感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇1
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，校園使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩_小學(xué)，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在_小學(xué)”的主旨，弘揚(yáng)_的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在_小學(xué)，愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20_年11月22日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項(xiàng)：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張_0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇2
【活動(dòng)時(shí)間】：
11月25日
【活動(dòng)主題】：
全球感恩節(jié)，興隆大廈感恩日——感恩大禮送給你!
【活動(dòng)內(nèi)容一】
感恩行動(dòng)，真情搖獎(jiǎng)，100份感恩大禮送給你!
11月18日——11月24日，在興隆大廈累計(jì)購(gòu)物100元的顧客就可以換取感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券一張，參加11月24日感恩節(jié)當(dāng)天感恩節(jié)晚會(huì)后的搖獎(jiǎng)活動(dòng)，獎(jiǎng)品為價(jià)值200――__元不等的100份時(shí)尚感恩大禮。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1、感謝母親大禮，創(chuàng)維高清電視
2、感謝父親大禮，海爾時(shí)尚冰箱
3、感謝恩人大禮，安吉爾飲水機(jī)
4、感謝丈夫大禮，飛利浦剃須刀
5、感謝妻子大禮，松下時(shí)尚洗衣機(jī)
6、感謝孩子大禮，千島時(shí)尚mp4
7、感謝親人大禮，亞都時(shí)尚加濕器
8、感謝同學(xué)大禮，格蘭仕微波爐
9、感謝朋友大禮，康寶消毒柜
10、感謝恩師大禮，三星時(shí)尚數(shù)碼相機(jī)
每項(xiàng)大禮各十份
【活動(dòng)內(nèi)容二】
感恩會(huì)員，免費(fèi)搖獎(jiǎng)
20__年11月25日，興隆大廈、興隆大廈二百、興隆大廈三百會(huì)員顧客憑年度積分可免費(fèi)領(lǐng)取數(shù)量不等的感恩節(jié)搖獎(jiǎng)券。鉆石卡會(huì)員10張、金卡會(huì)員6張、10000--__0分積分會(huì)員4張。
【活動(dòng)內(nèi)容三】
感恩商品，真情巨獻(xiàn)
11月24日感恩節(jié)，大廈各樓層充分引導(dǎo)商品節(jié)日禮品的概念，營(yíng)造濃烈的感恩的消費(fèi)氛圍，創(chuàng)造銷(xiāo)售高峰，開(kāi)展一系列豐富多彩的商品營(yíng)銷(xiāo)推廣活動(dòng)。感恩節(jié)引導(dǎo)商品感恩對(duì)象為
1、感謝母親;
2、感謝父親;
3、感謝恩人;
4、感謝丈夫;
5、感謝妻子;
6、感謝孩子;
7、感謝親人;
8、感謝同學(xué);
9、感謝朋友;
10、感謝恩師。
【活動(dòng)內(nèi)容四】
感恩宣言，真情演繹
1、致盤(pán)錦市民一封感恩信，通過(guò)報(bào)紙、廣播電臺(tái)等媒體及大廈內(nèi)部宣傳手段表達(dá)企業(yè)感恩節(jié)感謝顧客、感謝社會(huì)及借節(jié)表達(dá)人與人之間親情、友情、愛(ài)情的.感恩真情。
2、11月24日晚舉辦“真情愛(ài)你感恩宣言”晚會(huì)。整場(chǎng)節(jié)目以感恩、感謝、感激為核心，體現(xiàn)祝福、關(guān)愛(ài)、歡樂(lè)的內(nèi)容;晚會(huì)同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)搖出100份感恩大禮。
3、11月24日當(dāng)天，大廈門(mén)外舉辦感恩簽名大行動(dòng)，顧客可在百米長(zhǎng)卷上留下自己對(duì)親人、友人、愛(ài)人的祝福，此長(zhǎng)卷在樓外長(zhǎng)廊上展出。
4、通過(guò)員工配戴特制感恩節(jié)小胸牌、商場(chǎng)做“感恩節(jié)快樂(lè)“的心型汽球、顧客購(gòu)物贈(zèng)送特制感恩卡等氛圍的營(yíng)造、渲染感恩的濃烈氛圍。
5、感恩節(jié)當(dāng)天樓內(nèi)播放《感恩的心》等各種關(guān)于感恩、感謝為主題的歌曲;迎賓詞以感恩概念為主。
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇3
落葉在空中飛舞，譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在空中游弋，繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。在此感恩節(jié)來(lái)臨之際，學(xué)校使者團(tuán)又迎來(lái)了第四屆感恩節(jié)活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的：
本次活動(dòng)以“感恩__中，與愛(ài)同行”為主題，借此升華“愛(ài)在__中”的主旨，弘揚(yáng)__中的感恩情節(jié)，將感恩之情深入人心，經(jīng)過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在__中，愛(ài)在學(xué)校使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20-年11月__日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
四、活動(dòng)對(duì)象：全體師生員工
五、活動(dòng)流程：
第一部分：“愛(ài)，要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)
(一)活動(dòng)時(shí)間：20-年11月18日—11月23日
(二)活動(dòng)形式：征集身邊感人的真實(shí)故事，將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。
第二部分：片片真情銘記感恩
(一)活動(dòng)時(shí)間：20-年11月23日
(二)活動(dòng)形式：
1、制作“感恩墻”展放在一教門(mén)前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片，讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。
2、將“感恩長(zhǎng)中，與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。
第三部分：感恩主題電影展播
(一)活動(dòng)時(shí)間：20-年11月24日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分：放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動(dòng)時(shí)間：20-年11月25日
(二)活動(dòng)地點(diǎn)：感恩樹(shù)前
(三)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、裝飾感恩樹(shù)——懸掛彩燈、彩帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。
(四)活動(dòng)形式：點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹(shù)，播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義，并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”，并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ)，將寫(xiě)好的感恩卡片投入集卡箱。活動(dòng)結(jié)束后由學(xué)校使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答，隨機(jī)有精美禮品奉送。
六、任務(wù)分配：
辦公室：
(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)
(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)
(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)
(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)
(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)
(六)裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)
思想調(diào)研部
協(xié)助辦公室裝扮感恩樹(shù)及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置
網(wǎng)絡(luò)信息部
(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展此次活動(dòng)
社會(huì)實(shí)踐部
(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)
(二)協(xié)助辦公室開(kāi)展本次活動(dòng)
七、注意事項(xiàng)：
(一)工作分配有序，注意協(xié)調(diào)。
(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念，按時(shí)完成任務(wù)。
(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。
(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結(jié)。
(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。
八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
感恩卡片：500張_0.4=200元
條幅制作：75元
絲帶：90元
總計(jì)：365元
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇4
活動(dòng)背景：“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日，卻在我國(guó)有著廣大的群眾基礎(chǔ)，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周?chē)囊磺小Ｒ虼耍覀儧Q定在20__年11月×日“感恩節(jié)”開(kāi)展一系列圍繞“感恩”為主題的活動(dòng)。為的是能讓員工了解感恩，關(guān)注感恩，學(xué)會(huì)感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會(huì)舉動(dòng)，讓感恩之歌在身邊響起，筑就更加和諧的企業(yè)文化。
活動(dòng)的目的及意義：為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì)，同時(shí)，也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩，從而創(chuàng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的企業(yè)、發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
一、活動(dòng)主辦單位
____物業(yè)
二、活動(dòng)參與對(duì)象
____
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綜合樓
四、活動(dòng)名稱(chēng)
“____”
五、活動(dòng)目標(biāo)
提高感恩意識(shí)，發(fā)揚(yáng)感恩之心，構(gòu)建和諧企業(yè)。
六、活動(dòng)時(shí)間
20__年11月__日中午
七、活動(dòng)開(kāi)展
“____”活動(dòng)____于20__年11月__日在綜合樓開(kāi)展活動(dòng)。志愿者一邊向路過(guò)的人宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識(shí)，向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝愿語(yǔ)寫(xiě)在“黃絲帶”上和親手折好的花系好，并告訴他們我們會(huì)將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹(shù)”上或是讓他們親自掛。活動(dòng)結(jié)束前，我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹(shù)”上，并拍照留念。
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、宣傳感恩節(jié)的來(lái)歷，目的，意義。
2、發(fā)放絲帶，讓大家在絲帶上寫(xiě)一句最想對(duì)要感恩的人祝愿語(yǔ)，并親自折花扣好掛在樹(shù)上，代表我們對(duì)他們的感恩。
3、鼓勵(lì)大家在感恩節(jié)這天，拿出手機(jī)，給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福。
九、活動(dòng)中存在問(wèn)題
天氣情況，活動(dòng)時(shí)間，制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確，做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。
十、活動(dòng)結(jié)束
整理場(chǎng)地衛(wèi)生，整理現(xiàn)場(chǎng)，收拾材料器具。
十一、活動(dòng)總結(jié)
注：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充。
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇5
一、活動(dòng)背景
節(jié)日來(lái)臨，為_(kāi)_學(xué)員們舉辦創(chuàng)意活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)員交流。
二、活動(dòng)意義與目的
1.回饋少兒學(xué)員，加強(qiáng)學(xué)員對(duì)學(xué)校的黏性。
2.給學(xué)員最愉悅的練習(xí)所學(xué)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)，并提高其學(xué)員學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。
3.擴(kuò)大學(xué)校知名度，吸引新學(xué)員。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
中文名稱(chēng)：感恩節(jié)
英文名稱(chēng)：Thanksgiving Day
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
活動(dòng)時(shí)間：__年11月27日14：00-16：00
活動(dòng)地點(diǎn)：____英語(yǔ)天譽(yù)校區(qū)
報(bào)名時(shí)間：__年11月1日9:00-__年11月26日21:00
五、活動(dòng)簡(jiǎn)介
本次活動(dòng)內(nèi)容為組織學(xué)員參加感恩節(jié)活動(dòng)，教會(huì)孩子們?nèi)绾胃卸鞲改浮?/p>
六、活動(dòng)流程
前期準(zhǔn)備：
1.SA邀約學(xué)員參加活動(dòng)，填寫(xiě)“感恩節(jié)報(bào)名申請(qǐng)表”，負(fù)責(zé)人員數(shù)
量及匯總,Amber.11.25
2.活動(dòng)物品采購(gòu)，Kitty。11.15
3.活動(dòng)音樂(lè)和活動(dòng)電影下載。 Megan 11.25
4.游戲設(shè)計(jì) Kitty 11.25
5.準(zhǔn)備感恩節(jié)PPT(相關(guān)知識(shí)及問(wèn)題制作)， Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷貝在4,5,6,7,8,11號(hào)教室)。
6.準(zhǔn)備彩印的玉米90個(gè)，一張紙上10個(gè)，共9張，把它們?nèi)坎眉粝聛?lái)。 Celia+Hans+Ivy 11.25
7.分別標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球乘以6組，共60個(gè)。紙盒6個(gè)。(乒乓球教學(xué)部有，紙盒子可找前臺(tái)借) Helen+Maggie+Tina 11.25
8.號(hào)碼牌設(shè)計(jì) catalina +Kitty 11.15
9.各環(huán)節(jié)完成情況確認(rèn)與匯總，Kitty。11.25
注意：13:00所有的老師一起將90個(gè)玉米藏在2,3，9,10,12號(hào)教室和大廳，不要藏在辦公區(qū)域。
中期活動(dòng)：
1.簽到Tina 13:30
Tina與前臺(tái)工作人員A組織到場(chǎng)學(xué)員簽到，并分組、發(fā)號(hào)碼牌(標(biāo)明相應(yīng)教室)
2.候場(chǎng)
到場(chǎng)學(xué)員在活動(dòng)區(qū)，Megan放活動(dòng)音樂(lè)，等候活動(dòng)開(kāi)始。。
3.場(chǎng)控：Kitty
4.活動(dòng)開(kāi)始 14:00
活動(dòng)開(kāi)始，各教室負(fù)責(zé)的老師做warm up和講解活動(dòng)規(guī)則。5mins
4號(hào)：Ben+Hans，5號(hào)：Sam+Ivy，6號(hào)：Anna+Sookie，7號(hào)：Celia+Maggie，8號(hào)：Megan+Helen，11號(hào)：Le_+Stacey
場(chǎng)控：Tina，Kitty，Amber。
游戲1：講解PPT。
負(fù)責(zé)各教室的老師負(fù)責(zé)講解活動(dòng)PPT。 10mins
游戲2：學(xué)習(xí)舞蹈 Are you sleeping? 10mins
老師教小朋友學(xué)會(huì)Are you sleeping這個(gè)舞蹈，直到所有的小朋友通關(guān)。
游戲3：推南瓜接力。 10mins
需要物資：南瓜6個(gè)，勺子6個(gè)。
老師們教會(huì)小朋友南瓜和勺子的單詞，將小朋友們分成兩組，小朋友們輪流用勺子運(yùn)南瓜。看哪組小朋友用時(shí)最短，此輪游戲可設(shè)置為三局兩勝。
游戲4：投乒乓球。10mins
需要物資：標(biāo)有數(shù)字1-10的乒乓球10個(gè)和盒子1個(gè)。
老師教會(huì)小朋友數(shù)字的單詞，將小朋友分為兩組，讓一個(gè)小朋友手抱盒子，其他小朋友輪流投球并且要說(shuō)出對(duì)應(yīng)的數(shù)字，如果數(shù)字說(shuō)錯(cuò)則投球重新開(kāi)始，規(guī)定時(shí)間5分鐘，看哪一組小朋友投中的球最多。
游戲5：找玉米。10mins
需要物資：玉米彩印90個(gè)。
老師們提前將玉米藏在2，3,9,10,12號(hào)教室，跟小朋友們講好玉米的藏處后讓小朋友們出教室去找玉米，規(guī)定時(shí)間5分鐘。只要每個(gè)教室的小朋友們一共集齊10個(gè)玉米即可回到自己的教室里面，老師確認(rèn)后可通關(guān)。
游戲6：寫(xiě)賀卡。20mins
需要物資：賀卡60張，彩色筆6盒。
老師們教小朋友一些簡(jiǎn)單的關(guān)于感恩節(jié)的英語(yǔ)，如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后讓小朋友在卡片上畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字，感謝爸爸媽媽?zhuān)笞屝∨笥蜒?qǐng)爸爸媽媽進(jìn)入教室，輪流將賀卡上的內(nèi)容說(shuō)給爸爸媽媽聽(tīng)，將賀卡送給爸爸媽媽?zhuān)⑶逸p吻自己的爸爸媽媽?zhuān)f(shuō)出“我愛(ài)你”，即可通關(guān)。(本環(huán)節(jié)耗時(shí)稍微長(zhǎng)一點(diǎn)，孩子出教室請(qǐng)爸爸媽媽入場(chǎng)時(shí)，老師要注意課控，在場(chǎng)場(chǎng)控人員需要積極配合)
游戲:7：趣味吃火雞。 10mins
需要物資：烤雞6只切片，衛(wèi)生一次性手套6袋，氣球若干。
老師們小朋友們分成兩組，教授顏色的單詞，然后拿出不同眼色的氣球讓小朋友們兩兩搭配背對(duì)背運(yùn)氣球，并且口中需要不停地說(shuō)出該氣球顏色的單詞。氣球不能著地，著地重新開(kāi)始，直到全組通關(guān)。優(yōu)先通關(guān)的一組可以先吃到火雞。(注意：吃火雞的時(shí)候一定要排隊(duì)，一個(gè)一個(gè)去老師處吃火雞，不要讓小朋友們搶。)
注意：各個(gè)游戲環(huán)節(jié)，場(chǎng)控人員負(fù)責(zé)拍照。
活動(dòng)結(jié)束：
所有的小朋友在爸爸媽媽的帶領(lǐng)即可離場(chǎng)。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
物品名稱(chēng)/規(guī)格用途數(shù)量?jī)r(jià)格(元)備 注
分組號(hào)碼牌11月活動(dòng)分組?20分組時(shí)使用
彩色卡紙宮格? 活動(dòng)中使用
骰子游戲9
羽毛裝扮
鈴鐺游戲
線游戲
玉米
糖
蠟燭
烤雞+餅
南瓜
禮品(小夜燈)
游戲紙幣
八、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)
1.注意場(chǎng)控和分組人數(shù)均勻
2.沒(méi)有分組的學(xué)生單獨(dú)游戲
3、注意游戲中的擁擠，控制好現(xiàn)場(chǎng)次序
感恩節(jié)活動(dòng)方案和反思篇6
活動(dòng)名稱(chēng)：感恩與我同在
活動(dòng)時(shí)間：11月25日星期四上午
活動(dòng)地點(diǎn)：小小班活動(dòng)室
活動(dòng)目標(biāo)：
1、初步了解感恩節(jié)的由來(lái)，及其習(xí)俗。
2、懂得感謝父母、尊重他人。
3、能夠理解過(guò)感恩節(jié)的意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、利用網(wǎng)絡(luò)和圖書(shū)館收集有關(guān)感恩節(jié)的背景知識(shí)，相關(guān)故事，歌曲征集等。
2、剪刀、畫(huà)筆、油畫(huà)棒、紙、黃絲帶。
活動(dòng)過(guò)程：
一、介紹感恩節(jié)的來(lái)歷。
師：今天是感恩節(jié)，那么小朋友你們知道感恩節(jié)的來(lái)歷么?知道過(guò)感恩節(jié)的意義么?讓老師來(lái)告訴你們吧!每年的11月的最后一個(gè)星期四是一個(gè)特殊的日子——感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，感恩節(jié)是家人團(tuán)聚或朋友相聚，一起分享心中的感謝和享用盛宴的歡樂(lè)時(shí)刻。感恩節(jié)，顧名思義就是讓我們學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心!
二、集體討論感恩節(jié)的習(xí)俗，教師總結(jié)。
(1)、組織幼兒與家長(zhǎng)一同討論。
師：小朋友知道感恩節(jié)的習(xí)俗么?你們來(lái)討論一下吧!可以和爸爸媽媽一起來(lái)討論感恩節(jié)的習(xí)俗，然后我會(huì)請(qǐng)你們舉手發(fā)言哦。
(2)、讓幼兒來(lái)大膽發(fā)言。
師：好了，現(xiàn)在小朋友都應(yīng)該了解了吧。那我請(qǐng)幾個(gè)小朋友來(lái)告訴我感恩節(jié)的習(xí)俗吧。
(3)、老師小結(jié)感恩節(jié)的習(xí)俗。
師：感恩節(jié)的時(shí)候在外國(guó)他們會(huì)吃火雞晚餐，會(huì)制作感恩節(jié)的卡片。
三、親子游戲：制作感恩節(jié)卡片。
(1)、老師介紹卡片制作過(guò)程。
(2)、親子動(dòng)手制作卡片。
(3)、制作完成寫(xiě)感恩語(yǔ)句。
四、展示感恩節(jié)卡片，教師總結(jié)。
師：小朋友們都很棒，我們一起來(lái)看看小朋友和爸爸媽媽制作的感恩卡片吧。
五、組織幼兒一起幫爸爸媽媽捶背或者說(shuō)悄悄話，然后結(jié)束活動(dòng)。
師：我們來(lái)一起幫爸爸媽媽捶捶背好么，然后在他們的耳邊說(shuō)說(shuō)悄悄話，說(shuō)一說(shuō)爸爸媽媽你們辛苦了。