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班級畢業典禮策劃方案大學

| 新華

制定方案要對項目的現狀、可行性、風險、資源等方面進行分析,并根據分析結果做出合理的評估,以確保方案的科學性和可行性。如何撰寫優秀的班級畢業典禮策劃方案大學?這里分享一些班級畢業典禮策劃方案大學寫作案例,供大家參考。

班級畢業典禮策劃方案大學篇1

親愛的同學們:

大家好!

最近,校園似乎都忙碌了起來,我們忙著工作,忙著論文,忙著答辯,然后拍畢業照片,吃了散伙飯,食堂,宿舍,學校貼吧開始有人處理自己的宿舍用品,這一切似乎在提醒人們——我們要畢業了。年復一年的畢業,像話劇一樣,有些人想謝幕,有些人想演戲,總會有人要離開,但這一年,我和你們的青春相逢。

畢業來臨,悲傷、憂郁、無奈、渴望、興奮、期待還有一絲恐懼,幾許焦慮……這種沉重的感覺在校園里密集起來,彌漫開來,不同程度的糾纏在同學們即將離開的心頭。

年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業好像和往年沒有什么不同,老師從心底里說了一些同往年類似的話,我們都在忙著一些類似的事情。然而,今年的畢業典禮又和往年大不相同。20__屆畢業生們,你們面臨著歷史性的機遇。雖然每個畢業生都聽說過這樣的話語,但讓我們面對現實吧,你們即將畢業,進入一個更加困難,在某些方面,更加令人生畏的時代。

首先,不要抱怨太多。即將畢業的我們,或許會有這樣的感慨:在沒工作能力時,工作是分配的;當有工作能力時,卻找不到工作。在學校抱怨一點,吵鬧一點,學校可以容忍每個人,不會苛求每個人對自己的行為負責。但是一離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,首先擺正自己的位置,存大志,做小事,從小事做起,做你能做的。

其次,學會適應社會。大學不會教你任何現成的東西;它只是給了你一個思考如何從中得到更多的方法。現在四年的學習已經結束了,但課程的結束,但學習是永無止境的。社會也是一本書,我們需要閱讀、學習、適應。不管一個學生學習有多努力,在學校學習得有多好,他從書本上學到的知識只是他余生所需要的一小部分。

第三,規劃你的生活。我們都有過這樣的經歷:“總是等到睡前,才知道功課只做了一點點,總是等到考試,才知道書沒有讀”。四年的大學時光過去了,卻發現該做的事情都沒有做。無論是面朝大海;或讀萬卷書,行萬里路,人生一定要有目標。目標越具體,成功的機會就越大。生活需要不斷前進,不斷朝著目標前進。

第四,有信心。不是所有的付出都會得到認可,但不付出一定得不到認可。在走向目標的過程中,肯定會有挫折、困惑,甚至失敗;面對困難的生活和復雜的社會,焦慮甚至恐懼是不可避免的。然而,在任何時候,我們都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界并不總是沉默的。

總之,出了學校,你要告別的不僅是學校,是老師,是同學,你要做的就是向自己說再見,向自己的過去說再見。一切從零開始。今天是值得這里的同學們記住的日子!從今天開始,你將進入一個全新的人生階段。我所能做的就是祝賀你,祝你一切順利,并祝你未來取得成功。

班級畢業典禮策劃方案大學篇2

【活動目標】

年華的追憶、未來的憧憬

【活動意義】

光陰流轉,又是一屆同學到了告別大學生活的時候,大學生活的時間也許不算長久,但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴秀麗。在這段特殊時光即將結束的時候,我們擬定了這個特別的亮麗活動,來共同懷念學生的過去,并為他們的未來壯行鼓足精神和勇氣。這既是紀念的方式,也是延續中國文化和校園文化的傳承。活動謹以獻給在西山學校中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的69班全體學生。

【活動形式】

1、主持人主持好活動(陽恩港、陳思思)

2、校領導及科任老師對20__屆學生講話

3、學生表演節目

4、學生代表講話(歐陽葉)

5、班主任寄語

6、學生自由座談

7、以“切蛋糕集體過生日”的形式結束活動

【活動地點和時間】

地點:九年級教室

時間:20__年6月15日下午

【活動前工作準備】

(1)、由陳艾霞、周巧玉等同學布置教室。

(2)、由班主任帶隊,赴鎮上采購并預訂蛋糕。

【活動前的要求】

要求學校在20__年6月15日下午給學生較為美好的晚餐

【經費預算】

畢業活動主要購買炒熟的包殼花生1大件、糖1大件、葵花子1大件、香蕉10斤、西瓜10個、飲料1大件、蘋果1箱、蛋糕1個、涼菜10斤、氣球1包、彩帶20條、貼紙1包等,共計人民幣1500元。

班級畢業典禮策劃方案大學篇3

親愛的同學們、老師們:

對于浙江大學,夏季總是她最歡樂的季節。這不僅是因為啟真湖的荷花綻放、求是園的梔子花香,更是由于這個季節洋溢著莘莘學子的畢業情懷,充滿了青春揮灑激情后的收獲和喜悅,處處飄逸的學位服和一張張成熟的笑靨成為校園最美的風景。

今天的畢業典禮既是一種慶賀,也是一次告別。首先,我謹代表學校,向圓滿完成學業的5400余名本科生、5000余名研究生和100余名留學生,表示誠摯的祝賀!向參加畢業典禮的學生家長和來賓,表示熱烈的歡迎!

借此機會,也請允許我按照浙大的傳統,向臨別的同學們作一次特別致辭。我與你們這一屆同學有著特殊的感情。四年前,我有幸來到浙江大學工作,和在場的多數同學一起成為了浙大人,邁出人生的新歷程,翻開生活的新篇章。這些年來,雖然我未能和同學們朝夕相處,卻始終感受到同學們課堂上的專注、實驗室里的探索、圖書館中的沉思、自習室里的苦讀、運動場上的狂放、競賽中的灑脫、晚會上的精彩,乃至食堂里的喧鬧、寢室中的歡笑,能夠體會到同學們入學時的從容、學習中的自信、生活中的堅強、軍訓中的剛毅、實踐中的歷練、備考時的忙碌、成功后的喜悅,乃至選課時的煩惱、失意中的憂傷、挫折后的彷徨。雖然光陰荏苒,但大學生活的點點滴滴,曾經走過的日子、留下的腳印,都是那么清晰、那么深刻,記錄著同學們的青春和夢想、奮斗和成長、快樂和傷感,也見證著我們之間一種割舍不掉的深情厚意,成為我們一份彌足珍貴的美好回憶。

我有幸和同學們一起度過了人生的一段難忘歲月,共同見證了國家的繁榮與富強、學校的進步與發展。在同學們從高中畢業生轉變為大學畢業生的同時,我也逐漸經歷了從一位學者轉變為教育工作者的歷程。記得在四年前的開學典禮上,我曾說過:“希望你們從這里走向成功,我也將與你們同行!”。四年來,我們一起歡聚在建校110周年慶典上、,共同享受了北京奧運會、新中國60華誕、上海世博會帶給我們的激情與歡樂。四年來,我們目睹了一座座現代化樓宇的拔地而起、一批批先進教學科研生活設施的投入啟用,看到了浙江大學科研規模增加一倍、重點學科增加一倍、學術影響力增加一倍。四年來,我們也共同經歷了許多艱難時刻:雪壓香樟的寒冬、情系汶川的救助、突發不幸事件后的失落、學術不端行為對學校聲譽的損害……。正是這一切,讓我們攜手并進、共同成長。浙大塑造了你們,同樣你們也豐富了浙大。衷心感謝你們,親愛的同學們!畢業典禮后,我還要在學位頒發儀式上與你們一一握手并合影留念,表示學校對大家的祝福。

成長,是生命的熾烈追求,是人生的自我超越。人生的每一步都在成長:離開父母的懷抱是一種成長,學習的不斷進步是一種成長,大學畢業走入社會更是一種成長,是青春走向更加成熟的又一次自我超越。今天,你們畢業了,即將離開母校,承載著新的夢想和希望,繼續人生新的旅程。作為你們的校長和老師,我為你們一路走來、快樂成長、不斷超越而感到驕傲。我更期待著,在未來的歲月里,你們能夠不斷超越自我,塑造精彩的人生。

離別之際,我想請同學們牢記實現自我超越的深刻內涵:

——超越是一種挑戰自我的個性品格。老子說:“自知曰明,自勝曰強。”王x明年輕時要求自己日格一物,達于至理。當代管理大師、麻省理工學院的彼得·圣吉博士在其名著《第五項修煉》中把“自我超越”作為第一項修煉,指出“自我超越”就是自我設定超越性的目標,它不是簡單的短期目標,而是崇高的長遠目標,能夠激勵自己不斷付出努力。

——超越是一種永不放棄的生活態度。永不放棄,意味著執著于理想追求,知行合一,勇于承擔責任,堅持不懈,勇往直前。不去抱怨生活中有太多的磨難,把失敗看作是一次更加接近成功的嘗試,善于從逆境中奮起。卡耐基說:只要你向前走,不必怕什么,你就能發現自己,超越自我,成功一定是你的!

——超越是一種志存高遠的人生境界。孫中山先生說過“事功者一時之榮,志節者萬世之業”。一個人境界的高低,決定了他的成就大小和人生價值。超越,就是不盲目追求個人的榮華富貴,不斤斤計較個人的利害得失,堅持崇高的理想追求,努力做“公忠堅毅,能擔當大任,主持風氣,轉移國運的領導人才”。

12天前,總理來到浙大,來到同學們中間,和大家進行了親切交流。溫總理談到,他經常研讀竺可楨校長72年前在廣西宜山所做的《王x明先生與大學生的典范》的演講,并表示受益至深,已可以算浙大的半個校友。溫總理還和在場的同學們一起吟誦了宋代學者張載的名言:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學,為萬世開太平”,強調它既是讀書人的至高人生境界,也是需要我們腳踏實地去實現的。溫總理還殷切希望同學們,要秉承浙大的求是創新精神,大膽求知、務求實學、不騖虛名,成為對國家和社會有所貢獻的人才。我希望同學們不負總理的厚望,將來在各行各業充分發揮自己的聰明才智,不斷地超越自我,努力做出貢獻,服務社會,推進人類文明,詮釋人生的真諦,體現生命的價值!

同學們:當大學的苦讀變成為永恒回憶,當校園的歌謠悄然在耳邊響起,當熟悉的身影沉淀于記憶深處,當四年的同學互通成功的信息……,我知道你們成長成熟了,要去實現人生新的超越,創造人生新的傳奇!

希望同學們常回母校看看,感受校園的變化,聽聽老師慈愛的聲音,敘敘同窗難舍的友情。母校和老師們,將在這里守望,為你們祝福,期待你們的佳音。浙大將與你們一起成長,一起超越,是你們永遠的精神家園!

班級畢業典禮策劃方案大學篇4

同學們,四年的大學生涯即將結束。作為校長,我萬分榮幸地祝賀你們艱難畢業,好男兒禍害四方,我可以負責任地說,你們將是大有作為的一代人。

四年來,同學們充分發揮主觀能動性,與時俱進,艱苦奮斗,孜孜不倦地學習,實現了從流氓分子知識化到知識分子流氓化轉變的偉大飛躍啊。要記住,我們流氓化的表面下永遠是知識分子的淳樸本質。我相信各位將來走上工作崗位甚至是領導崗位后,一定能夠為社會主義建設做出巨大貢獻,開創新的局面。

這是團結的四年,短短一千多個日子里,同學之間師生之間互相尊重、團結一致,建立了深厚的資產階級友情。男女同學打成一片成為學校一道亮麗的風景線,師生之間異性相吸也不少見,這一切都體現了當代青年敢愛敢想敢做的時代特征。

這是光榮的四年,四年來,大家共計為本校創收上億元,帶動學校周邊第三產業迅猛發展,為下崗職工提供就業崗位千余個,消費各類煙酒化妝品計生用具不計其數。因為你們,我校周圍已經形成了全市最大的娛樂產業園,并具有不可復制的強大的區域集群優勢。校黨委辦公室掛滿了“再生父母”、“衣食父母”、“自動提款機”等錦旗,其中有影響的單位有網吧業主聯合會、小旅館業主聯合會和民房出租業主聯合總會等大型民間團體。同學們,沒有消費哪有生產,在此我代表校黨委感謝你們,希望你們走出大學,走入社會后能繼續保持超前消費的良好習慣,持之以恒地拉動消費,產生需求,促進生產,支持國家的經濟建設。

這是奮進的四年,四年內,大家努力學習帝國,CS、傳奇,奇跡等專業技能,成為各大游戲的高手高手高高手,并在各大論壇占據了一席之地,真是可喜可賀啊。想道你們通宵達旦、夜以繼日、廢寢忘食的精神,我就真實感受到中國青年大有前途,中國的將來一片光明!

這是快樂的四年,四年來,各位男老師、男同學不辭勞苦地和廣大沒有社會經驗的女同學互相交流人生,并毫無私心地為這些女生傳經送寶,使她們從無知的小女孩成長為無所不知的婦女同志。大部分男同學在女生分享生理知識的同時,已經有一部分優秀的男同學把交流的高度從勝利提高到了心理,他們著重幫助女生了解社會的本質和男人的本性,從而大大加強了這些女生的心理承受能力。正是這些日常生活中的頻繁交流,為我校女同學整體素質的提高起到了關鍵作用,我代表廣大女同學謝謝你們。每每想到你們三更半夜干勁十足,汗如雨下,我就感動。值得提出特別表揚的是一部分思想先進的女同學勇敢地走出校門,廣泛接觸社會,與各類賢達開展學術交流,交流場所遍及賓館、浴場、酒樓,為這些聲色之地增添了幾分文化色彩,獲得社會好評如潮。人只有男人和女人之分,男女團結就是全國人民的大團結。

總之,這四年來,每一個同學都是優秀的,祝愿大家能早日找到理想的工作單位,爭取就業率突破50%,更祝愿大家走上工作崗位后,能繼續發揚優良作風,再創新的輝煌。(噓聲一片,一萬多塊磚頭飛上主席臺)

班級畢業典禮策劃方案大學篇5

同學們,早上好:

大學畢業不同于中小學畢業,中小學畢業后還是上學,而大學畢業后是工作,是為社會服務。即使是當研究生,那也是含有服務成份的學習,更不用說助教、助研、助管的兼職工作本身確實是直接的服務。

學習是為服務做準備,是時間,精力還有學費的投入。學習過程,并沒有為社會創造了什么財富,沒有,一點都沒有。但是,媒體日前披露,某省某地竟然出現了高考專業戶,考取一次好大學,獲獎金10萬,這位考生于是一年一年地考,只領錄取通知書,不報到,想必在當地已成了財主。真是滑天下之大稽,森林大了,什么鳥都有!(掌聲,笑聲)

獎學金是為了鼓勵大家努力學習的一項措施,絕不要以為學習好就可以用來賺錢。

在倫敦南部,有一個區叫EastDoulich,撒切爾夫人的住宅就在那個區,那里有一所寄宿學校,也就是大家通常說的“貴族學校”,叫EastDoulichCollege,有一年,校長把我的一位中國同事找去,對他說:“你兒子今年初中畢業后,請他到我們學校來念書。”

“不行,我們付不起學費”。

“全免了。”

“那也不行,校服、住宿費都太貴。”

“我們全部提供。”

“校長先生,我能不能問一句,你干嗎要我兒子到你學校上學?”

“給有錢人家的孩子、給全校學生做個榜樣!”這位校長說出了設立獎學金的目的。

這位中國留英學者的兒子也真是優秀,到倫敦才沒幾年,竟然《英國文學》課程也能考全年級第一,數學、物理就更甭說了。

故事的結尾,我的朋友征求了研究組里的幾位英國教授、講師的意見,沒有讓自己的孩子到貴族學校報到。前不久,聽說孩子像你們今天一樣,大學畢業,找到了一個普通的為社會服務的崗位。

為社會服務,會有所收獲。什么收獲?四個字;功、名、利、祿。

“功”,當權者對服務的獎賞:Lord,Sir這些功勛稱號由國王授予;軍功章由三軍統帥頒發;勞動模范由政府評定。

“名”,服務對象對你服務的認可:學生滿意的老師成為名師,觀眾滿意的演員成為名角,受歡迎的主持人成為名嘴。

“利”,市場對服務的回報:投資可以取得紅利,存款會支付利息,發明創造可以申請專利。

“祿”,單位對服務的酬勞:有一些國家的媒體會專門統計大學畢業生的薪酬高低,將大學排隊。記得去年瑪麗女王學院的校長艾真?斯密專門寫信告訴我,泰晤士報將瑪麗女王學院排在全英大學的第二名,好高興。

中文互聯網上曾經有一份統計資料,說按畢業十年后校友的年薪數將大學排隊,北郵名列三甲。網上還說,民營企業里年薪最高的是唐駿,盛大總經理。國有企業年薪最高的是李剛,當時在廣東移動當總經理。說來巧了,倆人都是北郵畢業。(掌聲)

功名利祿本來就不是壞詞,任何社會、歷朝歷代都在鼓勵人們用誠實的、高質量的服務來換取功名利祿。“三十功名塵與土,八千里路云和月”這是岳飛的豪言壯語;“了卻君王天下事,贏得生前身后名”這是辛棄疾一生的抱負。然而,功名利祿應當、也只能用為社會的服務來換取,不得違反社會的游戲規則。切不可貪天之功,攫為己有;切不可欺世盜名,沽名釣譽;不可利欲熏心,唯利是圖;切不可濫竽充數,無功受祿。

中國人說:“三歲看大,十歲看老”,那是說人在成長過程中從一開始就應該有很好的品質基礎,今天,面對著畢業生,我想講一句“第一份工作預示職業生涯。”

一個有社會責任感的大學畢業生,會把第一份工作當作自己回報社會培育之恩的機會,十分努力地工作。一個有現代服務質量觀念的大學畢業生,會把第一份工作做得盡善盡美,讓服務對象十分滿意。

在即將告別母校的日子里,不妨算一算,你在大學的四年里,享受過多少人的服務?課堂上的、實驗室的老師自不必說,你們在這些日子里用各種不同的方式表達了對自己最敬愛的老師的感謝之情。這里,我是說,除老師之外,把你從車站接到校園來的是誰?為你整理干凈被褥的是誰?水、電、暖是誰在維護?一日三餐是誰在料理?寬帶網絡是誰在日夜守護?圖書館的圖書期刊是誰在整理?就業招聘會是誰在組織?樓道水房是誰在打掃?還有,那些享受過花前月下的男生女生要不要特別感謝一聲北郵的園丁?(笑聲掌聲)

人類社會的特征就是相互服務,一個和諧的社會就是它的成員彼此提供高質量服務的社會。大仲馬在他的名著《三個火槍手》里想出一句話,流傳至今,我不會講法語原文,我知道英文是“Allforone,Oneforall”。(掌聲)我在準備這篇講稿時,用google搜索了這句話,你們猜猜多少條?37億條!可見,這樣一種“我為人人,人人為我”的相互服務的概念對于現代社會的影響力有多大。

學校有一種奇怪的現象,雖屬個別,但令人震驚。讀大學了,讀好大學了,高年級了,研究生了,快畢業了,他,有男他,也有女她,卻跳樓了。人們會分析說“心理壓力”、“競爭殘酷”等等。依我看,缺乏為他人服務的精神,生活在以自我為中心的幻夢中,以為學習好、會考試就可以有收入、有地位,才是他們真正的思維缺陷,致命的精神創傷。他們自以為生命屬于自己,可以隨意殘害,其實他們20多歲的生命,連同他們的高水平的知識都是別人的服務所造就的,應該是屬于社會的。

每次走過小松林對面的報刊亭,看到那里越辦越紅火,總感到是一種欣慰,我是相信,在那個報亭口笑臉迎客的同學,收獲的不僅僅是每個月幾百元的津貼報酬,那里培養自己為他人服務,為社會做事的習慣,這種習慣,既是平凡的,又是崇高的。(掌聲)

你們明天要做的第一份工作,可能會是你終身的工作,但這種可能很小。絕大多數的人,工作都會有變動,職位都會有升遷。

李剛的第一份工作是什么?電話局的接線員,他之所以一次又一次變化崗位,晉升、提拔,那是因為優質的服務和自身品質的不斷提高,他之所以高薪厚祿,是因為他領導的廣東移動創造了日進億元的業績。

無獨有偶,我們另一位校友張醒生,他的第一份工作也是接線員,我是當校長后才認識他的,那時他是愛立信(中國)的副總,后來他當了亞信(AsiaCom)總經理,還專門回到學校來過,現在又擔任了盛禹銘集團的董事長。你們在準備離校的日子里,不妨讀一讀這些校友、你們的學長掛在網上的有關職業生涯的故事。

蕓蕓眾生,茫茫人海,大家接受著這個功名利祿法則的支配。生活著、工作著,社會也因此而進步著,然而,不為功名利祿所束縛、愿意走出必然之國邁向自由之國的先驅也不乏其人。

Wintor.Serf,因特網之父,沒有為TCP/IP申請專利。

Tim.Burnels.Lee,萬維網之父,沒有為WWW申請專利。

有人估計,假如他們兩位當年變一種做法,現在應當是世界級富豪。但是他們沒有這樣想,他們無償地將知識和發明奉獻給人類,換來了今天因特網全球范圍的十幾億網民的應用。

葛里高利?佩雷爾曼,俄羅斯數學家,2019年把千年難題“龐加萊猜想”的解答論文往網上一掛,就若無其事地離開了公眾的視野。去年8月22日,國際數學聯合會決定授予他至高無上的“菲爾茲獎”,而佩雷爾曼呢?對于這些名和利卻置若罔聞。

田家炳,一位88歲的香港老人,20多年來,在大陸和港臺,共捐助80余所大學、130所中學、40多所小學、9所專業學校、9所幼兒園、1250間鄉村學校圖書室。迄今為止,他已累計捐資10億多港元用于中國的教育、醫療、交通等公益事業。而他自己在香港過著相當節儉的生活:出門坐地鐵。

美國施惠基金會幾星期前發布一份報告。美國2019年慈善捐助達到創紀錄的2950億美元,占GDP1.7%,算一算吧,美國的GDP是中國的5倍,美國人一年捐給教育和其它公益事業多少錢!

在我們身邊,語言學院的研究生簡潔,從她在本科讀書的時候起,就在朝陽的一個社區義務為居民講授英語,為奧運建設了一個英語角,累計花費時間何止200個工作日!一個月以前,在語言學院的晚會上,我觀看了社區居民的英語表演,一個星期間前,我又聽簡潔同學自己講的故事,好受感動。(掌聲)

就在幾天前,上星期四,你們的同屆畢業生,計算機學院的王釗在解放軍309醫院無償為一個素不相識的白血病患者捐獻骨髓。這是本屆畢業生的驕傲,也是本屆畢業生獻給母校的一面光彩奪目的服務精神的旗幟。(掌聲)

只要有這種服務精神,你們的第一份工作就一定會做好,你們的職業生涯就一定會成功。

親愛的同學們,今天是我第十次在本科生畢業典禮上講話,感謝大家給予我這種服務的機會,也請大家原諒,有時候服務做不到十全十美。前年《同一首歌》,我和孟欣商量好,還想請孫燕姿的,我也已經和她南洋理工任教的父親取得了聯系,但此事最終沒能辦成。現在,請允許我用孫燕姿的一句歌詞來給大家說再見:

“遇見你,是我最美麗的意外。”(笑聲,長時間熱烈掌聲)

謝謝。(長時間熱烈掌聲)

班級畢業典禮策劃方案大學篇6

一,時間:20__年6月25日(星期五)

分兩場進行,分別為:上午9:00,下午2:30.

二,地點:閩江學院融僑文體中心

三,參加人員:

1,校領導;

2,各處(部,室),各單位主要負責人;

3,各系(院)黨政負責人,有關輔導員,班主任,任課教師(根據上,下午的安排參加相應的畢業典禮);

4,全體應屆本科畢業生(含專升本,成教本科畢業生),共計3262人.具體安排如下:

上午:歷史系111人,法律系184人,管理系317人,經濟系186人,旅游系201人,地理系180人,數學系187人,服裝系185人,共計1551人.

下午:中文系233人,外語系304人,電子系316人,化工系155人,計算機系329人,音樂學院45人,美術學院154人,成人教育學院19人,共計1555人.

5,部分學生家長(根據上,下午的安排參加相應的畢業典禮).

四,議程:

主持人:黨委副書記葉錦文

1,全體起立,奏國歌;

2,副校長趙麟斌教授宣讀20__屆畢業生名單及獲得學士學位學生名單,宣讀20__屆畢業生先進個人表彰名單;

3,主席臺前排就座領導為20__屆優秀畢業生代表頒獎;

4,主席臺前排就座領導為畢業班代表集體頒發畢業證書;

5,20__屆優秀畢業生代表發言;

6,教師代表發言;

7,校長楊斌教授致辭;

8,主席臺前排就座領導為畢業生頒發學位證書,扶正學士帽流蘇;

9,全體起立,奏唱校歌.

五,有關

事項:

1,黨政辦負責:

(1)會議總協調.負責校領導,各處(部,室),各單位主要負責人,各系(院)黨政負責人參會通知;

(2)主席臺安排以及會務;

(3)校領導致辭,的起草(教務處提供有關材料).

2,教務處負責:

(2)做好各有關單位需要制作服裝的登記,定制發放博士服,碩士服,本科畢業生學士服等;

(3)教師代表的選定及(發言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的教師代表發言.

3,宣傳部負責:

(1)主席臺背景和會議橫幅;

(2)校內宣傳標語,橫幅,彩旗等宣傳氛圍的營造(總務處配合);

(3)統一代辦各系飄空氣球(經費由各系自理,統一制作);

(4)宣傳報道.

4,學工處負責:

(1)20__屆畢業生先進個人表彰決定宣讀稿,榮譽證書的準備(分上,下午兩場準備);

(2)參會學生的座位安排,上臺受獎的優秀畢業生代表,領取畢業證書的畢業班代表和上臺接受學位的畢業生小組的組織(1名學生對應1位領導);

(3)優秀畢業生代表發言人選及講話稿(發言5分鐘)的審定,上,下午兩場安排不同的畢業生代表發言;

(4)組織部分學生家長參會(分上,下午兩場).

5,團委負責:安排15名禮儀小姐,協助做好授學士帽與發學位證書儀式.

6,總務處負責:會場布置,制作主席臺臺階,場地周邊環境衛生.

7,財務處協助有關部門做好經費開支報銷.

8,保衛處負責車輛合理停放及參加人員進出秩序的維持.

9,各系(院)負責組織本系(院)學生和有關教師參會;各系(院)黨政負責人按照上,下午的安排參加相應的畢業典禮.

10,專科學生的畢業典禮由各系(院)自行負責.

11,校領導,學位評定委員會副主席著校長服;系領導,老師著學位服;學生著學士學位服.

12,師生提前20分鐘入場完畢.會議結束前不得退場

(1)畢業證書和學位證書的準備,授學位時發給畢業生的代用學位證書的準備,20__屆畢業生名單及獲得學士學位學生名單宣讀稿的準備;

班級畢業典禮策劃方案大學篇7

一、活動主題

放飛夢想,暢想未來

二、活動對象

__系歡送學姐學長

三、活動目的

讓大四即將畢業的師兄師姐們,感受到深深的情誼,是他們引領了三會的成長,這里是他們精神的歸屬地,在這最后一程,我們要將他們四年里的點點滴滴記錄下來,留下最真實的他們,校園的寧和將會是他們畢生追求的精神世界,我們要告訴他們,他們雖已畢業,但他們的一言一行仍代表著三會的風范,他們__系三會的的驕傲,同學友誼會延續,師生情會長存。同時也給新成員以鼓勵,讓他們可以感受時光匆匆,務必珍惜。

四、活動時間

20__年_月_日

五、活動地點

__一樓

六、活動前期準備

(1)討論活動流程,編寫策劃書

(2)通知宣傳部在歡送會上拍照

(3)向文娛部邀請人員擔任主持人

(4)邀請老師參加歡送會

(5)確定歡送會日期,通知大三、大四的師兄、師姐們參加歡送會并向其收取經費_元(僅向大三的師兄和師姐收取,大四的不用收取)(可事先邀請大三師兄師姐準備節目)

(6)分配工作人員,各工作人員積極完成自己所負責的工作(如場地,借用器材,購買物品,懲罰紙張等)

(7)布置歡送會的場地,

七、活動內容(整個過程約為_個小時)

1、_點——_點參加人員入場簽到,所有參加者可自由在橫幅上寫上對自己大學生活的感想等等。

2、主持人講話。

3、老師講話。

4、主持人致歡送會開幕詞。

5、播放歌曲《__》(由一代表領唱,帶動全場人員)

以上2-5環節時共為20-30分鐘

6、主持人宣布游戲環節開始

7、游戲一:喊數抱團(時間約為_分鐘)

游戲規則:參加游戲人員站成一個圓圈,沿逆時針方向慢走,當主持人喊數字時,游戲者應立即與臨近的同伴按所喊數字抱成一團,最后剩下沒有及時抱成團的人受“罰”。主持人報數形式多樣,可以報英文;可以報算術式子,同學游戲者自己算出答案。

8、自由表演環節(此環節由大三的師兄和師姐準備節目歡送大四的師兄和師姐,如若沒有師兄和師姐要表演,則此環節跳過)時間約15分鐘。

9、播放歌曲《__》(8和9環節只選擇其一,環節8優先。)

10、游戲二:數7

游戲規則:所有人圍成一個圈,任意一人開始數數,1、2、3__那樣數下去,逢到7的倍數(7、14、21__)和含有7的數字(17、27__)必須以拍手代替。如果有誰逢7卻數出來了,就輸,有誰沒逢7就拍手的,也輸,輸的人要接受懲罰。

11、游戲三:傳筆

游戲規則:所有人圍成一個圈,音響一開始播放歌曲,任意一人馬上開始快速把筆傳給下一個人,當歌曲停止后,傳筆馬上停止,此時手上持筆的人即為輸者,要接受懲罰,控制音響播放的人員不得面向游戲人員(以上10、11環節時共為30分鐘)

12、主持人宣布游戲環節結束,

13、播放歌曲《__》,全場人員齊唱此歌曲(若第9環節沒進行,則播放《__》)

14、參加歡送會的人員拍照留念

15、主持人宣布歡送會結束

16、工作人員拍照留念,然后清理現場

八、注意事項

1、聽從安排,支持工作人員的工作,該安靜是請保持安靜。

2、活動舉辦前一天要做好踩點工作,確保電源可用,勘察好活動現場。

3、注意保持活動現場衛生的干凈。

4、歡送會所需道具要提前準備好,以免造成不必要的麻煩。

5、活動時注意安全,地面若濕滑應及時用拖把拖干。

6、大三大四不在同一張紙上簽到,

九、道具及經費預算

桌子6張,椅子6把,音響各1個,麥克風2個,拖把1把,掃把3把

十、備注

游戲開始時主持人請所有參與者每人想一個懲罰,然后游戲,活動中第一個被懲罰者在受懲罰之后說出自己想的懲罰,然后第二個受懲罰者可選擇第一個人想出的懲罰或抽簽懲罰,以此類推。工作人員可將已說出但未被實施的懲罰寫下來,增加可供抽簽的懲罰事項。

游戲一與游戲二細則:每個部門派兩個代表參加游戲,若參加游戲的人在游戲中輸了,由其所在部門其他人員代替其位置參加游戲,直到整個部門的人員都輸,則這個部門的人員都要接受懲罰,或者在規定時間內輸的人數最多的部門接受懲罰,(時間約15分鐘)

游戲三細則:所有人圍成一個圈,輸的人接受懲罰。現場要分配好各部門所坐的位置,若有部門來的人較少可與其他部門合并,零食和飲料要按部門為單位分配。

十一、人員安排

前期工作安排

1、通知(主要為大三和大四的師兄和師姐,每人通知一個部門,大四的師兄和師姐需逐一通知)

2、邀請老師:___

3、邀請文娛部幫忙主持現場:___

4、邀請宣傳部現場拍照:___

5、占場地:___

6、購買物品(包括零食和飲料):___

7、借用器材:___

8、懲罰字條:___

9、購買橫幅:___

10、布置場地:所有人一起參與

現場工作安排:

1、簽到人員:___

2、音響控制:___

3、控場:___

4、引導人員:___

5、游戲一主持:___

6、游戲二主持:___

7、游戲三主持:___

十二、附件

游戲懲罰如下:

1、用紙巾塞住兩個鼻孔三分鐘

2、頭頂4本書走5米途中不準掉下,否則重來

3、用憂郁的眼神看著大家說:“對不起,其實我是人妖。”

4、苦笑不得,先大笑5秒鐘,忽然大哭5秒,反復3次

5、對著一位女生唱《___》

6、選擇一位異性,相抱頂氣球,直至球破

7、一個被罰的女生和一個被罰的男生,公主抱10秒鐘

8、男生俯臥撐20個,女生蛙跳10下,邊做邊唱

9、對身邊的異性求婚

10、跟身邊最近的一位異性雙手相牽,注視10秒

11、說出大學里發生過的最糗的事

12、成功的向現場異性要得電話號碼

13、低頭轉圈(男10圈,女6圈)

14、單腳跳一圈

15、站起來并且單手舉起大喊:我是超人,我要飛了,并以飛行的姿勢跑

16、打電話給異性說,求你別離開我

17、用瓶子敲自己的頭,并敲出旋律,哼唱《___》

18、選擇一位男生,一邊捶他的胸,一邊說:你好討厭,好壞哦

班級畢業典禮策劃方案大學篇8

高校畢業典禮講話稿一各位領導、各位老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個熱情奔放的季節,在這個令同學們終身難忘的日子,我代表全體老師站在這高臺致辭,心潮澎湃,相信你內心的波瀾也早已隨六月的暑氣排蕩在浩瀚云天。祝賀你們,你們初中畢業了,要投身到更宏闊的領域,開始人生旅途的另一段征程。

我們清楚地記得,三年前,你們帶著父母的拳拳希望和對未來的美好憧憬走進風帆的校園,稚嫩的臉龐上是充滿朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,寸草春暉,只在彈指一揮間。今天,你站在我面前,我們看到了你曾經幼稚的臉上帶著成熟的堅毅,挺拔的身姿已能扛負起沉沉的責任。你長大了,向往著到更高遠的藍天拍打已經豐滿的羽翼,向往著到到中流擊水,浪遏飛舟。我們還記得那被霜葉染醉的晨讀,那被陽光照得輝煌的操練,那恰似踏平珠穆朗瑪登臨雪頂的學科競賽,那勝于截斷黃河長江一馬平川的體育盛會,你們不同尋常的經歷和百折不撓的進取心,已成為一道獨一無二的風景線定格在風帆的歷史豐碑上。我相信這方菁菁校園的角角落落,你們灑下的青春激情和創造智慧的種子會遍地開花。往事如歌,三年忙碌苦讀的身影在時光的流逝中消失于無形,但三年來你們在風帆校園中獲得的超越于同齡人的高質量成長已經定格為永恒。雖然是一千多個日子的晨昏相伴,但我們還是覺得離別時刻來得太快太突然,從此以后,我們的祝福會伴你走遍天涯。

是啊,就這樣向大家道一聲祝福吧。擦擦黑亮的眼睛,揮揮飄灑的衣袖,讓青春的風鈴伴你們長行,走過花季,走過雨季;走過懵懂,走進成熟。相逢是緣,相知是心,讓我們的心靈之約,牽手在六月的祝福聲中,放飛理想的風箏,憑借時代的好風,把雄心壯志書寫到青云之上。

同學們,人生不會沒有山重水復,不經歷練的青春,怎會迎來柳暗花明?當風帆中學在你們眼中漸漸成為遠去的風景,我希望風帆中學傳承給你們的積極向上的精神在你們的心中永存,并伴隨你們不斷延伸的人生旅途直至輝煌燦爛的巔峰。青春不只是粉面桃腮、朱唇皓齒,也不只是聰明的大腦、靈活的思維,而是健全的體格、堅定的意志,豐富的想象和飽滿的激情,是宏揚正義的風貌和敢為天下先的氣概,是直面痛苦的勇氣和經歷蛻變的執著。只要你守望那一份執著,夢中的水木清華,一定能伴你厚德載物;只要你守望那一份執著,清澈的未名湖水,一定能倒影你青春的笑顏。

飲其流者懷其源,學有成時念吾師,同學們,希望你們將來無論走到什么地方,都永遠記得哺育你成長的母校風帆中學。這里是你精神的家園,你是我們永遠牽掛的孩子。我們期待著你們回家的腳步,我們更祝福你擁有燦爛輝煌的明天!

請你懷揣一份感動,肩挑殷殷希望,瀟灑飄逸地走出風帆,走進明天,走向未來。在這為你壯行的時刻,我們全體老師深情地祝福,20__屆的莘莘學子,我們心中的陽光男孩和陽光女孩,一路順風,好夢成真!謝謝大家。

班級畢業典禮策劃方案大學篇9

尊敬的許校長,陳副校長,尊敬的老師們、家長們,親愛的學弟學妹們,大家上午好!

今天,我很榮幸能夠回到母校中山大學,和你們一同經歷這個重要的日子。20__年前,我在這個美麗的校園里,度過了7年充實美好的時光。那時的我和你們一樣,年輕有活力,躊躇滿志。是中大讓我積累了走向世界的知識和自信。也是在中大,我遇到了生命中最重要的人——我的太太,每次想到這些我都心懷感恩。

20__年后,我站在大家畢業典禮的演講臺上,以一個學長的身份和你們分享我的一些心得感悟。感謝母校、老師、同學還有各位家長對我的信任,希望我的分享能夠對你們的未來有所幫助。

我想跟大家分享的第一點感想是:勇敢做選擇。

年輕時的我和你們中的很多人一樣,出生普通但不甘平庸。高二那年,我的父親突然去世,當時我才16歲,極度悲傷和惶恐。為了給母親一絲安慰,我提早參加高考。高考放榜,我入圍了。但可能是因為沒念高三,我被調劑到了中大的信息管理專業。

被調劑?你們聽了可能會覺得,哇~這好像有點糟糕。但那時的我說:“沒關系,只要我踏進了大學的門,未來就掌握在自己手中”。大一,我搞懂了什么是信息管理,大三我選擇了“信息檢索”這個研究方向。那時的我還不知道,信息技術會給世界帶來多大的影響。在那個年代,很少人可以想象得到,未來世界各地的人,只需要點擊一下鼠標、觸摸一下屏幕或者眨一下眼睛,就可以找到海量的信息。

研究生畢業后,我做了另一個影響我人生的選擇:那就是去美國加州大學伯克利分校,就讀計算機檢索的博士——當時國內沒有這個專業的博士點。對于一個家境普通且要自費留學的學生來說,做這個選擇會有點糾結。到了美國,我和很多留學生一樣在餐館打過工,以此減輕家里負擔。

留學他鄉,無疑是辛苦的,但這個選擇帶給我的回報是無價的。我發現世界的廣闊是自己難以想象的,我見識了最先進的計算機網絡系統是如何開發出來的,我參加了全球搜索引擎設計大賽,并獲金獎。1996年,我被邀請到硅谷,帶領第一代互聯網搜索引擎Excite的研發工作。從那以后,我從未離開過互聯網超過15個小時。我熱愛互聯網并堅決地選擇了互聯網,我相信它將改變世界。

同學們,作為互聯網浪潮中成長起來的一代,你們所處的這個時代日新月異。互聯網正在全方位地改變著人們的學習、工作、生活以及娛樂的方式。此時此刻,你可能一邊參加畢業典禮,一邊通過微博和家人朋友們分享著畢業的喜悅,而這種隨時隨地的信息分享和傳播,在20__年前是無法想象的。

世界上唯一不變的是變化。變化就是歷史的車輪,淘汰舊的,擁抱新的。這也是我想跟大家分享的第二點心得:積極去改變。

在伯克利讀書時,我對自己的規劃是留校當老師,可是當寫到一大半時,改變來了。我被邀請到了硅谷,作為首席科學家全身心投入到搜索引擎的開發工作。對于一個赴美求學的中國留學生來說,放棄快要到手的博士學位聽起來很瘋狂。伯克利的老師到現在還拿我來開玩笑,說我是伯克利“最杰出的沒畢業的校友”。

但那時的我,已經被互聯網的力量所牽引。盡管這種力量出現得有點突然,但我愿意為此改變自己。如果我當時留校做學術,我的研究成果可能在20__年以后才會被用上,但如果到硅谷,我的研究成果可以瞬間就被全球幾千萬人用到,同時推動一個全新產業的發展。這種挑戰感帶來的滿足,是無以名狀的。

事實證明,我的改變是有價值的。

進入社會后你會發現,許多的制度和人都在告訴你,嘿~~~你需要規劃好自己的職業生涯,越具體越好。沒錯,規劃是必不可少的。但是,不要被自己的規劃所局限,人生需要有挑戰未知領域的勇氣,跟隨直覺的指引去改變,去突破常規。做到這點,你的命運也就與眾不同。

在后來的職業經歷中,我幾乎迷戀上了變化帶來的充實感。20__年,帶著推動中國互聯網產業的夢想,我毅然回國擔任網易首席技術官,促成了網易在納斯達克上市。后來加入了全球最大的電子商務公司eBay,創建了eBay中國研發中心,以技術創新締造了又一個硅谷傳奇。20__年,因為一次偶然的契機,我進入了互聯網通信領域,出任思科全球副總裁,推動了網絡音頻以及視頻通信技術的高速發展。

我可以選擇一直做我駕輕就熟的工作,做到退休。但我一直在積極地改變,不斷挑戰與互聯網相關的核心領域,見證這個行業波瀾壯闊的發展軌跡。因為我希望我的人生經歷更加有趣,有更多可讓我回味的東西。

今天想跟大家探討的第三個話題是“成功”。不過,我想和大家聊的是另一種成功,那就是:平凡的成功。我們聽聞過一代又一代卓越或者偉大的人,比如比爾·蓋茨,比如喬布斯。這些人身上的光芒,可能會掩蓋和他同一時代的幾乎所有人。但在越來越多元的社會中,成功不是只有一種,身邊那些“平凡的成功”,也值得我們尊敬和追求。

做為互聯網行業的先行者,我和許多比我更成功的人共事過,比如思科的錢伯斯、eBay的惠特曼。我的朋友里,有馬云、馬化騰和丁磊等一批成功的企業家。如果要詮釋什么是成功,他們可能是最好的典型。而我們中的大部分人,以后都會過著平凡的生活,但這不妨礙我們成為一個成功的人。未來,你可以是一位成功的企業家,可以是一位成功的高管——就像我一樣。你可以是一位成功的科學家,也可以是一位成功的淘寶店店主……在這個社會的各行各業,都有成功的機會和榮譽。

只要做自己喜歡而且對社會有益的事,就算平凡也是成功。我現在所帶領的新浪微博擁有5億多用戶,我們的夢想是改變信息分享和傳播的結構與方式,甚至影響中國的社會化進程。4月20日四川雅安地震,新浪微博兩天時間便為災區募集了一億元善款。這就是平凡人的不平凡力量!

親愛的同學們,今天和你們分享的三點,也是我對自己人生的階段性的總結。今年,當我選擇再次回國創業時,錢伯斯送給我一句名言:“只要有夢想,全世界都會給你讓路”。我也想把這句話送給你們。我相信,在座的各位里面,一定有未來各個行業的領軍人物,今后你們也有機會站在這個講臺上,跟大家聊聊你的人生、你的感想。

這次演講,也要獻給我的太太和家人。感謝我的太太,在我每一次接受新的挑戰時,都毫無保留地支持我、愛我;感謝家人和朋友,是你們的理解和幫助,讓我能夠走得更遠更穩。

最后,讓我們一起祝福中大,祝福即將畢業的同學們,世界是屬于年輕人的,中大未來必將走出更多卓越的年輕人!

謝謝大家!

班級畢業典禮策劃方案大學篇10

親愛的同學們,20__年金秋九月讓我們相聚在x院這個夢想的舞臺,那時的我們剛剛經歷過高考無情的洗禮,對于大學有著太多太多的期待。今天,在不知不覺之中,我們已經在這里走過了四個春夏秋冬,即將迎來畢業離校之時,這不禁讓我感慨萬千。

四年來,我們對這座城市從陌生走向熟悉,五區八縣留下了我們踏足的痕跡。x院留給我們太多太多值得一生去銘記的珍貴記憶,我們青春的激情在x院蔚藍的天空里盡情釋放,中學時代的夢想在x院廣袤的知識海洋里揚帆起航。四年來,我們的足跡踏遍了x院的每一個角落,對于x院我們已經熟悉得不能再熟悉,早已沒有初來x院時對這里的好奇之心。在x院這片孕育希望的土地上,我們共同度過了四年美好的青春年華。

時至今日,依然記得我們軍訓時在一號教學樓前踢正步、走齊步的矯健身影,記得我們第一次在晨曦廣場一起過中秋節的快樂時光;第一次團日活動一起去溪源宮燒烤時每個人臉上流露出的可愛表情;一起去青洲小學宣傳“平安——世上最美的風景”時的羞澀情懷;一起到鼓山為母校50年華誕加油喝彩時滿懷的激情,一起去永泰赤壁一路上的歡歌笑語。當然我們不會忘記一起留影紀念班級籃球奪冠時的喜悅心情;一起翹課時的理直氣壯,一起去東門班搓舉杯痛飲、把酒言歡時的豪言壯語;一起暢談家事國事天下事,針砭時弊、評古論今時的豪邁激情。

四年來,我們每個人在這里獲得了不一樣的業績,有的收獲了驕人的成績,有的獲得了浪漫的愛情,還有的獲得了歷練的機會。時間將不會忘記2019年的暑假我們在x院備戰司考和碩考時的忙碌身影,時間也再次證明了付出終有回報,2019年深秋十一月,我們終于收獲了撒在盛夏的種子長出累累碩果,以斐然的成績向四年的大學生活交出了一份滿意的答卷。盡管我們每一個人的收獲不盡相同,但是有一樣我們都獲得了,那就是大學四年來所建立的深厚友誼,不管我們之間曾經有過什么樣的矛盾,那些都隨著時間的流逝變成了過去,未來值得我們珍惜的只有友誼,請記住我們每個人的好。

四年來,上課一直是最討厭的事;成功逃課是最幸運的事;放假是最期盼的事;掛科是最杯具的事;有課不必上是最高興的事,這些看起來是多么可笑,或許正是有了這些,才讓我們的大學生活如此豐富多彩。在x院,我們擁有太多太多的第一次,太多太多的一起,都已無法一一列舉出來,但那些都是我們曾經在一起的真實過往,相信它們將永遠銘記在我們每一個人的心中。最后,我們應該感謝歷任班委,無論他們的工作做得如何,是他們的辛勤付出為我們創造了良好的學習環境,讓我們順利走向了畢業,真誠地謝謝他們!

天下無不散的筵席,自來到x院那一刻起,我們看著一屆又一屆的學長學姐們走出了校園,那時的我們也許還不能體會畢業時的心境,今天終于輪到我們畢業了,也體會到畢業帶給我們的無盡煩惱。畢業離校是對大學生活的一個完美謝幕,輝煌屬于過去,奮斗開啟未來。無論過去的我們成功了還是失敗了,都已隨風飄去,遺憾在所難免,明天“崇尚完美,追求卓越”的校訓將是我們努力奮斗的不竭動力!

未來還有更多值得我們期待的地方,相信我們每一個人都能在自己未來的崗位上作出一番優異的成績,展現我們法律學子的獨有風采!畢業也許意味著我們今生學生時代的終結,但并不意味著學習生涯的結束,未來我們要在生活中學習,在學習中生活,因為奮斗人生永無止盡!

回首過去,我不后悔在這里與大家一起走過的每一個日出日落;展望未來,愿我們的友誼天長地久!祝愿大家前程似錦!

PS:提前這么早寫了這篇畢業致辭,不是為了引起大家傷感的情懷,更多的是想喚起我們沉睡的記憶,去珍惜接下來僅存不到兩月的大學時光,同時祝愿考研的同學們在來年能夠考入理想中的大學,也祝愿我們都能找到一份稱心如意的工作。

班級畢業典禮策劃方案大學篇11

日桃李芬芳,明日社會棟梁.在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義.既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福.

一,活動主題

感恩母校,放飛夢想.

二,活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三,活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園.

四,時間

每年6月下旬的某一天17:00-18:30

五,地點

__校區第一運動場

六,主持人

分管學生工作的校領導

七,參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加.

八,儀式議程

1,宣布儀式開始

2,介紹領導和來賓;

3,唱國歌;

4,畢業生代表致詞;

5,在校生代表致詞;

6,教師代表致詞;

7,學校黨委書記致詞;

8,校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

9,其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

10,唱校歌或《畢業歌》;

11,宣布畢業典禮結束.

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)

九,有關要求

1,校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

2,要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;

3,在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;

4,在__日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5,在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍.

6,和__校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮.

班級畢業典禮策劃方案大學篇12

最近這段時間,校園里似乎更加忙碌起來,大家先是忙工作,忙論文,忙答辯,接著是拍合影照,吃散伙飯,食堂旁邊、宿舍樓下、學校的貼吧里開始有人陸陸續續地處理物品,這一些似乎都在提醒人們——又是一年畢業時。年復一年的畢業,就像話劇似的,有人要謝幕,有人要上場,總會有人要離別,只是這一年,逢到了你們的青春散場。

有的人,一轉身,就是一輩子;有些事,一恍惚,就定格為回憶。“總以為畢業遙遙無期,轉眼卻各奔東西”,原來歲月是這么經不起推敲與研磨。在校時對學校的林林總總不盡人意的地方總是不停地抱怨,真要離開還真有幾分依戀,幾分不舍。記憶真是個奇妙的東西,回憶從離別時開始,今天的典禮是個標志,隨著歲月的過濾,往日的種種不快都變得脈脈溫情起來。

畢業之際,傷感、惆悵、無奈、無助;向往、興奮、憧憬、期待;還有幾許恐懼,幾許焦慮……這重重的感覺在校園里氤氳起來,彌漫開來,不同程度的纏繞在即將離校的同學心頭。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”。今年的畢業仿佛與往年沒有什么區別,老師們說著一些發自肺腑的相似的話,大家忙著一些相似的事。但是,今年的畢業與往年又有很大不同。2019年畢業的同學們,你們面臨著歷史性的機遇。每一屆畢業生都聽到這樣的話。不過,應該承認,你們畢業的這個時代或許更為困難,在某種意義上也更令人生畏。

然而,這正是需要我們挺身而出的時候。

首先,不要過分抱怨。老實講,大家處在這樣一個時期:讀小學時,上大學不要錢;讀大學時,上小學不要錢;要讀研究生了,研究生不值錢了。還沒能力工作時,工作是分配的;有能力工作時,找不到工作了。對于這些,在學校里抱怨一點,吵鬧一些,學校會寬容大家,不會苛求大家為自己的行為負責。但是,走出校門,離開學校,社會不會在乎你的抱怨,不會同情你的處境,不會在意你的感受。所以,需要大家做的,先擺正自己的位置,存大志,做小事,先找個吃飯的職業,從小事做起,先做你能做的,再做你想做的。不要因為眼前暫時的不如意,就怨聲載道,相信生命之中一定會有逢回路轉之時。大家要承認,今天的暫時挫折,源于我們昨天的努力不夠;大家更要堅信,今天的努力,將來一定會有大收成。

其次,學會適應社會。大學里不是教給你現成的東西,她給你的只是一點獲得更多東西的思維方式。現在四年的河大學習已經結束,但是課有終結,學無止境。社會也是一本書,更需要大家去閱讀,去學習,去適應。任何一位同學,不管他在學校里學得多么努力、學得多么優秀,他所能學到的現成知識,也只能占整個人生所需要的知識的很小一部分。從校園到社會,會有一個理想破滅的過程,在這個過程中要調整好自己的心態,要自覺地去適應社會,融入社會,要做好身份的轉換,角色的轉移。社會不會再像老師那樣,欣賞你的天真清純。社會不會遷就年青的新成員,社會要求你遵守規則,社會期望你的勞動與貢獻。社會奉行自然的法則:適者生存。偶有成功,千萬不可得意自滿;倘遇困境,也不必氣餒絕望。一個人所處的環境也許是無法改變的,但如何適應環境則是自己完全可以控制的。一個有追求的人是不會輕易被生活所征服的,總會去適應,去磨合,去融入,這就構成了多姿多彩的人生。

第三,規劃好自己的人生。人都有這樣的經歷,“總是要等到睡覺前,才知道功課只做了一點點,總是要等到考試后,才知道該念的書都沒有念”。四年的大學時光過去了,才發現該做的事情沒有做完。這些天,學校貼吧里也有不少畢業的同學發出這樣的感嘆,“如果可以重來,我一定會好好珍惜”,問題是時間是不可逆轉的。所以,大家需要反思,需要規劃好自己的人生。在走出校門之前,大家要有明確的目標,要規劃好近期目標與長遠理想。沒有前進的目標,就會茫然無措,就會失去快樂和激情。不管是面朝大海,春暖花開,與所愛的人砍柴看花;還是讀萬卷書,行萬里路,行至水窮處,坐看云起時,人生總得需要一個目標。這個目標越明確,你成功的幾率就越大。人生需要不停地往前走,朝著目標不停地走。

第四,要有信心。并不是所有的付出都會得到承認,但不付出肯定得不到承認。在向目標行走的過程中,肯定會有挫折,會有迷惘,甚至有失敗;面對艱辛的生計和復雜的社會,焦慮乃至畏懼在所難免。但是,無論何時,都必須堅信,天道酬勤,天道酬誠,對于勤奮的人,對于誠實的人,世界是不會永遠沉默的。

一句話,走出校門,你們要告別的不僅僅是學校,是老師,是同學,你更應該做到的是告別自己,告別從前的自己。現在需要大家做的是:點擊一下刷新鍵,一切從零開始。

六月是一個舞臺,啤酒、眼淚和電閃雷鳴是它的背景和音響。就是在這樣季節,你們要畢業了。不管你喜不喜歡,河南大學注定已經成為你生命中的一部分了,但是,河南大學不能也無法注定你的命運,一切都掌握在你們自己的手中。今天是一個值得在座的同學銘記的日子!從今天起,你們將跨入人生的一個嶄新的階段,我所能做的,就是祝賀你們、祝福你們,祝賀大家順利畢業,祝福大家前程似錦,一切平安。

班級畢業典禮策劃方案大學篇13

今日桃李芬芳,明日社會棟梁。在廣大畢業生即將告別母校走向社會之際,舉辦隆重的畢業典禮,對學校和畢業生都具有特別的意義。既可以讓同學們盡情的抒發對美好大學時光的&39;依依不舍和對母校傾心培育的感激之情,學校也可以借此機會對每一位畢業生的人生啟航之旅送上深深的祝福。

一、活動主題

感恩母校,放飛夢想。

二、活動舉辦的原則

隆重,熱烈,輕松,歡樂

三、活動目的和意義

增強師生對學校的認同感和榮譽感,培育和傳承海大精神;打造海大校園文化品牌,共筑我們永遠的精神家園。

四、時間

每年6月下旬的某一天17:00—18:30

五、地點

海甸校區第一運動場

六、主持人

分管學生工作的校領導

七、參加人員

全體校領導,各學院,各部門,各單位黨政主要負責人,全體教師,全體輔導員,全體畢業生,低年級學生代表;邀請部分校友和畢業生家長參加。

八、儀式議程

1、宣布儀式開始。

2、介紹領導和來賓;

3、唱國歌;

4、畢業生代表致詞;

5、在校生代表致詞;

6、教師代表致詞;

7、學校黨委書記致詞;

8、校長逐個頒發博士畢業證書和博士學位證書;

9、其他校領導向碩士畢業生,本科畢業生代表頒發畢業證書和學位證書(其他畢業生的畢業證書和學位證書由各學院舉行儀式另行頒發);

10、唱校歌或《畢業歌》;

11、宣布畢業典禮結束。

(典禮結束時,同學們放飛手中的氣球代表放飛夢想,在許愿板上留下自己的祝福,學校領導,老師和學生互相道別,互送畢業寄語,合影留念)

九、有關要求

1、校領導著校長服,畢業生代表著學位服(其他畢業生著裝不作硬性要求)按規定排好隊形;

2、要求畢業生全體參加,積極發動廣大教師參加;

3、在畢業典禮舉行前夕,在校內主要場所張貼廣告,在校園網上發布信息,營造典禮氛圍;

4、在海南日報等媒體刊登廣告,邀請校友和家長參加,擴大典禮的社會影響;

5、在第一運動場內外懸掛彩旗,標語和橫幅,循環播放勵志歌曲,營造隆重,熱烈,輕松,歡樂的氛圍。

6、儋州和城西校區按本方案要求在本校區舉辦畢業典禮。

班級畢業典禮策劃方案大學篇14

親愛的20--屆畢業生同學們:

你們好!首先,向你們完成學業表示最熱烈的祝賀!

過幾天,你們中間的大多數就要告別大學生活,告別你們的同學、老師,告別華中科技大學。

也許近一段時間以來,你們早就開始了告別活動。聽說紫菘13棟的同學們用感恩心語向周鳳琴阿姨告別:“走得了的是人,散不去的是情。”我還知道,為了告別,你們很多人一定哭過、笑過、喊過;為了告別,你們擁抱過、沉默過、醉過。酸甜苦辣,各種滋味,只有你們最清楚。

你們即將告別搶座位的日子,告別沒有空調的宿舍,告別你怎么都不相信沒賺你們一分錢的食堂;告別教室里的乏味,告別圖書館中的尋覓,告別社團中的忘我;告別留下你浪漫、清澀的林間小道和石凳,告別你至今還未看懂、讀懂的華中科技大學,告別你們背后的靠山——瑜珈山。

的確,人生其實是在不斷地告別。初中后我才告別饑餓,中我告別了雄心壯志;長大了告別了一些豪言壯語,不再去想解放“世界上還沒解放的三分之二的人民”;及至而立、不惑之年,我又告別“凡是”……那都是一些酣暢淋漓的告別。此外,還有很多不舍的告別,即告別那些我人生的征途中扶過我一把、陪伴過我一會的人。同學們,不知道你們是否真正懂得,為什么而告別?還應當告別什么?

你們應當為了“成人”而告別。

你的大學生活也許一帆風順。成績優異,運動場上吸引過不少異性的目光,社團中也不時留下你的身影。你覺得自己“成人”了,其實未必。也許,不久的將來你恰恰就會告別“一帆風順”。你可能已有鴻鵠之志,志向滿滿沒什么不好,但謹防志向成為你人生的束縛和負擔。不妨讓自己早一點有告別“一帆風順”的思想準備,讓志向成為你人生的一種欣賞,一種嘗試。

要離開學校了,也有少數同學突然發現要“成人”的恐懼。想著終將逝去的青春,自己似乎還未準備好,懵懵懂懂怎么能一下子走向社會?睡懶覺的時候很香甜,玩游戲(打Dota)的時候很刺激,翹課的時候很自在,掛科的時候很無奈,拿不到畢業證時兩眼發呆……可生活還得繼續,只是要永遠告別游戲人生的態度。

為了“成人”,你們需要自由發展,這是華中大教育的真諦。在日后尋求自我的過程中,你們要告別渾渾噩噩,告別人云亦云,告別忽悠與被忽悠。保持一份獨立精神,那才不枉在華中大學習過幾年。

為了“成人”,你們又得告別過分自我。別太把自己當回事。在華中大幾年,你可能不覺得受到過學校的呵護、甚至寵愛,你可能就像天之驕子。可是,真正到社會上,沒有人再把你視為天之驕子,社會甚至會讓你面目全非!為了“成人”,你們需要告別過分的功利、過分的精明。過分的功利會腐蝕你的心靈,過分的精明會扭曲你的人格。不要把與別人的交往看成實現你自己的預期和目的的工具。你自己太精明,別人可不是傻瓜;不如“傻”一點,糊涂一點,別人不致于對你使“精明”。讓心靈對社會開放,對他人開放!

我相信,你們的告別更多的是為了相約和再見。很多同學躊躇滿志、躍躍欲試。你們相約,十年、二十年再相見。那時候,你們可以交流服務國家社會的心得,可以交流奮斗的體會,可以分享成功的喜悅;那時候,你們再來瑜園,讓母校以你們為榮。告別了,有一天,與老師相約,與母校相約,與同學相約,與初戀相約!有些告別特別艱難。

比如,你成績優異,深具研究潛質,你將來有條件成為一個科學家;同時,你綜合素養很好,將來也有條件成為一個好的政治家。現在,無論你選擇其中哪一個,意味著你可能告別另一個你將來并不難得到的東西。你或許彷徨、猶豫、糾結了吧?親愛的同學,只要懂得舍棄,就很容易告別選擇的艱難。

告別某些風氣或習俗也很艱難。盡管如今有拼爹的現象,但畢竟不是成功之道。有一個“好爸爸”,不妨告別對你爸的依賴;沒一個“好爸爸”,那就告別羨慕嫉妒恨。過幾年你們可能面臨談婚論嫁。要結婚,是否一定要有自己產權的房子?有些年輕人為此而不惜“啃老”。華中大的小伙子們、姑娘們,千萬告別“啃老”,告別“俗氣”。

在物欲橫流的世風下,很容易忘記人的意義與生存價值,忘記信仰和獨立精神等。中華民族的復興可不能僅僅是經濟的躍進,還需要精神的崛起。同學們,希望你們要有告別麻木、告別粗鄙、告別精神蒼白的自覺,為國家,為你們自己!

如果使你自己置身于更大的天地,就會懂得有些告別特別偉大,如三十年多前黨中央對的否定。否定,使國家告別了封閉,告別了破壞,告別了對人的蔑視;使人民告別了斗爭,告別了恐懼,告別了貧窮。那是多么偉大的一場告別!“黨自身必須在憲法和法律范圍內活動”“依法治國首先是依憲治國,依法執政關鍵是依憲執政”“把權力關進制度的籠子里”等等。告別權力崇拜同樣是一場偉大的告別。希望你們今后在黨的領導下,投身于其中,告別對法律的任何藐視!

雖然人生在不斷地告別,但有些東西是不能告別的。

親情是不能告別的。曾經我告別鄉村,告別與我相依為命的奶奶。但直到今天,我內心從來沒有告別奶奶的親情,盡管她已經去世四十多年。我的一個已經去世的工人朋友,有一個兒子,上了大學,出國了,多年不與母親聯系。他可是告別了親情啊!我就不明白親情是在什么情況下能告別的呢?

學習是不能告別的,你們可以告別學過的知識,但不能告別學習的習慣;努力奮斗是不能告別的,不然,你一生大概都會不斷地告別機會。

改革與開放是不能告別的,如果你們尚有家國天下之情懷,一定銘記于心。

同學們,關于告別,很難說盡,關鍵還得靠你們自己體悟。

不多說了,我也要向你們告別啦!讓我們告別,其實也將是各自新的抵達!

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