篇1：小學五年級親子活動方案

一、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

二、活動時間：20xx年12 月5日

三、活動地點：農莊

四、活動內容：

1、為了鍛煉孩子的口頭表達能力以及表現力，由孩子及家庭成員進行特色展示,對自己和家庭簡短介紹(1分鐘以內)。時間大約1小時。

2、小朋友表演：唱歌、小品、詩朗誦、小游戲;你來比劃我來猜。

3、午餐：燒烤、親子聚餐、小組學習匯報。

4、親子活動：

(1)袋鼠跳

(2)搶板凳、

(3)親子競賽：風雨同路：家長蒙著眼，有學生牽著手繞過多處障礙賽，到達終點。(學生只能語言提示家長)

(4)父母認孩：規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。

5、活動小結：家長、孩子、老師分享活動體會、晚餐。

五、活動結束：

活動結束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

篇2：小學五年級親子活動方案

一.指導思想：

通過親子群體間的活動交流，增進親情，開拓兒童的生活領域，讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然，增進教師、家長及孩子間的感情，以提高班級教育質量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發展兒童的社會交往能力。針對我班孩子的特點，擬定親子活動方案如下

二.活動宗旨：

1、為家庭提供教育指導。

2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往，從而促進孩子健康成長的氛圍。

3、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

三.參加對象：五一班學生及家長。

四.活動時間：20xx年4月18日下午月午4點——5點30分。

五.活動地點：五年級一班教室

六..親子活動內容

1.主持人楊琴宣布今天下午的活動

2.活動的節目

3.爸爸，媽媽我想對您們說說心里話

4. 家長代表講話

七.班主任小結

篇3：小學五年級親子活動方案

一、活動形式：親子競賽活動

二、活動目的：

1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系，有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

三、活動時間：20xx年 5 月24日(星期五)下午4：00-5：00 活動地點：蜆涌小學一樓大堂

四、活動準備：

1、活動方案，有關表格。(馮惠波)

2、競賽游戲活動有關準備如音響，道具等。(周耀根、何焯華)

3、獎品準備。(何鳳銀、王麗華)

4、發動家長。(馮惠波)

五、活動內容：

1、活動前準備。(正副班主任)

2、歡迎家長。(班級組織委員)

3、親子競賽活動開展：

(1)學生表演：快板“我愛讀書”

(2)親子競賽：風雨同路：家長蒙著眼，有學生牽著手繞過多處障礙賽，到達終點。(學生只能語言提示家長)

(3)學生表演：朗誦“暢飲源頭活水”

(4)親子競賽：親子大象拋接投毽子：規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈，再拋出毽子，家長于遠處接毽子。按命中數順序定名次派發小獎品。

(5)學生表演：“一路書香，一生陽光”

(6)父母認孩：規則——5名爸爸或媽媽蒙上眼睛，孩子們隨機站于媽媽們前，爸爸或媽媽們通過觸摸孩子的頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

六、活動結束：

活動結束，整理相關物品;提醒大家注意交通安全，各自返家。

看了小學五年級親子活動方案