特色，彰顯我院學生的青春與活力！

演員覆蓋的領域及節目設置：

本次晚會主要的演員主要以__級新生為主，演員覆蓋學院全體本科生、研究生群體。

晚會開始將播放開場動畫，引出晚會開場。

本場晚會的主持人是有多場主持經驗的x級新生及x級學生。

計算機學院一直注重培養大學生青年的奉獻熱情，一直與x市特教中心保持著有好的關系，晚會特別邀請了特教中心的小朋友們為我院師生獻上他們精心準備的節目。

教師節目一直是我院迎新晚會必不可少的環節，作為老師與學生共同的盛會我們將請到教師團體進行演出，向__級新生展現我校教師風采。健美操是我院的優勢項目，曾獲得江蘇大學健美操比賽一、二等獎，是我院精心為新生準備的視覺盛宴，展示我院優秀的體育文化。

歌曲串燒、街舞表演等，是以新生為主體，高年級學生帶領的傳統節目，集中反映了90后新生的個性特色和對大學生活的體驗與經歷。情景劇表演更能展現大學生生活，讓新生更快感受到大學生活的溫暖，相聲小品讓大家在快樂中感悟，在感悟中明白生活的一些道理。更有T臺秀，魔術等表演，活躍晚會氣氛，達到與觀眾互動的效果。

四、前期宣傳工作

1、三叉口布置展板

2、校園內各公報欄張貼海報

3、橫幅（具體、顯著、醒目）

4、其他宣傳方式（x大學青年手機報、廣播臺等）

五、舞臺布置策劃

主色調為藍白兩色

1、切合計算機學院的IT行業；

2、切合晚會主題“張開翅膀，舞動青春”，藍為天空，白為翼膀

以“張開雙翼”為背景作幕布設計：夢開始的地方（背景）

舞臺上方布置同樣是以白色翼膀為主和一些小的點綴

六、節目單設計

節目單分為兩種

（一）入場同學手中的節目單

（二）嘉賓手中的節目單

七、經費預算

大禮堂：租借使用費__（話筒、追光及效果光、投影儀、泡泡機）

布置：幕布（沿用去年）；裝飾__（彩帶、氣球、彩紙、KT板）

游戲經費（抽獎獎品）：__（抽獎形式與獎品設置見附錄）

請帖：x節目單：x

食品與水：x

備用：x

合計：x

（備注：本場晚會的商業價值分析，贊助參考價位后附）

八、工作安排

1、前期宣傳（宣廣中心）

2、分發請柬（辦公室）

3、節目聯絡、場館租借（文藝部）

4、晚會現場地面清潔（生活部）

5、舞臺布置（計算機學院體育部、學習部）

6、燈光、音響、話筒控制（文藝部）

7、后勤服務（計算機學院青志委）

8、本場晚會贊助（計算機學院外聯部）

9.后期報道工作（計算機學院記者團）

九、活動小結

1、開會活動經驗、收集意見反饋總結

2、各負責人寫好工作報告

3、辦公室整理好活動資料，并將有關資料存檔

4、落實好迎新晚會優秀節目評選活動，對在迎新晚會籌備過程中，表現突出的部門或個人給予一定精神物質獎勵。

小編精心推薦

大學有趣策劃方案篇3

一、活動目的

為了豐富我系同學們的課余生活，進一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風氣，增強班級凝聚力，展示我系同學們的體育才華，激發廣大學生熱愛校園和熱愛體育、努力成才的熱情;展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情;加強同學們春季戶外鍛煉的意識，增進數理系各班之間的交流;系學生會體育部特策劃舉辦我系數理杯籃球賽

二、活動對象

數理系__級學生

三、比賽流程

1、比賽分兩個階段第一階段是AB兩個小組進行循環賽，第二階段是在兩個小組中取前兩名進行冠、亞、季軍的爭奪

2、參賽方式：每班各出一代表隊參加比賽，每班各自選拔，男生五名、_2名。(_在中場休息時進行罰籃，每人罰五個球，每球一分。)

3、比賽時間、地點：201_年_月__至__日、學校籃球場

四、活動安排

1、由各班體育委員聯合宣傳委員進行賽前宣傳和賽后總結，并以活動成果的形式展示

2、裁判：...

3、工作人員：安排記錄、記分等工作，負責記錄比賽隊雙方的姓名隊號，并審查資格，發現問題及時匯報處理

4、比賽用品：籃球兩個、哨子四個、記分紙

五、活動獎項

本次活動設冠、亞、季軍各一名

六、比賽注意事項

本著友誼第一比賽第二的精神進行比賽，運動員必須無條件服從裁判的判決，若有意見，當場比賽間歇由隊長向裁判申訴;如遇雨、大風等特殊情況，根據體育部意見，并及時通知更改比賽時間，希望這場在充滿陽光的春季中舉辦的數理系籃球賽可以使更多籃球愛好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受籃球的魅力和體育的力量。預祝這次籃球賽會是一場充滿感動，充滿_、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊會以的風貌向全校展示我系風采。

大學有趣策劃方案篇4

一、活動主題

關愛自己關心他人

二、活動宗旨

通過形式多樣的教育活動普及心理健康知識，提高學生心理健康意識，促進學生身心健康發展;引導學生珍愛自己，勇于承擔自己的成長的責任，用實際行動建設一個和諧的生活環境，健康成長。

三、活動時間

5月12日——5月25日。

四、活動安排(以時間為序)

(一)各院系心理健康工作研討會(4月上旬)

1、中心總結我院學生中存在的心理問題

2、各院系書記發言介紹本院系心理健康工作

3、關于成立各院系心理健康教育領導小組機制的研討

4、關于心理委員的推選和培訓工作的研討

5、“525”心理健康教育活動研討

(二)班級心理委員培訓(4月中旬)

1、心理委員的職責

2、心理委員應具備的素質

3、如何做好心理健康知識普及宣傳工作

4、怎樣做好心理健康教育中心的信息員

5、談話、溝通基本技巧

6、心理危機的發現、預防、應對技巧

(三)“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽(5月15日前評出結果)

(比賽細則見附錄2)

(四)心理知識宣傳(5月19日展出)

1、心理健康宣傳標語(見附錄1)

2、心理健康知識展牌

3、趣味心理圖片、漫畫展

4、優秀心情故事征文展

5、張貼倡議書(向全院大學生發出關注心理健康的倡議)

(五)“關注心理健康構建和諧校園”——我愛我大學生心理健康活動周開幕式

時間：5月22日下午2：40

地點：北院教學大樓中廳前

活動議程：

1、宣布大學生心理健康活動周開幕

2、領導致詞

3、為“我愛我，和諧成長”心情故事征文比賽優勝者頒獎

4、手語表演——我真的很不錯、從頭再來

5、廣場簽名活動、贈送“笑臉娃娃”徽章(或心愿卡)

6、廣場心理知識有獎競答(5月22日下午3：10，開幕式會場)

7、廣場心理測試服務(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)

(人際信任量表、交往焦慮、社交回避及苦惱量表(SAD)、交流恐懼自陳量表(PRCA)等)

8、廣場心理咨詢(5月22日下午3：10，北院教學大樓中廳)

9、“放飛自己的心靈”戶外心理游戲(5月22日下午3：10，北院教學大樓北側)

(可以設計多種游戲，諸如炸氣球、翻葉子、超級比一比、蒙眼三角形、圓球游戲等，使參與者從行為上展示自己的內心，在游戲中了解自己和他人，獲得自我的成長)

10、團體心理輔導：“我自信、我快樂、我成長”校園心理素質拓展訓練

(六)心理講座：《我愛我和諧成長》(全院學生)(5月中旬)

人生只要處理好三個關系：與自己的關系，與他人的關系、與社會的關系。三者關系和諧，就會奠定一生的幸福。

如何對待自己，怎樣才算愛自己?什么是真正的自信?專家教你如何認識自己、看待自己。

如何對待他人，處理好自己與他人的關系呢?專家從理解人的需要、如何與人溝通講起，教你成為受人歡迎的人。

年輕人該如何走向社會呢?什么叫成熟，什么叫世故?什么是真誠，什么又是虛偽?其中之道，請聽心理咨詢師的建議。

(七)經典電影心理賞析(專家與觀眾互動點評)

1、《美麗心靈》(5月23日晚上)

2、《阿甘正傳》(5月24日晚上)

(八)展示心情--心理情景劇(5月25日晚上)

(九)河北電視臺科教頻道制作我院“525”心理健康教育活動專題片(10分鐘)

大學有趣策劃方案篇5

一、活動前言：

大學，是各種文化交融之地;圣誕節，是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國文化之中。那就讓我們順應時代潮流，在圣誕之際來體驗西方文化，放松心情，也能夠展現我們社團的優秀風采，活躍校園氣氛。

二、活動主題：快樂圣誕攜手共進放飛夢想

三、活動時間：12月24日18:00

四、活動地點：待定

五、活動對象：全體家教服務社成員及旅游協會

六、活動前期準備：分別由兩個協會各排練出六或七個節目(包括兩協會共同合作的節目)，由于晚會中節目和禮儀這兩大部分是重中之重，所以，我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進行。分別設立了禮儀組和節目工作組。

禮儀組：總負責人李丹(旅游協會)

具體工作安排：

1、主持人的報名征集、培訓及選拔工作。大學生圣誕節晚會社團聯誼活動策劃書大學生圣誕節晚會社團聯誼活動策劃書。

2、禮儀工作人員的征集、培訓及晚會會場人員的工作

安排情況。

節目組：總負責人陳園敏(家教服務社)聯系電話：

具體工作安排：合肥旅行社

1、節目的征集

2、節目的選拔

3、對各節目進行排演和指導，提高節目質量

4、各節目背景音樂資料的收集

七、活動的內容：

前期宣傳：

1、由家教服務社策劃部在第一食堂門口貼出晚會具體時間地點宣傳海報，旅游協會宣傳部在七棟教學樓貼出晚會通知。

2、兩協會分別對各自協會以短信的形式通知到位。

3、以邀請函的形式通知到參加晚會的其他協會的會長及嘉賓。

會場布置：由家教服務社文體部(為主)及旅游協會理事部負責教室裝扮。

晚會現場工作安排：

1、當日下午由家教服務社文體部與旅游協會理事部組織人員進行會場布置，茶點擺放。

2、晚會開始之前對會場的各項音響、話筒、燈光等設備進行檢查。

3、晚會前半小時安排兩名迎賓人員在會場門口進行接賓歡迎各位的到來，并安排好各部門的人員按制定座位入席。

4、四名主持人入場做好試音、主持等準備。

5、晚會前5分鐘音樂(《MerryChristmas》)播放開場活躍會場氣氛，而后由主持人上臺進行開幕介紹本次活動的主辦方，活動的主題，活動的目的，邀請的出席人物，介紹活動的贊助方。致歡迎詞，宣布晚會的正式開始。

6、家教服務社文體部負責節目表演過程的后臺節目銜接。

7、活動開始后，由主持人按彩排次序依次請出兩協會各部門的演出。

8、晚會期間由旅游協會組織部安排人員維持會場秩序。

9、晚會結束時由主持人對晚會進行致辭。

10、晚會后期進行游戲活動獎品的派發和合影。

八、人員安排：

家教服務社文體部及旅游協會理事部：晚會會場的布置，晚會結束后會場的打掃工作

旅游協會宣傳部：1、負責音響、話筒等設備的租借及調音等安排

2、背景音樂資料的拷貝

家教服務社辦公室及旅游協會組織部：負責采購工作

宣傳部：1、負責書寫海報

2、現場的拍照工作

家教服務社辦公室及旅游協會策劃部：會后新聞稿件總結工作

家教服務社網絡部及旅游協會宣傳部：負責網絡宣傳

家教服務社聯絡部：負責其他各協會的晚會信息通知及邀請函的派送工作

家教服務社紀檢部及旅游協會組織部：各出一名負責現場維持秩序

家教服務社紀檢部及旅游協會秘書部：各簽到自己社團人員

家教服務社策劃部：嘉賓牌的制作

九、物品采購

1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、1卷雙面膠10元

2、氣球、彩紙、彩帶20元

3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶20元

4、食品100元

5、音響一對(租)、話筒4個(租)、120元

6、相機2臺(租借)50元

7、獎品60元

總計：380元

大學有趣策劃方案篇6

活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：為了加強和改進大學生思想__教育，豐富校園文化，我班(x班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：20_—10—21

活動策劃人：x班

1、活動背景：

在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚__民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的.責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20_—10——20_—11

4、活動地點：兒童村

5、路線：在_村或路口其中1個站臺下，因為車并不是到兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

兒童村，是我國和國際兒童村__合作建立的第4個兒童村。

大學有趣策劃方案篇7

一、主題：歡送畢業生，輕松愉快

二、時間：7：30-9：30

三、地點：k房

四 、場地安排：

中間騰出一片空地連同講臺作為舞臺，觀眾席的桌子圍著舞臺擺放成半圓形狀，每張桌5—7張沙發。

五、人員安排

1、邀請人：張敏老師、輔導員梁意紅、桂龍(下邀請函)

電子工程學院09畢業生(特別是07屆的助班)

2、主要負責人：曾曉婷616383、李曉鋒63153

3、工作人員：團總支、學生會各部門

4、主持人：悅滔656193

六、活動內容及流程

在畢業生進場之前請學生會部員(外聯部、學習部各三人)站在門口歡迎畢業生。晚會期間，也請學生會的部員(自律部四人)擔任服務生。

晚會開始前1直播放音樂{(以回憶、懷念、感激、愉悅等為主題的音樂)。像小虎隊的《放心去飛》、《祝你一路順風》以及《講不出再見》〈〈難舍難分〉〉〈〈蝸牛〉〉等，所有的背景音樂由文娛部負責收集｝

(一) 【7：30-7：40】1、開幕：主持：歡迎大家來到……(主持人說完話全場 黑燈——由自律部部員關掉外面的白色燈)

2.、樂隊開場(rage and love)(開場時先突然用閃燈，大概10秒后轉為彩色燈光——由dj房里文娛部和信息部的部員負責)

(二) 【7：40-7：50】主持人介紹嘉賓,宣布晚會開始(全場轉為白色燈光，關掉彩色燈)

(三) 【7：50-8：00】我愛記歌詞(關掉白色燈，轉為彩色燈光)

節目規則：

1.節目開始，放兩首歌(會暫停)，然后主持人把話筒交給臺下的觀眾，接唱這歌中的暫停部分，唱對了，上臺，一共選六位選手上臺。(每一首歌設五個空，選三人)

2.六位選手上臺。然后再放兩到三首歌，從第一位選手開始隔句逐個接唱，唱對了，晉級下一輪，唱錯直接淘汰，最終選兩人進入終極歌詞王。

3. pk大戰時，有“05通信1”和“05通信2” “05光信” “05電本1” “05電本2”五種類型的歌，每種類型分別有四首歌，選手可以根據自己的選擇進行歌詞填空(每次每種類型只唱一首歌，每人只有一次求救機會)，顯示的歌詞都是副歌部分(一般來說是歌曲中的高潮部分或者是重復的比較多的部分)。

4、分三輪進行，唱對得多為之勝出，成為當晚的歌詞達人——冠軍。

冠軍將會得到一份神秘禮品。

(由信息部和文娛部做好相關的準備工作)

(四) 【8：00-8：25】 小游戲：合力吹汽球(先繼續使用彩色燈，然后間而使用旋轉彩燈，兩種燈光輪流進行)

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)

汽球(每組一個)

適合：全部的人

游戲方法：

1. 分組，不限幾組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽簽。(卡片制作由文娛部負責)

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后兩個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。

4、斗快，給最快的那一組獎勵獎品(待定——由自律部負責)，而最慢的一組則要接收懲罰。懲罰是由輸的一組其中的三人喂另外的三人吃事先準備好的比較難吃的食物(猜拳決定誰吃)。(由自律部負責準備食物，而且在游戲開始前要擺到現場)

(五)【8：25-8：40】用投影機播放本屆畢業生在校期間經歷的活動的電子相冊(十五分鐘左右)。(事先向09畢業生收集以往班級活動的照片，信息部負責，并在28號中午發給負責人查看)(全場關燈)

(六)【8：40-9：10】感性時間(用彩色燈光。但是要柔和一點的)

各位畢業生發表感言的時間開始。邀請自愿上臺發表感言的畢業生向大家講述他們在校的1點1滴，畢業感想等等。假如觀眾反應不熱烈，就向他們提出這些“最”，例如：最驕傲的事;最氣餒的事等，再讓畢業生向我們講述他們這些“最”的回憶。

播放背景音樂：(《回到過去》，《蒼浪劍賦》、《講不出再見》或者一些感性一點的純音樂。需要二十分鐘左右的背景音樂)

(七)主持人宣布晚會結束，自由活動。(合影留念)(全場使用白色燈光)

(背景音樂播放《青春紀念冊》、《放心去飛》、《朋友》《for ever friend》)

七、活動所需物品：

1、游戲所需道具：卡紙兩張(用來做卡片)、氣球若干、鹽1包、面包六個、禮品十二份(小一點的)。

k歌之王之我愛記歌詞獎品：神秘禮品一份(要體現出活動主題的禮品，而且價格方面要高一點)、進入決賽的另一人也有獎品一份(價格低一點的)。

2、觀眾的食品清單：

汽水25瓶，

大吉仔、花生、香蕉干、葡萄子(適量)，

薯片、蝦條、餅干共20袋，

番薯干、山楂片各12包，

水果(小番茄、荔枝、番石榴)8斤……(根據實際人數增減)

一次性盤子30個、一次性杯300個、卷紙12卷

八、經費預算：

申請場地：300元

小吃(水果、各式零食、花生、飲料等)：700元

其他備用：50元

禮品：200元

總計：1200元(+50元)

九、各部門具體工作安排

1、食品的采購：自律部

2、會場裝飾布置：秘書處，文娛部，宣傳部，組織部，

負責搞好適合當晚氣氛(圍繞主題)的一些道具，如氣球，彩帶，橫幅等，用作布置場地。開場前的食品清洗、分配。

3、會場凳桌布置：報社，體育部，志愿者站，

負責把舞臺上樂隊的樂器擺放好，以及布置好臺凳

4、現場工作人員：文娛部，自律部，信息部，報社、體育部

負責搬運節目輪換時的器材搬運(體育部派2-3人負責)，燈光、配樂效應的跟進(文娛部出1人、信息部出1人協作管理dj房，自律部出1人控制dj房外面的白色燈光)，照相(報社3-4人)

5、晚會后場地清理：學習部，志愿者站，外聯部

6、晚會用電子相冊以及ppt由信息部負責完成

大學有趣策劃方案篇8

為迎接元旦節的到來，豐富同學們的課余生活，發掘文藝人才，營造創先爭優的校園文化氛圍,同時給同學們創造一個鍛煉自我展現自我的舞臺。特舉辦20__年“快樂元旦，夢想無限”聯歡晚會，從而提高同學們的藝術欣賞水平，陶冶情操，展示協會的魅力，讓同學們感受到大學生活的快樂與充實現將相關事宜安排如下：

一、主辦單位：湖南科技學院學生社團聯合會

二、協辦單位：湖南科技學院各系社團部

湖南科技學院48個協會

三、大賽主題：“快樂元旦，夢想無限”

四、大賽時間：20__年X月X日至20__年X月X日

初賽時間12月8日上午8:30-12:00

12月8日下午14:30-17:30

12月9日上午8:30-12:00

12月9日下午14:30-17:30

復賽時間12月23日下午14:30-18:00

決賽時間12月29日晚上19:00-22:00

五、大賽地點：一教報告廳(初賽、復賽)、體育館(決賽)

六、大賽對象：湖南科技學院全體協會會員及各社團部成員

七、節目要求：各協會推選三個以內的優秀節目參與元旦聯歡晚會的演出評比，節目內容盡可能體現協會的意旨，展現協會得道之處，其思想健康、內容深刻、有創意、有新穎、形式多樣，可以以小品、相聲、走秀、話劇、舞蹈、朗誦等文藝形式來展示協會特色。

八、獎項細則：初賽篩選25個節目，復賽將確定參與決賽晚會的15至18個節目，決賽評選一等獎(1名)二等獎(2名)三等獎(3名)優勝獎若干

九、現場互動：現場微博互動，屆時將現場抽取幸運的微博互動用

戶，將有機會獲取瑞華電腦店贊助的筆記本以及平板電腦，及其他贊助商贊助的各種精美禮品若干。

十、獎勵情況：一等獎獎勵500(1名)

二等獎獎勵300(2名)

三等獎獎勵200(3名)

優勝獎獎勵100(9-12名)

十一、大賽顧問：

蔣書記(院團委書記)

楊書記(院團委副書記)

劉佳(院學生會指導老師)

十二、大賽總負責人：

唐君(學生社團聯合會指導老師)

羅勇(學生社團聯合會主席)

龍勵莎(學生社團聯合會副主席)

歐陽斌(學生社團聯合會副主席)

十三、大賽組委會部門設置

1、整體統籌、舞臺節目組

指導老師：唐君老師

組長：譚龍濤

組員：朱永夢倪謝容穎外語系社團部(決賽)

大學有趣策劃方案篇9

一、活動主題

以弘揚共產主義理想，堅定社會主義信念，展現和謳歌開展創先爭優活動以來，我省紡織系統各級黨組織和廣大黨員、干部職工改革創新、銳意進取、奮發有為的精神風貌，激發積極投身“四化兩型”建設的熱情。

二、演出時間

20__年6月23日

三、演出地點：長沙田漢大劇院

四、主辦單位

（2）職能機構

秘書組：

組長：周靖

成員劉京波陳軍山王金林

職能：負責草擬領導講話稿、請帖印制、宣傳報道、證書、節目單制作

業務組：

組長：李娟

成員：鄒細元成利輝柳長青

職能：演出活動的策劃、節目審定、節目串詞及有關演出活動的對外聯絡

后勤組：

組長：李雁原

成員：羅鐵勇蒙寶蘋周淑珍秦頂輝李曉尊

職能：租賃演出場地、演出現場安排、經費準備、安全保衛等工作

專業評審組（采取對外聘請的形式，人員待定）。

五、獎勵辦法

本次演出節目將評出一等獎1個，二等獎二個，三等獎三個。未獲得等次獎的均為優秀節目獎。除此之外，設優秀組織獎、優秀創作獎、優秀編導獎各一個。對所有獲獎的單位頒發證書和獎金。

六、節目形式

節目要緊扣活動主題，充分展示紡織行業特點。節目類型和表演形式不限。可以為聲樂、器樂、舞蹈、語言、戲劇等多種群眾喜聞樂見的形式。以單位為參演單位。（演出服裝、道具自備）

七、經費來源及預算(略

大學有趣策劃方案篇10

為切實做好我院__年迎新以及新生入學教育工作，文明、有序、熱情、周到地完成新生接待任務，盡快使新生全面了解學校相關管理規定及適應大學生活等，特制訂本方案。

一、組織領導

學院成立__年迎新工作領導小組

組長：

副組長：

成員：

二、時間安排：

接新生時間：__年9月5日、6日早6：00—晚19：00

入學教育時間：__年9月7日—9月10日

三、接新生工作點

第一接待點：圖書館前排球場

第二接待點：三公寓（女）、四公寓（男）

四、任務分工

1、接新生工作安排

研究生接待由教科辦統一安排

2、其他時間工作安排

9月2日上午準備好備品、桌椅；工作表格清點制作完畢

9月2日下午舍委會拿分寢名單、安排提前報道的新生住宿

9月4號中午前院舍分寢分班張貼完畢

下午前一副桌椅、傘搭放完畢

下午1點30開始接待

9月5、6日

早6：00—晚4：30迎新

晚4：30以后舍委會值班，安排此時間段新生住宿

大學有趣策劃方案篇11

一、指導思想

以“當人民滿意的教師、辦人民滿意的教育”為目標，以“愛崗敬業、教書育人、為人師表”為核心，以唱響“一切為了學生”的主旋律為重點，全面提升教師素養。

二、領導小組：

組長：__

副組長：__

成員：全體教師

活動的具體內容

（一）建立教師職業道德的學習培訓制度。

學校通過集中和教師自學相結合的方式，把師德教育納入教師培訓、政治學習的范疇，進行管理評價。以加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律、職業道德和法律教育為重點，教育教師全面規范自己的從業行為，自重、自律、自省、自強，提高教師修養。

（二）加強思想作風建設，樹立良好的師德行風規范，實現辦事提速提效、服務創質創優，構建服務型團隊。

1、堅持把思想作風建設擺在首位，形成用科學發展審視問題、考慮問題、解決問題的工作思路，更新思想觀念和思想方法。引導全體教師認真分析現狀，查找差距和原因，挖掘潛力、發揮優勢、增強信心，堅守高尚情操，不攀比、不灰心，安心從教，始終保持對教育事業高度負責的精神，做好本職工作。

2、強化師德師風建設。堅決杜絕體罰和變相體罰學生、歧視挖苦學生、嚴禁各類違反師德規范行為的發生。倡導敬業愛崗、關愛學生、尊重家長、廉潔從教、為人師表的良好師風。

（三）改進工作作風，創新管理方式，打造團結高效的工作隊伍。

1、改進工作作風，引導全體教師“敢于擔當、勇于奉獻、勤于工作、善于落實”，“想干事、能干事、干好事”。重實際、說實話、務實事、求實效。切實履行工作職責，提高合作共事的能力水平，推動工作創新發展。

2、完善學校的各項工作制度，加強日常效能監管，嚴格考勤制度，工作時間外出必須事先請假，不得擅離崗位，嚴肅上班紀律，嚴禁在工作時間閑聊，上網玩游戲、聊天或做其他有損教育形象的事。

3、實行文明班級、優秀教師、優秀班主任等評比制度，促使廣大教師保持良好的工作狀態，不斷規范教師行為；在班級與班級之間、教師與教師之間引進激勵機制，激發和調動廣大教職員工的積極性，努力提高工作效率和教育質量。

（四）加強廉潔自律，完善制度建設，構建廉潔型的示范學校。

1、加強廉潔自律，樹立領導在教師中的良好形象，堅守高尚情操，發揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。不以教師特殊身份向學生推銷報刊、雜志、試卷資料及商品，不準借課外輔導之名收取額外費用，不準搞有償家教或從事第二職業，不以任何名義向學生亂收費，不向學生和學生家長索要錢物。

2、加強心理健康教育，和諧構建家園。切實做好留守兒童、單親家庭

孩子的思想、學習教育工作，讓老師的關懷、伙伴的關愛填補孩子缺失的愛，構建和諧社會。

3、建立教師職業道德考核獎懲制度。建立個人自評、教師互評、學生評價、家長評價和組織評價的師德考評機制。把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任和專業技術職務聘任掛鉤。師德不合格的一票否決。

4、加強學校和學生家庭的聯系制度。廣泛宣傳學校師德師風建設，向社會公布違反師德師風的舉報電話。一個學期組織一次家長評議教師的師德師風調查問卷。

5、開展師德標兵評選活動，加大師德典型宣傳力度。積極挖掘典型，樹立榜樣，營造師德建設的良好氛圍，提高人民群眾對教師隊伍整體形象的認同度。組織報告會，開展樹師德形象、學先進典型、做師德標兵的爭創活動。

6、解決社會關注的熱點問題：

（1）堅決執行一費制政策，規范學校的一切收費行為。嚴禁教師個人以任何形式或理由向學生收費。

（2）嚴令禁止教師有償家教行為。

（3）嚴禁體罰和變相體罰學生。

（4）嚴禁工作日午間飲酒、值班期間飲酒。

四、實施步驟

整個活動分為“動員學習階段、分析評議階段、整改階段、評估階段”四個環節進行。

（一）動員學習階段（10月8日至10月15日）

學習內容：

①制定和公布“師德師風建設月活動方案”。

②組織教師學習《教育法》、《教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》、《中小學生傷害事故處理辦法》、〈公民道德建設實施綱要〉、《中小學教師職業道德規范》等。

（二）分析評議階段（10月16日至10月20日）評議內容：

①教師在教育目標、教育思想方面有沒有違背教育方針政策、只教書不育人的言行。

②對待學生方面是否做到理解、尊重、信任和關愛每一位學生。有無歧視差生、剝奪學生學習權力等事件發生。

③思想品德上有沒有以教謀私、不思進取、誤人子弟的現象。有沒有向學生推銷資料、亂收費、有償家教、索要禮品、侮辱、體罰學生的現象發生。

④在工作方式方法上、言談舉止等方面，是否做到文明禮貌、耐心細致、適當得體，有沒有言行粗魯、工作方法簡單粗暴有損于教師的形象和聲譽等問題發生。

⑤是否尊重學生家長、尊重同事、正面宣傳學校和教師。

（三）整改階段（10月21日至10月30日）整改內容：

①挖掘本校教師師德典型，進行廣泛宣傳。

②對照教師自身從在的問題和不足自我整改，。

③舉行師德征文競賽活動。（工會）

（四）總結評估階段（11月1日至11月8日）

大學有趣策劃方案篇12

一、活動主題

緊緊圍繞建設“兩個最適宜”城市目標要求，以爭創“中國人居環境獎”為契機，全力打造“塞上湖城”，建立優美人居環境，把“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”作為20__年“中華環保世紀行寧夏首府行動”的活動主題。

二、指導思想和原則

活動的指導思想是：以理論和重要思想為指導，全面貫徹落實，努力建設生態禮貌社會，在市人大會的領導下，緊緊圍繞、市政府中心工作，大力弘揚“賀蘭巋然、長河不息”的銀川精神，宣傳和監督實施《寧夏回族自治區濕地保護條例》和湖泊濕地保護工作，進一步提高社會公眾的生態保護意識，用心推動我市湖泊濕地保護事業健康發展，為爭創“中國人居環境獎”和“禮貌城市”、促進“兩個最適宜”城市建設做出用心貢獻。活動遵循以下原則：

(一)堅持圍繞中心、服務大局、科學發展、生態優先的原則。

緊緊圍繞經濟建設這個中心，服務于黨委和政府工作大局，從有利于全局、有利于發展、有利于保護生態環境的目的出發，加強湖泊濕地資源的保護和合理利用，推動科學發展，促進人與自然和諧。

(二)堅持人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督相結合的原則。環保世紀行活動要把人大法律監督、媒體輿論監督和社會群眾監督有機地結合在一齊，構成監督合力，增強監督實效。

(四)堅持政府引導、群眾參與的原則。開通12369環保投訴電話和濕地保護投訴電話，鼓勵引導社會公眾用心參與濕地保護，及時舉報監督破壞和侵占濕地的違法行為，自覺守法，敢于與違法行為作斗爭，有效發揮人民群眾監督作用。

(五)堅持求真務實，突出重點的原則。針對我市濕地保護管理方面存在的突出問題和群眾關心的熱點、難點問題，加大監督檢查的力度，一抓到底，抓出實效。

三、主要活動安排

(一)一至二月，做好20__年度先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告評選工作及20__年中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議的準備工作;召開組委會主任辦公會議，研究確定20__年度工作重點及活動方案，表彰先進個人、優秀新聞稿件和優秀調研報告名單。

(二)三月，組織召開中華環保世紀行寧夏首府行動工作會議，總結20__年工作，安排20__年活動;組織開展以“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”為主題的有獎征文、征圖片活動。并在銀川晚報開辟湖泊濕地介紹宣傳專欄。引導全社會都來關注湖泊濕地保護工作，增強公眾的參與意識，把保護環境、愛護湖泊濕地作為提升市民素質的一項重要資料。

(三)四月，用心組織參加自治區愛鳥周活動。結合銀川市第二屆職工文藝匯演，組織組委會成員單位編排主題鮮明、特色突出、資料豐富的文藝節目參演。旨在宣傳歌頌環境保護和湖泊濕地保護的重大好處，謳歌為環保事業做出突出貢獻的先進人物，呼吁大家樹立環保意識，共同行動起來，保護我們的家園，讓銀川的天更藍、水更清、空氣更新鮮、環境更優美。

(四)五月，組織會委員、人大代表、專家和市民代表對我市湖泊濕地恢復和保護狀況進行調研，并構成有價值、有見解、高質量的調研報告。

(五)六月，結合65世界環境日，在光明廣場舉辦“保護湖泊濕地、實現人與自然和諧”大型圖片展覽活動。展示銀川濕地保護與恢復所取得的成果。之后，深入到各縣(區、市)機關、事業、企業單位以及校園、廠礦、社區、鄉鎮進行巡回展覽，記者團記者現場采訪報道。透過圖片巡展宣傳活動，提高廣大群眾對環保和濕地保護的認識，增強全社會參與濕地保護的用心性。

(六)七月，配合市人大會對我市湖泊濕地保護工作狀況進行視察。

(七)八至九月，組織中華環保世紀行記者團開展專題采訪活動。重點對全市國家濕地公園、濕地保護小區以及部分重點濕地進行宣傳報道，專業拍攝，撰寫有深度、有質量的稿件和作品，并制作專題片，在中央、區、市等重要媒體開辟專欄，刊登、播出優秀稿件和攝影作品。

(八)十月，利用周末講壇，聘請專家對我市湖泊濕地保護狀況進行全面宣傳介紹，教育廣大干部群眾要關注湖泊濕地保護，增強環保意識，提高參與湖泊濕地保護的用心性和主動性。

(九)做好20__年度環保世紀行寧夏首府行動工作總結和先進個人、優秀新聞稿件及優秀調研報告的推薦評選工作。

(十)搜集歸納整理制作20__年環保世紀行寧夏首府行動“保護湖泊濕地，實現人與自然和諧”工作活動紀實紀念冊。

大學有趣策劃方案篇13

為構建和諧校園，調動大學生自覺樹立良好風范和文明形象的積極性，凸現同學們對和諧校園的理解及構詞遣句的.智慧，提高同學們的文明素質，我院團委決定開展此次“校園文明由我創”文明標語征集活動。

一、活動目的

營造良好校園氣氛，共創文明社會風尚。

二、活動主題

校園文明由我創

三、活動時間

20__年4月6日至4月25日

四、活動要求

（一）用簡潔流暢的語言闡述文明禮儀的重要性(包括標點符號限15字以內)；必須是原創作品。

（二）每位同學可寫1-5條，并注明姓名和系別班級；

（三）可圍繞以下內容進行：環境保護類，宿舍文明類，食堂文明行為類，節水類，圖書館閱覽室文明類，尊師愛友類，愛護公物類。

五、參賽方式

（一）將作品交至各班團支書處，由各班團支書上交至各基層團委宣傳部進行初審，選送定量（具體數量見下表）優秀標語至院團委宣教部進行統一評選。

（二）4月25日前各基層團委宣傳部直接將作品交至院團委宣教部，辦公室地址為校本部教學樓212，聯系電話：__，聯系人：__。或通過電子郵箱發送（郵箱地址：__），采用電子郵件發送作品者，請在主題標明“文明標語征集”。所有作品請自留底稿，恕不退還。

六、評比表彰

由院團委團委宣教部評選出一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎50名、優秀組織獎2個。給所有獲獎選手和單位分別頒發榮譽證書（獎狀）和相應獎金或精美禮品

七、應用階段（5.1-5.7）

將評選出來的優秀標語制作成標語牌等，應用到校園內相應的場合中去。

大學有趣策劃方案篇14

根據《湖北省精神衛生專業技術人員培訓規劃(20__-20__)》(鄂衛辦發[20__]10號)通知要求，為落實衛生部《重性精神疾病管理治療工作規范》及《國家基本公共衛生服務規范》，加強對精神衛生專業技術人員的培訓，提高精神衛生專業技術人員技術水平和服務能力，適應全縣精神衛生專業工作發展的需要，制定本計劃。

一、指導思想

精神衛生專業技術人員培訓工作將堅持精神衛生執業醫師進修培訓和在職崗位培訓相結合，縣精神衛生中心人員培訓與基層醫療機構專業人員培訓相結合，精神科醫師與其他科醫師轉崗培訓相結合。統一計劃安排，充實全縣精神衛生專業技術人員，努力培養與全縣精神衛生工作發展相適應的精神衛生專業技術隊伍。

二、培訓目標

通過培訓計劃的實施，提高全縣精神衛生的專業治療技術水平，提高全縣基層醫療機構在精神疾病預防、重性精神病人的管理、康復等方面的服務能力，滿足全縣重性精神疾病患者的管理治療、心理健康教育、心理健康指導、心理行為問題的預防、心理危機干預工作的需要。

三、培訓內容

1、縣精神衛生中心和精神病醫院的培訓對象按省、市培訓計劃要求，參加相應的進修培訓，主要以精神疾病門診診療、慢性住院患者治療醫療應急處置(或轉診、分類干預)、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點，同時了解國家有關精神衛生的法律、法規。

2、基層醫療衛生機構公共衛生科專業技術和管理人員以精神疾病和心理行為問題的預防、康復、健康教育、醫療應急處置(或轉診、分類干預)、信息收集(建檔)、隨訪管理等為重點，同時了解國家有關精神衛生的法律、法規。

四、培訓形式

1、縣精神衛生中心和精神病醫院的培訓對象按省、市培訓計劃及醫院業務發展要求，參加相應的精神衛生公共管理培訓和精神疾病患者診治進修培訓。

2、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心公共衛生科精神衛生專業管理人員參加由縣精神衛生中心組織的精神衛生公共管理師資培訓。

3、村衛生室衛生人員的精神衛生防治知識培訓由各鄉鎮衛生院公共衛生科組織，縣精神衛生中心對培訓進行技術指導。

五、培訓要求

1、縣精神衛生中心根據省、市培訓計劃在20__年月底以前完成精神衛生專業管理人員培訓;縣精神病醫院在組建前確定一定的精神科醫生和精神科護士到省、市精神病醫院進修學習為縣精神病醫院建成早日投入使用做準備。

2、鄉鎮衛生院和社區衛生服務中心公共衛生科精神衛生專業管理人員由縣精神衛生中心在20__年月組織培訓。

3、村衛生室衛生人員的精神衛生防治知識培訓由各鄉鎮衛生院公共衛生科在參加縣培訓后進行，必須在20__年月前完成。

縣精神衛生中心和各鄉鎮衛生院公共衛生科要按照培訓計劃，做好精神衛生專業技術人員培訓的管理工作，對精神衛生專業技術培訓工作的名稱、形式、學時、日期、考核結果等予以記錄留檔備查，并為每為參加培訓的學員建立《精神衛生專業技術培訓考核表》及《精神衛生專業技術培訓名單統計表》。

縣衛生局將組織專班對培訓工作進行督導檢查，對培訓結果進行考核評估。

大學有趣策劃方案篇15

一、畢業典禮的時間、地點、參加對象和證書發放方式

時間：20__.2.25

地點：路號__大廈__室

參加對象：西南大學畢業生;中心領導;相關職能部門領導;教師代表。

證書發放方式：畢業生的證書由中心領導和相關嘉賓一一發放。

二、活動安排：

組織安排相關人員及畢業生合影。

組織學生入場、安排學生就座、領取證書。

安排主席臺就座和頒發證書的領導或教師。

確定發言的教師代表和學生代表。

邀請、組織教師代表參加典禮。

要求學生領取證書后回原位就座。

準備典禮開始前播放的輕音樂，發證書時播放的進行曲，畢業典禮結束時播放“友誼地久天長。

三、畢業典禮程序

(一)畢業典禮程序，

主持人：

1、宣布畢業典禮開始

2、介紹參會來賓和本屆畢業生情況

3、中心領導講話

4、班主任代表講話

5、畢業生代表發言(不超過5分鐘)

6、頒發優秀畢業生和畢業生證書

7、在“友誼地久天長的旋律中宣布畢業典禮結束。

四、證書頒發辦法

學生在指定區域座位上坐好，主席臺上有中心領導和教師代表為學生頒發證書。學生以6人為單位從面對主席臺的右側上臺，接受證書后轉身照像，從左側下臺，回原位就座。

五、前期安排：

1、班主任聯系同學。

2、確定許愿墻的內容(或者制作漂流冊)。

3、邀請嘉賓。

六、期間活動：針對許愿墻或者搞一個漂流冊，供畢業同學簽字留念。

大學有趣策劃方案篇16

為進一步做好大學生心理健康教育工作，幫助大學生深化感恩之心，建立良好的人際關系，培養積極向上的陽光心態，促進大學生健康成長和全面發展，學校決定開展"第__屆大學生陽光心理健康節"活動，現將有關事宜通知如下：

一、活動主題

心感恩愛傳遞共成長

二、活動時間

20__年5月-6月

三、活動項目

1.陽光現場心理咨詢

分別在南北校區開展免費現場心理咨詢，通過面談咨詢、心理量表測驗、房樹人測試等多種形式為大學生們現場解答日常生活中遇到的心理問題和心理困惑。

2.心理咨詢室體驗日

在規定時段向學生開放心理咨詢室，通過參觀心理咨詢室，體驗沙盤游戲、音樂放松椅、天賦腦圖儀，開展趣味心理測試等，讓大學生感受體驗心理咨詢流程，了解心理咨詢室的主要功能。

3.心理健康專題講座

邀請心理健康教育專家進行主題講座，幫助大學生學會以合適的方式表達自我，增強感恩意識，了解如何與身邊的人交流、溝通、互助，善于以樂觀、幽默和積極的心態去面對他人，提升人際溝通能力，樹立積極和諧的陽光心態。

4."陽光心理學校"培訓

結合主題開展"陽光心理學校"培訓，圍繞與大學生生活和學習密切相關的自我認識、人際關系、愛情心理等內容，通過講座、互動、體驗等方式開展系列培訓，在大學生中普及心理健康知識，幫助大學生重新認識自我，營造和諧健康的心理氛圍。

5.陽光心理團體輔導

圍繞主題開展人際信任成長團體輔導，以室內團體輔導的形式，通過角色扮演、游戲、情景模擬、自由討論等形式吸引成員積極參與，在輕松、安全的環境中逐步開放自我，引導大學生在真誠的交往中尋找自信，增強團體成員的人際信任水平，構建和諧的大學生人際關系。

6.心理委員素質拓展訓練

針對各學院分中心心理委員，通過開展戶外素質拓展活動，加強學院心理委員之間的交流溝通，在提升心理委員情緒控制、溝通交流、挫折應對、人際關系處理等技能的同時，積極推進學院心理健康教育工作開展。

7.微視頻大賽

圍繞主題開展微視頻大賽，以學院、班級、宿舍或個人為單位，圍繞與主題有關的人和事進行拍攝，制作一個5分鐘以內的視頻，用一種創新的方式闡釋感恩的心情故事或情感體驗，匯聚校園感恩的正能量。對征集到的優秀作品，中心還將通過在一定范圍集中展示，讓更多的學生體會感恩的重要意義，提升自身心理健康水平。

8.感恩西大故事匯

圍繞主題，通過演講的形式，開展感恩西大故事匯活動。參賽選手可發揮自身風采和演講才能，以各自不同的角度和方式來表達對學校、對老師、對同學以及周圍的人和事的知恩感恩之情或是報恩施恩之意，演講時間控制在5分鐘以內。

四、活動要求

各學院(部)要高度重視，組織學生參加以"心感恩愛傳遞共成長"為主題的心理健康節活動，并根據學院(部)自身特色開展相關宣傳教育活動，積極推動學院(部)心理健康教育工作。6月8日前向學校心理健康教育與服務中心報送活動總結備案。

大學有趣策劃方案篇17

一、活動主題：

以“五四”青年節紅色精神為主題，發揚藝術之光，閃耀賀卡風采，提倡獨具匠心，打造魅力校園。

二、活動目的：

本次大賽以推進校園文化建設，展示學生風采為宗旨，以“塑造全新的大學班級形象”為目標，提供一個展示院系、班級文化特色的平臺，充分發揮當代大學生的設計創新能力，為平頂山學院的學生活動增添活力。

三、組織機構：

主辦方：共青團__學院委員會

策劃承辦方：軟件學院團總支

四、參賽對象：

__學院在校大學生

五、活動時間：

20__年4月x日——20__年4月x日

六、活動流程：

1、作品征集

4月x日—4月x日，由各院系宣傳部統一將征集的作品交至軟件學院宣傳部，軟件學院將各院系呈報的.作品統一編號、登記。

2、評選階段

4月x日—4月x日，由軟件學院專業老師組成評審團，對征集的作品進行評選。

3、展覽階段

4月x日—4月x日，由軟件學院宣傳部統一安排，在一號教學樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。

七、作品要求：

1、內容：必須以宣揚“五四”精神為主題，思想健康向上，創意新穎獨特。

2、形式：所有電子賀卡均為靜態賀卡，不接收Flash之類的動態賀卡作品。

3、規格：所有作品均彩印成A4紙大小，并附一份作品說明，講明寓意，并標明自己的院系、年級、專業、班級、姓名、聯系方式。

八、獎項設置：

本次比賽根據參賽作品數量設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎若干名，創意獎若干名，對獲獎學生頒發榮譽證書予以獎勵。