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學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案

| 新華

二、活動目的

希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。

三、活動主題

紀念先烈報效祖國圓夢中華

四、活動時間

4月1日—4月5日

五、活動內容

1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網上祭奠的形式,表達對先烈的哀思與感恩。

2、學校印發(fā)通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發(fā)活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網上祭奠英烈。活動表格交回給班主任,有班主任做好本班網祭情況的統計,并選出表現突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:

(1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發(fā)放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網上祭奠活動,安排家里有上網條件的學生幫助家里沒有上網條件的學生完成操作,并簽好名。

3、教師參與網上祭英烈活動,把網上祭英烈的感言通過QQ發(fā)到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

4、學校進行評比,對在活動中表現突出的學生、家長、班級進行表彰。

六、評比辦法:

(1)各班把活動表格發(fā)給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網條件的同學可以寫好留言,委托家里有上網條件的同學代操作。

(2)各班評出5名優(yōu)秀學生,5名優(yōu)秀家長。

(3)各班統計參加活動的人數,參與網上祭奠英烈活動的學生人數+家長人數≥全班總人數,授予“優(yōu)秀組織獎”。

(4)參考學校優(yōu)秀班主任評比方案中的規(guī)定,按時完成網祭英烈并上交感言的老師在優(yōu)秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇2

清明節(jié)到了,為了教育小學生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學習,努力學習科學文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。

一、活動目的:

1、緬懷革命先烈,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

二、總指揮

x

三、活動時間:

4月x日

四、活動地點:

x烈士墓

五、活動要求:

1、全體學生必須參加清明節(jié)掃墓活動;

2、上午9:00集合,整隊步行前往水牛里烈士墓;

3、各班管帶必須清點好各班人數,并強調活動紀律。

六、清明掃墓議程

1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現在開始

2、總指揮致詞

先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地,你們譜寫了生命的壯歌,書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業(yè)績和英勇事跡吧

3、學生代表講話

4、向革命先烈默哀三分鐘。

先烈回眸應笑慰,擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志,實現你們的理想。

5、繞烈士陵墓一周,敬獻小白花

在這莊嚴的時刻,我們相聚在革命烈士墓旁,先烈們,今天我們集合在這里,向您敬禮,向您歌唱。一朵鮮花,一個心愿,一朵鮮花,一聲問安,讓我們心懷最深沉的崇敬,向您走去,向您獻上我們的花朵。

6、三四級學生每人寫出心得體會一篇

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇3

20--年清明節(jié)是國務院規(guī)定的法定傳統假日,同時也是被列入第一批非物質文化遺產名錄的節(jié)日。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。為了進一步落實和加強對為成年人的道德教育,學校決定結合清明節(jié)這一教育契機,弘揚民族優(yōu)秀文化傳統,組織清明節(jié)活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動安排:

(一)走近20--年清明節(jié)

主要內容:

1.了解清明文化:清明節(jié)的文化內涵

⑴清明節(jié)的由來

⑵清明節(jié)的文化內涵

⑶清明節(jié)的傳說

⑷清明節(jié)的習俗

2.緬懷感恩:緬懷中華先賢英烈

⑴清明先賢故事

⑵清明英烈故事

⑶清明節(jié)的詩詞

3.親近大自然

利用清明小假期根據家庭實際情況,由父母帶領孩子踏青,并用相機記錄踏青的瞬間。(二)感恩清明節(jié)

活動形式:影視育人

活動時間:4月5日晚上19:30—21:20

參與對象:全體學生

活動地點:學校操場

1.觀看愛國主義教育影片《我是中國人》

2.交流心得,表達感受

3.各班組織學生進行影片觀后感評比,重在說真話,訴真情。

(三)網絡活動

20--年清明節(jié)期間,團省委將依托共青團網站、共青團頻道,開展網上獻花和留言等緬懷革命先烈活動。全體少先隊員要利用家中的電腦積極參與網上緬懷紀念活動。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇4

一、指導思想

1、緬懷先人,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間:

4月2日

三、活動地點:

丹陽市革命烈士陵園

四、參加對象:

全體師生

五、活動程序和辦法:

1、預訂花圈、準備隊旗;

2、學生準備小白花;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

4、活動安排:

(1)12:40在校門口整隊出發(fā)。

(2)到達墓地后舉行祭掃儀式。

第一項:__中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始;

第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)

第三項:默畢;

第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;

第五項:唱隊歌。

第六項:請大隊輔導員帶領我們呼號。

第七項:下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。

(宣誓完畢)

第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的.學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。

4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇5

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

x月x日—x月x日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇6

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

烈士陵墓

三、掃墓時間:

4月2日8:00

四、參加對象:

3——6年全體學生(步行)

五、活動安排:

8:00集合(內操場)從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

六、祭掃烈士墓程序:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周獻花。

6、返校。

七、活動要求:

1、每名學生準備一朵小白花。

2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。

5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

7、學生不許帶任何食品和飲料。

8、體育教師王老師準備一部相機。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇7

一、活動目的

清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行革命傳統教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)。教育學生“敬懷先人、珍惜美好幸福生活”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、活動主題

“緬懷先烈,爭當好少年”

三、活動時間

_月_日—_月_日

四、活動內容

(一)、搜集資料,了解清明文化

1、讓學生在家長的指導下通過閱讀資料,上網查詢等方法,收集有關清明的來歷及習俗,初步了解清明的文化內涵。

2、教師講解有關清明節(jié)的知識,講有關清明節(jié)的故事,讓學生進一步了解清明節(jié)。

(二)、進行誦讀有關清明節(jié)的詩

1、學生自己收集有關清明節(jié)的詩集。

2、在班級中舉行誦讀清明節(jié)的詩集,讓學生從中感受我們中國傳統文化的博大精深,熱愛祖國語言文字。

五、活動要求

1、一年級:、二年級:誦讀清明小詩,要求人人會背一首。

2、三年級、四年級在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及自己的心得體會等方面,設計制作手抄報。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇8

一、活動目的

以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現“中國夢”努力奮斗的人生志向。

二、活動時間

4月1日至4月8日

三、活動內容

1、了解民族傳統文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節(jié)日小報,擴大網上活動效果。

四、活動安排

1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網上祭英烈,共鑄中華魂”網上祭奠活動倡議。

2. 以中隊為單位,開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

3. 要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。四—六年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,一至三年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

4. 鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

5. 校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

6.借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

7. 制作“清明”節(jié)日小報,豐富大家對清明節(jié)的認識,了解傳統文化習俗。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇9

一、指導思想

1、緬懷先人,對學生進行革命傳統教育;

2、欣賞自然風光,感受春的氣息,陶冶學生情操;

3、豐富學生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。

二、活動時間:

4月2日

三、活動地點:

丹陽市革命烈士陵園

四、參加對象:

全體師生

五、活動程序和辦法:

1、預訂花圈、準備隊旗;

2、學生準備小白花;

3、學生穿校服佩戴紅領巾。(根據天氣情況自帶遮陽帽、水)

4、活動安排:

(1)12:40在校門口整隊出發(fā)。

(2)到達墓地后舉行祭掃儀式。

第一項:zz中心校全體師生祭掃革命烈士墓現在開始;

第二項:全體肅立,致默哀;(1分鐘)

第三項:默畢;

第四項:請少先隊員代表向先烈敬獻花圈;

第五項:唱隊歌。

第六項:請大隊輔導員帶領我們呼號。

第七項:下面請少先隊員代表帶領全體隊員宣誓。

(宣誓完畢)

第八項:繞墓地,瞻仰革命烈士。

六、活動要求:

1、必須牢固樹立安全第一的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、班主任帶隊,配班教師隊伍中,分管行政參與各班行進路隊的管理與協調。

4、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇10

一、指導思想

對學生進行愛國主義和革命傳統教育,教育學生不忘革命先烈,珍惜優(yōu)越的學習生活條件,樹立遠大的理想,磨練頑強的意志,練就過硬的本領,成人成才,報效祖國,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻;在活動中對學生進行文明禮儀、團結互助等行為教育,培養(yǎng)學生的集體主義和組織紀律觀念。

二、掃墓地點:

烈士陵墓

三、掃墓時間:

4月2日8:00

四、參加對象:

3-6年全體學生(步行)

五、活動安排:

8:00集合(內操場)從學校準時步行出發(fā)。

每個班班主任外加一個跟班老師。維持秩序。

六、祭掃烈士墓程序:

1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。

2、少先隊員代表發(fā)言。

3、學校領導講話

4、呼號

5、繞墓一周獻花。

6、返校。

七、活動要求:

1、每名學生準備一朵小白花。

2、學生必須系紅領巾、帶好中隊旗。學生一律穿校服。

3、各中隊輔導員在活動前,需對“清明掃墓”的有關知識向同學們做好介紹。

4、每位同學寫“觀后感”或“游記”一篇,并于4月8日上交教導處。

5、各中隊輔導員要求對隊員做好安全教育工作,要求有組織、有紀律地活動。

6、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑,(尤其是在默哀時)。

7、學生不許帶任何食品和飲料。

8、體育教師王老師準備一部相機。

革命烈士事跡:

高文源等17名革命烈士,他們?yōu)楸Wo人民的生命及財產安全與土匪展開激烈戰(zhàn)斗,最后光榮犧牲!

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇11

一、指導思想:

清明節(jié)是我國的傳統節(jié)日,是中國人繼春節(jié)后重大的節(jié)日,我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假,有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人,祭祀華夏始祖,可以弘揚傳統文化,增強民族意識和民族凝聚力,增強學生熱愛環(huán)境、保護自然的意識,這也使文化習俗煥發(fā)新的時代文化精神。因此,學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育,對學生進行愛國主義教育、國情教育,學校結合清明節(jié)這一節(jié)慶教育的契機,組織一系列活動。通過活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,渡過一個有意義、充實的清明節(jié)。

二、具體活動安排

(一)實踐活動:親身體驗,感受清明文化

無數革命先烈為了人們的解放事業(yè),為了今天的幸福生活,在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們,讓同學們了理解掃墓的意義,培養(yǎng)尊重烈士的情感,將組織三——六年級的學生為烈士掃墓。

(二)文化探尋:搜集資料,了解清明文化

我國傳統的清明節(jié)大約始于周代,已有二千五百多年的歷史。清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”、“植樹造林,莫過清明”的農諺。清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強民族自信心和自豪感。

(三)主題演講

選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;革命先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例,展開調查,可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網上瀏覽、觀看音像資料等方式,了解英雄的生平事跡,剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神,下周三下午第二節(jié)在班級里開展“憶先賢”演講活動。

(四)手抄報設計。

各班在清明放假期間廣泛搜集資料的基礎上,圍繞所搜集的資料介紹以及隊員的心得體會等方面構思欄目,設計制作手抄報。

清明時節(jié)能讓同學們勾起對歷史的追憶,寄托對革命先烈的緬懷之情。通過活動讓學生了解革命烈士的感人事跡,懂得幸福來之不易,激發(fā)隊員們對革命先烈的緬懷之情和學習熱情,珍惜今天的幸福生活。

學校清明節(jié)創(chuàng)意活動方案篇12

清明節(jié)是我國的重要傳統節(jié)日,是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統,增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的社會環(huán)境。

一、活動主題

我們的節(jié)日--"清明節(jié)"

二、活動對象

全體師生

三、活動時間

2021年4月3日至12日

四、活動內容

文化探尋:搜集資料,了解清明文化

清明節(jié)作為我國的法定傳統假日,有著其悠遠的文化內涵,各中隊組織學生通過資料的收集等,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

1、了解清明節(jié)的由來

2、了解各地的清明節(jié)習俗

3、了解有關清明節(jié)的傳說、故事

實踐活動:親身體驗,感受清明文化

活動:中隊主題活動

各中隊根據以下主題,并結合本中隊特點,積極組織開展好清明主題活動。

活動時間:(4月3日-4月12日)

一年級:誦讀清明小詩

二年級:誦讀清明小詩

三年級:制作"我心目中的英雄"卡

四年級:了解英雄故事

五年級:制作手抄報

六年級:寫一篇文章,緬先烈,話理想

各中隊活動要求

一年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

二年級:誦讀清明小詩(各中隊開展誦讀清明小詩活動,要求人人會背一首。)

三年級:了解英雄故事(要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。)

四年級:制作"我心目中的英雄"卡(要求各中隊組織學生,把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張16k紙上,制作完成后在班內交流。班內交流完成后,選出4份上交大隊部。)

五年級:制作手抄報(要求學生搜集清明節(jié)知識和英雄故事,制作手抄報。)

六年級:緬先烈,話理想(一切偉大的成就,都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解,寫一篇緬懷先烈的文章,說說自己的理想,要樹立"共產主義事業(yè)而奮斗"的遠大理想。如何實現理想,運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。)

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