做方案需要注重團隊協作，合理分配任務和資源，以確保方案順利實施。寫好學校運動會方案設計案例是有技巧的，接下來給大家分享學校運動會方案設計案例，方便大家學習。

學校運動會方案設計案例篇1

一、指導思想:

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。堅持健康第一的指導思想，深入貫徹《全民健身計劃綱要》和為科苑增光計劃，以增強人民體質，不斷提高全校師生的體育意識和參與意識，發掘和培養體育后備人才，提高競技體育水平為宗旨。通過運動會帶動學生主動鍛煉，提高整體素質。運動會采用田徑單項比賽，分班計分，參賽項目豐富多彩，讓每一個學生均有自己所喜愛的運動項目，讓每一個有專長的學生來展示自己的風采，讓每一個學生都能感受到運動的快樂!

二、主題:七彩校園，個性師生，放飛心情，超越自我

三、時間:20__年_月_日——20__年_月_日

四、地點:操場，籃球場

五、競賽項目:

一、二年級組:50米跳繩

三至六年級組:50米跳繩接力投籃

六、獎勵辦法:

團體、單項各獎前三名，

七、裁判:

所有教師

要求:有責任心，公正公平

九、如有變動，將及時通知班主任。

班主任注意事項:

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

競賽日程

十一月二十四日上午

一年級50米(裁判:李萬林成凱)二年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)二年級30米(裁判:李萬林成凱)一年級跳繩(裁判:向正蓉蔣啟斌)三年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)四年級跳繩(裁判:李斌郭銘)四年級50米(裁判:吳昭旖蘇鴻)三年級跳繩(裁判:李斌郭銘)五年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)六年級跳繩(裁判:嚴玉董文)六年級50米(裁判:楊書琴鐘小燕)五年級跳繩(裁判:嚴玉董文)

四、五、六年級投籃比賽(裁判:趙本平廖秀)以上項目每班獎勵前三名十一月二十四日下午趣味運動

1、背靠背運球(裁判:李萬林成凱向正蓉蔣啟斌)

2、三人五腳走路(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)

3、跳長繩。(方法:各辦公室全員參與，五分鐘記時跳，在右側排成一排依次魚貫進入，從另一邊跑出。以踩繩的次數少為勝。規則:個人進繩連續跳不得超過3次，否則作一次失敗。)(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)

三、四年級接力(裁判:吳昭旖蘇鴻李斌郭銘)

五、六年級接力(裁判:楊書琴鐘小燕嚴玉董文)

三、四年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半)五、六年級拔河比賽(三年級12人，四年級10人，男女生各半)

學校運動會方案設計案例篇2

在“健康第一”理念的指引下，本著“變體育運動為健康活動;變競技運動為娛樂活動;變少數人參與為全員參與”的宗旨，同時為了豐富孩子們的課余生活，增強孩子們的體質，并增進家長之間的認識與溝通，特舉辦這場親子趣味運動會。讓孩子們在運動中找到快樂，在快樂中培養默契，在默契中體會團隊精神。

一、活動時間

20__年11月5--11月6日

二、活動理念：健康第一快樂成長

三、活動宗旨：

豐富孩子們的課余生活,增強孩子們的體質,并增進家長之間的認識與溝通,特舉辦這場親子趣味運動會.讓孩子們在運動中找到快樂,在快樂中培養默契,在默契中體會團隊精神。

四、活動地點

學校操場

五、參加對象

本校全體師生及家長。

六、活動安排

11月5日上午進行1—六年級1—3項的比賽

11月5日下午進行1—六年級4—6項的比賽

11月6日上午進行1—六年級的拔河比賽

六、活動項目的安排：

一、二年級

1、《趕豬跑游戲》每班40人，10名家長

2、《雙人持體操棒接力跑》每班40人，10名家長

3、《雙人穿圈比賽》每班40人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

三、四年級

1、《二人三足》每班40人，10名家長

2、《二人背球接力賽》每班40人，10名家長

3、《同心協力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

五、六年級

1、《夾球游戲》每班20人，10名家長

2、《15人單腿串連單足連連跳》每班30人，10名家長

3、《同心協力》每班30人，10名家長

4、《拔河比賽》每班50人，10名家長

七、活動項目介紹

【趕豬跑游戲】

比賽準備:比賽距離為10M。體操棒、實心球

比賽方法：在20米的直線跑道上進行，跑道一端為起點，另一端為終點。比賽開始，運動員在起點用一根木棍撥動實心球，將"豬"趕向"豬欄"，在球進"豬欄"停好后,第二個女同學以同樣的方法進行比賽。先趕完的隊為勝。

比賽規則：比賽中，只能用棍趕，不能用手腳接觸實心球。小豬到豬欄后，后面的隊員才能接著趕。

【雙人持體操棒接力跑】

比賽準備:比賽距離為20M。體操棒

比賽方法：每隊50人，每2人一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，第1組2人共同持體操棒跑到對面，傳給下一組依次進行接力，最后一人先到終點(起跑處)的隊獲勝。

比賽規則：如中途體操棒落地，必須撿起后才能前進。

【雙人穿圈比賽】

比賽準備：比賽距離為10—15M，呼啦圈10個。

比賽方法：每隊30人，2人為一組并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，第1組2人跑到呼啦圈前拿起并依次穿過，然后把圈放在原位再跑到對面拍手，依次進行接力。比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則：

(1)、拍手后才能接著跑。

(2)、應依次合作穿過圈后才能接著跑。圈應放原位，不能亂放。

【二人三足】

比賽準備：比賽距離為20M。綁腿4根。

比賽方法：三、四年級每隊40人，并把學生分成人數相等的甲乙兩縱隊，兩人一組分別站在兩條相對的起跑線后，發令開始后，兩人迅速綁好腿向對面跑，到達后取下綁帶給對方，依次進行接力，比賽結束時以先完成的隊為勝，以最后一個人到線為比賽結束。

比賽規則：

(1)、在奔跑的過程中，綁腿不能掉，掉后應重新綁好后才能繼續跑。

(2)、到達終點線后才能取綁腿，要在線后綁腿，其它同學或教師不能幫忙。

【二人背球接力賽】

比賽準備：比賽距離為10M。籃球

比賽方法：2人為一小組，進行接力。2人不能用雙手抱球，只能用背部夾住1個籃球，從起點出發到對面然后把球傳給下一組的隊員，最快的那一大組就是獲勝隊。

規則：在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球現象均為犯規

【同心協力】

比賽準備：比賽距離為20米，墊子三床

比賽方法：每班50人，每10人為一小組合作進行墊上行走，然后鉆圈，最后再進行墊上行走到達目的地，傳給第二組，依次進行，先合作到達的隊為勝

比賽規則：在墊上行走時，腳不能落地，每人必須要通過圈，墊子到達線后第二組才能開始在。

【夾球游戲】

比賽準備：比賽距離為15M。

比賽方法：每隊男女各20人，并發一套道具(一雙筷子和一個盆)，每2人為一組一個隊員用筷子把盆內的乒乓球夾起，另一個隊員隨時準備用盆接乒乓球，2人合作把球運到目的地，把乒乓球放到隊友的容器里，然后第二組開始，依此類推。先合作運完的隊為勝。

比賽規則：夾住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，當球掉到盆里時，必須停止前進，等夾好球后再行。如有犯規罰停1秒。

【15人單腿串連單足連連跳】

比賽準備：比賽距離為10M。

比賽方法：五、六年級每隊30人(男女各15人)，15人縱排站立起跑線后，除第一名同學外，后排其余同學均將同一條左(右)腿向前上抬升，讓其前排同學的左(右)手正好握住其踝關節。比賽開始后，全排同學同時起跳前行奔向終點，以最后一位同學經過終點所經歷的時間記錄比賽成績。

比賽規則：途中出現同學雙腳落地，必須重新調整后才能繼續。

【拔河比賽】

(略)

八、活動器材：

1、體操棒10根

2、墊子15床

3、綁腿10根

4、呼啦圈10個

5、拔河繩2根

6、籃球5個

7、乒乓球10個

8、小盆10個

學校運動會方案設計案例篇3

一、活動背景

為了響應國家號召的“8月8日全動日”及促進志愿者和大學生之間交流，更好地展現清溪志愿者的風采，以健康向上，充滿活力的精神面貌樹立清溪志愿者的形象，并培養團隊合作精神，讓新隊友更好的融入志愿者這個大家庭中來，策劃部組織一場面向全體志愿者的趣味運動會。

二、活動目的

加強廣大志愿者和大學生積極團結協作精神，以趣味競賽形式，增進隊友間交流，增強志愿者和大學生的凝聚力，豐富廣大志愿者和大學生的日常生活，使志愿者活動更多姿多彩。

三、活動主題

有你參與更精彩!

四、活動時間、地點

時間：20__年8月7日下午15：30

地點：清溪中學

五、活動對象：

清溪全體注冊志愿者和清溪鎮大學生(大學生最多可以報80人(男生40，女生40)，先報先得)

六、獎勵方法：

計算每個項目總積分，積分最高隊伍為第一名，共設第一、二、三等獎，獎勵獎狀和獎品

七、評分標準：

每個項目以計時為標準，用時越少得越高，分數標準為：200、180、160、140……60、40、20分。

八、比賽項目：

本次趣味運動會共有6個活動項目(螃蟹賽跑、五人六足、仙人指路、環環相扣(貪吃蛇)、快速跳繩、送雞毛信)，2個備用項目(翻山越嶺、山路十八彎)，每支隊伍由10名運動員組成(不能超過10名，最少5男，5女)，每支隊伍必須參加完成以上6個活動項目方可進行最后的排名。

1、螃蟹賽跑：參賽隊員：6人，(3男3女);道具：籃球4個;工作人員：9名(A點1名并負責計時，B點1名，機動1名)

比賽規則：

(1)、一個參賽隊伍每兩人為一組，分為三組，兩組A點線，一組在B點線。賽道50米。聽到預備信號時，兩人背對背用軀干夾抵住一籃球。聽到開始信號后，兩人像螃蟹狀橫著向B點，B點的另一組隊友可用手快速完成背對背夾住籃球，向A點跑去，A點的第二組繼續接力，第三組到B點后，計時停止;

(2)、聽到開始信號夾好球后方可離開起跑線，否則加3秒;

(3)、比賽中途球落地，必須從落地處夾起才能繼續進行，并加時3秒。

(4)、抱球跑者必須回到起點重跑，并加時5秒。

2、五人六足：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：綁帶10條，哨子2個，秒表2個，護具10套;工作人員：6名(起、終點各2名，機動2名，B點負責計時)

比賽規則：

參賽隊員分為男子組和女子組參賽。先由男子組從A點跑到B點，女子組方可從B點跑到A點。五個人并排站在一起,將腳兩兩綁住，由參賽隊員自行綁繩，若在比賽過程中，繩子脫落，回起點重新開始，完成指定的50M路程后，計時停止。

3、仙人指路：參賽隊員：10人，(5男5女);道具：籃球6個、毛巾6條、雪糕筒6個;工作人員：7名(起、終點各1名，B點負責計時，機動1名。)

比賽規則：每個參賽隊伍分為兩組，每組三人，其中二人被蒙住雙眼，并要求二人面對面共同抱著一個籃球。另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。從A點走向B點。被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路障時間加3秒，籃球掉下來必須在原地整理好(負責指引的可以協助)再出發。到達B點后由另一組兩名隊員用同樣的規則走向A點。所有隊員完成后，計時停止。路程25米，每5米一個路障。

4、環環相扣(貪吃蛇)：參賽隊員：10人(不分男女);道具：呼拉圈40個，繩子若干條;工作人員：9名(A、B點各1名，B點負責計時,機動1名。)

比賽規則：比賽開始前，參賽隊員分別套上呼拉圈立于跑道兩端的起跑線，裁判發令后，A點第1名隊員首先出發，跑至B點，B點第一名隊員把自己腰間的呼拉圈與第1個隊員的呼拉圈用繩子綁住。用繩子連接好后，兩名隊員共向A點前進，到達A點后，與A點第2名隊員連接，連接好后共同跑向B點……依此類推。賽程為25米(可根據場地大小而定)。如在行走的過程中綁繩脫落，每次加10秒，待全部隊員連接成功后，以各參賽隊中的所有隊員全部通過A點終點線所在線,計時停止。

5、快速跳繩：參賽隊員：10人(不分男女);道具：長繩4條;工作人員：8名(4名裁判，4名計時員)

比賽規則：10名隊友組成，其中兩名隊友負責執繩，其余8人為跳繩者，跳繩者一上接一個分別從繩的一端跳至另一端，如果拌繩，當事人必須重新再跳一次，并加時3秒，直到全部都跳過為結束，計時停止。

6、送雞毛信：參賽隊員：4人(2男2女);道具：白紙若干張;工作人員：10名(起點、終點各2名)

比賽規則：賽道全長100米，聽到比賽開始的信號后，A點參賽記熟由場務發放的5個圖案，跑到B點后又往回跑，回到A點后背出自己對應的數字后，再到下一位隊員。每背錯一個物品加時5秒，中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。

九、備用項目

1、翻山越嶺：參賽隊員：4人，(3男1女);道具：粉筆一盒;工作人員：11名(起、終點各一名，機動一名，起點負責計時)

比賽規則：比賽開始前一人俯身做“山”。聽到開始信號后，另一人雙手撐隊友背部越過隊友并跑到下一個標記點俯身做“山”，再由隊友翻過。如此往復，直到達終點。終點的另兩名隊友再出發。賽道長100米，起點設置一個標記點，之后每隔10米設置一個標記點，中途有未翻過障礙者，需再重新翻越。

2、山路十八彎：參賽隊員：6個(3男3女);道具：繩子4條;工作人員：4名

比賽規則：6名隊員一字排開，第一名隊員先將一條繩子繞到腰上，第二名隊員再從第一名隊員腰上接著繩子的一端繞在自己身上，以此類推，如有繩子折起來繞，加時5秒并返回上一個隊員重新繞，當繩子繞完第六名隊員后，計時停止。

十、具體要求：

1、本次趣味運動會是促進我鎮志愿者與大學生交流與溝通、凝聚青年、展示青年青春風采的一個專場集會。請各基層團組織高度重視，積極組織大學生參加。

2、一切行動聽從大會指揮，自覺遵守大會紀律。運動員要尊重裁判，服從裁判。如有意見，必須通過隊長向裁判及組委會反映。裁判員要認真履行崗位職責，準時、公平、準確、無誤地做好裁判工作。

3、所有到會人員要愛護設施、器材，愛護花草樹木，不準隨意進入花壇、草坪，講衛，有禮貌。比賽過程中其它隊員不得進入比賽場地，以免影響比賽的順利進行。

4、參賽隊員必須充分了解自身的身體狀況，如有不適應停止比賽休息，并告知工作人員。要處處注意安全，防止意外事故的發生。

5、各參賽隊伍統一著裝或統一顏色衣服，以確保本次活動順利開展，營造熱烈的氛圍。各片區并于8月4日中午前填寫好報名表(附件)通過OA或郵箱交鎮團委辦公室。

學校運動會方案設計案例篇4

教職工趣味活動方案為豐富教職工的業余生活，增強教職工體質，促進教職工之間的溝通交流，強化學校工會的凝聚力、向心力，倡導每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的健康理念，特組織開展趣味體育活動。為保證此項活動順利實施，特制定本方案。

一、活動目的：

1、愉悅心情，緩解工作壓力，增強教職工體質。

2、增加教職工之間的溝通和交流，增強工會的凝聚力、向心力。

二、活動要求：

每個工會小組組選出十人參加活動

三、活動地點：

學校操場

四、活動內容：

奔騰列車、二龍頂珠、千足側行、接力滾輪胎、身手敏捷

五、參加人員：

學校全體教職工

六、活動時間：

__月__日下午

七、活動形式：

1、全體教職工自行到學校操場集合。

2、以工會小組為單位參加趣味活動。

八、攝影攝像：__、__

勤服務：__、__

裁判：__、__

記錄：__、__

獎勵辦法：設團體獎一等獎3個，二等獎6個。（如遇得分相同，抽簽決定）

每個項目分別按名次計分：第一名20分，第二名16分，第三名14分，第四名12分，第五名10分，第六名8分，第七名6分，第八名4分，第九名2分。五個項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

九、比賽方法和規則

1、奔騰列車

（1）每隊由10名隊員參賽，10人左腳向后抬起，用左手扶住，右手搭在前方同伴肩上，排成一排，形成鏈接。

（2）裁判員口哨一響，由起點向終點跳，行進中要求保持鏈接完整，以最后一名隊員的撞線時間為準。完成比賽用時最短者勝出。

2、二龍頂珠：每隊10人，男女不限。比賽距離為30米，比賽開始前，每隊兩名隊員面對面站立，并用額頭相互頂托一球，兩人各自將雙手搭在對方肩上。聽到出發信號后，橫向移動至終點，并將球交給本隊第二對隊員，用同樣的方式移動至起點，將球交給本隊第三對隊員，同樣用額頭頂托球移動至終點。用時最少的隊為優勝對，并以此排列名次。如中途掉球，應在掉球處將球撿起頂托好后，再行前移。如不在原處將球頂托好就前移，則加罰5秒鐘。在整個行進過程中，都不得用手扶球、頂球，否則每次加罰5秒鐘。

3、千足側行比賽方法：參賽隊每隊10人，分2排每排5人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側向從起點開始移動30米，最后一個到達終點時記時決定勝負。

4、接力滾輪胎：每隊參賽隊員為10人，比賽開始時一人先將輪胎向前滾出，繞過五個障礙物后直線返回出發點交給同伴繼續進行，假如碰到障礙物時需將障礙物擺回原地后從失誤地點繼續進行，當最后一名隊員將輪胎滾回出發點時比賽結束。最后以所需時間最短者為勝，時間相等名次并列。

5、身手敏捷——跳、踢、扭接力10人分成兩組，5人一路迎面站立。比賽開始，第一人從起點出發至跳短繩區跳3個繩，完成規定個數后，跑至踢毽區，踢3個毽子，完成規定個數后，跑至呼啦圈處，扭動3次，跑至對面擊對面第一人的手掌，對面第一人按相反順序完成規定動作，以此類推，先完成的組為勝。

學校運動會方案設計案例篇5

一、活動主題：

增強體質，增進友誼。

二、活動目的：

全面貫徹落實學校體育工作計劃要求，豐富學校文化生活，提高全校師生的身體素質和運動技術水平，展現我校師生的精神風貌，培養頑強拼搏、團結協作的精神。

三、活動時間：

20__年x月x日

四、活動地點：

操場

五、參加對象：

全體師生

六、組織領導及分工：

1．領導小組：

組長：__

副組長：__

成員：__、__、__、__

2．基本分工：

__：擔任總指揮，對本次運動方案進行審核。

__：負責活動的設計和規劃，做好后勤服務及活動情況統計工作，負責運動會的籌備，活動程序設計、安排及解釋。

__：制定本次運動會活動安全預案，負責本次運動會安全。

__：活動準備，維護秩序，收集活動記錄及統計，負責本屆運動會活動的安全。

班主任以本次運動會為契機，加強本班學生身體素質鍛煉。運動會中負責組織本班學生參賽和本班的紀律。各科任教師除了協助班主任幫助學生參賽，還負責幫忙安排布置比賽場地。

七、學生要求

1．遵守大會各項規定，遵守學校紀律，聽從大會指揮。

2．運動員要賽出水平，賽出風格，尊重對手，尊重裁判，準時出場參賽，勝不驕，敗不餒，互相學習，團結友愛。凡有運動員嚴重違規或弄虛作假者，均取消比賽資格。

3．觀眾隊伍遵守大會時間，整齊，有能烘托比賽氛圍但不影響比賽的道具，觀眾席布置合理，氛圍好。

4．各班同學要保持場地清潔衛生，不得亂拋瓜果皮殼、紙屑等。比賽結束后，各班派專人打掃清潔衛生。

八、學生運動項目：

1、低年級段：（x年級）

個人項目：50米往返跑，一分鐘跳短繩，象棋比賽，立定跳遠，三分鐘踢毽子，兩分鐘夾彈珠。集體項目：拔河友誼賽。

2、中年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。集體項目：50米往返接力（每班選出10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

3、高年級：（x年級）個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，三分鐘踢毽子，乒乓球比賽，兩分鐘夾彈珠。

集體項目：50米往返接力（每班選10人，以年級為單位），拔河友誼賽。

九、錄取名次與獎勵辦法

1、單項：各組單項錄取前三名，評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、團體名次：團體獎評出一、二、三名，另設立三個精神文明獎以資鼓。

學校運動會方案設計案例篇6

一、參賽對象

全院同學

二、主辦單位

本次比賽由__職業技術學院院團委與__文學社主辦。

三、內容要求

本次征文比賽以“我愛我的祖國”為主題，題目自擬，體裁不限。參賽者在閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上，緊密聯合學習、生活、家庭等方面的變化，講述社會、家庭和身邊發生地新變化新氣象，抒發自己心中的感受，表達對中國共產黨、偉大祖國和人民的熱愛之情。

文章要求主題鮮明，觀點正確，中心突出，體現積極向上的理想和觀念。

四、形式要求

參賽文章一律用電腦打印或用300字稿紙謄寫，要求工整、規范，一般不少于1500字，每班至少參賽作品5篇。

五、參賽辦法

本次征文比賽活動先經各班班主任老師與同學審核過后，方可交稿，投稿地址：教學樓三樓團委辦公室，請在來稿上注明題目，姓名與班級。

六、起止日期

20__年9月7日起，9月14日截止

七、獎項設置及獎勵辦法

本次比賽按照班級設一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎各若干名，并設征文活動優秀組織工作獎。對獲獎班級和作者頒發證書，獲獎征文于學院校報出版。

學校運動會方案設計案例篇7

為了促進學生之間的交流，豐富學校的文體活動，給學生營造一種運動氛圍，加強體育鍛煉，增強體質，特舉辦這次活動比賽。

一、領導小組

組長：張祥

副組長：劉強鄭國安涂進軍程世偉

成員：吳斌付寅生張彩虹盛蕾簡早春

二、比賽時間：

20__年4月13日

三、比賽場地：

學校綜合運動場

四、比賽分組：

男子組和女子組

五、比賽項目：

男子羽毛球、乒乓球和女子羽毛球、乒乓球

六、參加辦法

1.每班限報男、女羽毛球、乒乓球各3名。每人每項限比賽1局。

2.每班班主任為領隊，另報運動員12名。

3.以班為單位組織報名并填好報名表，于3月25日交到體育組。

七、競賽辦法

1.比賽采用單循環。

2.羽毛球、乒乓球比賽分別同時進行。

3.比賽采用羽毛球、乒乓球最新規則為準，實行三局二勝制，乒乓球為11分制，羽毛球為21分制。

4.本次比賽為團體賽，分男子團體、女子團體。計分辦法：贏一場得3分，負一場得1分，棄權得0分，最后各班成績以累計總分按高低排名，當積分相等時則以各班代表獲勝局數及凈勝球進行判定。

5.參賽運動員以報名表為準，不得私自換人。有特殊情況必須請示裁判長。

6.在乒乓球比賽中，每人發2個球交換發球權，以此類推直到一局比賽結束。羽毛球先得21分，乒乓球先得11分的.運動員為勝方。

7、每個年級的乒乓球和羽毛球項目同時進行，先進行女子乒乓球和女子羽毛球，再進行男子乒乓球和男子羽毛球。

八、運動員守則

1、賽出風格，賽出水平，友誼第一，比賽第二，勝不驕，敗不餒，尊重裁判，尊重對方。

2、講文明，講禮貌。

3、在比賽規定時間前到達比賽場地。

九、報名方式：

各班將參賽隊員名單交到五樓教師辦公室劉鳳姣老師處。

十、獎勵辦法：

各年級按成績取團體第一名，另評一名優秀組織獎，屆時頒發獎狀。

學校運動會方案設計案例篇8

為進一步促進我司精神禮貌建設，鼓勵員工積極參加各種文體活動，豐富公司員工的精神生活，增強職工隊伍的向心力和凝聚力，創造健康活潑的工作氛圍和環境，使廣大員工愛好廣泛，體魄強健，以飽滿的熱情和強健的體魄投身到工作中，更好的完成各項工作任務，展現良好企業風貌，特制定本實施方案。

一、指導思想

以發展先進文化生產力為核心，以滿足公司員工日益增長的精神需求、提高公司員工思想道德素質為目標，以培育文化體育隊伍、健全文化體育資料、豐富公司員工生活為重點，促進文化體育事業繁榮發展，推動公司的和諧發展

二、活動目標

以“歡樂、健身、團結、提高”為宗旨，經過活動，營造健康向上、禮貌和諧的企業文化氛圍，搭建各部門員工相互交流、溝通的平臺，使廣大員工在團體活動中體驗歡樂，在簡便、愉悅的環境中鍛煉身體、陶冶情操，從而以良好的精神狀態投入到各項工作中去。

三、活動資料

（一）、文化活動

要精心設計和組織開展資料豐富、形式多樣、健康有益的文化體育活動，調動全體員工主動參與公司文化體育活動。充分利用好“三八”婦女節、“五四”青年節、“六一”兒童節、“七一”建黨紀念日及“十一”國慶節等重大節慶日，清明節、端午節、中秋節等傳統節日，設計、開展豐富多彩的活動，活躍員工文化生活，提高員工生活質量

（二）、體育活動

以公司員工興趣愛好入手，全員參與、開展有益身心健康的體育活動，突出特色，培養和激發公司職工對體育運動的興趣，養成體育鍛煉的良好習慣。

四、實施步驟

第一階段（2月初—2月中旬）：成立機構，宣傳動員，做好活動的啟動準備工作。

第二階段（2月下旬—12月中旬）：全面開展各項文化體育活動。

第三階段（12月中旬—12月下旬）：總結活動開展情景，進行考核，表彰獎勵。

五、活動要求

（一）提高認識，確保活動順利開展。公司各部門要充分認識開展“文化體育”活動不僅僅能強身健體，振奮精神，激勵斗志，豐富公司全體職工精神文化生活，并且對提高職工素質，倡導科學禮貌健康的生活方式，大力提升公司對外形象有著積極推動作用。

（二）認真組織，確保活動常態開展。“文化體育”活動開展由公司領導班子組織實施，按照活動開展時間安排計劃，要確保各項活動常態開展，落到實處。

（三）積極參與，確保活動取得實效。公司全體職工要提高認識，積極主動參加活動，從而使活動取得真正的效果。

加強職工文體活動，不能僅止于提高員工身體素質、健康意識，更多的是要在公司上下構成歡樂工作、歡樂生活的良好氛圍，讓公司員工在一張一弛中正確理解健康、生命、工作三者之間的互惠關系，牢固樹立勞逸結合價值觀，自覺投身于公司文體活動的實踐行列，為新華文化建設注入新的活力。

學校運動會方案設計案例篇9

一、活動口號：陽光、快樂、健康

二、活動目的：為全面貫徹落實學校體育工作條例，培養學生良好的體育鍛煉習慣，增強全體學生體質，提高團隊合作意識，創設文明、和諧的校園文化生活，展現學生健康、活潑的形象。

三、活動時間：20__年x月x日——x月x日

四、活動地點：操場

五、參加對象：全體師生

六、組織機構：

領導小組：__

組長：__、__

副組長：__、__

成員：全體班主任、科任教師、后勤人員

七、比賽項目：

1、低年級段:(x年級)

個人項目：50米往返跑，1分鐘跳短繩，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球。集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力。

2、中年級段:(x年級)

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，2分鐘原地拍籃球，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳，兩人三足。

3、高年級段:(x年級)

個人項目：50米往返跑，立定跳遠，3分鐘原地拍籃球，象棋比賽，一分鐘跳繩，2分鐘踢毽子。

集體項目：拔河友誼賽、跳短繩迎面接力、原地跳長繩、袋鼠夾球跳、兩人三足。比賽項目說明：

個人項目：

(1)立定跳遠(個人項目)

比賽辦法：按立定跳遠的規定動作，每人跳三次，取成績最好的一次。獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(2)1分鐘跳短繩(個人項目)

比賽辦法：1分鐘內跳的多少決定前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(3)踢毽子(個人項目)

比賽辦法：2分鐘內計算所踢總數，在規定時間內，毽子落地可以撿起繼續比賽，最終以數量多少決定名次。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(4)原地拍籃球(個人項目)

比賽辦法：參賽者單手在原地拍籃球，時間為2分鐘，按個數多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

(9)50米往返跑(個人項目)

比賽辦法：個人以籃球場長一邊為起點，全力跑到對面變現再返回起點，按用時多少取前三名。

獎勵辦法：按照比賽成績取前三名，分別記3、2、1分。

集體項目：

(1)跳短繩迎面接力(集體項目)

參賽人數：每班4名同學(2男2女)

比賽方法：在奔跑中完成跳短繩，跑到對面將短繩交給自己的同伴，如此一次進行，每人跑跳一次，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(2)袋鼠夾球跳(集體項目)

參賽人數：每班4名同學(2男2女)

比賽辦法：每個隊員用雙腿夾住球(籃球)，然后以跳躍方式前進到達終點，然后將球傳給下一名隊員，依次接力，至最后一名隊員完成，最先完成的隊伍獲勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(5)原地跳長繩(集體項目)

參賽人數：每班8名同學(男女不限)

比賽辦法：兩名隊員搖繩。6名隊員站成一排原地跳繩，2分鐘內跳的多少決定名次。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(6)拔河比賽(集體項目)

參賽人數：每隊人數為10名，另選指揮員一名。(在同一組中，低年級人數要多選2名)

比賽辦法：聽從裁判指揮按時到場，按指定位置整好隊，比賽進行中，不準加人，比賽定為三局兩勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

(7)兩人三足(集體項目)

參賽人數：每班8名學生(男女不限)

比賽方法：將學生分成人數相等四隊進行，各隊內部進行組合，兩人一組合，

兩人的其中一只腳以絆腳繩絆綁在一起，在起點處開始出發，以最后一組合完成練習為止，以最短時間完成練習的隊為勝。

積分辦法：勝利的班級記5分，未獲勝記3分。

八、錄取名次與獎勵辦法

1、單項比賽：各組單項錄取前三名;評體育道德風尚獎六名，每年級一名。

2、集體比賽：團體獎按積分評出一、二、三名，另設立三個活動組織獎。

3、獎勵辦法：單項比賽前三名分別獎勵;凡獲團體總分前三名的班級，由學校頒發獎狀。

九、其他事宜

1、各項目負責的裁判老師組織比賽項目，并進行記錄，將最后成績送到統計組;

2、活動期間各班主任負責本班學生安全，嚴格加強學生管理，嚴禁學生違反活動秩序;

3、、根據活動需要，各位教職工必須做好安排的臨時工作，確保活動順利進行。

4、班主任教師要指導運動員賽前做好充分的準備活動，并做好參賽運動員體檢，不合格不能參賽;

5、運動員必須掌握要領，裁判員要認真負責，有序參加比賽;

6、裁判員按大會要求準時到位，公正準確、嚴肅認真。運動員按時參加比賽，比賽后迅速退場。

十、報名辦法

本著全面參與的原則，每班每人可參加1-3個單項比賽，可以兼報集體項目的比賽。

十一、運動會程序：

(一)升國旗、奏國歌。

(二)校長致開幕詞。

(三)裁判員代表講話。

(四)運動員代表講話。

(五)運動員、裁判員各就各位、比賽開始。

(六)各班組織學生參加比賽。

(七)閉幕式及頒獎儀式。

學校運動會方案設計案例篇10

本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力，展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情。弘揚奧運精神，增加團隊凝聚力，在這個充滿活力與光明的時代，有挑戰才有財富。本次的趣味運動會是豐富校社聯各個成員的課余生活，給每一位學生展現自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體，注意各種才能的挖掘、培養與展示，同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。

一、活動主題

娛樂身心、激揚青春

活動宗旨：友誼第一，比賽第二。

二、活動整體方案

活動時間：20__年3月__日下午五點

活動地點：學校田徑場

主辦單位：教育系學生會

贊助單位：

活動參與對象：教育系全體師生

活動主題：教育系趣味運動會

三、具體活動細則簡介

項目一：拔河大賽

參賽者：15人

裁判員：發令1人，記錄1人。

比賽器材：拔河繩1條，紅布條1條，口哨1個。

比賽場地：學校操場

比賽規則：在比賽場地上畫3條直線，間隔為150cm。居中的線為中線，兩邊的線為河界，拔河繩中間系一紅布條垂直于中線。比賽準備時間內，各隊隊員必須依次交錯站在河界外，裁判員發出“預備”口令后，運動員全部蹲下，但不能用力拉繩，此時紅線在中線上，裁判員鳴哨后開始比賽。當紅布條與拔河繩的系點過河界時，裁判員鳴哨宣布比賽結束和勝方。

拔河賽制：

1、比賽分淘汰賽、決賽兩個賽程。

2、比賽分組及比賽首場的站位選擇由各班班長抽簽決定。

3、淘汰賽：每班抽簽分成a、b組，a組四隊，b組三隊。每組比賽采用三局兩勝制，每局后雙方交換場地。當兩局即可分出勝負時，比賽宣告結束。每組獲勝者晉級。共兩支參賽隊伍進行決賽。決賽：采用三局兩勝制，勝者為總冠軍。

項目二：螃蟹運球

參賽者：每班16人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：籃球4個。秒表4個，哨子一個。

比賽場地：學校操場，10米。

比賽規則：賽道兩端各站8組隊員。比賽開始后，其中一端的一組隊員用背部夾住籃球，側向走到另一端，然后把籃球交給另一組隊員。來回接力。知道最后一組隊員走到另一端。如果在運球過程中，籃球掉了，必須把球撿起再夾好，并在掉球點繼續比賽。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。

賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

項目三：跳長繩

參賽者：每班__人(包括甩繩人員)，7人一組，分兩組。

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。(分兩組)

比賽器材：長繩。秒表4個，哨子一個。

比賽規則：五人站在長繩中，兩人甩起長繩。比賽開始時開始記圈數。一分鐘比賽時間。若有人在跳的過程中失誤致使搖繩中斷，則不計在圈數中。比賽繼續。一分鐘內圈數最多的為冠軍。名次取前三。

項目四：袋鼠跳

參賽者：每班10人

裁判員：發令一人，4個人計時與記錄。

比賽器材：4個大口袋，秒表4個。口哨一個。

比賽場地：學校操場。20米。

比賽規則：跑道兩端各站5名參賽隊員。其中一端的隊員站在麻袋內，手提袋口向另一端的隊員跳去，然后將麻袋交給另一端的隊員。來回接力，直到最后一名隊員手提麻袋跳到跑道的另一端。記錄員記好時間，并登記，統計出名次。賽制同拔河賽制。分兩組比賽。

四、其他

1、尊重比賽，尊重裁判，尊重對手，賽出水平，賽出風格。

2、裁判必須做到公平、公正、公開。

3、比賽前由各班解讀比賽項目細則，讓參賽人員更加清楚各項比賽流程和規則。

4、禁止非工作人員與參賽人員進入比賽場地，打亂比賽秩序。

5、持場地的衛生，保持現場的衛生。

6、請各班參賽隊員準時到達比賽場地，比賽時間不到者作棄權處理。

7、望各班認真組織本班的隊員參加活動，并組織好后勤工作及本部門的啦啦隊。文明比賽、文明助威，充分展現各部門風采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活動，比賽日期另行通知。

學校運動會方案設計案例篇11

一、宣傳發動階段(__月__日—__月__日)

利用學校宣傳欄、紅領巾廣播站、各班黑板報等大力宣傳陽光體育活動、終身體育、天天堅持鍛煉的好處，通過宣傳發動，激發學生鍛煉身體的.積極性，并積極投身到體育活動中來。各班傳達校體育節活動方案后，制訂班級活動計劃，于__月__日前報教導處審定。

二、各班開展豐富多彩的體育活動階段(__月__日—__月__日)

以班級為單位，由班主任及體育老師利用課間和體育活動時間組織學生開展“快樂課間”、“大課間體育”活動，如：乒乓球操、武術操、集體舞等集體活動;籃球、排球、乒乓球、足球、羽毛球等球類活動;長短跑跳高跳遠投擲等田徑活動;跳繩、踢羽毛毽、跳皮筋、推鐵環等地方傳統活動;只要有益于提高學生身心健康的一切活動都可以安排，讓學生充分享受體育節帶來的樂趣。

三、成果展示階段(__月__日—__月__日)

1、廣播操、集體舞比賽。

①要求站隊快、靜、齊、服裝統一，動作規范、到位、有節奏感，精神面貌好。

②評獎辦法：全校獎前6名班級。(單項獎)

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：學校操場。

2、3—6年級拔河比賽。

①要求：適合參加體育活動的同學都可以，每班不得少于30人

②評獎辦法：以級部名次得分記入體育節團體總分。

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：大操場。

3、1—6年級一分鐘個人跳短繩踢毽子比賽。

①要求：每班男女生各報2名參加年級部比賽，統一繩毽(高年級組雙搖盤踢)。

②評獎辦法：每年級部獎勵男女個人各前四名，記入班級總分同田徑。

③時間：20__年__月__日——__月__日。

④地點：籃球場、排球場。

4、田徑比賽。

①項目：

低年級組(一、二)30米、60米、立定跳遠、小壘球。

中年級組(三、四)60米、100米、200米、400米、跳遠、壘球。

高年級組(五、六)60米、100米、200米、400米、800米、跳高、跳遠、壘球。

②參加人數：每班各報男女各5名，每人可報兩項，每項限報2人。

③評獎辦法：以班級為代表隊，同年級分男女組競賽，每個年級組獎勵男女個人各前四名，記入總分方法為5、3、2、1。

④時間地點：十二周星期六一天。

5、校內職工：乒乓球、羽毛球、棋類賽。

①教工賽：分男女組，每組獎勵個人前四名。

②教職工的報名競賽均由工會統一組織進行。

③時間地點：

6、工會組織教職工乒乓球聯誼賽，時間另定。

四、延伸性階段(20__年__月__日——學期結束前)

開展冬季象征性長跑，各班按指定的路線組織學生參加活動，并做好有關數據統計工作，以并資料積累歸檔。

五、總結表彰獎勵

__月__日活動課召開全校大會，對本屆體育節進行總結，屆時將評選出個人獎、集體獎若干名表彰獎勵，并對本屆體育節比賽成績優秀或表現突出的師生進行表彰。

學校運動會方案設計案例篇12

一、指導思想：

為進一步推進素質教育的實施，提高廣大學生體質，真正落實每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子的指導思想。讓學生在情趣盎然中鍛煉身體，陶冶情操，發揮智力和個性特點，創設文明、健康、活潑、和諧的校園文化生活。展現新時代小學生形象，并培養團隊合作精神，用健康的身體投身于學習之中，特舉辦此次運動會。

二、主題：人人參與健身，個個擁有健康。

三、運動會時間、地點：

時間：20__年__月__日

地點：運動場

四、活動領導小組：

組長：熊小鋒

成員：李鳳麗周先玉王禮國夏萬軍杜春麗何海軍王章武

五、裁判員

總裁判長:王章武

起點負責人：牛彬

檢錄長：牛彬(兼)

起點檢錄員：王禮國余萬妍

聯絡員：何娜

發令員：曾金星

終點負責人：王章武

終點裁判長：王章武(兼)

終點裁判員：李嚴智李怡余蕓蕓楊濤吳正前鄔雪超

終點記錄員：范容

跳繩組裁判長：周明松

跳繩組

成員：劉平各參賽班級非班主任

總記錄處：周業梅成丹

踢毽裁判長:夏萬軍

踢毽組成員:李鳳麗周先玉杜春麗何海軍

器材負責人：夏萬軍牛彬

獎品組負責:張秀麗

醫務人員:張才越

場地安全:袁培芝

六、活動內容：

一、二年級組：30米跳繩二年級組接力

三至六年級組：50米跳繩踢毽任選接力

七、參賽人數及比賽辦法

各班學生必須人人參與以上所規定的比賽項目。二至六年級組的接力項目每班派男、女生各4名參賽。

跳繩踢毽比賽累計每位學生一分鐘跳的次數。分年段進行活動，當天沒有比賽項目的班級照常上課。

八、計分辦法：

跳繩踢毽項目的計分：是用各班每位學生跳繩踢毽之和除以該班學生的總人數，所得的結果就是各班的跳繩踢毽得分。最后加入各班的團體總分。

30米50米跑的計分：是取全年級男、女生各前20名，按照第一名得20分，第二名得19分，第三名得18分...依次類推進行計分。最后加入各班團體總分。

接力項目的計分：按照7、5、4、3、2、1計分。最后加入各班團體總分。

九、獎勵

對個人單項獲得前10名的學生給予獎勵。對團體總分獲得前兩名的班級給予獎勵。

注意事項：

1、各班做好安全、紀律、環保教育，活動期間不得亂跑，觀看有秩序，在指定區域坐好，加油鼓勵方式合理。

2、各班做好隊員的組織工作，按時參加比賽。

3、請注意比賽過程中運動員的安全。

4、貫徹和諧、友誼第一，比賽第二的精神。

十、本細則未盡事宜由大會組委會賽前商定。

競賽日程

十一月十一日上午

一年級30米二年級跳繩

下午

二年級30米一年級跳繩

十一月十二日上午

三年級50米四年級跳繩踢毽

下午

四年級50米三年級跳繩踢毽

十一月十三日上午

五年級50米六年級跳繩踢毽

下午

六年級50米五年級跳繩踢毽

各班接力

學校運動會方案設計案例篇13

一、指導思想

校運動會是我校校園體育文化生活的傳統項目，加強了校園精神文明建設，提升了校園的文化品位。一年一度的運動會是全校的體育盛事，也是廣大師生展示風采、促進交流的舞臺。在此期間，我們青年志愿者更應該發揮自己的能力，唱響協會“奉獻、友愛、互助、進步”服務宗旨，盡自己所能，奉獻自己的力量，讓我們的校運會更順利、更有效、更有意義的進行。

二、活動目的

1、保障運動會的順利開展，促進校園文化建設;

2、發揚志愿者“奉獻友愛互助進步”的志愿服務精神;

3、為志愿者提供鍛煉自己的機會，提升志愿者綜合素質。

三、活動主題

奉獻，成長，樂觀，積極

四、活動時間

五、活動地點

__學院南區

六、活動對象

__學院理工學院全體師生

七、活動準備

(一)前期準備

1、活動部寫好活動策劃書，拓展部根據策劃與各兄弟院校聯系相關事宜，活動部準備好活動相關物品(會旗，志愿者帽30頂，帳篷一個，桌子2張，凳子8個)

2、各部門統計各部不參加運動會項目的干事，周三晚上之前將人員信息報到活動部，活動部進行分組(后勤組，檢錄組，機動組，新聞攝影組);

3、宣傳部做好宣傳板和宣傳海報;

4、理事會組織會議，安排志愿服務活動的具體工作;

5、運動會當天，全體參加活動的志愿者提前一小時集合，負責人講解相關事宜和注意事項，活動部將活動物品提前擺放到指定位置;

6、人力資源部準備好工作證，做好活動考勤，編輯部準備好寫新聞稿的稿紙。

(二)活動流程

1、運動會期間的志愿者活動由青年志愿者協會理事會統籌負責，做好人員的調動安排;

2、根據運動會賽事安排，檢錄組組員帶領我們的運動員到相關地點進行檢錄并帶到比賽地點，幫助處理賽前相關事項;

3、后勤組在賽場內根據安排積極服務各賽點運動員，幫忙看管運動員的衣物，留意運動員的賽程并提醒運動員，負責排除現場的意外因素，在比賽過程中保護我們的運動員，確保運動員的賽事順利;

4、機動組在帳篷處聽候調遣，在運動場廣播播報我們的運動員還沒檢錄時，負責幫忙聯系并通知要參加比賽的運動員，避免運動員錯失比賽;

5、新聞攝影組的寫好新聞稿，做好拍攝工作。

(三)后期活動

1、活動結束后志愿者們將帳篷點清理干凈，活動部收好活動相關物品;

2、宣傳部，拓展部和編輯部聯合做好后期宣傳工作;

3、召開會議，進行活動總結。

八、注意事項

1、參加活動的各會員必須端正態度，對自己的行為負責，時刻謹記“奉獻友愛，互助進步”的宗旨;

2、所有人員須準時按要求到達指定地點或工作崗位，不得遲到早退;

3、每個志愿者必須站好自己的工作崗位，如有特殊情況必須離崗的一定要提前告訴相關負責人，并自己找好接替崗位的志愿者;

4、各志愿者要時刻注意自己的形象，不要借機在運動場上打鬧，無所事事，或做影響協會形象的事;

5、各志愿者保管好協會的物品(會帽和工作證)，活動結束后及時交回;

6、志愿服務期間如遇特殊緊急情況自己無法處理的須及時告訴相關負責人;

7、活動負責人做好協調工作，避免出現混亂狀況。

學校運動會方案設計案例篇14

一、活動目的

為了豐富學生的&39;課余生活，全面落實學校體育工作條例，積極組織學生開展有益于學生身心的體育活動.為了進一步增強學生的身體素質，積極選拔優秀體育苗子，經研究決定召開20__年秋季運動會.請各班主任認真組織學生開展體育鍛煉，認真做好報名工作，報名表填寫清楚，按時上報，選拔時要認真做好準備活動，預防傷害事故的發生.

二、活動組委會

1、組織委員會：___、___以及各班班主任

2、活動籌備小組：

組長：___成員：___、___(負責運動會各項活動組織和裁判工作)

3、大會紀律組組長：___成員：__、___以及各班班主任(負責大會紀律和安全工作)

4、后勤保障組組長：___成員：___、___(負責大會所需物品及主席臺布置工作)

5.秋季田徑運動會準備會__月__日召開秋季田徑運動會準備會，部署運動會工作安排.

三、運動會裁員安排

總裁判長：__徑賽裁判長：___發令員：___、___檢錄員：___、___播音員：___、學生2人終點裁判員：___、___、__終點記錄：___、___田賽裁判長：___擲部裁判員：___、___、___(攝像)跳部裁判員：

___、___、___(照相)總記錄：__、___四、運動會活動安排比賽時間：20__年__月__日——20__年__月__日

比賽地點：學校田徑場

活動程序：

(一)開幕式20__年__月__日下午1：30(主持人：__校長)

1、宣布開幕式開始

2、全體運動員入場(學生組織___)各班運動員持班牌，按順序入場.(音樂：放運動員進行曲)

3、升國旗、唱國歌

4、裁判員代表發言

5、運動員代表發言

6、__校長致開幕詞

7、運動員退場

8、太極拳、健美操表演

9、校長宣布“__學校20__年秋季田徑運動會開幕”

(二)比賽開始1、班級隊形隊列比賽__月__日下午2：00

(1)從一年級開始，按照由低年級到高年級順序有序進入比賽場地.

(2)評委：全體領導班子成員、體育教師.依據《隊列隊形比賽方案》進行評選，每個年級評選隊列隊形比賽優勝班級一個，總分計入運動會團體成績.

2、田徑比賽__月__日下午3：00徑賽：

1、一年級男子組60米決賽

2、一年級女子組60米決賽

3、二年級男子組60米預賽

4、二年級女子組60米預賽

5、三年級男子組60米決賽

6、三年級女子組60米決賽

7、四年級男子組60米預賽

8、四年級女子組60米預賽

9、二年級男子組60米決賽

10、二年級女子組60米決賽

11、五年級男子組60米決賽

12、五年級女子組60米決賽

13、四年級男子組60米預賽

14、四年級女子組60米預賽

15、三年級男子組400米決賽

16、三年級女子組400米決賽

17、四年級男子組400米決賽

18、四年級女子組400米決賽

19、二年級男子組400米決賽

20、二年級女子組400米決賽

21、五年級男子組400米決賽

22、五年級女子組400米決賽

23、一年級男子100米決賽

24、一年級女子100米決賽

25、二年級男子100米預賽

26、二年級男子100米預賽

27、三年級女子100米決賽

28、三年級女子100米決賽

29、四年級男子100米預賽

30、四年級女子100米預賽

31、五年級男子100米決賽

32、五年級女子100米決賽田賽

1.五年級女子組壘球決賽

2.五年級男子組壘球決賽

3.一年級一分鐘跳繩

4.二年級一分鐘跳繩

5.一年級立定跳遠

6.二年級立定跳遠

7.五年級男子組跳遠決賽

8.五年級女子組跳遠決賽

9.四年級女子組壘球決賽

10四年級男子組壘球決賽

11.四年級女子組跳遠決賽

12.四年級男子組跳遠決賽9月29日(星期六)上午8：00徑賽

1、四年級男子100米決賽

2、四年級女子100米決賽

3、二年級男子100米決賽

4、二年級女子100米決賽

5、二年級男子組200米決賽

6、二年級女子組200米決賽

7、一年級男子組200米決賽

8、一年級女子組200米決賽

9、五年級男子組200米決賽

10、五年級女子組200米決賽

11、四年級男子組200米決賽

12、四年級女子組200米決賽

13、三年級男子組200米決賽

14、三年級女子組200米決賽

15、五年級男子60米決賽

16、五年級女子60米決賽

17、五年級男子組800米決賽

18、五年級女子組800米決賽

19、四年級男子組800米決賽田賽

1、三年級男子組跳遠決賽

2、三年級女子組跳遠決賽

3、一年級男組子壘球決賽

4、一年級女子組壘球決賽

5、二年級男子組壘球決賽9月29日(星期六)下午2：00徑賽

1、四年級女子組800米決賽

2、三年級男子組800米決賽

3、三年級女子組800米決賽

4、一年級男子400米決賽

5、一年級女子400米決賽

6、二年級男、女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

7、三年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班

男女各選派15名學生)

8、一年級男女50米迎面跑接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

9、四年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)

10、五年級男女50米混合迎面接力賽(接力賽各班男女各選派15名學生)田賽

1、二年級女子組壘球決賽

2、三年級女子組壘球決賽

3、三年級男子組壘球決賽注：除家長參與項目不做時間調整外，田徑項目根據進程可能會有所提前，請班主任老師注意收聽廣播通知.

(三)閉幕式20__年__月__日下午4時正式開始(主持人：__校長)

1、宣布閉幕式開始

2、運動員有序入場(學生組織___)各班運動員持班牌，按順序入場(音樂：放運動員進行曲)

3、總裁判長___公布比賽成績并頒獎

4、__校長致閉幕詞

5、__校長宣布20__年秋季田徑運動會閉幕

五、運動會安全預案

1、各班班主任老師需嚴格強調會議紀律，學生在運動會期間不得亂跑動，大聲喧嘩.

2、參加各項目前，需組織學生或家長進行適當運動，以免受傷.

3、出現意外傷害，需第一時間對學生進行治療，并通知學校和家長.

學校運動會方案設計案例篇15

一、活動目的：

春風送暖，大地飄香。在這充滿希望的季節，我們迎來了第102個國際“三八”婦女節。這世界正是因為有了女性，才變得如此絢爛多彩，我們南張羌學校也正是因為有了約占2/3的巾幗女將，有了她們兢兢業業的工作，默默無聞的奉獻，才取得教育事業的輝煌。

為了隆重慶祝“三八”婦女節，為活躍教職工尤其是女教師課余文化生活，減輕工作壓力，激發青春活力，提高廣大教師的身體素質、增進友誼，根據學校領導計劃，決定舉辦南張羌學校慶“三八”婦女節教職工趣味跳繩活動。

二、活動時間：

20__年3月7日（星期三）下午放學4：50

三、活動地點：

學校操場

四、活動對象：

全體教師

五、活動安排：

項目：

A：跳大繩（一分鐘時間內跳繩的次數累加）

B：接力跳繩（每組三分鐘內接力跳繩，次數多的為優勝。）

規則：

1、以教研組為單位參加活動和比賽

2、3月5號、6號下午放學后為活動練習時間（20——30分鐘）

3、各組由教研組長負責，到體育室領取跳繩

主持：

裁判員：

攝影：

場地器材：

組長職責：

做好賽前準備工作，安排本組人員的位置，代表本組進行抽簽選號。

六、統籌及方陣：

組長帶領操場待命

校長主持加油鼓勁

六人一組開心跳繩

六十秒鐘沉著鎮定

齊心協力冠軍搞定

西施隊（高年級語文組）

貂蟬隊（低年級語文組）

昭君隊（數學組）

玉環隊（綜合組）

七、天王組合展風采：

略

八、獎品：

學校運動會方案設計案例篇16

1、準備限量小禮品：

向各班派發端午節海報，普及端午知識，派發端午節禮品。

其中包括：包粽子的方法學習紙條一張；小粽子一個；端午節賀卡一張，香囊艾葉菖蒲適量。以班級為單位每班派發若干份，讓同學們在端午收到驚喜，感受驚喜，從而加深同學們對于端午以及其他中華民族傳統節日的認識，給端午增光添彩。

2、端午節知識競賽：

過端午，端午知識當然必不可少，我們準備收集一些關于端午的小常識，編集成海報，一份張貼于校門口，另外以班級為單位分發，讓同學們過端午，知端午，過一個充滿知識趣味的端午節。以搶答的方式對端午節進行知識問答，答對題數最多者可獲獎品——粽子一個。

3、端午節問卷調查：

根據海報編10道左右關于端午知識的知識問答題，在全校范圍內進行調查，看看同學們對于端午知多少，也可以由此向同學們普及端午知識。

4、號召有條件的同學端午觀看賽龍船慶（錄像也可）：

端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事！龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。去看一次賽龍舟。看著一支支龍舟在湖面上激起層層的水花，鼓聲震天，激動人心，槳手們以整齊劃一的動作推動龍舟矯健地前行，似一條條真龍欲一躍而起，情不自禁的跟著龍舟的節奏心潮澎湃，那是民族的力量在激揚。

5、自制粽子：

端午的主角粽子在東漢就已有出現，但一直要到晉朝，粽子才成為端午的應節食品。從前的粽子是以粟為主要原料，不添加其余餡料。但在講究飲食的中國人巧手經營之下，今天我們所能看到的粽子，不論是造型或內容，都有五花八門的變化。先就造型而言，各地的粽子有三角、四角錐形、枕頭形、小寶塔形、圓棒形等。粽葉的材料則因地而異。就口味而言，粽子餡葷素兼具，有甜有咸。北方的粽子以甜味為主，南方的粽子甜少咸多。有用白粽子、小棗粽、豆沙粽、八寶粽、雞肉粽、鮮肉粽、椒鹽豆粽、蓮蓉粽、栗蓉粽、咸肉粽、蛋黃粽等。

如果粽子給端午節帶來了清香，那么包粽子是其中最真切的氣息。

在家里，可以提前幾天買回新鮮的粽葉，端午節的上午就能和父母在淺淺的夏日中體驗包粽子的樂趣了。親手用翠綠的粽葉包裹好一顆顆米粒，再用繩子扎起所有的祝福與希望。過去，人們把粽子投入江中，讓屈原免受魚兒的傷害，寄托他們對一個偉大的靈魂的哀思與紀念。而現在，四川的人們正在遭受著地震帶來的身心的痛楚，可以將包好的粽子和一串串千紙鶴贈送給社區中四川籍的居民，用一顆真摯的心給他們安慰，送上我們的關懷，送上我們對四川人民的信心。在學校，可以利用社團活動時間，讓同學們跟著指導老師學做粽子，知道粽子的原料和做法。聯系好廚房的師傅，包好的粽子可以提前作為端午節的小禮品之一，送給同學，尤其是住在宿舍的同學們。

6、留下懸艾葉菖蒲，配香囊的風俗：

端午在班級或者家中門上插一束艾菖蒲葉，配一個香囊，為自己祈福，保佑平安，也祝愿災難中的人們早日振作，重建起美麗的家園。讓每一個節日在中國人的心中扎根，讓中華民族的精神不斷延續。

今年的端午節，我們有傳統，也有創新，在普及端午知識的同時，也倡議同學們向勇士們學習，端午是民族的節日，在端午我們為自己的英雄而驕傲，為我們的民族而自豪！

學校運動會方案設計案例篇17

一、活動前言：

為了促進我校同學間的友誼,增強同學們的集體榮譽感,也為讓同學們走出寢室，走向操場，帶動大家一起運動起來;同時為同學們的大學生活增添色彩，為忙碌的學習生活穿插豐富的課余活動。

二、活動時間：

__年5月16日—5月17日

三、活動對象：

機電工程學院12、13、14級各班

四、活動地點：

南區新田徑場

五、主辦單位：

機電工程學院團總支學生會

六、活動前準備：

1、活動宣傳：

(1)各班做好各班的宣傳、報名工作，積極參與本次院運動會。

(2)宣傳部負責制作海報、懸掛橫幅進行宣傳。橫幅提前三天懸掛，比賽當天懸掛于體育場。

(3)體育部召開各班體委會議，宣傳第一屆院運動會，并讓各班體委在班上宣傳及準備報名工作。

2、外聯實踐部聯系贊助商，為運動會籌備資金。

3、籌備工作：準備體育器材，提前培訓裁判和安排工作人員。

七、活動規定：

1、各班級要加強精神文明和體育道德教育，嚴格組織紀律

2、競賽項目中100米、采用預、決賽制，取前8名進入決賽。其他項目均采用分組決賽。接力項目由各單位抽簽臨時決定分組與比賽順序

3、運動員提前15分鐘到田、徑賽檢錄處檢錄。

4、裁判要認真負責，按時到達比賽場地，嚴格履行裁判職責，做到嚴肅、認真、公正、準確。

5、大會工作人員要堅守工作崗位，不得擅離職守，工作應積極主動，做到認真、責任、準確、迅速。

6、提高警惕，注意安全，防止各類事故發生。

八、活動內容及流程：

(一)開幕式：(5月16日上午8：00—9：00)

1、前期準備工作(7：00—7：40)

團總支學生會各部門按時到場。生活部、宣傳部負責布置運動會現場，包括主席臺、各個比賽地點和監督場地;辦公室負責維持運動員進場秩序.,檢錄人員到檢錄處。其他部門配合安排、分配，認真完成工作。

(二)體育競賽

1、比賽項目：

男子組(10項)：100M、400M、1500M、4x800負重接力、4X200M接力、四項全能(100、1000、標槍、鉛球)、跳高、三人接力跳遠、三人接力鉛球、標槍。

女子組(5項)：100M、400M、1000M、鉛球、標槍。

2、團體項目：

A：搶人大戰：每班選擇15人，此項目采用兩班對抗模式，一班在以半徑為3米的圓內，一隊在圓外。比賽計時開始，圓外的人可上前爭搶園內班級保護人員，但凡被搶出則比賽停止計時。隨后兩隊交換身份進行比賽，以用時少者獲勝。

B：背人大戰：每班兩支隊伍，每支隊伍兩人組合。

C：足球點門：每班限選兩名女生(女子項目)。

3、按照競賽規程進行有序比賽，參見活動規定。

4、所有比賽結束項目后，各班體委到主席臺領取獎狀

九、錄取名次及獎勵：

1、名次：男子組4x200、4x800負重接力、三人接力跳遠、三人接力鉛球、四項全能項目取前六名，跳高、標槍取前八。其中鉛球跳遠接力中三人總成績為該班級成績，再取個人成績前三名。

2、個人名次：各項目男、女分別錄取前8名，按9、8、7、6、5、4、3、2、1記分并給予獎勵，其中接力記分加倍，破院紀錄者加7分。

3、不足8人者按6、5、4、3、2、1、計分。

4、女子組所有項目取前六名。

十、比賽相關事宜：

1、此次運動會也是校運動會的選拔賽，所以請各位運動員賽出成績，賽出風格。

2、各班級代表隊于6月7日上午7：30在兩個田徑場之間的小路集合，有工作人員安排整隊，領進場地。

3、運動會如受天氣及其他影響不能比賽將另行通知。

4參賽隊員比賽中要注意安全，并遵從友誼第一，比賽第二原則。

十一、經費預算：

1、白石灰25元

2、條幅80元

3、水、杯200元

4、獎狀100元

5、繩子25元

6、報名單、競賽規程、宣傳海報、信紙210元

7、其他50元

總計690元

十二、未盡事宜另行通知

機電工程學院團總支學生會

學校運動會方案設計案例篇18

一、活動目標

為進一步提高__學校安排學生的身體素質，改善師生精神風貌，增強學生們凝聚力和榮譽感，全面實施陽光體育活動。定于x年4月13日下午，在學校操場開展春季運動會。

二、會前準備

1.3月上旬確定比賽項目

2.3月中下旬加強項目練習

3.4月6日至4月11日各班準備班牌

4.4月13日下午正式比賽。

三、比賽項目

1.男、女4×110米接力賽

2.低年級一分鐘跳繩比賽

3.中年級男、女分組拔河比賽

4.高年級投擲板球比賽

5.高年級440米跑比賽

6.教師拔河比賽和一分鐘跳繩比賽

四、活動流程

(一)入場儀式

1.運動員入場

2.升國旗，奏國歌。

3.宣布比賽正式開始

(二)進行比賽

(三)頒獎

(四)校長致閉幕詞

(五)活動結束

五、人員分工

總負責：

負責人：

主持人：

裁判：

場地布置：

安全急救：

獎狀書寫：

學校運動會方案設計案例篇19

一. 活動目的：

為了豐富同學們的業余生活，增強學生體質，營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍，讓全體學生參與親子運動會。通過活動，以加強親子之間的溝通交流。

二. 活動時間：

20__年10月16日(星期四)下午1：00至2：00

三. 活動地點：

操場

四. 參與對象：

啟智部、聾教部全體學生

五. 工作人員準備:

1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。

2. 總務處準備獎品若干

3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。

4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。

5. 攝像： 照相：

六. 活動安排：

1.搭雪花片。

活動地點：指定地點

負責老師：錢建春

游戲規則：

①家長與孩子一起參與，比哪組先搭完。

②同時舉行4組。

2.小小保齡球

活動地點：指定地點

負責老師：戴建英

游戲規則：

①在地面上放置一個保齡球區，放置6個礦泉水瓶作為保齡球，在距離保齡球區若干米處設置出發點，用母球(統一)滾向保齡球，以擊倒“保齡球”個數計算成績。

②家長與孩子各一次。

③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。

3.投沙包

活動地點：指定地點

負責老師：張小鋒

游戲規則：

①家長與孩子各3次。

②在地面上設置一個同心圓靶，直徑1米，共分5環，靶心與每環間隔均為20厘米，以沙包最終落點計算環數，如落點在環線上則算高環數，以5、4、3、2、1記分。

③親子合起來總環數為15環有獎。

4.托球跑

活動地點：指定地點

負責老師：金 芳

游戲規則：

①家長與孩子為一組，每次4組。

②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，從起點到終點(10米)再返回，將球拍和球交給對方，同樣走個來回，看哪組先到獲勝。

5.投籃

活動地點：指定地點

負責老師：朱繡梅

游戲規則：家長與孩子各投5個，合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。

6.踩高蹺

活動地點：指定地點

負責老師：楊洪林

游戲規則：幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳，家長從起點走回終點，速度最快者獲勝。

注意點：

① 活動參加者憑參與券參加活動，各負責教師撕毀參與券。

②每位同學只能參加兩項活動。