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迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案

| 奕玲

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇1)

一、活動(dòng)形式

親子互動(dòng)活動(dòng)。

二、活動(dòng)范圍

全班幼兒及家長(zhǎng)。

三、活動(dòng)時(shí)間

本周五下午15:00至17:00(2個(gè)小時(shí))。

四、活動(dòng)組織

教師作為各主題活動(dòng)的組織者,承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作??烧?qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。

五、注意事項(xiàng)

在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知(本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者,培養(yǎng)孩子能力目標(biāo),家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等),輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng),做好配合。

六、活動(dòng)流程

1、入場(chǎng)、秩序安排。

背景音樂:輕柔的音樂。

活動(dòng)過程:提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。

2、表演舞蹈《我愛你》。

活動(dòng)音樂:《媽媽我愛你》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:統(tǒng)一服裝。

活動(dòng)過程:教師提前排練舞蹈,三至五名教師同臺(tái)表演。

3、致辭。

今天是個(gè)相親相愛的好日子,這一天,我們和最親愛的媽媽一起度過,好激動(dòng)!好幸福!今天不是我們小朋友的節(jié)日,而是媽媽的節(jié)日——母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們,給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺,因?yàn)閶寢屛覀兏有腋#訙嘏?,?qǐng)你在今天這個(gè)日子里,對(duì)媽媽說一聲:“我愛你”。

(1)主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說聲“我愛你”,并親親媽媽。

(2)主持人說致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂:《媽媽我愛你》的音樂。

4、欣賞童話受啟發(fā)。

活動(dòng)名稱:《小烏鴉愛媽媽》。

活動(dòng)準(zhǔn)備:兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開,寶寶披在身上扮演烏鴉;另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。

活動(dòng)過程:一位老師負(fù)責(zé)旁白,邊講故事邊表演。

故事:在一個(gè)大森林里,一只老烏鴉正有氣無力的躺在家里,小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了,儲(chǔ)存的食物也吃完了,這該怎么辦呢?小烏鴉拍拍翅膀,決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上,小黃鸝,小喜鵲都招呼它玩,但它牽掛著生病的媽媽,找到食物就急急忙忙的往家趕。回到家里,它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。

總結(jié):小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子,為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃,小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí),老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好?

5、漂亮媽媽時(shí)裝秀。

活動(dòng)準(zhǔn)備:開身帶紐扣的衣服(自帶)、梳子、歡快音樂。

活動(dòng)過程:提前讓每一位媽媽帶一件開身、扣鈕扣的衣服,教師再準(zhǔn)備幾把梳子,媽媽坐在教室的一端,身前放著一個(gè)小筐,筐里放著媽媽的衣服和梳子,游戲開始時(shí),寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊,幫助媽媽穿衣服,扣鈕扣,梳頭,然后快速地跑過來,誰的動(dòng)作最快誰獲勝。游戲過程之中,媽媽不能幫助寶寶,需要寶寶獨(dú)立完成。

6、疼愛媽媽乖寶寶(煽情)。

活動(dòng)準(zhǔn)備:音樂《天下的媽媽都是一樣的》。

活動(dòng)過程:小朋友們!媽媽每天都在為我們操勞,今天是媽媽的節(jié)日,我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀,揉揉腿好不好?請(qǐng)媽媽坐在椅子上,小朋友站在媽媽的身后,我們按照音樂的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧!問問媽媽舒服不舒服,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶?!親親媽媽,摟著媽媽的脖子搖一搖,告訴你的媽媽你有多愛她!小朋友為媽媽捏捏腿,趴在媽媽的腿上問問媽媽幸福嗎?

注意事項(xiàng):

(1)老師提前聽音樂,掌握好音樂進(jìn)度,每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作。

(2)可以根據(jù)情況說一些煽情的話,讓媽媽寶寶感受到彼此的愛。

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇2)

一、主辦單位:

__青年志愿者協(xié)會(huì)

二、活動(dòng)背景:

在我們的生命中,有那么一個(gè)人,不管在什么時(shí)候,無論做什么決定,她總是在我們的身邊,默默的給予愛和關(guān)注。因?yàn)檫@樣的勞心勞力,我們?cè)诔砷L(zhǎng),她們卻在蒼老?,F(xiàn)在,我們可以借這個(gè)特殊的節(jié)日,表達(dá)我們對(duì)母親的愛和尊重。

三、活動(dòng)策劃、實(shí)行:

李艷榮及青協(xié)會(huì)員

四、活動(dòng)任務(wù)分配:

1、海報(bào)制作:

2、宣傳視頻參與和制作:

3、海報(bào)印制、物品采購(gòu):

4、桌椅擺放:

五、活動(dòng)時(shí)間:

5月4日——5月6日

六、活動(dòng)主題:

母愛無疆,感恩有意

七、活動(dòng)地點(diǎn):

籃球場(chǎng)空地

八、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(1)提前四到五天開始拍母親節(jié)宣傳片。

(2)提前三到四天制作宣傳海報(bào)。

(3)提前三天購(gòu)買便利簽,展板,記號(hào)筆,申請(qǐng)活動(dòng)用桌椅。

(4)提前兩天制作抽簽盒和號(hào)碼條。

2、活動(dòng)實(shí)施:

(1)母親接到了,你記得嗎

提前一天在七年制和五年制各貼宣傳海報(bào)一張。

(2)母愛無疆

五月六日早上在各大班播放母親節(jié)宣傳片。

(3)愛就寫出來——許愿樹

五月六日中午在籃球場(chǎng)號(hào)召大家把對(duì)母親的愛和祝福寫在便利貼上再放在展板上展出。

(4)母親都該享受祝福

請(qǐng)參與的同學(xué)將母親的聯(lián)系方式和想說的祝福留下,由青協(xié)工作人員以青協(xié)名義將短信發(fā)出,代表我們對(duì)母親的祝福。

(5)愛就馬上行動(dòng)

邀請(qǐng)參與的同學(xué)在母親節(jié)當(dāng)天對(duì)母親表達(dá)關(guān)心和愛,讓母親感受到我們的感恩。

3、活動(dòng)預(yù)算:海報(bào)×230元

便利貼、記號(hào)筆10元

表格、短信10元

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇3)

一、活動(dòng)目標(biāo):

通過開展活動(dòng),讓孩子知道:有一種情,血濃于水不離不棄,那是親情;有一種愛,無私給予不求回報(bào),那是母愛;有一個(gè)人,生死相依永記心間,她就是母親;有一個(gè)節(jié)日,年年歲歲共同度過,這就是母親節(jié)!今年的5月__日是母親的節(jié)日,在母親節(jié)來臨之際,通過各種形式來表達(dá)對(duì)母親的感恩之情。

二、活動(dòng)時(shí)間:

20__年5月__日——20__年5月__日

三、活動(dòng)對(duì)象:

__小學(xué)全體隊(duì)員

四、活動(dòng)安排:

1.學(xué)校通過國(guó)旗下講話,讓隊(duì)員去感悟到母親在自己成長(zhǎng)的道路上所付出的艱辛,感受到母親的偉大,體會(huì)母愛的真正內(nèi)涵。

2.利用校園廣播播放有關(guān)母愛的音樂。(劉文負(fù)責(zé))(《感恩的心》、《父親》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲)

3.各中隊(duì)根據(jù)年齡特點(diǎn),用說一說、寫一寫、畫一畫及攝一攝等方式,分享各自的的做法,開展《給媽媽一個(gè)驚喜》的中隊(duì)主題活動(dòng)。各年級(jí)分工讓學(xué)生寫一篇母親節(jié)的報(bào)道。(中隊(duì)輔導(dǎo)員)

4.孩子回家根據(jù)實(shí)際,選擇性開展“感恩”行動(dòng)。

A、為媽媽做一張節(jié)日賀卡:由學(xué)生自己動(dòng)手,通過繪畫、照片剪貼等形式制作一張?bào)w現(xiàn)母子親情的節(jié)日卡,作為一種親情的記錄,永久的留念。

B、記錄親情檔案:天底下每一個(gè)母親都記得孩子的生日、愛好以及其他每一個(gè)重要的日子,而又有多少孩子了解媽媽的生日和愛好呢?把媽媽的生日、愛好記錄下來,并把它記在腦子中,不時(shí)地給媽媽送上一份意外的驚喜!

C、定制自立小計(jì)劃:回報(bào)母親厚愛,重要的是要早日學(xué)會(huì)自立,學(xué)會(huì)幫媽媽分擔(dān)力所能及的事情,讓媽媽從此少為我操心。把我的自立小計(jì)劃寫在這里吧!跟媽媽說:媽媽!您放心!這些事情再也不用您為我操心了!或許,這正是這個(gè)母親節(jié)給媽媽的禮物!最讓媽媽感到欣慰的事情!

D、設(shè)計(jì)感謝媽媽的5種方式:

(1)為母親捶一捶背,為母親泡一杯熱茶,讓母親享受子女給她的愛。

(2)為母親洗一洗腳,看看母親那粗糙而又長(zhǎng)滿繭的腳,想象她為你付出的一切。

(3)為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。如洗衣服、煮煮飯、搞搞清潔、洗洗碗。

(4)向母親敬一個(gè)崇高的隊(duì)禮,表示你的敬意。

(5)向母親道一聲溫馨的祝福。

(6)送給母親一份自制的節(jié)日小禮物。

(7)給母親寫一封感謝的信,說說心理話。

(8)和媽媽照一張合影,在合影上寫下你的祝福。

五、活動(dòng)要求:

各班高度重視——要以此活動(dòng)為契機(jī),精心組織,合理安排,強(qiáng)勢(shì)開展對(duì)學(xué)生的感恩教育活動(dòng);

加強(qiáng)宣傳——方案下發(fā)后,各班要認(rèn)真學(xué)習(xí),把活動(dòng)的要求和內(nèi)容傳達(dá)到每一位同學(xué);

注重實(shí)效——要全方位,多層次的開展此活動(dòng),在此基礎(chǔ)上,可將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇4)

一、活動(dòng)主題

給母親的三行情書

二、活動(dòng)組織

主辦:外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支

承辦:外國(guó)語學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部

三、活動(dòng)內(nèi)容及參與方式

1.微博“三行情書對(duì)媽媽說的話”征集:

在使用話題#三行情書對(duì)媽媽說的話#+三行情書內(nèi)容(可配圖發(fā)表,圖片內(nèi)容不拘,鼓勵(lì)小伙伴們配上與母親之間的日常美圖喔~)并@外語家人,即可得到外語家人轉(zhuǎn)發(fā),同時(shí)會(huì)在外語家人空間推廣,讓更多的人看到你情感的表達(dá)。

ATTENTION:發(fā)表前后請(qǐng)截圖并發(fā)信外語家人你的班級(jí)姓名聯(lián)系方式,以方便我們后期評(píng)選。

2.感恩卡制作:

自制一張送給母親的感恩卡,向母親說一聲感恩,道一句辛苦。(以班級(jí)為單位集中交至吉楊__處,宿舍:B503電話:188162____X如有需要郵寄的請(qǐng)自行貼好郵票,宣傳部可以提供代寄服務(wù))

三、評(píng)獎(jiǎng)辦法

本次活動(dòng)將分別評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)4名,分別加常規(guī)分4分、3分、2分,并頒發(fā)榮譽(yù)證書。

參與活動(dòng)的同學(xué)將視參與情況記文化素質(zhì)教育活動(dòng)經(jīng)歷一次。

四、活動(dòng)要求

1.本次活動(dòng)實(shí)行匿名評(píng)獎(jiǎng),所有同學(xué)都可以參與進(jìn)來,也歡迎其他學(xué)院的同

學(xué)積極參與。其他學(xué)院同學(xué)獲獎(jiǎng)將頒發(fā)外國(guó)語學(xué)院榮譽(yù)證書,常規(guī)分等則按本人學(xué)院規(guī)定授予。

2.活動(dòng)截止日期:5月7日(周四)晚10:00。

感謝母親,賦予我生命,感謝母親,助力我夢(mèng)想。在母親的節(jié)日里,作為母親的生命延續(xù)體,讓我們來為母親頌一曲致敬歲月的贊美歌吧!

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇5)

活動(dòng)主題

媽媽,我愛您!

活動(dòng)時(shí)間

20__年5月1日——20__年5月13日

活動(dòng)目的

通過在“母親節(jié)”期間組織一系列的營(yíng)銷活動(dòng),旨在進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,為子女們表達(dá)對(duì)母親的深愛之情、回報(bào)母愛、慰藉母親慈祥而善良的心而搭建一座服務(wù)的“橋梁”;同時(shí),借助這次營(yíng)銷活動(dòng),進(jìn)一步向社會(huì)展示郵政禮儀和特快專遞(EMS)的優(yōu)質(zhì)服務(wù),提升郵政速遞和郵政禮儀等業(yè)務(wù)品牌的知名度、美譽(yù)度,以達(dá)到在學(xué)生中,特別是大、中專學(xué)生中培植特快專遞(EMS)和郵政禮儀的潛在用戶群體的目的。

市場(chǎng)定位

以工薪階層和在校大、中專學(xué)生為主要開發(fā)對(duì)象。

工薪階層:有穩(wěn)定的收入來源,主要提供鮮花、禮品,“給媽媽的一封信”特快專遞寄遞業(yè)務(wù);

在校學(xué)生(特別是大、中專在校學(xué)生):接受新鮮事物比較快,主要提供5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞的“給媽媽的一封信”省內(nèi)特快專遞郵件寄遞服務(wù)。

活動(dòng)內(nèi)容

特快專遞業(yè)務(wù)

1.“給媽媽的一封信”特快專遞業(yè)務(wù):

具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞,并免費(fèi)為用戶提供每人2張的母親節(jié)專用信紙;

價(jià)格:憑省郵政速遞局統(tǒng)一制作的專用信紙,8元/件(只限寄省內(nèi))。確認(rèn)為特困生的免費(fèi)寄遞。

2.母親節(jié)特快專遞禮品寄遞業(yè)務(wù):

具體內(nèi)容:5月6日前收寄,5月13日“母親節(jié)”當(dāng)天投遞。

價(jià)格:憑在收件人后添加“(媽媽)”稱呼字樣,享受4公斤以內(nèi)省內(nèi)每件30的資費(fèi)優(yōu)惠。

一是營(yíng)造氣氛。在“母親節(jié)”的前二周,各局要邀請(qǐng)新聞jz渲染氣氛,并和新聞媒體共同舉辦“母親節(jié)”專題訪談節(jié)目,重點(diǎn)突出“母親節(jié)”的重要意義,號(hào)召所有子女們?cè)凇澳赣H節(jié)”期間對(duì)母親進(jìn)行關(guān)懷和慰問。

二是懸掛條幅,散發(fā)宣傳單。各局要統(tǒng)一制作“媽媽,我愛您”宣傳條幅、宣傳標(biāo)語和宣傳單,宣傳條幅在各郵政局所和繁華場(chǎng)所顯著位置懸掛,宣傳單隨特快郵件投遞,并積極到校園、營(yíng)房進(jìn)行宣傳、公關(guān)。同時(shí),開展“母親節(jié)”郵政禮儀鮮花禮品專送預(yù)訂服務(wù);組織人員選擇各居民小區(qū)、學(xué)校等地進(jìn)行業(yè)務(wù)宣傳介紹,爭(zhēng)取將活動(dòng)內(nèi)容盡可能宣傳到所有的為人子女者。

三是已建立“185”客戶服務(wù)中心的市(地)局應(yīng)及時(shí)增加相應(yīng)的業(yè)務(wù)內(nèi)容,強(qiáng)化客服中心對(duì)業(yè)務(wù)開發(fā)的服務(wù)功能。

四是要分類目標(biāo)進(jìn)行宣傳。如:針對(duì)在校學(xué)生,可以利用和學(xué)生會(huì)、學(xué)生團(tuán)體合作散發(fā)宣傳單、懸掛條幅等方面進(jìn)行宣傳。宣傳時(shí)重點(diǎn)說明“母親節(jié)”的重要意義,感召學(xué)生們?cè)诠?jié)日期間親自給媽媽寫一封信,并使用特快專遞專用信封寄給母親,準(zhǔn)時(shí)傳達(dá)對(duì)母親的問候;針對(duì)上班族則應(yīng)該利用媒體、懸掛條幅、傳單等方式進(jìn)行宣傳,感召他們節(jié)日期間使用郵政禮儀送去對(duì)母親的關(guān)懷和祝福。

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇6)

請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月__日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。誠(chéng)摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!

活動(dòng)主題

媽媽,我愛您!

活動(dòng)時(shí)間

5月__日——__日

活動(dòng)目的

1、結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事

2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情

活動(dòng)流程

1、5月__日

母親節(jié)的由來

(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。

(2)知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。

(3)培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的情感。

制作調(diào)查表

對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。

2、5月__日

能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。

3、5月__日

(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。

(2)學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。

4、5月__日

(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。

(2)體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。

5、5月__日

(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)

(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。

(3)幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。

迎接母親節(jié)經(jīng)典活動(dòng)方案(篇7)

20__年五月的第二個(gè)周天5月14日是母親節(jié),為培養(yǎng)學(xué)生健全的人格,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德風(fēng)尚,充分發(fā)揮我校的優(yōu)良傳統(tǒng)感恩教育,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)觀念。為此,大隊(duì)部將舉行全校少先隊(duì)員“為媽媽分擔(dān)家務(wù)”活動(dòng)。具體事宜如下:

一、活動(dòng)目的

1、了解母親節(jié)的來歷,知道母愛的偉大;懂得珍惜親情,豐富學(xué)生的情感世界。讓學(xué)生懂得每個(gè)人的成長(zhǎng)離不開父母養(yǎng)育之恩、懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則。

2、增強(qiáng)學(xué)生的感恩意識(shí),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,培養(yǎng)健康心態(tài),塑造健全人格,并學(xué)會(huì)感恩。提高學(xué)生的自理能力,形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣,端正學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度。

3、使學(xué)生體會(huì)父母的辛苦,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,能積極主動(dòng)的做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

5月7號(hào)—5月14號(hào)

三、活動(dòng)對(duì)象

全校少先隊(duì)員

四、活動(dòng)內(nèi)容

1.自主DIY制作一份賀卡送給媽媽,祝福媽媽節(jié)日快樂

2.主動(dòng)為媽媽分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)

五、活動(dòng)要求

加強(qiáng)指導(dǎo)——班主任老師要根據(jù)方案要求,結(jié)合本班實(shí)際,認(rèn)真做好指導(dǎo)工作。

注重實(shí)效——少隊(duì)部在開展活動(dòng)的基礎(chǔ)上,將感恩活動(dòng)的內(nèi)涵,進(jìn)一步延伸,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)主動(dòng)感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會(huì)與同學(xué)和睦相處,了解體會(huì)父母師長(zhǎng)的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個(gè)感恩的人。

效果呈現(xiàn)——班主任通過“成長(zhǎng)通”告知家長(zhǎng),將各學(xué)生在家實(shí)施活動(dòng)情況拍攝下來并傳至各班級(jí)群,互相交流,班主任老師正確引導(dǎo),繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生感恩教育;照片內(nèi)容也可作于家長(zhǎng)會(huì)的素材。

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