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歌唱活動組織方案模板

| 新華

一、活動目的:

為豐富同學們的大學生活,讓同學們展示自己的才藝、張揚自己的個性,鍛煉自己的膽量以及自信心,促進同學之間的交流,讓同學們找到更多志同道合的朋友,我們將以歌唱大賽的形式給同學們提供一個舞臺。同時發掘更多有特長的同學,為學校的文藝活動亦或是文藝比賽培養更多的人才。

二、活動宗旨:

讓同學們在音樂中放松身心、愉快交友。鍛煉同學們的自信心以及交際能力。發掘更多我們學校的好聲音,為學校輸送更多的人才。

三、主辦部門:

材料院學生會文藝部

四、活動參與對象:

全體在校同學

五、活動時間、地點

時間:______年3月27日晚19:30

地點:明德樓A312

六、活動主題:“我不是歌手”歌唱大賽

七、活動描述:本次歌唱大賽將以兩人合唱以及一人獨唱兩種不同的形式從各方面展現同學們的多種風采。其中穿插舞蹈、魔術等精彩表演,讓同學們在課外之余享受一場豐富的聽覺與視覺盛宴。讓我們以歌會友,用歌聲唱出自己。

八、比賽方式:比賽采用初、復賽一體的形式。

九、獎項設置:一等獎:1名;二等獎:2名;三等獎:3名。

最佳臺風獎:1名;最佳人氣獎:1名;最具潛質獎:1名。

十、評分制度:比賽評分采用10分制,其中包括:(臺風1分,舞臺感染力2分,音調是否到位2分,對所選歌曲節奏的熟悉程度2分,綜合音樂素質3分。)

備注:

(1)比賽期間的互動環節:穿插一次互動的音樂接龍游戲

內容及方式:從臺下請出四至七名觀眾或上半場參加演唱的選手,一排開,由第一名隨意唱一句歌,下一名接歌,下一名唱的歌的第一個與上一句的最后一個必須相同,諧音及同音均可。如接不上或超過五秒的考慮時間即被淘汰,選出前三名送出精美小禮品一件。

(2)選手自備伴奏,于3月15日前交到文藝部(如確實有困難可報文藝部幫助解決)。

可邀請伴舞,需提前準備,伴舞有附加分,按伴舞人員發揮給分,服裝自備。

(3)獎品設置

一等獎:一等獎獎品及榮譽證書1張;

二等獎:二等獎獎品及榮譽證書1張;

三等獎:三等獎獎品及榮譽證書1張

最佳臺風獎:獎品及榮譽證書1張

最佳人氣獎:獎品及榮譽證書1張

最具潛質獎:獎品及榮譽證書1張。

歌唱活動組織方案模板篇2

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發展,培養學生欣賞美,展示美,創造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

二、參賽對象和報名方式:

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為2011年12月1日

4.2020年12月2日為決賽時間,出場順序現場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

三、比賽內容:

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數不能超過六人)

四、比賽程序與要求:

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據評委評分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點:

時間:

地點:二樓會議室

六、評分標準:(10分制)

歌唱活動組織方案模板篇3

一 活動時間:

年11月27日

二 活動地點:

中南大學鐵道校區大禮堂

三 主辦:

中南大學鐵道校區團工委、學生會

承辦:中南大學鐵道校區學生會文藝部

四 晚會主題:

弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

五 思路闡述

1、 社會對人才的需求的變化和高等教育改革的推進,教育對象的主體化、教育內容的社會化、教育手段的現代化已經成為大學生思想、文化素質教育的發展趨勢。本著以歌曲充分展現大學生青春風貌這一思想,我們大膽創新,借用更豐富的表現空間,在深刻挖掘文藝晚會藝術內涵的同時賦予了它更為廣闊的外延。

2、 整臺晚會主題突出,富有創意。晚會格調應是:熱烈明快,激情蓬勃,富有內涵,晚會要堅持思想性和藝術性的統一,表演性與參與性的統一,教育性與大眾觀賞性的統一。在多層面揭示主題的同時,盡可能提高藝術水平,同時實現大眾傳媒的娛樂欣賞功能。

3、 多位同學同臺競技,中間穿插閃亮嘉賓登場,使整臺晚會高潮迭起,充滿活力。

4、 本次晚會還將與各個校區學生會合作,將校園歌手大賽發展成為整個中南大學的一大盛會。

六 組織形式

1、 本次歌手大賽是在中南大學鐵道團委的指導下組織進行的。

2、 學生會成立組委會,負責對整個活動的統籌組織。

3、 組委會將根據活動組織的需要設立專門小組,由各組負責人領導各職能組在組委會統一領導下開展工作,保證組織活動協調、有序的開展。

工作安排:

辦公室:負責活動所有資料的收集整理和日常聯絡。

節目組:分宏觀和微觀兩部分,宏觀組把握整臺晚會的方向、思想,精心制作節目流程,保證整臺晚會的可觀賞性;微觀組負責抓細節,抓每個節目質量,并依照宏觀組制定的節目流程進行全面彩排。

舞美組:精心設計并制作舞臺并籌備高質量音響設備,燈光,預先對晚會全過程進行音樂合成,設計燈光流程并配合節目組進行彩排。

宣傳組:對整個活動進行多層次,全方位立體宣傳。(詳見“宣傳計劃”)

外聯組:取得贊助商支持并負責協調與其關系,聯系省內外各大媒體對此次活動進行報導,努力使整臺晚會產生更大的影響。

后勤組:負責后勤工作,保證其他小組工作順利開展。

4、 學生會文藝部將與各校區學生會和各二級學院學生會積極配合開展工作。保證參賽選手的質量。

七 活動安排

1、 年10月11號——10月29號:由全校各二級學院學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。整個初選活動鐵道校區學生會將進行全程監督和協助。

2、 年10月30號——11月12號:將進行各校區復賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、 年11月13號——11月26號:將為參賽選手拍攝宣傳短片,在中南大學網站上開通“十佳”歌手專欄,并將統一組織網上投票,評出“最佳人氣獎”。晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式更多樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、 年11月27號:在中南大學鐵道校區大禮堂進行最后的決賽。

5、 宣傳活動于初期啟動,貫穿整個活動。(后附具體形式)

八 活動影響、背景及可行性分析

1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動,而當代大學生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中南大學歷年來的一項傳統賽事,每年一屆,現在已經成為廣大同學必不可少的一道文娛大餐。

2、 由于這是一次中南大學全校性質的比賽,規模大,影響深。因此,屆時必會吸引長沙各大新聞媒體及各兄弟院校前來采訪、參觀,這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。

3、 中南大學鐵道校區學生會是一個全心全意為同學服務的團體,且內部人員工作能力強,團隊意識強,創意豐富,是值得商家信任及依賴的先決條件。

4、 在整個活動的前中后期,我們將出動一切力量,從報紙到電臺,從展板到網站,以平面和立體相結合的宣傳方式,來向大家介紹商家的品牌及產品,并以超強的覆蓋面,使所有同學了解到關于商家的信息,廣告效果可由商家抽樣調查了解。

中南大學鐵道校區學生會文藝部

年9月

歌唱活動組織方案模板篇4

本活動以“弘揚精神唱響藝術系”為主題。活力校園文化,展現藝術特色。在校運會來臨之際,為學院的體育健兒們加油。同時,我們通過這個文藝活動發掘我系文藝人才,使他們的藝術才能得到更好的培養,還借它豐富大家的課余生活,提供展現個人魅力的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們藝術系的風采,唱出愿學院蒸蒸日上的贊歌。

具體活動安排:

一、預賽

具體活動計劃:

1、參賽同學將伴奏拷入優盤及舞臺氛圍的要求提前報到各班文娛委員處,再匯總到系文娛部負責人處。

2、預賽前1天進行比賽順序的抽簽。

3、比賽前一天,所有參賽選手走臺,以熟悉比賽場地。

4、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

5、主持在預賽中主要起各個選手間的連接作用,要使比賽快速不拖沓地進行。

6、在所有參賽選手出場完畢,統計得出比賽結果期間,邀請評委對預賽進行總結。

7、賽后張貼決賽宣傳海報,并附有進入決賽的選手名單。

8、活動地點:學院行政樓二樓多功能廳

9、活動時間:年3月19日18點

二、決賽

現場環境布置:

1、在比賽開始前把舞臺布置好,并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。

2、設計一個以“弘揚精神唱響藝術系”為主題的布景。

3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。

4、給觀眾派發熒光棒和哨子,以搞好現場氣氛。

具體活動計劃:

1、決賽前半天布置好舞臺,且做好賽場出入口,選票及其它物品發放的準備工作。

2、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。

3、為了能夠在歌唱比賽的決賽中營造良好的氣氛,提高觀眾的熱情,使比賽有聲有色地進行,我們在比賽的過程中加插觀眾有獎投票。

歌唱活動組織方案模板篇5

一、策劃前言

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱。比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協會會員的綜合素質,體現社團豐富多彩的文化內涵;為了展現新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協k歌校園行”活動。

二、策劃總綱

(一)活動主題:商協k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協會

(六)活動對象:全院學生

三、策劃意義

1、為學生提供一個展現自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2、體現電院學生的全面素質的發展,展現學生音樂方面的青春活力。

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發展。

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7、促進商協內部成員的交流,鍛煉商協成員的團隊協作精神。

歌唱活動組織方案模板篇6

活動背景:

一年一度的校園歌手大賽是我校傳統活動,在以往的活動中我部積累了大量成功經驗,在以前的基礎上積極創新,要在此次大賽上塑造更多校園明星。今年我們很高興的看到有大量新鮮血液注入我校,同時有很多具有文藝特長的同學,為我校舉辦本屆“校園歌手大賽”打下良好基礎。我部將盡力把本次校園歌手大賽發展成校園一大精品活動傳承下去。

一、活動介紹:

a、 活動目的:歌手大賽是我校的傳統文化之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上,百花齊放,格調高雅,健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業余文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新,銳意進取,蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設

b、 大賽主題:用音樂展現夢想,用旋律譜出輝煌

c、 活動口號:魅力青春飛揚舞臺,激情麥克由我掌握

二、主辦單位:中原工學院信息商務學院

承辦單位:中原工學院信息商務學院信息工程系學生會

三、大賽宣傳:在三月23號通知系學生會宣傳部,告知大賽舉辦的時間,地點,活動主題,在三月25號海報張貼出來。記者團擬一份宣傳廣播稿在28號~30號交由院廣播室進行宣傳。

四、大賽具體事宜:

A、 賽前準備

a、 寫好詳細策劃,防止無序組織和賽事進行

b、 對大賽做好宣傳,保證同學們充分的參與

c、 對此次活動的報名工作進行有序的組織

d、 準備一切和比賽有關的東西,確保比賽的萬無一失

e、 提前將大賽的舞臺背景及舞臺設計好,并做好噴繪等

f、 確定比賽的時間和地點

g、 對大賽會場的布置,提前做好規劃

h、 提前做好對大賽工作人員的分工工作

i、 提前邀請好評委,確保評委可以在比賽當天按時出席

j、 與院文藝部的活動負責人協商好大賽具體事宜,并對最后入圍的選手人數進行確定

k、 對大賽可能出現的一切突發情況要提前考慮周全,并做出相應的應急準備

l、 比賽前,工作人員對會場提前進行布置

m、 比賽前,將儀器和需要用到的一切工具在頭一晚和開場一個小時前進行檢查

B、 報名方式

報名方式:在3月24日下午之前由各系負責人將選手名單,參賽曲目及伴奏帶發到王璐的QQ信箱。

C、大賽具體流程

初賽:

a)時間:3月26號周五晚七點

b)地點:待定

c) 比賽方式:選手自選一首歌曲,初賽當天按照簽到序號依次進行演唱,演唱需要有伴奏帶

e) 淘汰方式:由評委在選手演唱的過程中進行打分,去掉一個分,去掉一個最低分,取平均分為最終成績,成績由高到低排列,取前七名進入決賽

f)評委邀請:邀請各系主席或副主席參加初賽評選活動

g)本系學生會成員安排:初賽要求文藝部和學習部及選定的主持人成員到場,熟悉整個流程,并有什么不足在決賽前及時改正

彩排:所有選手在學生會工作人員的組織下,在決賽前兩天,3月28號下午四點,在舞臺進行彩排。3月30號比賽開場前兩小時選手帶妝彩排。并對選手說明,比賽開場前半小時必須在后臺集合。凡遲到、請假或演唱不完整者一律按棄權處理。

決賽(95分鐘)

1)時間:3月30日晚七點

2)地點:待定

3)比賽方式:3月30號晚6:30工作人員帶領觀眾入場

6:45領導、評委及嘉賓入場

6:55檢查選手各自佩帶號碼是否正確

7:00比賽正式開始

環節一:首先由主持人致開幕言,介紹嘉賓,文化峰會開幕式,剪彩,嘉賓講話,放煙火。(13分鐘)

環節二:介紹比賽有關規則,評分標準。(3分鐘)

環節三: 比賽選手以串燒形式登臺。按照入圍次序一個接一個演唱自選曲段(30秒),然后進行自我介紹(一分鐘)。(10分鐘)

環節四:自選歌曲大比拼 比賽規則:選手各自準備一首歌曲,并自帶伴奏,決賽當天按照入圍序號依次進行演唱!由評委根據選手的表現按照評分標準進行評分,在下一個選手演唱結束后,主持人報出上一名選手的成績(30分鐘)

環節五:在最后一名選手演唱結束后,加一個友情表演節目(信商男人),結束后報出最后一名選手成績。(6分鐘)

環節六:我愛記歌詞 比賽規則:由文藝部事先準備好15首歌曲(決賽當天在15首歌曲中任選10首作為比賽用曲目),并將這些歌曲的曲目在預賽結束后告知進入決賽的七名選手,讓選手進行準備,在決賽當天,到了此環節,由兩位領唱唱出前半段,下面由選手接唱,。最少串接四句才被視為有效,在歌曲串接后選手還需將歌曲的曲名猜出才視為此環節結束,所有選手按照號牌順次進行比賽!接唱完由領唱將這首歌曲再演唱完整。接對一句0.5分,由主持人評定是否唱對并給分。(18分鐘)

環節七:下一個賽事的宣傳節目,節目結束后主持人請所有選手上臺。邀請嘉賓公布比賽結果。頒發獲獎證書和獎品。請嘉賓點評,晚會結束(15分鐘)

環節八:領導離席,現場觀眾按順序退場

環節九:工作人員進行現場打掃

D、評分標準:(選手基本分為10分,請評委老師保留小數點后兩位)

01、本次比賽為十分制,去掉一個分和一個最低分,所得的平均分就是該選手的最后得分。

02、評分內容包括5個項目:歌曲內容、音色音質、演唱技巧、儀表儀態、綜合素質。

1、歌曲內容滿分為1分,要求參賽曲目內容健康,積極向上。

2、音色音質滿分為3分,要求發音清楚,音色清晰而有質感。

3、演唱技巧滿分為4分,要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節奏感強,歌曲演唱完整。

4、儀表儀態滿分為1分,要求參賽選手著裝大方,符合學生的身份;儀態穩重,富有青年人的活力與朝氣。

5、綜合素質滿分為1分,針對參賽選手的舞臺表現力和在整個參賽過程中給予觀眾的總體印象而打分。

E、獎項設置:此次大賽設一等獎1名、二等獎1名、三等獎1名。優秀獎4名

F、工作具體分工:

(文藝部統籌,總負責)

前期

女生部,生活部:購買獎品,瓜果飲料,信封

體育部:比賽所需的橫幅和獲獎證書。

文藝部:節目單,串場節目及下一賽事的宣傳節目,主持人,小臺燈,聯系領唱及記歌詞環節的歌曲選擇,并打印出歌詞給領唱。

辦公室:評委座位卡,選手胸牌,評委打分的紙,筆,禮儀,借桌椅

宣傳部,記者團:海報,廣播稿

團支部,女生部:評為區物品擺放

外聯部:拉贊助

比賽當晚

01、決賽前兩小時對所需物品進行核對并對現場需要使用的一切物品進行檢查

02、比賽當天所有工作人員提前四小時到現場對現場進行布置

03、工作人員進行從新分組,加大工作量和工作力度,確保比賽的萬無一失

a)點到組:3人

b)催場組:4人

c)現場秩序維持組:6人

d)機動組:5人

e)道具組:4人

f)應急組:5人

g)雜物組:3人

h)嘉賓招待組:5人

i)燈光,音效組:4人

G、 賽后工作:

01. 將比賽留下的物品進行清點,多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管

02、按照之前分工將自己所負責的物品歸還設備組。

03、會場打掃完畢學生會成員進行簽到。

04.文藝部進行賽后會議,對此次賽事進行總結,好的要繼續發揚,失誤和失敗的地方要汲取教訓,絕不再犯

05.每一位工作成員寫一份活動總結,作為工作經驗積累

歌唱活動組織方案模板篇7

一、活動背景及目的

歌唱比賽有助于鍛煉學生的膽識,培養學生學會如何把握機會和在歌唱中找到自信。近幾年,一些電視上的歌唱選秀節目也吸引了學生的眼球,《求實好聲音》的舉辦,也讓學生也實現了小小的歌唱夢想。《求實好聲音》展示學生的才藝,提高學生的藝術素質,豐富校園的文化生活。

二、活動主題

1、豐富校園文化生活、豐富學生課余生活;

2、為學生搭建一個自我展示的平臺;

3、釋放學生對于音樂表演的熱情;

4、在比賽中,重新認識了成功與失敗,學會注重過程,不在意結果。

三、活動時間

本學期每大周二、四、二晚19點00到19點40

四、活動地點

一年級教學樓一樓大禮堂

五、活動內容

1、聲樂培訓,針對進入10強的選手,每次比賽前的每天中午12:00到12:40,做針對性的聲樂培訓;

2、比賽,所有報名選手,按賽制流程一一參加。

六、活動安排

1、活動賽制:

海選,共4場,晉級40人;

40進20,共3場,晉級20人;

20進10,共2場,晉級10人;

表演秀,共3場,不淘汰;

10進6,共1場,晉級6人;

6進3,共1場,晉級3人;

冠軍賽,共1場,決出冠亞季軍。

2、活動宣傳:

每周在學校固定海報宣傳欄張貼比賽宣傳海報,展示比賽的時間、地點。

3、人員的工作分配及安排:

評委:根據賽制不同,每場邀請不同人數的評委,包括文藝委員、參加過演出的選手、老師。

管理人員:登分人員2名,音響管理人員1名,劇務人員1名,現場維護人員5名。

保潔人員:每次比賽完畢負責對大禮堂的地面進行清理。

七、注意事項

1、參加比賽的同學,遵守演出紀律與時間;

2、觀看比賽時,請各位同學要注意保持衛生;

3、觀看比賽時,注意演出紀律,不得隨意走動,大聲喧嘩,愛護公共物品。

歌唱活動組織方案模板篇8

為了豐富同學們的課余文化生活,增進各系間的友誼和聯系,體現各系團隊之間的競爭精神和集體凝聚力。我校特舉辦本次“校園十大歌手比賽”,具體安排

一活動時間:20年11月14日

二活動地點:排球場舞臺

三晚會主題:

弘揚校園文化,展示當代大學生綜合素質及創新能力。

立足校區,做屬于同學自己的節目,豐富校園生活。

積極挖掘同學們的藝術潛力,大膽拓展校園綜藝晚會的文化外延。

四活動安排

1、由全校各院系學生會自行組織開展初選活動,并推薦其優秀選手。

2、11月3號晚6:30于東區正平館舉行將進行初賽,選出的選手將會參加全校的復賽,屆時將由評委評選出十五位選手參加最后的決賽。

3、晚會現場由專業評委為各選手打分,集中統分,評出本年度校園十佳歌手,同時評選出冠亞季軍。晚會將不僅僅局限于比賽,同時會穿插一些嘉賓表演,使晚會內容更豐富,形式樣化。主持人將努力帶動全場氣氛,使臺上臺下融為一體,加強同學們的參與性,并為比賽選手創造最好的表演氛圍。

4、決賽:11月14日晚7:30于排球場舞臺進行決賽。

五.晚會具體流程

1、晚會開場前播放電子科技大學參加大學生藝術展演宣傳片

2.晚會開場時主持人宣布電子科技大學第三屆校園十大歌手比賽即將開始,全場燈光全滅,播放大賽片頭。

3.搖頭燈,背景頂部排燈,全場燈光依次打開,播放亮相音樂。舞蹈演員上場,在1分20秒時舞蹈演員后退擺造型,選手與各自節目伴舞演員3名,按照演出順序登場亮相,至亮相全部結束。全場燈光嘎然而止。

4.追光打向舞臺一邊的主持人,跟隨主持人步伐打到臺中。將燈光全部打亮,展示舞臺全貌。主持人進行開場主持并介紹到場嘉賓評委。進行第一個節目報幕。

5、第一個節目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。

6.打分系統運作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數。

7.第二個節目報幕。第二個節目開始,演出進行的.同時,播放選手兩分鐘。

8.打分系統運作,(舞臺燈光為只開幕布頂排燈,追光打至主持人處)主持人在左側臺下播報分數。

9.第三個節目報幕。第二個節目開始,演出進行的同時,播放選手兩分鐘。

10、以下依次進行......

11、節目進行至最后一個結束后為學生會嘉賓節目:明天會更好。

12.頒獎流程(按照三二一次序發獎)

13.播放片尾,燃放大型禮花,全體歌手合照。

對于本次活動,希望秘書處、宣傳部給予宣傳,并希望各部給予支持。

學校生活是那樣的精彩,每個人都應該去珍惜現在的生活,要是在畢業后回味的時候沒有任何遺憾,這是最好的。

這一次校園十大歌手比賽就是團結同學的最好時刻,共同努力,拼命的加油,在加深我們的同學情誼的同時,也時刻的保持著成績的優良。

讓我們把大學生活過好,那就是最好的。

歌唱活動組織方案模板篇9

活動名稱:旋轉年代

活動主題:展示自我向上學習

活動目的:通過對不同年代的特點進行知識性競賽,圍繞音樂特點,重大事件等普及各個年代的知識,是大家在玩的同時,可以加強對社會、生活點滴的關注。

活動時間:20年3月下旬

活動地點:教學樓

策劃主辦單位:電信學院分團委學生會文藝部

參與對象:我校所有學生

活動流程:

(一)報名階段:

1、報名時間:年3月22日至3月27日中午12點;

2、報名方式:

(1)食堂前門進行宣傳時現場報名,需記錄報名者姓名、學號、聯系方式、院系等基本信息;

(2)直接上報給各班班長或文體委員,班長或文體委員將最終名單上報給文藝部。

(二)正式比賽:

正式比賽分為初賽和決賽兩部分

1、初賽:

(1)時間:年3月27日晚17:30至19:00;

(2)形式:參賽選手以抽簽方式決定比賽入場順序。選手自備歌曲進行清唱,曲風、曲種不限;

(3)評分方式:評委根據選手的音色音準(4分)、節奏感(2分)、演唱技巧(2分)、臺風(2分)進行四方面評分(總分10分);

(4)評選結果:分數由高至低,前50%至60%的選手進入決賽。

歌唱活動組織方案模板篇10

一,活動目的:

為了豐富校園文化生活,提高廣大學生的藝術涵養,引導學生向著高雅、科學、文明、和-諧的方向發展,也為了加強系與系之間的合作與聯系,我系自律會特地策劃舉辦了此次“與我音樂,歌我心聲”舍歌大賽,此次大賽也為廣大同學創造了一個展現自我風采,團結向上,青春健康的活動氣氛。

二,活動對象:數學與信息科學系及計算機系全體學生(以宿舍為單位)

三,活動時間: 初賽:待定 決賽:待定

四,活動地點: 初賽:達理活動中心 決賽:芙蓉四樓 (暫定)

五,活動要求:

初賽:1、以宿舍為單位參賽,人數在兩人或兩人以上(不支持兩個宿舍聯誼報名)。

2、參賽者在報名表上寫明宿舍、姓名、班級、聯系方式及參賽曲目。報名表交至各班文娛委員處,然后由文娛委員統一報到自律會管理部。

3、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

決賽:1、在晉級名單出來后數學系與計算機系自律會將會做好安排,一個計算機系宿舍與一個數學系宿舍為一個小組,各小組需私底下商量決定參賽曲目,并自行排練。

2、自備歌曲伴奏帶(參賽前三天之前交給管理部)。

3、著裝合適,決賽時提前半小時到常

六,活動流程:

初賽:(本系海選)

1、 參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、 選手按順序上臺演唱,且只能唱一遍,不能要求重唱

3、 晉級名單出來后將貼于各宿舍宣傳欄

決賽:(與計算機系聯誼)

1、參賽宿舍派代表現場抽簽決定上場順序(未到場的視為棄權)。

2、決賽時建議一個小組兩個人唱歌(既一個宿舍一個)其他成員表演才藝(如伴舞、寫書法、繪畫等等)。

3、評委現場評分,兩系自律會合作現場統計分數,每五組公布一次分數。

4、比賽結束后公布獲獎名單。

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