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小學(xué)清明節(jié)教育方案

| 新華

意借此祭奠先烈、先人、先賢之活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,促使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,受到深刻的思想教育。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生向革命烈士學(xué)習(xí),愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,從小樹立服務(wù)認(rèn)識(shí),營(yíng)造文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。

二、活動(dòng)目的

1、借此活動(dòng)幫助學(xué)生全面正確的了解清明節(jié),深切感受清明節(jié)豐富的文化內(nèi)涵,過(guò)一個(gè)有主動(dòng)意義的清明節(jié)。

2、借此活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生了解中華民俗、風(fēng)情和傳統(tǒng)美德。有利于青少年對(duì)孝悌、慎終、追遠(yuǎn)、民德歸厚的理解和升華在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上,繼承先烈遺志,發(fā)揚(yáng)革命精神,珍惜現(xiàn)在的美好生活。

3、借此活動(dòng)增強(qiáng)青少年對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)同感,熱愛(ài)民族文化,主動(dòng)地傳承民族文化、弘揚(yáng)民族文化。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、江臨烈士圖片與故事清明節(jié)習(xí)俗活動(dòng)片段,愛(ài)國(guó)電影片段、等資料。

2、課前搜集整理清明節(jié)有關(guān)知識(shí)、資料、圖片等。

3、學(xué)生自編自演節(jié)目的演練,表演道具的制作。

四、活動(dòng)過(guò)程

1、整隊(duì)、出旗、唱隊(duì)歌。

2、開場(chǎng)詞:我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個(gè)很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。清明節(jié)作為我國(guó)的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵。

清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠(yuǎn)、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來(lái),清明掃墓不僅是紀(jì)念自己的祖先,對(duì)歷為人民立過(guò)功,做過(guò)好事的人物,人民都會(huì)紀(jì)念他。快到我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)了,為了更好的開展這次活動(dòng)我們舉辦了這次班會(huì)。出示主題:走進(jìn)清明親近傳統(tǒng)。

3、清明節(jié)簡(jiǎn)介。(多媒體展示圖片)

清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化,所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。《淮南子?天文訓(xùn)》云:“春分后十五日,斗指乙,則清明風(fēng)至。”按《歲時(shí)百問(wèn)》的說(shuō)法:“萬(wàn)物生長(zhǎng)此時(shí),皆清潔而明凈。故謂之清明。”清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。故有“清明前后,點(diǎn)瓜種豆”、“植樹造林,莫過(guò)清明”的農(nóng)諺。可見這個(gè)節(jié)氣與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有著密切的關(guān)系。

4、清明節(jié)的由來(lái)。

(學(xué)生自編自演)晉文公與介子推的故事。

介紹:清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。它在古代不如前一日的寒食節(jié)重要,因?yàn)榍迕骷昂彻?jié)的日期接近,民間漸漸將兩者的習(xí)俗融合,到了隋唐年間(581至907年),清明節(jié)和寒食節(jié)便漸漸融合為同一個(gè)節(jié)日,成為掃墓祭祖的日子,即今天的清明節(jié)。從此,清明節(jié)踏青掃墓成為中華民族一種固定的風(fēng)俗。

5、清明節(jié)習(xí)俗。

(學(xué)生介紹)蕩秋千:意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老,最早叫千秋,后為了避忌諱,改為秋千。古時(shí)的秋千多用樹椏枝為架,再拴上彩帶做成。后來(lái)逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。打秋千不僅可以增進(jìn)健康,而且可以培養(yǎng)勇敢精神,至今為人們特別是兒童所喜愛(ài)。

(兩名學(xué)生邊表演邊解說(shuō))蹴鞠:是一種皮球,球皮用皮革做成,球內(nèi)用毛塞緊。蹴鞠,就是用足去踢球。這是古代清明節(jié)時(shí)人們喜愛(ài)的一種游戲。相傳是黃帝發(fā)明的,最初目的是用來(lái)訓(xùn)練武士。

(結(jié)合圖片介紹)踏青:又叫春游。古時(shí)叫探春、尋春等。三月清明,春回大地,自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象,正是郊游的大好時(shí)光。我國(guó)民間長(zhǎng)期保持著清明踏青的習(xí)慣。

(小品表演植樹與護(hù)樹)植樹:清明前后,春陽(yáng)照臨,春陽(yáng)照臨,春雨飛灑,種植樹苗成活率高,成長(zhǎng)快。因此,自古以來(lái),我國(guó)就有清明植樹的習(xí)慣。有人還把清明節(jié)稱為“植樹節(jié)”。植樹風(fēng)俗一直流傳至今。1979年,人大常委會(huì)規(guī)定,每年三月十二日為我國(guó)植樹節(jié)。這對(duì)動(dòng)員全國(guó)各族人民主動(dòng)開展綠化祖國(guó)活動(dòng),有著十分重要的意義。

(學(xué)生手拿風(fēng)箏介紹)放風(fēng)箏:也是清明時(shí)節(jié)人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節(jié),人們不僅白天放,夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩(wěn)拉線上掛上一串串彩色的小燈籠,猶如閃爍的明星,被稱為“神燈”。過(guò)去,有的人把風(fēng)箏放上藍(lán)天后,便剪斷牽線,任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角,據(jù)說(shuō)這樣能除病消災(zāi),給自己帶來(lái)好運(yùn)。

(播放圖片影像)清明祭祖掃墓:清明祭祖不可少,掃墓祭祖”可以幫助我們“追思先人、勿忘生者”,理解自己生活和事業(yè)基礎(chǔ)的真正內(nèi)涵,能激發(fā)人們勇于生存和追求幸福的斗志,更能體現(xiàn)人類生生不息、繁衍永續(xù)的精神。掃墓祭祖可以促使我們加深對(duì)自己生命原本的認(rèn)識(shí),讓每個(gè)生者都牢記自己身世的淵源、了解自己生命的脈絡(luò)。總之,面對(duì)先人的照片或墓碑,表達(dá)濃濃的思念和真誠(chéng)的敬意,是我們生活在這片古老土地上的幸福和動(dòng)力。

6、傳承清明傳統(tǒng)。

結(jié)合實(shí)踐活動(dòng)談?wù)勛约簩?duì)清明節(jié)各種習(xí)俗的感想,有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信活動(dòng)應(yīng)破除的?——突出“掃墓踏青”活動(dòng)。

(紅色宣傳員講述曹江臨烈士的革命故事)觀看“蘇皖一大會(huì)址”圖片,走進(jìn)革命烈士墓,緬懷“曹江臨烈士”,了解烈士的革命故事,傳承烈士的精神,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí),堂堂正正做人。

模擬祭掃烈士現(xiàn)場(chǎng):奏哀樂(lè),全體學(xué)生默哀1分鐘表達(dá)自己對(duì)先人及烈士的悼念,寄托對(duì)革命先烈的無(wú)限哀思,頌揚(yáng)革命先烈的崇高精神。

7、誦讀清明詩(shī)歌。

全班誦讀:《清明》(唐)杜牧

清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有?牧童遙指杏花村。

男生誦讀:《途中寒食》(唐)宋之問(wèn)

馬上逢寒食,途中屬暮春。可憐江浦望,不見洛橋人。北極懷明主,南溟作逐臣。故園腸斷處,日夜柳條新。

女生誦讀:《寒食》(唐)韓翃

春城無(wú)處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭,輕煙散入五侯家。

第一小組誦讀:《閭門即事》(唐)張繼

耕夫召募愛(ài)樓船,春草青青萬(wàn)項(xiàng)田;試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。

第二小組誦讀:《清明》(宋)王禹俏

無(wú)花無(wú)酒過(guò)清明,興味蕭然似野僧。昨日鄰家乞新火,曉窗分與讀書燈。

第三小組誦讀:《蘇堤清明即事》(宋)吳惟信

梨花風(fēng)起正清明,游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去,萬(wàn)株楊柳屬流鶯。

第四小組誦讀:《寒食上冢》(宋)楊萬(wàn)里

逕直夫何細(xì)!橋危可免扶?遠(yuǎn)山楓外淡,破屋麥邊孤。宿草春風(fēng)又,新阡去歲無(wú)。梨花自寒食,進(jìn)節(jié)只愁余。

8、活動(dòng)小結(jié)。

以小組為單位,用一分鐘演講的形式讓學(xué)生談?wù)勛约荷贤瓯竟?jié)主題隊(duì)會(huì)后對(duì)清明節(jié)的理解和感受。

9、輔導(dǎo)員講話。

10、呼號(hào)。

11、退旗,宣布活動(dòng)結(jié)束。

12、活動(dòng)拓展。

(作品展)利用清明節(jié)小長(zhǎng)假與父母一起祭奠祖先或烈士,以一篇作文或一幅美術(shù)作品或手抄小報(bào)的形式,記述自己過(guò)程、見解或感受。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇2

一、活動(dòng)主題“緬懷革命先烈 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”

二、活動(dòng)目的:

1.通過(guò)開展“我們的節(jié)日?清明”主題活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生祭奠先烈,在慎終追遠(yuǎn)、緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng),增進(jìn)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義情感,樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀。并使學(xué)生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶。

2.通過(guò)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生把向革命烈士學(xué)習(xí)與爭(zhēng)當(dāng)四好少年結(jié)合起來(lái),化作愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)、全面發(fā)展的具體行動(dòng)

三、活動(dòng)安排:

1.組織五年級(jí)同學(xué)到“北上烈士陵園”祭掃烈士墓。

2.“緬懷革命先烈,爭(zhēng)當(dāng)四好少年”主題班會(huì) 各中隊(duì)開一次以“緬懷革命先烈 爭(zhēng)當(dāng)四好少年” 為主題的班會(huì)。要求班會(huì)形式多樣,一、二年級(jí)可以介紹清明節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗、中高年級(jí)可以朗誦清明詩(shī)歌、演唱愛(ài)國(guó)歌曲等。要求各班在班會(huì)上必須演唱歌曲“爭(zhēng)當(dāng)新時(shí)代的好少年”。

3. 利用周末在家時(shí)間觀看一部愛(ài)國(guó)主義影片或閱讀有關(guān)革命英雄故事的書籍。三至六年級(jí)每人寫一份觀后感或讀后感。

4.舉辦“憶先烈偉績(jī) 、寄后人哀思”網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。充分利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),開展教育活動(dòng),讓全體學(xué)生在莊嚴(yán)肅穆的祭掃活動(dòng)活動(dòng)中,充分了解革命先烈為新中國(guó)的建立而建立的豐功偉績(jī),充分感受到現(xiàn)在幸福生活的來(lái)之不易。低年級(jí)可以讓家長(zhǎng)配合在網(wǎng)上寄語(yǔ),中高年級(jí)充分利用微機(jī)課時(shí)間在網(wǎng)上發(fā)表寄語(yǔ)、感言。

5.進(jìn)行網(wǎng)上征文活動(dòng)。認(rèn)真組織“祭先烈網(wǎng)上征文”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生以詩(shī)歌、散文、隨筆等形式抒發(fā)對(duì)革命先烈的敬仰和熱愛(ài)之情。中國(guó)文明網(wǎng)將開設(shè)“祭先烈網(wǎng)上征文”專題,我校選擇優(yōu)秀篇目在網(wǎng)上發(fā)表。

6.開展節(jié)前教育,要求隊(duì)員們?cè)谇迕餍¢L(zhǎng)假的休息日中開展清明節(jié)風(fēng)俗體育活動(dòng),如:蕩秋千、跳繩、踏青、放風(fēng)箏等活動(dòng)。并要求學(xué)生在與長(zhǎng)輩一起去掃墓的途中要文明祭掃,做文明的小公民。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇3

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子,貫徹落實(shí)_。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。因此,學(xué)校為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)未成年人的道德教育,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、_國(guó)情教育,學(xué)校結(jié)合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機(jī),組織一系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日清明

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

____年4月1日至12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等,從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

(二)親身體驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng),感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng),讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報(bào),把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來(lái)之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承

光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī),有效增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。

請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇4

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時(shí)機(jī),為紀(jì)念這個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的日子。學(xué)生通過(guò)紀(jì)念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族意識(shí)和民族凝聚力,增強(qiáng)學(xué)生熱愛(ài)環(huán)境、保護(hù)自然的意識(shí),這也使文化習(xí)俗煥發(fā)新的時(shí)代文化精神。

二、活動(dòng)主題

我們的節(jié)日清明

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生

四、活動(dòng)時(shí)間

____年4月1日至12日

五、活動(dòng)內(nèi)容

(一)各中隊(duì)開展“我們的節(jié)日清明”主題活動(dòng)。通過(guò)資料的收集等,從班會(huì)中分享悠遠(yuǎn)的文化內(nèi)涵,讓學(xué)生逐步了解清明的文化習(xí)俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

(二)親身體驗(yàn),實(shí)踐活動(dòng),感受清明節(jié)的文化氛圍。(踏青、植樹、插柳、蹴鞠、拔河和放風(fēng)箏等),深入挖掘清明節(jié)的文化內(nèi)涵,舉辦具有濃郁民族特色和地方特色的尋根祭祖、藝術(shù)展示等民間活動(dòng),讓人們?cè)趨⑴c中親身體驗(yàn)節(jié)日習(xí)俗,感受傳統(tǒng)文化魅力。

(三)制作手抄報(bào),把所看所感盡情地通過(guò)創(chuàng)作手抄報(bào)表達(dá)出來(lái)。清明時(shí)節(jié)能讓同學(xué)們勾起對(duì)歷史的追憶,寄托對(duì)革命先烈的緬懷之情。通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來(lái)之不易,激發(fā)隊(duì)員們對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情,珍惜今天的幸福生活。

(四)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。緬懷革命先烈、繼承

光榮傳統(tǒng),潛移默化地進(jìn)行黨的歷史、黨的知識(shí)學(xué)習(xí)教育,幫助他們了解黨的光輝歷程和輝煌業(yè)績(jī),有效增強(qiáng)愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)的意識(shí)與情感。

請(qǐng)各中隊(duì)輔導(dǎo)員作好清明節(jié)前的動(dòng)員和安全教育工作,及把清明節(jié)相關(guān)的資料收集并上傳到班級(jí)博客和大隊(duì)部。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇5

時(shí)值清明,為緬懷革命先烈,銘記革命歷史,感念先輩恩德,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育,我們11級(jí)8班利用清明節(jié)契機(jī),在班主任鮑老師和家委會(huì)的共同組織下,開展了以“緬懷先烈,感恩思源”為主題的清明節(jié)掃墓活動(dòng)。

4月5日上午,天上的陰云越堆越厚,風(fēng)越刮越冷,氣溫漸漸下降,但班主任鮑老師、部分同學(xué)及家長(zhǎng)依然如約來(lái)到此次活動(dòng)的集合地點(diǎn)——赤霞廣場(chǎng)。

寒風(fēng)料峭,陰霾的天空透著沉重的氣氛。同學(xué)們來(lái)到人民英雄紀(jì)念碑前,獻(xiàn)上鮮花,寄托哀思,表達(dá)無(wú)比敬仰之情。

高聳入云的英雄紀(jì)念碑,給人以不盡的追思與永遠(yuǎn)的緬懷,同時(shí)也賦予同學(xué)們神圣的使命:“我們是祖國(guó)的未來(lái),新世紀(jì)的接班人。”

同學(xué)們列隊(duì)安靜有序地走進(jìn)濟(jì)南戰(zhàn)役紀(jì)念館。在陳列廳,看著反映濟(jì)南戰(zhàn)役的一幅幅照片、文字,還有見證著當(dāng)年革命先烈們艱苦卓絕戰(zhàn)斗歷程的相關(guān)歷史遺物:犧牲烈士留下來(lái)的軍功章、染有血跡的黨費(fèi)、決心書、家書信件,當(dāng)年指戰(zhàn)員使用過(guò)的望遠(yuǎn)鏡、武器等;聆聽著一段段感人肺腑的英勇事跡,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了那戰(zhàn)火紛飛、血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,在思想上接受了一次革命的洗禮,深深體會(huì)到今天和平與幸福的生活來(lái)之不易,是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的,要更加珍惜!

在全景畫館,只見飛機(jī)在茫茫夜色中俯沖掃射,戰(zhàn)火熊熊燃燒;耳邊炮聲隆隆,槍聲四起,沖鋒號(hào)聲嘹亮栩栩如生的3D畫面,讓大家仿佛置身于硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),感受到了解放濟(jì)南時(shí)壯烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。同學(xué)們指著畫布沉思著、辨認(rèn)著:那是解放閣!那是千佛山!多么強(qiáng)烈的視覺(jué)和心靈震撼啊!當(dāng)年滿目瘡痍的慘烈戰(zhàn)場(chǎng),今天如詩(shī)似畫的美麗風(fēng)景區(qū)!撫今追昔,使同學(xué)們深刻懂得了腳下的每一寸土地都曾浸染著革命烈士的鮮血。

通過(guò)此次活動(dòng),同學(xué)們心靈得到了凈化,思想受到了洗禮,激發(fā)了愛(ài)國(guó)熱情,增強(qiáng)了歷史使命感,自覺(jué)樹立了為祖國(guó)努力學(xué)習(xí)的崇高理想,決心成長(zhǎng)為一個(gè)無(wú)愧于歷史、對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用之人。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇6

一、活動(dòng)目的和意義

通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們?nèi)谌氲轿覈?guó)的傳統(tǒng)文化中,并感受我國(guó)博大的文化歷史,加深對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的了解和對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的熱愛(ài);通過(guò)組織系列活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情感,以及尊老愛(ài)幼的優(yōu)良社會(huì)風(fēng)氣;通過(guò)祭掃活動(dòng),在紀(jì)念先輩的同時(shí),更懂得孝敬活著的人,更懂得今日幸福生活的來(lái)之不易。

二、活動(dòng)主題

緬懷革命先烈弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、“我們的節(jié)日-清明節(jié)”——網(wǎng)上祭奠革命先烈活動(dòng)

為深入開展“我們的節(jié)日——清明節(jié)”,推動(dòng)“做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)縱深開展,引導(dǎo)廣大未成年人積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì),根據(jù)中央文明辦精神,從3月25日至4月25日,在中國(guó)文明網(wǎng)等網(wǎng)站組織廣大未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)。

網(wǎng)上祭英烈,同樣可以表達(dá)對(duì)英雄人物的敬仰,還有效減少了燒紙錢、燒冥王等不文明行為。

2、各班出一期以“清明節(jié)”為主題的黑板報(bào)。

介紹清明節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗、詩(shī)歌等,讓學(xué)生從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵,增加學(xué)生的文化知識(shí)和對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

3、各班組織以“清明節(jié)“為主題的手抄報(bào)大賽,然后每班推報(bào)6份優(yōu)秀作品,參與學(xué)校的手抄報(bào)展評(píng)活動(dòng)。

4、利用清明節(jié),走進(jìn)社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)。(每班至少上交1篇材料)

學(xué)生走進(jìn)社區(qū),了解和搜集關(guān)于清明節(jié)的一些民風(fēng)民俗,了解當(dāng)?shù)氐囊恍╋L(fēng)俗習(xí)慣,同時(shí),也可以制作“文明清明節(jié)“宣傳材料,走進(jìn)社區(qū)宣傳文明科學(xué),抵制迷信等活動(dòng)。

5、“緬懷先烈、繼承革命傳統(tǒng)”

利用清明節(jié),當(dāng)臨近的革命紀(jì)念地,參加緬懷先烈活動(dòng),聆聽先烈的事跡,接受革命傳統(tǒng)教育。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇7

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、活動(dòng)主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

五、參加人員

四年級(jí)五班全體師生

六、活動(dòng)程序

1、唱隊(duì)歌

2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞:

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇8

一、活動(dòng)目的:

(一)緬懷革命先烈,對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育。

(二)陶冶情操,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義情操。

(三)立下志向,爭(zhēng)做新時(shí)代陽(yáng)光少年。

二、活動(dòng)時(shí)間:20__年3月30日中午。

三、活動(dòng)地點(diǎn):武進(jìn)烈士陵園(晴天)、各班教室。

四、參加對(duì)象:3-5年級(jí)各中隊(duì)3名代表、四、五年級(jí)大隊(duì)委員。

張國(guó)鋒老師。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

(一)對(duì)參加活動(dòng)的隊(duì)員進(jìn)行活動(dòng)前的革命傳統(tǒng)教育、安全教育和紀(jì)律教育等各項(xiàng)教育工作。責(zé)任人:大隊(duì)部

(二)張國(guó)鋒預(yù)先聯(lián)系武進(jìn)烈士陵園,銜接好相關(guān)事宜。

(三)活動(dòng)報(bào)道:張__

(四)活動(dòng)主持:王__ 五(3)

(五)活動(dòng)方案:大隊(duì)部負(fù)責(zé)。

(六)工具準(zhǔn)備:

1、執(zhí)大隊(duì)旗旗手:彭坤 四(3) 詹蕊萍 四(1)

2、執(zhí)中隊(duì)旗:各年級(jí)中隊(duì)代表一名

(七)隊(duì)伍組織:張__

六、活動(dòng)安排:

(一)12點(diǎn)00:在大廳集中,并進(jìn)行活動(dòng)前紀(jì)律、安全教育。

(二)12點(diǎn)10:整隊(duì)、出發(fā)。

(三)12點(diǎn)50:到達(dá)烈士陵園后舉行祭掃儀式。

(四)祭掃活動(dòng)程序

1、宣布活動(dòng)開始:__小學(xué)20__年祭掃革命烈士活動(dòng)現(xiàn)在開始,全體肅立,奏國(guó)歌。

2、敬獻(xiàn)花圈、敬隊(duì)禮。(張__五(1)、王__ 四(2))

3、默哀三分鐘。

4、學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)講話。(張__)

5、隊(duì)員獻(xiàn)詞:四(1)中隊(duì) 陸__。

6、參觀烈士紀(jì)念館。

(五)其他安排

在學(xué)校的其他少先隊(duì)員以班級(jí)為單位,在輔導(dǎo)員老師的組織下觀看革命傳統(tǒng)教育的影片或事跡介紹,讓他們重溫一下當(dāng)年的戰(zhàn)斗場(chǎng)景,從而更加珍惜今天的幸福

生活。活動(dòng)時(shí)間為3月30日中午12:00到12:50,活動(dòng)完后可以讓少先隊(duì)員說(shuō)說(shuō)或?qū)憣懽约旱母邢搿?注意在活動(dòng)過(guò)程中要拍些照片)

七、注意事項(xiàng):

1.烈士陵園莊嚴(yán)肅穆神圣,是革命英雄長(zhǎng)眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動(dòng),首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動(dòng)中態(tài)度要莊嚴(yán)肅穆,不能在烈士陵園

中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動(dòng);注意衛(wèi)生,不能在陵園內(nèi)亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,不破壞青草綠地。

2.活動(dòng)過(guò)程中如果發(fā)生意外,請(qǐng)立即向帶隊(duì)老師匯報(bào),及時(shí)妥善處理。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇9

一、活動(dòng)目的

清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)化節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定,將開展“民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少”主題活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)傳統(tǒng)化教育,不斷增加學(xué)生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過(guò)這次主題教育,讓學(xué)生來(lái)緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的。

二、活動(dòng)主題

民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少

三、活動(dòng)時(shí)間

4月3日下午第三節(jié)課

四、活動(dòng)地點(diǎn)

教室

五、參加人員

四年級(jí)五班全體師生

六、活動(dòng)程序

1、唱隊(duì)歌。

2、班主任宣布活動(dòng)主題:同學(xué)們,本月的班隊(duì)會(huì)主題是:民族精神代代傳——鄉(xiāng)英雄知多少。4月4日,就是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日——清明節(jié)了。你知道清明節(jié)掃墓的來(lái)歷嗎?說(shuō)到清明節(jié)掃墓,我們也一定回想起那些用生命和鮮血換來(lái)我們今天幸福生活的革命先烈們。我們利用清明節(jié)三天的時(shí)間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),了解“我們的節(jié)日——清明節(jié)”活動(dòng)的意義,并利用“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感言、開展網(wǎng)絡(luò)談。清明過(guò)后,寫出祭奠體會(huì),發(fā)表感言心聲。

3、主持人獻(xiàn)詞。

男:又是一個(gè)清明節(jié),我們緬懷革命先烈。

女:天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。

男:為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。女:歷史不會(huì)忘記他們,共和國(guó)不會(huì)忘記他們,我們更不會(huì)忘記他們。男:曾幾何時(shí),我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的化矗立在世界民族的峰巔。女:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。

男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。女:只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。男:今天,我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。

女:以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。

合:先烈們,你們安息吧!

(奏哀樂(lè),全體默哀3分鐘。)

主持人發(fā)言:在我們身邊就有一位名人——張玉華將軍,課前我們都收集了有關(guān)張玉華將軍的資料,哪位同學(xué)能給大介紹一下。

學(xué)生交流所了解的名譽(yù)校長(zhǎng)張玉華將軍的事跡。

4、主持人發(fā)言:我們的鄉(xiāng),還有許許多多的英雄,你還了解哪些英雄的感人事跡,給大介紹一下。

小學(xué)清明節(jié)教育方案篇10

20--年清明節(jié)是國(guó)務(wù)院規(guī)定的法定傳統(tǒng)假日,同時(shí)也是被列入第一批非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄的節(jié)日。國(guó)家實(shí)行清明長(zhǎng)假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進(jìn)一步落實(shí)和加強(qiáng)對(duì)為成年人的道德教育,學(xué)校決定結(jié)合清明節(jié)這一教育契機(jī),弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),組織清明節(jié)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)人民,教育學(xué)生“敬懷先人、懂得感恩、回報(bào)社會(huì)”,度過(guò)一個(gè)有意義、充實(shí)的清明節(jié)。

二、活動(dòng)安排:

(一)走近20--年清明節(jié)

主要內(nèi)容:

1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑴清明節(jié)的由來(lái)

⑵清明節(jié)的文化內(nèi)涵

⑶清明節(jié)的傳說(shuō)

⑷清明節(jié)的習(xí)俗

2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節(jié)的詩(shī)詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據(jù)家庭實(shí)際情況,由父母帶領(lǐng)孩子踏青,并用相機(jī)記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)

活動(dòng)形式:影視育人

活動(dòng)時(shí)間:4月5日晚上19:30—21:20

參與對(duì)象:全體學(xué)生

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

1.觀看愛(ài)國(guó)主義教育影片《我是中國(guó)人》

2.交流心得,表達(dá)感受

3.各班組織學(xué)生進(jìn)行影片觀后感評(píng)比,重在說(shuō)真話,訴真情。

(三)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)

20--年清明節(jié)期間,團(tuán)省委將依托共青團(tuán)網(wǎng)站、共青團(tuán)頻道,開展網(wǎng)上獻(xiàn)花和留言等緬懷革命先烈活動(dòng)。全體少先隊(duì)員要利用家中的電腦積極參與網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)。

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